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点亮小灯泡作文(通用36篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的点亮小灯泡作文,希望对大家有所帮助。

点亮小灯泡作文 篇1
今天的科学课上,老师告诉我们要做一个实验,并且拿出一些实验材料,还做了一些简单的介绍。我们听了都欣喜若狂地等待着实验的到来。
我们小组开始做点亮小灯泡的`实验了。只见邵青璇麻利地拿出电池,将它装进了电池盒。丁家成则小心翼翼地拿着导线,进行连接。我和蔡雨桐仔细地对照书上的线路图,随时纠正弄错的地方。就这样,我们把线路连起来了。
可是不知为什么,当我们把开关按下去之后,那小灯泡却顽皮地眨了眨眼睛,就又莫名其妙地灭了。我们都疑惑极了,愣愣地看着它。丁家成说:“哎呀,怎么搞的?会不会是开关有问题呀?”说着,他伸手弄起了开关。可是那小灯泡一点也不理会,仍旧不发亮。丁家成生气地砸起了桌子,暴跳如雷,大吼道:“我不管了!”蔡雨桐想了想,说:“会不会是线路连接不对呀?”邵青璇听了,谨慎地将线动了动,终于小灯泡亮了起来。我们都欢呼雀跃,丁家成甚至兴奋得跳了起来,大家都沉浸在成功的喜悦之中。
可是我总觉得这小灯泡实在太暗了,于是提出一个建议:不如用两节电池来点亮小灯泡。组长接受了我的建议,让我和蔡雨桐一直拿着导线,丁家成迫不及待地按下了开关。小灯泡好像明白了我们的意图,发出了耀眼的光芒,犹如一颗星星在闪烁着。哇,我们都小心翼翼地围着小灯泡看,因为它寄托了我们的失望和欢乐。
从这次实验中,我们明白了只有细心和耐心地做事情,才有可能成功!
点亮小灯泡作文 篇2
在一个杨柳依依的下午,我们的科学课正在学习有关电的知识。老师发下了一节电池,一个小灯泡和一根电线。我第一次试着点亮小灯泡,手脚显然有些慌乱,不知道怎样点好,生怕一不小心触了电。
教室里很安静,只有同学们在连接电池和小灯泡的声音。我也拿起电池试了起来,但我不论怎么放电线都不成功。我又努力地试了一遍,还是不成功。
再试……
可是小灯泡就是怎么也亮不起来。别的同学的小灯泡已经先后亮了起来,可我的还是不行。我急得像一只热锅里的蚂蚁。就在这时,我突然想起了老师说的怎样把电路连接起来,还画了小灯泡的内部的'零件图,我试着把小灯泡连成一个完整通畅的电路,小心翼翼地把电池的正极和连接口压住,只在那一刹那,小灯泡亮了起来,就像一个灿烂的大太阳,散发着耀眼的光芒;也像夜空中星星,散发着璀璨的光芒;更像黑暗夜空中一轮皎洁的明月,为行人照亮前行的道路……
又过了二天,就到我的生日了,我默默许下了一个愿望:科学才是世界的真理,愿科学散发出更加耀眼的光芒。
点亮小灯泡作文 篇3
下节课是科学课,同学们准备好科学书,把科学学具袋放在桌子的右上角。上课铃声响了,同学们一窝蜂冲进教室坐了下来。
陈老师踏着大步进来:“今天,我们来做一个有趣的小实验,点亮小灯泡。”我们欣喜若狂,从科学学具袋里拿出一根导线、一个小灯泡和一节电池。
老师一边演示,一边讲解:“第一步,先把导线绑在小灯泡上;第二步,把导线的一端直接接触电池的负极;第三步,把小灯泡的连接点一放在电池的另一端。”这时,小灯泡发出金黄色的光,似夜空中的星星调皮眨着,他们欢呼着,兴奋地跳起来。
同学们都用羡慕的'目光凝视着,几个胆大的早按耐不住,跟着老师依样画葫芦,小心翼翼地拿着导线进行连接。小灯泡亮了,又似田野中的小菊,悄悄绽放。
陈老师在讲台上说:“第一种方法已经成功的同学,可以用第二、第三种方法。”
可是,有些人的灯泡一点也不理会,迟迟不亮。我笑着生气地砸起了桌子。陈老师巡视着笑着分析:“小灯泡不亮,有这几种可能:1、小灯泡坏了;2、没连接好;3、电池没电了……”
同学们看着,试着,啊,都是灯泡坏了惹的,失望地坐着,看其他同学做完了实验:“灯泡借借救救急!”
小灯泡似乎明白了我们的心愿,终于一盏盏亮了起来,犹如一颗颗星星在闪烁;有的像个小太阳,发出耀眼的光芒。
点亮小灯泡作文 篇4
“叮咚,叮咚”,轻轻敲响新学期的开始。四年级最引人注目的教材就是科学学具袋了,因为里面的工具使我们兴奋不已,课余时间都在做小实验。
一天,我心血来潮,照着同学的样子,做了一回我觉得最简单、最神奇的一个实验。凭着记忆挑选着材料,只需要三样:一节干电池,一根十厘米左右的导线,一个大拇指指甲盖这么大的小灯泡。
实验开始了!我们取过做电路的导线,把两端的橡胶圈各扯下两厘米,接着把干电池的负极压住导线的.一头,再拿起小灯泡,把小灯泡的第二连接点接在干电池的正极上,最后把导线的另一端接在小灯泡的第一连接点上。你瞧,小灯泡亮起来了,仿佛是一个小小的太阳一般发出光芒,柔柔的,似乎正眨着眼睛,暖暖地看着我:神秘吗?
我的心里顿时乐开了花儿,一下子,脑子里闪出一个奇妙的想法:如果把两节干电池像叠罗汉一样叠起来,会不会把小灯泡点得更亮?说干就干,我把两节电池一上一下叠在一起,按原来的方法接上。果然,小灯泡更亮了,比原来多足足五倍的光芒!
我开心得一蹦三尺高,赶忙让妈妈来看我的伟大发现,亮晶晶的光芒,冲破“云层”,一点,二点,三点,向外窥探着神秘的智慧。
通过这次实验,我感受到爱科学,努力让小手动起来,点亮美好!
