写大扫除的作文5篇
大扫除是一项清洁卫生的重要活动，也是我们打理好把身边一切处理干净的方式，下面是小编为大家提供的写大扫除的作文5篇，一起来看看小学生是怎描写大扫除这件事的吧!
写大扫除的五年级作文一
今天，我们要家庭大扫除了。一学期下来，家里确实乱了不少，什么都乱七八糟的，不扫一下不行了，看来今天有活干了……
打扫自己的卧室
我先把所有的书放到床上，把书柜里里外外擦了一遍后，按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类，把书本放入格子中。我又在别处搜出许多娃娃，把它们放入一个大篮子中，刚好装满，再也挤不下了。最后我把床上整好，被子铺好。卧室总算完工了……
帮助妈妈做家务活
自己的活干完了总该帮帮爸妈吧！很快，我又有了新任务——擦阳台瓷砖和扫地，我半喜半忧，喜的是因为扫地很简单，忧的是因为擦瓷砖可没那么容易。我拿起扫帚，三下五除二就把地面扫得干干净净、一尘不染。但擦瓷砖可没有扫地那么方便了，过了一会儿，我终于想出一个顶好的办法，我拿起妈妈洗衣服用的板刷，擦上一点儿肥皂，在瓷砖上使劲擦，把赃物刷掉，然后用湿布擦一遍，再用干布擦干。啊！好干净啊！瓷砖好象在夸奖我呢！完工了，爸爸妈妈也打扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。
今天，我终于体会到了劳动的快乐。
写大扫除的五年级作文二
“今天，我们全校要开展大扫除的活动，下面我来分配大家的`任务：闫浩明擦左边窗户；廖彣翰你扫第一组；胡映捷负责擦墙裙……好了，现在大家开始干吧！”刘老师在讲台上大声宣布。
我们热火朝天地把教室彻底清理了一遍，正当大家欣赏这干净明亮的教室时，突然发现走廊里还有一团不知是谁扔的纸团。
闫浩明眉毛拧成了“川”字，紧紧地捏着拳头：“我们辛辛苦苦地把教室打扫的这么干净，居然还有如此无耻的人把纸团扔在这里！”
周可欣拿着扫把，往地上使劲一摔：“这个扔垃圾的人，我诅咒他以后捡一辈子垃圾！”
同学们交头接耳，议论纷纷。
“我认为扔垃圾的人一定是我们班上的。”
“我就不信找不出这个人！”
“可恶之极！”
我的同桌什么也没说，她跑到纸团旁，弯下腰，在大家惊异的目光下捡起纸团，扔到我们教室角落的垃圾筐里。
有的人开始小声议论：“这团纸说不定就是她扔的！”；王奕琪甚至当面批评我的同桌：“你怎么能乱扔废纸团给我们班集体抹黑呢？”；所有的人眼里都向她投去了鄙视的目光。
同桌难过极了，她低下头涨红了脸，眼泪在眼眶里直打转，小声辩驳道：“不是我扔的，真的不是！”
大家绝对不信，于是众口一词，准备向老师告状。可我们还没出教室，老师就已经先进来了。
刘老师严肃地站在讲台前，清了清嗓子：“这团废纸是我扔的，这是一次行为测试。你们只顾着说，却没一个人行动把废纸捡起来。在这里，我要表扬张天翼同学，她做出了自己的行动，这只是一件举手之劳的小事，希望你们在生活中多行动，少说多做，并且不计较个人得失，这样才能丰富你们的人生！”
“真相大白”以后，我突然感到这是老师为我们上的最生动的一堂人生教育课。
写大扫除的五年级作文三
今天是五年级的大扫除。老师分配好同学们的劳动工具。有的带扫把，有的带簸？，有的带小铲子。
