游记的作文

实用的游记的作文[热]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的游记的作文4篇，希望能够帮助到大家。

游记的作文 篇1

　　诗琪，一个善良的。大学毕业后，跟着的男来到这个陌生的城市里打拼，艰辛可想而知，但是好在两个人都很努力，也算小有收获，可是他们的却出现了问题。在一个寒冷的天他们的情也结束了，她的男朋友离开了他，离开了这个城市，只留下的她在这个陌生寒冷的城市里，继续她的。她也想过要离开，离开这个带给她希望，如今却只有的地方，可是倔强的性格告诉她，不能就这么回去，自己一样可以有属于自己的天空，于是她留了下来，留在这个交加的地方，继续自己的打拼。或许她就是有这份毅力和勇气吧，可能也是上天对诗琪的眷顾，不然怎么能让她遇见轩呢，还是在这茫茫的网络空间里，在虚幻和欺骗共存的一个空间里，却让她遇见了以真诚为格言的轩，这是不是上天赐予这个善良女孩最好的礼物呢？

　　轩，也是个刚毕业没有多久的大学生，考研失败，在一家国企单位做业务员，可是初步入工作岗位的他没有任何头绪，即使非常努力，奈何没有机会发挥自己的才能，所以每天在单位就是敲敲键盘，给领导做下标书，仅此而已。不免觉得工作生活枯燥万分，所以辞职自己经营了一家蛋糕店，闲暇之余，就是听听音乐，而且迷上聊天，QQ，飞信，无处不有他的身影。轩说他是怀着一颗真诚的心去交友的，不是只是像别人那样打发无聊的而已，他希望在网络的平台上找到真诚的朋友，因为他在这个陌生的城市里异常的，他想有属于自己的交际圈，前提是都是跟他一样真诚的朋友。轩有着与众不同的经历，生活的艰苦，他深有体会，也许正因如此，他对人生才有更深的体会和意义！几乎吃百家饭长大的他，对人生的也比常人多一层体会，那就是真诚，他觉得只要他付出的是真诚，收获的也必然是这样的。这就是轩，一个阳光，但是人生阅历丰富的大男孩。

　　（一）蛋糕店里的音乐

　　每天早上，诗琪都是在那个老时间醒来，身体不舒服加上失眠让她觉得异常的孤独和无助。在自己人生中最灰暗的日子里，极其郁闷。在这个陌生的城市里，孤独感，无助感交织在一起，怎么说呢，天要塌下来的感觉也就是那样吧。封闭自己，不交际，不工作，在自己认为还算安全的角落里。白天去医院挂水，晚上回到地方，打开电脑发呆，看着一个个跳动的QQ消息不理睬，不回应，手机号码换掉。接到的电话也是一切都好，甚至还会故作轻松的开几句玩笑。可是当诗琪真正面对自己的时候，却是那么的无助，那么的落寞，她不知道自己要怎么活，也不知道自己该怎么面对自己以后的人生。虽然所有的所有都是自己选择的，可是如果不是到了非选不可的地步，或许谁都不会让自己的生活如此糟糕吧？诗琪跟别人不一样，她不喜欢生活在委屈里，宁愿选择郁闷而死，也不会选择委曲求全的生活。跟男朋友分手已经快半年了，可是想到曾经，她还是感觉对自己的影响很大。

　　这天，诗琪在医院挂水回来的路上路过书店，不是想看书了，而是被书店旁边的蛋糕店里播放的音乐吸引了，那是一首非常伤感的歌，瞬间她就迷上了，当她踏进蛋糕店转了一大圈的时候，发现并不喜欢吃那里的蛋糕，只是喜欢播放的音乐。她就站在那里，入迷了。没有选蛋糕，就靠在蛋糕店的落地窗前发呆，或许诗琪真的有点过分了，哪有去人家蛋糕店听音乐的啊，可是她就是控制不住，因为她太爱那种感觉了。“你很喜欢这里的蛋糕，还是很喜欢这里的环境？”一个声音这样问诗琪。“我就喜欢这样的音乐，感觉很舒服，这种感觉让我觉得很安全，我不想打扰你做生意，可是我真的控制不住自己。”很不知趣的回答。。。。然后就沉浸在音乐里，一首接着一首，全是那种近似凄凉的伤感，每到伤心处的落泪，平静时的心态宁静。

