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以乐为主题写一篇作文800字（通用30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的以乐为主题写一篇作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
以乐为主题写作文800字 篇1
晚上我正在看书，书中的一个“乐”字不禁勾起了我的回忆。
四年级下册的某一天，我一到学校就听说老师今天要发第三单元的试卷，我一听既有些激动又有些害怕，害怕这次考试考不好。我开始有些忐忑不安，心想：“完了，听他们说这次考试考的不太好，那我肯定考不好了。”想到这，我的心开始“怦怦”地乱跳。”算了，还是不想了吧！”我在心里慢慢念道。也不知过了多久，这个消息已经传遍了全班，使好不容易平静下来的我又开始担心。
第一节过后，潘老师抱着一堆卷子走了过来，我连忙低下头，不敢看试卷，“周莉姿，你去把这些卷子一起发了。”潘老师的声音有些严厉，不用想肯定是没考好。发完卷子，我探了探头，望了望桌面，幸亏还没发到我，我飞快地跑回座位，我把头低了下去，用双手抱住，我往上瞄了一眼，试卷发了，我的'手开始颤抖，我咽了一口水，然后把试卷一翻，然后立刻低下头，不敢看试卷。
这时，一边的同桌看到了我的试卷，既惊讶又佩服地大喊：“同桌，你太厉害了，居然考了97分！”：”啥？97分！”我抬头一看，试卷上真用红笔写着：97分。我瞪大眼睛，不敢相信地盯着试卷，确实是97分。我欣喜若狂，手舞足蹈，原本压抑的心一下子心花怒放。
老师开始讲试卷了，我仔细地听着，讲到第二大题的第一小题时，陈妤昕问了一声：“老师这题B也是对的呀！”潘老师凝视着试卷，过了一会，潘老师开口了：“是B，是我改错了，改错的加两分。”我竖起耳朵仔细听着，什么？是B，那我选的就是B呀！我可以加两分了！原来是97加2就是99。“我99分！啊！啊！啊！啊！”我摇着同桌喊道。晚上睡觉时我还想着考了99分的事，怎么也睡不着觉。
迷迷糊糊进入了睡梦中，梦中我还在乐呢。
以乐为主题写作文800字 篇2
一个小女孩经过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说..请你许个愿吧！我将让它实现。"小女孩想想说"我希望快乐。"于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。真正的快乐，就是伸出你的手去帮助你需要帮助的人，你的奉献将给你带来无限的'快乐！
我们这个社会是个大家庭，需要相互帮助。学会帮助别人，学会感恩社会，播种爱心收获快乐，只有这样我们的社会才会和谐，才有希望。
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活在周围的人，就能把快乐留给自己。
努力使别人快乐，也能使自己快乐。因为在帮助别人时，就很少想到自己，能使自己的心灵净化，使自己心里油然地发散出了一股不可言喻的满足感和幸福感，得到更大的精神抚慰。而且，帮助别人，不仅使别人解决困难，减少烦恼，还可以结交更多的知心朋友，得到更大的愉悦。
"帮助别人快乐自己"，人们生活在这个世界上，谁都离不开别人的帮助，就是那些脱离红尘的佛门弟子，也要捧个钵体到处化缘呢。同时谁也都帮助过别人，就是那些十恶不赦的坏蛋也曾有助入的时候，人们就是在这你帮我，我帮你，你爱我，我爱你，你恨我，我恨你的矛盾中生活的。你让这个世界都是爱，很难；你让这个世界充满恨，也不可能。人性中的美与丑、善与恶，总是同时存在的。但是，在这个问题上是有共识的，那就是"助人为乐"。谁也不会为扶起一个跌倒在地的小孩而后悔的。有一句话始终被人信奉"我为人人，人人为我"，这实际上说明了一个非常深刻、非常重要的社会命题一一"互助"使人们确定了谁也不能摆脱谁的社会关系。
在别人遇到困难时，请伸出援助之子，大家互相帮助，我们这个社会就会多一份和谐、多一份美好！帮助了别人，快乐了自己，这也是"双赢"吧。
以乐为主题写作文800字 篇3
古有云：“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。书是知识的源泉，阅读能够带领人们迈入科学的殿堂;书是智慧的黄藏，阅读可以使人们得到打开知识宝库的金钥匙，书是通向真理的道路，阅读可以丰富我们的人生积累。阅读带给我们的快乐是无穷的，正所谓饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读，说的就是这个道理。生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
阅读的快乐在于能增长知识开阔视野。英语读物“书虫”每一册书的封底都有这样一段话：“你是一只小小的书虫，你不断地啃着每一页书，当你坚持读到最后一册时，你会发现，你已经破茧成蝶了。”的确，当我们在阅读时，也是在“啃”书本，“啃”的不仅是书本，更是知识。能够让我们足不出户就可以领略到世界中的各种奇妙。阅读可以让我们随着书本纸张的翻页和作者一起穿越古今中外，感受生命中的奇迹。
阅读的快乐在于能净化心灵提升修养。翻开古代诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，你懂得了什么?是忧民情结；读辛弃疾、陆游，你懂得了什么是爱国情怀。看到诗词你会想去了解作者到底是在怎样的朝代历史背景写出这些名作。就这样读着、品着，不觉中已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
阅读的快乐在于可医治愚昧驱赶阴霾，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我心情不好的时候捧起书便会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的.，书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，或清淡，因为阅读，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或欢快，因为阅读，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，或浓艳，因为阅读，它变得美丽。
没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。
以乐为主题写作文800字 篇4
妈妈说，在她小时候，家里很穷，没有车，但是有一辆自行车，每天因为忙，也沒有时间骑。在我小时候妈妈也教我骑自行车，可是就算我会了也没什么用，因为现在人人都有汽车，骑自行车的人基本没有。每天上学，我只能看到一些来来往往的车辆；每天放学，也会看到好多好多的车在校门口窜来窜去……
总之，不管怎么样，在城市里，已经没有多少人会去走路，骑自行车了吧？
然而，就在我去上学的某一天，看到了一个东西，在我小区的门口！两排深绿色的机器，一排大概有十个，每个机器的中间都有一辆以浅绿色为主体色的自行车。这么多自行车？我当时是这么想的，而且认为根本不会有人去骑这个自行车，我看着这些汽车，又看向了这些绿色的自行车，上面还写着：绿色青浦，上善之城。还有一些树啊草啊之类的东西。
放学了，我走到小区门口时，惊讶地发现这里的自行车竟然就剩下两三辆了！这时，我看到了个年轻的阿姨从我旁边推着这个自行车，走到了一个深绿色的机器下面，把车放进了机器下面。我转过头，走向小区，只听见一声：“车已还好。”这机器还能说话？这么高端？接着，又听见了一声。没想到，会有那么多的人去借这个自行车啊……
一大早，到了班级里，同学们也在讨论这个。“哎哎哎，你知道吗，最近有一个自行车的什么东西，叫'共享单车'借了这个之后，骑一小时之内的，都不用钱！”“是啊是啊，而且我看借的人好多啊，大街好多人都在骑哎！”我没有说什么，只是安倍地坐在座位上而已。
有一天，叔叔打电话到家里说要来这里送水果。我等了大概半小时，叔叔还没来。“叮咚……”把门打开，看到的就是提着一袋水果的叔叔。“叔叔，你怎么来这么晚啊？”叔叔的'回答让我非常惊讶：“我从小区门口的'共享单车'那儿，借了辆自行车，本想着去把这车停在你家小区门口，可是那里竟然停满了车！然后我又骑回离这儿比较近的一个地方，停了车，再走过来。”
叔叔是有汽车的，可是他没有开他的车，却是骑自行车。