点亮小灯泡作文 篇5
今天上午第4节课是科学课,夏老师让我们自己动手做实验。实验的课题是让小灯泡亮起来。老师的话音还没落,我们便兴奋得大叫起来。首先夏老师给每个人发了一个学具袋,并叫我们了解小灯泡是由那几个部分组成,简单的说了说灯座是怎么做的`。过了一会儿,放学的铃声响了,夏老师说:“如果没有组装完成,可以带回家去继续组装。”
回到家,我把所有的材料全部拿了出来,把小零件重新组装。然后拿出四根导线,去掉了导线两端的红色塑料皮后,露出了几根金黄色的细铜丝。把这些铜丝绑在了金属件上的小孔里,最后将电池安装在电池盒里,将小灯泡插入已准备好的灯座里。
一切准备就绪,该让小灯泡亮起来了。可是小灯泡没有亮。咦,这是怎么回事呢?是哪里出了问题?是不是装错了?我将所有的材料都检查了一遍,对照了一下说明书,发现没什么问题,可是小灯泡为什么不会亮呢?我又仔细检查了一遍,发现了一个小问题,原来导线宝宝松了,没有缠紧,逃脱了。我费了好大工夫才将这些“小淘气”“捉拿归案”。这次小灯泡“刷”地一下就亮了,发出淡黄色的光芒。“哈哈,我终于成功了!”我兴奋的叫喊到。
可是不一会儿我觉得将电池拿进拿出太麻烦了,想给它做一个开关,我拿出一枚回形针按照图上那样,把回形针伸开,在一块长方形的小木板上针上两枚图钉,用图钉把回形针大的一端与导线一起固定在木板上,一个小小的回形针开关就做好了。我一拔开关,小灯泡马上“刷”地一下亮了,再拔一下回形针,小灯泡就不亮了。这样方便了许多。
这个有趣的实验室我增长了不少科学知识。
点亮小灯泡作文 篇6
看了这个题目,你可能会问:唉?小灯泡是谁,它怎么陪伴你啦?别急!请听我细细道来。
小灯泡是一条狗,它在奶奶家。它本来不属于奶奶,是小阿姨的,可是好像是因为有段时间小阿姨出去旅游吧,就把小灯泡放这儿了。可能是忘了或送奶奶了,就一直没带走小灯泡。小灯泡是棕色的,大大的眼睛,肥肥的身子,灵活的四肢,一天到晚都撒欢儿的跑着,直到奶奶赶它进窝了,才依依不舍地回到自己的窝,好像只要不限制它,它就会一直不知疲劳,精神充沛的跑下去。
它还是个玩电脑高手,上一次,我在奶奶家玩电脑,眼看就要输了,小灯泡跑进了我的房间,在我椅子上乱抓,要扶它上来,这一扶可出了大事,只见小灯泡一上来,就把爪子放到了键盘上了,它似乎觉得这东西摸起来甚是舒服,便用爪子在上面乱拍起来,我“啊”的一声叫了出来,可没两秒钟,我的叫声突然没了。只见荧屏前一会儿球落下,一会儿闪电击下,没几秒,怪物被消灭得一干二净,小灯泡简直是游戏大神,我惊喜得差点儿又叫出声来。
小灯泡还有个独门绝技:开门大法。它是怎样发现的`呢?那是有一次我在玩电脑时,我实在不想被小灯泡打扰,因为我在玩,它在看时,发现了些新奇的东西总会狂吠不已,很吵,于是我就把它关在电脑房外,可它一直在门上抓,渐渐的,它找到了门缝,因为电脑房的门是平移式的,它就慢慢把门缝抓开了,钻了进来,于是发明了这套“狗抓式开门法”。
唉,就因为奶奶住在瑞安,我见小灯泡的机会很少,要是奶奶住温州,我便天天去与小灯泡作伴,那该多好?
点亮小灯泡作文 篇7
今天科学课上,老师让我们用一对电池、两个灯泡、一把闸刀表演小灯泡发光实验。教室里顿时热闹起来,同学们纷纷跃跃欲试。可前面几个同学实验中的两个灯泡要么不发光要么发出微弱的光,教室里显得死气沉沉的。我暗自观察,发现他们的灯泡全是串联起来的'。
轮到我了,我胸有成竹的走上讲台,把我的两个灯泡连成并联。在闸刀合上的一瞬间,哈,小灯泡亮啦!教室里顿时炸开了锅:哇!这么亮!同学们一下子冲到讲台前,把我包围起来,不停地问这问那。我像个大博士一样,慢条斯理地给他们讲解我的灯泡为什么亮些的道理。
忽然,一个灯泡“呼”的一下熄灭了,我立即慌了手脚,好多同学唱起来:噢,噢,你也有失败的时候啊!我显得十分尴尬。慌乱之中,老师帮了忙,像赶苍蝇似的把他们赶下了讲台。我赶紧检查,原来是这个灯泡的电线脱了,我及时将它们接好,合上闸刀,灯泡又亮了,教室里一片惊呼!
我也来了精神,洋洋自得地又加了一节电池,小灯泡更亮了。正当我准备讲解时,一个灯泡又忽然熄灭了。教室里顿时传出一片“唉,唉!”的叹息声!我立即检查电路,同学们也紧张地个个伸长脖子,瞪大了眼睛望着我。原来是这个灯泡已经坏了,我赶紧取下多加的这节电池,换上一个新的灯泡,两个小灯泡再次亮啦!
教室里响起了热烈的掌声!
点亮小灯泡作文 篇8
现在的生活是推陈出新,日新月异的新的发明不断创造,给我们的生活带来了方便。我自小热爱科学,对发明和实验有一种不由自主地追求。
一次科学课上,老师对我们说:“我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机等等等等。有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器。回家后自己试试点亮小灯泡。”顿时我来了兴趣,睁大了眼睛,想:这会不会很难呢?。“材料呢很简单,一节干电池,一根导线,和一个小灯泡。”老师说着,“回家后按照课本,先自己做实验。好,下课!
”
一回家,我就拿起小灯泡,看看书说:“灯泡上有两个连接点。”
“电池这边带铜帽的是正极,由锌壳做的是负极。”
“在做实验时,导线两头的绝缘体应该去掉。”
一切准备好了,开始工作了。我先把小灯泡小心翼翼地放到电池上,可这灯泡像成心和我作对似的,我放上去他就掉下来,这个小灯泡一定是灯泡王国人人知晓的淘气包!
于是我就先不理他,我先把导线的一头和负极连接起来,负极朝下的把电池竖立在桌上用手按住。再把导线的.另一头和电池的正极连接在一起,最后把灯泡底下的连接点和正极交叉着放。只听见“丝丝”两声,小灯泡亮了,灯泡像笑出声一样,又像是黄色的小花儿,亮着。
这小灯泡亮着,为我科学的心灵点出一条明路。
点亮小灯泡作文 篇9
今天是8月23日。一早,妈妈就叮嘱晚上要带我们出去吃饭。我和表哥、弟弟寻思,妈妈为什么要带我们去吃饭呢。算了,不管了,就静静地等候吧。到了晚上,爸爸妈妈下班回来了,带上我们仨去金鹰奥莱城柳记吃饭。
到了那儿,人可真多呀。我们等了好久,也不见有吃的上来。看到满桌子的`人都有吃有喝,我悄悄地对妈妈说:“妈妈,本来我就饿,看到他们吃,我更饿了。”足足等了一个多小时,才上来一碗牛肉面和薯条,我们仨小的三下五除二就一扫而空。之后又是长时间的等待。从七点去,九点出来,真是吃饱又饿了。
我不禁问妈妈,今天柳记为什么人这么多。妈妈说今天是七夕呀,原来今天是中国的情人节。哈哈,这节日跟我们小孩无关啊。弄了半天,我们仨是陪爸爸妈妈过节的啊!真是三个小电灯泡。出了柳记,我们散步来到电视塔前,在上面表面手影戏,爸爸表演的狼、小兔子惟妙惟肖,逗得我们也跟着学。我表演的小兔一会儿就被爸爸表演的狼吃掉了。今天真是一个开心的夜晚。
点亮小灯泡作文 篇10
科学课,郑老师让我们做实验;点亮小灯泡。我们听了郑老师的话,用电线、电池、一个小灯泡开始做实验。
我把电线和小灯泡连在了一起,电线的另一头连着电池的一端。突然,小灯泡发出了一丝微弱的光,亮了一会儿的小灯泡忽然不亮了,好像一个小孩子玩累了,闭上了一双大眼睛休息。这时,我看见了一个小灯泡正亮着呢,而且亮度比其他人的小灯泡更亮。哦,原来这是我的同学——周诗璐的啊。她的.小灯泡像个小星星不停地放出光亮,让更多的人来看它,看这个特别亮的“小星星”。可是好景不长,小灯泡一会儿亮,一会儿不亮,一会儿过去了,小灯泡已停止了光亮。
经过了我们的实验,不少小灯泡亮了起来。郑老师让几名同学上讲台表演“群星闪耀”。一名同学先把几个一号电池叠起来,另一名同学把几根电线的一边压在电池下,最后大家把小灯泡放在电池顶上,“哇!”只见小灯泡一个接着一个亮了,有的一会儿亮一会儿不亮,真像夜晚的星星呢!
