成绩进步的作文

成绩进步的作文（通用40篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的成绩进步的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　成绩进步的作文 1

　　今天对我来说十分重要，因为要发期中测试卷了。

　　“叮零零”上课铃声响了起来，这时，语文老师手拿试卷走进教室，开始边报分数，边发卷子。可是，一直没发到我的卷子，没想到在最后，老师才叫到了我的名字。我当时心惊肉跳，以为我这次考得很差。结果老师说我考得不错，考了八十五分。我顿时大吃一惊，平时只能考七十几分的我，竟然考了八十分以上。

　　随后老师又说：“你这次字写得不错，卷面整洁，和以前相比你改掉了许多毛玻所以我特意把你的卷子拿出来点评一下，希望同学们也能向郭云飞学习，也希望郭云飞能再接再励。”当我拿到卷子时我边看边想，这次我考得好的原因是因为我克服了三个毛病：一是我克服了上课不注意听讲的毛玻二是我克服了字写得不好的'毛玻三是我克服了写完卷子不检查的毛玻不知不觉铃声又“叮零零”的响了起来。

　　放学回家后，我把卷子拿给爸爸看。爸爸看了后说：“你这次语文终于有进步了，你以前考得不好是因为你的缺点，你现在把缺点改掉了，成绩自然也就上去了。”最后爸爸还对我说：“没有最好，只有更好，希望你下次能考得更好”。

　　成绩进步的作文 2

　　在老师的眼里，我是个好学生，学习好，书写好;在爸妈眼里，我是个好孩子，家务活样样能干;在同学的眼里，我是个“大班长，”爱助人为乐。可我最大的缺点就是:作文写的不好。

　　记得我上二年级的时候，作文写得很烂。为此，老师大伤脑筋，在我身上花了大量工夫，可我是“外甥打灯笼--照旧。”有一天，老师把我叫进办公室，语重心长地说:“李浩源，你学习很优秀，上课大胆回答问题，是同学们学习的好榜样，可你就是不会写作文，找不到作文的中心、重点。老师告诉你个秘诀‘要想写好作文，就是多读课外书，拓展知识面。’”从那以后，我购买了大量书籍，并且暗下决心:把作文写好。功夫不负有心人，经过我的'刻苦努力，我的写作能力有了很大提升。

　　记得那节语文课上，老师让写一篇有关动物的作文，题目自拟。我想:动物的种类有很多，有我熟悉的猫、猪、鸡……对了，就写小狗吧，前几天我还看了一些有关狗的书呢。我三下五除二的打完了草稿，接着按照思路写正文，一篇完美的作文浮现眼前。第二天，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里像喝了蜜一样甜。

　　从那以后，同学们见到我就对我竖起大拇指，说:“李浩源，你进步啦。”每当这时候，我感到无比骄傲，自豪。

　　成绩进步的作文 3

　　每人都有缺点和优点，每一个人都有不足的地方，每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在，我来讲述给你们听吧!

　　在一、二年级的时候，我的成绩可真低啊!低到语文八十几，数学六十几，平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩，但因为有父母的督促，只能写完作业才玩。但是到了三年级，我长大了也明白一些事理了，知道该认真的`对待学业了，该做点力所能及的家务了。因为，我知道父母是多么的辛苦，他们的白发为我而生，他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期，第一次考试我平均分八十三分，是全班第十二名。到了第二次测验前，我将语文书要背的背，要记得，将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来，将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍，再背1遍，看是否正确或熟练，以免填空或判断错误。然后看看练习册，复习常出的应用题，选择题，增强记忆，争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分，数学一百分，平均分九十六分，比上一次测验进步了十三分，也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!

　　以后的测验，我不断的努力，也不断的进步，因为每一个测验，都有进步的空间，即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。

　　成绩进步的作文 4

　　那年期中考试，我退下了，下降了30个名次。当我第一次听到这个成绩时，脑子里一片空白。不争气的泪水顺着脸颊一滴一滴的落在了试卷上，拿卷子的手在不停的微微抖动。

　　走在放学的路上，脑子里嗡嗡作响，脸上火辣辣的一阵痛，我感到过往的行人，盛开的野花和那默默无闻的小草都在嘲笑我。那一刻我感到自己是那么的'可怜，那么可笑。 我不知道自己怎样进了家门的，站在院子中央，面对着母亲哪慈祥的面容和甜美的微笑，叫我怎么忍心告诉母亲真相？

　　母亲是个地地道道的乡村妇女，为了我和小弟弟，母亲吃了不少苦。跟随着母亲进了屋，迎面而来的是小弟弟的欢笑声和桌子上热腾腾的饭菜，此刻，我的泪流下来了，母亲看见了，连忙问我怎么了，我急忙应付：“没什么。”母亲变住口了泪水顺着两颊流到了嘴里，我第一次尝到了泪的味道，很咸。 我把成绩单藏在了床底下，没有告诉母亲，母亲也不知道我考了试。我在心里发誓：下一次一定要考个好成绩，想妈妈报喜！

　　在接下来的一段时间里，我努力的学习，连走路也不忘背单词，终于功夫不负有心人，我成功了，是班级第二名！母亲看着试卷上的成绩，笑了。 泪又一次流下来，这一次，我感到泪水是这么的甜！