我们现在，有了更多以“共享”开头的一些资源，人们都在用这些，可见，我们“绿色青浦，上善之城”的这个名字，不是白取的。继续用这些东西，真的可以让我们的生活变得不一样哦！
以乐为主题写作文800字 篇5
我常常在想，真正的快乐是什么呢？
快乐是物质上的充足？精神上的享受？还是无忧无虑的生存？
落舅舅问我，你用过眼云烟、稍纵即逝这样的词，我总是觉得心疼，小小年纪就看到这一步，是不是会影响你的快乐呢？我真的好好的想了又想，觉得自己其实真的很快乐。
有时候会沉浸在小小的忧伤里、惆怅里。我喜欢橙红柔和的落日，残缺却不乏妩媚的晚霞，枯黄如蝶的落叶以及清凉孤傲的月光。的确，我很爱幻想。
曾经有很多人向我提议，你为什么不把落日换成日出，晚霞改成朝霞，写秋天时多描绘金黄的收获丰收的喜悦，写景时更多的写那温暖的阳光湛蓝的天……也曾试着换个角度寻找人们说的快乐，可细细品读起来，却发现原来这些本就是一种苦涩的快乐。它们就像一杯咖啡，温暖的气息、孤独的享受，呷一小口，虽苦的令人皱眉，却留下了一股浓香在唇齿之间萦绕。
有时候，我的快乐来自于我的“没心没肺”，丢三落四，妈妈戳一下我的额头，喊我“臭丫头”，那调皮的一笑，不禁的把妈妈也逗笑了，本想发的牢骚也发不出来了。
去游乐场玩儿时，我对旋转木马情有独钟，爸爸妈妈总说我太幼稚。大人们也许永远都理解不了孩子的某些世界。旋转木马曾经是我童年里最美好的回忆，转动的每一圈里，都能看到成长中留下的串串脚印。坐在一匹马上，伴着悠扬的音乐声，心却早已经飞向了远方。远远地，以前的过往都朦胧地出现在了眼前，太多的美好都永远的留在了我的童年里。“扑哧”一声，我开心地笑了。快乐，原来也被珍藏在回忆中啊……
牵着爸爸妈妈的手，静静地走，这是一种快乐，原始的快乐。只要你肯发现，就感觉得到，快乐，就在我们身边。
带妹妹的`时候，陪她买棉花糖，给她讲故事。她坐在秋千上，我把她和秋千一同送上天空。妹妹银铃般的笑声里，我看到了曾经的自己，也是很小的年纪，天真的脸庞，稚嫩的童音……坐在秋千上，有人高高把我推起，长长的头发和衣袂和着我无邪的笑声随风飘扬。多么自由洒脱的快乐，多么无忧无虑的快乐，多么不可多得的快乐。
静静地闭上眼睛，梦把我带进最美的童话世界。丛林中的小木屋里，一把精致的摇椅，窗外的阳光洒进来，从小罐里拿出一粒糖果，全身顿时被一股甜蜜的味道缠绕。拿起一本书，坐在摇椅上静静地读，独享这少有的孤独。
这一切，就是快乐……
以乐为主题写作文800字 篇6
快乐是一杯平淡的水，让人在炎热的夏日中享得一份清凉；快乐是一颗草，让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意；快乐是牡丹丛中一根笔直的竹子，让人感到一抹笔挺的傲骨；……快乐，无处不在，无时不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中三味。
快乐?豁达
你是盛唐的诗人；你是清高的谪仙；你是众多醉于繁华的'人之中那唯一一抹清高。你傲然，“天子呼来不上船”；你思乡，“举头望明月，低头思故乡”；你豁达，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……你不愿成为君王的御用之人；不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫庭的天空，那三尺之地如何盛下你的清高？
于是，你归去。你也有“停杯投替不能复，拔剑四顾心茫然”的困惑；你也慨叹“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”；但最终你终于选择了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达。你终于寄情山水，游戏天地，快哉，快哉！
于万千迷途之中选择豁达，何尝不是一种快乐？享受豁达，便是享受快乐。
快乐?故园
你于春色满园之中出使，来到遥远的他乡，冰天雪地，了无人迹。
你也曾风流倜偿，博得单于女儿的芳心，下嫁于你；你也曾孤傲，不肯屈服于单于的威逼之下；你也曾孤寂，独自一人守着那片空旷的荒原。但是，你终于撑过来了，挖鼠洞，饮雪水，着羊装。手持代表天朝的旌杆，独自一人，忍受那风雪席卷的寒冷；忍受那与鼠争食的羞辱；忍受那塞外的荒凉；那二十余载寒暑，终于炼成一个忠心的苏武！
好一个苏武！那样一个铁打的坚守者，却在迈进故园时，忍不住泪流满面。塞外的风雪给他留下了病根；无情的岁月给他刻上皱纹；坚守的执念耗尽了他大好的年华；但他始终坚守，如那杆光秃秃的旌旗，仍旧坚守心中的理念。
当岁月磨尽我们的风华，在外漂泊二十余载，终于得返故园，又何尝不是一种快乐？感受故园一草一木，享受久违的风景，不也是在享受快乐吗？
……
岁月如歌，呼啸而过。我们也有年少无知；也有鲜衣怒马；也有冲冠一怒。有悲伤；有挫折；有困苦；有快乐；这便是人生。人生苦短，不能总沉迷于过去与悲伤之中，我们便要学会于平淡生活之中，寻找快乐，享受快乐，才能不枉此生。
人生如水，快乐便是饮后的清凉；人生如棋，快乐便是搏斗的乐趣；人生如竹，快乐便是风拂时的舞蹈……快乐，无处不在，无时不有。唯有生活的强者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感动，获得无悔的人生。
以乐为主题写作文800字 篇7
快乐其实非常简单，只要我们愿意去分享快乐，快乐是无处不在的。
——题记
下课铃响了，教室里的同学们没有像往常一般炸开锅来吵闹，而是在座位上沉思，一个个都表情凝重，如临大敌。因为一场重要的作文考试即将到来，同学们纷纷构思作文情节，教室里一片寂静，只听见一些书声在耳边传来，那是同学们在列提纲。
突然，一声“咚”的声音从讲台上传来，同学们纷纷抬头望去，才发现一名同学不知何时溜上了讲台，拿着一根粗短的棍子正敲击着一面小鼓，但这只是招来了同学们的吐槽，并未掀起任何的波澜。气氛很快又安静了下来，教室里没有一点儿声音，静得可怕。同学们依旧表情凝重，压迫感十足，令人觉得十分紧张，同学们的额头之上也不知何时钻出了几滴豆大的细汗，脸上没有了一丝笑容。
半晌，鼓声又响了起来，且是一连串激烈的'鼓声，像是在呼唤着同学们活跃起来。与前次不同的是，敲鼓人竟然是老师！更加奇妙的是，同学们一改之前冷漠和无动于衷的态度，有些已经蠢蠢欲动了，正睁着好奇的眼睛看着讲台。
一分钟过去，两分钟过去，三分钟也过去了……鼓声连绵不断，此起比伏，同学们终于被打动，一只出头鸟飞到了讲台上，加入了老师的演奏。慢慢的，鼓声带来的动力与希望在同学之间传播开来，越来越多的人站了起来，用各种各样的工具敲击着那面为大家带来欢乐的小鼓。
鼓声比之前更激烈了，同学们甚至在鼓里敲出了各种各样欢快的音乐，快乐的种子在班上发芽了，同学们不再紧张，都完全放松了下来，小脸上泛起了丝丝笑容。快乐已伴随每个同学的身边，之前那凝重的气氛和压迫感早已荡然无存。
全班同学的心情都放松了下来，老师成功用一己之力向同学们分享了无穷的快乐，同学们不约而同地聚集到了讲台上，用鼓声分享着那份属于自己的快乐。可击鼓人不知何时已经变成了同学们，老师正欣慰地站在一旁，笑容满面地看着快乐的我们。
这时，老师又拿出了一包花生，还不等招手呢，同学们便一拥而上，无数双手正拿着幸福的花生吃了起来。上课铃响了……同学们又恋恋不舍地回到位置上，考起了作文。不过同学们之前的紧张感已消失得无影无踪，一个个都显得轻松了不少，笔尖正在纸张上舞蹈呢。此时，窗台上的一盆盆绿萝在阳光下越发翠绿……
有时，快乐真的很简单，只要我们愿意去分享快乐，快乐是无处不在的！
以乐为主题写作文800字 篇8
秋天来了，果树都喘了一口气，结出了各种果实。你看，苹果红扑扑的，就像小孩子的脸；橘子黄澄澄的，就像一块块的黄玉；葡萄一嘟噜一嘟噜的，像一串串的紫水晶。秋婆婆割下了稻谷，摘下了水果，送进了千家万户，告诉我们收获的季节来了。
在这个收获的季节，我收获了快乐。它们在书中、在画中、在音乐中......
我喜欢读书，在书中我学到了许多丰富的科学知识，懂得了许多做人道理。由于我是个感情丰富的小姑娘，我总是和书中的小主人公一起开心，一起忧伤，有时候我会因为书中的情节掉眼泪，有时候又会高兴得手舞足蹈。书会让我身临其境，带给我无限的快乐。
我喜欢画画，我用手中的画笔把我心中美好的世界画下来，希望未来的世界能和我的画一样。我想把我画的苹果、葡萄、鸭梨摘下来吃掉。看着画里顽皮的小猴，可爱的小猫，它们仿佛正冲着我嘿嘿的笑呢，我真想来到画中和它们一起尽情玩耍。
我喜欢弹钢琴，弹完每一首歌曲，我都会感到一种成功的喜悦。音乐会把我带到一个美妙的世界，让我感受到一种艺术的气息。
一分耕耘，一分收获，金秋时节我收获了许许多多的快乐......