通过这个实验,我知道了干什么都要讲究方法,这样就会成功。
点亮小灯泡作文 篇11
“电灯开得这么暗,你这样怎么能看书呢?”妈妈对我说。“电灯太亮太浪费电了,现在讲究节能、环保。”“那也不能把电灯开这么暗啊!”爸爸答道。我想了想说:“那我们把家里的电灯都换成节能灯泡吧!”“对!节能灯泡既明亮又节能、环保,这个提议不错!”爸爸表扬了我。
事不宜迟,我们马上出发。“开车去还是走路去?”爸爸问我。我毫不犹豫地说:“当然是走路去了!汽车尾气多污染环境呀!”到了灯具店我才知道,我们家的电灯是40瓦的,而节能灯只要9瓦就能和我们家原来的电灯一样亮,甚至比原来的电灯还亮。听了服务员的介绍,我大吃一惊,又将信将疑。我们挑选了5个9瓦的节能灯泡,二个螺旋形的,三个直形的'。
回到家里,我对爸爸说:“走累了,我看会儿电视歇一歇。”我坐到沙发上,拿起电视遥控器,刚想按电视电源开关,突然想知道电视机与节能灯相比,耗电量大不大,就问爸爸:“我们家电视机耗电是几瓦呀?”“我们家是50寸等离子电视,大概是400瓦吧。”我又吃了一惊,看电视怎么这么耗电呢!算了,电视不开吧,还是与爸爸一起换电灯泡有趣。于是我和爸爸一块儿干起活来,先把灯罩拿下来,再把旧灯泡拧下来,一步一步,我们做得井井有条。可是,当爸爸把一个床头灯的灯罩摘下来时,我发现了一个问题,灯罩太脏了,光线射不出去。于是我主动要去把灯罩洗一洗。
来到洗手间,我看见妈妈在用手洗衣服,便好奇地问:“妈妈,你以前不是都用洗衣机吗,怎么今天突然想到用手洗了呢?”“你们都在装节能灯了,我也要加入你们的行动。洗衣机既费水又费电,还是手洗好,不但衣服洗得干净,还顺便可以锻炼一下身体呢!”妈妈不假思索地答道。噢,原来如此,我恍然大悟。洗好了灯罩,我又把灯罩装了回去。不到二十分钟,我家的换灯泡行动落下了帷幕。
现在,来我们家做客,一打开灯,你就会觉得亮堂堂的,而且还很省电呢!我算了算,我家总共换了5盏灯,每盏灯每小时节约用电31瓦,按一天开灯三小时计算,一天就可节电465瓦。天哪,这真是不算不知道,一算吓一跳啊!这么一件小小的事情,一件我们力所能及的事情,竟能节约这么多的资源!其实我们能做的还有很多,比如:不乱扔垃圾,随手关灯,少用塑料袋,尽量不使用一次性餐巾纸……这些简单的事情,我们都能做到。
这小小的灯泡,给我们家带来了“翻天覆地”的变化。“众人拾柴火焰高”,如果每一个人都能像我一样,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,我们的家园将会变得更加美好!
点亮小灯泡作文 篇12
我们怎样才能使小灯泡发亮呢??灯泡的连接方式又有几种呢?就让我一一为你解答吧。
如果要使小灯泡发亮的话,必须要有流动的电,我们能点亮小灯泡吗?首先我们要明白灯泡的构成。外面的那个当然是玻璃泡;里面像蛇一样的'细丝是灯丝;连着小“蛇”的两端的是金属架;金属架连着的一个点就是连接点;下面那个半球形的东西是第二个连接点。那么电流是怎样在小灯泡里流动的呢?其实只有在电流通过灯丝的时候,小灯泡才会亮,但有时如果太过“强大”的电池,一接上去“彭”的一声小电池就“挂”了。
要像灯泡亮,必须要用导线连接电池的“铜帽”,成为正极;而另一端呢则是锌壳,称为负极,只有当导线把它们都连接起来再传到灯泡时,小灯泡才会亮。我想这真是太神奇了!
注意一点:用电一定要注意安全啊!
点亮小灯泡作文 篇13
今天,我写完作业,呆呆地坐在一楼的走廊里,感觉无聊极了。突然,从我眼前“闪”过一个东西。是什么呢?那就是我们家楼梯拐角处的电灯泡。看到这个电灯泡,我“突发奇想”,于是,我问爸爸:“有什么东西可以让灯泡亮啊?”爸爸“惊”住了,问:“问这个干嘛?”我回答说:“想做个实验,这样好写我的科学小论文呀!”爸爸爽快的答应了。
首先,我从工具箱里找来一根电线将两端的橡胶剥去,里边的铜丝就露了出来,然后将铜丝的一端连接着小灯泡的螺纹,螺纹连接着一节电池的正极,另一端连接在电池的负极上,哈哈,小灯泡亮了起来。接着我又找来两节电池将它们连在一起,然后把小灯泡放在上边。“怎么回事呢”?我自言自语地说道,小灯泡比原来亮了许多,“是不是电池连接越多就会越亮呢?”想到这里于是我又找来几节电池将它们全部连接好,然后将小灯泡往电池的正极一放,就看见小灯泡白光“啪的”一闪就熄灭了,我被吓了一跳,拿着小灯泡看了一看,发现灯泡里边怎么变成黑色了,“不会出什么事吧”我的心一下就紧张了起来,这到底是为什么呢?为了搞清楚这个原因,我去问了爸爸。爸爸说“是因为电压高了,小灯泡的灯丝断了”。
我更加好奇了,就迫不及待的打开电脑,在百度里搜索起来。终于,我找到了答案!原来小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。两个连接点通过导线分别连接到电池正、负极的时候,电流就会流过灯丝使灯泡发亮。如果把电池的两极用导线直接连接在了一起,这种情况叫做短路。短路会造成电池的损伤,电池里的电很快就会消耗完,另外会使导线很快发热,会烫伤你的手。
小灯泡上标明有所使用的'功率和电压,如果使用时超出了所规定的电压,在线路连接的瞬间电压过大,电阻相对较小,那么电流过大,导致灯丝温度过高,最后烧断。
哦,原来我在做实验的时候电池连接数量过多,当小灯泡接点联通的时候,电压、电流同时增加,使灯丝温度过高,最后烧断,小灯泡就亮不起来了。
这时爸爸走了过来,摸着我的头,对我说:“这下知道小灯泡为什么会突然很亮,然后就坏了的道理了吧。我们在做实验时所使用的电池,电压较小,不会伤害人,而家里或学校的电压是220v交流电,这是足以引发触电事故并致人死亡的,所以我们不能直接用家里和学校插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意用电安全”。
通过这个实验,我明白了一个道理:科学是无穷无尽的,在很小的事情上也有许多科学道理,只要我们细心去观察、去研究,一定会学到更多知识,也会有更多发现的。
小朋友们:让我们科学用电,安全用电吧!
点亮小灯泡作文 篇14
前两天,科学老师让我们在周四科学课时,把科学学具带来,因为我们要做点亮小灯泡的实验。大家听了,欣喜若狂。而我更是兴奋,因为在三年级时,我曾点亮过小灯泡,我也对电路十分感兴趣,这个实验正合我的“胃口”。
回到家,我急不可待地动手做了起来。我先用电烙铁把一根导线与开关的一头连上,再把电灯泡上的导线与开关的另一头连上,把灯泡上的电线接上后,把第一根导线焊在电池盒的一头,再把灯泡上的一根导线与电池盒的另一头焊上。最后把灯泡上的另一根线与开关的另一头连上,就大功告成了。我还为它做了个纸板呢!放入电池,打开开关,灯泡“唰”的一下亮了。看着做好的.小灯泡,我开心极了,我的心里在想:哈哈,我终于做出了“高大上”的灯泡电路了!
从这件事中,我明白了一个道理:人生中没有不可逾越的高度,我还不是做出了自以为很难的灯泡电路?这也反映了一句话:“世上无难事,只怕有心人!”
点亮小灯泡作文 篇15
“耶!下节科学课要做实验:点亮小灯泡。”这个消息像长了翅膀似的,迅速传遍了大“桌”小“椅”。同学们有的心里嘀咕:电不会电到我的手吗?有的欢呼雀跃,终于能做实验了!有的甚至把灯泡等材料取出来当场开始拼装电路……第一节能做实验的课科学课要同学们的.欢呼声中拉开序幕!
