勇气作文（锦集5篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的勇气作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
勇气作文 篇1
每当谈起树，人们的脑海里总会浮现出高大挺拔的杨树， 郁郁葱葱的松树，还有“万条垂下绿丝绦”柳树。可是，有谁看到过生长在田野里的奇形怪状的树吗？我却看到过。
那是今年五。一放假的时候，我和爸爸妈妈一起去了在乡下的奶奶家里，一路上，我们尽情的欣赏美丽的田园风光，美丽的杏花竞相开放，鸡妈妈领着小鸡在公路上悠闲的散步。车大约行驶了半个小时后，我们来到了一片广阔的原野上。忽然我看见远处有许多奇形怪状的.树木。这些树木有的象驼背的老人，有的象大大的问号，甚至有的树马上就要匍匐在了地上。我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“九八年发大水的时候，一场洪水从这里经过，那时，这些树还是一些刚刚栽好是小树苗，经不起洪水的冲击，被冲的东倒西歪，但是他们还是顽强的生存了下来，所以就变成了现在这个样子。但是他们生长的却十分茂盛。”
听了妈妈的话，我不禁想：这些树真是太顽强了，这些年，没有去理睬他们，也没有人去他们浇水，施肥，更没有人真心的爱护他们。他们依然生活的那么顽强，我的心头砰然一震，这一震，使我明白了生命的意义是什么——那就是勇气—。
勇气作文 篇2
人生需要金钱，智慧，诚信，诚实，力量等。但我认为最需要的是勇气。
我和赵清涛是好朋友，但有一次，我跟他闹着玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生气了。使劲撞我，我被他撞倒在地上。我气坏了，趁赵清涛出去玩的时候，我把他的书包仍到了花坛里，还踩了好几脚泄愤。
赵清涛回来看见自己的书包被扔到了花坛里了。便告诉了班主任。班主任“飞奔”到教室，怒气冲天的问：“是谁把赵清涛的`书包仍到了花坛里了？”教室里鸦雀无声，没有一个人承认。我心里想：活该，谁叫他撞我。但是，看到赵清涛着急和委屈的样子，我有点心软：我也有不对的地方，是我先打他的，我到底承不承认是我干的。如果我承认了，会被挨一顿揍，如果我不承认，心里会憋得慌，怎么办呢？
最后，我终于做出了决定，我要承认是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇气，站起来说：“对不起，老师，这件事是我做的，因为我当时非常生气，所以把他的书包扔到了花坛里了。”班主任听了，笑着说“敢于承认错误是一件好事，回去把他的书包洗干净就行了。”赵清涛看见我主动承认竟然没有怪我。
人生需要勇气，尤其是在自己的错误面前，如果没有勇气，就不会继续前进。
勇气作文 篇3
在以前的生活中，我只是一个平平凡凡的孩子，我认为，只要紧跟大部队走就不会拉队。可是在现在看来，我当时的想法是错误的，因为在前几年，我是不会比普通同学多做一些事的，因此我对外也很少有交流对外人说话也缺乏自信和勇气，因此产生了孤僻。
但是在几次锻炼的过程中，使我渐渐的学会了与外人交流。
第一次，是在超市的询问。有一次我和同学一起为学校买本子，但本子的数量存在问题，所以我就习惯的让同我一起去的同学去打听打听，谁知她也不想去，并且还让我去问。现在的情况，只有我去了,我试探着去打听这本子的消息，可是这似乎对服务员丝毫没起作用。他不客气的喊了声：“本子就这些，没有多的了！”她的回答令我非常失望。一气之下，我又鼓起勇气，跑到两个服务员的旁边，问她借一电话用用，于是就联系上了杨老师，电话中得知：老师早已定下了本子的数量，于是借给我手机的服务员热心的去帮我找管理本子的`服务员，她正在帮我们搬本子哪！
这件事使我大大提高了自己的信心和勇气，从此以后我在同学面前都表现的比较大方、活泼。
第二次，是在图书馆发生的事。我与同学共同完成暑假里需要做的研究性学习中的实践调查问卷项目。因此我和我们小组的同学来到了银座广场的京广书城进行调查，调查万卷总共20份，发起来真不容易，在我们小组里，有个比较好说话的，于是我们决定让他发10张，但是他的能力必定有限，经过好多人的拒绝，他似乎没大有信心了，于是发了5张就坚决不发了，还有剩下的15张呢！只有留给我和另一个腼腆的同学发了。紧接着，目标出现，就坐在我的身旁，我们谁也不想去，但也是实在不想丢掉这么好的目标，因此我的心情平静了一下，鼓起了勇气，装作很大方的样子上前说：“你好同学，请问你上几年级了？”我抱着一线希望（希望他是初中的）他自信的跟我说：“初一啦！”他的回答很让我欣慰。“请你帮我们填一下调查问卷吧。这是我们初中的作业。”我再次鼓起勇气地说。“好的。”“谢谢！”