　　成绩进步的作文 5

　　吃饭了，我帮着拿筷子、拿碗、上菜，家人直夸我懂事，可是我却高兴不起来。这让我想起了上次我把妈妈爱吃的酱肉听光了，当时妈妈批评我：不能只顾自己，要懂得谦让和关心他人，才能得到谦让和关心。当时的我还很不服气地顶嘴......，真是惭愧啊！

　　“俊俊，吃肉。”一声呼喊把我拉回现实。妈妈对我不像那时批评我时那么严厉，很亲切地将属于她自己的一份酱肉都夹给我，根本看不出我俩之间因为关于酱肉而争吵过一样，我想这就是妈妈对我的`谦让和关心吧！

　　回想那件事，我把全家人给我的爱，当作理所当然，对他们的爱没有感恩和回应，实在自责。吃着酱肉，猛然我领悟了一个道理：我现在不该自责了，那天已过去，我应该面对的是现在和以后。如何对家人和关心我的人们付出自己的爱。想到这些我就觉得今天的饭和菜特别的香。“老妈，你也吃。”我将二大块酱肉夹到了妈妈的碗里，妈妈咧开嘴会意地笑了！

　　成绩进步的作文 6

　　我是一个活泼又好动的小女孩。我对什么事都好奇，而且我还不听讲。

　　记得有一次上语文课的时候，老师在黑板上讲一道很重要的事而我却在玩手指，老实说：“李欣澳你怎么在玩。”我什么话也没有说脸红了。一个星期过去了，第一单元的卷子下来了，我考的非常不好，妈妈看了我的卷子说：“欣澳，你一定是没有听讲。”我听了妈妈的话惭愧地说：“是的。”妈妈又耐心的.对我说：“欣澳你要跟着老师的思路，老师讲什么你就听老师说的做你明白了吗？”我说：“我明白了。”第二天我按照妈妈说的做，果然我今天写的作业一点也没有错。很快第二单元就考试了，卷刚发下来了我非常高兴，因为我考的很好，我相信只要我按照妈妈说的去做我一定能考好的。

　　希望小朋友们快快乐乐开开心心的过每一天，每天都就不一点点。

　　成绩进步的作文 7

　　听爸爸说以前的家乡只是几栋简陋的木房。几条泥泞不坎的小路，山上树木几乎都被灭绝，小溪上肮脏不堪，孩子们上学都要走很远，十分的不方便……。

　　以前爸爸每天上学都要走那条泥泞的小路，而且路程也很远，走到学校衣服上全都是泥巴。现在，村子里有了一条平坦的水泥路，路边还长着美丽的野花，走在路上，真的很惬意呢。远远望去，一片生机勃勃的景象。

　　小溪绕着村子，欢快的.流向江河，而且现在的溪水清澈见底，有时还可以看到那可爱的小鱼，还有那活泼的小虾，这里几乎变成了鱼虾和孩子们的乐园。

　　以前村子没有学校，爸爸那个年代的上学还要走十几里路才能上学。现在不一样了，村子里建了一所村小，不仅家长们放心了，小朋友也可以更方便的学习了。

　　我的家乡现在很美丽，有宽敞的水泥路，有美丽的小溪，还有明亮的教室。祝愿我的家乡明天更富绕，也祝愿我们的祖国明天更加美。

　　成绩进步的作文 8

　　今天6月1日有节目。忙起来，头会晕。但是，我还是坚持下来，认真对待。

　　上课的时候，我还是像往常一样认真写。主动举手回答问题。下课后，我急于不想和他们跳舞.

　　中午，我熬夜排练我们的街舞。当时我特别感动，因为我的'伙伴居然放弃了午睡时间，和我一起练习。看到他们这样，我困了会立马精神一振。训练中我重点教他们：动作夸张，表情清秀淡然，眼睛睁得大大的，注意吸引观众的注意力，队形整齐有序，结尾声音最好。只要达到这些点，整个街舞就好看了。

　　下午，又是健美操结束的彩排。只要认真，就不会有什么高难度动作。

　　晚上自习，又进入了平时的采蜜(也就是复习)时间。晚上还要考试，太可怕了。我还没学习。还好运气好，老师说是开卷考试。啊！我大大松了一口气。这一关终于在老师的“保护”下过去了.

　　虽然今天很忙很累，但还是坚持下来了，觉得自己做的很好。所以我觉得——今天，我进步了！

　　成绩进步的作文 9

　　这学期开始我班开展了“学习小标兵”和“常规小标兵”评比活动，第一个星期我拿了“常规小标兵”开心极了。

　　可是后面好几个星期我都没有拿到，心里很失落，妈妈说没关系，看看自己哪些方面没做好！加以改进一定会有进步，果然，通过我的努力，接连两个星期我都有得到“常规小标兵”的奖状。我希望通过努力能够得到“学习小标兵”的奖状。

　　这一学期，在老师培养下我学到了不少知识，语文我学到了不少的汉字，会自己读课文和课外书；数学进步很快，会20以内的加减法和应用题目；英语呢，学到了不少单词，还有好的'句子。

　　各科我都取得了优异的成绩，而且我觉得我是比较有毅力的，就像我跳绳一样，坚持就是胜利！我要谢谢妈妈辅导我功课，谢谢老师们对我在学校的教育。

　　成绩进步的作文 10

　　知道这一个星期我们在干什么吗？你一定猜不到。

　　让我来告诉你吧！这一个星期我们都在游泳！怎么样听了这个很激动吧！是啊！当我听到这个消息后也很激动。我们到了娃哈哈游泳馆之后，分配好了教练，我们这个游泳训练就正式起动了。

