勇气的作文

时间:2021-03-16 09:37:22 勇气作文 我要投稿

【实用】勇气的作文合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的勇气的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】勇气的作文合集7篇

勇气的作文 篇1

  为了科学认识垃圾,上好“垃圾分类”这一课,老师让我们亲身体验,上街去捡垃圾。

  捡垃圾,又脏又累的活儿,我一个女孩子在街上干这种事情,多没面子啊!可是想到这是老师布置的作业,我只好硬着头皮上街了。

  星期天下午,我拎着袋子,走街串巷,四处寻找目标。远远地看见一堆烂瓜皮,旁边还有破塑料袋、泡沫、鞋子……同时,一股恶臭钻进我的鼻孔。周围还有苍蝇肆无忌惮地四处招摇,嗡嗡作响。我不禁皱了皱眉头,下意识地用手掌在鼻子前面扇了扇。

  我蹲在垃圾堆旁边仔细搜寻着。嘿,能捡的东西还真不少呢!破铁皮、塑料瓶、硬纸盒……我心里一阵暗喜。我环顾一下四周,没有人。于是,我大胆地上前一步,做贼似的迅速捡起二块沾满污物的铁皮。突然,从拐弯处冒出几个人影。我一抬头,只见几个年轻人有说有笑地向这边走来。我感觉他们的目光一直紧盯着我,顿时觉得脸上火辣辣的,心里“扑通扑通”跳个不停,一下子不知如何是好。手一缩,东西全掉在了地上。我定了定神,故作镇静,装作在寻找丢失的东西,嘴里不停地嘀咕着:“脏死了,东西会在哪儿呢?”好像那几个年轻人并没有注意我,路过垃圾堆就径直往前走了。

  看着他们远去的身影,我迅速弯下腰,捡起垃圾袋子,准备拿到水沟里洗一洗。刚来到水边,坏了,又有人向这边走来,怎么办呢?我心里一慌,一松手,铁皮掉进了水里。我顺势把手伸进水中,低下头假装洗手的样子。不知过了多久,我觉得四周没动静了,这才摸起水中那块铁皮,洗净后甩了甩水,小心地放进袋子里。这时,我不禁长长地舒了一口气……

  第二天的“垃圾分类”课上,老师表扬我这次捡垃圾的作业完成得特别棒。我的心里甜滋滋的。老师,您哪里知道,我鼓足了多大的勇气哦!

勇气的作文 篇2

  阳光灿烂的星期六,在少年宫上完了奥数班,等待着妈妈的来临,10分钟,20分钟,30分钟。两个小时,还是不见妈妈的踪影,这下可把我急坏了,我干脆自己打撤走,但有害怕我一走,妈妈又来了,我摸了摸口袋,没有带钱。如果换成别人在这么热的夏天等这么久,非把他热晕不可,辛好我有耐心。想着想着,时间又过去20分钟了,我东张西望,就像锅盖上的蚂蚁一样焦急,难道妈妈。

  我已经忍到了极限,我站了起来想了想看见旁边有一家小食店,里面有公用电话,如果要打,要给钱,这可是定理啊!但我没带钱,那可怎么办,我无路可走了,我硬着头皮,走进小食店,给老板说了原委,他说:“那就打吧!我不收你的钱!”我长叹一口气,打完电话,我说了谢谢,准备走了,那个老板拉住我,留下了一句珍贵的话:“在遇到困难时,要大胆的尝试,那,总能成功”。

  妈妈终于来了,我欢蹦乱跳地扑了过去。汽车载着我回家了。我不禁回头望去,久久地注视着那家小食店,那普普通通的货柜和那部电话,在那儿,我得到了勇气,我感受到了人间最美的真情。

勇气的作文 篇3

  暑假有幸拜读了《我的教学勇气》一书,真是受益匪浅,虽然当初怀着对音乐的热爱,对教育的向往才选择这个行业,工作九年来,已经被磨练的没有了当初的激情,读过此书,自重拾对教育的敬畏、再次点燃教学的激情。

