勇气作文400字

时间:2021-07-16 13:58:56 勇气作文 我要投稿

【精华】勇气作文400字九篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的勇气作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】勇气作文400字九篇

勇气作文400字 篇1

  勇气是胆量,是智慧。是你在害怕时冲开阴霾,斩断荆棘的那把利刃。是在你迷茫时作出最明智的正确选择。

  记得我六岁半那年,我和妹妹在家里玩小皮球。一不小心,我把妈妈最心爱的花瓶打碎了,碎片撒了一地。我和小妹心里害怕极了,心想:“哎呀!怎么办呀?万一被妈妈发现了,那该怎么办呢?那不是找打吗?”我们一边想办法,一边急得走来走去。我灵机一动,想到一个绝顶棒的好办法。我对妹妹说:“要不,把这些碎片藏到我的床下?”妹妹说:“好主意,这个办法不错,就这样愉快的决定了”

  我急忙用扫帚把碎片扫了装在一个袋子里,丢到了床下,我和妹妹的心里总是七上八下的。妈妈回家后,兴高采烈的去做饭去了。可是,我和妹妹的心里依旧忐忑不安,生怕被妈妈发现,挨打。我和妹妹天天吃不下,睡不着,爸爸妈妈也没有发现花瓶不见了。

  我的内心无比的纠结,是去和妈妈承认错误,还是继续隐瞒,哎!无法作出选择啊!

  过了两天,为了不让我过着提心吊胆的日子。我下定决心,想鼓起勇气去和妈妈道歉,承认自己的错误。

  可是,我又害怕,又紧张。哎呀妈呀!苍天呀!大地呀!救救我吧!——呜呜呜——我要怎么办?

  最终,我还是鼓起了勇气,走进了妈妈的房间,向妈妈说了那天打碎花瓶的整个过程。想不到,妈妈居然没有骂我,还表扬我学会了诚实。

  是勇气,让我战胜了自己,认识了自己。

勇气作文400字 篇2

  勇气是一双小小的翅膀,带我飞翔;勇气是一个让我成长的过程,让我懂得生命的真谛;勇气是一本书籍,带我遨游书的海洋;勇气是一个梦想的开始,有勇气才会有奇迹。————题记

  勇气是一双小小的翅膀,带我飞翔;

  勇气是一个让我成长的过程,让我懂得生命的真谛;

  勇气是一本书籍,带我遨游书的海洋;

  勇气是一个梦想的开始,有勇气才会有奇迹。

  勇气,一个人要是没有了勇气,那么还能做些什么呢?

  有一次,我和父母去爬山,我看到了黄山的壮丽,我看到了黄山的美丽,我看到了黄山的雄伟!我真想赶快爬到山顶,参观祖国得大好河山。我开始爬了上去但是等我爬到了中间却怎么也爬不动了。我说:“唉,我这回可是爬不到山顶了,我们下山吧!”爸爸对我说:“别泄气啊,要有勇气才对啊!”我在山上有仔细的思考了一下,我一想到黄山的美丽就会鼓起一种劲。后来,我又向上爬,看到了祖国是何等伟大,壮丽!

  通过这件事,使我懂得了有勇气才会有奇迹的道理!

勇气作文400字 篇3

  我有胆怯的一面,也有勇敢的一面。

  昨天下午,我领着妹妹在小区内骑自行车玩,玩了一会,觉得没意思。于是,把自行车往门岗上一放,我领着妹妹来到离家不远的戚城公园玩。这是我第一次在没有大人的陪同下离开小区。到了公园门口,我们看到了许多人往里进,我们也挤了进去,公园里的人更多了。

  我们先爬上土城墙做热身运动,妹妹玩的太开心了,还想往前走,我说:别走了,一会迷路了,回不了家。妹妹听了我的劝告,不情愿的说:好吧。这时,我们看到远处围了很多人,于是,就从土城墙上跑下来,去看一看热闹。这时,我看到一位叔叔一直跟着我们,我心想:后面的那个人可能是坏人吧!于是,我拉着妹妹的手飞快地跑到看魔术表演的人群中。观看魔术的人真多,挤得我们快喘不过来气了,精彩的魔术表演赢得阵阵掌声。正当看的入迷时,忽然听见有人喊我和妹妹的名字,我回头一看,原来是爷爷、奶奶。他们脸上显得很着急。我马上认识到自己错了:我们来公园玩,没有告诉家里大人,以后我要改正。

勇气作文400字 篇4

  勇气啊!勇气!我们都需要勇气。但勇气到底是什么呢?

