我的英语老师作文

时间:2025-12-14 11:31:32 英语作文 我要投稿

我的英语老师作文汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的英语老师作文,希望对大家有所帮助。

我的英语老师作文汇编15篇

我的英语老师作文1

  小学时,我很不喜欢英语这一科目。正因为这样我的英语成绩非常不好,所以初一的时候,妈妈嘱咐我要好好学习英语。开学第一天,也就是我来到新兴中学的第一天,我就很期待上英语课,想看一看英语老师是个怎样的人。

  当天上午,因为我们刚来,还不清楚课程。我们全然不知道这节就是英语课。不一会儿,一位年轻高大的男老师迈着大步走上了讲台上。老师刚把身体站稳,同学们开始在下面小声地议论起来。有的同学是说音乐老师,有的同学说是美术老师。当有一位同学说到体育老师时,这位年轻的男老师说话了:“大家说我是体育老师,我像吗?”底下齐声地说到“像!”“那你们就猜错了。”老师又说。同学们又在下面议论起来,正当热闹时,英语老师拿起粉笔在黑板上写了一个单词:“English。”答案揭晓了,原来这位年轻高大还有一个特殊发型的老师是英语老师。

  老师向我们介绍了一下自己,他说他叫张泽鹏。我在心里想着,英语老师,应该有个英文名吧。果然,随之老师在黑板上又写了一个单词:“Duke”老师告诉我们这是他的英文名。它是公爵的意思。老师介绍完自己对我们说:“大家小学都接触过英语,可是也有底子好的,也有底子不好的。不过没关系,你们跟我学习了英语,你们就会发现英语这个东西他其实并不难。”老师说完这句话,我感觉到我有了希望,有了学习英语的勇气。随后老师教我们读了两个单词,明明就是两个单词,一个读成“不拉屎”一个读成“俺必胜”。从这些我就看出了英语老师非常幽默的性格。

  第一节课就这么愉快地过去了,短短的'45分钟却非常难忘。这一节英语课上完我们更期待上第二节英语课了,幸亏第二节可就在当天下午。下午的时候我们都很困,可是英语老师依然精力充沛,还是说说笑笑的来给我们上课。

  直到今天,我们已经和英语老师成为了无话不谈的好朋友。老师也依然那么幽默,那么好爽。

  我喜欢英语课,更喜欢英语老师。

我的英语老师作文2

  大家都有敬佩的人吧,如:远近闻名的大名人,助人为乐的哥哥、姐姐,还是努力拼搏,自强不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知费了多少心血,为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。

  英语老师大约有二十多岁,有一双明亮的大眼睛,一头棕色染发,好像一位大姐姐。

  每次上英语课时,英语老师总是面带笑容的走进教室,教我们读、背单词的时候,老师总怕我们发音不标准,就让我们把音标记在课本上,然后一遍一遍的教我们。有时,因为单词太难学了,老是记不住,老师便想尽方法,让我们很容易的就学会。有时,学句子的时候学不好,心里太紧张了,老师为了让我们放松一下,便在课堂上玩起了游戏,这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的,危险游戏,既好玩又可以让我们学英语学的更开心。

  现在,说说自从英语老师来教我们这个班后,我们的成绩进步了多少。

  自从英语老师来教我们这个班后,我们班的.成绩便大大进步了许多,这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩,每天给我们加了一个作业,那就是“背诵”。现在,整本课本教过的,老师觉得重要的,我们都可以倒背如流的背出来。而且,我的英语成绩也大大提升了。这次,期中考试,我的英语成绩是九十英语老师,因为她,我才可以考的这么好的成绩。

  有时,英语老师就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友闹了一点点小矛盾,这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次,下课了,我在走廊散步,可脸上还是无精打采的,那天刚好是英语老师值日,下课时,老师看见我无精打采的样子,便走过来,问我:“怎么了?怎么这几天老是无精打采的,上课就心不在焉,下课就垂头丧气呢?”我不想跟老师说,但……老师又问我:是不是因为有心事,还是看不见?”我心里憋不住,我也……我只好跟英语老师说了,英语老师像一位大姐姐一样安慰我,还问我为什么看不见,跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

  啊~谢谢您,谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师,她对每个学生的一样无私,谢谢您,英语老师!

