(合集)勇气作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的勇气作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
勇气作文 篇1
随着凉爽秋雨的悄然而至；伴着刺耳铃声的旋律响起；听着语文老师愈来愈近的脚步声，我们步入了语文讲堂，即将面对惊心动魄的“冒险”——课文背诵抽查。
“五，四，三，二，一”可怕的'声音响起了：“陈星天，你来背诵《济南的冬天》中你最熟悉的一段。”同学们得知“幸运儿”不是自己时，都长舒一口气。但可怜的陈星天，命运却如此“悲惨”，我们也只能默默为他祈祷，保佑他平安渡过这场“灾难”。
陈星天开始背诵。“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口……”刚开始，一切都往完美的方向发展。可是，到后来，陈星天开始频繁出错。最后的结果，不想而知，陈星天有缘得到了“罚抄两遍”的绣球。
但就在此刻我有一种大胆的想法，不错，我举起了手，自告奋勇地向老师请缨，我要背诵《济南的冬天》第四段。我开始了我的背诵。本想我会一字不差地背下来，结果，我还是失误了，错了一处，毕竟“常在河边走，哪有不湿鞋？”。
我不知道当时哪来的勇气，竟是吃了熊心豹子胆，鬼使神差般的便举起了手。也许，我的举动，会让许多同学不可思议，但我想他们打心底里是佩服我的。我决定：明天挑战背诵第六自然段，不达到一字不差的要求，我是不会轻易放弃的。人生贵在挑战，突破自我，挑战极限。
秋雨绵绵，伴着朗朗书声，我们又开始了新的旅程。
勇气作文 篇2
抬头仰望头顶的星空，浩瀚的宇宙下是我们生活的世界，感叹造物的神奇，恰到好处的给了我们赖以生活的环境，不多一分，不少一分。
雄伟壮观的山河大地彰显着这个世界的美妙与传奇，每一棵小草，每一束花朵，每一滴雨露都在带给我们惊喜，它们的生机与活力，它们欣欣向荣的姿态使这个有些许浮躁的世界得到安静与向上的勇气与信心。江河湖泊的时静时动，大海的广阔无垠，是一种静如处子，动如脱兔的灵气；更是一种海纳百川，有容乃大的豪气。延绵的山川巍峨耸立，一种永不絶息的态度和屹立不倒的姿态给世界增添着刚毅与霸气。探索珠穆朗玛的极限挑战，感慨尼罗，长江的奔涌不息，体味花草树木的芬芳美丽。这就是我们周围的世界，有我们看不透的秘密，也有我们惊叹的传奇。
人类进化演变来适应这个不断改变的世界，同样的那些并不智慧的豺狼虎豹，蛇虫鼠蚁，也在为了适应这个世界而改变而努力。它们融入世界，同时作为世界的一部分，运用它们的生存本能，牵动着世界的气息，弱肉强食成为了自然界的法则，生命的存在有核心的领导也有集体的凝聚，狮子家族有狮子王的守护，小小的蚂蚁总是要发动成千上百的成员去搬运一顿丰盛的晚餐。这些在变幻莫测的世界生存的`勇者们，要学会厮杀，要善于协作区获取生存的权力，这份勇气我们怀揣景仰。
当我们用科学解释了日夜变化，四级变迁，揭开了世界神秘的一角，从此神明的存在成为传说，但更多的好奇却在我们接触到这个世界的精密后泛滥产生，大气的循环，地球的自转公转，这个世界每天的每一份每一秒看似平静可却都在无形的按着它该有的法则无休无止运行着。每一场雨的背后有一个循环的周期，每一次黑夜的来临和太阳的升起都是因为地球的与宇宙世界密切的合作。我们周围的世界还有很多的未解之谜等待人类的发现与探索，世界需要人类的合作，需要我们与自然界的协调和气，这样这个美妙的世界才能永生。
勇气作文 篇3
勇气是陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉”“王侯将相宁有种乎”的呐喊；
勇气是杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无私；
勇气是阿基米德“让我画完这个圆”的热爱……
然而，有许多人却在机会已经到达他的面前畏缩了。如此畏首畏尾，如何对得起党除许下的愿？如此望而却步，如何对得起跌倒爬起时藏起的泪？给成功以勇气，生命会因此得以升华。
