学生描写小学的作文1000字

时间:2021-06-06 14:52:01 1000字作文 我要投稿

实用的学生描写小学的作文1000字7篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文1000字7篇,希望能够帮助到大家。

实用的学生描写小学的作文1000字7篇

学生描写小学的作文1000字 篇1

  3月3日,学校开展了“一元钱,我来挣”的活动。王艺潼、王浩宇、衣东和我打算卖些小玩意,靠自己的能力挣钱。我们可只有几十元的本钱!怎么办呢?我看着妈妈梳妆台上的发卡,灵机一动,我们可以自己做发卡售卖,并采取兜售的方式,随卖随走,不占摊位。

  有了这个计划,我们开始行动了!我们买来七彩丝带,分工合作,自己做起了发卡。剪丝带、做蝴蝶结、针线缝、胶水粘贴……一个上午过去了,一排排精美的蝴蝶结发卡就像一只只栩栩如生的蝴蝶,美极了!

  做生意自然要去繁华的地方——银座商城。到了银座商城,人可真多,我们却不敢吆喝。做买卖我们可是大姑娘上轿——头一回,但不迈出第一步,哪有白来的成功?我默默为自己打气,羞羞答答地迈开了第一步:“请问……需要发卡吗?这发卡可是纯手工的呢!”好不容易开口做起了生意,可都被拒绝了。一个姐姐说:“对不起,我没带钱呢!”一个阿姨说:“我之前买的可还没用过呢!”此时又有三个漂亮的大姐姐迎面走来,我们赶紧跑上前推销。她们愣了一下,接而笑了起来。我们以为又被拒绝了,顿时像泄了气的气球。“你们还卖不卖了?”哦,她们刚才是逗我们玩啊!我们赶紧推销起来:“这把红色的发卡让人眼前一亮,这把黑色的发卡很精致,都可以试一试哦……”三个大姐姐觉得发卡价钱便宜又好看,便多买了几把。我们连声道谢,开心得蹦了起来。接下来,迎接我们的仍旧是无数次的打击,但我们的抗打击力也像坐飞机一样“嗖嗖”往上升。看见一个阿姨牵着小女孩的手走来,我们就热情地迎了上去,甜甜地说:“小妹妹真漂亮,戴上我们的发卡就更俊了!”路过的行人也纷纷围拢过来挑选发卡,我们的生意渐渐火了!看着自己的劳动成果,我们心里甜得直冒泡!

  经过这个下午,我们不仅腰包鼓起来了,还体验到了父母挣钱的辛苦,更明白钱财来之不易的道理。爸爸妈妈与其不停地在我们耳畔苦口婆心地说钱有多难挣,倒不如让我们亲身去体验挣钱的辛苦。

  我们度过了一个愉快的下午,与此同时,我们在制订着另一个计划……

  第二天,我们早早地出发,去了孤儿院。每个人内心都是激动的,因为我们用昨天卖发卡挣的钱为孤儿院的孩子精心挑选了礼物,希望能为他们带去惊喜和快乐。

  当踏进孤儿院的那一瞬间,我们心里涌起一股淡淡的悲伤。这里的孩子大部分身体不健全,一想到他们没有父母疼爱,大家的心里沉重极了。

  有一个坐在轮椅上的小女孩双手虽萎缩了,但她仍坚持编手链。她还把亲手编的手链送给了我。看着那五彩的手链,我真佩服她。她没法像正常人那样用双手拿起东西,却能编出这样美的手链来。这手链比任何东西都珍贵。

  我们站在走廊的绘画栏前,认真地欣赏每一幅画。这一幅幅画里映出的是这里的孩子那阳光般的笑脸。我们把礼物分给他们,看着他们的笑脸就像迎着阳光的向日葵一样灿烂,我们觉得自己做了一件非常有意义的事。

  欢乐的时光总是短暂的,那些可爱的笑脸却深深地印在我们的心里。我们决定以后要经常把快乐带给他们,同时也给自己一份快乐。看着孤儿院窗台上那向上的吊兰和绿萝,我们信心满满。

  我希望人人都能献出自己的爱,为孤儿撑起一片蓝天!