课间的时候，同学们都喜欢在操场上快乐的`游戏。
你看！操场的西北角，同学们正在打排球。有的同学双手高举过头顶，那专业的姿势好像一位职业选手在准备接球，有的同学双手手指相扣，前臂并在一起向前伸直准备发球。只见红对队员首先发起了进攻，一个蓝队的队员猛的向前一扑，接住了球，场上顿时掌声如雷，有的喊：“接的真漂亮！”有的振臂欢呼：“太棒了！”真是热闹极了。
再来看看操场的东北角，同学在那跳长绳呢！他们一蹦一跳，一会儿绕圈，一会儿转身，不仅技术高，而且花样还真不少，看的我眼花缭乱。女同学们则在跳橡皮筋，她们这儿一组，那儿一组，个个喜笑颜开，玩得真开心啊！还有的同学在比赛赛跑，看着他们矫健的身姿，我真惊叹他们超人的速度，或许以后的奥运会上会看到他们的身影呢！
操场的西南边有一个篮球场，很多男生正在那打篮球呢！统一的服装，整齐的拉拉队，还有热情的观众，不知道的人还以为他们正在进行专业比赛呢！
操场是东南边有一张乒乓球台，那是我下课最喜欢去的地方了！
“叮叮叮”铃声响了，同学们都依依不舍的离开了操场，回到教室，大家都在感叹：哎！时间过得好快呀，真想再下去玩个够啊！
以乐为主题写作文800字 篇9
这个其实自己也知道说现在的话每一个人都会有属于他的快乐，就每个人他看到那些事情的时候，他会发自内心的想出来的，就自己其实就一直觉得看到我们之前的那些照片的时候就会觉得自己是不是没有办法站在再像之前和他在一起的样子，可以敞开胸怀大胆的去想的，就没有那种说特别真诚特别开心的那种满脸堆笑的那一种状态的时候，很少他就看到这样子的照片了，然后今天就去了，记得星期天多少会因为这一段感情然后发生了一些变化，把自己的这些外在表现啊都传出了，就因为他的这一些辜负，然后让自己觉得自己没有办法再彻底的开心起来了，但是有的时候就是和那些朋友在聊天的时候，他们也会努力的去逗笑自己，那个时候就也是真的会去特别开心的笑起来的，但是这一种觉得那种快乐是带着疙瘩的。
昨天晚上不是在研究他的眉毛吗？然后当时就是看到他特别像笑得特别开心，这一节学生很少让朋友看到，他下到那里开始了那种表情包了，一开始就只截图了他的眉毛啊，然后自己的朋友他说一开始以为是表情包，因为其实你哪怕只是看到他的美貌也可以感受到他当成那种快乐吧，要是你再看到他群张和表情的话，最后就会见到他伴随是多么的幸福，快乐多么的真的就沉浸在那种欢乐的氛围里面的那种感觉，就自己其实当时就会在想说，他现在还能体会到这样子的快乐吗？他现在还会笑得这么开心吗？就总觉得其实还是会有的吧，毕竟他身边还有其他很多的朋友是吧，有他的兄弟啊什么他们时不时的就会去视频，时不时的就打打游戏，然后开麦就会去说一些很让人欢快很让人欢脱的那些话。
所以能够令他开心的.事情终究是存在的吗？他有属于他的那些快乐，他说老师那时候在分开之后，自己就没有这么在那个前面的三个人在那么说开怀大笑的，但是自己快乐终生还是有的是吧，就这一生的时候一直都是这种，相对来说情绪都是带着对方那份想念进行折磨，但是总觉得快乐的事情还是有的，就自己有那么一瞬间也是会特别开心的出去了，他肯定也是这样子，好像是我们两个人都听那些苦情的情歌，都听到一些很悲伤的歌曲，但是在听的这一个过程中，他是有什么搞笑的事情发生，我们也是会笑得特别开心的样子，所以一个人都有个人的快乐啊，没有必要去揣测他们的快乐究竟是什么了。
以乐为主题写作文800字 篇10
花朵追逐阳光的沐浴；杨柳追逐微风的拂面；白云追逐蔚蓝的天空。这一切，都属于快乐。快乐，如绵绵细雨，悄然无声地洒落在生活的每一个角落。我，曾经去寻找各种快乐，腿都跑痛了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现：众里寻快乐千百度，蓦然回首，那快乐却在，灯火阑珊处。
早晨，踏着阳光走进花园，我笑了。花儿们虽然各个都是那么娇艳万分，但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么理会花儿的虚荣心，只是扑闪着翅膀，伴我前行。在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘！别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的土地。不知不觉地，便走到了一片草地，绿茵茵的颜色给人一种清新的感觉，微风里带着花香，吹过草地，小草摆动着身子，仿佛正对着我微笑，是那么活泼可爱。躺在这片草地上仰望天空，柔嫩的草儿抚摸着我的身体，好似我也是一株小草，在蓝天的照映下，是那么美好，呀！我在这寻得了快乐。
伴着夏日晴朗的天空，快乐的夏天一闪而过。我步入了一个新的起点，向往已久的中学生活。这是我追逐梦想开始的地方。跨进校园的大门，一个宽大的球场映入眼帘，高大壮观的教学楼是那么宏伟，不时还传出阵阵的读书声。美丽的校园走廊里，学哥、学姐们，正一个个坐在木椅上专心地看着书，无不让我激动和憧憬未来的校园生活。随着一路的美景，我来到了教室门口，从门外朝里瞧去，宽敞的教室，整齐的桌椅，明媚的阳光透过窗户，照射进来。窗外是一座绿绿的高山，马上要开始独立的生活，我也将继续追逐着快乐！
夜晚，站在阳台上，放眼望去，五彩斑斓的灯光照亮了整个城市。不知哪家庭院中的桂花树开出了微小的花，绽放出来的可是秋的魅力。风一吹，闭上眼睛，想象着桂花漫天飞，真是一幅秋的佳画！散落的花瓣铺在庭院里，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。抬起头，美丽的星空照映着这个繁忙的城市。群星璀璨的.星空真美啊！看着一颗颗闪烁着光芒的星星，我忽然明白了，我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。无论生活带给我们失败，困境，嘲笑，只要你能一直追逐属于自己的快乐，总有那么一天，会绽放出最耀眼的光芒。瞧！我不就是追逐到属于自己的快乐星辰了吗？
人生的路上都充满了未知，但也装满了美好和快乐，它只是等待着你的到来。愿我们每个人都追寻到属于自己的快乐，或许要跋山涉水，或许触手可得，无论如何，快乐都是属于你自己！
以乐为主题写作文800字 篇11
你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐？他们总是能笑着面对一切……
这不只是在说我，请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的，他们也曾经伤心过，迷茫过，迷失过……挣扎几次，才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心，所以他们在不知不觉中选择了快乐。其实，有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢，但他们在深夜中又再度想起伤痕时，白天所有的快乐就会使伤心更伤心，然后，他们发现自己错了，但他们还是继续这样做——用快乐来忘却悲伤，快快乐乐地过每一天……他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的，他们忘记了自己该怎样去做自己了，而这个小小的念头，却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中，他们也的确快乐过……
或者，他们这种做法并不能使他们快乐，即使是一种表面的快乐，一种遗忘的快乐，他们也无法拥有……他们不快乐，但他们还需要继续装着快乐，即使在他们“快乐”的那一刻，他们的心在淌血……
他们寻找快乐，其实也是在寻找一种坚强，或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好，他们会想，以前那些单纯的快乐哪去了？因为心已经不再是以前的心，所以现在也找不回以前的快乐了。
我明白他们，也同情他们，这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心，也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道，若自己让对方的伤心释放的话，自己也会产生共鸣，自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样，悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤，也为了不让自己被感染到悲伤，有时就必须戴着快乐的'面具……
其实，快乐有时也真的快乐，因为快乐让自己忘记了悲伤，也就在遗忘中不知不觉快乐了……
有多少人能真正快乐？除非那人真的没受过伤吧。
请所有人，无论是曾经快乐，还是正在快乐，或者是即将快乐，又或者是在看别人快乐的人，都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧，理解他们，原谅他们，陪伴他们，安慰他们……即使不小心触动了他们心上伤心的弦，也要快乐，哪怕自己已经忍不住了……