　　我们被教练带动了指定位子后，他跟我们讲了一些关于游泳的小常识，比如说脚抽筋了后应把脚抱住后大声呼救，还有是不能到江河海里去游泳，一定要到正规的游泳馆去游，这些小常识等等。

　　我们进入到了游泳馆内，到了那儿，教练还给我们纠正了错误。游泳方法，并且还教给我们几种比较常见的游泳方式。

　　在我们下水后，我没没有直接开始游泳，而是学憋气。教练说这是为了提高我们的游泳速度和增强我们的体力。经过这一个星期训练后，我的'游泳技术大大提高了。

　　啊！这些东西都是在平常学不到的，我们却能在生存训练中学到这么多的技能。我以后一定要多参加这种课外拓展活动。

　　成绩进步的作文 11

　　这几天，我的作业的字写得好了，因此老师经常给我的作业批优+，我心里十分高兴，作业再也不拖拖拉拉了。

　　我想把字写好得优+是来自一次偶然的事情，上个星期五，我认为作业时间挺多的，就想把字写好一点。到了星期一，我看到我的语文作业得优+了，觉得又惊有喜，就想：哈！没想到我的字也能得优+啊！就有些飘飘然了，所以星期一语文家庭作业的字我写得很差劲，结果可想而知。这时，老爸走过来对我说：“你别以为得一个优+就可以骄傲，一定要争取做得更好，优+不是依靠老师为了鼓励你而送给你的，而是要自己坚持不懈的努力争取来的！”我听了羞愧难当，暗暗下决心一定要把字练好，让老师满意。

　　从此以后，我做作业的态度明显好转，语文作业的.字也写得很好，而且还很少出错。对自己的作业也越来越有信心了。现在觉得做作业再也不是一种痛苦和负担了，因为它经常带给我成功的喜悦，我衷心希望所有的同学都能从做作业中感受到快乐！

　　成绩进步的作文 12

　　妈妈说我是个聪明、机灵的孩子,但老师说我是个令人捉摸不透、顽皮的孩子。因为我喜欢捉弄人，还喜欢动手脚，更大的'问题是我脾气暴躁，遇事爱控制不住自己的情绪，常常一不留神就得罪了同学，因此，大报告、小报告让老师伤透了脑筋。

　　所幸的是，今年妈妈把我转到了新东方小学。这里的生活使我改变，让我渐渐醒悟，远离坏习惯。只要我在某一方面有所提高，老师就会在我的作业本上写上优秀评语鼓励，让我更上一层楼，如果我哪方面不足，老师也会让我及时改正，现在，我明白了：在集体生活，只想着自己的快乐也不行，就象一滴水珠，只有流进集体的海洋里，才能用不枯竭。

　　我是班上的运动小健将，平时学校的一切活动我都积极参加，今后我要更加努力，更加完善自己。

　　我坚信：长大后，我会象刘翔哥哥“飞”起来。

　　成绩进步的作文 13

　　随着年岁的增长，我从一个什么都不懂只知道玩的小女孩，变成了一个懂事又多才多艺的女孩。

　　以前，我连英语字母一个都不认识，更别说字母歌和英语单词了。可是现在，我不但学会了唱英语歌，而且还会说好多好多的单词，我还参加了好几次英语比赛，在ABC初赛获得了三等奖，在ABC青少年口语大赛的华东赛区获得了金奖。以前，我连洗澡都大喊大叫，更别说游泳了。而现在，在教练的.指导下和妈妈、爸爸的鼓励下，我学会了蛙泳。

　　以前，我一个汉字都不认识，却整天指着书哇哇乱叫。更别说看书和写作文了。而现在，我写了许多作文，并且喜欢上了看书。以前，我连哆也不认识，现在，在朱老师的指导下，我钢琴已经弹到了三级。

　　我取得成绩都离不开老师和父母的指导，我要感谢他们。谦虚使人进步，骄傲使人落后，我以后要好好学习，取得更大的成绩。

　　成绩进步的作文 14

　　一天上午，小猴子兴高采烈的去参加森林比赛了。第一轮是小兔子和小猴子比赛写作文，小猴子说：“我一定写得最好！”小兔子才不跟小猴子说话呢，时间到了，小兔子的作文声情并茂，用了很多好词好句，小猴子的作文却写得马马虎虎的。第二轮是小鸟和小猴子比吹喇叭，小鸟吹的歌曲动听极了，让人心情愉悦。可是，小猴子吹得怪声怪调的。第三轮是小山羊和小猴子比赛跑步，发令枪“砰”的一声，小山羊像离弦的`箭一样，“嗖”一下就跑了出去，比小猴子快得多了。小猴子依然觉得自己可以追上小山羊，可是最后还是没有追到。

　　所有的比赛结束了，小鸟得了第一名，小兔得了第二名，小山羊得了第三名，他们都很高兴。小猴子却很沮丧，因为他什么名次也没有获得。他心里面暗暗的想：明年，我一定要好好学习，争取获得好的名次。