我们在老师的指导下开始组装灯座。在组装过程中,老师强调:“这一步是最难,最容易出错的时候。”听了老师的话,我暗自高兴:连最难的一步也不过如此,那组装一个电路不是很简单吗?想到这儿,我的嘴角浮起了一丝微笑。
事情并不是一帆风顺的。当我接上最后一根导线时,奇怪的事情发生了;灯泡居然没有亮!我检查了一遍电路,按紧了电池,但灯还是没有亮!这是为什么呢?我带着疑问和困惑询问了老师。
“灯泡不亮有两个原因,一是导线没缠紧,二是灯座有电路。”听了老师的话,我有了办法,开始检查起灯座是否短路。
“终于装好了!”我喘了口气:“现在需要把开关……”我把灯泡上的简易开关一推,灯泡亮了!灯光非常柔和却又十分温润。它照亮了我的课桌,也照亮了我成功的道路:我不禁大喊:“老师,我的灯泡亮了!我的灯泡亮了!”
后来,我又把一节电池一个灯泡换成了两节电池两个灯泡、三节电池两个灯泡、三节电池一个灯泡、可变档电路……真是花样多多!
这盏灯,不仅照亮了我的课桌面,还点亮了我通往科学大道上的明灯!
点亮小灯泡作文 篇16
3月5日的下午,盼望已久的科学课又来到了,我最喜欢上科学课,因为科学课上总有一些有趣的实验在等着我们。
“零零零”,随着上课铃响,同学们端端正正的坐在多媒体教室,等待老师来上课。
铃还没响完,郭老师就面带微笑的出现在我们面前。老师首先拿出了一个小灯泡,说:“同学们,在讲台上有一节电池和一根导线,谁能用这些材料把我手中的小灯泡点亮?”这个问题可把我们给难住了,顿时,教室里鸦雀无声。突然,有一只小手坚定的举了起来,老师点名让他示范给我们看,不过多久,他成功的把小灯泡给点亮了,霎时教室里立刻响起了一阵热烈的掌声,大家也跃跃欲试了,很快,该我们动手了,我们组的同学想了很多点亮小灯泡的办法,但也有一些接法不能把小灯泡点亮。郭老师一一把同学们汇报的'实验图一清二楚的在黑板上画下来。通过图画,我终于知道了,只有电流通过灯丝小灯泡才能亮起来,如果把电池的正极和负极直接接起来还会导致短路。
此外,我们还要多注意节约用电,在不需要时要做到尽量或者不用电,因为在有些地方,连一度电都用不着,我们应该让他们去享用。我们国家现在正陷入缺乏电的生活中,万一有一天,我们的电用完了我们的世界将在黑暗中度过,即使白天灿烂的阳光普照着大地。夜晚也会一片漆黑了。
盼望着下一节科学课早点到来!
点亮小灯泡作文 篇17
今天,丁老师在科学课上教了我们一个小小的实验。那就是让小灯泡亮起来。丁老师让我们回家做这个实验。你想学吗?那就往下面看吧!
回到家后,我东翻西找的在我的小书桌里找到了一节1。5的电池。然后,我看着自己最好的遥控车里的.小电线,狠下心来绞了一截下来。最后,我偷偷地从抽油烟机上把小灯泡取了下来,躲过了妈妈的大骂,真是有惊无险啊!这下,我的材料准备好了,我开始把电线的“外衣”给脱下来,让它凉快凉快。我用牙齿使劲地咬着电线的“外衣”往外拉,经过痛苦的对抗,终于,把电线的“外衣”给脱了下来。真是的,害我把牙齿都变成缺牙了。然后,我把电线围绕在小灯泡上,和电池一起围绕,“啊,小灯泡亮了!终于亮了!”我高兴地欢呼着,妈妈看我高兴的样子,问我有什么事?我就把这件实验一五一十地告诉了妈妈。妈妈一听,连声夸我的耐心和成功。
第二天,我高兴地带着我的小灯泡和别人挑战。我加上了我带的四五节电池,让小灯泡变得更亮些。结果,这小灯泡突然冒出火花,灯灭了。我这时心情非常沮丧,低着头,带着小灯泡回到了家里。妈妈看见我这样的心情鼓励我说:“孩子,小灯泡坏了,再做一个吧,花有重开日,人无再少年,去重新做一个吧。”听了这句话,我的心情一下子变得高兴起来,连忙放下书包,做起一个新一代的小灯泡发光装置。
这天晚上,我又做好了一个新的发光装置,心里又开始充满了心奋和高兴。在这个做小灯泡的小实验里我知道了关于很多电的知识和用处,让我学到了耐心。我明天还会再次挑战小灯泡,让我的小灯泡名气变得越来越响亮!
点亮小灯泡作文 篇18
在一个杨柳依依的下午,我们的科学课正在学习有关电的知识。老师发下了一节电池,一个小灯泡和一根电线。我第一次试着点亮小灯泡,手脚显然有些慌乱,不知道怎样点好,生怕一不小心触了电。
教室里很安静,只有同学们在连接电池和小灯泡的声音。我也拿起电池试了起来,但我不论怎么放电线都不成功。我又努力地试了一遍,还是不成功。
再试……
可是小灯泡就是怎么也亮不起来。别的.同学的小灯泡已经先后亮了起来,可我的还是不行。我急得像一只热锅里的蚂蚁。就在这时,我突然想起了老师说的怎样把电路连接起来,还画了小灯泡的内部的零件图,我试着把小灯泡连成一个完整通畅的电路,小心翼翼地把电池的正极和连接口压住,只在那一刹那,小灯泡亮了起来,就像一个灿烂的大太阳,散发着耀眼的光芒;也像夜空中星星,散发着璀璨的光芒;更像黑暗夜空中一轮皎洁的明月,为行人照亮前行的道路……
又过了二天,就到我的生日了,我默默许下了一个愿望:科学才是世界的真理,愿科学散发出更加耀眼的光芒。
点亮小灯泡作文 篇19
“啊,好亮啊!”“我的比你更亮!”教室里沸腾起来,我们班的同学正在兴趣盎然地做着小实验。前几天科学老师教我们怎么使小灯泡亮起来,并且让同学们回家先试一试。
回到家,我就积极地准备做实验要用的材料。我先悄悄地把我爸收音机里的电池取出来,然后趁家人不注意偷偷地把我们家新买的插线板里的电线剪了一截下来,又去找其他的材料,爸爸回家看电视发现插线板不亮了,害得爸爸折腾了半天才修好。最后我又把我家电筒里的微型灯泡取下来,我想这下我的实验材料就备齐喽,第二天早上,我听见妈妈说:“谁把灯泡拿走了,害我昨晚起来看不见。”我听见了不敢出声。
又到了科学课,我把搜集的材料都放在桌上,准备做实验。首先我想把电线两端的胶皮去掉,没有专业工具我就用牙咬,我使出吃奶的劲终于把电线一端的胶皮去掉了,但是我可怜的牙被勒得好疼哟,照着刚才的做法我把电线另一头的胶皮也去掉了,接着把电线的'一头缠在小灯泡下部的金属部位,电线的另一头接在电池的底部上,最后把缠有电线的小灯泡放在电池的顶部,这时奇迹出现了——小灯泡点亮了,我大声喊到“灯泡亮了,亮了耶!”
回家后我兴奋地告诉了妈妈实验课的结果,妈妈听了直夸我棒,鼓励我以后要勤动脑多动手,并告诉我一些有关电的常识,但纠正了我不该因为做实验准备材料而搞的恶作剧。
这次小实验让我懂得电池有正极、负极,小灯泡是怎样发亮的,世界真是奇妙啊!
点亮小灯泡作文 篇20
“啪!”电灯被我打出去的羽毛球砸破了。惨了,早知道就不在客厅里打羽毛球了,这下爸爸要生气啦!
