布置教室作文

时间:2021-06-08 18:45:00 作文写作 我要投稿

布置教室作文范文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的布置教室作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

布置教室作文范文

  布置教室作文1

  今天,是领导检查教室布置并评比的日子。为了得个好分数,我们可是精心准备了一番:穿年级服、画黑板报、扫地板、拖地板、檫门窗……做完后,我们就开始等待领导的到来。

  领导来前,不少同学跑到窗边、门口去看领导到哪儿了。我虽然坐在坐位上,但心情也很紧张、激动,心里像揣着一只小兔似的。

  盼啊盼,终于盼来了校领导。黄校长的视线绕着我们焕然一新的教室扫了一圈,赞许地微微点头。看到黄校长的动作,我在心底松了口气。这时,解说员发话了:“我们的口号是——”“乐学善思,超越自我!”我们立即喊道。接着,解说员开始为领导们讲解教室布置。

  “我们班的布置分为6个板块。这里是规划栏,‘我的五彩梦’板块中,这8条彩链串起了全班同学这个学期的目标,激励我们努力完成目标。旁边的评比栏是通过劳动、纪律、保洁、学习四个方面评选打分,得分最高的就是班级本周的每周一星。”

  听到这里,我心想:是啊,每当下课我看到这规划栏时,“我的五彩梦“提醒我还有目标等着我去完成,评比栏让我看到我自己以及其他同学的分数,反思自己的不足。它们激励我努力学习,遵守纪律。听着听着,我暗下决心,一定要做最棒的那个!

  终于,这次检查结束了,当黄校长微笑着说:”不错!”我的心情一下子轻松起来,好期待宣布评比结果的那一天早日到来啊!

  布置教室作文2

  星期五下午,校长和主任等一些学校领导检查了学校所有班级的班级布置,现在我就来谈谈对这次令人难忘的检查吧!

  星期四晚上,当我得知明天学校领导要来检查班级布置,并让我们穿校服戴红领巾到学校的时候,心里十分紧张,生怕我们准备不够充分,影响班级的评比。

  第二天一早,我们就穿戴整齐来到了学校,可老师告诉我们,评比在下午进行,我们又轻轻舒了口气。一转眼到了下午第一节课,我们忍不住都纷纷探出头去看检查团检查到了哪间教室。一班,二班,三班,检查到三班的时候,我们的心都提到了嗓子眼,因为下一个就是我们班了。终于,领导检查到我们班了,我们赶紧在潘潇耀同学的指挥下起立,向领导们鞠躬问好,接着又大声的地喊出了我们的口号:乐学善思,超越自我,我感到可有气势了。

  接着,潘潇耀同学依次介绍着一个个板块,中队角、班级公约,当介绍到“我们的五彩梦”这个板块时,我深有感触:是啊,这五彩的纸片上写的不正是我们本学期的目标吗?老师这样做不是要时刻提醒我们向目标前进吗?我一定要完全到达我的目标,每天进步一点点,一定会的!领导走了以后,我们终于松了一口气,但又很疑惑:领导们会给我们班的班级布置打多少分呢?

  评分分数现在还没有公布,但是我相信一定不会太低,我期待着评比的结果早日公布。

  布置教室作文3

  前几天,学校举行了“最美教室”评比活动,同学们都热火朝天地做准备:打扫卫生、出黑板报、挂窗帘、完成自己的心愿卡……忙得不亦乐乎。

  终于!评比的那一天到了!下午是我们这栋楼的评比,一上课,我的心里就像一直像打着鼓,紧张得不得了。就连我们的'统帅——王老师还“三探头”侦察呢。

  啊!校长主任们来了!随着高跟鞋踩瓷砖发出的哒哒声,校长们走进了活泼可爱、积极向上的09(4)班的教室。听!介绍班代表潘萧耀一声令下,我们整齐响亮地喊出了班级的口号:“乐学善思,超越自我!”震耳欲聋的口号声喊出了我们的志气,喊出了我们的目标,在教室里久久回荡。

  校长跟着潘萧耀绘声绘色地介绍走遍了班上的各个角落,我怀着忐忑的心情盯着潘萧耀,生怕他说错话,但值得庆幸和欢喜的是,一切顺利,校长还说挺好的呢。我心里暗暗偷笑:“那当然!这可是我们全班四十八人好几天忙得不可开交的结晶呢!”当潘萧耀隆重介绍“我们的五彩梦”版块时,我清楚的知道,上面是全班同学的本学期目标,这些目标串成了8条五彩缤纷的项链,挂在了我们的心愿树上。这可不能光写不做呀!我暗下决心,严格要求自己,争取评上每周一星,实现自己的心愿。

  校长们走了以后,我心里的那块大石头终于落了地。我长吁一口气,心中轻松了许多,我真期待评比结果快快公布。

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