第二面教官作文
坚毅的脸庞，严厉的训导，还有他的不苟言笑，都让我以为，这次的教官，无非和曾经接触过的军官一样，都像一个模子里刻出来的，是那样的不易接近，甚至会幼稚地想，这个教官又会怎样整顿我们？
然而，相处中的点滴，却告诉我，事实并不是这样。
当我们所有人站在主席台下，训练站军姿20分钟时，只见教官穿梭在我们之间，一会儿扳扳这个的肩，一会儿提醒一句：别晃，再坚持一下。然后，就在他绕过前排同学，走向我们这列时，突然，他停在了我身旁的男生前面，原以为，他会用力纠正他的姿势，可是，没想到，他的双手轻放在那个男生的肩上，我的余光，似乎也见到了他嘴角的一丝微笑，接着，他说，别动，你鞋带散了。我帮你系。于是，他以一个军人的标准姿势，蹲下，低头，迅速而敏捷地系好了那无人发觉的松开了的鞋带。他起身，站立，从男生左侧继续向前的刹那，男生从两瓣嘴唇之间，吐出一句极轻微的“谢谢”。教官听见了。他转身，回到男生身边，说，别对我说谢谢，现在不能说话。站好了。话毕，便继续巡视每个同学的动作。
还有，我们的每个动作，虽然会操练无数遍，但是，一旦我们达到要求，教官就会让我们小小的调整一下，以鼓励。当我们看到邻班动作不小心做错，露出滑稽一面而忍不住哄笑时，他又会很凶的说，笑什么笑，每个人都会有出错的时候！还有，还有......
的确，教官是严厉的。但是，在那个严肃的外壳下，还藏着一颗温暖的心。不小心，被我细心的眼睛，记住了：“第二面”的教官。
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