　　或许音乐就是最好的疗伤武器吧，不知道过了多久，那个声音再次响起：“如果你喜欢，这张光盘送给你吧。”“不用了，谢谢，也许我喜欢的不是这样的音乐，更或许我喜欢这样的环境，你这很好，我几乎都爱上了，虽然我真的不怎么喜欢吃蛋糕，因为我觉得太甜了，我不是太喜欢甜的东西，因为我觉得不真实，谢谢你让我在这不买东西还待了这么久，打扰了，再见！”诗琪的话是那么的语无伦次，可能她自己也不知道自己到底想要表达什么。

　　后来的几天，诗琪每次在医院挂水回来路过那间蛋糕店是时候，都会站在那听一会，她想，她是真的喜欢他那的音乐，可能他也是个有的人，为什么选择的音乐都这么伤感，只有受过伤害的人才会喜欢这样的音乐，于是诗琪第一次看了一眼蛋糕店的人，挺帅的一个小伙，只是看上去很，他好像不喜欢笑，因为他好像一直就没笑过，可是他却在经营蛋糕，那么甜的东西，配上这么伤感的音乐。好奇心让诗琪第二次踏进那家蛋糕店，“这么美味的蛋糕配上这么伤感的音乐，你的蛋糕卖得出去吗？”“随便了，想买的自然会买，音乐跟蛋糕不相冲突，一个精神食粮，一个是物质食粮，根本就没有可比性，只有你这个古怪的人才会问这样古怪的问题。”“我很古怪吗？”诗琪问他。“当然啊，哪有来人家蛋糕店不买蛋糕听一下午音乐，莫名其妙没有一句话，然后走的时候连点愧疚感都没有的啊？”诗琪笑了，“原来你还记得我啊？其实我真的'只是喜欢你这的音乐，我就是不喜欢吃蛋糕，因为我觉得它太甜了，不真实。

　　我不喜欢太甜的东西，我喜欢喝咖啡，就是不加糖的那种，苦的很惬意，那才是我的最爱！”……。就这样他们熟悉了，成了好朋友，一起谈伤感音乐的好朋友。但是只是聊音乐，从不聊其他的，诗琪不会跟他说她的故事，他也从不问，诗琪对他也是。也许他们都知道，他们就是一个爱好，喜欢伤感的音乐而已。但是两个人会时不时的关心下彼此，轩告诉诗琪：“你不要再喝苦咖啡了，那个东西真的不好，应该喜欢吃蛋糕，蛋糕真的很好吃。”诗琪告诉他：“会的，总有一天，我会喜欢甜蜜的蛋糕，戒掉苦咖啡的。”其实诗琪真的已经戒掉了，虽然是为了身体，为了不再失眠，也为了她的胃，已经不再像从前那样痴迷苦咖啡了。现在想想，真的好久没有喝了，或许还有点了呢。

　　虽然时至今日，诗琪也没能爱上吃甜蜜的蛋糕，不过她已经不像曾经那么忧郁了，有了自己的追求和目标，会继续走下去，而且她坚信自己的生活会越来越好的，一定会的！诗琪也跟轩说希望他！也希望他的蛋糕店里永远都是幸福的乐章！！！！

　　再后来，他们就彼此淡忘了，可能因为诗琪搬家了，很少会再经过那家蛋糕店，也可能是时间让彼此淡忘了。但是轩的蛋糕店里依然一如既往的播放着伤感的音乐，诗琪也依然打拼着属于自己的生活。

　　（二）奇怪的，美丽的再次相识

　　在公园美丽的八角亭子里，诗琪和轩相拥在一起，浪漫而温馨，如皎月般的灯光照在他们身上，地上的影子是那么的和谐，美丽，幸福，忽然他们被融在了一片紫色之中，下了，可是这雨怎么会是紫色的啊？“诗琪，好美，紫色的雨。真的希望我们可以永远停留在这一刻，美丽而幸福下去。”“是啊，好喜欢这一刻的！！！”诗琪说。