　　成绩进步的作文 15

　　或许以前的时候我们确实过度用的东西要很多在路上学习一边进步。

　　在这一路上成长过程当中，我们认识了很多有情有义的人在生活当中找到了一个属于自己的小群体，那样的江湖，就好像以前看某一位作家在写他的书的时候，她很喜欢去旅游，就把他的'旅游经历写成一本书，很多人都喜欢看。

　　那个时候喜欢他书的人都被叫做书名。

　　可是后来我就不怎么喜欢了，因为感觉就像一种恶意营销，虽然很多事情都已经远离了我们的世界，在这个世界上，很多事情都在同时悄悄地发生着，你只能选择一部分精力去关注一些人那些没有被选择关注的人都被忽略掉。

　　就好像六年前的我和六年级的，那也根本就没有任何的小企业。

　　可是六年之后，我们却突然有了一个契机，然后突然相逢，这难道不是一种默契和缘分呢？

　　写生活的独特和美丽。知足网签着在一起。

　　成绩进步的作文 16

　　四年级要举行一个生存训练，当我知道是游泳这个项目时，特别高兴，迫切地等待这一天的到来。

　　这一天终于到来了。当老师宣布我们是要到娃哈哈小学游泳的时候，我们的`欢呼声盖住了老师的声音，大家特别兴奋。下午，丁老师带我们到了娃哈哈小学。

　　刚开始，教练袁老师先让我们做了一下体操，锻炼一下身体，让我们熟悉水性，然后教我们游泳的动作。我们开始游泳啦！可我不会游，我在浅水区玩了一下水，开始努力模仿教练的动作，一会儿，我渐渐地会浮起来，两脚一摆也向前游了。可是，每一次上来抬气的时候，都会喝到点水。我从浅水区开始游，过了十几秒，我以为已经到了深水区，一抬头，没想到只前进了一点点。我越游越带劲，最后我手脚都配和的很好，越有越快。可老师说：“同学们，时间到了，我们该回去了！快一点啊”。真让我依依不舍呀！

　　这一次的训练，让我体会到无论做什么事，只要努力，就有好成果。

　　成绩进步的作文 17

　　进步是一种挑战，进步是一种跨越，人不能总没进步，不能总停留在原地。

　　人生就像一场马拉松，你一定要不断跑，不断进步。别人跑到一半，可你还在原地，等你反应过来，别人都快到了终点。所以说一定要进步，因为没有人会等你。

　　我给大家讲一个故事：有一个人一年级的时候成绩很好，总在前茅，到了二年级他依旧很棒，可到了三年级他开始懒惰起来，上课也老分心总东张西望，有一次他竟然问父母他学了这么多东西为什么还要学？父母没有给予回答。他就这样悠悠忽忽的度过了三年级，四年级来了他学得很是吃力，成绩老是不理想，他干脆不学了用，它一直如此没有进步。他的'知识定格在了三年级，我想我不用说也知道他的结果了吧。

　　进步是每个人都要经历的，我们不能总以老目光看人，依老话说：三日不见，刮目相看＂我们应跟着生活进步，跟着时代进步！

　　成绩进步的作文 18

　　妈妈，虽然还是有很多事情做的不满意，回头看来，我还是在不断进步。

　　还记得我小时候玩水吗？我每次和别人玩水枪都把衣服弄得精湿，只好回家换一套。你们不止一次的告诉我玩的时候要小心点，可是下次一玩起来就又忘了。现在，不用你们提醒，我也很少在玩水的时候把衣服弄精湿了，您注意到了吗？

　　原先我睡觉的时候总要旁边有人才行，一个人睡总是害怕。有时候睡到半夜又跑道你们那里去。现在呢？我基本上每天在自己的房间睡，而且会自己定闹钟，自己起床了。

　　还有，我学会自己照顾自己了。记得这次寒假我自己煮饺子的事吗？那天晚上你和爸爸晚饭时有事回不来，让我自己随便吃点什么。我想起冰箱里还有速冻饺子，就学着妈妈的.样子自己煮。虽然煮的过程中水冒出来了，但想到学过的安全知识，我冷静地把火闭掉，确认安全了再重新点火。吃着自己煮的饺子，感觉好香呀！

　　妈妈，我还是原来的我，可我又不是原来的我了。因为我在进步。

　　成绩进步的作文 19

　　可能以前我们真的是在路上学习的时候过度使用了很多东西，进步了。

　　在一路成长的过程中，遇到了很多有情众生，在生活中找到了属于自己的一小群人。就像以前看一个作家写他的书，她喜欢旅行的时候，把他的旅行经历写成一本书，很多人喜欢读。

　　当时喜欢他的书的人叫书名。

　　但是后来我就不怎么喜欢了，因为感觉像是一种恶意营销。虽然很多事情已经远离了我们的世界，但是在这个世界上，很多事情都在同时悄然发生。你只能选择一些精力去关注一些人，没有被选择关注的人就被忽略了。

　　就像我和六年前的'六年级学生一样，根本没有小生意。

　　但是六年后，我们突然有了机会，然后突然相遇。这不是默契和缘分吗？

　　写人生的独特与美好。知足网一起签约。

　　成绩进步的作文 20

　　一天快乐的校园生活又结束了，今天班级里可热闹了，因为老师要发喜洋洋奖券了，本来我以为自己没有的，后来还是得了2张，一张是午餐管理员做的好，一张是我朗读的好。可是放学的时候发现都没了，回到家，爸爸给我找到一张！我下次会记得放好的！