我的英语老师作文3

  你是春风,把我吹得满是涟漪

  乍一看,在我眼里,你只是一个普通的英语老师。但是后来,不知不觉,因为你,我爱上了英语。

  初一第二学期,一时读不了书,所以考试的时候看不了很多题,就乱填。交完试卷,其他人都在如火如荼的讨论题目,我却一个人坐在座位上,仿佛置身于另一个世界。

  果然,第二天早上英语课代表让我去办公室接你,我一步一步慢慢走到办公室。教室离办公室只有几米远,却让我感觉像长征。

  我轻轻推开门,叫了一声报告,慢慢走了进来。当时你正坐在办公椅上,快速批改作业。我悄悄走过去。当你侧身一瞥,看到我的时候,你放下笔,拿出一张试卷。

  嘿,这次你怎么了?是班上不懂?你为什么不在下课后问我?你把试卷翻过来,指着试卷上画了一个红色大圆圈的地方。你看,最近不是说了这个用法吗?而且你的阅读不是很好!我越听越意识到我错了,我的眼睛开始模糊,因为我知道我不是在写。但是你说:哭有什么用?去改改这张试卷,回头给我看看!我正要离开,你却鼓励我:加油!我知道你很棒!我拿着试卷走到教室,眼泪夺眶而出,突然我觉得你就是那个温暖我心的春风。

  虽然你不是我们的班主任,但你就像我们高一期末考试的班主任一样,管理着我们班的班级氛围、习惯和学生生活。

  前几天英语课代表让我再来找你。路上苦苦思索,想不出自己做错了什么。我没犯什么罪,我干的不错!我心急火燎地推开办公室的门,但这次我比上一次舒服多了。我走近你的身边。你拿出我的`《学海风暴》,笑着指着我写在封面上的一个英文句子说:看这两个字,发生的事情应该是现在完成时,所以这个字要加ing。老师还没说完,我就满脸通红。刚写下一句好的,没想到你看到了我,指出了我的错误。你又笑着说:回去改过吧!

  在我眼里,你不仅是我们的老师,也像春风,温暖的春风。

我的英语老师作文4

  转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。

  刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作业,在她的课堂上,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起……

  初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:“首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的`资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!”说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试后,我们竟然破天荒的得了全年级第一……转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……

我的英语老师作文5

  去年暑假我有幸结实了我的课外英语老师---赵老师。他中等身材,圆圆的脸上架着一副眼镜,和人说起话来满脸笑容。

  大家可不要被他的外表所欺骗啊,其实他可严厉了。你不信,没关系,我带你们大家去见识一下他到底有多严厉。

  第一次上他的课,刚开始的时候我还能认真的在那听讲,可好景不长啊,在同桌的诱惑下我们两小子在下面窃窃私语了起来。起先赵老师没注意我们,我俩聊的忘乎所以。突然“啪”的`一声,一个粉笔头扔在了我的身上。“郑昕睿,你给我站起来。”我的脸刷的一下红了,“我有没有提前说过上我的课不允许说话开小差?”我木讷地点了点头,“刚刚我讲地什么问题,你给我回答一下。”我低着头一声不吭,刚刚只顾和同桌开小差说话什么都没听到,“今天的课文回去给我抄写三遍,放学后你留下来去我的办公室,今天上课地内容我再给你讲述一遍。”我的妈呀,放学留下来在外等着接我地妈妈等下肯定会追问原因,我肯定会被妈妈批评。老师这招太厉害了!

  不久之前的一件事让我更是见识了他的严厉。第一节课下课后,我又“光荣”的被请去了办公室。“这是你昨天的作业,你打开好好看看,然后请你对比一下你之前的作业,看看有什么不同。”“没有之前写的认真”,“为什么会这样了?你不要认为这不是你学校的作业就可以马虎了事,这是一个人对待学习的态度的体现。何况你好好写能写的一手好字的话,对你以后的考试对你的一生都是有帮助的。这个作业会去重做,然后希望以后我都能看到你的作业字迹清楚认真。”我惭愧的低下了头,拿着作业本灰溜溜地回到教室认真地写起了作业来。

  这就是我又敬又爱的赵老师,他很严厉但我明白这严厉之中藏着一分对学生的爱。我很高兴能遇到这样一位老师!