　　“你好啊？”诗琪被手机铃音惊醒，收到这样的一条飞信消息，一个陌生的，名字叫做的树。在飞信的空间里，打着游戏。“你叫什么名字啊？”紧接着第二条消息到来。“诗琪。你呢？”“轩”诗琪不免惊了一下，轩？刚才的梦……可能由于那个梦，也可能真的是过于无聊。就在你一言我一语的飞信消息中，他们算是认识了，每天只要有时间他们就会聊天，聊，聊现在，聊未来，聊人生，甚至是自己的遭遇，自己当前的状况等等，只要是话题他们都会聊，没有距离感，没有陌生感，或许这就是人们常说的吧！

　　“诗琪，我们什么时候可以见一面呢？”在轩和诗琪“认识”20多天的时候，轩问诗琪。诗琪犹豫了，她不知道在这样的空间认识的人到底可不可以去见面，或者说，在网络里如此真诚的人，见面后会是什么样子的。“我还没有心理准备，怕让你失望，要不咱们再等等，过几天我会回老家一趟，处理点事情，等我回来后我们再找个时间，你看好吗？”“那好吧，我！能不能给我发张你的照片，你看我们认识的时间也不短了，我到现在都不知道你长的什么样子呢，是不是有点夸张啊？”“呵呵，我怕让你失望，因为我长的并不漂亮。”“没有关系啊，我们都这么熟悉了，而且我又不是一个只注重外表，不注重内涵的虚伪公子，你怕什么啊，这样吧，为了表示我的诚意，我先发一张我自己的照片给你，咱们交换怎么样？”

　　几分钟后诗琪的手机果然传来了彩信的声音，一个似曾相识的男孩照片出现在诗琪的手机里，亲切温暖的感觉袭上诗琪的心，这个人，怎么感觉如此熟悉，好像在哪里见过似的，她想了一下，确实见过，就是在那个奇怪的梦里，那场紫色的雨中，就是这个人把她拥在怀里，那么忘情的吻她，想到这里，诗琪不勉脸红了，原来是他，原来真的有宿命这个。诗琪觉得一时不能解释这到底是怎么一回事，但是心里对这个大男孩的好感又增加了几成，原本在想，如果这个人看着不怎么样，就把他拉入黑名单不再联系的，现在她改变了这个想法，她决定“冒险”了，不管这个人到底是不是自己认为的，她决定把自己的照片传给他。此时的诗琪已经完全忘记了那个蛋糕店还有蛋糕店里喜欢播放伤感音乐的大男孩。

　　“诗琪，你宿命吗？”轩问诗琪，“怎么会这么问呢？”“我们认识啊，从我们开始聊飞信开始我就在想象你的样子，今天收到你的照片，没想到居然是你，你真的把我忘记了吗？蛋糕店，伤感音乐，你在落地窗前站了整个下午。”诗琪好像想起了什么，“原来是你，好巧！”“是啊，好巧，那个时候我怎么没有感觉你这么可爱呢？你看上去是那么善良，大方，就是我喜欢的女孩的样子。我现在确定了，你就是我心中的公主，我会一直等你，等你肯再见我的那一天，我不会花言巧语，但是我会用一颗真诚的心来守护我们这份感觉，这份上天赐予的缘分。”“轩，不瞒你说，我对你的感觉也很好，这些日子以来你陪伴我度过了很多孤独而无聊的日子，谢谢你的陪伴，但是我们必须对彼此负责，我不想让自己草率的决定什么，也不想让你草率的决定，所以我们再给彼此一点时间，好好的考虑，过几天我会回老家一趟，因为有事情要处理，所以可能待的时间要长一些，而且不再方便每天挂在线上，所以就让我们都利用这个时间好好的考虑好不好？”“恩，好，那我等你回来！”

　　诗琪回到老家，熟悉的小城，亲切的家人，还有熟悉的朋友，一扫在陌生城市里的孤独，可是却把她带到曾经男友与她分手的阴霾。她隐约的感觉到触动心的那一瞬间，心还是疼的。她问自己这是怎么了，他那么的无情，那么伤害她，干嘛还要去计较这个人的存在啊，可能是来到了曾经有他的地方，唤起了曾经的，但愿这个回忆早点走出我的心里，让自己平静的忘记，忘记那个的曾经，诗琪告诉自己。