　　凌老师今天还教给我一个任务：在上语文课前带领小朋友读一首顺口溜。妈妈教我要用心做好，就像爸爸妈妈上班一样，认真做好领导交代的工作。我会做好这份工作的`。

　　现在我已经基本知道小学的规则了，妈妈也说我一天比一天好了。

　　晚上我听语文磁带里的《上学啦》的儿歌，妈妈说她小时候也学这首歌的，哈哈，我们学的一样的！英语儿歌，还是昨天的好听点，我喜欢昨天的那首，放学后又听了几遍！

　　成绩进步的作文 21

　　习惯了看公告的短片段，觉得应该看长的。全书有助于综合思考和学习。

　　这个提议在别处看到过，当时印象很深。

　　过了很久，才开始看。

　　刚开始好像问题不大。

　　字里行间，都是白话。如果你和我直截了当地交谈，你仍然可以阅读它。

　　但是看了几本书，渐渐发现了自己的问题。

　　慢慢读。

　　我习惯于阅读短文。看长文的时候，不太习惯一口气看完。反而有时间看两句，放两天。这是一篇又长又连续的`文章。我只看进度，但是因为这个片段阅读，我无法对整篇文章有整体的认知，分析到位。

　　不消化。

　　我似乎把阅读当成一项任务，阅读量，而不是质量。

　　我没有思考和分析张文，也没有提取我有用的东西，只是简单地记住了，哦，我读过了。然而，随着时间的推移，我已经忘记了它说的是什么。

　　我觉得我堕落了。

　　我不再是总结中心思想的小专家，也不再是能仔细思考的小读者。

　　我把读书当做敷衍了事，忘记了它的甜味。

　　是退化还是进步？

　　成绩进步的作文 22

　　成功，往往伴随千千万万个情感，一次的成功对于我就是意味着就是下一次的开始。

　　四年级第一单元考试，我的分数竟然出奇的低，父母在不断的责问，这让我感到沮丧。在第二次单元考试的前一阵，父母亲千叮咛万嘱咐的要我考试中考好，我自然也是心急如焚。每天抽出大部分的时间来复习，找试卷来检测自己复习的是否全面，可是心中却依旧恐慌。考试的时间一点也没有变，如约而至。短短九十分钟过去时，考试也落幕了。自己不知道如何是好，不过心一横，反正都考完了，何须再担心呢?分数出来的那天，我都几欲不敢面对，不过还好，分数回归到了九十以上，不禁长舒一口气。

　　自从那一次，我便开始自己主动的复习，起起伏伏的成绩却是多了一些平稳。并没有如以往那般不复习，一切在考试前才紧张的'准备一番，导致结果却是起起落落的，反而令自己心惊胆颤。

　　成功意味着很多，同时也令我在以后中得到了不断的进步，从而使下一次的开始。

　　成绩进步的作文 23

　　书是人类进步的阶梯！书就像灯塔，指引我们前行的方向；书就像阳光，温暖着我们的`心房；书就像大海，让我们尽情地遨游。

　　我很喜欢读书，常用积攒的零花钱，把它们买回来放在我的房间里。日积月累，我的房间变成了一个小书房。每天放学回家做完作业后，我总是情不自禁地来到小书房，找一本书认真地读着。可能是被书中的内容给吸引住了吧，感觉整个世界只有我自己一个人。

　　记得那天下午，我没事做就钻进小书房，随手拿起一本《假如给我三天光明》这本名著读了起来。我越读越着迷，心都被这本书的故事情节所吸引。这本书的作者是海伦·凯勒，她小时候因一场大病夺去了她的听力和视力，又失去了语言表达能力。但她以顽强的意志战胜了命运，并把自己的经历写到了这本书中。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服它，做人做事也是如此。

　　阅读教会我一个又一个做人的道理，也让我不断进步。

　　成绩进步的作文 24

　　在上学期，我的各科学习成绩明显进步了。进步的原因有很多，但我认为，主要是因为自身认真的学习态度。

　　就要到期中考试了，我最拿不准的就是英语，所以在最后的时间里，我要保质完成英语作业，比以前更加认真地听课。上课把该记地记了。我也对自己说：“学习要一丝不苟，千万不能马马虎虎，要考出一个高分。”回家后，我将作业按时完成，又检查了几遍。急忙跑到录音机钱，按下播放键。对照英语书把录音仔仔细细地听了一遍，并跟着读。我回到写字桌前，拿出英语书，背一背单词，默一默语句，读一读段子，看一看英标，我还在一个空白英语本上将单词写一遍，下面注上英标，又再下一面写一遍单词，自己再默一遍英标，两次对照，错得还不少呢！错得英标订正三遍，接着再默......当然，语数两科也是用认真的.态度复习。功夫不负有心人，我的英语成绩提高了，还拿到了96分的高分！

　　因为我认真的学习态度，所以我的学习进步了。

　　成绩进步的作文 25

　　“书籍是人类进步的阶梯”，没有了书籍，就像小鸟没有了翅膀。今天我要给大家讲一讲关于阅读主题的一些事情。

　　早在中国古代，就有书籍了。当然，他们的书籍是用竹简做成的，现在咱们都用纸质来做书了，而且还有电子的书。书对我们来说很重要，没有了书，我们的学习就不会进步，我们的词汇量也不会增长。我们读的书（除了杂志，漫画）都是有用的，例如语文书，它会给我们增长语文知识，也是老师教我们学习的'好帮手。数学书呢，它会教我们算数。科学书呢，可以为我们上中学以后的物理、生物课有帮助。课外书呢，帮助我们写文章。还有寓言故事……反正，人类的生活是不可能没有阅读的，如果没有了阅读，我们也不会长知识，成为科学家……