弟弟和我手忙脚乱地拾起碎片。忽然弟弟灵光一闪:“不如我们自己换灯泡吧!”没办法,我只好从楼上拿来很久没用的梯子。梯子因为太久没用,都生锈了,左摇右晃,我更加忐忑不安。
我小心翼翼地爬上梯子,不停地叮嘱在下面扶梯子的弟弟:“你扶好点,我要是摔下去了,九死一生啊!”弟弟安慰我说:“唉哟,你别担心了,有我护驾,你百分之三百没事!”我不时望望下面,感到头晕眼花,脑袋里全是我摔下去头破血流的画面。啊,我可不想死,我还有那么多书没看,那么多零食没吃啊!
梯子不够高,我只好站起来。我的腰半弯着,手紧紧地抓住梯子,手心全是汗。弟弟看出我很紧张,把梯子扶得更稳了,我也稍稍安心了。
我把破碎的.灯泡旋了下来,弟弟连忙接过,立刻把备用的电灯递上来。谁知意外出现了!弟弟着急把破碎的灯扔进垃圾桶时,不小心把连着梯子的粗绳绊了一下。梯子左摇右晃,“救命啊!”我发出尖叫,抓着梯子,闭上眼不敢看,心想:这下完了。呜,我竟这么早就走了。妈妈会不会因为伤心过度得忧郁症?爸爸呢?还有姐姐、弟弟呢?这个家怎么能少了我?不过还好,弟弟没摔在地上,疾若流星地跑过来扶住了梯子。梯子不再摇晃了,我悬着的心放下了一半。
我松了一口气,却感到脚发软,手抖得厉害,连忙换完了灯泡爬了下来。脚终于着地了,我悬着的心也终于落地了!我第一次觉得脚踏实地是件多么幸福的事。我步履匆匆地把梯子搬了回去,把灯开起来。灯亮了,我心里一阵窃喜,这下老爸就不会发现了。
唉,虽说生命在于运动,可是也要选好地方,否则乐极生悲,可就不好了。
点亮小灯泡作文 篇21
我妈妈是一个朴实的家庭主妇。没有耀眼的舞台,没有闪烁的灯光,她只是在一间低矮的小屋里,挂着一个用了很多年的旧灯泡,在微黄的灯光下不停地工作。我妈总说我长大了一定要给她买一个新的.又亮又不耗电的节能灯,还总夸我要给我妈买一大堆灯,赚一大笔钱,不用等到黑暗中看不到什么才开灯。我妈微微点头,看着我妈凌乱的头发。我好像看到我妈为了这个家伤透了心。其他女人都化了浓妆,只有她们的妈妈穿着几十年前的老式衣服,努力工作。
现在长大了,终于可以实现几十年前答应妈妈的诺言了,但是妈妈说灯太刺眼了,改不了。事后想想原因,不是吗?这些年和我妈在一起几十年了,自然有感情。过了几天,我妈打电话给我,说我家的灯坏了。我赶紧回家,想把给妈妈买的节能灯换了。我妈打不过她,灯一天到晚都不存在。房子很暗。我想我已经几十年没有和妈妈一起住在家里了,就和妈妈呆几天吧。晚上,我问妈妈为什么不换灯。我妈简单的一句话让我感觉好多了。我妈妈害怕她会像旧灯泡一样关灯。第二天,我赶紧找人修。人家说修不好。心里莫名的酸。我只去过一些卖旧灯泡的地方,骗过我妈。我妈也信了。
晚上开灯,灯照常亮。前几天一直为灯发愁的妈妈,终于露出了笑脸。岁月成了皱纹,遮住了她的脸。在微黄的灯光下,我隐约看到妈妈的眼睛是浑浊的。
点亮小灯泡作文 篇22
有个小女孩,名叫王小丽,她的爸爸是造灯泡的。她有一只从大街上捡来的流浪狗,名叫皮皮。她非常好学,经常和爸爸讨论灯泡设计的问题,因此也知道该如何制作灯泡。
谁也没有想到,王小丽的爸爸出了车祸,离开了人间。王小丽哭了三天三夜,从前开朗的`她变得沉默寡言,以前明亮的眼睛现在也显得黯淡无光了。她每天都觉得伤心,做什么事情都提不起精神。曾经漂亮得像个骄傲的小公主的她,现在总是穿着随意马虎,也不爱和大家说话,朋友们也开始疏远她了。
一天,小狗皮皮叼着一盏美丽精致的电灯跑了过来。王小丽看着电灯喊了出来:“啊!这是爸爸送给我的生日礼物呀!”说着,王小丽不禁流下了眼泪,她下定决心要制造出一只世界上独一无二的灯泡,纪念她的爸爸。
说干就干,王小丽走进房间设计了起来。一天,一个月,一年……两年过去了,王小丽终于造出了一只世界上独一无二的灯泡——灯泡上刻着王小丽和她爸爸的故事。王小丽对爸爸的思念感动了老天爷,一位神仙钻进了灯泡。灯泡里的神仙告诉王小丽:“只要打开电灯的开关,点亮灯泡,你就会获得魔法。不过,魔法只能在你体内保持四天。”
王小丽打开开关,感觉一股魔力向她袭来。王小丽走出门,准备出去看看世界,试试魔法。她带着魔法,跟随一位陌生的旅行者,一走就是两天两夜。第三天凌晨,她看到一个掉在地上的鸟窝,她想:“一定是它们的树被砍了,才掉到地上的。”于是她施起了魔法,顿时一棵参天大树从鸟窝底下慢慢长了出来。这巨大的声响惊动了旅行者。旅行者惊奇地问王小丽:“你是怎么办到的?”她把来龙去脉告诉了旅行者,唯一没说的是:魔法只能在她的体内保持四天。晚上,旅行者和她非常累,又没地方睡觉。王小丽又施了魔法,荒凉的土地上立即出现了一座雄伟的房子。眼看就是第四天了,王小丽害怕旅行者醒来后发现她不见了会很难过,所以悄悄地离开了。
天亮了,太阳公公从东方升起。王小丽最后一次施了魔法:她要去天堂和爸爸团聚。她觉得身体变得越来越轻,慢慢向空中飘去,慢慢到达了天堂。此时,世界上独一无二的电灯也飞上了天,照亮了天堂,王小丽又和爸爸幸福地生活在一起了。
点亮小灯泡作文 篇23
我的妈妈是一个朴实无华地地道道的家庭妇女。没有炫丽的舞台没有闪烁的灯光,她只在一间低矮的小屋里,挂着一只不晓得用了多少年的老灯泡那微微泛黄的灯光下不停地劳动着。妈妈总是说等我长大了一定要给她换个又亮又不费电的节能灯,而我也总夸下海口的说要给妈妈买好多好多灯挣好多好多钱就也不用等到天黑的什么都看不见了才开灯了。妈妈微微的点了点头看着妈妈凌乱的头发我似乎看见妈妈为了这个家操碎了心。别的.女人都浓妆淡抹的只有妈妈穿这几十年前款式老土的衣服拼命地劳动着。
如今我长大了终于可以实现几十年前答应母亲的承诺了,然而母亲却说这灯太刺眼了硬不让换了。我事后想想原因可不是吗这些年陪伴了老母几十年了自然而然也就有了感情。几天过后母亲给我打电话说家里的灯坏了,我赶紧回家想给老母换上买好了的节能灯,母亲硬不让拗不过她,灯就一直没有白天黑夜屋里都是黑漆漆的我想几十年没在家里和母亲一起住了趁这几天,陪母亲几天吧,夜里我问起母亲为什么不让换灯母亲说几十年了一直是这个灯,习惯了。母亲短短几句朴实的话让我茅塞顿开,母亲怕自己也会想法着老灯泡一样灭了没了灯光,第二天我就赶紧找人修人家说修不好了,我心里莫名多了些酸楚,只有在去一些卖老式灯泡的地方买了一个旧的和母亲撒了谎,母亲也信了。