　　忽然，轩进到诗琪的心里，她在想轩在干嘛，是不是也在想她，这样的感觉让诗琪吓了一跳，怎么会在自己难过的时候想到了轩呢，难道潜意识里，她需要轩来缓解痛苦？不，这不是诗琪想要的，她不想这样对待轩，不想。不要再想了，诗琪告诫自己，冷静，冷静的处理该要处理的事情，不许再想有关任何感情的事情。等等，诗琪提到了感情，如果说之前的分手的确是曾经的一份感情，那么与轩呢，她说任何有关感情的事情，看来在诗琪的潜意识里，她已经把自己跟轩画在了感情圈子里，虽然她自己一直从来没有跟轩或者跟自己承认过，可是潜在的感觉是这样告诉她的，她有点迷茫了！轩，真的就是自己另一段人生的开始吗？

　　（三）匆匆的相见，却带来爱的新起点

　　半个月的，伴随诗琪踏上旅途返回这个冰冷的地方，北方的就是白色的世界，下了火车踩在雪地上的感觉，让诗琪的烦躁一扫而过。打个冷颤，突然觉得真的好冷，打车回到住处，简单收拾下行李，倒在床上想小睡下，弥补下劳累的身体。

　　那一刻，轩进入到脑海，突然觉得特别想见到他，还没有告诉他自己已经回来了，给轩发个短信，“你在哪儿？我已经回来了，想见你！”“诗琪，我现在在人才市场办理户口的事情，五点能完事，你告诉我你在什么位置，我打车过去。”“好，我等你，咱们5点在紫色港湾见，不见不散！”“好，不见不散！”看看时间到5点还有30分钟时间了，来不及洗头发，换件衣服诗琪就出门了。当走出门口的时候，诗琪想，不知道再见面会是一种什么样的感觉。边想边走。

　　天是挺冷的，零下二十几度的温度，还刮着凛冽的北风，诗琪不禁收紧了自己的羽绒服。来到紫色港湾，找个温暖的角落静静的那个让自己思念了半个月至今还觉得有点不可以思议的轩。诗琪在想，什么样的魔力让自己这么迷恋他。咖啡的香气让诗琪感觉疲倦一扫而过。好久没有喝咖啡了，而且今天的心境也不一样，所以诗琪给自己叫了一杯加糖的咖啡，就在诗琪刚刚喝了一口的时候，一个声音说：“原来你根本就没有戒掉咖啡。”诗琪的心紧张了一下，是他吗？诗琪抬头看着轩，“诗琪，久等了，路上有点堵车。”“没事，我来早了，还没到5点呢，户口办的怎么样？顺利吗”“嗯，还好，挺顺利的。你最近怎么样啊？这半个月我特别思念你，可是知道你很忙，也不好总是发信息打扰你。

　　“今天回来怎么也没有告诉我下啊，我好去车站接你啊。”诗琪觉得很温暖，就那么看着他，他们都没有陌生感和距离感，分明就像是一对情侣，经过了半个月的分离，再相聚的场景。两个人，倾诉着彼此对彼此的感觉和思念，这种微妙的变化或许他们都知道，缘分就是这样一种感觉吧，妙不可言就是最好的诠释。好像彼此都有说不完的话，紫色港湾里柔和的灯光照在诗琪俊俏的脸上，更增加了几分的灵气。“诗琪，你现在好漂亮，一点都不像第一次见你的感觉了。”轩有点不好意思的说。“嗯，轩，你知道吗，你现在给我的感觉很亲切，跟你聊天没有任何陌生的感觉，我喜欢这样的一种氛围，没有压力，感觉很和轻松。

　　“曾经谈伤感音乐的时候就是这样的一种感觉，我们都喜欢同一种音乐，但是那个时候我们就只是在谈音乐，后来我搬了家，我们也就失去了联系，没有想到我们现在会以这样的方式再次相遇，缘分真是个让人难以理解的东西。”“那我们算不算在谈恋爱啊？”轩有点激动的问。“你觉得呢？我们是不是在谈恋爱？”诗琪心想这个傻傻的男孩，怎么会问的这么直白，难道他不知道这是只可意会不能言传的事情吗？这么直白的问题，问的诗琪很不好意思，但是她还是反问着轩。两个人的故事就在这个叫做紫色港湾的地方，在这个寒冷，还有皑皑白雪的北方城市开始了。