请别怪那些快乐的人，他们只是为保护心不再受伤……如果不快乐，他们的路就走不下去了……
以乐为主题写作文800字 篇12
玲玲非常喜欢养花。在她十岁生日这天，妈妈送给玲玲一盆十分珍贵的昙花，玲玲十分爱护这盆花，平时，细心地去呵护，浇水、捉虫子、拔除杂草……昙花在玲玲的精心照顾下，茁壮生长，一片一片的叶子，翠绿葱郁，展示出勃勃的生机。
玲玲有一个好朋友叫圆圆，圆圆就住在玲玲楼下，玲玲常邀圆圆来家赏昙花，看看昙花是不是又长了新叶子，叶片是不是又变大一些啦，她们两个小姐妹常为昙花的一点点变化惊喜不已。
渐渐地，昙花的叶子越长越多，有一天，玲玲发现，昙花叶子间，竟长出了花苞，这让玲玲高兴极了，她马上去告诉好朋友圆圆，圆圆来到玲玲家，认真观赏那新长出的花苞，两个好朋友约定，一定要共同见证昙花绽放的那个激动人心的时刻。
昙花花苞越长越大，圆圆的、鼓鼓的，蕴蓄着无限的美丽，玲玲天天盼望着昙花开放。可是就在这时，圆圆却生病了，住进了医院。
眼看着，昙花绽放的日子就要来临了，玲玲很着集，她想拿着昙花去医院，和圆圆一起观看昙花绽放，担心医护人员不允许，又唯恐把心爱的昙花弄坏了。怎么办呢？她苦思冥想，终于，她想到了一个妙计。
这天清晨，当朝霞染红东方天际，玲玲就敲响了圆圆的病房门，她神秘地对圆圆说：“圆圆，我给你带来一个惊喜。”
说着，把一个照相机递给了圆圆，圆圆疑惑不解地望着玲玲，玲玲说：“我们两个共同的约定，见证昙花绽放的时刻。昨天，晚上九点一刻，我开始录昙花的绽放过程，总共三十分钟呢！可漂亮啦！”说完，她就打开照相机的播放器，和圆圆一起观赏。
只见花苞渐渐松动，花瓣悄悄展开，一点一点的露出来了，透着淡淡的黄色，是那样的幽雅、娇俏、美丽。花苞继续慢慢绽开，像电视里的慢镜头，终于，昙花欢快地怒放了。花瓣竟完全褪去了原来的淡黄色，颜色变得雪白了。只见花瓣呈梭形，端部狭窄，上部渐渐增宽；花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈，向四周摊开，像个喇叭，中间有纤细的蕊丝，毛茸茸的，弯成半月形，花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黄的`，花基是深黄的，不同的颜色是那样的鲜明，又那样的和谐、柔和。
观赏到了这么美的昙花，圆圆激动的留下高兴的泪水，对玲玲说：“你对我真好！谢谢你！”玲玲说：“不用客气，好朋友，就是要一起分享快乐，分担烦恼”。
同病房的人都鼓起掌来，被这一对好朋友的真诚友谊，深深地打动了。
以乐为主题写作文800字 篇13
曾经我问过爸爸，“你们小时候最快乐的事情是干什么？”我原以为爸爸会说“夏天去河里捉鱼捉螃蟹”或者“玩陀螺”什么的。但是爸爸却抬头望向天空，沧桑的眼中充满了对过去的回忆，双手不自然地抬起又放下，似乎在酝酿着什么。过了一会儿，爸爸感慨的说：“最快乐的事，当然是去田里割麦，收玉米啊！”
我惊讶极了，在田里干农活？那多累啊？那有什么快乐的！这时，爸爸好像看透了我的想法，脸色严肃起来，“你想想，过去家里那么穷，没钱，经常连饭也吃不饱。吃饭时还不能掉饭粒儿，要是掉了饭粒儿被你爷爷看到就要挨打的.。”说着爸爸又笑了起来，“秋天一丰收，玉米堆得跟小山一样高，哪个看了不开心？一天忙完回到家，你奶奶就会给我们弟兄几个做顿好的，大家多高兴啊。”爸爸说完我就沉默了是啊，那个时候简简单单的快乐是多么容易，哪像我们现在……
今年秋天，我爸对我说：“你三伯家今年玉米大丰收，咱回家掰玉米去，带你体验体验生活！”就这样，怀着激动的心情，跟着老爸回家掰玉米了。
到了地里，我看见三伯三姆还有很多哥哥姐姐们都在那儿，一边收玉米还一边招呼我说：“嘿，娃儿，回来了，快快快，今年这玉米好啊。”说着又掰了一杆玉米。我就跟着学样儿似的弄了半天，累的我是腰酸背痛，四肢无力，可我爸跟叔叔们还是很有干劲儿，我忍不住问道：“爸，伯，你们都不累吗？这都半天了快。”说完我爸和我叔都笑了，跟我说：“娃儿，知道啥叫三转一响不？”啥？三转一响？没听说过。我非也似的摇了摇头“所谓三转，就是缝纫机，自行车，手表，都是会转的，一响就是收音机。”我爸向我解释到，并抬头45度看向天空说到“那个时候男孩子都稀罕自行车，就想着多干活儿，攒点儿钱买一辆。不过现在好了，咱也富了，不再那么穷了，但是这一干起活来，收不住……
等干完了活，我赶紧坐下来休息，可把我累坏了，但是看着旁边一下午的劳动成果――一堆小山似的玉米，脸上洋溢出丰收的喜悦……
丰收，农民最喜欢的词汇。只要谈到丰收，每个农民脸上都会流露出幸福的笑容。丰收是由农民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛勤劳动换来的。正是因为有了辛勤的劳动，才会得到“夜来南风起，小麦覆陇黄”的喜悦。
丰收节，收获快乐和喜悦。一年中最快乐的时光莫过于此……
以乐为主题写作文800字 篇14
在这个共享化的时代中，越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。
你看！马路边那一排排的共享单车，他们鲜艳的色彩在阳光的映照下格外吸引人的眼球。共享单车可谓是共享资源中的一座高峰，有了它，生活方便了许多。
思绪飘散开来，我不禁想着除了共享单车这种物质可以共享，心灵的真切情感是否同样也能共享，给人带去力量与勇气呢？
那是一个酷热的暑期，妈妈带着我去新华医院当志愿者，去陪伴住院的孩子们。带着空调的凉风，夹杂着消毒水的气息，来往的医生神色凝重，护士端着打针器具，一旁家属神情焦虑，这一切都告诉我医院并不是一个令人愉快的地方。
推开一扇病房的门，灯光暗暗的。三张小床靠墙放着，靠窗的床上坐着一个三岁左右的男孩，他抱着一个水壶玩来玩去，床边坐着一个老人。男孩看见我，兴奋地招了招手。我害羞地笑了笑，走到他床边。我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他，然后便看着他小心翼翼地拆开蜡笔盒，把12支笔拖出来，摆在床上；又用两只手打开涂色卡包装，一张张放在床上，只见男孩对着小猫和小鸟打不定主意，他的表情似乎在为画小猫还是小鸟纠结着，“我要小猫！”最后男孩终于打定主意，指着小猫涂色卡，而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地看着我们。这个过程好有意思。于是，我帮他把其它卡收起来，指着小猫说：“小猫是什么颜色的呀？”“红！色！”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。我强忍住笑，拿起红色蜡笔塞到他手中。男孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着，小白猫很快就变成了个大花猫。大头小身体的`猫咧开嘴笑着。这一切又太可爱了。现在该涂手中的爱心了。我拿起笔，帮他继续涂猫脸。“姐姐，哪个是绿色？”男孩歪着头看向我。“这还是他第一次画画呢！”一旁的爷爷说道。我向他比划着：“是青草的颜色，大片的草地。”他抓起一支绿笔，开始涂背景。绿色的“天空”，红色的猫，我俩都笑着，共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐……
共享的快乐，在我和那个三岁男孩一同画画时体现出来：这不仅是男孩第一次画画，同样也是我第一次教那么小的孩子画画，那是我俩内心最快乐的一次画画。我们的笑容，仿佛驱赶了酷暑，清凉了烈日，感染了病房，更传递着爱意……
共享的快乐，在这个庞大的共享时代中也许只是冰山的一角，但却在我心中占有不小的空间，永远留下了美好的记忆与快乐的笑声，时常如银铃般在我心头回响……
以乐为主题写作文800字 篇15
时光荏苒，白驹过隙，又是一度月圆。
一张纸，刚写下前唐的雁落平沙，又浮满了晚清的紫蓼渔歌……
一缕风，刚吹过暮春的轻烟残月，又吹来深秋的白荻严霜……
岁月在轮回，人生在漂逝，多少人为了寻觅快乐，驾着扁舟在生命的长河里徜徉。
很多人都说快乐与自己无缘，都说快乐像一阵风，当感觉到时它已经从身边溜走了；它又像天上的流星，在苍穹留下转瞬即逝的璀璨。你带着这样的想法在生命的长河里徜徉，快乐好像游离在生命之外，你的生活无法显现出光彩。生活其实很简单，不要认为每天都是那么的平凡和相似，其实我们只要选对了思维方式，便可轻易破译快乐的密码，感悟到生活的快乐与幸福。
庸人总认为“过了这村儿，就再没有这店儿”，是千古绝唱，于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望；睿智者总相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的恒定与赤诚，于是就会在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中体味到为人应有的快乐。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白仕途不顺时，他沉寂了吗？“长安市上酒家眠”，他能用不同的思维来看待，对往事视作云烟，最终造就了他的浪漫情怀。倘若要李白再度折回，他还会遍访名山，快乐无比吗？