我这组被分配到操场的西边，一个暑假过后，那些金色的小草快要比我坐的凳子还要高了，一阵风吹来，那些小草正在向我挥挥手，快来把我除掉吧！一棵、两颗、三颗……数也数不清，天啊！这么多啊！我们开始动工，由于我没有带小铲子，只能用手拔，刚开始我拔的挺起劲，可是后来我遇到一棵强壮的草，它似乎和我比力气，可我怎么也拔不起来，小手变红了。我看到其他的同学手比我还红，但他们都坚持下来了。于是，我想了想，我把土线挖走一些，再把手放到快到根部的地方，一拔，果真拔起来了，我用这种办法，一连拔了好几根草，我又像开头那样了。时间一分一秒地过去了，我这边的草已经拔完了，我的手很红，而且大汗淋漓。看着干净的校园，我忘记了疲劳，老师走过来，看见我们打扫干净的校园，直表扬我们。但美中不足的是操场北面有些树叶没有打扫干净，我们便开始动工了。我左边，他右边，几分钟后树叶堆变成了一座树叶山，于是我们开始用簸？，班上一共有十几个簸？，你一下，他一下很快小山变成了小床，接着变成文具盒，最后，垃圾被扔完了，我们整整齐齐走进教室。
老师微笑走进来，宣布我们班获得了文明奖，我们非常高兴，我更高兴我为校园出力。
写大扫除的五年级作文四
为了创造一个美好的校园学校要举行一次班级卫生评比。
老师听到这个消息后就给全班同学分好了工：第一小组打扫卫生区；第二小组打扫教室；第三小组拖地；第四小组擦玻璃。其他同学捡捡脚底下的纸片。
大家干得热火朝天：有的同学用抹布把窗框擦干净再用报纸擦一遍窗户上的玻璃。；有的同学把地上的灰尘扫干净后又用拖把拖了一遍，还有的同学把讲台擦得干干净净……大家干得汗水不停的往下流，但都顾不上擦去。
表现到最好就是王明同学了，他发现电扇很脏，于是把桌子搬过来，利落地跳上去，踮起脚擦起电扇起来。看到电脑桌下堆积着许多灰尘，扫帚伸不进去。他灵机一动，便想出了一个好的办法。只见王明从扫帚上掉下来的小枝捡了起来，然后伸进电脑桌下去扫灰尘，他个子很矮，手臂短，怎么也伸不进去，他躺在地上，手使劲的往里伸，一边伸一边自言自语的说：“你该你这个该死的灰尘，我非把你扫出来不可！”过了一会儿，电脑桌下被他打扫得干干净净。看王明同学都已经变成了一个大花猫了，可他脸上却是灿烂的微笑。
经过一个多小时的奋战教室被打扫的干干净净，大家虽然很累，但都是很高兴，因为这次评比结果是我们班得了第一名。老师说，这是我们大家共同合作的结果。
写大扫除的五年级作文五
近两天来，省级领导参观我县，大大夸奖我县的卫生环境好，把我县评为“卫生环境”一等奖。为了把家乡建设得更加美丽，学校组织四、五年级的同学一起到校外大扫除。
下午，我们排好队去繁华大街扫除，经过十几分钟的步行我们到了目的地。老师给我们四个小组长分了一些任务后就开始劳动。我让男生们都去最左面的草坪里；女生们到右面的草坪里；又找了几个会干活的同学扫外面的树叶；两个那袋子的分别站在男生那边和女生那边，一切准备就绪，就要开始干活了。
我带着一副手套也加入了草坪里捡枯叶小组。我慢慢地弯下腰，把头垂下去，用手去抓那些草地上的垃圾、纸屑、枯叶和果皮。当我把那些垃圾扔进袋子里时，我仿佛看见大树对我微笑，小草从刚才气喘吁吁的弯着腰变得直起来身子，他好像对我说：“小朋友，你真好!谢谢你把我身上的垃圾捡了起来。”看到小草那可爱的样子，我心理美滋滋的，比吃了蜜还甜。
干了不长时间，我发现大家都已经很疲倦了。手都是黑乎乎的、脏脏的，陶老师便调动起同学们的积极性。“同志们，快好好干吧！今天晚上不留作业！”说着陶老师拿起笤帚带领同学们干了起来。我们赶紧再次弯腰、用手抓、笤帚扫、铁掀撮……忙的不亦乐乎！陶老师指导我们从西到东捡了一遍，又与我们一起扫了道边。刚才还脏脏的小道在我们小组和陶老师的合作下变得干干净净、一尘不染。我们满意地说：“扫的可真干净呀！”再看看我们，一个个狼狈不堪的样子，头上流着汗，白手套变成黑的，鞋上全是土，但是望着那绿绿油油的草地，我们开心的笑了。
通过这次大扫除，我们不光知道了劳动的辛苦，还懂得了劳动后的快乐。我们为绥棱的建设贡献出了一份力量。
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