勇气的作文汇总15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的勇气的作文，希望能够帮助到大家。
勇气的作文1
每一个人都有害怕的时候，但在害怕的迷雾中找到方向、出口，就不会再害怕了。我有过这样一个经历，它让我害怕了整整一个月。
那天，火热的太阳蒸融着大地，树上的知了不停地叫着。这是一个去游泳的好天气。我来到游泳馆，刚一进去，发现时间太早了，人们都还没有来。我和妈妈换好了泳装，妈妈因为口渴，跑去买水了。我看着空无一人的游泳池，在池边徘徊着，想要不要下去？我边想边走，根本没有注意到自己带来的香皂正在前面。眼看着我的脚马上就要落下，三秒，二秒，一秒。我的脚终于落下了，突然间，人腾空了起来，把我拉回了思绪。我失去了重心，整个人向后倒去，双臂滑出一条美丽的曲线。“扑嗵”一声，我掉进了游泳池里。我的'心顿时悬了起来，感觉整个人都很不舒服，于是，我的双手和双脚使劲地拍打着水面，想让人往上漂一点。可是，一米七的水，漂上去了一点又沉了下来。双眼不敢张开，只好紧闭着；感觉到自己快要呼气的时候，一只手马上抓住鼻子。可鼻子好了，嘴巴却张大了，“咕噜”我不由自主地把池水给喝了进去。 泪水肆意地从我眼角流出，融入池水里，可又有谁看得见呢？我感觉自己快要没了呼吸时，一双手臂把我托了起来。在感受到空气的时候，我大口大口地咳了起来，仿佛要把胃也给咳出来。妈妈见状，马上把我送去了医院。
到了医院，经过医生的反复检查，发现我只是喝了一些水和扭伤
了脚而已，没什么问题。我坐在病床上，任由护士帮我包扎脚。面上很平静，但我心里却如翻腾的长江水一样。心想：那不到两分钟的时间，却如同过了几年一样，我再也不去游泳了，再也不了。之后，我就整整一个月没有去游泳。也由此失去游泳的勇气……
妈妈很担心我，一直在想办法，怎样才能让我重新找回勇气；结果那些办法都被她否决了，她的脑子里冒出一个想法……这天下午，妈妈连拖带拉地把我拉进了游泳馆。换好衣服，我颤抖地来到了游泳池边，盯着微波粼粼的池面，仿佛那一刻又在眼前重现。我的瞳孔剧缩，人一步一步地往后退，直到离水有三米远才停下来，妈妈见状，叹了一口气，什么也没有说。我们两个人，一人看，一人游，气氛就这样僵持着。不知过了多久，我正在发着呆“扑嗵”一声，把我拉回了思绪，我猛地抬起头，发现妈妈正在水中挣扎着。我惊呼了一声“妈妈”马上冲到了水池边，想下去把妈妈拉起来。可脚指一着水面就伸起来，眼看一分钟就要过去了，心里自已鼓励着：没事的，那次只是个意外，只要小心一点，不会有事的，妈妈已经快四十岁了，身体坚持不住的！一想到这儿，我一步一步地游到妈妈身边，用力地拉起了妈妈。妈妈一见我拉起了她，马上跳起来抱住我说：“恭喜你克服困难，找回了勇气！“我心里一阵感动。
妈妈，您拿您自己的身体健康来为我找回了勇气，谢谢您！妈妈！让我找回了勇气。
勇气的作文2
生活就像大海；生活中发生的事情就像波浪；你在这件事上得到的就像贝壳一样。
海浪一个接一个地拍打着沙滩，贝壳被海浪轻轻地送到海滩上。那里的每个贝壳都有自己的生活经历。涨潮落潮时，我悄悄地走在沙滩上，捡起一个名叫“勇气”的贝壳与你分享。
这是一个平静而平常的中午。那天是星期一，这是我的职责。我只是拿着垃圾袋去倒垃圾。当我经过停车棚时，我看到了另一个不可思议的场景：在一辆银白色的汽车旁边，一个和我年龄相仿的女孩被几个比我高一个头的女孩包围着。他们推推那个女孩，但是那个女孩什么也没做，也没有反抗。让他们欺负，让他们侮辱，我似乎看到了那个被推着的女孩的眼睛闪着光，但她拼命地反抗，不让光滴落，她是那么的可怜，那么的无助，像一条街上的狗，一团乱却无处藏身。当时，我没有想太多，只是本能地想逃跑，但是那个女孩无助可怜的样子让我无法张开双腿。我想救她，但我心里一直有个声音在说，“不要管你自己的事。让他们解决他们的不满。”但是当我犹豫的时候，女孩们发现了我，她们拦住了我，问我是否看到她们做了什么。我的心已经处于恐慌状态，但我摇摇头说，“我只是路过，什么也没看到。”他们半信半疑地看了我一会儿。在那之后，他们不放心，并威胁我，如果我敢说今天的任何事情，我会死。他们似乎想说些别的，但在看到一位老师向这里走来后，他们飞到了八年级教学楼，看着他们的背影。我想，“那些女孩是八年级的.。”回头看，停车棚里只有我和她。时间的齿轮似乎已经停止转动，我们似乎被冻结在那尴尬的气氛中。毕竟，我打破了尴尬的气氛。我问她，“你没事吧？”但对我的回应是长时间的沉默。我无法忍受这种长时间的沉默，所以我鼓起勇气接近她。然而，她退缩并逃跑了。当我跑向我所在的教学楼时，我对自己说，“我们确实在同一个年级。”之后，我拿出垃圾，回到我的教室。回到教室后不久，班主任进来说：“刚才，我们年级的一个女生被其他高年级的学生欺负了。形势非常严峻。我希望任何了解情况的学生都去指导办公室指证那个女孩。好，今天我们来谈谈第二课，翻到第七页……”我没有听清老师在我身后说的所有知识。我一直在思考那个教训。我想，“通常，我总是为正义而战，但今天我像懦夫一样懦弱。我的正义在哪里？我的荣誉在哪里？我的勇气？”我想了一堂课，最后在铃声响起的那一刻，我终于做出了一个改变我生活的决定：我站起来，走出教室，坚定地走向指导处。我的同学问我为什么去，我说，“我想找回我的勇气。”一路上，我如释重负，走到了教学办公室的门口。我没有犹豫。我推开教室的门走了进去。我看见她了。她确实在那里。她在那里，等着我找回失去的勇气。幸运的是，我来了。
