给了我勇气作文

时间:2021-04-15 17:57:53 勇气作文 我要投稿

给了我勇气作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的给了我勇气作文,欢迎大家分享。

给了我勇气作文

给了我勇气作文1

  冬天来了,春天还会远吗?我曾怀疑过这句话。冬天白雪茫茫,北风刺骨,怎么还会有春天呢?

  窗外一片黑暗,了无生机。北风呼哧而来,把树叶吹得萧萧作响。看着身前那个空荡荡的舞蹈室,听着雨珠滴答作响。抚摸着跳舞时摔倒的伤口,我思考着自己这跳舞白痴还要不要再练习一会。突然感觉到一股凉风吹过,我不禁打了个寒颤,搂紧了身上的衣服。

  忍着伤痛,再次进入舞蹈室。白炽灯光照在地面上,地板显得无比苍白,让人感到寒意入心。简单的热身,我踮起脚尖,伸出双手,一转,一扭,一跳,一翻,一趴……可是流畅的动作在洁白的镜面中,显得无比的僵硬无力。想起老师说的话:“你这跳什么舞啊,就是在做动作,又没有力,没有感觉。”

  “啪”的一声,我不留神又趴在了地面上。

  想起老师的严厉呵斥,听着外面的雨滴声,我抚摸着伤痛:放弃吧!这一念头在我脑海里一遍又一遍的出现,一次比一次更强烈。害怕、恐惧、失败,使我失去了最初的理想与目标,变得浮躁。算了吧,不练了的念头再次冲昏了我的头脑。猛的一起身,伴着“啊”的一声惨叫,我又一次跌落在地面上。手中抚摸着伤痛处,那泪珠子顺着脸颊淌流了下来,"滴答滴答"的落在地面上。

  我再次强忍疼痛站了起来,拉开窗帘,趴在窗台上。突然发现,在树梢的那头,有一片小嫩叶!我惊讶无比——这怎么可能?它怎么还会生长出来?只见小雨珠轻轻的滴在嫩叶上,颜色更显翠绿!我的心里不禁颤动,忽然明悟——那何止是一片小小的嫩叶,那是一个新的生命,一个新的希望!它在严寒和风雨中,仍然顽强生长,不畏困难。而我受到一些挫折,也就只是几次小小的批评罢了,这都算什么事啊!我应该站起来!念及此,我再次抹去泪水,站起来,忍住伤痛,翩翩起舞!

  是的,冬天即使再寒冷刺骨,但是它孕育着新的生命和希望。

  冬天来了,春天还会远吗?

给了我勇气作文2

  这个星期一下午第二节课后,班主任梁老师告诉我要来家访,我心里既高兴又担心,高兴的是老师那么关心,担心的是怕老师告状,又少不了要被训斥或挨骂了,老师给了我信心作文。心想既然老师决定了要来了,担心也没有用,只好听天由命了。

  大约五时三十分钟了,电话铃声响起,接过话筒传来了老师亲切的声音,我即从四楼跑下去在门囗值班室迎候老师的到来,一看不但梁老师来了,而且语文课任老师程老师也来了,进家后我先把二位老师介绍给爷爷、奶奶认识,梁老师通报了我在学校的表现,认为我有较大的进步,上课也改变了,过去连蚊子飞过都要抓一个腿的坏习惯,完成作业比较及时;程老师也认为我上课能开动脑筋、积极回答问题,安静时字写得不错。老师在肯定成绩以后指出我上课好动,有时精力不集中,甚至还会回过头去与后面的同学讲话等存在问题。接着又了解我在家的情况,小学四年级作文《老师给了我信心作文》。爷爷首先感谢老师对我的关心,同时向老师介绍了我上五年级以后有转变,表现在早上六点半自觉起床,写作文比较认真,还在网上发表了几篇作文的情况。

  两位老师听了爷爷的介绍后脸上露出了笑容,认为我早上能自觉起床就是想读书的表现,能投搞表明有上进心,同时向我要了发表作文的网址,我当即把“”的网址抄给了程老师。大约六点结束了我的家访,接着老师还要去冯畅家中访问,送走老师以后内心深感我的老师多么辛苦又是多么的负责任啊!

