勇气的作文

时间：2026-03-01 22:55:37 勇气作文我要投稿

勇气的作文[锦集6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的勇气的作文6篇，欢迎大家分享。

勇气的作文[锦集6篇]

勇气的作文篇1

　　为什么我害怕一切东西，为什么我现在不怕了？想着想着，眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球，为什么会这样呢？让时光倒退回去，时光在我眼里如梭的荏苒着，又如梭的回退。

　　以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球，球一会儿往左，一会儿往右，一会儿往前，一会儿往后。球在哪，我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时，我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事，就听见波的在那边大喊：“快射门啊！”听到这句话，我就以迅雷不及掩耳之势，迅速的一脚踹门。结果怎么样？大家都紧张的看着这个球，不能吭声。结果，球不争气的从杆子右边弹开了。之后，我就努力的'想进那颗球，进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球，又是一个也没进。正当我准备放弃的时候，我就随便用脚踹球，结果呢？“球进了！”随着这句话，绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着，雀跃着，好像在庆祝节日似的。

　　从那时起，我对生活重新燃起了热情。多关注他人，多快乐自己。

　　早上，这个梦结束了，我知道，我的日记里又多了一则故事。“他”会写道：我那天不仅收获了勇气，还收获了成功、自信、快乐、友谊---

勇气的作文篇2

　　勇气，就是敢作敢为，毫不畏惧的气概。

　　在学习中，生活上，许多时候，许多事情，都是需要勇气的。上课回答问题，走上讲台发表演讲，敢于承担责任，主动承认错误，向自己的极限发起挑战，都需要勇气做后盾。

　　在小学期间，我一直缺乏一种勇气，上课不敢积极回答老师的问题，不敢上台发表讲话，在老师的眼里我是一个内向的学生。随着年级的提高，知识的增长，我在逐渐克服自己的缺点。

　　在五年级下学期的一次综合实践活动中，老师挑选了几名学生代表，上台汇报自己的综合实践活动开展情况。根据汇报和开展情况评选奖次，老师、家长代表、同学们在下面作为评委进行打分。

　　上台汇报展演我还是第一次，难免有些紧张。抽签我是第五个上台，看到前几名同学在汇报时，有的说话不流利，有的PPT出现故障，我的心里更加紧张了。下一个就轮到我上台了，我在内心不断的提醒自己，我一定能行，实践活动我扎实的开展了，发言稿我背熟了，PPT我提前演示过了，没有什么难倒我的'。该我上台了，我迈着自信的脚步，昂首挺胸走上讲台。望着台下老师、家长、同学对我信任的目光，我勇气倍增，开场白，PPT演示，结束语致谢，全过程从容自如，声音洪亮，讲解清晰，评委们对我投来赞许的目光。最后评奖结果公布，我被评为一等奖，老师对我点评，说我的表现出乎了他的意料，将来的前途发展一定会大有潜力。

　　通过这件事，我明白了凡事要有勇气，不惧怕困难，不惧怕挫折。我要带着十二分的勇气面对学习和生活，不断地超越自己。正如《论语》所写：勇者不惧。

勇气的作文篇3

　　湛蓝的天空下，几朵白云悠闲的飘来飘去。树在微风中摇曳，绿叶在阳光下显示出勃勃生机，但偶尔时老树会落下几片枯黄的枯叶。

　　此时此刻，班上正在进行班干部选举，本来是热闹的课堂却因为这件事变得冷冷清清了。“同学们，这次竞选班干部，都是大家自愿把自己的名字写上去。”谢老师说完后用柔和的眼神看着我们，脸上带着几丝微笑。大家平时很大胆，但是一听到“自愿”两个，大家马上沉默了，个个把头低的老低老低，平时强悍的'眼神立刻变得软弱起来。教室里只有死一般的静了，静得连一根针落地的声音都听得清清楚楚。我也不是逞能的料，见大家这样，我也急忙低下头来，双眼看着已脱了漆的木桌。

　　谢老师见大家无动于衷，两边的眉毛立刻微微地翘了起来，眼神从柔和变成了严厉：“怎么回事！个个都是胆小鬼！你们现在都没有勇气，长大以后那又怎么在社会里生存呢？如果没有勇气，又怎么能打拼出自己的一番事业？”老师说得我们狗血淋头，心里很不是个滋味。可她说得也不是没道理，不如我去竞选学习委员吧，为老师出力，帮老师的忙，多好的官儿呀，扔了岂不是太可惜？嗯，试试吧。可大家都不上，就我一人上，太……我脸上一阵发红，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲着，刚刚抬起了一点儿，又掉了下来，向前伸出的手掌，又缩了回来。算了吧。我长长的叹了一口气，眼神暗淡下来。