晚上开开灯,灯又像往常一样亮了前几天一直在为灯发愁的母亲终于露出了笑脸,岁月已成皱纹布满了她的脸,微微泛黄的灯光下我隐隐约约看见母亲眼角已浑浊。
点亮小灯泡作文 篇24
我妈妈是一个质朴无华土生土长的家庭主妇。沒有绚丽的演出舞台沒有闪动的灯光效果,她只在一间偏矮的小屋子里,挂着一只不晓得用了多少年的老电灯泡那略微发黄的'灯光效果下不断地劳动者着。母亲一直说等我长大以后一定要给她换一个又亮又不耗电的led节能灯,而因为我总夸下海口的说要给宝妈们买很多很多灯挣很多很多钱就也无需直到天黑了的全都看不到了才打灯了。母亲略微的点了点点头看见母亲杂乱的秀发我好像看到母亲为了更好地这一家操碎了心。其他女性都浓妆淡抹的仅有母亲穿这几十年前样式土气的衣服裤子拼了命地劳动者着。
现如今我长大以后总算能够完成几十年前同意母亲的承诺了,殊不知妈妈就说这灯太晃眼了硬不许换了。我过后想一想缘故可不是吗这么多年守候了老母几十年了顺理成章也就拥有情感。几日之后妈妈帮我通电话说家中的灯坏掉,我赶快回家了想给老母换掉买更好了的led节能灯,妈妈硬不许拗不过她,灯就一直沒有白天和黑夜屋子里全是黑乎乎的我觉得几十年没在家里和妈妈一起住了趁近几天,陪妈妈几日吧,晚上我问及妈妈为何不许换灯妈妈说几十年了一直是这一灯,习惯。妈妈短短的一两句质朴得话要我豁然开朗,妈妈怕自身也会念头着老电灯泡一样灭了没有了灯光效果,第二天我也赶快请人修别人说修不好了,我内心莫名其妙多了些苦楚,仅有在去一些卖旧式电灯泡的地区买来一个旧的和妈妈撒了谎,妈妈也信了。
夜里打开灯,灯又像以往一样会亮前几日一直在为灯犯愁的妈妈总算外露了笑容,时光已是皱褶铺满了她的脸,略微发黄的灯光效果下我若隐若现看到妈妈眼尾已混浊。
点亮小灯泡作文 篇25
看到这个题目,你一定很奇怪,咦,偷灯泡?告诉你,这是一场有趣的游戏。在这场游戏里,我是一个胆大包天的小偷,表弟是个警察。我的目标是一个灯泡,骗过警察偷到它就是我的任务哦!
我先看了看四周,确定没人,才装模作样地用衣服掩住口鼻,又拿了一块黑色三角巾再蒙上,开始了行动。
我轻轻走过去,慢慢地靠近灯泡,向灯泡瞄了一眼,当”警察“的`表弟正寸步不离地站在灯泡旁“守株待兔”。
我冷笑一声,想:"这样的雕虫小计怎么可能难倒我?”我故意躲到旁边大声喊:“你这样可是抓不到我的!”
表弟听到我的声音,快速向我这边跑来。他还没跑到,我就已经躲进了房间的床底下。这个位置处在两个门的交叉口,表弟以为我从另一道门跑了,就追了出去。这时,我轱辘一下从床底滚出来,翻了个身,冲出了房间。大模大样地走到灯泡旁拿起它,得意地笑了!等表弟发现上当回来的时候,灯泡已经落入我的手中。
游戏结束!表弟沮丧极了。我对他说:”这招叫做调虎离山,好好学学哦!”他连忙点点头。
角色互换,于是我们又开始了新一轮的较量。
点亮小灯泡作文 篇26
在一家快餐店里,有一个与众不同的灯泡,它非常喜欢摇滚音乐。每当音乐响起时,这个灯泡就会随着音乐的节奏一闪一闪,或快或慢。当音乐停止时,它便像其他灯泡一样,静止不动。
一天,那家快餐店像往常那样,放起了摇滚音乐。灯泡听见了,立刻高兴地闪呀闪,闪呀闪。正当灯泡陶醉在动感的节奏中时,一位推着餐车的服务员发现了它。她自言自语:“这灯泡忽闪忽闪的,要坏了。”于是她把灯泡轻轻扭下来,放在桌子上,又换上了新灯泡。
这时,坐在餐桌旁的一位失意的青年摇滚音乐家看着桌子上黯然神伤的灯泡,仿佛在灯泡身上看到了自己落魄的影子。他把这只没人要的灯泡带走了。
灯泡来到了青年家,青年把灯泡安在电吉他旁边的灯座上,灯泡亮了起来。这个青年一直梦想成为一个摇滚音乐家,他每天都在写新的乐曲,并试着把它们弹出来。青年弹得富有动感,灯泡会一闪一闪;弹得不堪入耳,灯泡就会一下子灭掉。青年渐渐发现,这只灯泡是个音乐家。有了灯泡的陪伴,青年变得更加努力了。他一遍又一遍不厌其烦地修改乐曲。最后,他终于得到了一首完美的乐曲。青年给这首乐曲起名叫《摇滚的灯泡》
青年因为这首乐曲获得了摇滚音乐奖,他站在颁奖台上,主持人问他:“你取得了这样的好成绩,最想感谢的.人是谁?”青年想了想,把一只手伸进了上衣口袋里,轻轻地抚摸着躺在那里的摇滚灯泡。
“一位朋友。是它的鼓励和帮助,使我走向成功。谢谢你我的摇滚灯泡!”青年举起他的奖杯大声地说。
在雷鸣般的掌声中,青年的上衣口袋里发出了一道闪亮的金光。
点亮小灯泡作文 篇27
因为灯泡没有遵守诺言,床单没有让小明的奶奶给灯泡穿上彩色衣服。从那以后,床单和灯泡像路人一样睁一只眼闭一只眼。
在一个房间里,有一对非常要好的朋友——床单和灯泡。每当天气冷的时候,床单会裹住灯泡给她取暖。当床单在黑暗中害怕时,灯泡会照亮房间,这样床单就不再害怕了。
在一个暴风雨的夜晚,小明睡着了,房间里的朋友开始聊天。“床单妹妹”灯泡说:“我最近听我的电脑叔叔背诵了一句名言,其中一句叫做‘一句话不能跟在一匹马后面’。“这意味着你已经说出来了,四马马车将无法赶上。床上用品姐姐,你说得对吗?”床单同意了:“是的!是的.。是的!”这时,灯泡旁边的一根管子引起了它的注意。她好奇地问:“灯泡兄弟,你旁边的管子是什么?”灯泡骄傲地说:“我特意请工人王帮我按一下。它能去除我周围的异味。这样,我就不用害怕小明的“臭脚功”了说完还特意闪了闪,以表达自己的兴奋。
床单拍了拍手,以为灯泡投来羡慕的目光,问道:“灯泡哥哥,请让王给我做一个,这样我就不用怕小明的脚气了。为了做多年的朋友,我可以让小明的奶奶给你做一件碎花连衣裙。”灯泡已经高兴地跳着舞,喊道:“当然!”
过了一会儿,床单想:如果灯泡忘了呢?不,我不能。我会和他一起写一本该死的书,并向上帝发誓。这不是更合适吗?所以她把这个想法告诉了灯泡,灯泡同意了。床单沾上了一点棉花,灯泡拉出了电线上的一点头发,形成了一行小字:永远不要欺骗对方。之后,他们默默地发誓:信守诺言。
日子一天天过去,王叔叔还是没来。床单有点担心,问灯泡:“王叔叔怎么还没来?你没告诉他吗?”“对不起,我忘了!”灯泡若无其事的回答。“我们写了一本血淋淋的书,发过誓,你能忘记吗?我恨你!”床单朝电灯泡扔了一个洋娃娃在床上,电灯泡非常生气,大叫道:“我再也不会和你说话了!”.