  星期三上午的语文课,程老师对全班同学介绍了“”和我在网上发表作文的情况,认为我能勤练笔、敢投稿,坚持下去一定会有更大的收获;同时认为有条件的同学也都可以去浏览这个网站,对攻克作文难、提高作文水平有很大的帮助。

  老师的这次家访给了我温暖,对我在网上发表作文的肯定给了我信心,老师的每一句话都是对我的鼓舞,我要把老师对我的爱和期望化作前进的动力,努力改正缺点,发扬优点,认真听课、刻苦学习,多思考、勤练笔,争取好成绩,实现程老师说的更大的收获!

给了我勇气作文3

  我的老家在安徽,那里的农民终年脸朝黄土背朝天,吃饭基本没有问题,但缺少挣钱门路,生活水平很难提高,贫穷落后的的面貌什么时候能改变,这是皖南人民迫切的愿望。

  为了寻求脱贫致富的道路,父母千里迢迢来到了常熟。在寻找工作的过程中,四处奔波,历尽艰辛。他们不怕困难,不怕挫折,凭着刚强的意志和忠厚的品质,终于在赵市安顿了下来。爸爸在印花厂上班,妈妈在服装厂工作,他俩起早贪黑,任劳任怨,收入增多了,日子过得很安稳。父母这种百折不挠,勇敢与命运作抗争的精神深深地铭记在我的脑海之中。

  我在赵市中心小学借读两年中,也碰上了不少困难。有一次数学测试,我的成绩没有达到优秀,担心被妈妈责备,心里像揣着个兔子“砰!砰!”地跳个不停。回到家,我老老实实地把试卷拿出来,两手颤抖地递给妈妈。此刻泪水早已迷糊了我的双眼。妈妈仔细地检查了我做错的地方,紧锁的眉头慢慢舒展开了,她语重心长地对我说:“孩子,不必为这次考试失误而过分伤心,只要牢记我们来到这里的艰难,你就会有勇气和力量来战胜学习上的困难。妈妈相信你以后一定能取得优异的成绩。”我情不自禁地一下子扑进了妈妈的,……浑身上下感到暖烘烘的。

  还有一次,我从井台取水回来,走路不小心被路上的一各石子绊倒了,桶里的水也流了一地,我小声地哭泣。这时候爸爸下班回来看见我跌坐在地上,他没有上前拉我起来,嘴里却一字一顿地对我说:“摔倒了,自己爬起来!”我一听,心凉了半截,爸爸这么不疼我,?我只好奋力地慢慢爬起来,重新去打水。当时我恨死了爸爸;现在,我才明白,爸爸是为了让我从小养成字强自立的拼搏精神。

  感谢父母的言穿身教,让我能在第二个故乡——赵市,与同学们茁壮地成长。

给了我勇气作文4

  平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

  ——题记

  你,开在院子的角落中,橘红色的花瓣将花蕊包裹着,如一个小灯笼在空中随风摇曳。你欲放未放的花苞,如一张似笑非笑的脸,透出一丝不屑。

  每次看到你,我不由自主地会想起舒婷的《致橡树》中那个爱炫耀的你,对你,我嗤之以鼻。

  直到——

  那日下午,夕阳将最后一抹余晖洒落,窗外的树渐渐地穿上了青黛色的外衣。不久,黄昏也收起缠满忧伤的长线,睁着黑色的瞳仁注视着大地。暮色就像一张灰色的大网,悄悄地洒落,笼罩着这个大地。

  考试失利的场景一次又一次地在我脑海中回放,我扶在桌前,眼眶里早盈满了泪水。

  窗外的夜色很美,如水的月亮静静地悬挂在深蓝色的高空中,娴静而安详。它将柔和清澈的月光洒在大地上,也洒在失意的我那身后屋脚旁的你的身上。

  顺着月色,我不禁被玉盘色似的满月笼罩的你所吸引,许久未注意的你竟然在月色笼罩下开了:带有锯齿的绿叶,像深秋时节菊花的叶子,藤蔓悠长,悬挂在枝蔓中;那怒放的花儿像精致的喇叭三五成群地聚在一起,像花架上的风铃,缀于枝头。可就在昨天,你还只是个不起眼的花苞。

  “还记得你最喜欢的丁立梅写的那篇文章吗?”不知何时,妈妈走到了我身旁轻声对我说。

  我的脑海中搜索着那篇《有木名凌霄》:凌霄花虽攀援在树上,却不炫耀,反而毫无保留地将一颗热情的心奉献出来,却不求回报……那么,我又该拿什么来奉献来回报呢?是失落,是彷徨,还是苦恼?不,是勇气。