  第一次不靠辅助轮骑脚踏车,是勇气;第一次一个人走进超市买东西,是勇气;在操场上跌倒了却没有哭,是勇气;在电梯里和邻居大方地打招呼,是勇气;在公交上站起来把位置让给老伯伯坐,是勇气;跟好吵架后先跟他道歉,是勇气;向爸爸承认今天考试没有考好,是勇气;站在台上演讲”勇气”这个题目,更是需要很大的勇气!

  当我们面对生活中的各项挑战,鼓起勇气,真的有这么难吗?我认为,勇气是需要锻炼的。从我们生下来的那一刻开始,一生都在面对不可知的未来和无数的选择。然而,爸妈不会永远守在我们身边,我们遇到的每个问题,也不会有标准解答在最后一页。所以,我们除了必须有勇气下定决心,也必须有勇气把责任一肩扛起。

  有人说:”人生最大的勇气是认错,人生最大的敌人是自己。”勇气的力量,彷彿大到可以改变一个人的命运!希望大家能和我一样,相信自己的勇气。有时候,深呼吸,笑一个,勇气就出现了!

勇气作文400字 篇5

  上课了,老师抱着一叠试卷走进来教室,开始念起了分数。“小王100分……”我昂首挺胸地走上台去,接过试卷,在热烈的掌声中回到座位。

  我乐滋滋的盯着我的试卷看了又看。那一个个可爱的红勾,化身成美妙的音符向我演奏着一曲欢快的乐章。

  不好,这题我做错了!我的心仿佛一只高飞在蓝天上的风筝瞬间贴落到地上。我先胆战心惊地瞟了瞟同桌,生怕他发现这个秘密,然后陷入了久久的挣扎。我该不该跟老师说呢?说吧?可是好不容易得到的荣耀,我就这么放弃吗?妈妈还答应我考试100分就给我买我盼望已久地单车呢!不说?那我岂不是“小人长戚戚”?“小王,你干啥呢,老师说考100分地同学上台领奖状。”“哦……哦……”我缓慢地站起来,脚却像压了块石头,挪不开。时间仿佛凝结了,一秒,两秒,三秒,我终于脱口而出:“老师,我没有100分,有道题我做错了您没有发现。”我像一只轻快的燕子飞到老师身边,把错题指给他看。老师欣慰地摸了摸我的头,向大家说道:“王同学是99分,可是我为他勇于承认错误的行为打100分……”

勇气作文400字 篇6

  有一次,王老师让我去舞台上表演双排键。

  什么叫表演?我一回到家就开始想起来。那时我只有九岁,根本不懂表演。难道是像电视里的人一样走上台,在几千个观众的目光下展示自己的特长吗?那真是帅呆了。我已经忍不住想要快点到表演的日子了。

  表演的日子终于到了。妈妈拉着我的手,随便找了一个位置坐下。几分钟后,主持人说:“下面有请费杨上台。”“啊?这么快就到我了?”我有点儿神志不清。我赶紧整理了一下衣领,拉了拉裤手,快速地跑上台。快到琴旁边的`时候,我开始踌躇了。万一弹错了怎么办?断了怎么办?被观众笑话怎么办?我停止了脚步,观众也停止了掌声。我的心跳迅速猛涨,仿佛整个世界都是静止的一样。弹还是不弹?看到观众期待的目光,又看到妈妈和老师那挂着笑容的脸,我鼓起勇气,跑到琴边,开始演奏起来。