　　同学们，开卷有益，以后我们可随时带一本书，有空读一读，就会有一种悠闲感，让你完全放松下来。

　　阅读可以是我们的生活变得更有趣，让我们大家都一起来快乐地读书吧！

　　成绩进步的作文 26

　　星期五，我兴高采烈地回到家，大声地对爸爸妈妈说：“我进步了！”

　　为什么呢？因为一年级的时候，考得很差，回家经常被妈妈骂，我写作业写得很慢，一直从下午写到吃晚饭的时候。可是，到了三年级，爸爸回国了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很严厉，我学习不好怕他骂我，但爸爸没有骂我，却鼓励了我，告诉我：“不要灰心，以后学习专心点就可以了。”我听到这句话，暗暗下定决心，一定要考出好成绩。我每天做完作业后都要看书，一直学习到洗澡前。快到半期考试时，我感冒了，爸爸对我说：“我去老师那里为你请个假吧。”“不，这样我的`成绩就会下降。”我坚强的说。爸爸答应了我的要求，让我去学校。功夫不负有心人，我终于在这次半期考试中取得了第七名。

　　回到家，我高高兴兴地对爸爸妈妈说：“我进步了！” 爸爸妈妈露出了微笑。

　　成绩进步的作文 27

　　今天我又进步了，为什么呢？因为今天放学到家后我把老师布置的作业在爸爸妈妈还没回家之前就已经全部完成了。

　　以前每次老师布置的作业我都不知道，在家校联系本上的`有老师要我们抄下的当天的作业但是有些字我不认识，老师在说的时候我又没听清楚，所以每天要等到爸爸妈妈回到家里以后告诉我要写什么作业我才开始做作业的，而且每天要做到很晚，爸爸妈妈教我作业也要很长时间很辛苦。而今天我自己很主动的把老师布置的作业都记了下来回到家里就一个人认真的把作业到做好了。爸爸妈妈回到家里我告诉爸爸妈妈我的作业都做好了他们还不相信呢！当他们看到我自己完成的作业可高兴了，还开心的夸了我好几次。

　　以后我还要继续努力争取做的更好。经常给爸爸妈妈一些惊喜。

　　成绩进步的作文 28

　　我学游泳大约4天了，一点点进步，现在的我终于学会了换气。可惜，只可以蹬三次腿换一口气，却不能像运城员那样蹬一次换一口气。

　　转眼间，今天是学游泳的第五天，现在我会变成蹬两次腿换一口气，路程也在好好的加油声中越来越长，当然，没有小零食奖一下的话，退步到以前，也常常喝大口大口的`水，旁边的朋友看了都想笑。这时我又呆在池边不动了，年轻帅气的教练大斥一声：“还不下水？”我又乖乖的扑通一声扎进碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起来了。但是，我感觉自己真的像一只青蛙在游泳，一会儿上来，一会儿下去。现在，连教练都会夸我进步，很快，十米，二十米，我不停的抬头，扎水，一个个难度被克服了。

　　学了这一个项目，不仅仅是学了一项本领，更让我知道无论做什么事都要坚持不懈，不半途而废，这样才能把一件事做完美。

　　今天，我学到的可真不少呀！

　　成绩进步的作文 29

　　这几天我的游泳非常有进步，因为这几天我在游泳班碰上了我英语班的同学的Luck。

　　因为我是初学，所以他游的比我好，我不想让他嘲笑我，我就发挥了自己的力量，脱掉板子使劲的游泳，就这样我的游泳就越来越有进步了。

　　我和Luck在深水区，不顾一切、追来逐去的'游，还在浅水里玩耍嬉戏，真开心啊……

　　昨天因为下雨好多人都没有来，我游泳游得就更好了，老师看到我很不错，就教了我最正确的蛙泳方法，蹬一次腿，飘一下，再划手抬头。

　　我原来脚都不勾起来，这次发挥的很好，我把脚一直勾着游。现在就自由自在从1米4游到了2米2，然后再游回来，我觉得自己就象小青蛙一样，在碧波中舒展双臂，随着两腿强有力的夹水，身后溅起一串串浪花。妈妈说我很棒，我想今天我和Luck比赛游泳的时候，就会赢了。

　　虽然在游泳方面我有很大的进步，但是我不是骄傲，因为我还有许多姿势没有学，我一定会好好学习游泳。

　　成绩进步的作文 30

　　天，他这次直接上去了十几个名次！

　　回座位的路上，抑不住这惊叹的心情，炎热的空气中蓦然吹来徐徐微风，亦把记忆带回了过往黄昏……

　　日落之际，天空一片深红色的云霭，将学校染成了蔷薇色。正当课间的'热闹将我包围时，总会有一处截然不同的景象，眼帘中的他在低头学习。右手握着一支黑色中性笔，旁边放着一张被一条条线段、一个个图形占满的草稿纸，时而遇到几道百思不解的题目，便冥思遐想。累了便用左掌心撑着头，仿佛一尊罗丹大师的思考者雕像。