  看着正怒放的你,我瞬间醒悟过来。回到书房,我重新翻开了书本,投入到那一道道曾让我无比头疼的繁杂计算中。

  慢慢地,你在我心中慢慢长大,既淡雅又热情,既娇艳又勇敢,既努力又坚持……

  现在,你早已驻扎在我的心中。不止是我,你也应该常驻于我们每个人的心中,不畏惧外界的流言蜚语,不害怕成长中的风雨险阻。

  谢谢你!无论是侘傺,或是悲伤,抑或是彷徨时,那一株株怒放的你,总是给了我勇气,让我勇往直前。

给了我勇气作文5

  那微笑,像一缕阳光,穿过层层乌云,瞬间将我照亮,让我有勇气去面对……

  我生性比较胆小。课堂上,基本不举手回答问题。即使我全会,可是被老师一叫,我一紧张,竟说不出来话。越是这样,我越是不敢说话。总是喜欢默默地呆在角落里,躲避所有人的目光。时间一长,我成了教室当中的隐形人。

  有一次,一位语文老师来我班试讲。她请我们大声地读课文。我们刚一读完,她便微笑着抛出了一个问题:“这篇课文主要讲的是什么?”虽然我脑中早就有了答案,可我已习惯了低头看着课本,已习惯了躲避老师的眼光,更习惯了别人的忽视。

  突然,只听老师温柔地说:“你来回答!”短暂的沉默后,同桌推了推我的胳膊:“赶紧答呀,老师叫你呢!”这一句话仿若晴天霹雳,本来脑中已有的思路,此时已空空如也。教室里静极了,我感觉呼吸都是一种困难。我艰难地吐出了几个字:“主要……主要讲……”话堵在了喉咙里,再不肯出来。

  只听教室中有了小小的骚乱:“老师,我来答!”“老师,他基本不说话。”……同学们向老师解释着。

  “我相信他能答出来!再等等。”这是对我说的吗?就是在等我吗?这是所有人在等我一个人吗?我怀疑自己的耳朵。

  我慢慢抬起头,正好迎上老师的笑,那笑像花儿一样绽放在了我的眼前。那笑是我见过的最美的笑。

  也许那笑真的有魔力,堵塞在喉咙中的话,竟然想冲出来。

  “这篇课文主要讲的是……”中间虽然也结巴了几次,但我清楚地表达了出来。这还是第一次。

  又是短暂的沉寂,老师率先鼓起了掌,掌声渐渐多起来,最后汇合成了别人口中所说的雷鸣般的掌声。

  那节课,后来又讲了什么,我已没有任何印象。但那个老师的笑,却长久地驻在了我心里。

  那微笑,给了我勇气,给了我直面困难的勇气。那节课之后,我敢于在众人面前说话了,我一步步地战胜了自己的胆怯。前不久举行的辩论会,我还是其中一员。

  我在想,如果没有那次微笑,我现在在哪儿?

给了我勇气作文6

  勇气是什么?是克服了困难,是挑战了自我?是战胜了恐惧?我现在也有了勇气,我挑战了我自己……

  那是一个中午,爸爸妈妈说要带我去玩鬼屋,我知道后觉得并不害怕。到了那边以后,我看见那里全是可怕的假僵尸,我才开始害怕。

  “妈呀,这么可怕我才不去呢!”“没事,又不是真的!”“不要!万一把我给吓出了心脏病可怎么办?”我现在心里只想快点回家,哪也不想去,可爸爸不管三七二十一只把我往里推,我看已经走投无路了,只好向鬼屋迈出了第一步。

  我的心率跳得非常快,可以清楚地听到心脏的“咚咚”声,我的`全身都在发抖。里面非常黑,伸手不见五指。只有头上那盏接触不良的灯,闪烁着微弱的光。这时,灯突然短路了,而旁边有一个洞,一个僵尸向我们冲过来,满脸是血,眼睛发着红光。“我的天啊!太可怕了!我什么也不管,一直向前冲。

  突然,我踩到了一个软软的东西,仔细一看,“哇!是块肉!快跑!”我又向一个洞跑去,“这又是什么?”我突然坐到了地上,原来那是一个血肉模糊,满头白发的人,他双手伸出,嘴在呢喃:“快救……救……我……快……”

  我已经快要被吓死了,于是只好闭眼前行,这时我发现爸爸妈妈都不见了。“他们真坏,竟然跑回去了!”这可怎么办?算了,直冲!于是我用手摸来摸去,像个盲人似的。“世界上根本就没有鬼!”我的脑海里突然出现了这些话:“都是假的!”这时我的勇气开始燃烧了。渐渐地,我觉得不害怕了。我开始睁开眼睛!

