勇气的作文

时间:2026-03-11 04:33:39 勇气作文 我要投稿

勇气的作文优选(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的勇气的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

勇气的作文优选(5篇)

勇气的作文 篇1

  我吃完饭躺在床上不时的就会看到它,我写完作业刚要休息时又看见了它,我睡醒睁开眼睛第一眼看见的还是它!它困扰了我很久了,在那个角落里集了灰的我的滑板!

  自从爸爸把它买回来我就没怎么碰过它,想起那天我就后怕。我拿着滑板到楼下的公园里玩,出门时妈妈嘱咐的话我一句也没听进去,我想一个小小的滑板还能难倒我,我左脚踏在板上,右脚用力地向前蹬,滑得很顺畅,心想这也没有像妈妈说的那么危险呀!抬头一看一个斜坡横在眼前,我想这下就刺激多了,我踏着滑板从大斜坡上自信地滑了下来,滑板的速度越来越快,不停的左右倾斜,它早已经不受我的控制了,像一只脱了缰绳的野马在草原上肆意的奔驰,眼看就要撞上路边的车上了,我从滑板上跳了下来,本能地用手护住头部,重重地摔在地上,胳膊和大腿都搓破了,流血不止!从那以后滑板就被我无情的丢在角落里集灰了。

  伤好以后,妈妈让我从新拿起滑板,问我有没有勇气,我不时地望着它心生胆怯。这时我想起了海伦·凯勒那顽强的意志和她执着的勇气,我想我不能被一次失败而击垮,这点失败又算得了什么!我又从新拿起了滑板向公园走去,我把滑板放在那条让我害怕让我恐惧的小路上,我凝望被我踩在脚下的滑板,心想“我能行!”人们常说不经历风雨怎么能见彩虹,只要我能冲出这片乌云就一定能见到彩虹,我慢慢地向前驶去,享受着每一次轮胎碾压地面发出的吱吱声给我带来的快感,渐渐的恐惧阴影也随着这吱吱声消失了,我又有了感觉我又兴奋起来了,没有了恐惧,没有了阴影,我战胜了它们,我又找回了勇气继续前进……

  勇气是人们生活的动力,勇气是人们不可缺少的`信心,我又把我失去的勇气夺了回来。我又看到蓝蓝的天空、白白的云朵和属于我的那道七色彩虹。

勇气的作文 篇2

  今天上了一节课让我非常难忘。

  那是一节难得上一会的音乐课,老师一进教室班上就欢呼起来,音乐老师让我们上讲台来唱,刚刚那么好的气氛一下子就变坏了,同学们极其失望的说“啊,独唱啊!”

  音乐老师让我们班的一大组、二大组和三大组进行pk,看哪个大组人上的多,唱的好。我们知道这是一个勇气测试,可还是没人敢上来唱,老师又问了其他同学的没人敢上去。过了许久还是没人敢上去唱,老师生气了,把书都收了起来,又说:“在别的班别人都敢上去唱,就你们班不敢,别以为你们自己唱的好,我一定会拉你上来唱,你们不唱算了,我也清闲了。你们就一直静坐吧!这样也好我玩我的你们玩你们的!”

  我们知道好不容易才能上一节音乐课,我们应该好好表现,可还是没人敢举手,过了十几分钟,终于我的一位朋友高高的举起了手,音乐老师高兴的点他起来唱歌,他一上讲台,台下的我们就热烈的鼓起掌来,他大声的说:“我想为大家演唱一首歌,《中华小儿郎》,希望大家喜欢,”台下再次发出剧烈的.掌声。他唱完后,台下再次为他送上热烈的掌声,经管他唱的并不好听,还有几个地方唱错了,但是他用的勇气彻底征服了我们,所以我们为他送上了掌声。

  待他唱完后,同学们踊跃举手,一个、俩个、三个……最后全班都举手了,老师非常高兴。

  通过这一课,我明白了一个道理:勇气可以征服一切。

勇气的作文 篇3

  你有没有想过:生命是什么?生命是破土而出的树苗,越是生长在艰苦的环境下,越能凸显它的顽强;生命是浴火重生的凤凰,越是经历了磨难与煎熬,越能凸显它的光彩;生命是埋没在沙漠里的金子,越是无人能够发现,当它湛湛发光的出现在眼前,越能凸显它的价值。

  一天傍晚,我写完作业,觉得肚子空空的,就一边伸懒腰,一边走向厨房问妈妈:“今天晚上吃什么呀?”