  弹完了之后,我发现也没我想象的那么可怕。第一次表演给我了一个很好的开始,以后表演也不会再那么害怕了。

  勇气是什么?是亮出自己,勇敢地上台,是鼓励自己,勇敢地向前。

勇气作文400字 篇7

  这天是星期五,248班的教室怎么这么安静?嗯,猜不透,猜不透吧!只要你看看就知道喽。

  下午第六节课快开始了。“我们的班队叫什么名字呢?”“我们今天由谁主持?”下课时,同学们议论纷纷。叮铃铃——,终于上课了,伴随着上课铃声,同学们纷纷走进了教室,拉开了班队的序幕。哦哦哦!今天是“竞选班干部”呢。

  这时,我就想,我该选哪个呢?是大班长,还是副班长,还是学习委员呢?我正犹豫不决。渐渐的,一组一组的都上去了。先是从第八组开始,有谭岱泽和贺伟陈上台竞选了,再是第七组的……我们是第六组,所以很快就轮到我们组上去了。可我还在犹豫中,我们组一个也没上去。我正不知如何是好时,很快,我们组的机会就过去了。

  不久之后,每一组的机会都过去了,最后的环节是想上去竞选的就上去。可大家都指望着我和一些同学,这时,我终于被感动了,鼓足了勇气,走上了讲台,说道:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我叫李欣甜,我想竞选副班长,请大家支持我,投我一票,谢谢大家!”说完我就走下台了,我看见老师对我笑了,有的同学对我竖起了大拇指,我都不好意思了呢。

  成长中的挫折是不可避免的,什么都要有勇气去面对,去尝试各种酸甜苦辣。我要锻炼我的勇气,让它成为我的好朋友。

勇气作文400字 篇8

  那一年,我还在读一年级,有位姓龚的老师就来负责教我们。当时,龚老师就规定:每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。

  终于轮到我讲小故事的那一天,我异常兴奋,似乎都可以一蹦三尺高,但心里却有一丝小小的紧张......

  我怀着忐忑的心情,迈着沉重的步伐。往讲台上走。此时,我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊!

  上了讲台,我就开始讲故事了。我非常紧张,眼睛一直飘来飘去,不但不敢看同学们的目光,甚至连我的手都在颤抖了。

  但我慢慢的融入进故事的情节里,化压力为动力,讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......

  “啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。

  “小猪,你太棒了!”我在心里对自己说。

  看着老师赞许的目光,我原本紧张的心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时,不敢在同学们面前发言,引得全班哄堂大笑时的情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了,心中的自豪感油然而生,高兴极了!

  我想在这次演讲中,我不仅仅收获了大家的掌声,更收获了我的勇气!

勇气作文400字 篇9

  今天上了一节课让我非常难忘。

  那是一节难得上一会的音乐课,老师一进教室班上就欢呼起来,音乐老师让我们上讲台来唱,刚刚那么好的气氛一下子就变坏了,同学们极其失望的说“啊,独唱啊!”

  音乐老师让我们班的一大组、二大组和三大组进行pk,看哪个大组人上的多,唱的好。我们知道这是一个勇气测试,可还是没人敢上来唱,老师又问了其他同学的没人敢上去。过了许久还是没人敢上去唱,老师生气了,把书都收了起来,又说:“在别的班别人都敢上去唱,就你们班不敢,别以为你们自己唱的好,我一定会拉你上来唱,你们不唱算了,我也清闲了。你们就一直静坐吧!这样也好我玩我的你们玩你们的!”

  我们知道好不容易才能上一节音乐课,我们应该好好表现,可还是没人敢举手,过了十几分钟,终于我的一位朋友高高的举起了手,音乐老师高兴的点他起来唱歌,他一上讲台,台下的我们就热烈的鼓起掌来,他大声的说:“我想为大家演唱一首歌,《中华小儿郎》,希望大家喜欢,”台下再次发出剧烈的掌声。他唱完后,台下再次为他送上热烈的掌声,经管他唱的并不好听,还有几个地方唱错了,但是他用的勇气彻底征服了我们,所以我们为他送上了掌声。

  待他唱完后,同学们踊跃举手,一个、俩个、三个……最后全班都举手了,老师非常高兴。

  通过这一课,我明白了一个道理:勇气可以征服一切。

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