  “嘿嘿!”一个阴冷的笑声从远方飘来,“哈哈!我现在一点也不怕!”我的声音比那声音还要大,甚至我可以向它们做鬼脸。最后我终于走出来了。

  我挑战了我自己,得到了勇气,我决定以后要多去尝试,让自己变得强大起来。

给了我勇气作文7

  一直都很喜欢雨,喜欢看雨从天而降,喜欢听雨敲打玻璃的声音,喜欢雨落在地上溅起的水雾……牛毛细雨也好,滂沱大雨也罢,我都喜欢。

  依稀记得很小的时候,应该是幼儿园吧。有一天,外婆接我放学,在回家的路上,她给我猜了我人生中的第一个谜语:“千条线,万条线,掉在水里看不见?”我绞尽脑汁也猜不到,外婆告诉我那就是雨,也不知为什么,这个简单的谜语,就深深地烙进我的心中。

  后来,上小学了,我特别喜欢下雨天,喜欢下雨天湿湿的味道,那时,我常常坐在靠窗的位置看雨,雨很细,很密。风微微地吹着,雨斜斜地织着,天地间一片朦胧,树木经雨水的清洗,把整个世界都染成了翠绿色,下课时,我忍不住把手放在窗口,让雨点轻轻亲吻着我的肌肤,朦胧中,我的双手好像变成了白色的船桨,正小心翼翼地划开那碧绿的涟漪……

  再后来,我上初中了,每当雨天,我总爱走那条小道拿着伞,在弯曲的弄堂中散步。看雨水从屋顶所谓瓦片上汩汩地流下来,形成一道青白相间的雨帘,错落有致,打在青石板上,激起一排排水花,使小巷显得朦胧而悠长,像是戴望舒笔下的“雨巷”。雨天总是很安静,雨点打在伞上的滴答声和撞击在石板上的啪啪声,恍若天地间演奏着,那就是所调的“天籁”吧、

  转眼间,又过了三年,我很失意,在模拟考试中考得一塌糊涂,看着窗外雨水滴滴的雨帘,窗外朦朦胧胧的灯光,天边粉红的夜幕。我不顾父母的叫喊冲出家门,雨下的很大,打在我的头发上,脸上,衣服上,我也不管,在雨中奔跑着,终于我累了,躺在草坪上,压抑已久的愁绪,似乎瞬间得到了释放,我丝毫也不觉得冷,我想起了父母的叫喊和路人诧异的眼光,只感觉到心中有一股火在奔腾,有一种希望在升腾。我相信,风雨过后就是有彩虹,明天依然是个阳光灿烂的晴天。