　　“勇气是成功的源泉，如果大家再不珍惜机会，本学期就永远没有机会，我开始倒计时了10、9、8、7……”她早已被气得火冒三丈，严厉的眼神像锥子一样，像利剑一样，像飞刀一样，锐利的恐怖。时间在流逝，内心在挣扎。机不可失，失不再来，老师说的对！勇气是成功的源泉，沉思片刻，我终于坚定地从凳子上站了起来。在那一刹那间，全班的眼睛立刻紧紧地盯着我，瞳孔里显示的是我的身影，当我把名字写好时，我站在讲台上，见大家的眼睛里只剩下敬佩。

　　……

　　望着窗外的绿叶，我不停地急促呼吸着，半晌，才缓过神来。碧绿的草坪上，几朵月季花绽开了美丽的花瓣，芬芳的香味仿佛开始传散……

勇气的作文篇4

　　勇气与智慧是否可以共存？许多人说，不可能，是啊，许多人有了勇气没智慧，有的人有了智慧没勇气。要不是我亲眼所见，我也会和别人一样说，不可能的！

　　前年，我们一家去马来西亚游玩，我们到“兰卡威”的森林里参观那里的参天大树与许多稀有的濒临灭绝的品种，照说那里是禁猎区，不可以打猎，可我们的那个本地向导却一不小心踩到了猎人设下的陷阱，一根绳子系在他的`脚上，把他迅速拖走，速度得非常快，一会儿就不见踪影，我们十分着急，立刻打救助队的电话……等救助队赶到时，我们一起去找那个向导，我们找了大约有十多分钟，终于发现他的右脚被缠着，吊在一棵树上，右臂被毒蛇咬了，挤出了一点毒血，现在已扯下衣服，紧紧地勒着右臂，不让右臂血液循环，把毒带到其它地方，我们到了的时候他的右臂已经凉了……原来他早知道那是当地的一种剧毒蛇，咬了有百分之80的人丧命，可是他没有白白的被他咬，他当时抽起衣服，使劲的与蛇拼搏，才没有受到致命的伤害。

　　后来医生说，他除了皮被擦伤外，并无大碍。这就是勇气与智慧的共存，他有勇气与蛇搏斗，他有智慧使毒没有蔓延到全身。如果当时他没有智慧只有勇气，或只有智慧没有勇气，那就不可能活下去。

勇气的作文篇5

　　勇气是需要慢慢培养出来的，有时也能在短时间内被激发出来的。今天，戴老师就使我和同学们鼓起勇气上讲台上发言。

　　早上第一节课，戴老师面带笑容地走进教室，和气地对我们说：“今天，我们上听说训练——新鲜事，好了，大家先说一说什么是新鲜事？”老师说完，举手的人寥寥无几，于是老师只好跳过，接着，老师又问：“那么你们最近有没有遇到一些新鲜事呢？”老师问了之后举手的人数依旧像原来一样多，而且有些人举起手之后却又放下了。这时,只见老师眼珠骨碌一转，接着又说：“碰到过新鲜事的只要举手就行了，不用说出内容。”同学们听到戴老师这么说，都踊跃起来，纷纷举起手来，就连我这个平时最不爱举手的也举手了。这时我们互相看着都笑了，原来举手是这么简单。突然，戴老师让举手的同学上台去讲出自己见到的新鲜事，而且没有举手的.同学想说也可以上去说。这是大家又开时沉默了。只见陈伟涛起身来到讲台前为我们带了个头，讲了一则有趣的新鲜事。可是，好事总是不等人，我才刚跨出一大步，后面的同学就抢占了先机，到上面念起了自己见到的新鲜事。好不容易才轮到我，刚刚所想的却已经忘的差不多了，说话拖拖拉拉的，惹得同学们哄堂大笑，我只好摸着头，笑着回到了座位。

　　今天这堂课，戴老师使我增添了勇气和信心。以后我将多锻炼自己，使自己成为一个让老师认可的好学生。