勇气的作文8篇（合集）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的勇气的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
勇气的作文 篇1
我常常想，生命意味着什么呢？妈妈说：“生命意味着坚持不懈。”爸爸说：“生命意味着顽强。”我却想生命意味着勇气。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽车的时候，我忽然发现路边一棵树下躺着一只小鸟，它的羽毛金黄金黄的，两只眼睛仿佛是两颗小小的夜明珠。它可能刚刚出生，不能飞行，倒在地上无助地呻吟，满目都是惊恐和害怕。它是从树上掉下来的。我抬头看了看，发现鸟妈妈正在树上不停地望着小鸟。它想冲下来把小鸟背回树上，却又不敢。这时，一个路过这里的小男孩看见了小鸟。他自言自语道：“这只小鸟多可爱呀，把它抓回去，下次我过生日，小朋友们一定会羡慕我的。”于是，他就一步步地向小鸟逼近，眼看就要抓住小鸟了。鸟妈妈突然“嗖”的一声，站到了小鸟前面，它害怕得瑟瑟发抖，双翅不住地颤抖，但还是挡在小鸟前面，眼睛里满是恐惧和愤怒，她仿佛在对小男孩说：“快离开，不要伤害我的'孩子！”小男孩微微一怔，随之，就继续慢慢地靠近小鸟和鸟妈妈。我急忙想上前去阻止，但我还没上前去阻止，我就惊得目瞪口呆了。鸟妈妈竟然丝毫没有胆怯地向小男孩飞去，想把小男孩吓走。小男孩连忙躲开，鸟妈妈又从另一边飞来，小男孩又躲开。几分钟后，小男孩终于放弃了抓小鸟的念头，灰溜溜地走了。
若不是看见刚刚这一幕，我就一直认为小鸟是弱小的。现在我明白了，生命的意味是——勇气！
勇气的作文 篇2
如果说书是美丽的花朵，那么我就是醇醇吸取花粉的小蜜蜂;如果说书是一片汪洋大海，那么我就是海洋中遨游的鱼儿;如果说书是一条宽阔的马路，那么我就是马路上一辆飞驰的汽车。
----------题记
我爱看书，书就是源源不断的清泉，往外喷发着，而我就站在这股源泉下沐浴着甘甜的知识。我最爱不释手的那本书是充满神奇色彩的《绿野仙踪》。
这本书讲述了一个富有传奇色彩的故事：一个名叫多萝西的小女孩被飓风卷到一个叫做“奥芝国”的'地方，她和狮子、铁皮人、稻草人，还有小狗托托一起追寻勇气、善良和智慧，最终实现了各自的愿望。其中，最让我难忘的是《奥芝现身了》。多萝西和狮子、铁皮人、稻草人又历经千辛万苦，终于又返回了翡翠城，奥芝被他们的勇气所感动了，露出了原来的面目，他们都实现了自己的愿望。
勇气，不单单是童话中的勇气还要我们自己去亲身体验。我们从小就被大人视为掌上明珠：捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。他们都把我们呵护在翅膀下，永远也不让我们风吹雨淋。渐渐地，我们失去了承担任务的勇气。勇于担当勇气，敢于承认错误的勇气，失去了哪无价之宝的勇气，就成了一个没有勇气的孩子。记得小时候，我踮起脚伸手去拿桌子上玻璃杯，想喝水。我喝了又喝，可没想到桌子上有一滩水，一不小心杯子一滑，就掉到了地上，瞬间土崩瓦解。我小心翼翼地把碎片倒进垃圾桶，擦掉水迹，可手被划破了，我简单地包扎了一下，贴了一个创可贴，就当做什么事也没有发生过一样。就在这时妈妈从门外走进来，一看：“咦，怎么回事?玻璃杯怎么少了一只?”“不是我，是爸爸拿着一只玻璃杯走了!”我立刻狡辩说。妈妈什么也没说，只是默默地看着我。过了几天，我多么想说出来。只见又过了一段日子，我终于鼓起勇气向妈妈诉说了事情的经过，妈妈也没有多责怪我，语重心长地对我说：“孩子，每个人必须要有勇气，有了勇气就是一个勇敢的人。”我惭愧地说：“为了惩罚过错，我自愿做一星期家务!”说完，就拿起拖把拖了起来……妈妈看着我欣慰地笑了。
书，让我懂得了那无穷无尽的知识;书，也让我懂得了更多为人处世的道理;书，也让我从中获得了更多的的快乐。
勇气的作文 篇3
人生如同一袋行囊，里面装着许多的东西，数也数不清，有父母给无微不至的关心，有朋友给予的真挚的友情，有老师的谆谆教诲，而自我武装的`是勇气。