  下雨天,真好!可以看雨点划过天空,可以看雨落在地上溅起的水雾,可以看白色船桨划过那碧绿的涟漪……或许我前生是一滴雨吧,今生让我到人间来体会。多么美丽的雨啊……

给了我勇气作文8

  一句真诚的鼓励,或许可以使你摆脱困境,点燃希望;一句真诚的鼓励,也许会使你远离迷惘,获得新生。在我记忆的长河中,永远也忘不了那个雨天、那句鼓励的话语。

  那是一个烟雨迷蒙的下午,期末成绩下来了。看着那些因为马虎本不该错的题目,我一片茫然,心情惆怅。因为马虎是我一贯的毛病,为此您没少下功夫,可我总也改不了。我拿着卷子,心情差到了极点,总想着回家后您将如何批评我,到了家门口我迟迟不敢敲门。好像有心灵感应似的,您突然就开了门,看着我耷拉着脑袋、脸上一副难过的表情您就知道是怎么一回事儿了。可您却一如既往地欢迎我,等吃过了饭,我结结巴巴地告诉您我的考试成绩。您先是沉默,沉默过后,您语重心长地对我说:“孩子,你马虎的毛病不是一次两次了,您将来的愿望是考上利一中啊,你若不改掉马虎的毛病,怎能会实现你的愿望。以后你不管做什么事情,都不能有马虎的习惯,只要你改了仍是妈妈的好孩子。不过失败是成功之母,它会磨练你的意志。从哪里跌倒就要从哪里爬起,跌倒了,不能丧失斗志。没有一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”我怔住了,妈妈并不是我所想象的火冒三丈,而是亲言细语的鼓励我,平时听到还以为是唠叨,并没有丝毫的感触,而当现在身临其境时,才感慨万千,竟然可以让我感到一种如此强大的力量,妈妈的这句话在我心中生了根、发了芽,有朝一日定会长成参天大树。雨,依然在下,而此时我的心情早已不是低落,在此时我的心中,雨滴在地上,是它欢快的笑声,绝无一丝半点凄凉之意。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,是啊!不经历一番困难挫折,怎能获得成功呢。人生难免有挫折,我们要勇于面对并战胜挫折。把自己当傻瓜,不懂就问,你会学得更多,会不断的完美自己。人终归是要生活着的,“不要以为你的努力徒劳无功,权当做磨练你的意志”,只要努力去做事了,多多少少会有收获,一直坚持做下去,一定会走向成功!

  大地鼓励了小草,因此它拔地而起;雨露鼓励了小苗,因此它茁壮成长;长空鼓励了雄鹰,因此它自由飞翔。妈妈鼓励了我,增添了我战胜困难的勇气。

给了我勇气作文9

  “咚!咚!咚!”我的心像个调皮的孩子,飞快地蹦跳着。我用冰冷冰冷的小手,捂住胸口。脚底也像粘了万能胶,一步步缓缓向赛场走去。没想到这次爱国朗诵比赛,来得这么快!

  进了赛场,我踉踉跄跄地找个座位坐下,这时我已浑身颤抖。望向讲台的领导,我不禁屏住呼吸,挺直腰板,但我的手心早已是湿湿的了。我会不会忘词啊?万一忘了想不起来怎么办?万一同学们嘲笑我怎么办?……越想越紧张,不知不觉,快到我了。

  “请欣赏三九班安思危为我们带来的原创《回想﹒辉煌》。我听后,心跳得更厉害了。我深深地吸了一口气,走到了讲台前。可我立马发现稿子忘拿了,后悔得要命,但没有办法,只好背诵了。我暗自扯扯衣服,擦擦汗,背了起来。越背越快,早已忘了老师和妈妈再三强调的哪里要停顿,哪里语调要高……那时,只想赶紧结束。背完,我低着头,小跑着回到座位上……

  活动结束后,走到教室门口,我踮起脚尖,悄无声息地溜回了自己的座位。“哎——”我长长地叹了口气,不知成绩怎么样。我怕看到老师那期待的眼神,没想到,我一抬头,正迎上了老师的微笑,那微笑甜甜的,我心中的焦虑似乎消散了。

  下午,开始发奖,“安思危,三等奖”。我闷闷不乐地去领奖。拍照时才勉强挤出一个笑。其他同学都像兔子似的蹦跳着回去了,只有我慢吞吞的,仿佛一只蜗牛,拖着沉重的步子一点点挪着。

  “啪啪!啪啪!”雷鸣般的掌声响起,我大吃一惊。我还没到教室,掌声就来迎接我,我越发内疚。我没有为班级争光。三等奖,有什么可庆祝的?我走进教室,掌声越来越热烈,我的头低得更低了。老师似乎看穿了我的心思,把我搂在怀里,对着全班同学说:“安思危,是我们班的骄傲!再次把掌声送给她。这是我听到的最美的声音。老师转过头来,对我说:“孩子,第一次已经很不错了,一回生两回熟嘛!继续努力!”说罢,给了我个大大的微笑!

  顷刻间,我顿时感到压在心上的层云已散去,好轻松!好轻松!外面晴空万里,阳光正好。

  后来,每当我遇到困难时,我只要想起老师的微笑,紧张和焦虑就都抛到了脑后,那时的淡定和自信,我自己都惊呆了!

  我们老师的笑,肯定是带有魔力的。要不怎么看上一眼,就能注入勇气和力量呢?