"一句话不能跟在一匹马后面。"人们必须对彼此诚实,尤其是朋友,否则即使是最牢固的友谊也会变成一堆碎片。
点亮小灯泡作文 篇28
灯泡每天晚上都会亮,把整个屋子都照亮了,发出强烈的光芒,可在一旁的电路却默默无闻地忙碌着,运送着电,灯泡最看不起电路了,常常讽刺和嘲笑它.。
有一天晚上,灯泡照样地照亮着整个屋子,就嘲笑起电路来了。
“你看你,多不起眼啊!站在那里像个大傻瓜。你什么时候变得这么没用了。你看我,多么漂亮啊!浑身一片白,是那么的好看,那么的'潇洒,你看你,那狼狈的样子,真叫人讨厌。”
电路答道:“你比我好看,还会发出亮光,这都不假,只是你靠别人来扬名,也没有什么值得骄傲自满的,这一点也不光彩。”灯泡冷笑一声:“你完全是妒忌我,我才不跟你这种人打交道,这样会降低我的身份。”
灯泡继续发出洁白的亮光,在骄傲地自我欣赏。突然,屋子里一下变得黒乎乎的,这是怎么回事呢?原来电路被烧了,刚才还很傲慢的灯泡这会儿却高兴不起来了,它失去了洁白的光芒,正低着头像想着什么似的,沉默着,整个屋子里静悄悄的。
点亮小灯泡作文 篇29
曾经,灯泡在黑夜里给孩子们光明,让他们觉得光明无处不在,让他们进入梦乡。它是黑夜中的太阳,给大家光明,不让人在大路或家中像无头苍蝇一样地找路。它有着不同的颜色,不同的外观,生活一定离不开它,但它还是老去了。
在一个早晨,一两个奇怪的人来到它的面前,打开了个盒子,里面有一个和它一样的灯泡,可有一点不同,一个可以照出彩色的光,一个破的连光也发不出了。他们拿下了破旧的`老灯泡,换上了全新的“替代品”,老灯泡不服地想:“莫非我要被世界抛弃了?”可这里已经用不着它了,“替代品”还说它没有了用处。它想:“我为什么被扔掉?为什么?”在被替代后,它流下了伤心的泪水,可这也无法改变自己的命运。
或许是上帝被感动了,一位老人把它从盒子里拿了出来,老灯泡想重新找工作的心被老人的动作点燃了。
到了老人的家门口,老人弯下腰,从一个小桌子上拿了几个小绿豆,用手打开了灯泡的小盖子,放了一些泥土,并放进了小豆子。一群绿豆孩子们像跑进了被窝睡着了。老人拿起小水杯倒了一些水,灯泡也不知自己的工作是什么,只是耐心地等着。
过了不知多久,小绿豆睡着了,它也对着这美丽的世界充满了好奇心,一些阳光照了过来,小豆芽们大叫:“太阳”。
老灯泡也说了一句:“我就是个太阳。”
一个最小的小绿豆说:“那你为什么不会发光?”
“因为我要保护你们。”灯泡露出了笑容,从到这世上来,它从来没有这么高兴了。
人不要面对一次的失败就说自己失败,因为总有一天,你又会在新的舞台被大家认识。
点亮小灯泡作文 篇30
第一段,凄美的夜空下,风吹窗户吱嘎扎嘎闪烁,头顶灯泡吱嘎得忽然消逝了光芒。
第二段,“热死了..”我在床上来回辗转反侧,停电后弥漫在身边的除了不见五指的黑暗,还有涌卷上的焦热,汗水不由渗透湿了我的背底,此时房名被温柔的推开。
第三段,“谁啊。”我用脚将被子踢到一旁,但一阵焦热还是久久挥散不去,忽然一阵光映在我脸上,我眯着眼睛撇了一下,是妈妈用手机的光照着,关爱的眼神中带着一点疲倦。但这一小丝的光在这黑暗里还是微不足道,“怎么还没睡呢。”她吃力得眨了眨眼睛,然后小心翼翼得用没有茧的手指缓缓揉揉眼睛,这一次的疲倦似乎在眼里少了少许,“好热”我没有多给予理会,翻了个身背对着她那及其明亮的手机屏幕照耀的光和她柔柔的目光、只希望她把这调皮的手机屏幕光从我身上移开。“那也不能不盖被子呀。”然后她似乎意识到了什么,把手机关掉,然后走来为我轻轻盖上被子,被子一盖在身上,一股热感向火花似将我心底的导火线点燃。
第四段,我猛地排开她的手,将整齐的`被子直接又踢到了一边,冲冲得嚷着“我不盖,你睡你的去把。别烦了”
第五段,灯泡被风吹着吱嘎吱嘎得响着,夜晚很沉静,但却处处充满着急躁的欲动,你默默得看着这一切,你微微的双眼里闪着忧伤,但又马上被你掩饰起来得完美无痕。
第六段,“等不是很热了就要把被子盖好,不然容易着凉的,好好休息。”然后便温柔得拉开门,弯着腰缓缓得走了出去。灯泡始终还是没有亮光,寂夜中的心痛一滴滴得滴在你的心间。灯泡逐渐冰凉下来,我已经不感到热了也没了暴躁,许久,我望着脚边的被子,心底原有的炽热突然冷却,我将被子盖好,紧紧地抱住,在寂夜里,灯泡下的我与窗边的树叶一起低鸣地传出哭声。
第七段,灯泡不知是何时亮起,但曾破碎的灯泡不再能像以前一样闪耀的明光,曾烧尽的灯芯不能再为光明而鞠躬尽瘁,每一个夜晚,她思恋担忧的目光是否会想起我千百趟,谁言寸草心,报得三春晖。
第八段,生活静静似是湖水,全为关爱泛起生气,泛起涟漪。欢笑全为爱起,生活淡淡似是流水。全因为珍惜变出千般美,变出百样喜。
第九段,不奢望灯泡能够用到天长地久,只要是现在能够拥有内心感已足够,每一次的灯泡离去,至爱你感谢你对我的恩深厚,每一次的灯泡破裂,临别依依不忍再抛弃你。荆棘里的花,像散落在野地里的沙,唤不回过往,心里的滚烫不是喜悦,而是被爱的人伤的遍体麟伤,爱是真的还是伪装,像暗在幽幽里的灯泡。相信爱在某个地方,会种下光芒
结尾,你的灯泡,灯泡的你,盛开在我心里的光明,越是黑暗越是坚强,你的爱是一步一步,奋不顾身的为我绽放
点亮小灯泡作文 篇31
今天,我在电视上看到一个小窍门:把香水或花露水涂在电灯泡上,开灯后,香气便自然扑鼻而来。这个小窍门一下子把我迷住了,心想:我的写字台上正好有一盏台灯,不不妨试一试,或许还真行。
于是,我开始找起香水来,可惜翻遍了大橱小柜,连个香水的影子都没见着。最后,终于在玻璃里找到了今年暑假用剩了的'花露水。我打开瓶盖,闻了闻,嗯,正哈我意!
接着,我找了根棉签,一手拿棉签,一手瓶,用棉签沾了点花露水,往灯上抹,就这样一次又一次,直到我满意才停手。
过了一会儿,我打开了灯,霎时,扑鼻的香味迎面而来。这香味经过灯泡加热后简直太浓了,竟使我头昏脑涨起来。咦,怎么和电视上讲的效果不一样呢?!这香味一时怎么消呢?我开始思索,有了!我赶快又从抽屉里拿出一小簇棉花,然后,用棉花轻轻地在灯光上抹,均匀地抹了一圈又一圈。我又打开了灯,这时侯,一阵阵幽香扑鼻而来,啊,好香呀!我陶醉在这幽香的世界!
我想:今后一定要多看书,结合实际,开动脑筋,那么就一定有所发现,有所创造!