贝多芬耳朵失聪后，当别人问他是否感到痛苦，他说：“不，我很快乐，我仅仅失去身体的.六分之一，我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”六分之五，这就是贝多芬快乐的概念。
和贝多芬一样，爱因斯坦虽然也逃不出日常生活的平庸和重复，但他也是快乐的。他们的快乐只从创造中来，而且不只乐在得到成果，更在于探索真善美的发现、发明、创作的过程本身，这才是快乐伴随一生并将不朽的原因所在。爱因斯坦化作相对论了，贝多芬化作命运交响曲了，他们忘了自我，把灵魂留在亿万人的福祉和快乐中，他们难道不是最快乐的人吗？
高尚的思维创造永恒的快乐。
改变思维方式并不是意味着用阿q的胜利法来占有快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜再去官场混一混，转换思维方式去同流合污，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，是快乐的裁判长。
我们生活，因为我们有思维，我们快乐，更因为我们有思维，把握我们独有的思维方式吧，因为思维可以解读快乐，是破译快乐的密码。
以乐为主题写作文800字 篇16
快乐是一支曲子，需要认真倾听每一个音符；快乐是一首小诗，需要细细读完每一个字；快乐是一笔财富，需要仔细清点每一份收获。快乐无限，让我们来清点快乐吧！
清点童年的快乐
童年是每个人一生中最美好的时光，快乐的事当然也不少。快乐的童年，是在奶奶家度过的。村子里有一个小山坡，那是我们这些孩子们的“专属乐园”，每天除了吃饭、睡觉的时间，我们的绝大多数时光都在那里度过。山坡很高很陡，我们总是要比一比谁先爬上去，随着一次次不知疲倦的“冲锋”，最终一个个筋疲力尽地躺倒在坡顶，享受着那难得的平静。山坡上不仅有五颜六色的野花，还有一棵苹果村。每当到了苹果成熟的季节，我们总是吃着香甜的.苹果，躺在山坡上，仰望湛蓝的天空，欣赏洁白的云朵……
清点小学的快乐
童年总是那么短暂，而我也要上小学了，小学的快乐需要一点点清点。一年级时，每天戴着红领巾，穿着校服，背着书包，去到学校，还带着那么一点点的羞涩，见了老师、同学，我总是脸红着向他们微笑；二年级时，已经慢慢长大，见着老师、同学，能够大声问好了；三年级时，慢慢地懂得了很多，也学会了“欺负”男生，有时也会大胆的开怀大笑；四年级时，学习任务慢慢加重，但我仍会微笑面对；五年级时，一边努力地学习，一边也有了自己的“小心思”，和要好的女生说着属于我们自己的“悄悄话”，时不时地会心一笑。此时的我，已经对小学生活有了依恋之情，有了不舍离开的感觉。快乐的小学现在还是让我很怀念。
清点初中的快乐
经历了童年的无忧无虑，经历了小学的充实快乐，我已经慢慢长大。时光如白驹过隙，转眼间，我已经成为一名初中生了，初中的快乐我现在只经历了短暂的一年。刚升初中的新奇，离开小学的不舍，对老同学的怀念，对新同学的陌生，都让我有一种无所适从的感觉，清点快乐的进度停止了。但很快，我就熟悉了初中生活，走出了对小学生活的恋恋不舍，同学之间也变得亲密起来，我又有了新的朋友，我仍然是那个喜欢笑的我，我的快乐仍在继续……
越清点，越快乐！清点快乐，回想起一份份美好的快乐，笑的很开心，而我的快乐仍在继续，我依然会清点我的快乐，慢慢地成长，慢慢地清点，慢慢地快乐……
有种信念，叫责任。指绕芊芊缠，墨香悠悠印。谁也比不过那些倔强的脸庞，那些倔强的话语：“这样做，值！”
以乐为主题写作文800字 篇17
说到读书，我满腔的热情涌上心头，我爱好读书不仅仅是喜欢，更多的就是快乐与痴迷，读书让我在知识的海洋里遨游，读书让我快乐的成长、幸福的生活，读书让我认识了宽广的世界，让我知道了世界的秘密，读书让我深刻的感受到做人之快乐，领悟到知识与道理。
正如莎士比亚先生说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”
今天我就要向各位同学们推荐一部书，它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黄培佳。
它说了一个有责任心，“优秀”的孩子肖晓，肖晓的愿望就是到天安门前升旗，他从小就特别想当升旗手，他们那个学校从三年级开始每班选取3人当升，护旗手，你们说说，能有几个人有这样的运气？你看吧！每个班选取当升旗手的必然是班长，肖晓三年级的时侯正好轮到他们班升旗，可是本来是正班的肖晓正好在自习课上由于生气踢了一下滚在桌底的包赫，被老师“提拔”为了班副，所以没戏唱。可是又一次由于肖晓在市级比赛中或了二等奖，校长就给了他一次机会升旗，可万事难预料！在升旗的那一天，肖晓又不小心的患上了急性阑尾炎。最后他在六年级时，见到了一笔20万远的巨款，立刻上交后，校长又给了他一次升旗的机会，可是升旗的那一天，又由于市领导来检查，校长就临时改变主意让肖晓班的在省级数学比赛中获二等奖的林茜茜当上了升旗手……你说肖晓够倒霉吗？
这本书给我留下了深刻印象的`还有一个小女孩她就是林茜茜，它的学习成绩十分优秀在省，市，全国的语，数，英都获得了奖项是老师与同学眼中的“尖子生”，“获奖专业户”，可是她的心里装的是习题还是习题，不关心班里的事物，甚至对荣誉也不感兴趣，当老师让她当上让肖晓梦寐以求的升旗手时也不是那么兴奋，在同学们眼里她又是一个低能高分的女生。当她站在旗杆下升旗的时候只能呆呆望着国旗迎风飘扬的飞走。
我从这本书上知道了人一定要做百折不挠，永不言弃那才能使我们放飞梦想,使梦想变为现实！
是呀！阅读使我握紧了智慧的钥匙，阅读是生命的加速器，是进步的阶梯，是屹立在时间的汪洋大海中的明亮的灯塔，还是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。读书既可以润泽心灵，抚平急躁又可以带领人们在知识的海洋里翱翔。
书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春让我们永远留在那金色童年!
以乐为主题写作文800字 篇18
快乐是什么？有一则故事，它告诉我们快乐是无法凭空寻觅的，惟有劳动方能带来快乐。
劳动果真能带来快乐吗？且看日以继夜在污泥中工作的纤夫，终日生活在巨大轰鸣声和刺鼻气味中的工人，顶着烈日踏在皱裂的土地上劳作的农民，时刻冒着生命危险，仅仅为了一丁点微薄的薪水而甘愿任人驱使，工作在不全标准的矿井下的矿工……他们快乐吗？我承认，在他们拿到自己的劳作所得时，他们的确会有瞬间的快乐，因为他们看到了自己的子女可以安心上学，看到了自己的父母可以有一个平静的晚年。
但是，为此付出的代价是已经过去的巨大痛苦和即将到来的漫漫无期的折磨。他们不会麻木到一天工作16小时而认为自己是快乐的，他们不会麻木到忍受着尘肺的摧残而认为自己是快乐的，他们更不会麻木到自己被埋在几百米下的矿井、身上压着无法承受的土石而认为自己的快乐的！毕竟，他们是人。
快乐不过是连接着痛苦短暂并稀少的瞬间。
人，作为一种欲望生物，有着无止境的欲望。欲而不得，自然痛苦，满足了旧的欲望之后，又会产生新的欲望。在欲望得到满足的瞬间，快乐的感觉会显现，因为那是一种非物质的享受，它摆脱了世俗的影响，是纯精神上的娱乐。但是这种欲望所带来的差异，其本身就是不公正的.，是罪恶的。因为任何有欲望的人都不会希望自己和其它人一样享受同等程度的物质生活，为了制造这种差异性，人们违背自己的心灵痛苦地生活着。也许你会认为自己很快乐，但这种快乐怎能是真正意义的快乐？这是一种凌驾于他人之上所得到的虚荣心。看一看世界上比你生活差的人们，难道你就没有一丝一毫的责任？这种虚假的快乐恰恰是所有人痛苦的本原。
快乐决不能带有一点功利色彩。两千年前孔夫子在《论语》中的“侍坐”一节就告诉我们。诚然，人永远无法做到无欲求，也永远不能泯去心中潜隐的自私意念和罪恶的朝向，甚至自己心中纯真的本性和兼爱天下的灵魂被世间各种权物欲所掩盖。我们对于人世的痛苦感不断的丧失，对于世界的责任感不断的丧失，我们对于欲望的追求自然的被看成一种“快乐”。
人们常说“人心不古”，在这种自下而上竞争环境中所养成的唯我自主之积弊何能仅仅以“不古”来形容？我们被他人遮住双眼，我们被自己遮住了双眼，看不到他人的痛苦，看不到自己的痛苦，沉浸的制造等级的“快乐”中，这也是无法改变的事实。
快乐源于物质，但属于也必然属于灵魂。
以乐为主题写作文800字 篇19
说到快乐，爸爸就是我的导师，他的要求并不是每天做大堆的试卷，不是要求每次考试得前几名，而是让我学会与同学和老师相处。上六年级了，我的生活都过得十分充实与快乐，那是因为同学们都与我很要好，我还有好多老师做我的大朋友，所以我不孤独，也因此体会了快乐的味道。别看王老师教英语时会大声提醒要领，她那是为我们好，让我们多学知识。有一次，我上课时书皮掉了，只好放在桌角，被王老师看见，直说我不爱护班集体卫生，但是她的用意我明白，让我时刻保持洁净，可老师没错。有时候我指甲不剪，爸爸就一边帮我剪一边还说我是个“脏女孩”呢。