　　紫色是很神秘的色彩，有种让人回味的美在里面，或许就是一种注定的缘分，曾经伤感音乐的邂逅，紫色的雨的美丽梦里的相遇，今天紫色港湾的再次相见，注定了这对有情人会在这里结下千年的姻缘。在这里开始了他们新的起点，爱的旅程！！

游记的作文 篇2

　　在黄站南街，有一处深深的院子，它就是熊家大院，长方形的巨型石条砌成的院墙，高高的垒起，显得那么古朴典雅，我每一次在院墙外经过，都会好奇的看上一阵子，巨型石条有的长达长余，上下石条错开，石缝之间不留痕迹，几百年来，它屹立在那里，历经风雨的驳蚀，依然显得坚不可摧，显示出古代能工巧匠的智慧。

　　长长的巷子，通向黄站老街，巷子的南边有一条潺潺流响的小溪，清清的溪水，日夜唱响，那是永远不息的乡村歌谣。夕阳粲然，晚霞普照下的熊家大院，那么宁静，像一部古老的书，在晚风之中静静的翻动着历史的书页……

　　石砌的院墙内有并排的三重比较大的庭院，庭院之间相隔着石板铺就的.天井院子，院子里原来栽种有桂树，梨树，栀子树，显得那么古朴典雅而充满浓郁的书香气息，那个院子曾经是我外祖父居住的地方，也是我母亲出生之地，我小时候经常光顾，对它再熟悉不过了，可惜这个地方后来卖给一位姓汪的人家，前面和后面的厅堂已经彻底改建，变得面目全非了。

　　古老的房子，古老的庭院，圆圆的石墩，撑起一根根杉木梁柱，庭院四周围石砌的走廊，每到下雨的时候，四周屋檐上泄下的雨水像瀑布似的流到庭院里，一阵阵噼里啪啦雨声响起，就像美妙的和音，那么悦耳动听。小时候，每到下雨之时，我经常站在屋檐下，把双手伸长，让雨水从指缝间流过，哗哗地流过，快乐的笑语也像雨珠子蹦跳起来。

　　外祖父熊聘如是一位远近有名的教书先生，他高高的个头，穿着长衫，一生清贫，膝下只养育了四个女儿，分别取名为凤、桂、玉、禄，我母亲排行老大，名凤仙，母亲和我的三姨玉嫁到刘家河，二姨嫁到丰店阳家岗，四姨婆家在黄站街上，如今，只有三姨还尚在人世。

　　外祖父去世之时，我还小，对他几乎没有什么印象，在记忆之中，外婆的印象倒是很深刻，外婆矮小身材，一双裹过的小脚，言语不多，但做事很精明。

　　外公膝下无儿，这是他心底的痛，晚年脾气古怪，他藏书颇多，擅长雕刻技艺，曾经留给我母亲一根龙头拐杖，上面刻下百兽图，雕工精细，可谓栩栩如生，我小时候每每拿起那根拐杖，总要瞄上大半天，爱不释手。

　　熊家大院，我外祖父的故居，我母亲的出生地，我每一次走在那石砌的墙根边，总是不觉放慢脚步，用手轻轻的抚摸着那石砌的墙壁，我的外祖父满腹经纶，古文功底，我的母亲虽然没有正式进过学堂门，但却能够熟背四书五经，千家诗也能够倒背如流。言传身教，我成为教师，应该受外祖父的影响；我喜欢文学创作，则是受母亲的影响。

　　熊家大院，沐浴在夕阳之下，依然显得那么庄重典雅！

游记的作文 篇3

　　今天早上，阳光灿烂，我和爸爸妈妈一起去爬白云山。我们一直爬呀爬爬呀爬，在路上，我们看见了许多漂亮的花草树木。我还发现了一种奇怪的植物，它有的叶子是白色的，和绿色的叶子相间，看起来很像一只只躲在树丛里的蝴蝶。现在是初夏，知了已经迫不及待地在树上叫了起来。快到山顶时，我们到了一个很陡的地方，叫百步梯，爸爸问我陡不陡，我坚强地说：我不觉得陡。然后一鼓作气地爬了上去，我在山顶上看见了许多缆车飞驰而过，还看见许多高楼，我想起了一句话，登高才能望远，的确如此啊！