点亮小灯泡作文 篇32
由于灯泡不守信用,床单也没有让小明的奶奶给灯泡穿上彩色的衣服,从此,床单和灯泡如路人般而不闻,视而不见。
在一个房间里,有一对非常要好的朋友——床单和灯泡。每当寒冷时,床单就会裹住灯泡,给她温暖。每当天黑床单害怕时,灯泡就会照亮房间,让床单不再害怕。
在一个风雨交加的夜晚,小明睡着了,房间里的那堆好朋友开始说起话来。“床单妹妹”灯泡说:“我最近听电脑叔叔背名言,其中有一句叫‘一言既出,驷马难追。’意思是说话说出来了,四匹马拉的车也赶不上,床单妹妹你说这话对不对?”床单赞同道:“对!对!对!”就在这时,灯泡旁边的一条管子引起了它的注意,她好奇地问:“灯泡哥哥,你旁边的管子是什么呀?”灯泡自豪地说:“这是我专门请工人王大伯给我按的,可以加我身边的异味消除掉。这样我就不必怕小明的’臭脚功’了!”做完还特意地闪了闪,以此来表达自己的兴奋。
床单拍了拍手,想灯泡投去了羡慕的目光,请求道:“灯泡哥哥,你也让王大伯给我做一个吧,这样我就也不用怕小明的'脚气了,看在多年咱俩当朋友的份上,我可以让小明的奶奶给你做套花衣裳。”灯泡已经乐的手舞足蹈,叫道:“当然可以!”
过了一会儿,床单心想:要是灯泡忘了怎么办?不行我和他写个血书向天发誓,这样不是更妥当一点吗?于是她将这个想法告诉了灯泡,灯泡也同意了。床单揪出了自己一点点棉花,灯泡拔了一点电线上的小毛,组成了一行小字:永不欺骗对方。之后他们默默的发誓:守信。
时间一天一天过去了,王大伯还是没有来,床单有点着急了,问灯泡:“王大伯怎么还没来?你没给他说吗?”“sorry我忘记了!”灯泡若无其事的回答。“我们写了血书,发了誓,你还能忘记?我恨你!”床单将床上的一个玩偶扔向了灯泡,灯泡大怒,大叫道:“我再也不理你了!”……
“一言既出,驷马难追。”人与人之间一定要讲信用,尤其是朋友之间,否则就算再坚固的友谊也会成为一堆碎片。
点亮小灯泡作文 篇33
今天,我在电视上看到一个小窍门:把香水或花露水涂在电灯泡上,开灯后,香气便自然扑鼻而来。这个小窍门一下子把我迷住了,心想:我的写字台上正好有一盏台灯,不不妨试一试,或许还真行。于是,我开始找起香水来,可惜翻遍了大橱小柜,连个香水的影子都没见着。
最后,终于在玻璃里找到了今年暑假用剩了的.花露水。我打开瓶盖,闻了闻,嗯,正哈我意!接着,我找了根棉签,一手拿棉签,一手瓶,用棉签沾了点花露水,往灯上抹,就这样一次又一次,直到我满意才停手。过了一会儿,我打开了灯,霎时,扑鼻的香味迎面而来。这香味经过灯泡加热后简直太浓了,竟使我头昏脑涨起来。咦,怎么和电视上讲的效果不一样呢?!这香味一时怎么消呢?我开始思索,有了!
我赶快又从抽屉里拿出一小簇棉花,然后,用棉花轻轻地在灯光上抹,均匀地抹了一圈又一圈。我又打开了灯,这时侯,一阵阵幽香扑鼻而来,啊,好香呀!我陶醉在这幽香的世界!我想:今后一定要多看书,结合实际,开动脑筋,那么就一定有所发现,有所创造!
点亮小灯泡作文 篇34
夜幕缓缓地降了下来,暮色开始四合。小主人在明亮的灯光下静静的写着作业。
突然,没电了。屋子里一下子变得漆黑。小主人摸着黑,费了老半天劲儿找到了一根只有笔芯般大的蜡烛。“嚓”,屋子里总算有点昏暗的`光。蜡烛很是欣慰,终于能为小主人做点什么了。于是它便努力的燃烧自己,发出最大的光芒。这时,灯泡轻蔑地说:哼!我还以为谁呢?原来是早被时代淘汰的蜡烛呀。蜡烛并没有因为灯泡的傲慢无礼生气,而是耐心的对灯泡说:虽然我是被时代淘汰了,但是我们仍然时不时的被人们用上。灯泡不依不饶的说:你只会趁人之危,在我没电的时候,你就赶紧对着主人献媚。蜡烛知道灯泡的嫉妒心太强,只有挫挫它的锐气才行。蜡烛反驳道:我承认主人是常常用到你,你的实力也比我强。灯泡听到这里洋洋得意,高兴地不得了。蜡烛接着说:但是你们依靠着电力,没有电力你们就一文不值。这种借花献佛的方法,也迟早会与时代脱轨。因为“借花”是很浪费资源的了……灯泡听到这里羞愧地红了脸。蜡烛见灯泡知错了就说:既然我们同为主人服务,就交个朋友吧!灯泡高兴地连忙说:好吧!我以后再也不会傲慢无礼了。蜡烛笑了一笑:朋友你看我都快燃烧完了。不过我能在最后交你一个知错能改的朋友就知足了。话音刚落,来电了,灯泡又重新亮起。小主人把蜡烛吹灭扔到了垃圾箱。
灯泡对这些无能为力,它心中只是感到又难过又敬佩。蜡烛给它的启示它会永远铭记在心。
点亮小灯泡作文 篇35
叮铃铃,上课的铃声覆盖了下课的吵闹声,我们笔直的坐在凳子上,静静地等待老师的到来。没过多久,老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢?我百思不得其解。当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时,我便满腹疑问地挤到前面。哇!好小的科技工具啊!我吃惊地自言自语道!得到小巧玲珑的科学工具,我满心欢喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的灯泡!科学老师也抑制不住自己的兴奋,高兴地说:同学们,接下来我们做一个有趣的实验。是这样的'……
耶!同学们都欢呼雀跃起来,要知道,这学期我们还是第一次作实验呢!我们这组拿着电池,按老师说的,先把电线的两头都剪掉,露出铜丝,再将铜丝的一端压在电池负极下面,然后再将灯泡放在另一头电池上,最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了,大功告成!可为什么,灯泡迟迟不肯亮呢?经过仔细观察,我发现原来铜丝没对上点呢!
终于功夫不负有心人,电灯亮了,我们四个人高兴得跳起来。
点亮小灯泡作文 篇36
暑假中八月的第二天,爸爸拿着一个盒子回来。善于发现的我感到非常好奇,连问爸爸盒子里装的是什么。谁知爸爸却把盒子往怀里一揽,神秘兮兮地说:“现在保密,一会儿你就知道了。”说完,爸爸快速地闪进书房,受好奇心的驱使,我也尾随其后进了书房。
只见爸爸从盒子里拿出一个小小的电灯泡,然后把它固定在一个小灯座上,灯座的两边各有一个小夹子;接着爸爸又拿出两根电线,一根是红色的,一根是蓝色的。乍一看,这两根电线跟其它电线没什么两样,但是细细一端详,才发现这两根电线的两端各有一个小铁片。爸爸把红电线的一端固定在灯座的一个小夹子上,我把蓝电线的一端固定在灯座的另一个小夹子上。爸爸取来一节电池,把红电线的另一端用手按在电池的“+”(正极)上,把蓝电线的另一端按在电池的“-”(负极)上,只见小灯泡“亮”了!
我更加好奇了,头脑里出现了无数个小问号,就问爸爸:“灯泡怎么亮起来的'呢?”
爸爸很神秘地说:“电线、电池、灯座和小灯泡组成了一个闭合的电路。一个闭合电路额电路就像一条水渠一样,让水可以自由流动。在这个闭合电路里,电池里的正离子通过红电线流向小灯泡,正离子又有灯泡流向蓝电线,蓝电线把正离子送到了电池的负极。这样一次就完成了一次输送,如此反复的输送,小灯泡的灯丝就在离子的作用下发光了。”
听了爸爸的话,我连连点头,不禁感叹:
生活中的科学需要我们一起去探讨。
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