数学吴老师上课严肃认真，不苟言笑，还时常板着个脸批评我们，可是背后的辛苦又有谁了解？！当干完一天的工作时，他挂在嘴边的笑有点轻松，又有点俏皮。你也许没发现吧，吴老师与别人沟通，与同学谈笑时，他似乎像变了个人一样，开朗，热情，还很幽默。我们应该多理解老师，体谅一下他们的辛苦，再带给他们一些欢乐。班主任、语文老师邢老师，她更是我最知心的大朋友，当我有烦恼时，我会把我的烦恼写下来夹在日记中递给她，不管工作有多忙，她都会抽出时间来给我回信，那一字字一句句，不但能解除我的烦恼，更温暖了一颗懵懂的童心。
再谈到我的`最大欢乐吧，那就是与同学，与好朋友一起玩耍时，一起学习时，一起谈论自己的生活时，那个时候呀，你会感到好轻松，什么烦恼也没有，当我受委屈时，朋友会不断安慰我，关心我；当我得到老师的称赞时，朋友会转身对我咧开嘴甜甜地一笑，似乎比我还开心，那时你就像吃了软绵绵的棉花糖一样甜蜜。
三年级时，学校举办运动会，我报名跑200米。运动会开始了，场面非常热闹，各班的运动员正在准备活动。一声令下，比赛开始了，我冲在最前面，得意极了。看台上的啦啦队，不断地为我加油。正在这时，两名小学生正追打着横穿跑道，为了不让他们受伤，我只好纵身一转，结果我摔倒在地，脚扭伤了。为了班级的荣誉，我坚强地站了起来，一瘸一拐的走向终点。其他两名运动员跑完后，急忙跑来帮助我，还不断询问我的伤势，我真的很感动。啦啦队员都急切地跑来看我，不仅没有责备我而且还关心地问我的情况。最后虽然我只得了最后一名，但同学们都称赞我的勇敢，丝毫没有怪我的意思。也就从那时起，我与同学更融洽地相处，我也从中感受到同学的关怀。
珍惜身边的一切吧！你会和我一样快乐的，因为快乐尽在细微处。
以乐为主题写作文800字 篇20
什么是快乐？现代汉语言词典的解释是“感到幸福或满意”。心理学把情绪分为两类，一类是正向的情绪或积极的情绪，另一类是负向情绪或消极情绪，显然快乐属于前类，它对人的工作、学习、交和生活多方面都有积极的作用。
生活中有两种人。一种是快乐人。当然，并不是说快乐人就没有忧愁和烦恼。他们也象每一个普通人一样会经受生活的挫折与磨难，失败与打击，悲欢与离合。但他们并不因此而丧失快乐。
第二种人好像快乐跟无法与他们接近。他们总是忧心忡忡，郁郁寡欢，怨天忧人，愁肠百结。他们讨厌自己。埋怨自己长的不靓丽，不俊秀；埋怨自己无能，总是低人一等；埋怨自己囊中羞涩，无法潇洒。他们讨厌别人。埋怨别人不理解自己，不重视自己。常把别人真诚的赞赏视为讥讽，把别人善意的批评看作恶意中伤，把别人的成功当作阻挡自己发展的.路障。更可叹的是这种人还讨厌与他最亲近的人。怨父母没有地位和权势，怨妻子（丈夫）没留出更多的时间陪伴自己，怨儿女没出息，未能实现自己为他们设定的目标。他们还讨厌生活，怨天气太冷太热，怨工作太紧张太累人，怨生活日复一日没有变化......这种人怨天忧人，仿佛全世界都辜负了他。这样的人快乐何来？分明是他们在拒绝快乐。
从本质上说，这种人的性格有缺陷。他们比别人更倾向于或更善于体验那种被欺凌、被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受，更喜于捕捉生活中的不快与不幸，把自已对自己的评价完全系于别人的脸色、眼神或一举一动上。这些人不管有多么富足、生活有多么宁静和安逸，总会时不时的感受到那份酸楚、失意或失落。相反，一个快乐的人，即使在最不幸的日子里也能找到生活的平衡点和满足感。你想知道快乐人快乐的秘诀吗？“凡是寻求爱的人将会得到爱，诚挚无私的奉献友情的人就会得到朋友，只有用整个心灵去寻求快乐的人，才能得到快乐。”同样一件事对不同的两个人来说可能会产生两种截然相反的感受：追求快乐的人会感受到幸福；追求痛苦的人会感到更加痛苦。快乐是一种主观的体，主观的感受。它无法用金钱购买，也无人能够赐予。快乐全靠自己去寻求。如果你能经常地从生活中感受到幸福和满足，并能持久的保持下去，那么快乐就不仅仅是一种感受，而会成为你人格的一个特征或标志，你也就成了一个快乐的人，幸福的人。
以乐为主题写作文800字 篇21
今天是年度愚人节。纪老师在愚人节的前一天和我们打了招呼。她说：“同学们，明天你们要小心了。一不小心，就会被我“傻”了。”纪老师没有注意到班上有些同学经常笑。
早上7点来学校，勤奋的曹老师早早到了教室。很明显，我迟到了，全班同学都盯着我看。我说：“你怎么来的这么早！”曹老师毫不客气地回答：“你来早了！”我带着灰色的心情走到座位上。我还没坐下，路遥就神神秘秘地看着我说：“刘炎亭，我很绅士地问一句，你有心脏病吗？”我赶紧摇头，她说：“那你就看着吧，别眨眼！”突然很多同学盯着我看，我一脸茫然。突然，她以闪电般的速度向我扔了一个毛茸茸的东西。我定睛一看，原来那只是姚橹用来打发时间的一个毛球。球的结果可想而知，重重地摔在地上！我刚弯腰帮她捡球，她扔了一团绿色的东西。“啊”！只听见一声尖叫，全班的目光都向我扑来，我立刻捂住了嘴。原来是姚橹的仿真蛇！
过了一会儿，我放慢了脚步，目光一转，曹先生，看来你要被我“忽悠”了。我不怀好意地走到曹先生面前，把我从姚橹说的那条蛇放在曹先生正在批改的作业上。我没想到他的脸会变色。不知道他是笨多了还是没反应。我见他没反应，把蛇头拉到曹先生唇边。“哈哈哈”！谁的笑声那么清脆，当然是我们班的“皮王”——游玉佩。我不知道。他今天会给你带来一场精彩的.表演。
第二节课，也就是季老师的课，季老师的心情看起来很好，但是学生们不确定。昨天谁让吉老师给你打了一剂“疫苗”？铃响的时候，季老师依然用她自信的声音喊着：“同学们，早上好。”“早上好，老师。”回应她的声音仍然充满了孩子的声音。你玉佩，一反常态，从座位下拿出一个蛋糕盒——里面有没有蛋糕还不知道。纪老师自然是笑得合不拢嘴，但还是有些担忧。谁让今天是愚人节？她让你玉佩亲自打开蛋糕。不知怎么的，你这个平时胆大包天的玉佩，现在却像一个害羞的女孩，这可以进一步提高学生的期望值。纪小姐见尤迟迟不来，便叫苗开车，开玩笑地答应，苗出事，她全责。这让学生们笑了。苗文怡怀着忐忑不安的心情小心翼翼地打开蛋糕，发现蛋糕里没有什么异常，原来是虚惊一场！
我们又埋首做作业，“天啊！”！纪老师的喊声把我们吓了个半死，然后哈哈大笑，说他要“傻”。我们纪老师被路遥的仿真蛇吓了一跳。原来路遥在大家都在关注蛋糕的时候，悄悄把模拟蛇放在了纪老师的讲义夹里。
哈哈，“傻”的人都开心！
以乐为主题写作文800字 篇22
在婴儿“呀呀”学语时，他在长大；当小孩在走出第一步时，他在长大，我在学习时，我在长大……时时刻刻我们都在长大。
走出第一步
小时候，我总在床上爬来爬去，不会走路，总躺在妈妈温暖的怀抱里玩耍，有一天，妈妈正带我玩着玩具，我突然有一种强烈的欲望想站起来，便使出吃奶的劲用双腿支撑身体，可是一次又一次的努力给我的确是一次又一次的.失败。真是“成功的背后必须付出了努力，但努力了却不必须成功，而我们也永远不能放弃努力，自古以来这都是一个不可逆的等式。”我努力着，我相信我能够成功。最终，我在一次又一次的失败中站了起来走出了我的第一步！我猛然发现我在长大。
跨上台阶
我能够走路了，妈妈就拉着我的小手出去玩，糟糕，过了马路后，台阶有我一半身子高，妈妈想把我抱上去，我却含糊地说：“我……要自……己走上去妈妈听后笑了笑，依着我来。我在烈日下一次又一次的尝试，最终，我精疲力尽了，有路人看到了，便走过来帮我，妈妈笑了笑：“她要靠自己，她能够的，我相信她。”听了这话我丢弃的那份毅力又飞回来了，我轻轻点点头，再次攀登这座“珠穆拉马蜂”。一分钟过去了，两分钟过去了，四分钟过去了……我满头大汗，这时，我又看到了妈妈那一个鼓励的微笑，我并没有被挫折击败，最终，在十二分二十九秒时攀上了“珠穆拉马蜂”。
开辟自己的道路
冬天来了！在傍晚时分，空中飘起了点点雪花，像轻盈的柳絮，又如洒落的粉笔细末。过了一会儿，雪片开始稠密起来，雪也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿，漫天飞舞。天愈来愈黑，雪愈来愈大。在路灯的光照下，雪花如吐絮的棉朵，千朵，万朵，纯白，晶亮，闪光……第二天早上，我往窗外一看世界换上银装。我兴冲冲地冲出了家门，雪停了，雪却留下来了。我和爸爸准备晨跑，我到处跑，爸爸怕我摔倒，便要我回到干净的大道上，我偏要走雪地，“别人已经帮我们开出道路了，走这边来。”爸爸急切地说。“我要走出我自己的道路。”我边说边回头看，“瞧！爸爸，我的脚印就是我开出来的道路。”爸爸点点头，和我一起跑出自己的道路来……我在这短短的五分钟里长大了。
是啊，我们时时刻刻都在长大，像种子一样，从生根到发芽，长大，最终结出又大又红的果实。
以乐为主题写作文800字 篇23
童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历;有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦!