五年级上册期末考完试后，家长最关心的就是我们的成绩了。那天出门前，妈妈拉着我的手，用期待的眼神看着我说：“莹莹，别忘了问一下各科老师你考的怎么样？”“哦，知道了。”我连想都没想就回答了妈妈。
到了学校，同学们都在讨论成绩，我心里也一直惦记着早上妈妈让我去问成绩的事，不安的情绪伴随着我：要不还是算了，找个借口跟妈妈说就好了。结果满脑子里都一直充满着“问成绩”这三个字，没有办法，我只好硬着头皮去了。放学的时候，我鼓起勇气问了数学老师和英语老师我的成绩，还算稳定。而当准备去问语文时我又不由自主地停下了脚步，心想语文成绩肯定很差，还是别问了吧，不行啊，不问的话怎么可以知道我哪一方面不好呢？不去问吧，去问吧，不要去问吧？去问吧？这两个句子一直在反复出现，好像两个人在争吵，吵来吵去没有尽头，一番挣扎后我拽进了自己的拳头，知道自己考的不好也没关系，下一次再努力就可以。人也不可能什么事情都能做好，但只要继续努力，一定可以获得更好的成绩。说服了自己，我鼓起所有的勇气，大步向陈老师的办公室走去：“陈老师，这次考试我考多少分？”语文老师看了看电脑，有点失望地说：“71.5分，基础做得不是特别好，要更加努力才行。”做足了心理准备的我坚定地点了点头。
走在回家的路上，我做好了面对妈妈的准备，相信只要鼓起勇气去面对，并付出更多的努力，一定能获得成功和快乐。
勇气的作文 篇4
今天，我的邮箱里收到了小学同学小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中学里的见闻，我很开心，立马给她回了信，信中也跟她分享我身边的好玩的事。
提起小芳，她是我小学的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友谊属于“欢喜冤家”型的。
我和小学的其他好朋友，那友情基本是至时至终的友好。而我与小芳的友情似乎从一开始，就掺杂了点“明争暗斗”的成分。
那个时候，我刚转学与小芳同班。我们俩的个子差不多，所以座位离的近。小芳的数学，我的是语文好，所以每回我们的总分名次总是你追我赶，不分上下，她很好动，是班里的体育委员，我是班里的中队长。虽然没有挑明过，我们俩友好的表象下，似乎总在较着一股劲。
忘了是因为一件什么事，我和小芳各执一词，结果终于很正大光明地闹掰了。只记得，当时因为我们俩闹掰的事，班里的女生居然以我和她为首，分成了两派。
这一点，估计小芳和我一样，也没有想到会闹的这么大。
一时间，以往热闹哄哄的课间时间一下气氛变得很尴尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相视一眼，谁也没有开口说什么，可我似乎也感觉了她对我没了之前的针对。
只到有一天课间活动，我从抽屉里拿书本的时候，一张精致的卡片掉了出来。
“我们和好吧！芳”
隽秀的笔迹，简单的数笔，我却有点动容。回过头，看下小芳的座位，她正和一个女同学讲话，似乎并没有什么异样。
我咬了下嘴唇，面对一直很倔强的小芳居然肯先向我开口求和，有点惭愧。
“小芳，你今天的`辫子梳的很好看！”我把卡片夹在书里，红着脸走到小芳面前，说道。
不出所料，小芳和她身旁的女同学一下愣住了，包括起先为我们分成两派的同学们。
“谢谢！”小芳的脸也红了，“我改天教你绑。”
“嗯！”
就这样，我和小芳之间的战争，在小芳沉默的“卡片”和我的主动开口中，走向了和平。
小芳后来说，她佩服我居然当着那么多人的面主动和她讲和，她只敢私下用卡片，可我说，正是她的大度，给了我开口的勇气。
有时候，和好，真的就是差那了那么一张“小卡片“！
勇气的作文 篇5
星期五晚上，爸爸妈妈带着我去游泳。
在没有看到游泳池之前，我脑海里，呈现出一大片蓝蓝的水面，水会不会很深?会不会很凉?我还会游泳吗?带着一点紧张和好奇，我跟随着妈妈往游泳池走。以前暑假我专门学了游泳，算是学会了。后来还游过几次。但从去年冬天以来我再也没有游过泳，我担心我早已忘记了。
来到游泳池，映入眼帘的是一个长方形的游泳池，水的确是蓝颜色的，清澈见底，但也飘来阵阵凉气。我想我猜的没错，水一定很凉，至于深不深?我看到了游泳池里划分了深水区和浅水区，我着急的想赶快跳进浅水区里适应一下，玩玩水，另外看看我是不是还会游泳?