　　然后我就和爸爸妈妈一块坐缆车下山。当我们坐上缆车，过了一回车门就关了，我觉得缆车出仓的'时候总是会震动一下。在缆车上我感到很舒服，好像腾云驾雾飞在天空中。望下去的都是一片片茂密的树林。快到了终点时又是震动一下，接着速度开始变慢，门逐渐打开，我和爸爸妈妈就下车了。

　　我今天过得很有意义，下次我还要来这里玩。

游记的作文 篇4

　　一、教学要求

　　1。编写作文提纲。

　　2。按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来，把印象深的部分写具体。注意各部分的衔接。

　　二、教例说明

　　小学生初学作文旨在练习。为使学生受到扎实的基本功训练，促进听、说、读、写能力的形成。在这次作文教学活动中，教师准备采用综合训练、整体发展的方案，强调教学过程的整体性，完成教学任务注重全面性，教学手段的多样性。在指导作文的过程当中，按观察、思考、借鉴、实践的程序安排训练。首先，指导学生运用阅读课上学到的观察事物的方法去观察生活；第二运用从习作例文、读写例话中学到的写作知识去写自己的生活，去表达自己的情感，以达到发展儿童语言的目的.。

　　三、教学步骤

　　（一）作前准备

　　1。本单元教学开始时，就向学生揭示习作题目，使学生作好心理准备。

　　说明：这样做是运用心理学观点，使学生在学习过程当中由无意注意变为有意注意，由被动接受变为主动探求，以加强学习的目的性，激发兴趣，提高效率。

　　2。复习课文《天然动物园漫游记》、《游善卷洞》，了解作者是怎样一层一层叙述游览过程的。

　　3。准备写作素材。

　　说明：习作前可组织一次集体参观、游览活动，这样便于指导观察和写作；也可以让学生回顾自己去过的地方，努力搜集写作素材，用习作笔记的形式把这些素材记下来。

　　训练：观察记录

　　（二）课堂指导

　　1。作前谈话，引发动机。

　　你们谁去过天然动物园？当然谁也没去过。

　　作者把自己生活中的经历写下来，一方面留给自己，可时时回忆起那有趣的、特殊的经历，一方面介绍给别人，让大家都知道世界上还有这么好玩、奇妙的地方。如果作者不写下来，时间长了，在自己的记忆当中就只会留下一个大概的印象，好多细节就会遗忘了，那多可惜。我们这次练习，把自己游览过的地方写一写，一方面把生活中绚丽多彩的画面有声有色地记叙下来，一方面可以提高自己的作文水平，这多么有意思！

　　说明：这样安排引起学生共鸣，产生写作欲望，启发作文兴趣，变“要我写”为“我要写。”

　　2。确定写作材料和中心。

　　认真思考并回答：你游览或参观了哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深刻？你有哪些感受告诉别人？