朋友们，在生活中，我们不能向懦弱低头，也不能让勇气迷失方向。如果勇气意外丧失，那也没关系。请立即找到它，再次拾起它，带着它踏上未知的人生旅程。
勇气的作文3
我记得有一次，我在公园的花坛旁边看花。突然，我注意到石头下面的草地。我想：这么大的石头，草能钻出来吗？回到家，我一直在想。第二天，我发现草出来了，可以突破石缝。这是勇气。石缝太窄了，它的芽钻在地上。这是一种不可抗拒的力量，无法阻止它的顽强生长。它没有花的芳香，它没有树的高度，它只是努力，它不需要肥沃的土地，它不需要施肥；缺口再小，只要一点水土就能生长。
草需要勇气。勇气让它成长，让它成长。
就像四川地震中的强势小学生，有个9岁的同学说：“我是班长，要对学生负责。”就这样，地震来的时候，他没有选择逃跑，而是勇敢地冲进教学楼去营救两名学生。那只柔软的小手，在危机时刻，表现出如此巨大的勇气和力量，一个受伤的姐姐搭在一个肩膀上，一双无力的手牵着奶奶。无论前方艰难险阻，他们都有挑战的勇气。这就是草的精神。一个孩子即将面对光明的未来，却被地震碾压，但他们并没有绝望，而是像草一样冲破石头，重新面对未来。他们有草的勇气。
草是未知的，但它有令人震惊的勇气。人生的意义就是幸福。
这些都是勇气，只是我缺乏勇气。我先说一件我缺乏勇气的'事。
我已经上初中了。刚开始的时候，我总是那么难受。我离开了非常关心我的非常好的朋友和老师。心里真的没什么好受的。我记得那是第一节语文课。铃声一响，语文老师稳稳的走上讲台，只听一句正经话：“上课。”班长喊：“站起来。”我们同学齐刷刷地站起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好。”陈老师轻轻的说。"好老师"我们也很认真的喊。
我在课堂上有一种奇怪的恐惧。不知怎么的，我心里开始害怕了。我不敢举手发言。即使心里的答案是正确的，我也不敢直视老师，怕老师叫我回答问题。但是，这些应该不是我的正常动作。如果在平时，我应该是第一个举手回答的人，但是今天。我胆小，我害怕，我不敢举手，直到我的回答正确。我知道我缺乏勇气，但我不能一直这样下去。我无法克服自己的心理，获得勇气。我该怎么办？怎么办？我赶时间。我想克服我的心理。我想举手发言。
这些课都过了一大半，我一直没举手。最后我咬了一口牙，心一横，举起了右手。果然陈老师叫我说话，我结结巴巴的回答了这个问题。虽然我不太流利，但我能表达我的想法。我暗暗称赞自己：“程英，你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流充满了我的全身。我突然好像有一个无尽的想法要表达。接下来老师问的每一个问题我都把右手举得高高的，但是半节课很快就过去了。下课后，我觉得自己是个成功人士。至少我克服了心理邪恶的影响，获得了勇气。
人生之路很少平坦，却常常坎坷。我在生活的过程中需要毅力。自信迫使我需要勇气去战胜一切。生活中我需要很多勇气。我需要更多的勇气去面对各种困难和挫折。我相信我能战胜一切。
勇气的作文4
“轰隆隆……叮当当……”马蹄声，刀矛碰撞声，在群山环绕中，在弥漫大雾里，在卷起的黄沙中，一声接着一声，就像一股拧起的毁灭性的力量，朝诸葛亮固守的城池冲去。
这毁灭性的力量是司马懿的十万大军，司马懿和诸葛亮是互为敌人，所以司马懿想趁现在置诸葛亮于死地。当十万大军兵临城下时，司马懿的儿子仰望城楼，忽然大喊一声：“父亲，你看！”
在被茫茫雾气包裹的城楼上，一个拿着扇子的人出现了，司马懿仔细一看，真是诸葛亮！只见诸葛亮手里的扇子慢慢扇动，俯视着司马懿的.十万大军，嘴角微微扬了扬，一副不屑的样子。
见到此景，司马懿不解了，心想：“这诸葛亮怎么回事？见我十万大军不跑，还在这儿得瑟，不要命了？”正想着，城池的大门“忽”地打开，司马懿和十万大军都吓了一跳，不约而同地往后退了几步。司马懿紧张地拔出剑，士兵们见状，也纷纷举起了长枪，可是，从城墙大门走出来的却不是蜀军，而一群牧羊人和农民。只见牧羊人赶着羊，若无其事地让羊吃着城墙下的青草，对司马懿的大军看都不看一眼，更不用说逃跑了。那几个农民呢，一个个在地上洒水，扫地，毫无惧怕之意。
司马懿和十万大军都看蒙了。这时，司马懿的儿子对司马懿说：“父亲，等什么呢？杀进去抓住诸葛亮，不好吗？”这时，司马懿的另一个儿子也嚷道：“就是！怕什么？冲进去！”
司马懿慢慢摇了摇头：“不行！等一下。”接着，他抬头望向城楼，诸葛亮身边的两个童子搬来了一张小桌和一张琴，接着，童子扶诸葛亮坐下，两个童子一人拿着剑，一人拿着拂尘，站在诸葛亮的两旁。再看诸葛亮，只见他微微扯起袖子，优闲地弹起琴来，声音在雾中、山中、黄沙中，绵延不断，声音冷静又高沉。
司马懿在城下闭上了眼睛，静听着这美妙的琴声，他再看看诸葛亮，脸上的表情越来越平静。这时，司马懿的儿子忍耐不住了，就说：“父亲，您听出什么来了吗？”司马懿睁开眼，点了点头：“曲调优闲欢快，时而轻飘似云，时而细腻如雨，时而轻快响亮，可见诸葛亮心中十分有把握，一点都不怕我们这十万大军。”
司马懿的儿子更不解了：“我们可是有十万大军呀！还怕他不成！”司马懿笑了一笑，自认为看透了诸葛亮的计划：“大门打开，内有平民在扫地，所以诸葛亮定有埋伏，我们一进去，必中其计！”
忽然，城楼上响起了“呯”的声音，原来是诸葛亮将一根琴弦拨断了。司马懿大惊失色，脸色从红到白，又从白到红，眼睛里立马流露出恐惧之色，大叫：“不好！这是进攻的暗号！伏兵要来了！传我令，快撒！”说着司马懿就掉转马头。