　　这喧闹的景象仿仿与他成了对比，堪比在旁边造了一座隔音墙。若是有人来问题，自是来者不拒，不管讲了几遍都不烦躁、不生气。仔细想想，在这短暂的45分钟做出一张95分以上的卷子，考过了原来比他多8分的人，这是他的努力换来的。

　　现在要思考一下我自己：当别人在学习的时候你在干嘛？是不是该好好努力了？

　　我的好朋友，我为你点赞，也会慢慢努力追上你的脚步，让我们一起低头学习。

　　成绩进步的作文 31

　　书可以使人进步，也可以增长知识，多看书可以让我们的头脑更加充实，了解中外、古今的历史，感受文字带给我无穷的`快乐！

　　我最爱看《水浒传》书中的鲁智深，他虽是个莽汉，但人却很实在，对朋友忠心耿耿。有一天，我的作业写得很晚，该睡觉了，可我还是想看《水浒传》，于是，我又坐在书桌前聚精会神的看着。

　　这时，妈妈走了进来，对我说：“天不早了，该睡觉了。”我慢慢地应付过去，装作睡觉的样子，待妈妈走后。我蹑手蹑脚地走出房间找到手电筒，钻回被窝继续看起来，不知道过了多久，我突然被一道光给惊住了，啊！怎么妈妈站在我的床边，妈妈严肃的表情，我害怕了，赶快将书放在桌子上。

　　妈妈语重心长地对我说：“爱看书是好事，但不能影响休息，还要保护好眼睛。”听了妈妈的话，我重重地点点头进入梦乡，在梦里我和水泊梁山的一百单八将在一起谈天说地，好不快活。

　　我爱看书，书带给我无穷快乐，使我不断地进步。

　　成绩进步的作文 32

　　“哈哈，我又考了一百分，我真是太聪明了，每次都能考一百分。”一阵阵得意的笑声从我嘴边传出！

　　妈妈听到后，就说:“你不要太骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”“我才不信这样的话呢”。我凶巴巴地说。

　　到了期末考试那天，心想:这次我肯定能考一百分，谁也不会夺走的！开始考试了，我“认真”地做题，又检查了一遍。到时间，老师就把试卷收上去了。考完试，我非常高兴！心里想着一百分又到手了！

　　过了几天，分数出来了，老师把试卷发下来，我一看，大惊失色，语文99分，数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个，真是无地自容。

　　回到家里，我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的.话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利，骄傲的是人永远不会成功的。

　　成绩进步的作文 33

　　竞争有许多，比如：有趣的竞争，高兴的竞争，激烈的竞争······

　　在我们四年级时，参加了朗诵比赛，我们化妆，打扮好，就来到了风雨操场，操场上有许多年级，我们找到自己的位置坐下来，主持人说：“开始比赛。”一个个班都上去了，轮到我们班上去了，我们各个昂首挺胸，精神饱满，我们开始朗诵了，朗诵时我面容严肃，心里想：一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评，朗诵完，我回到了座位，老师对我们说：“大家表现的都不错，”我们开心极了。比赛终于结束了，下面就是宣布一。二。三等奖了，我们发现二。三等奖都没有我们班，报一等奖时大家都在祈祷，终于报到了403班，这时我们开心的'呼喊起来：“我们成功了！”老师表扬了我们。

　　这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦，让我们体会到了努力的结果和获得，只要大家团结一致，就能跨出成功的第一步，只要大家团结一致，就会得到幸福和快乐，从而收获成长！

　　成绩进步的作文 34

　　文字是我国历史上的瑰宝。很多书法家的故事都很让我敬佩。

　　比如王羲之的故事，他自幼热爱书法，十一岁时读了笔说，还把墨汁当食物吃了下去，他的勤奋是我们不能比的，我下定决心一定要练好书法。

　　以前我的毛笔字还可以，可是有一次毛笔考级，我才二级，我不敢相信自己的耳朵，怀疑这到底是不是真实的，老师去问了王秀凤老师，王秀凤老师说，你的字太小了，较大一点就能考高级，我那是十分伤心，从那时开始我就决定一定要练好毛笔字，不久之后，再次考级，我得了八级，老师很惊讶，我也很意外，一下子跳了六级，我特别兴奋，同时我的钢笔字又开始下降了，这次我才考了四级，真的.好可惜，但是我一定要加油，一定要练好钢笔字，让我的钢笔毛笔都特别好，我也要像书法家一样有着坚持不懈的精神，和书法家一样的意志

　　为我加油吧，同学们，谢谢大家。

　　成绩进步的作文 35

　　记的那是去年，我的体育很差，一上体育课，我就想请病假，但每次都不能如我所愿，跑步的时候老师让跑十圈，但是我连三圈都坚持不了，所以每天都会挨骂或罚站。各项体育都不是很好。因此以写完作业，我就到楼下一圈一圈的跑着，跑的累了就坐在旁边的长喝口水，然后在接着跑，每天这样锻练使我的.体力好多了。现在还巴不得上体育课呢！

　　下一节就是体育课了，不一会儿就上课了。这时老师又让跑十圈，转眼间十圈跑完了，同学们各各都满头大汗，而我一点都不累得慌。估计在让我跑个十圈二十圈都没问题。自从我体育变好了以后也没挨过骂。

　　勤学苦练使我觉得，只要你努力就没有你做不成的事，也正好应验了古人的那句话，叫有志者事竟成。

　　多锻练让我报名参加每一次运动会都让我取得了成功，我真的进步了！

　　成绩进步的作文 36

　　以前，妈妈说我学习成绩不错，可是又说我有点不太爱帮助同学，要改掉这个坏习惯，可我都养成了这个不好的习惯。

　　有一天，我拿着非常重的东西到学校，可是因为东西太重了，我刚到学校就不行了，就在这时，一位高年级的大哥哥走了过来，帮我拿着那个东西，把我带到了我们班门前，在路上，我问大哥哥：“大哥哥，你帮我拿着这个沉甸甸的东西，不觉得累吗?”