学生描写小学的作文1000字 篇2

  窗外雷声大作,急骤的雨声如万马奔腾的浩浩蹄声,如此气势,将鸣蝉也震住了。我紧蹙双眉,在窗边,在雨声的海洋里,翻着手机上的天气预报表,放眼望去,大雨、中雨、雷阵雨……

  傍晚,原本应浸泡在散步时欢声笑语中的耳畔,此时已被茫茫的雨声湮没,如此雨声,如同一首被无限拉长的曲子,如天气预报表上的“雨”色块,似乎没完没了了。散步的小路上,左边是灌木掩映的护城河,杨柳依依,右边是许多不知名的树,柔绿墨绿或浓或浅地交织着,下面是风儿绣的绿毡子,上面洒着几滴有颜色的花朵香水。鸟鸣与蝉鸣,从四面八方而来,将过往的人们包裹得严严实实,我们一行三人徐徐前行……而今,坐于窗前,面对白茫茫的雨幕,眼帘中只有从单调雨幕中挣扎出来的模糊景色,耳畔猛烈的雨声,让我和妈妈面对面说话都怕她听不见,不时有雷声滚过,如重甲兵开过,要去远方奔赴战场似的。宅的生活索然无味,写日记都无事可写,盼望着雨停,盼望着从“笼”中出去。

  太阳,你是否在云层迷宫迷失了方向?

  闷在家做作业看书,合上书最后一页的瞬间,一个炸雷猛然迸出,我正因这巧合与惊讶吓得愣怔半天。妈妈叫我去分享微信——不用想,必然是关于洪水的。我迫不及待地颠跑过去,首先看到的是被淹的情景。图片中,某个小区的地下车库俨然成了水库,水漫金山,车库口被没在水底,高处的扶栏平地上猛然泻下一股瀑布,虽小但气势骇人,如细碎的刀片落地般,直溅起水珠横飞,在阴冷的天空下犹如苍白色的无头苍蝇。扭转镜头,另一边的平地停车场已然成了小水塘,车子的处境岌岌可危,车型小的只剩车顶,如同漂浮在水面的小板,大型汽车寸步难行,轮胎已全然见不到了,就如空壳纸板箱。平素“卑微”的小船现在可以尽情鄙视这些高科技,乃至俯视它们。奶奶整天愁眉苦脸,昔日的旷野化为湖泊,奶奶的劳动成果荡然无存。尽管我们有至今水位仍不大高的护城河保护,但我的脑海中依旧不时浮现灾区洪水泛滥的景象。

  太阳,你是否睡得忘了这片生命的土地?许多人都在翘首盼着你。

  警察叔叔们早已赶到了各方现场,在各个灾区抗洪抢险。正所谓“哪里需要他们,哪里就有人民子弟兵”。微信图片上,由于日夜辛劳,许多叔叔们都是坐在河堤边坐着坐着便睡着了,许多围观的居民不忍心,买了食物带来。我不禁对抗洪抢险的叔叔们肃然起敬,心中不由得泛起一阵感动的涟漪。

  太阳,你是否成了睡美人?那么就让人们的期盼将你吻醒吧。

  “太阳出来了。”不知谁说了一句,我不由自主地接上了:“太阳出来了哎,喜洋洋……”抬首向万丈光芒的源泉望去,如此热烈,如此活泼;依旧温暖,依旧甜蜜,这是夏日的太阳,连绵的雨季终于即将结束!金色的阳光柔柔抚摸着一切,透过我的脸庞撒在心上。仿佛万籁俱寂,万物都在享受着这久违的阳光,连呼吸都是小心翼翼。又见太阳,真好!

  那熟悉的温暖似乎牵动了心底的千丝万缕,终究在双颊上化为漾开的轻轻微笑。

学生描写小学的作文1000字 篇3

  “积跬步,至千里;杨青春,磨意志”。呼喊着响亮的口号,富有青春活力的我们出发了。怀着满腔的激情,迎着春风,我们一个个昂着头、挺着胸快步前进着。我们深知,坚持就是胜利。

  老天真是应了我们的心,昨天刚刚下了雨和雪,天气理所当然的凉爽。前几天同学们乍一听今天要远足,真是盼了好久,只是怕天公不作美没法出门,可今天天气却很好,很是适合出行。教室里,同学们一个个精神得很,背着小挎包,手里拿着水,好像为了今天的远足做好了准备。