司马懿的两个儿子也惊慌失措，十万大军一下子散乱起来，不一会儿，司马懿带领十万大军，仓皇地逃得无影无踪。
诸葛亮坐在城楼上，摸着断了的琴弦，嘴里说：“险计，险计啊！”
红红的夕阳从山中落了下来，红光照映着整片黄沙，似乎也在赞叹诸葛亮的智慧与勇气。
勇气的作文5
熟识我的人，都会这样的评价我：女生体委，一身英气；性格豪爽，不乏男孩子的义气；整天活蹦乱跳的，充满了朝气……但是，谁会知道这样的我，居然也会缺少勇气！我有一身倔强的脾气，从小就是这样。而我的妈妈，是个脾气非常烈的女子。小的时候，我因为一点的小错误也免不了挨骂挨打。对于童年的回忆，相对于别的女孩子，我少了布娃娃和皮筋，特别的就是，我的童年是“跪”过来的。
常常都是跪在妈妈面前。至于原因，早记不清了，可记忆犹新的是那种心情——我恨过妈妈，就因为她打我！那个时候，我常常要盼望长大，以为“翅膀硬了”就可以单飞了。随时间的流逝，我慢慢长大了。对妈妈的种种不理解，全都变成了彻底的爱！
我开始理解了她的严厉，可是在这个时候，妈妈却也变得平和起来。有几次，我从妈妈的眼中，分明的看到了我的倔强激起的愤怒，可是妈妈并没有打我，只是叹气或是无尽的'唠叨……这不是我印象中的妈妈！原来早在不知不觉中，我已经习惯了妈妈的烈性子，面对现在这样的她，反而有些不知所措了……这些，不是我曾经希望的吗？妈妈和别人的妈妈一样的平和了……
我曾经在一篇文章中读到了这样的句子“今生我将不再见你，以为我再见的已不全是你。”当初一直认为这话应该用在离别时，却没想到有一天，我会对整日生活在一起的妈妈产生了这样的感情。想到这里，我那许久不曾光顾的泪水，居然回来“探亲”了。是什么让妈妈变了呢？妈妈老了吗？想到“老”这个字，我不禁一惊，妈妈老了！
我心中的妈妈仿佛是一直都不会老的。她一直是那么的美丽而经历旺盛，可是事实就是这样，她确实是老了。她的罗嗦，她被时间磨失的年轻气盛……不管我是不是承认，这都是事实啊！我开始有些怀念那些挨打的日子了，妈妈的温柔，总是不经意的撩起我的伤感，然而一切都回不去了，时光不能倒流。有了这样的一段心路历程，就特别的想告诉妈妈：我是多么的爱她！
小的时候是因为她的严厉，我说不出口；而现在呢？是因为我的倔强吗？是不好意思吗？是不知道她是否需要吗？……爱，真的需要勇气！正因为我在她的面前不曾表达过这样的感情吧？当别人问起我的妈妈，我总是会毫不犹豫的告诉他们说“我很爱她！”大概是希望从别人的口中将这样的思想传达给她吧！
我当然知道这是很渺茫的了，其实，我也是很无奈的！有一次，我站在镜子前梳头，无意间看到身后经过的妈妈，发现我居然不知何时高过了妈妈！这让我有了一种莫名的罪恶感——我长大了，妈妈就老了。这个发现是真的有那么一些让我惊讶和不安的。于是，我转身跟在妈妈的身后，用尽平生所有的柔情从妈妈的背后拥住了她……“干啥？”妈妈问。
一句“我爱你”就要脱口而出了，却又生生的咽了下去，不知为什么变成了一句“妈，我发现你又漂亮了！”妈笑了，我也笑了——笑得眼泪都出来了……哎！我真是傻啊！为什么还是说不出口呢？难道我还在等哪个明月如洗的浪漫夜晚吗？爱，真的需要勇气！那就赐予我勇气吧——以爱的名义！
我要大声的说出那句“我爱你，妈妈！
勇气的作文6
生活需要成功的喜悦，生活需要挫折苦痛，生活需要欢乐的笑声……生活更需要勇气。感谢你在那日下午……——题记
蔚蓝的天空上悬挂着火球般的太阳，暴烈的日光把大地烤得滚烫，一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来，树上的知了不停地叫着，有时声音低沉缓慢，像在述说一个古老的故事；有时高昂而迅速，像是在演奏一曲优美动听的歌。到了午后，云彩好似怕被太阳烧化了，躲得无影无踪，蝉儿也被天气热得照乏了，懒懒地歇在树枝上。我正苦思冥想一道题目，但又被这鬼天气搞得心烦意乱。就在这时，“丁零零！”“丁零零！”悦耳的电话铃响了，天籁之音传了出来：“go，一起游泳去吧！”我爽快答应。
新手上路
来到泳池边，我小心翼翼地试探了一下水温，随着脚趾的轻轻拨动，水面顿时荡漾一层层波纹，在伙伴的催促下，我入了水但又无所适从，你好像明白了我的心思，以熟练的动作自由自在地游到我的身旁，望着愁眉苦脸的我。
“别担心，我教你。”你胸有成竹地说。
这几个词如茫茫沙漠中的绿洲，给了我无限希望。一不做二不休，他将自己多年来的.“心血”——动作要点，一一传授于我，在他的热情帮助下，我很快掌握基础本领，心里充满了感激，增添了几分勇气。
“鱼”跃“龙门”
看着我依旧无可奈何的模样，你灵机一动干脆自己演示给我看，只见你“扑腾”一声，如鲤鱼跳龙门般入了水，霎时，水花四溅，如水中绽开一朵冰清玉洁的花。蹬腿、憋气、划手一连串的动作被你演绎得淋漓尽致，如鱼得水般畅游着，还不时变换各种各样的泳姿，一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈，水面丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像顽皮的孩童在戏耍，看着你美轮美奂的动作，我情不自禁地鼓起了掌。
你潇洒地钻出水面，满怀期待地看着我，嘴里还喋喋不休：“注意腿打水的力度和姿势……”我不再恐惧，迫切地走向岸边。
实战演习
我听后似懂非懂地点了点头，迫不及待地跳入水里。