　　大哥哥立刻回答说：“当然累了，可是，助人为乐嘛，只要别人开心我就开心。”

　　这时，我羞愧至极，原来妈妈叫我多帮助别人，不只是让别人开心，自己也会开心的`。从这以后，我下定决心也要做一个乐于助人的好孩子。

　　后来，只要我尽力帮助别人的事，我就一定帮助他们。

　　最后，同学们喜欢我了，我也知道了助人为乐的好处，也改掉了不爱帮助别人了老毛病。

　　成绩进步的作文 37

　　每天我刷牙时，再也没有水龙头哗哗的流水声了，也没有下水道咕嘟咕嘟的进水声了，那是因为我有节约用水的`习惯。但我原来是一个浪费水的人，无论做什么都任由水哗哗流淌。但那节数学课改变了我这个浪费水的坏习惯。

　　那天，我和往常一样，还是刷完牙吃完早饭去上学……最后一节数学课对我来说非常“有趣”，上半节课我们做了几道应用题，这并不有趣，有趣的是最后一道应用题，问的是两个人用节水和不节水的刷牙方法，不节水的人一个月能浪费多少吨水，浪费的钱是多少。我心想：那个浪费水的人和我差不多，我倒要看看能浪费多少。“天哪”我不禁叫了起来，一共四吨多，二十多块呢！……我被这道题的答案数值吓坏了。从此我养成了节约用水的习惯。

　　现在，除了刷牙接水的声音，别人绝不会听见半点水声，就连喝水，我也喝干净，不会喝道中途然后倒掉了。

　　成绩进步的作文 38

　　我想我终于知道，这段时间为什么不快乐了。

　　因为对比以前的幸福快乐，我才有所悟。

　　以前我总是有自信地去尝试，无论做什么事情，都是充满希望的。而且不害怕犯错。

　　现在我总是将过多的目光投入到自己身上，是不是自己不够好，是不是哪里又不如别人，就连脸上长颗痘都感觉别人会嫌弃。你变得越来越自卑，在意的越来越多，可是最该在意的事情中心，却被你忽略。对了，现在的你还害怕面对失败。

　　也许是心态的问题吧。以前你觉得一切都来得及，没有关系，犯错也只是试水而已；但是现在，你却觉得自己已经消耗太长时间了，你要有所成就，你急于证明自己，可是这有点违背自然法则啊。

　　成功是可以有的，但是却不能急于求成。

　　不知不觉写了这么长的东西，才感觉，有时候内心想不开，就应该写下来。因为写和记录的过程，本来就是思考的.过程。逻辑和你的思路都逐渐畅通了。什么都不再成为问题了。

　　所以，写一写吧，真的是个好东西。

　　成绩进步的作文 39

　　星期天，我要去学古筝，到了那里老师开始教我弹“挤牛奶”这首歌。老师先教我前面两段，一开始我不怎么熟悉，后来我弹着弹着就会了。

　　回到家里我每天练“挤牛奶”下个星期我去学古筝，发现我把书关掉都可以弹了，我高兴的一蹦三尺高。

　　有一次，我去学歌舞，老师要我下腰，我又不会下腰，我只好让老师抱我的腰下，一次一次，我终于学会了下腰，而且还不用老师抱着呢！

　　还有一次，我去学唱歌，老师要同学们用柔声唱。可是，我用的`是真声，老师走到这里说要唱轻一点，要用柔声唱，我还看到后面的同学捂住嘴笑，心里暗暗的想：哼，你们现在笑我，以后就轮到我笑你们了。

　　以后，我作业做好了就开始练声，下个星期我去的时候果然好了许多，老师还表扬我呢！我想：我要唱的比老师还好！努力努力，坚持就是胜利！加油加油，为了梦想，加油加油！

　　成绩进步的作文 40

　　虽然，杨老师说我是“权威”，但是，一提到权威，我就想起反抗权威的小泽征尔，我知道，总会有有反抗我的，我的学习也只是一般，所以，我渴望我进步起来！

　　想要进步很简单，就是多读书、多写作、多观察、多练习，我想这四个方法，我应该能做到，可是我上课时不怎么举手，我不知道是我胆小，还是没想好，反正我上课时不怎么举手。

　　我渴望我进步起来，做老师的`小助手，做上我力所能及的事，在关键时刻可以大显身手。

　　我渴望我进步起来，争做学习小标兵，在班上名列前茅，帮助好每一个同学，给他们快乐、知识。

　　我想我一定能够进步起来，长大后成为世界上有用的人才，忠心耿耿的为国家做出光荣的事件！让我们国家有更大成就！

　　每个人都觉得自己的心愿十分渺小，但是，在最后做出的成就恐怕会十分伟大，我想，我的心愿也应该是这样。

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