  书中关于倾听,更给我指明了教学中“听”的方向。倾听似乎算不上送给他人的.一件礼物,但至少可看作改变的一个起点——事实上,又何止是起点。

  自己的诉说有人倾听是每个人内心深处最强烈的渴望,有人倾听可以满足自己那种被期盼被人认可、理解、赏识、敬重的心愿。因此,倾听,专注的倾听,是引发个人变化和社会变革的动力。

  只要我们心甘情愿地去倾听,就能治愈人世间的许多创伤。想一想,倘若黑人和白人,亚裔美国人和拉丁美国人能谦恭地相互倾听,会出现什么样的景象;想一想,男与女、老与幼、僧与俗、富于贫之间彼此能相互倾听,又会带来什么样的场面。可是,我们中间有太多的人早已不去倾听,在他们度过的岁月中只顾张口提出自己的主张,而不愿侧耳倾听对方的意见。

  我们害怕听到我们不想听到的话语,害怕听到促使我们反思自己,从而改变自己感情、思想、行为的话语,害怕听到促使我们反思自己自己,从而改变自己感情、思想、行为的话语。如果我们只说不听,就能给自己划定一处安于现状的小天地,也不必面对小天地之外那些众说纷纭的复杂问题。事无巨细都去倾听,最终的结果可能是问道于盲,令我们头脑糊涂,手足无措,因此我们宁愿与显而易见的谬误结伴,而不愿与难窥堂奥的真理为伍。

  我们不必忙着编造冠冕堂皇的空洞口号,而应去认真探究错综复杂的真实思想和真实生活。

  只要我们对世界的纷乱不再心村畏惧,就能从倾听中知晓世界的真理。最要紧的是先从倾听自己开始。

  我们之所以听不到世界试图告知我们的真理,是因为我们去不倾听居于自己心中的“教师”。内心某处其实明白什么是世界的真理,可我们却有意把真理严密地藏掖在心中的暗角,这样我们就可以佯装不知真理,从而也不必与真理打交道。

  倘若我们更多的人都来凝神倾听自己心中明察秋毫的“教师”,那么就能分清何为错综复杂的真理,何为避难就易的谬误。

  倾听自己或许有一定的风险,比如,可能造成难以释怀的内心冲突,甚至带来迫不得已的个性突变,但倾听内心是我们与世界现实重新建立联系的最可靠途径。只有当我们是从“心内”接听关于世界的新闻时,才更有可能相信从“心外”听到的消息。

  学会倾听对我们个人而言颇为不易,因为免不了会听到使人为难的话语。但教师在教育改革中面临的重大挑战之一,就是不仅要把自己看做服务青少年的工作者,还要看做服务学校和社会的领导者,我们要学会倾听!

勇气的作文 篇4

  趁着快至夏,天气还不怎么热的时候,我们准备出门旅行。阳光正好,从车窗透进来照射在我的脸上,我看着路旁的树,它们在相对向后运动,离我们越来越远,而我们也离目的地——瘦西湖越来越近。

  大约过了20分钟我们到了,瘦西湖边的风景,早晨的大好时光,好多老爷爷老奶奶在进行晨练。

  也有很多和我们一样的游客来到这个著名景点。我一眼看到了一群白鸽在篱笆栏里面飞来飞去,不少和我一般大的孩子在和鸽子一起玩。好奇心让我走近了鸽子群,数不清的鸽子窜来窜去,游人都在给鸽子喂食,妈妈问我:“要给鸽子喂食吗?”我有些感兴趣,但又有些畏惧,担心喂食的时候鸽子会咬我。然后妈妈问管理人员拿了一袋鸽食,一群鸽子飞了过来,在她手上啄食,妈妈就又问我:“你要不也试试?”犹豫了一会儿,我也拿了一袋鸽食,鼓足勇气,把手摊开,几只鸽子聚了过来,在我周围飞来飞去,内心的恐惧似乎在一瞬间被击碎,白鸽站到了我的手上,吃光了我手上的食物,手感觉痒痒的。

  我克服了我的恐惧,喂了很久鸽子,我觉得今天真是愉快。

勇气的作文 篇5

  关于勇气是什么这个问题?勇气是你有两块糖却能留一块到明天;勇气是和别人吵架后你先去讲和;勇气是你有一大秘密却答应谁也不说;勇气是犯了错要会改正,勇气是犯了错要会改正,勇气是心里想着再来一次;勇气是从头开始;勇气是坚持自己的梦想;勇气是有必要时问声好,勇气是奉献自己的利益去成全别人……