“一、二、三，蹬腿！”你兴奋得喊道，我小腿向上吃力地打水，手用力摆动，形成了一股巨大浮力，顿时我像一支离弦的箭向对面“冲”了过去，我越来越起劲儿，脚使劲
一蹬一种强大的推力向我涌来，仿佛自己是一条鱼儿在荷叶中无忧无虑的嬉戏，正当我美滋滋的幻想中，耳畔忽然传来：
“加油，加油！你游得不错！”你在一旁不断鼓励着我，给予了我勇气，使我信心倍增，一丝莫名的感动涌了上来，当我结束“昙花一现”你竟比我更激动。
勇气，它能克服一切困难，它能消除害怕的心理，它能让你信心十足，它能使人吹散心头乌云，它能……
在那个美丽的黄昏下，我们挥手告别，望着你那渐行渐远的身影，心中充满了感激与敬佩，我默默地说：“谢谢你勇气，是你帮助了我，谢谢你给了我勇气，是你教会了我游泳……”
江苏南通如皋市实验初中初二:张琳婕
勇气的作文7
获，对于每一个人来说，都不算是三件难事，只要你为它酒下过汗水，为它而努力过，你肯定会有收获。那三次，我收获了勇气。
那是一个夜深人静的夜晚，惨白的月光透过窗户酒在地板上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着，回忆着一天中的酸酸甜甜，倾听街上弃狗的哀嚎，聆听灶边蟋蟀的鸣唱。二个不经意的抬头，我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去，我坐起来，揉揉眼睛，没错，真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我，立马来了精神，从床上一跃而起，一不小心，脚下打滑，“啪”的一声，摔在地上，我顾不上疼痛，一下坐起来，只见那鬼魂脑袋圆圆的，两只手在空中胡乱挥舞，下半身就像飘渺的烟。风一大，那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安，头皮发麻，不由自主地哆嗦起来，鸡皮疙瘩全体起立，连汗毛都竖起来了，手心里满是汗，小心脏已经提到了嗓子眼，呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候，我心一横:索性“捉”了这个鬼吧，省的夜长梦多。于是，我从床下拿出我的拖鞋，用尽吃奶的力气，睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛，打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了，就像电影里的冤魂，大叫着“还我头来”片我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去，终于把鬼彻底打垮了!+第二天上学时，我在楼下发现，一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。
咦，这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道一一那鬼就是塑料袋?想到这一里，再想想昨晚我的狼狈相，我不禁笑出声来。
上下次再看到“鬼影”时，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的三“胆小鬼”!那一次，我收获了勇气!从此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!我收获了勇气俗话说：“只要有付出，就会有收获”。我这次就收获了一样东西——勇气。以前我看着大哥哥、大姐姐们勇敢的把老师提出来的问题都能回答出来，而我缺不行。看着大哥哥、大姐姐羡慕不已。
记得那是我上三年级的'时候，班上来了一个新老师，她不仅长得漂亮，而且还很温柔。是她给了我自信和勇气。
有一次，我们老师给我们上课，老师给我们讲了一篇故事，还把这篇故事改成了一篇好听的诗。同学们各个听的全神贯注，过了一会，老师突然停了下来，给全班同学说：“大家把目光聚集到书上，现在有哪位同学愿意为大家读一下老师改的这个这首古诗”。我开始认为自己有勇气，自己可以的，可就是不/敢举手。我一边在鼓励自己，一边还在想：“如果我读错了，老师会不会批评我；如果我读错了，同学们会不会嘲笑我，嫌弃我呢？”。就在这时，老师把目光转向了我说：“张煜凡同学，你给大家读一下这首诗吧，老师相信你一定可以的，加油哦！”我听了老师的话后，吞吞吐吐的站了起来，开始朗读。朗读的时候，我还不停的在想，我万一读错了呢？不料，我的朗读得到了大家的掌声。霎时间，我的心就像吃了蜜一样甜。
我感觉自己心里暖洋洋的，就像春天温暖的阳光照在大地上，春风拂过树梢，一切都变的那么美好。每一朵花好像都在对我说：“你可以的，你真棒！”这种自信、勇气至今都鼓励着我！。
勇气的作文8
“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。
三年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了三年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。
下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“心怡，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”
晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题？”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”
后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。到了三年级，我就成了学校里有名的小童星了。
直到现在，我还是积极参加学校的活动，目前，我还是学校里文学社编辑组的'成员，还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢，虽说没有进入市级比赛，但我也相当满足。
再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。
所以，勇气十分重要。
点评：总体来说，文章写得内容不紧凑，比较泛泛，中心表达地不够明确。其中的细节描写，比如老师与自己的对话，还可下些功夫，写出自己的心情，写出自己的改变。
结构上，小作者可以重新来组织线索，开头引用的这首勇气并不十分合适，或者要加上适当的解释，才与全文契合。结尾也比较唐突，倒数第二段的内容也有些牵强，比较生硬，须重新组织语言。
写作时可以要注意夹叙夹议，可加入抒情，恰当表达自己内心的感情，打动读者。相信小作者，既然明白了勇气的重要性，也会将自己的习作修改得更好。
向老师提问：
提出关于作文写作的相关问题，即有老师进行解答。
作文专项课：
小初高年级作文提升专项辅导，帮助孩子解决学习盲点。
教学理念：由易到难，深入浅出。喜欢同实际相结合，提高学生成绩的同时，把生活中的快乐带给他们。做学生的老师，先做与学生共同进步的伙伴。
勇气的作文9
“扬起风帆，越过沧海！”我在心中默默对自己说。
“柳浩然，95分！”啊——功夫不负有心人，我终于用勇气突破了94分的重围，这张试卷好似风帆一样，让我到达了成功的彼岸，让我高兴得不得了。
“94分”，如一个魔圈将我套住，我每次考试不是94分，就是94分以下，我都想承认自己也只有这么一点水平了，我永远超越不了。今天，老师又表扬了一名超越自己、名次进步的同学，想着以前的“手下败将”却“平步青云”，与我平起平坐，这更加让我灰心。我已经不能再进步了，我没有勇气来超越自我了。苍天啊！你为什么只眷顾那些人，不眷顾一下我，帮我取得好成绩呢？我到底是做错了什么？
于是，我去请教了那位逆袭的同学，问他有什么诀窍。原来，他是在每天晚上将作业写完之后，又把前一天的功课再复习一遍，再把今天与昨天有关知识的试卷各做一张。这么多的额外作业，怎么可能是人做的啊！这绝对是他骗我的.伎俩。但是，我真的想得到一个超越94分的分数呀！反正，我每天晚上完成作业后，还有空余的时间，做做试卷也可以呀。但是，每天这样额外的做一些试卷，好辛苦呀！那你还想不想考高分？想！当然想，做梦都想！想轻轻松松地考高分，不付出精力，怎么可能获得？我的心中感觉有小天使和小恶魔在吵架，我甚至没有勇气去判断谁对谁错。
到了第二天，我还有些犹豫，好似有两条路在我的面前，一条是崇山峻岭，一条是田间小路，一条是超越，一条是平凡。我总说自己是男子汉，那么我就勇敢地努力吧！我要扬起勇气的风帆。
勇气，是人类进步的风帆，每一个人都有自己所惧怕的事物，每一个人都会有极限，但所谓的极限，其实都是我们以胆怯为名，给自己限定了一个高度，认为自己不可能突破这个高度。
我果断地买了三大本资料，每天复习一节内容，每天再写两张试卷，每天十点准时睡觉。这一切对自己的约束，都只是为了让自己心中那条梦想的航船扬起勇气的风帆。
我上课认真地听讲，作业再多，也依然仔细检查，别人对我的忠告，我一句句记在心中。渐渐地，我已不再相信“94分”是我的极限，我不再相信我不可能前进！因为，我面对那些难题，越来越感到轻松，我相信我像吕布的赤兔马一样，能驰骋高山如履平地。我的勇气回来了！
书桌上的资料渐渐少了，因为都做完了。天上的乌云也渐渐消散了，只留下那高照的太阳。草地上的灰尘也不见了，只留下几颗晶莹的水珠。我好似看见，我离成功只有一步之遥。
又是一场考试，我成功了。95分的试卷被我捧在手中，好似比金子还要珍贵。嗯，没错，因为那是我超越自己的证据。我的眼前好似出现了一片大海，海风吹过一条帆船，那船帆高高地悬空，正如那句诗“潮平两岸阔，风正一帆悬”，我的视野瞬间开阔了。
我成功地扬起了勇气的船帆，越过了苍茫的大海！只有保持时时进取姿态的人，只有胸怀敢于超越勇气的人，只有永远跑在时代最前面的人，才能最终取得成功！
勇气的作文10
我永远不会忘记我在精神病医院治疗的第一个精神病人。
那天下午，我住进了医院，观察室里的护士刚将我安顿好，我就听见隔壁病房传来一位妇女撕心裂肺的呼号尖叫，那叫声刺人肺腑，惊人魂魄。使人觉得那惊叫的妇女在被死亡追着，她恐惧到了极点。我刚安顿好，本不想管闲事，但那叫声使我觉得我非去不可。
我走出我的病房，朝隔壁病房走去，使我感到奇怪的是那间病房门口并没有医生或护士在门口，而其它病房门口都有护士守着。走到那传来尖叫声的门口，我惊了一下，因为那间病房有四个床位，三个床位的卧具全部拿走了，只有门口一张床上捆着一个惊恐万状一声高过一声地尖叫着的妇女，她四、五十岁左右，苍白的脸，瘦削的身，捆在床上尖叫着。屋里只有她一个人，没开灯。我刚到门口看了一眼这屋子，就觉得死亡笼罩着这间屋子。怪不得医生护士全部撤走了，因为那尖叫声刺人肺腑，惊人魂魄。