  “除了米饭还能有啥?就只有青菜、萝卜和豆腐干。”妈妈的大嗓门开始了。

  唉,怪我多嘴,正准备离开厨房,我听到妈妈“哎”了一声,我赶紧循声望去,妈妈正看着的,是厨房里的小桶,桶里有几条小鲫鱼,“前两天买来的鱼忘记了,今天烧起来吃了算了。”

  我眼睁睁地看着妈妈把鱼抓到了切菜板上,握起菜刀。“咦?妈妈,鱼也要切的吗?”我好奇地问。“不是,鱼的内脏和鱼鳞是不能吃的,要用刀把它们取出来。”听了妈妈的话,我不再问什么,只能静静地看着这条前几天还被我和弟弟妹妹当宠物玩的小鱼,慢慢地失去铠甲,露出了白嫩的鱼皮。

  听着鱼尾拍打着菜板发出的响声,我被鱼身上的求生欲望震撼了:一条小小的鱼在生命的最后时刻,竟有如此强大的生命力,难道不值得我们佩服吗?妈妈的一只手死死压着小鱼,另一只手正要往鱼肚子上割,小鱼突然跳起来滑入了木桶中,我顿时像被孙悟空施了定身法似的呆住了。可妈妈呢,迅速抓回小鱼,立刻扒开鱼肚子掏出内脏,然后将其内脏重重地扔进垃圾桶,我仿佛看到被垃圾桶“簇拥”着的鱼内脏正滴着红红的鲜血。此刻,我看到小鱼原本那灵活的尾巴,只是无力地一上一下轻拍着菜板。那鱼肚子早已失去原本的光泽,变得暗淡无光,只有腮还在努力一张一合,拼命呼吸着空气。我有些心疼,嘴巴也跟着张得大大的:小鱼想要活下去,只能拼命挣扎。

  没一会儿,油锅热了,妈妈把鱼放进锅中,小鱼用尽全身的力气垂死挣扎,但终究挡不过油锅的`折磨,慢慢地画上了生命的句号。

  鱼上桌了,晚餐时间到。平日里,鱼可是我最爱吃的食物了,但想起这条鱼刚刚遭受的苦难,我拿着筷子的手不停地颤抖着。

  是呀,生命的勇气就是鱼儿在绝境时的挣扎,这是世界上最让人感叹的力量。

勇气的作文 篇4

  虫子的勇气

  寒冷的冬天过去了,春风又迎面吹来,让人感觉暖洋洋的。

  春天刚来到我们身边不久,就有了一些小虫子,有益虫,也有害虫。这时,小苍蝇也赶来了。

  在一个高有二十多厘米,长有三十多厘米的池子底下,有一只睡醒的昆虫。

  它刚被春天唤醒就想爬上这座巨大的平面山——池子。这是一只挺古怪的`小虫子,头部是大红色,身体是灰黑的。

  这只小虫子爬了两次都从“半山腰”上摔了下来,第三次,它终于爬了上去。

  虫子的勇气真让我佩服。

勇气的作文 篇5

  至今还记得,那年、那月、那天,我为了一次演讲而手脚冰凉、四肢发麻。现在每每想起那略带羞涩的声音,嘴角都会不由自主的向上扬起,会心一笑……

  还记得那是四年级的夏天,原本就燥热的天更因为这次演讲而平添了几分烦闷,耳边不断回响着班主任那带着信任的声音:“咱班这次可就靠你咯,要加油哦!”我愣了一下,我从来不认为我会代表班级出战,倒不是我自卑,只是想这么重要的演讲,难道就不应该找个品学兼优、气质出众的好学生么?我怀着一肚子的心事,踱到了镜子前面,打量着镜中的自己,自信一度下降:一个又矮又胖的.小女生,凭什么赢得比赛!但又念一想,既然老师让我去做,那便尽力去做好了。

  从那时起,我开始了奋斗。

  回家后,我拼了命的写演讲稿,穷尽了自己的好词好语,但仍觉得欠妥,便去找爸爸帮忙修改,爸爸改完了妈妈改,最后怀着忐忑的心情给老师一瞧——哎?写得还不赖嘛!

  从那天起,读稿、背稿、表情、动作、感情等等一系列与演讲有关的东西充满了我的生活,日复一日,最终,比赛如期而至,我对自己的练习充满信心,相信我有勇气站在那偌大的主席台上,相信我会夺得最后的胜利。

  然而,事情并非想象的那么一帆风顺,当我坐在台下,听着大家声情并茂的演讲时,我退却了,方才的勇气跑得无影无踪。老师走到我身边,给我打气。

  我渐渐平复了心情,突然间,一个战雷般的声音响起——主持人叫到了我的名字!到我了!刚刚平静下来的心又变得不安起来,原来我是那么害怕走上去,我看看身后的老师和同学,不知从哪涌出了一股勇气,我忽的站了起来,大跨步走上前去。

  我深吸一口气,看着台下同学们期待而又好奇的眼睛,我淡淡一笑,开始了我的演讲。

  我不知道我是怎么走下去的,结果也早已忘却,但我知道我一定赢了,因为我战胜了自己,得到了勇气。

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