我的英语老师作文6

  我有一个非常严厉的英语,老师我的英语老师姓郝,中等个,戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发,秀美且整洁,非常漂亮。

  每天的英语课总有意象不道的知识,但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好,为了提高学习成绩,为了拿着一份满意的分数,为了打好英语的基础。老师您辛苦了,您劳累了。

  老师您知道吗?记得初一上册,我是一个错单词很多小女孩,有一次您找我谈话,对我教育告诉我记单词的方法,通过和您与我的谈话启发了我,与现在相比我的错单词是越来越少,奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您!

  其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞,但是我明白您是有您的道理的,您也为我们花了不少时光,您也为我们操出了几根银丝。

  在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

  一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的.乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师谢谢您!

我的英语老师作文7

  在我的印象里,英语老师都是美丽温柔的。但是上初中后,我才发现有的英语老师美丽,但是不温柔。

  我的英语老师姓杨。她有一头卷发,卷得很自然,她的头上通常戴着一个硕大的发夹。若是某天她涂了口红,那一定是大红色,她挺年轻,不到三十岁的样子。若是让我们年级的英语老师并排站,最漂亮的那个一定是她。

  杨老师是喜欢更安静的课堂的,可是我们班却有不少“积极分子”。所以她几乎每次一进教室的时候都会大喊“不要说话!”“不要说话!”“不要说话!”若是连堂课,课间她一般都会留在教室给我们面辅,不知是我们太吵闹还是她面辅太投入,突然她就会扬起手腕质问我们:“有手表的同学看一下表,看看都上课多久了!”随即,她就会用鹰一般锐利的目光扫视整个教室,要抓住几个窃窃私语的同学。有一次我正准备偷偷说话,只是与杨老师对视了一眼,就吓得我把刚要说的话憋了回去。

  若是在相对安静的课堂,杨老师于我们总是很相宜的。有一次评讲练习册,我愣是有道题没想通,便请求杨老师再讲一遍。我听完后,还是不怎么明白,就和杨老师据理力争了起来,一直到下课铃响起。最后,杨老师张开嘴,却又没有说话,一副欲言又止的`样子,发现下课了,就拿起书走了。

  我又在座位上冥思苦想,“不行,还是要去找杨老师。”我是一个很执拗的人,于是我就跑到办公室去找杨老师,“杨老师,你看,我觉得填sure没有毛病,翻译下来就是如果你迟到了,我确定你会有麻烦啊。”我提出自己的想法。“你怎么知道别人确定呢?应该是恐怕会有麻烦,填afraid。”杨老师说。“那你也不知道别人是害怕啊!”我反驳道。杨老师白了我一眼,加大音量:“这个是if引导的条件状语从句。既然是这样,那就是不能确定的啊!”“哦!”我恍然大悟,“这是上课讲过的吧!我忘了!”“你现在想起来了啊?”杨老师又白了我一眼。我赶紧灰溜溜地逃走。回教室的路上,我想着梁实秋先生小时候因为反驳了国文老师几句话,就被骂了一个小时,便暗自庆幸,杨老师哪里有那么凶?

  杨老师是典型的刀子嘴豆腐心。她的凶,也就是严格,是出于一名良师的责任心,出于她对每位学生的爱。我们要更认真学习,用更出色的成绩,才能无愧于这份爱。

我的英语老师作文8

  为了不让我输在起跑线上,焦虑的爸爸妈妈给我报了很多补习班,这让我一下子多了很多个老师。教作文的玲玲老师、教美术的小梁老师、教数学的丹丹老师……数量几乎超过学校的老师了,这里面跟我相处时间最长的算是希丽亚老师。

  希丽亚老师是我的课外英语老师,她长得高高瘦瘦,好像一阵风就会吹倒的样子,这和她自称是土生土长的内蒙古人的形象相去甚远。她平时喜欢素颜,戴一副红框眼镜,扎着丸子头,穿着一身宽松的衣服,搭配着一双长靴,看起来不像严肃认真的'老师,倒是像随意洒脱的文艺女青年。