这一次，我向同学们打了个“ok”的手势，代表我的成功与勇敢，虽说这是一次很平常的对话，但对于当时的我是多么不平常！
勇气作文 篇4
生活需要成功的喜悦，生活需要挫折苦痛，生活需要欢乐的笑声……生活更需要勇气。感谢你在那日下午……——题记
蔚蓝的天空上悬挂着火球般的太阳，暴烈的日光把大地烤得滚烫，一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来，树上的知了不停地叫着，有时声音低沉缓慢，像在述说一个古老的故事；有时高昂而迅速，像是在演奏一曲优美动听的歌。到了午后，云彩好似怕被太阳烧化了，躲得无影无踪，蝉儿也被天气热得照乏了，懒懒地歇在树枝上。我正苦思冥想一道题目，但又被这鬼天气搞得心烦意乱。就在这时，“丁零零！”“丁零零！”悦耳的电话铃响了，天籁之音传了出来：“go，一起游泳去吧！”我爽快答应。
新手上路
来到泳池边，我小心翼翼地试探了一下水温，随着脚趾的轻轻拨动，水面顿时荡漾一层层波纹，在伙伴的催促下，我入了水但又无所适从，你好像明白了我的心思，以熟练的动作自由自在地游到我的'身旁，望着愁眉苦脸的我。
“别担心，我教你。”你胸有成竹地说。
这几个词如茫茫沙漠中的绿洲，给了我无限希望。一不做二不休，他将自己多年来的“心血”——动作要点，一一传授于我，在他的热情帮助下，我很快掌握基础本领，心里充满了感激，增添了几分勇气。
“鱼”跃“龙门”
看着我依旧无可奈何的模样，你灵机一动干脆自己演示给我看，只见你“扑腾”一声，如鲤鱼跳龙门般入了水，霎时，水花四溅，如水中绽开一朵冰清玉洁的花。蹬腿、憋气、划手一连串的动作被你演绎得淋漓尽致，如鱼得水般畅游着，还不时变换各种各样的泳姿，一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈，水面丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像顽皮的孩童在戏耍，看着你美轮美奂的动作，我情不自禁地鼓起了掌。
你潇洒地钻出水面，满怀期待地看着我，嘴里还喋喋不休：“注意腿打水的力度和姿势……”我不再恐惧，迫切地走向岸边。
实战演习
我听后似懂非懂地点了点头，迫不及待地跳入水里。
“一、二、三，蹬腿！”你兴奋得喊道，我小腿向上吃力地打水，手用力摆动，形成了一股巨大浮力，顿时我像一支离弦的箭向对面“冲”了过去，我越来越起劲儿，脚使劲
一蹬一种强大的推力向我涌来，仿佛自己是一条鱼儿在荷叶中无忧无虑的嬉戏，正当我美滋滋的幻想中，耳畔忽然传来：
“加油，加油！你游得不错！”你在一旁不断鼓励着我，给予了我勇气，使我信心倍增，一丝莫名的感动涌了上来，当我结束“昙花一现”你竟比我更激动。
勇气，它能克服一切困难，它能消除害怕的心理，它能让你信心十足，它能使人吹散心头乌云，它能……
在那个美丽的黄昏下，我们挥手告别，望着你那渐行渐远的身影，心中充满了感激与敬佩，我默默地说：“谢谢你勇气，是你帮助了我，谢谢你给了我勇气，是你教会了我游泳……”
江苏南通如皋市实验初中初二:张琳婕
勇气作文 篇5
在生活中，我们会遇到许许多多的事情，有时候我们会胆怯，会懦弱，会放弃，这时，请不要胆怯，鼓起勇气！你们有没有勇敢的事情那呢？
我有一件勇敢的'事情，想知道吗？听我讲吧！
记得那是一次全校性的眼睛比赛，老师挑我，马熇炜等好学生写稿子，再给主任看，通过的话要上台演讲。哇！演讲，我可以吗?我才四年级呀！
我写完稿子送给桂主任看，没想到通过了，我们明天就要演讲了，现在都有点紧张了呢！在家里我手忙脚乱地写完作业就开始对着镜子朗诵了，怎么上台，要镇静，语速要中等，不要读错。
来来回回试了好几遍，那颗悬着的心才落了下来，才静下心来准备明天的课程及演讲。
到演讲的时间了，上到五楼大会议室我又犹豫了：“去不去呢？我决定了还是去吧。我走了进去，之间大会议室里座无虚席，个个全神贯注的在听。我的心里就像15个水桶吊水——七上八下，心里直“砰砰砰”地跳。转眼间就轮到我上场了，我定了定神，大步向讲台走去，站在台上我手心里都冒出了汗。要镇静！我心里想着，我牙齿一闭，心一横便开始念了。只听我口齿伶俐地读着稿子，微笑着，读完后，我想老师们敬了个礼，便下去了。
怎么样，这是不是一件“选择勇气”的事呢？同学们，让我们不再选择胆怯、懦弱，而死选择勇气！让我们的明天更美好吧！
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