我在门口感到心惊，但我没有退却，我小心翼翼地走向那捆在床上的妇女，刚靠近她床边，我就又吃了一惊，因为她惊恐万状的眼睛使我觉得她虽然还有一口气但好象瞳孔都有些放大了一样。怪不得医生护士全部撤走了，因为她的惊恐万状使旁边的人会受到传染，世界上有几人不怕死呢？！
我虽然心惊，但我没有后退，我用我向来温柔到极点的声音颤颤地问到：“你怎么了。”
可能那妇女根本没有想到有人会靠近她，更不会想到有个声音温柔到颤颤地问候她，她的`眼光集中到我的脸上，不像刚才那样散乱了。她想要回答我，但她做不到， 依然一直尖叫。我还是有些怕，所以离开了。
我离开她的病房刚要为自己勇敢程度不够没有能救起她而自责，马上，那女人的尖叫声小了，慢慢地停止了。上帝父看我要救她的心真诚， 所以让她好了。
我忘了这事，晚上安然如睡。
第二天早晨，那妇女起来坐在走廊上，我看她眼光游离，根本不认识人一样，也没有和她打招呼。 那时有个女病人说了一句冒犯我的什么话，没想到昨天还尖叫好象被死亡追逐的现在坐在走廊的那妇女脱下鞋子追着那冒犯我的病人打，边打边说：“她爱我们，你恨我们。”
后来我常看见那称我爱她们的女病人为大家唱歌，她的歌声使我心里甜蜜，但更使我幸福的是，她的老公、小孩到医院来，他们看见她好了，都非常高兴。看得出她的老公。小孩都很爱她，她也高兴与他们在一起。他们接她出了院，回家去了。
我治疗这个女病人以勇气和爱心，她回报我以保护和歌声，但对我更大的回报便是我看见她爱她的老公、小孩，她和他们一家人快快乐乐地回家去了。我的心在那一刻感到非常幸福。
谢谢主基督耶稣与我同体， 使我能有爱心和勇气接近那病人。 谢谢父上帝因为看我一颗要救那病人的心真诚， 所以让那病人好了。
谢谢主基督耶稣！谢谢父上帝！
勇气的作文11
项羽横剑一挥，生命的坚韧瞬时人枯槁成萧瑟秋风中的悲壮，我看到那伟岸英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹默然，楚民哭之如父。
余秋雨说过，没有悲剧，就没有悲壮，没有悲壮，就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧，缘于一个铮铮男儿对自我认识的过于偏激。当连营挂出汉家的旗，当地下响起了刘邦的马蹄声，我们的英雄，只有以凋零的生命之花，来捍卫人活于世的之中尊严。我好恨，恨，恨我没有早生千年，不能飞临乌江岸，用我并不强悍的双手，誓死拽下霸王欲将自刎的剑。然后轻轻告诉他：“胜败兵家事不定，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”困境中的自我否定，桎梏了英雄的雄霸天下的太阳梦；四面楚歌的凄怜，熄灭了男儿曾燃亮过的天地极光。
东坡仰天一笑，生命之佩瑶，瞬时，飘溢出盈天漫地的馨香，我看到那飘飘白衣，猎猎于萧风之中，风度翩翩，风情万种，风华绝代。
这位被林语堂先生誉为“不能为一”却又“难能有二”的旷世奇才，一生那颠沛流离的坎坷命运，便是一篇超越自我，演绎壮丽人生的辉煌篇章。
一场莫须有的“乌台诗案”使我们的大文豪几近陷入灭顶之灾，吐纳珠玑的玉口，在那严刑拷供中凄惨哀号；泼墨风流的秀士，在那枷锁中，铁镣中迎风颤抖发配荒蛮，风尘满怀，浪迹四野，身如浮萍。在那茫茫的.天涯路，是你居无定所的漂泊之地在那青隐隐的故垒边，却依然响起你震撼华夏的凯歌。
你认识自己是旷达的，所以你再烟瘴四布的密州中仍然“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，你认识自己是洒脱的，所以，你在凄风黄雨的黄州任然是“何妨吟笑且徐行”不怕“一蓑烟雨任平生”你认识自己是超然的，所以，在你独处荒僻的琼州的时候，仍然吟唱着“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。”
苦难历程中的热忱丝毫不减，赢得了东坡那浪漫潇洒的一身，那超越自我狭隘的男儿本色，造就了一段瑰丽的文明。
在花圃月下，诗仙也“举杯邀明月”渴盼着“对影成三人”然而“月既不解饮”也只有“影徒随我身”。看着他仰头畅饮时，眼角流淌出的悲伤，看着他白发隐忍着的三尺愁绪，看着他的发带在夜色映辉中随风飘摆的无力，顿时，心痛了，碎了…
当世人皆尊他为仙时，谁有读出了他的无奈？他纵有一生才华，浩浩江水，茫茫江山，亦为他所摄，然而他不解风情，身居翰林却不知何为明哲保身，以文论世，却不知要适可而止。然而，他却依旧畅饮，“即为仙，又何求解于人？”
他自，自饮，吟着“会须一饮三百杯”饮着“人身得意须尽欢。”于是，他举杯长叹︰有何比我长醉于世来的更潇洒，来的畅快？天生我材必有用，我笔下的春秋卷中，又有谁敢与我争锋？哈，哈，哈‥…
是勇气，让项羽金戈铁马去，马革裹尸还；是勇气，让傲岸的苏子自我超越，；也是勇气，让遗世独立的李白，秀口一吐，便是半个盛唐！
勇气的作文12
在鸭山的左近有一个湖——野鸭湖，那是鸭山之巅融化的雪水汇集而成的。几个世纪以来，每年的夏日，成千上万的野鸭飞跃两千里的群山、平原，从遥远的北极飞来此地度夏繁殖。那群鸭飞舞的景观令人震撼，让人感叹不尽。
鸭山山系横跨大陆，直接入海。数万年来，水栖生物的进化和自然选择，使这里生物多样性繁多。鸭鹰就是这里的一种猛禽鸟类，鸭山真正的王者。它具有鹰的敏锐和凶悍，更有隼的迅捷和威猛。每年都会有无数的野鸭葬身鸭鹰之腹。这是自然的力量，也是自然的选择。