给了我勇气作文10

  在我的记忆里,有那么一抹微笑。它灿烂、天真、纯洁。总能在我胆怯、懦弱、惧怕困难时给我勇气。

  我从小就生活在山里,村子四周都被一座座山包围起来。村子里的小孩玩性甚大,总喜欢跑到山上去玩。大人们也时常告诫我们,山上很危险,不要随便上去。但,这对我们这些孩子来说丝毫不起作用,经常有事没事就往山上跑。如果有那家不见了孩子,那家的大人定会上山寻找。

  记得是某年夏天,村里的那些和我交情较好的小孩来找上山玩。那时,我表妹正好在我家。于是,我便拉着她和我们一起上山了。

  山上的风景极好,青山、鲜花、绿草。美中不足的就是天气有点热。

  我们边走边玩,很快就爬上了一个小山丘的山顶。山顶的正面十分的漂亮,而山顶的背面却因为挖掘队的挖掘,将山顶的背面挖掉了一部分。

  我们并没有在意这些,还是肆意地玩耍着。

  不料,正当我们玩得开心时,才发现,就在我们背后的一棵树的枝条上缠着一条青绿色的蛇。

  我们都吓坏了,其他人见状,连忙从面前的挖掘机留下的斜壁上跳下去。我却愣在原地。我向下看了看,那斜壁比我还高一那么一点,我顿时觉得眼睛花了一下。

  表妹也没有动,她的个子比我矮小,大概也就到我肩膀。她看了看我,犹豫了一会儿问:“表姐,你跳不跳?”我没有回答,眼睛直直地看着下面。

  已经跳下去的人在不停地催着,表妹向下探了探身子,但还是没跳。她又看了看我。我只感觉身旁一股风飘去——表妹跳下去了。

  她身材较瘦小,跳下去时在地上蹭了一下。她抬头看我,笑着对我说:“表姐,没事,跳吧。”

  我看着她天真的微笑,不知从哪里冒出的勇气,闭眼一跃,便跳了下去。表妹见我跳下来了,就又对我露出了微笑。我们很快就跑下山了。

  就是当年那个天真的微笑,使我之后无论做什么事,只要想起这个微笑,我就有了面对困的勇气。

给了我勇气作文11

  遇到种种困难的时候,依然微笑面对。那是一种定力,是来自以经学会坚强意志的心灵。

  ——题记

  在上学的路上,我常常看到一些高年级的学生在一起微笑的交谈,我就在想,为什么常常微笑的人的身边有这么多的人,看起来他们也没有什么特别的.这道地是为什么呢?

  在家里,我为一道题想的绞尽脑汁,就在我快要放弃时,妈妈端了一杯热牛奶给我,并微笑着对我说:“怎么了,哪倒题难住了你?让妈妈看看。”说着,便看那道难题。片刻,妈妈笑了笑,拿起一张草稿纸给我分析,那温柔地声音,那清晰的思路,让我从困惑中走出。顿时思路大开,我拿起笔,一口写完,这时我才发现,妈妈一直微笑的注视我,我给妈妈回了一个微笑,发现妈妈的眼里闪着泪光。

  生活中,一个人,一件事,一本书,一句话,一道风景,一段经历都会给我以前行的力量,尤其是妈妈的微笑,成了我刻在心里的烙印。

  第二天,当老师问起这个题时,全班鸦雀无声,当我看到老师那焦急的神情,我鼓足了勇气,手缓缓地从桌上抬起,刚一举起来,又像触电似的缩了回来。老师看到了,便微笑着看着我,我在一次把手举起来了,而且举的高高的,老师微笑的叫我,我站了起来,像怀里揣了只兔子,正是那微笑,给了我勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。顿时,教室里响起雷鸣般的掌声。下课了,同学们都找我,我成了他们心目中的女王。他们有难题就找我,我便学着妈妈的样子,微笑着给他们讲解,从此,我身边的朋友越来越多,每当过节过生日时,我都会收到一大堆礼物,我想,多年以前那个高年级的学生也和我一样吧.

  我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过,嘴角微微翘起,露出一个淡淡而又意味深长的微笑。在每次我遇到困难时,都会想起妈妈的微笑,我顿时充满了信心。

  泰戈尔说过,当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。这句话一直激励着我.

  妈妈的微笑,改变了我。

  这微笑,使我有力量!使我自信!使我勇敢!

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