  我们手牵着手,互相聊着天,出发了。这是我们进入初中以来第一次远足,所以,我们都带着必胜的决心,互相诉说着自己想达到的目标。然后,我们发现,远足并没有我们想象得那么可怕。我们蹦蹦跳跳地随队伍前进。副班长大声冲我们喊道:“坚持就是胜利!加油!”这么一喊,我们更是有了胜利的决心。旁边的同学津津有味地同别的同学聊天。我却和他们不一样,欣赏着沿路的风景——远处充满生机的青山像是在迎接我们的到来,天上唧唧喳喳的小鸟好像在夸奖我们坚强的意志。我欣赏着路边有着沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶,顿时感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐变得无比轻松。抬起头,望着天空。时而被云遮住的阳光环绕着我们的队伍。啊,远足真美好。

  不知不觉已经走了两个钟头,回过头望身后——浩浩荡荡的队伍。顿时感到一阵欣慰,这是我们自己走出来的。可是,单纯的风景不会吸引我们14公里。我渐渐厌烦了。脚步开始变得沉重起来,好像坠了一桶水一样的重。我想,在这时,一定有很多同学的腿和我一样疼,可是他们却不喊苦、不叫累,我何尝不想他们学习呢?唉,忍。我知道,每走一步,就离成功进了一步。于是,我们就这样勉勉强强地走着。也许有的时候我们不想它,它也就不会让我们觉得累了吧。可是,越是想别的,我越是累。就好像我们的大脑不想让我们忽略掉这疼痛一般。

  经过这一路的煎熬,我们见到了前方到达终点后返回的队伍。于是我们好似看到了希望一般,忘记了腿上的疼痛。在那支队伍里,都是我们不认识的人,但是我们都兴奋地冲他们挥手,喊着“辛苦了!”“加油!”这样的话语。因为,我们知道,他比我们还要累。到达了终点,我们并没有特别的激动,因为我们深知,还有一段和现在等长的路程在等着我们……

  稍作休息后,我们便出发了,再一次踏上了这有着奇异的滋味的旅途。校长冲我们喊:“六班万岁!”我们也高呼“万岁!”。我们又咬着牙,坚定地上路了。脚上传来了激烈的疼痛感,连说话的力气都没有了。但是,就算是有多累、有多苦,我们都要坚持下去。我们班跟随的车辆是最多的,可以没有一个同学当懦夫上车。对,坚持到底。我们知道,人生的路途,比这个还会更远、更累。所以,为了磨练自己的意志,守护自己的诺言,奋斗吧!

  在拐角处,出现了一束刺眼的光芒,随后是一阵欢呼。我们使出最后一点力气抬起头来——啊!这是我们自己的努力换来的成功!太阳正闪烁着成功的光芒迎接我们归来!“噢——”已经快累趴下了的我们,不由自主地奔跑了起来,我们跑的比天上的飞鸟都快。

  胜利了!这是我们坚持来的胜利。我们用这么一小步一小步走出了十四公里。成功是我们一点、一点积累起来的呀!我又想起了那个句子,“积跬步,至千里。”是啊,成功,就需要我们去坚持。虽然远足真的很累,但是,它使我深深地感受到了生活的美好。

学生描写小学的作文1000字 篇4

  一觉醒来,太阳已经爬上了山,露出了笑脸。可小薇和玛丽还没醒,杰克在一旁做体操,口中还喊着口号:一二三四,二二三四……到底是老鼠,起晚了会被猫吃。不过小薇昨天晚上一直在忙,收拾东西呀,查看我们背包里有什么,出现意外时可以及时救援。

  玛丽呢?昨晚睡得最早的是她,起得最晚的也是她。你看,小薇已经在一旁帮我们收拾睡袋了。唉,为什么我会跟一条和猪差不多的猫做朋友啊?彻底无语了。或许是心灵感应,玛丽终于起床了!小薇帮她收拾好睡袋,我们就在杰克的带领下向秘密山洞出发!又是跑着去,我说这也太没创意了吧!可玛丽不这样觉得,一马当先追着杰克跑了,我们只好配合喽。5分钟后,我们停在了秘密山洞前面,杰克去探路。

  一会儿,杰克回来了,我们忙问怎么样,杰克却说:“其他动物都不在。”他故意停了停,玛丽做出要吃他的样子他才继续说到:“不过千年龟在里面。”这么说就是没错了!我们十分激动,想先进去看看。但小薇却不同意,说:“无论是人还是动物,都要有礼貌,这样私自进入秘密山洞,等于触犯了我们人类的法律,它们一回来就可以告我们私闯民宅!”我把小薇的话翻译给动物们听后,杰克嘟囔着“我们是动物,又没分什么法律,直接进去也可以嘛。”小薇听到了,说:“虽然你们是动物,可也要有礼貌。换一个角度说,如果千年龟正在修炼,我们就这样进去,不打扰他了吗?”我向它们翻译后,它们异口同声地问小薇:“那现在怎么办?”