学学李白吧！他吟唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，让贵妃研墨，让力士脱靴，以龙巾试吐，但最终依然辞别官场，逍遥于山水之间，挥霍着超强的.生命力，并将笔下的诗篇变成一个朝代的文化符号和象征。
李白辞官的勇气，来自他心灵深处的召唤，来自他的自信与洒脱，二“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼喊，更是他最真实的心声。因为他深知：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
学学苏轼吧！他一生被贬，从繁华的京都到偏远的黄州，再到远离家乡千里之外的岭南惠州。只是这个男子似乎走到什么地方，都有勇气让潦倒的生活开出花来！他用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的超然心态面对离别，他用“归去，也无风雨也无晴”的豁达吞下苦痛。
苏轼的勇气，来自他对生命无比挚爱，不管生活给自己带来了多大的苦难，他都一笑置之，坦然接受。苏轼的勇气，犹如乐观者冲锋的号角，胜利的旗帜下汇聚起了无数英雄。
汪国真在一首小诗中写道：“我不想去，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。我们在面对人生时，应有一种追逐地平线的勇气，把努力留给自己，结果留给命运。
真好！只要我们给成功以勇气，生命就会报我们以辉煌。
勇气作文 篇4
勇气是什么呢？一千人有一千个不同的回答。
那是一个雨夜，黑得伸手不见五指的夜。风似乎想让这夜热闹一些，它那如鞭子不断抽打的“呼呼”的响声，更是加深了我的害怕。不！恐惧！雨夜的.雨更是吓人，它们如箭一样向大地上又快又狠地射来。“啪啪”的声音，与风更是绝配。
我似乎感到恐惧更加重了，此时的我躺在床上关着灯，四周什么也看不见，我翻来覆去就是睡不着，就这样望着窗户，等着困意来寻。“啪！”的一声，耀眼如长虹般的闪电，无情地划过长空。“啊！”我真的忍不住尖叫起来，我害怕，真的很害怕，是鬼吗？他会伤害我吗？我该怎么办？这个念头在我的脑海里回荡着，此时雷也响了起来“轰隆轰隆……”
一秒两秒，我在街上总觉得鬼似乎要来了，它在哪儿？我感觉到了，客厅里吗？“不！不！它就在我身边。”这雨夜是那么阴森，我要平静下来，我似乎感觉心头有了些许杀意。是鬼是吧？出来互相伤害吧！我真的受够了！此时的我掀起被子跳了起来，大声吼道：“鬼呀！你如果在就出来互相伤害呀！”时间静止了，我还是恐惧的，就这样等着一秒两秒……
什么也没发生，看来鬼是怕了我了，我倒下了，雨也停了，像凯旋的将军一样，我困了。
勇气作文 篇5
旧学期带着疲倦萧然离去，新学期带着希望轻盈的走来。就像那原本快枯死的枝干上，长出来了希望的嫩芽，它努力的生长着，照着太阳，向上着。露珠滴着，嫩绿的颜色让它显得那么调皮，可总有一天，它会披上深绿的外衣，长出娇艳的花朵，那么美，那么娇艳，阳光照着露珠是那么耀眼，枝芽笑了，在风给它勇气，给它力量，他成功了。
而我就是那枝芽，老师的阳光，照耀着我，老师的'雨露，滋润着我，老师又像风一样给我勇气。
新学期里，班干部竞选激烈，而旧学期的班长里我，心里有了压力，显然我有信心能担任班长一职，可万一……我想了一半后，更没敢在想，收回了那只胆怯的手。片刻后，我抬起了
头，与老师的目光对住了，老师看着我，笑了笑。这时，我从老师的眼神里看到了我所抱的希望，笑起的嘴上角给我了勇气，这时，老师开口提到我，我心扭成一团，说我上学期工作干得好，让我继续担任班干部，我慢吞吞的站起来，脑袋里闪着老师给我微笑的勇气，我顿了顿，很茫然但也很相信的点了点头，答应了，再望望老师，老师笑了，那么开心，一口洁白的牙齿露在外面。
下课后，我这个需要勇气的“枝芽”，心里也是美滋滋的，像吃了蜜一样的甜。
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