想起以前，我有许多小伙伴，有缠着我一起玩的小弟弟和小妹妹，还有一个跟我差不多大的小叔叔，更使我难忘的就是经常带我去河边翻螃蟹的哥哥，夏天他经常带我去钓鱼，翻螃蟹，我们常常回弄得一身泥巴，有时也会若妈妈一股火气。我虽然挨了妈妈的一顿责备，但是想起那时的快乐，心理还是感到乐此不疲的。
成长总是让人百味交集，但这些成长的快乐永远值得我回味。
春天来了，更使我们感到兴奋，放风筝更是我们忘不了的一项活动。天上的风筝多如密密麻麻的星星。有蝴蝶，蜈蚣，飞机形......都在天空中自由自在地飞翔。好热闹啊!记得第一次放风筝时，我怎么也放不上去，幸亏一个姐姐的'指教。我的风筝终于飞起来了，当时我多么高兴，跟着风筝跑了一里多路。现在想起来那时多么天真,幼稚。
冬天，天上下着鹅毛般的大雪，呼呼的北风刮个不停，还是阻挡不住我们往外跑。堆雪人，打雪仗是我们最喜欢的游戏。几小时下来我的两只小手肿得像只熊掌。
秋天，金色的田野里又出现我们几个人的身影，到草丛中去捉蟋蟀，每个人到胜利“果实“后。回到家里就为斗蟋蟀的输赢拼个你死我活。一身的泥土味，又得到妈妈的一阵责备。激动人心的场面常常使我难以入眠。
成长，就是一个人从幼稚走向成熟，从一无所知到拥有知识和智慧的转变过程。随着我慢慢地成长，我学到了越来越多的知识，懂得了越来越多的道理，结交了越来越多的朋友，逐渐适应了这个社会……这么多的感受和收获，使我感到由衷的快乐。 现在的我，逐渐意识到了知识对人的重要性。在小的时候，我总认为学知识就是为了记住它来应付老师和家长，没什么实际的作用。但随着逐渐地成长，学的东西越来越多和在生活中的实践，我终于明白：知识对于一个人是否能生存下去非常重要，人运用知识能做很多事，假如一个人一无所知，或只会死记知识，不懂得灵活地运用，那他(她)就不能立足于社会，最终会活不下去的。当我明白了这一点时，生活仿佛变得容易多了。当我轻松地购买所需的物品时，当我熟练地使用工具时，当我成功地把一个瘪了的乒乓球恢复原状时，我心中充满了喜悦。
成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。
以乐为主题写作文800字 篇24
那是一个冬天，天气特别冷，冷得人不得不把自己裹得严严实实的。在这样的大冷天，除非是不得已，呆在温暖的家里是最好的选择。
窗外很静，偶尔传来清晰的吆喝声：“收废品咧，废家电……”
“闺女，朝楼下喊一声，叫收废品的上来”接到妈妈的指令，我立即推开窗户，一股寒风呛得我不禁把头闪到了一边。我勉强将头探出窗户，只见清冷的小路上有一辆绿色的三轮车，不多的旧报纸在车斗里随风肆意摇摆，车旁收废品的人裹着厚厚的棉大衣，像旷野中的枯藤。听到我的喊声，收废品的不知道是因为天气寒冷，还是为来了生意而高兴，一路小跑着到了我家。
我打开了门。这个老人个子不高，身材偏瘦，口中呼出的粗气在空中形成一缕白色云雾，布满皱纹的额头上已经渗出了汗珠，他用粗糙大手一把将汗水抹去，憨憨的向我咧嘴笑着……
妈妈听到开门声从厨房里走了出来，指着墙角的一堆废品说：“诺，在那里，你称称吧！”说完，转身回去了。
收废品的老人默默无语地蹲下来，将废品按照类型分了一堆又一堆，大约过去了10分钟，他将废品称好，从口袋里掏出钱，一张一张的数着，还时不时望望地上的废品，嘴里喃喃的算着账。把钱数好后，他又向站在一边的我核实具体的钱数。他把钱递给我，我大概扫了一眼就装进了口袋，冲他喊了一句：“拿走废品的时候记得清理干净，别把楼道弄脏了！”说完便把门关上了。与其说是关门，不如说是将门重重的砸上。因为我到现在还清晰的.记得那响亮的关门声，那声响对收废品的老人来说，无疑是一种冷漠……
我继续躺在沙发上惬意地享受着家的温暖，敲门声却再次响了起来。我打开门，看到刚才那位收废品的老人站在门口，脸上依然是憨憨的微笑。我不耐烦地问：“你又来干嘛？”
老人从口袋里摸出一张十元纸币，对我说：“我刚才整理废品的时候发现废品堆里夹了十块钱。”
“真的吗？！”我震惊了：“十元钱要收多少废品呀，老人怎么会把钱退给我？”我正惊讶，老人已经把一张十元纸币硬生生塞到我手里，说：“这钱不属于我，做人得讲诚信呐！”说完便转身下楼了。
望着老人消失在楼道拐角处的身影，听着老人并不轻快的脚步声，握着手中还带着老人体温的十元纸币，我似乎感到不再寒冷：这样的人难道不令人感动吗？
以乐为主题写作文800字 篇25
有些时候，该放下的时候也就不必犹豫了，现在的我们太过青涩，这个季节不容我们盛放，说什么安慰的话呢？都是千篇一律罢了，只是我们本应有的欢乐，沉淀在已逝去的十六岁了，现在的你，十七。不是以前的自己，不是原本你认识的自己。你不该如此，反而，该笑着应对。
我不是站在一个过来人的角度，而是站在一个和你同龄人的高度。我不是站在同学的立场，而是站在作为你的死党兼朋友的地位。可能在你心情不好的时候，我没注意到，用各种带讽刺意味的话语，或许，会重伤你，但请忽视掉那些无心。可能说的话会太过，甚至没有管你在我面前是求助还是怎样，没心没肺的聊着和你的话题无关的东西，但请明白，我仅仅是不想让你的那些悲伤影响到作为你的朋友的我的心情，从而让我不能好好调解你。
难道你不该对你自己微笑，而不是嘲笑，亦或是其他的……对自己说：我很快乐！我可以过得很好，这件事仅仅是你的一个过程而已。你应该清楚，你曾经经历过，为什么当初的当初，你没有像现时的'感伤？或许有，既然经历过，你应该找得到方法克服。因为现在的不是你，不像我平常认识的你，即使有时候你的举动让我很反感，我承认，我也讨厌过你，但是现在还是好朋友，我实在看不下去你变成这副德行啊。你不给我赶快醒醒，开学见到，我看到就不认识了不是
我们总怪时间过得太快，来不及回顾曾经的，便又要开始新生的。
走过无忧无虑的童年，度过漫长又无奈的中学生活。遇见数不尽的人，看见数不尽的人情冷暖，尝过美丽的邂逅，经历过悲欢离合。最后发现，原本日思夜想曾经无比追求渴望的就在那不经意之中已经经历了。现在已不是我们能放肆的年纪。
或许你会对自己说：原来，我如此懦弱！原来，我如此渺小！原来，我如此自卑！原来，我早已不是我，只是自欺欺人罢……
如果不曾经历过那么多，会不会不是如今的僵局呢？我不知。早在初次相遇，便已注定结局，我要如何扭转。
如果，又是如果，所谓的如果只是假象！这个世界上根本不存在什么如果，那所谓的如果只是自我安慰罢。但，哪怕是假象，却，依然义无反顾。
经历了那么多，失去了自信、果断、坚定、天真、执着、清明，所剩仅有犹豫、脆弱、胆怯、混乱罢。
但无论如何，再也回不去最初。就像那回忆，回不去的记忆。你要把你记住的，做成最唯美的书签，夹在自己人生的写照中。等你累了，就取出来，翻读，回忆最初单纯的你和Ta。
以乐为主题写作文800字 篇26
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。 —— 题记
成长是一个音乐盒，里面载满娓娓动听的歌；成长是一篇引人入胜的文章，里面有我“酸甜苦辣”的故事；成长是一幅惟妙惟肖的话，里面的生活更加多姿多彩……
脑中还常常浮现出儿时与表姐一起玩，为了抢同一样东西闹到最后都翻脸不认人……但同时也会有十分留恋的童年，总有想再来一次的感觉，可是“花有重开时，人无再少年。”当花季的雨露润泽我的心扉时，成长仿佛就在一念之间，当遇到坎坷与挫折时，会冷静地思考。当听到别人夸奖时，脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候只会歪着脑袋傻傻地笑……长大的`感觉仿佛是春雨后新萌的绿芽，仿佛是花瓣上滚动着的羞涩露珠,仿佛是昨日还在嘴中舔着的棒棒糖。
当每次从书架上拿下一本书，津津有味地看起来;每次坐在窗前，静静地看着空中云朵的漂浮与变化；每次与好朋友们坐在一起，天南地北地纵情畅言说笑……而这些，无不让我深深地感受到“我在成长”。我不仅领略了大自然的奥秘、太空世界的美妙，我还学会了怎样做人，更找到了可以飞翔的翅膀和只属于我一个人的太阳。成长真好！
还曾记得儿时在夜晚，抬头望着星空，会天真地问爸爸妈妈天上为什么会有那么多的星星？而每当爷爷带我到花鸟市场，看到一群小鱼儿在鱼缸里欢快地游动，总会想为什么鱼儿在水中不会被淹死……自小在脑中就充满着无数问号的我随着时间慢慢推移，从一个不懂事的小孩，长成了一个初一的学生。也从书中知道了这无数个问号后面的答案，使我懂得了一个又一个的道理，心中也感觉到明白答案后愉悦的幸福感。成长真好
从呱呱落地到牙牙学语，从会奶声奶气叫“妈妈”到会唱第一首儿歌，从什么都不懂到能自己看完一本又一本的名著，从算1+1都要掰手指到能算出一道又一道的应用题……爸爸说：“我女儿长大了。”妈妈说：“你是小大人了。”爷爷说：“我孙女不再是那个动不动就爱哭、爱闹脾气的小女孩了。”
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
以乐为主题写作文800字 篇27
日子一页一页翻过去，我望着你们在操场赭红跑道上大步奔跑，望着你们在教室的白色灯光下奋笔疾书跨过一场又一场模考，望着你们被一趟又一趟的大巴拉走，笑容灿烂绽放，望着你们奔赴中考考场，望着你们收拾东西，一个接一个离开，挥手，道别，不再回来……
至今我好像仍回不过神来。
百日誓师那会儿，我还觉得一百天很遥远很遥远，一眨眼，你们却已经都不见了。
一切都还历历如昨，全年级拿誓师的素材仿写的时候心底的希冀与祝福，某个雨天突然出现在头顶的伞，路上偶尔相遇的交谈，肆意地大笑，下自习后教室窗口里透出来的灯光，操场上空回荡着的喊声，中考那几天中午十一点多和下午六点多的时候楼道里响起的脚步声……
以至于上届初三中考前我读稿的时候你们的笑，去年的一整个夏天，蓝天与白云，都还恍然如在眼前。
中考完的那一天，你们回到学校，清理打扫教室，那些标语和条幅静静躺在垃圾桶旁边。互相给校服签名，拥抱老师和同学，离开。
第二天我走进学校的时候，没有了红白色校服的身影，而且永远不会再出现了。教学楼一下子变得空空荡荡，我踏上台阶的时候，望着朝阳，突然之间几欲落泪。
我好像觉得，你们仍然坐在那一间间教室里，正埋着头冲刺中考。但是楼道里的'回声告诉我你们不在了。突然之间，你们已经成为了上一届初三，过去时；而我们的名字，也已经变为了初三学生。
不久之后，初一的学生就搬进了你们曾经的教室。你们存在过的痕迹，被一点一点抹去，教学楼里突然又变得热闹起来。
我望着窗外，有些不知所措。大概一半是不舍，一半是接受不了突如其来的长大。舍不得你们的笑容，舍不得红白校服的身影，舍不得所有的回忆与时光。
你们离开之后，我们一下子就不再是小孩了。我们也将沿着你们走过的路，沿着一届又一届初三学子走过的路，走过这最后一年。以前总听老师说中考怎样怎样，不曾想我们也要迎接它的到来了。
一路跌跌撞撞，回首才发现原来已经走了那么远……
长大也许就只是一瞬间的事情。
“我只想要拉住流年，好好的说声再见，在心中刻下你们的笑脸，当流星划过天边，许下我们的心愿。”
还是要俗气地，祝你们：前程似锦，未来可期，不负时光与年少。
还有，毕业快乐。
以乐为主题写作文800字 篇28
有时一个眼神、一句话，就会让你感觉到很快乐。
——题记
刚下过雨的森林里，空气中透着清新的香味，淡淡的。被雨洗过澡的森林，一切绿的有些晃眼。
一群小兔子在妈妈的带领下，悠闲自得的散着步。
“妈妈，您看蘑菇”
“是呀!好大好鲜的蘑菇呀!”