在数万只庞大的鸭群里，谁会是被鸭鹰选择的那只呢?群鸭有自己的投票权，这个投票权就是健康和力量。唯一不受这投票权约束的是鸭妈妈们，它们为了幼小的孩子往往会选择与鸭鹰搏斗，于是在野鸭湖广大的水面上，会出现极其惨烈的现象，一只只受伤的野鸭近乎发狂的攻击鸭鹰，直到鸭鹰自己飞走或者野鸭死亡。那些漂浮的鸭羽，色彩斑斓的散浮在湖面上，就像一幅悲剧色调的画。
鸭妈妈们对于鸭鹰是有经验的，她们的经验来自于死亡的恐惧，她们的搏斗勇气却源自于母爱。每当看到单身鸭妈妈们独自面对强大于己的鸭鹰，伟大母爱战胜了死亡恐惧，你就不得不赞赏爱的力量和勇气的可贵。受伤后的鸭妈妈已经不能飞翔，她们只能游荡在浅滩和苇丛中，养育自己的孩子。此时，她们的羽毛已经蜕化成单一的褐色，为了生存她们进化出了超乎寻常的能力。可是鸭妈妈们却已经没有了迁徙的能力，当鸭山进入寒冬，小野鸭长大飞走后，受伤的'鸭妈妈也就走到了生命的终点。
在生命的繁衍和进化中，生存来自于经验。经验可以给野鸭以勇气，这勇气让野鸭群飞越千里，历经无数的坎坷，而最终回到传统生殖繁育的故乡——鸭山。而有些勇气，是不能用经验来激发的，有些勇气源自于爱，源自于信念，源自于对真理的追求。经验得来的勇气，更近似一种为了生存而生存。这些经验可以保证活着，却无法保证野鸭或者野鸭的孩子能够生活的安全和幸福。而为了安全和幸福的生活，往往与勇气相伴生的就是牺牲。野鸭群的生息和繁衍靠经验，以及由经验而获得的安全的勇气。野鸭群的壮大和幸福却需要鸭妈妈们源自于爱的勇气，这勇气使鸭群能够得以延续和壮大。
走向终点
德里克·雷德蒙德。一个黑人运动员，英国人。在1992年巴塞罗那奥运会上，他参加了400米赛。在400米半决赛比赛中，刚刚跑过了250米，德里克的腿伤复发了——右腿肌肉撕裂，他重重地跌倒在了跑道上! 别的运动员们一个个地从他身边跑过，纷纷到达了终点;救护人员也迅速跑上来，想把他抬上担架。但他苏醒过来，却嚎着推开救护人员，从地上爬起来，泪流满面的一跳、一跳地冲向终点……
为了参加奥运会，德里克已经动过5次手术了。
比赛早结束了，只有德里克。雷德蒙德还在一跳、一跳地向着终点冲去。此时，他的父亲也从看台上跑下来，扶着德里克的胳膊，和儿子一起慢慢地走向终点……
赛场沸腾了!全场65000名观众自发地站起来，鼓掌加油，为这位象征着奥林匹克精神的运动员鼓掌，也为这位伟大的父亲所表现出来的父爱表示敬意……“场面非常感人，成为奥运史上经典的一刻!
勇气的作文13
请给我一份勇气，上河九月揽天，下可五洋捉鳖。
我害怕的东西太多，跳跃的蝈蝈，舞动的飞蛾，蠕动的毛虫，害怕面对众人，恐惧独自上前，彷徨于亲友与过客之间保护着自己的背脊。
母亲总在催促着我，希望我能主动上前，褪下保护衣，展现真正的自己，她往往一脸无可奈何，“雨呀，这有什么好怕的，勇敢一点！”母亲总是这么说着，虽然我也想如她所愿，可往往事与愿违。
入学不久的自我介绍，当我听完这个消息，心就“咣”地坠落。我真的应付不来这种事，面对众人的目光，总觉得无数蚂蚁在全身侵蚀着我，难以忍受。
晚自习下我伏案写作，认真写下了一篇自我介绍，改了又改，修了又修，重写了一遍又一遍，直到半夜才拿出一份初稿。周三下午的语文课如约而至，我急躁不安，手心冒出了冷汗，随着同学一个个向前介绍自己，我又忍不住翻开自己的介绍，越看越发觉自己渐渐认不清那些跳动的字符，白纸上的`黑字，跳着，蹦着，跑出了我的视野。
“哗一”，我果断翻到下页，再次分笔疾书。阳光正好，本是一个宁静的下午，我却止不住心悸，“啪”，我不禁拍案，发出不大的响声才注意到自己的失态，紧张的环顾四周见，大伙沉浸在欢声笑语当中，而无人察觉，才松了口气，捏捏拳头，终是将稿子写完。
当轮到自己时，心中的忐忑，自是不言而喻，心情却又突然明朗，那太阳似是终于雾霭，微颤的双手停下来，心却在砰砰直响。
随着最后一个字音的结束，我如同落败的士兵逃回了座位，摸摸耳垂，不知何时，已烧得通红，皮肤紧缩着，流失的血液又从头到脚流过，很久才回过神来。可我又不禁懊恼，反省着自己话中的语病，回忆自己是否声音清晰，担心自己留给同学们的印象是否不好，紧张后的无力席卷全身，吞噬着我的思想，脑袋嗡嗡响，不知后面的人说了些什么。
当然，这些感受都是片刻的，不消多久，我便恢复如初。
弟弟曾经取笑我的无能，我无法反驳，心中却止不住为自己辩解，自己不过是非条件反射，我知道这很苍白，但我仍在努力改变，因为比起初中时的自我介绍，我自认为进步非常。我曾经经历过的，初识我的那些朋友总说我十分冷淡，难以接近，可那是因为我不知如何与初识之人相处，太过热情或毫不理睬，总是不对，便只好板着脸，有人搭话才会回话，很是被动，却是无奈之举。
我自荐担任班干，因为我想给自己一个机会，去磨练自己，让我能够毫不胆怯地表现自己。
我总是觉得自己犹如那蓝天中飘荡的流云，背倚宽广之地，却不愿加快脚步，慢悠悠地晃悠着，只有偶尔的强风可以加快我的行程。我知晓得我缺少这样一份勇气，缺少一份去拼搏的心，无法丢弃一颗羞耻的心。
所以，给我一份勇气，如同岳飞的“三十功名尘与土”，文天祥的“留取丹心照汗青”，不必那么伟大，但一定熠熠闪光。
勇气的作文14
勇气的力量势不可挡，它颇具有一种惊天地，泣鬼神的力量。勇气它给人类创造了无数次惊天动地的奇迹。