由于好久没有游泳，我在记忆里寻找以前老师教我的下水时的准备动作。今天的水摸着很凉，我用手把水往身上泼，好冷!但还是要适应水温抓紧下水。要不我玩的时间就不多了。
浅水区的水很浅，玩一会就觉得没意思了。我看着在深水区游泳的人们，他们自由自在的游来游去，时而快、时而慢，时而激烈，溅起水花，时而悠闲。我好羡慕他们，我要鼓起勇气，壮壮胆子，去深水区游泳。因为我是会游泳的，只不过时间长忘记了。
在这里我的脚完全碰不到地上。如果我沉下去，这里的水足足把我淹没。幸亏我还有游泳圈。我的脚碰不到地，走动不了，被困在水中了?忽然，我想了一个好办法：我先带着游泳圈，按照我学游泳的.游泳姿势游一游。然后再扔掉游泳圈，大胆的游一下。于是，我就按照我想的办法去游。我边游泳边想，我一定要好好复习游泳，因为游泳是一项很好的锻炼，我要恢复我会游泳的本领，每隔一段时间游一游，就会达到锻炼身体的目的。
勇气的作文 篇6
樵夫的斧头
山里住着一位以砍柴为生的樵夫，在他的辛勤劳作下，终于建造了一间可以遮风挡雨的'房子。有一天，当他挑着砍好的木柴回家时，却发现他的房子失火了。
左邻右舍都前来帮忙救火，但是因为风势过于强大，没有办法将火扑灭，一群人只能静待一旁，眼睁睁地看着炽烈的火焰吞噬了整栋木屋。
火灭后，只见这位樵夫手里拿了一根棍子，跑进倒塌的屋里不断地翻找着。围观的邻人以为他正在翻找着藏在屋里的珍贵宝物，所以也都好奇地在一旁注视着他的举动。
过了半晌，樵夫终于兴奋地叫着：“我找到了 ! 我找到了 ! ”
邻人纷纷向前一探究竟，才发现樵夫手里捧着的是一片斧刃，根本不是什么值钱的物件。
只见，樵夫兴奋地将木棍嵌进斧刃里，充满自信地说：“只要有这柄斧头，我就可以再建造一个更坚固耐用的家。”
勇气尚在，一切都可重新来过。
勇气的作文 篇7
那年，我看到他们站在舞台上，有的跳着滑稽可笑的舞蹈；有的拿着话筒尽情欢唱，“我的好兄弟心里有苦，你对我说”“千年等一回”……这些舞蹈，对我来说很有趣。音乐，美妙的声音打动了我从此对音乐的追求，对音乐的渴望，从此我就爱上音乐，从此我的爱好就是音乐。
多次学校组织活动，我都没有勇气去尝试。那时我只在半路上，家里没有人的时候唱它几句，没人发现，就一首、两首……一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是不会等人的，像我这样什么时候才能自由歌唱？
终于，在我四年级时，我成功了:
我听说有唱歌比赛活动，心想:这次不能一而再，再而三的拖下去了，所以我还是报了名。我看着他们一个二个站在舞台上唱得都不错。我的'心不禁怦怦直跳，紧张得不得了，心急如焚。当我站在舞台上的那一刻，终于停住了。我开始唱……当我唱完后知道自己得了高分，心里有点喜悦。
老师开始念名次了，会在前面呢？我不慌不忙的，心想:你们得奖就得奖，反正我不会有奖。
“现在我宣布:第一名熊颖……”老师接着说了第二名，第三名，但我听到第一名是我，心里自己问自己:熊颖，这是真的吗？我不会是在做梦吧？仿佛身边来了一群小精灵:“是的，是的！没有错！”这时我望着老师，看着同学，“上去，上去嘛！你是第一名，快上去嘛！”同学们叽叽喳喳嚷嚷着。这时一个声音把我“推”上了讲台，“有请第一名上台！”这是我老师的声音，我上台拿着礼物，心里满怀喜悦，“不懂规矩”的我一步、两步、三步，准备走下台。“诶，怎么就下去了，来说几句！”啊，这可怎么办？怎么说好呢？“我这次得了第一名，我很高兴，希……希望大家向我学习。”最后，同学们用掌声把我“送”下舞台去，这也告诉我还要努力。
是勇气，让我成功了，但我知道这只是成功的一半。这次比赛使我明白，上台并不可怕，可怕的是不敢上台。没有勇气是可怕的。我们都要有属于自己的勇气。
勇气的作文 篇8
在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的精神食粮”。当一本书真正住进你的心里，你就會有这种感触。
暑假时，在家里闲来无事，便从书架上扫了一眼就看到了刚放假时买的《荒野求生——黑犀草原的绝地反击》，作者是被世人称为“贝爷”的世界顶级生存大师贝尔格里尔斯写的。
这本书里主要讲了主角贝克前往南非参加一个抵制偷猎者的活动。期间贝克和萨穆拉彼得森不幸被偷猎者抓走，贝克带着萨穆拉逃了出来。为了返回人类社會，他踏上了求生之路。在一天傍晚，当他计划着明天这个时候就可以回家时，被一群野狗盯上了，为了让萨穆拉活下去，贝克自己引开了野狗。最后，贝克他躲过了偷猎者的追踪，彻底击垮路莫斯，回到了文明世界。
在看这本书之前，如果我遇到这种情况的`话，我可能會逃跑，或者让别人去应对；而现在，读过这本书以后，让我明白了勇气的力量，我會向贝克学习，学习他的机智勇敢，再遇到这种情况的话，我也會去勇敢地面对，直到战胜困难，取得胜利。
在书的世界中，我忘记了时间，只是为那一个个故事感叹，在书的世界中我忘记了空间任思绪随贝克的勇气与智慧心神往之。
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