难忘的人的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的难忘的人的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的人的作文1
透过窗外，远远的看见您；经过教室，看见您忙碌的身影。一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前……
他，一个普普通通、平凡得不能在平凡的人民教师。宽宽的额头，高高的身子，透露出沉稳和睿智。他总是穿着棕色的外套及灰色的长裤，长得虽然不出众，但眼神却是那么炯炯有神、坚定不移。
记得有一次，我和一些同学在走廊上玩，正玩地高兴时，突然，有一位同学的脑袋撞到了走廊上，鲜血流了一地。是他，我们的数学老师李老师二话不说，把外套拖了下来，包在了他的头上，然后课也没顾着上，把他背往了医院。
还有一次，班里搞了一次小测验，我怀着自信的心情期待考试。开始考试了，我轻而易举的把它做完了，检也不检查就交了。到了发卷子的时后，当老师念到"邓涪元，84分"的时候，我惭愧地低下了头。下课后，我一个人坐在教室里，有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是李老师。我呆呆地看着卷子，李老师也没批评我，安慰安慰了我，说："做人要谦虚，考试也一样，要细心检查，认真审题，才能考出好成绩"，他冲我笑了笑，"下次考好哦！"说完，就走了。果然，不出我所料，我们又考了一次，我考了100分，我高兴地跳了起来。老师看着我，又冲我笑了笑，这次是喜悦地笑。
哦，感谢您，我的老师，是你教会了我做人的真谛，您是我心中永不灭的一盏灯……我默默地关上了"抽屉"，去寻求属于我的人生坐标……
难忘的人的作文2
在我的小学记忆中，有一个令我最难忘的人。他就是我的六年级班主任――我心目中的“超级老师”。
之所以令我难忘，是因为他特殊的.惩罚方法和他丰富的知识，让我佩服得五体投地。
在六年级上学期的时候，我们班上的同学老是犯错误。于是，“老级老师”就采用了一个“狠招”――群体连累法。每次，一有同学犯错误，不管你是谁，是普通同学也好，还是班干部也好，只要你犯了错误，就要甘受惩罚。轻则，罚你自己，重则，就连累一些同学。每次一看到“超级老师”一阵“冷笑”或一阵“怒火”后说话时，我们就知道――要罚抄写课文了！我们都认为这是班主任在刁难我们故意使出“阴招”，可是期末考试一结束，发下来卷子一看，呵！“超级老师”罚过我们抄写的东西一点没错，看到这结果，我们才体会到老师的用心良苦……
“超级老师”不光惩罚方法超级，我觉得还有一个“超级的大脑”，里面装满了知识。
在他的课上，他经常给我们讲一些与课文有关的课外知识，像在讲《詹天佑》那一的时候，他还围绕着铁路和“中国之最”给我们讲了青藏铁路、战斗机、汽车等等一些知识，让我们大开眼界
我的班主任就是这样一位老师，他的音容笑貌让我永生难忘。
难忘的人的作文3
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落。在不经意之间，我走过了六年的小学生涯，
她有一头黑亮的短发，一双能看透你心里在想什么的大眼睛，还有一张大大的嘴，她很内向，不怎么喜欢说话，可是和我们几个好朋友在一起，就特别的开放，叫她不要讲了都讲个不停，她学习成绩在班上名列前茅，我有什么不懂的题，也去问她。
有一次，我绞尽脑汁的想一道题，可怎么也想不通，她就过来帮助我，仔细的给我分析每一个句子的意思，还给我画图理解，她就像我的小小课外辅导老师，帮我辅导作业。
我每次不开心的时候，她都会来和我说说话，陪伴我度过。有什么开心的事情，我也与她共同分享，虽然只有短短三年的时光，可是她——官梓茗这个名字，永远埋在我的内心深处，因为有了她的存在，才有了这些美好的回忆，正因为她的存在，才有人陪我度过了伤心的日子，来安慰我，让我不在那么孤单。因为她的存在，让我的小学生活充满生机。
我们即将毕业，我们准备展示梦想的翅膀，去迎接风风雨雨的挑战，再见了我亲爱的同学，还有这个陪伴我三年的天使。
难忘的人的作文4
说起好朋友，你们一定有很多，当然我也不例外，比如说，有温文尔雅的卢苇，有善解人意的王剑，有美丽动人的黄艳丽，有天真烂漫的刘艳……
总之，说也说不完，道也道不尽。可在我的内心深处，有一个人久久地触动着我的心，那就是我在白果小学读一年级的时候交上的一个好朋友——王雅琴。那是一个寒风呼啸的早晨，正在上早自习。突然，我的铅笔掉在了地上，笔尖给弄断了，我正拿着小刀屑笔时，不小心在手指上划了一道口子。
顿时，豆大的血从手上滴下来，我疼得坐立不安，眼泪象断了线的珍珠，一个劲地往下掉。这时，王雅琴看见了，忙拉着我的手去医院。我急忙说：“不用去了，这才一点小伤。”王雅琴说：“好吧，你等一下，我马上就回来。”我点点头。不大一会儿，只见她拿来了牙膏敷在我的伤口上，还用一块白布把我的伤口包了起来。当时，我涌现出一种发自内心的激动：真是太感谢你了。课间操到了。刚走出教室，一阵寒风向我们袭来，只觉一阵剌骨的寒冷，别的同学都有手套，我却忘了带。突然，王雅琴对我说：“借给你，不让把伤给吹着了。”“太谢谢你了。”回到教室，我的手是暖暖的，可王雅琴的手却是冰凉的，当我还手套时，看着她那通红的手，我心里真不是滋味……
啊！王雅琴，你是我最好的朋友，我永远也不会忘记你。简评：这是一篇写人的文章，小作者用生活中的两个小点滴，表现出了一个乐于助人的美好心灵，文章结尾照应主题，突出了“难忘”。
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