记得那是一个令人大汗淋漓的日子，我和哥哥突然心血来潮，决定要去隔着几块田的竹林里探险。我考虑再三，还是去当一回勇士，那里黑漆漆的一片，还有一座垮塌了的烂泥房，踏着烈日的火焰，顶着当空的骄阳，我雄赳赳，气昂昂，颇有一种不到长城非好汉的气势，可心中还是有一丝胆怯，在出发的途中我心里一直想着，竹林里该不会有什么庞然大物的野兽吧。说实话，恐怕这一进去就可能惶惶不可终日了……
不知不觉来到了竹林的入口。没想到，这里竟是花团锦簇，姹紫嫣红。“哇塞，好黑呀。”我惊讶的叫道。哥哥却吓得跳到了我身后，好像比我还害怕这里。“你干嘛，一惊一咋的。”哥哥胆怯的说。“你该不会害怕了吧。”我得意的说道。“我……我才没害怕呢。”哥哥弄虚作假地挺起胸膛，不自然的`把两手叉在腰间，昂首阔步地走进去了。
我紧跟在哥哥的身后，随时都有生命的危险，我左顾右盼，这里黑得真像无底深渊，身后像是有什么东西跟着我们，周围还不时发出可怕的声音，我猛地拉住哥哥的衣角，哥哥迅速地转过身，还对我拳打脚踢，他眯缝着眼睛猛打。我想他一定是把我当成他的袭击对象，他也可能是害怕得过了度，分不清我是敌是友。过了会儿我才下意识地叫住了他。当时我根本没有还手的余地，因为他的拳法太乱了，不知道跟那个师傅学的，还真是臭名远扬。
他恍然大悟，脸色吓得苍白，一连对我说了三个对不起，接着又说了些什么也不知道还真是语无论次。
我吓得连走都不肯走了，我赖在那里，一步也不肯挪动。
哥哥低声下气地求着说“走吧，前面有一个洞，咱进去‘开开眼界’吧，说不定里面有金子呢。”听了这番话后，我心就有些摇动了，要是里面真有金子，那我不是就发财了吗。正当我得意时，不想发生的事总是在你担心的时候发生了。一只野狗正在我们旁边‘鬼哭狼嚎’，我吓得撒腿就跑，而哥哥却无动于衷，难道他早就知道会这样吗。他要和它一决高下。不能可能吧，就他这几招烂拳法，还不如我呢。你知道的，野狗生来就凶性残暴，没有任何仁慈。
哥哥从身旁捡起一根树枝向野狗发起攻击，哥哥朝准狗的脑心打去，而野狗猛跳起来咬住树枝，双方都没有受伤，它扑向哥哥，龇牙咧嘴的真叫人害怕，好像要把哥哥撕成两半晾干了来做‘腊肉’。野狗咬掉了他的衣袖，咬伤了手，我于心不忍，早有准备，从背包里拿出一把尖锐的刀子向野狗袭去。虽然心中还有一丝胆怯，但我还是在勇气的促使下将它一刀致命。
每当我受挫折而落泪，我就会想起保尔高大的身影，把自己炼成一块真正不怕火烧，不怕雨打的钢铁。总而言之，勇气就是我们人生的第一起点，是我们人生的起飞线，让我们和勇气一起飞翔吧！
勇气的作文15
有勇气的人不一定会成功，但没有勇气的人一定会失败。——题记
勇气，简简单单的两字，刚牙牙学语的小孩儿也会认读。它的影响可以说是足够的大。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我国古代许多文人雅士在遭遇挫折之后，依然没有像那些所谓的挫折低头。浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，并没有沉寂，“长安市上酒家眠，”面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士说过：“困难是吃软怕硬的。你愈不将他放在眼里，他愈对你恭顺。”我们只要把自己的乐观和坚强当作手中的盾牌，他们便对你毕恭毕敬。在现在的生活中，我们仰慕那些体育明星所取得的光辉灿烂的.成就，但我们也不能忘记他们曾摆脱了无数的坎坎坷坷。
由此及彼，学习中不也是这样吗？我的一位好朋友，在课堂上听讲很认真，很专心。作业也完成的不错。每天在家都要学到很晚。有时在家里猛攻难题，搞得疲惫不堪。可是成绩却一直在中流起伏，有时甚至还会下降。一段时间她苦恼极了。后来老师和我们几个好友都帮她找原因，不能只勤奋呀勤奋！而且要有一个正确的方法。
譬如说背书吧，就要把整篇文章分成段，再把每一段分层，每层再分小节，然后就按分好的步骤熟读，熟背，由一句句到一节或一层，由一层层到一段，由段连成一篇文章。背诵时加上联想、理解，边动脑子思考，边记忆。这样背的效果比起死记硬背来，记得又快，记得又牢。
再如，考试中有些题，特别是数学题，我们并不觉得难，平时好像都做过，但是试卷发下来，却总有错误。这是什么原因？动动脑子想一想，很简单。这些错题其实大多是我们平时就出过错的题，或是同类型的题。那又为什么我们已经订正过了，还会出错呢？这是因为我们虽然订正了，却没有把它们归类集中在一个错题集里，经常看看，练习练习，将它彻底掌握。特别是复习时尤其有用，它会让我们清楚的知道自己的弱点，有侧重的复习。这样我们就有的放矢，明确了复习的重点放向。复习效果当然是事半功倍喽。
人们常说“三更灯火五更人鸡，正是男儿发愤时。”来激励自己勤学发奋。勤奋当然很必要，如果再加上动脑筋和勤思考，我们学得不就更轻松？我们不就会更棒了吗？
我们也会碰到荆棘，就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎，便无法在天空自由飞翔。人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的快感。
当你在人生的道路上，遇到那丛丛荆棘时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进，你终会看到蓝蓝的天空，白白的云朵，和属于你的那道七色彩虹。
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