  希丽亚老师应该跟我妈妈的年龄差不多,因为我听她说,她生小孩比较晚,她的小孩要小我几岁。但是也许是因为总和孩子打交道的原因,她眼神纯净、笑容柔和、思想新潮,讨论起问题来,丝毫没有代沟,仿佛与我们同龄呢。

  希丽亚老师很喜欢我,经常说我是她的“得意弟子”,对于这个称呼我还是很惭愧的,因为我平时没少给她制造麻烦。但是希丽亚老师一直都非常耐心地包容我,这让我对她充满了感激之情。

  每一年的年末总结会前,同学们都会用一年攒下的积分卡兑换礼物,去年我迟到了,希丽亚老师怕我换不到自己心爱的礼物,她就提前帮我预备了一些。有大灰狼、朝颜仙子、天枰和外星仔,我没有想到老师居然会为我做这些,而且都是我喜欢的,我非常感动。总结会上她代表课外班老师发言,当她提到我的进步的时候,眼里似乎泛起了泪花,我也感动得湿了眼眶。的确,在我们相处的这几年,她几乎每一天都会对我的作业进行认真的点评,我在英文上的进步都是因为她一直以来的坚持才实现的。

  上个学期的期末考试,我的英语成绩考了一百分,这是我第一次在正式考试中得到满分。看到了这个成绩,我特别感谢希丽亚老师对我的关爱与培养。我妈妈非常开心,第一时间就把这个消息告诉了希丽亚老师。电话那头,希丽亚老师欣慰的笑声萦绕在我耳边。

我的英语老师作文9

  白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师Yoyo。

  Yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发,浓密的眉毛,每次都扎着一个小辫来到教室,整个人看起来优雅、美丽。

  Yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词,Yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次,我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师,老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍,但我就是不会,老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。

  我很喜欢她的课,因为Yoyo老师的课上得很精彩,生动有趣。Yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师,记得三年级我回答问题时,回答错了。班上的同学都笑我,Yoyo老师说:“笑什么呀,你回答错了别人也笑话你吗?”这时,Yoyo老师来到我的身边,认真来纠正我的错误,让我感到了莫大的安慰。

  又迎来了一次考试,这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后,我连题都没看,拿起笔就写,很快就答完了。发成绩时,我考得一点都不理想,心理很失落。下课后,Yoyo老师对我说:“你太粗心了,怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系,咱们要重拾信心,积极的去面对下一次考试。”我得到了启发,老师每次讲课我都认真听讲,课下按时完成作业,经过努力我的学习成绩有了很大的提升。Yoyo老师改变了我粗心大意的毛病,让我成为了一位细致认真的孩子。

  您是辛勤的.园丁,培育着祖国的花朵。您的付出是我们的动力,我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己,照亮我们,付出了美丽的青春。我一定好好学习,长大报效祖国,不辜负您对我的期望。

我的英语老师作文10

  眨眼间,初中生活已经过去了一个月,在此期间,我不得不提我的老师兼班主任——伍老师。

  伍老师总是带着一副黑框眼镜,面带微笑,将双手背在身后,在傍晚的食堂,在晨跑的队伍,甚至在走廊上,他都会悄悄地将双手背在身后依靠着身高优势,在你毫无防备,意料之外的时刻,拍拍你的肩,令你大吃一惊。

  我们的伍老师不仅如此身怀绝技,我的室友尚同学就多次跟我提过:“伍老师跑步不喘气,走路悄无声息,手拿一支粉笔头,在你眨眨眼的'功夫,黑板便满满当当”。这些绝技其实举几个简单的例子,你会明白是什么意思。

  走路无声息

  一次跑操结束,我跟着人流向前走着,像一片树叶落入水中,被水流包裹着前进。可突然遇见了一片真空地带,哦,原来是伍老师正在与人谈话,周围自动形成的“包围圈”便是这片“真空地带”的由来。

  可我对这个“私聊”的兴趣不大,正打算绕过这片危险区域径直走开时候,一只手突然从后面伸来,一个中气十足的声音也从后面传来“练聿竹”,我的身体不由的有些紧绷,慢慢转过头,没错,正是伍老师。