  小薇胸有成竹地说:“我们先躲起来,等它们回来后派一个动物去向它们解释,它们点头了我们才进去。怎么样?”我们在称好的同时又发出一个疑问:派谁去呢?小薇好像早有准备,说:“你们‘黑白配’吧!”“黑白配!”“石头剪子布!”两轮过后,我们决定派玛丽过去。

  我们刚藏好,笑猫他们就回来了。玛丽走过去,对笑猫说了几句,我们就看到笑猫点了点头,玛丽对我们招招手,我们赶紧跑过去,玛丽说:“它们同意了,我们进去吧!”

  我们进了山洞,向笑猫他们说明来意后,笑猫说:“欢迎你们来到秘密山洞,不过请不要把这个秘密泄露出去,不然就会有许多游客慕名而来,把我们烦死的!”我们答应了,笑猫又说:“我带你们参观一下秘密山洞吧!”接着打开一道门,一个巨大的地下宫殿展现在我们面前!我们一看,怕了:这么大,什么时候才能参观完呀?笑猫好像看透了我们的心思,说:“先去吃早餐吧!”接着带我们来到一个餐桌前,又从冰箱里拿出四份早餐,笑眯眯地说:“吃吧!”我们一看,小薇的早餐是一块八分熟的牛排,还有餐具呢!我的早餐则是我最爱荷包蛋,还有番茄奶昔呢!玛丽的早餐是一条煎鱼,而杰克的早餐则是一块大奶酪!味道自不用说,美味极了!

  不知不觉到了晚上七点,笑猫带我们去挑房间。我挑了一间208房,因为这间房里的壁纸是我最爱的绿色。小薇挑的正好是207,因为2+7=9,刚好是她的幸运数字。而且里面的壁纸颜色是紫色,也是她的幸运色。玛丽和杰克挑的房间分别是204和205。

  睡觉了,我躺在软绵绵的床上,渐渐滑进了梦乡?。

学生描写小学的作文1000字 篇5

  充满奥秘的世界,浩瀚无垠的太空,给予人类无尽的幻想,太多的未知的真理等待人们去发现,去相信。《时间简史》是由著名英国物理学家史蒂芬霍金撰写的一本书,它已成为科学著述的里程碑,讨论令人敬畏的主题。

  对于天文爱好者,阅读《时间简史》也许是对宇宙了解的最好途径。奇特的领域,带着迷幻的色彩,一个神秘的异地空间在我们眼前缓缓浮现。霍金提出:宇宙从何处来,又往何处去?这个问题,唯有让时间来判断。有始有终是万物不变的规律。永恒之所以长久,是因为没有找到它的尽头。如果了解到宇宙的起始点,我们就能得知,由人类创造的高级文明社会在爆炸中何时完结。

  从他发现黑洞附近的量子效应时,引力,量子力学与统计学就被深深地联系到了一起。也因此,人类才认识到黑洞的强大生命力和它所带来的巨大影响。空间与时间相对论的提出让人类对宇宙的起源有了更深层次的了解。没有绝对的事物,一切都是相对的。时间从无限的过去向无限的将来流逝。《时间简史》告诉了我们:时间和空间都是依附于物存在的,宇宙则是人类面临的最大未知物。

  常人无法想象的科学探究在霍金的努力下得到了一次次的验证。霍金曾说:“身体和精神是不能同时残障的。”虽然,他的身体一刻也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。霍金,以毋庸置疑的姿态站立在科技的最高峰,他用卓越的思想无限延长着生命的价值。

  《时间简史》的历史意义不在于它对于宇宙的概述有多么详尽,多么准确,而在于它开启了人们对于未知事物思考的新方式,在于它为现代科学的前进铺设了一条可行之路。我们要善于将模糊的东西清晰化,把不可能完成的任务做到最大限度的解决,更要擅于运用创新的头脑,将不可思议与学术理论挂钩。

  “爱因斯坦错了——他说‘上帝不玩色子’。对黑洞的研究表明,上帝不光玩色子,甚至有时候他会把我们弄糊涂,因为他把它们丢到了看不见的地方。”霍金玩笑的话语中让我们感受到了智慧的光芒。人类的求知欲会在无尽的探索中求得满足,而我们,需要找寻开启天外之门的钥匙。创新的头脑,敢想敢拼,顽强的毅力,我们需要像霍金那样用生命的脚步去追赶未知的真理。重任担负在我们的身上,也正是在一代代的进步中,人们认识到了天地万物,是多么的广袤。