　　小结：写游记或参观记要有明确的中心思想。你为什么要选这个地方写，要表达什么思想，想说明什么问题？动笔之前，确定好中心思想，才能更好地选择材料。

　　3。联系课文，学习写法。

　　①抓住要点：

　　指导：

　　A。《游善卷洞》一课作者选择的景点有哪些？他为什么选这几处写？

　　训练：填表

　　答案：

　　中洞：大，动物形象令人惊叹。

　　上洞：美妙迷人。

　　下洞：瀑布雄伟壮观，植物形象逼真。

　　水晶宫：奇特，水路惊险。

　　B。在写游览或参观过程时，你打算着重写哪些内容？哪些内容略写？哪些内容只作一般的交代？为什么这么打算？

　　训练：讨论交流法口述自己的想法，小组内互相启发，互相借鉴，教师发现有突出见解的当众公开介绍，发现问题，指出诫勉。

　　仿上表，将自己选择的景点，按顺序填好。

　　小结：写游记或参观记，先要安排好大的过程，选材要精，要选那些特色鲜明的景物，或自己印象特别深刻、感受特别强烈的景物。有详有略，不要面面俱到。

　　②安排段落，理清脉络，列出提纲。

　　指导：

　　A。整个活动分几段写？哪一段先写？哪一段后写？是以时间为线索安排材料？还是以地点转换来安排材料？

　　B。每一段都写哪些具体内容？说明一个什么意思？

　　C。怎样使一段一段的内容连贯起来？怎样把中心意思一层一层地告诉别人？

　　训练：

　　A。填空。学习作者怎样选择每个景点中的具体事物，把自己文中要写的具体事物列出来。

　　例：云雾、一泓清水、荷花形石钟乳

　　小结：安排材料，除了注意景点或参观点外，还要注意写清楚每个点里有哪些具体的事物，这样才能不空洞。

　　B。找出《游善卷洞》一文中表示过渡作用的词句，对照习作例文体会其作用。然后写出自己写作中准备用的表示过度的词、句、段。

　　C。列提纲。

　　作文题目_____________

　　中心思想_______________________________________

　　主要内容_______________________________________

　　安排___________________________________________

　　___________________________________________

　　___________________________________________

　　___________________________________________

　　③学习把重点段落写具体，采用化整为零法。

　　指导：你看到的这个景物是什么样的？在游览时听到了什么？想到了什么？有什么感受？将它一一写出来，内容就具体了。

　　训练：

　　A。认真阅读下列一段文字，并按要求填在横线上，学习作者的观察方法。

　　我们看到不远处，斑马成群，灰蒙蒙一片，足有五六百匹！车子慢慢逼近，到了只有20米远，它们还是那样泰然自若，毫不惊慌，有的在安详地吃草，有的竖起耳朵倾听，有的用舌尖舔着同伴，有的在踢蹄撒欢，互相嬉闹……真是千姿百态，逗人喜爱。而且一匹匹都那样膘肥体壮，布满美丽条纹的身躯，在阳光下显得油光滑亮。

　　这段话里，作者观察了斑马的：

　　部位：（耳朵、舌头、蹄、身躯）

　　颜色：（灰蒙蒙、美丽条纹、油光滑亮）

　　数量：（五六百匹）

　　神态动作：（泰然自若、安详、竖起耳朵……）

　　形状：（膘肥体壮）

　　小结：我们要想把自己的所见写具体，就要分步观察，按一定的顺序把事物的各个部位看全，不遗漏，还要把事物的颜色、数量、形状、静态、动态等方面的特点，有重点地描写下来，这样重点段的内容才会具体。

　　B。片断练习，把自己文中选的一处景物按上述要求写出来，再和同学交换意见，修改。

　　C。浏览《游善卷洞》一文，说说作者在游览过程当中听到了什么？想想自己在游览过程当中听到了什么？

　　D。阅读课文，按要求摘录，体会加进联想和想象后对文章有什么好处？

　　E。修改自己习作前的观察记录，把重点段落中自己所见所闻写具体，把所感写出来。

　　小结：作文离不开观察，观察离不开想象。缺乏想象力的观察，是呆板的、肤浅的、乏味的，在观察时进行合理的想象，才可以使事物更具体、更形象，更鲜明、更深刻。

　　④学生习作。

　　（三）评改建议

　　1。评改重点：

　　（1）习作是否按一定顺序写，条理是否清晰。

　　（2）各部分之间有没有恰当的过渡、衔接。

　　（3）重点段是否写出自己的见闻及感受。

　　2。评改方法：

　　（1）统观全文，根据要求，分步评阅，落实每一环节的训练目的。

　　①评观察记录是否认真、具体。

　　②评提纲构思是否清楚、严密。

　　③评中心段内容是否写出见闻感。

　　（2）师评引路，公布标准；互评，互相借鉴；自评自改。

　　（3）改后，老师将学生作文分类。好的张贴出来，指出不足之处。0

【游记的作文】相关文章：

游记作文丰都游记01-08

游记的作文05-25

【经典】游记的作文08-07

游记的作文[精选]08-08

游记的作文[经典]07-25

游记的作文06-16

（经典）游记的作文08-11

游记的作文（精选）08-12

(精选)游记的作文07-25

（精选）游记的作文08-02