  他凭借着绝技和身高,措不及防的出现在了我的背后,唉,幸好只是询问了我最近一系列学习以及生活等方面的小事情。

  一支粉笔定乾坤

  通常来讲,其实老师最讨厌的就是学生上课不守纪律,而学生最讨厌是作业过多,可真正受人喜爱的老师,必须处理好两者关系维度,伍老师就是这样厉害的老师,作业不多,课堂轻松,气氛活跃。

  在他的课上,特别对于纪律,不用扣分,不用记名。伍老师在课上讲得书本的内容不多,他从一个单词延伸至另外一个单词,继续延伸便跑题了,可他的手却不会因跑题而停下,用一只不知疲倦的蜜蜂在一黑板为范围的花丛中不停忙碌,于是乎,在我们沉浸跑题而无法自拔时,一黑板的笔记就生成了。

  在老师的粉笔头停下的时候,我们那不知偏到那里的主题便会像一个圆,回到最初,让人感到惊愕,不过细细想起来也就这么回事。

  如果说老师是春雨“随风潜入夜,润物细无声”,可我更觉得伍老师更像独行侠,身怀绝技。

  伍老师是我喜爱的老师!

我的英语老师作文11

  一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您——老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

  不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

  老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的.信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

  我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

  “感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!

  最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”

我的英语老师作文12

  我们的英语老师真有趣。他,大约四五十来岁。他黑黑的皮肤,身穿一件漂白的衬衫。他慈祥的脸上已被岁月无情地刻下了道道“印迹”_皱纹。他高挺的鼻梁上夹着一副金丝边框的眼镜,活脱脱一位文质彬彬的诗人。眼镜下一双炯炯有神的小眼睛,孤溜溜得转着。鼻梁下一只红润的嘴,嘴唇极薄透着机敏和灵气,冷不防,还会蹦出几句耳目一新的话,让我们开怀大笑。这就是我们的英语老师!

  开学都好几天了!教室里同学们还在叽叽喳喳。忆往昔峥嵘岁月我们的欢笑声掩盖了闷热的天气。闷热的天气被晾在一旁,因为插不上嘴,便发起火来,教室很快变成蒸笼。“叮铃铃~”我们拖着沉重的'步伐极不情愿地踏着铃声回到了各自座位。english老头儿(英语老师的别称,这当然也是我们的杰作)也如约而至。教室里静得出奇(也许是为了给老师留个好印象,所以各各做个乖孩子)。english老头儿貌似对我们的言行举止表示怀疑。

  随后,他又点了几位同学上去板书26个英文字母。我暗暗地想:“不会有人这都不会写吧!那这也忒让我无语了吧!”我以迅雷不及掩耳之势拿出文具,三下五除二的把这些ko了。在我耳畔想起了笔尖触碰白纸的发出声音“刷刷~”我抬头一看——黑板。我彻底石化了!不禁在心里暗自叫道“还有这样的人啊!……

  没等我想完,english老头儿便开始讲。着准备将下一题,english老头儿一看,瞬间呆滞。我心里暗暗的叫道“不好,教室里又将掀起一场腥风血雨!”没一会功夫,english老头儿犹如幡然醒悟(毕竟身为资深讲师,还是要救场滴)我们看着黑板上孤零零的“g”和“j”竟被写反了。我们哄堂大笑了起来。一阵笑声之后,我们屏住气等待着english老头儿的勃然大怒,然后拂袖而去。可是,令我们做梦都想不到的一幕竟然发生了。english老头儿笑着说:“这真是大千世界,无奇不有啊,“g”和“j”都能被写反!不错啊!”瞬间教室像炸开了锅似得。再一次进入高潮。我在心里暗暗地为他们捏了一把汗。

  但高潮过后,我们都低下头,陷入例如无边的沉寂,和深深的反思……室外,几片泛黄的叶子在地上打着旋儿,室内,english老头儿继续着他的讲课……

我的英语老师作文13

  我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。

  英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的。但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。

  我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的.每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

  当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!

  这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!