  这些都是勇气,而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。

  我已经上初中了,一开始我总是那么不自在,离开了和我非常要好的朋友,离开了对我十分关爱的老师,心里还真不是滋味,记得那是第一节语文课,上课铃响了,语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台,只听一句严肃的话语:“上课。”班长便大声喊道:“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来,就像一支训练有素的军队:“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。

  在课堂上我有一种陌生的恐惧,不知怎么的,我的心里开始害怕起来,我不敢举手发言,即使我心中的回答是正确的,我不敢正视老师的眼睛,生怕老师喊我回答问题,可这些都不应该是我的正常举动,要是在往常,我应该是第一个举起手回答的人,可今天……我胆怯了,我怕了,我不敢举手而且直到我的答案正确了,我才能静下心来。我知道我缺乏勇气,可我始终过不了这关,我没法战胜心理获得勇气,怎么办?怎么办?我着急,我想战胜心理,我想举手发言。

  这一切课都过去一大半了,我始终没有举起手,终于,我“牙一咬,心一横”,高高举起了我的右手,果然,陈老师喊我发言了,我结结巴巴地回答了这个问题,虽然不是太流利,但我能够表达出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程颖,你真了不起。”

  我想我已经感受到了勇气的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我顿时好像有一种数不尽的思想要表达,接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手,可是半节课又很快过去了,下了课我觉得我像一个成功者,最起码我战胜了心理魔障,拿到了勇气。

  人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的过程中我需要毅力,信心迫使我更需要打败一切的勇气,生活中需要很多勇气,在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对,我相信自己能战胜一切。

  勇气十足,奇迹就会发生在自己身上。

勇气的作文 篇6

  勇气

  多年前,我曾在史丹福医院担任义工,那时认识了一个叫丽莎的小女孩.她身患重疾,病情十分罕见,唯一能挽回她性命的机会,便是接受五岁幼弟的输血,因为她弟弟也曾罹患此病,后来奇迹般地被救活,现在体内产生出了能对抗病毒的抗体

  医生向这个小男生解释了情况,问他是否愿意输血给姐姐.我见他只迟疑了半秒钟,便深深地吸口气说:‘如果能救活丽莎,我愿意.’“

  “进行输血时,他静静躺在姐姐身旁,见到姐姐双颊恢复红润,他不禁面露微笑.

  但接着他收起了笑容,脸色苍白地望着医生,用颤抖的声音问道:‘我会马上死掉吗?’”

  “原来他年纪太小,误解了医生的意思,以为要将全身的血都输给姐姐.”

  “是的,我学到了什么叫勇气,”她补充道:“因为我见到了一个榜样.”

勇气的作文 篇7

  有一次,老师让我们考试,考试的总分是70分,可是我没考好,没有达到妈妈要求。我回家写作业的时候想来想去,这个分数这么差,我要不要告诉妈妈呢?后来我想不告诉妈妈,可我又怕不告诉妈妈,妈妈会不会说我,打我,骂我,批评我,我想到这里我怕得眼泪都掉下来。我边写作业边掉眼泪,心里很不舒服。

  后来,弟弟过来看我,安慰我说:“姐姐,你怎么了,你是不是做错了什么事,还是别的?”我回答弟弟说:“我没事,只是我成绩没考好,有点不开心,我怕妈妈会批评我。”于是,弟弟问我说:“你考了多少分,你把成绩告诉我,我来帮你想办法。”我说:“我考了54分,不用了,谢谢你愿意帮我,可是你能帮我点什么,这个成绩已经都这样了,又不能涂掉。就算涂掉了也会被妈妈发现的呀!”

  弟弟对我说:“姐姐,你要有勇气,你现在这么胆小,哪像以前的自己,以前你那么自信,现在你要有勇气去面对它,把这个错误改正过来,还有你必须把这张试卷给妈妈看,跟妈妈赔礼道歉,说你下一次一定认真做题,争取考得好一点,说你不再犯这个错才行。”

  听完这句话,我深受启发,我明白了什么叫“勇气”,原来勇气就是去面对它,去克服困难,把没做好的事情做好!!!

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