  当《时间简史》让我对于宇宙有了更深一步的了解时,我对于霍金的景仰之情油然而生。命运也许给予霍金一个破败花架般的身体,但是不能阻止他用思想让生命繁花似锦。我深知,我们肩负的是振兴与崛起的使命,是时代的重任。

  我要学习霍金永不放弃的精神,像霍金一样将自己精神力量投入到伟大的科学事业当中,对未知事物不懈地探索。

学生描写小学的作文1000字 篇6

  狗之所以会成为人类的朋友,大概是因为它非常机灵和通达人类内心世界的缘故。狗成为人类的朋友,已经有很长很长的历史了。狗与别的动物比较起来,已经是非常非常地不一般了。

  狗的耳朵﹑鼻子特别灵敏。不管在什么地方,只要一有动静,哪怕是一丁点儿,它也会停止眼下的事情,显得特别警觉。特别是那一副竖起耳朵的样子,直到周围没有发现值得大惊小怪的异常动静为止,它才愿意将两只尖尖的耳朵恢复到原来的.样子。狗鼻子的作用就更不用说了,如果它想找什么东西,只要用鼻子四处嗅一嗅,事情立刻就有了结果。狗还有善跑的特点,无论有多远的路程,只要它愿意或者是受到人的驱使,它都可以不辞辛劳地做出快速反应,所以在某种特定场合,它可以成为使者,协助传递人们需要的各种信息。诸如此类特征不一而足,不由得让人对狗产生异样的好感。

  假如和狗一起出门,或是到一个陌生的地方去,往往会遇到迷失方向的事情。这时候,如果有一条狗在身边,大可放心就是,狗是最好的向导。不但如此,由于狗有惊人的识别和记忆能力,它还可以帮助警察抓住在逃的犯罪嫌疑人,也可以找到深藏某处的或等,让人惊叹不已。难怪人们会根据狗的鼻子研制出类似的“电鼻子”,以帮助人们提高各种环境当中的识别能力。当然,人类也完全有理由相信,在不久的将来会发明出更多类似的产品。

  然而,狗的情绪变化无常,它高兴的时候就摇尾巴,以散布气味的方式向人表示友好。若是它生气了,免不得要张牙舞爪,不停地发出让人惊恐的咆哮声,其情其状的确不是一般人想象之中的所谓狂吠。

  说起狂吠,狗还真有点冤屈。所谓狂吠,实际上是说狗不分黑白不懂得好歹,一意地向人或事物发出某种恐吓的叫声。比如有陌生人来访时,狗最爱狂吠,为什么呢?这时候主人或许不明白陌生人的来意,不好向来客发出不友好的表情。而狗才不会讲究这些,不管主人装得怎样若无其事,它首先就会发出一种威胁,哪怕会有一点小小的误会,也会照行不误。误会也就罢了,如果不这样行事,万一主人有个闪失什么的,那追究起来谁又能负得了责任呢?说到这里或许有人就会不服,还是坚持说狗的习性真的太喜欢狂吠了。什么叫喜欢呢?古人有一句话叫“一狗吠影,百狗吠声”,其中的意思是说一条狗看见什么影子或者是发现什么动静,就会开始发出叫声。这是一种警示,而其它的狗听到以后,就会纷纷发起响应。一时间此起彼伏,用一个很恰当的词来形容这种现象,那简直就是“一呼百应”了。试想生活中有了某种可疑的迹象,一旦发出警戒,作出正常的响应又有什么不对呢?再想一想,假如这种情景发生在山村,特别是山村的夜晚——万籁俱寂的时候,只有守夜的狗时不时地叫唤着,仿佛是一种呼唤,呼唤着行人的脚步,呼唤着星星,呼唤着香甜和美好的梦。而此时此刻,正因为有狗的“狂吠”,山村的夜才会显得格外地安宁和静谧。