我的英语老师作文14

  教我们英语的张老师,在她那瓜子脸上,一双眼睛里透出一股严肃的味道,小巧的鼻翼上架着一副眼镜,那椭圆的镜片更透出一股威严的滋味。不过,一看她,就知道她是一位教学有方的'老师。

  在临近期末考试时,语、数、外三门主科的作业也多了起来。上课时,我们都一副无精打采的样子,也不愿意举手发言。于是,张老师设计了一个男、女队PK。

  规则是这样的:上课时,把男、女分为两队,做一个题目,正确的加一分,错误的不加分。上课表现不好扣一分。最后,分少的那一队多做一道题。

  于是,英语课又开始活跃起来了。老师每提一个问题,教室里就汇成了一条“小手河”,一只只小手像一个个波浪,不停波动着。这不,一节英语课开始了!

  这节英语课,男生、女生表现得都很好,在临近下课时,我们惊奇地发现,男女两队比分一样!那可怎么办?我们正在绞尽脑汁地想,老师那边已经有了答案:再出一道附加题好了。

  这道附加题是这样的:I have a f______. “太简单了!”教室里呼声一片。老师问:“谁来呀?”“我!我!”“老师,选我!”“我来!”┅┅大家争先恐后地举起小手,我想:哎!现在这个样子,不知比以前那个样子好上多少倍!这个差距也太大了吧!

  “李小红,你上来吧!”男生们听到这个女生的名字,并没有太大的反应,我知道他们在想什么:嘻!这个女孩平时成绩并不突出,肯定会写错的。我们还有机会!哦!让我们继续看那个女生的表现吧!

  只见她手握白色粉笔,思考了一下,飞快地写下了“e 、v 、e 、r”。好像再慢一慢,这个答案就会从她脑袋里飞走了一样。她写完之后,回到了座位上。张老师拿起红色粉笔,打了一个大大的钩。

  “哈哈!”“太棒了!”女生们的高兴度在“噌噌噌”地往上涨,直到最顶端!

  “哎!”“啊!”男生们的心情“哗”地跌落谷底。

  那一整天,我们女生都在沐浴羡慕的目光,痛痛快快地洗了个“目光澡”

  这就是我的英语张老师,她真是教学有方啊!

我的英语老师作文15

  她,时而温柔,时而严肃,时而幽默,时而冷漠。一双炯炯有神的大眼睛,微启的红唇,高挺而小巧的鼻子,再配上那白里透红的脸,可真是打眼啊。

  在茫茫人海中,你总能很快认出她,因为她的头发又直又长,让我们这些女生看了好生羡慕。风一吹,她那一袭长发便飘扬在风中了,为她增添了一丝凌乱美。

  在我的眼中,她是一位平易近人的老师,也是一位关心同学的“知心姐姐”。

  记得上个学期,在一次英语听写中,我因为粗心大意才得了“85“分。对于这个分数,我很惭愧,因为我把字母“l”由于写的太快竟变成了字母“r”,这让我很是后悔,后悔自己的大意而丢掉了不该丢失的分数。下课后,她到我的座位旁,我以为她来批评我的,可没想到的是她却用十分温和的语气对我说:“你看这个单词本来不会错的,你是不是没仔细写啊?”我有些懊悔的点了点头。“下次要认真点,知道了吗?”我神情沮丧地说:“老师,我知道了,下次我会注意的。”说完,她还认真的帮我分析了这些错题的原因。

  还记得,我由于生病没来,等到我去时,她就问我怎么了,好点没有,让我甚是感动。一股暖流从我心底悄然流过,使我的整个身心都变得愉悦起来。

  那天的考试,我们全班考得很糟糕,她很失望,对我们说:“你们班这次考试很差劲,优生和及格人数连全班的三分之二都达不到,怎么回事?”语气中带着严肃又带着对我们的失望。她的眼神望着我们,让我们觉得无地自容,对不起她,但是,这饱含失望的'眼神,也成为了我们奋发向上的动力。

  她笑起来样子很可爱,让人不由自主的喜欢她。她讲课时很认真,有时为了让我们弄懂还反复强调。她还怕她讲多了,我们脑子会混乱,便询问我们。她在课上会说一些笑话,惹得大家笑,不过,这样,我们反而更亲近她,

  如果你想倾诉一些事情,她肯定会认真的聆听,然后用她那灿烂的笑容来融化你心中的阴霾……

  这就是我们的英语老师——贺老师,一位温柔、令人喜欢的老师。她是我们的老师,也是我们的朋友,更是我们宣泄烦恼的聆听者。

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