“妈妈，妈妈我们采摘回家吃好吗?”
“小兔子争相恐后的说着，雀跃着。”
“好呀!拿篮子来，我们一起采蘑菇。”
蘑菇真的是又鲜又大，看着就眼馋，采着采着，兔妈妈好像想起了什么说：“孩子们，我们只采的够吃就好。”
“为什么呀妈妈?这么好的蘑菇，我们多采些拿去市场上卖钱，就可以给我买那个粉色的发卡了，如果我带上一定会很好看的，对吧妈妈?”
妈妈爱怜的看着自己最疼爱，最漂亮的小女儿，笑了笑说：“我们给小松鼠留些。”
不一会小松鼠来了。看到地上的鲜蘑菇，又是一阵兴奋。小松鼠想：这么多蘑菇，采些卖钱，我就可以买那本我心仪已久的《爱的教育》了。我做梦都想拥有那本书呀!可是……还是采的够吃就好了。还是留些给狐狸一家吧。
果然，狐狸一家来了。看到地上的蘑菇，小狐狸高兴极了说：“妈妈，今晚我们吃烧蘑菇吧!您看，蘑菇好新鲜呀!看着就想流口水。说着，小狐狸重重的咽了口水。”妈妈慈爱的`轻轻拍拍小狐狸的头，温柔的说：“小馋猫，妈妈给你做。”
“哦!今晚可以吃到最爱吃的烧蘑菇了。”
他们采完地上的蘑菇。正要回家，突然听到一个声音。
“唉!都怪自己太慢了，蘑菇又被采光了，生病的奶奶今又吃不到新鲜蘑菇了。”
原来是蜗牛大姐挎着篮子，趴在草地上仔细地找寻着。
“蜗牛大姐，你也采蘑菇呀!”
“是呀!可是，我又来晚了。奶奶生病了，想吃新鲜的蘑菇。这不，天一晴。我就起了个大早来采蘑菇了，唉!还是来晚了。”
狐狸妈妈看了看篮里的大蘑菇，又看了看孩子说：“蜗牛大姐，这篮蘑菇你带回去给奶奶吃吧!”
“可是妈妈，我想吃烧蘑菇”
“这可不行!还是给孩子吃吧!”
“蜗牛大姐，还是给您带回去给奶奶吃吧!我们比您走得快，下次我再给孩子做。”
“那就谢谢你了，奶奶一定很高兴的。”
狐狸一家看到蜗牛大姐开心的样子，再想想奶奶能吃到蘑菇开心的样子，狐狸一家也幸福的笑了!
以乐为主题写作文800字 篇29
秋天一到，枯黄的树叶便在空中随着风跳起了舞蹈。捡起一片落叶，叶上的脉络深深的映在我的心中。看这落叶纷飞的秋天，此时的心情定是有着几分的感想，或开心，或忧愁，或失落。
太阳还迟迟不肯沉入地平线，天空布满了橘红色的晚霞，像是被撕碎了般。也许它也在留恋这繁华的都市，可却没人教我如何欣赏这美丽的都市。
我望着路上来来往往急于回家的人们，脑海里依稀浮现了一年前胆小、少笑的我。
我走在回家的路上，如千斤重的书包压在我的身上，步履显得有些沉重。我的耳畔响起了同学银铃般的笑声，还有那溢满笑容的脸庞。与她走在一起，怎么看都格格不入。她笑靥如花，而我却愁眉苦脸。我实在看不透她，这次的数学成绩七字开头，她被劈头盖脸的训了一顿，过了十几分钟后，我又能听见她银铃般的.笑声。
有时我问她，为什么你总是那么快乐？她总是笑着，故作神秘地望着我，说：“你不懂。”我看着她离去的背影，觉得那背影也是如此快乐、轻松。
是的，进入初中后，我越来越不懂快乐是什么了！朋友却跟我说，快乐很简单。比如你做对了一道题、背出了一个英语单词、看了一本好书，你就会感到快乐。我紧缩眉头盯着她，感觉这个问题比一道数学难题难多了。
我打开门，还没舒一口气，便听见母亲说：“回来了？快去写作业吧。”听到“作业”两字，我猛地关上了门。翻开作业本，拿起笔，但脑袋却被塞住了般。
望着窗户外飞过的鸟，我又看了看桌前的作业，无奈的叹了一口气。
这时，门外的脚步声越来越近，“要不要先吃点饼干在写？”母亲打开门，温柔地说而我却理解为母亲在催促我写作业。
“不要，你烦死了。”我朝她喊道。母亲听到这喊声愣了愣，脚步声变得越来越轻，我似乎连关门声都未曾听见。
过了许久，我紧锁的眉头渐渐舒展开来了。听见爷爷喊我的名字，我走到爷爷面前。
只见爷爷看着盆栽，给它浇水。动作轻柔，生怕弄疼了它们。眼里盈满了爱意，脸上挂着淡淡的笑容。我疑惑不解地看着他。
“这植物我养了好几年，却曾未死过，你知道为什么吗？”爷爷慢慢说道。
我似乎找到了答案。爷爷每天给植物浇水，施肥，从没落过一次。眼前生机勃勃的植物，爷爷的脸上有着淡淡的笑容。
我似乎懂得了什么，但好像并没有懂得什么。
也许快乐真的是这般，这样简单。我的嘴角渐渐有了弧度，连我自己都未曾发现。
以乐为主题写作文800字 篇30
快乐不在于跟谁打架羸了，也不在于把人骂得抱头鼠窜，更不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，而是与朋友在一起欢笑、一起成长，和一些有特殊情况的孩子们玩耍，在明白这个道理之前，我就是个无赖。
那么是什么颠覆了我的人生观呢?这周四，班主任文老师邀请我、刘稳根、方宏毅为湘雅附一医院患白血病的小朋友们表演节目。接到这个邀请时，我们大吃一惊，相互小声地讨论道：“白血病?那不是绝症吗?好可怜啊……”最后，经过讨论，我们几个在表面上都答应了，其实各自内心暗地翻涌，很是不安。
第二天，大家买了些七巧板和图画本作为礼物，尔后便匆匆赶去医院。一路上，我们的心情十分复杂，不知会面临什么样的情形。终于到达了目的地了，带着忐忑的.心情我们一行几人走进了小患者们的活动区。此时，小朋友们也陆续地出场了。我定睛一看，原来都是五六岁的小孩子。五六岁?不正是儿童在草地上撒泼玩耍的时候吗?可是无情的病魔却降临在他们的身上，把这些天真的孩子折磨得死去活来，使他们失去了原本无忧的童年时光。
这里的孩子们都戴着口罩，头发也因治疗全部被折磨光了，身体显得十分虚弱。我们试着与他们交流，聊开了，才发现原来这些可怜的孩子们并不像表面看上的那么死气沉沉，他们都是一些活泼开朗的小天使，也都有着各自的梦想——有的想当科学家，有的想当音乐家，还有人想做主持人呢……于是我们放松心情，和这群小天使们一同描画着自己的梦想。每个小天使都画得很认真，大家都将梦想中精彩的自己画出来了。是的，他们被病魔束缚了自己的身体，却有着绝不会被困难击退追求梦想的心灵，也一定会成为展翅高飞的雄鹰!
之后，我们几个给他们表演了许多节目，如：《金斧头和银斧头》、《笑话》、还有一些自创的小品。这些小节目令他们捧腹大笑，暂时忘却了痛苦，抛去了烦恼。看着他们如天使般的笑脸，我坚信，他们也一定会像故事中的主人公一样克服困难，快乐地生活。
临别时，我们恋恋不舍地与这群孩子们告别，望着他们渐行渐远的背影，我偷偷地流下一行泪水，这泪水不是因为痛苦而流，也不是因为怜悯而落，这是一种发自内心深深地感动，这种感动中包含着尊敬与快乐。这种快乐的感觉是那么的无法磨灭并独一无二，这是我为人性中的一种坚强而感到的快乐，它将时刻陪伴着我并激励我坚强、勇敢地面对困境，快乐地生活!
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