  不过,狗还真有一个鲜为人知的弱点。听很多人讲,狗有先天的色盲,这不能不让人感到有点遗憾。

  不管怎样,人与狗都有着千丝万缕的关系。

  有人说,狗是人类最忠实的朋友,这一点真的没错。也难怪有人会将狗不嫌家贫与子不嫌母丑相提并论,狗真的太可爱了。

学生描写小学的作文1000字 篇7

  生活一天一天地消逝,像海浪一样来了又走。有些事情是沙子,跟着海水退回记忆的深处;有些事情是礁石,经过波浪的打磨,反而愈加耀眼,在心里的某处闪闪发光。拥有一些不可遗忘的经历,是一种宝藏,它们是我们存在过的证据。曾经,也有这么一件事,深深刻在我的脑海里,让我无论何时想起都不得不动容。

  春天到了,春天姑娘把大地装点得一片翠绿,这正是放风筝的好时机。我和妈妈拿着心爱的蝴蝶风筝,去了XX广场的一片空地放风筝。我们来到那片空地,看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好象一匹色彩缤纷的布……有的是威风凛凛的“黑猫警长”,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖头胖脑的“小叮当”……看得我跃跃欲试。我迫不及待地把风筝拿出来展开,准备开始放。首我先把风筝高高地举起,然后嘴里自顾自地喊着“风来风来……”一阵微风拂面而来,我看一切准备就绪了,这次应该十拿九稳了吧。“放咯!”我边叫边向前跑。快跑到广场尽头,我回头看,只见“调皮”的风筝在猛烈地“翻着跟斗”。妈妈笑者说:“傻孩子,你忘记放风筝线了。”我顿时脸红,说:“妈妈,我重新试过一次。这次,我绝对不会粗心大意。”准备好了后,我嘴里念叨道:“一,二,三,飞咯……”就这样我一次又一次地奔跑,一次又一次地放。直到累得满头大汗,风筝还是没飞起来。我有点生气,边喘着大气边一屁股坐在了地上。

  妈妈见到我这样,便安慰我说:“孩子,这样你就放弃啦!你看,这里这么多的小朋友,他们有些来得比我们还早,但现在还没放飞成功。他们失败次数肯定比你还多,但还是没泄气,还在继续努力放。风筝放不起来,你除了继续努力,还得想想原因,及时改变方法。放风筝的时候要逆着风向跑,左手握线轴边跑边右手放线,边跑边放出点线,你再试试看。”我听了妈妈的话后,又看了看周围那些比我还小的小朋友还在一次次的努力放风筝后,心里感到十分羞愧,心想:“我怎么可以连比我小的小朋友都不如呢,我一定要成功!”想到这,我就拍拍屁股站了起来。大大的呼吸了以口气后,就又开始放风筝。“一,二,三……放……”……

  “一,二,三……放……”喊完我就像刚刚离弦的弓箭一样快速奔跑,左手握住线轴右手放线一边跑,一边把风筝线缓缓地抽出。我感觉到风也好像为了配合我的行动一般,猛烈地向我吹来。此刻,我的心里别提有多高兴了,更使劲地向前跑。跑了一大段路后,我气喘吁吁的回头,看见风筝终于飞上天空了。这时,我兴高采烈地跳起来对妈妈说:“妈妈,你看!你看!风筝飞起来了。噢!飞起来咯!”妈妈看着我,欣慰地说:“孩子,真棒!妈妈就知道你能行!”

  我把风筝线线慢慢地抽出来,风筝渐渐升上天空。那蝴蝶风筝,“扇动”着两个美丽翅膀,迎风飘扬,勇敢而美丽,随着我手中的线,有节奏的一拉一放,慢慢的蝴蝶风筝越来越高,也越来越小了。瓦蓝的天空,任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空,也有的始终没有飞起来。但是我相信他们总会有放飞起来的一天。

  天色渐渐地暗了,我们恋恋不舍的离开了。这次放风筝不仅好玩,而且还让我明白了一个道理:只要不断努力就能成功。这件事将永远留在我的脑海里,时时刻刻鼓舞着我。

  其他可借鉴的开头:明媚的春,五彩的夏,金色的秋,银白的冬。转眼我已经走过了X个五彩缤纷的年头,这些年来我经历了许许多多的事,但有一件事,还是久久得留在心田,时不时的在我的脑海浮现……

【学生描写小学的作文1000字】相关文章:

学生描写小学的作文09-29

描写小学生作文06-08

描写小学生的作文06-07

描写钓鱼的学生作文_小学生作文08-09

描写快乐的小学生作文09-12

描写外貌的小学生作文12-14

描写动物的小学生作文01-10

小学生描写桂花的作文01-10

小学生描写妈妈的作文01-10

小学生描写桂花的作文04-21