泪 - 小学生记叙作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的泪 - 小学生记叙作文400字，欢迎阅读与收藏。
泪 - 小学生记叙作文400字1
哒哒，时钟里的指针转动着，我坐在沙发上回想起哪天的事。
那天，和同学们一起上学的我，发现爸爸的车在校门口，我撒腿向胡同里跑去，我心想该怎么办，爸爸妈妈闹离婚，爸爸肯定是为我转学来的。突然我想起上次到同学家打电话给妈妈，让她送我拉在家东西的事，急忙跑进离学校最近的同学家，惊慌的喊：“张雁雁！张雁雁……”她走出来，我对着她，眼睛都红了。“张雁雁！我爸来给我转学了。”我的声音哽咽了。“快！把电话借我，我给妈妈打电话！”她拉着我很快给妈妈打了电话，听到妈妈的声音我哭了，好希望妈妈快点来救我。和我同来的同学们在张雁雁家门口唧唧喳喳的叫着我的名字，大家听说我要转学的事震住了。我把事情一五一十的告诉了同学们。“刘旭！你别走！”当同学们的目光转向了刘伊宁，她的脸上挂着晶莹透明的泪珠，她过来拉我的手，眼泪象断了线的珍珠一样，吧嗒吧嗒掉下来。这时有的同学抱着我痛哭，边哭边说：“刘旭，你别走！“我也忍不住了，哭起来，我也舍不得这些同学们啊。妈妈赶来后，我让同学们排成一排走，为我挡住我爸爸的视线，这才进了校门。
妈妈直接进入学校找老师说明情况，在教导处说话时，同学刘伊宁哭着进教导处为我挽留，告诉老师不要让我转学，老师来班里安慰了同学们，这事才平息下来。
从这一件小事我真的感到了我和同学的纯真感情和友谊，我会永远记住这感人的画面，也永远记住这些眼泪，因为它是友谊的眼泪。
泪 - 小学生记叙作文400字2
“汶川，你还好吗？”
孩子，你疼吗？经过这次突如其来的大地震，妈妈看见了你的伤痕累累……我亲爱的孩子，妈妈的心在痛，但作为一个最平凡的母亲，我却无能为力。泪光朦胧，但我不能哭，你也别流泪，好吗？
你看见了吗？你的兄弟姐妹在最危急的时候伸出看援助之手，我们在一起，手牵着手，传送力量。还记得吗？我曾对你说，兄弟姐妹是天上的雪花，谁也不认识谁，飘落后，落在地上，化为了水，于是融成了一体。心连着心，在令人心痛的时刻彰显了和谐中国的力量！这源于团结，我们是一家人啊！
汶川，我的孩子，坚强起来好吧吗？来自四面八方的慰问已到达，有那么多的伙伴关心你，不哭，好吗？
一次次的余震让妈妈备受煎熬，一次次的恶噩让妈妈无法忍受，一次次的创伤让妈妈心在滴血！颤抖着，妈妈多想抚摸你的伤口，然而，我害怕忍不住，忍不住掉下眼泪。孩子，妈妈的爱，你可曾明白？
你是妈妈最亲爱的孩子啊！看见你的伤，我怎么可以熟视无睹……妈妈看在眼里，痛在心里！那么，让妈妈来给你唱首你最爱听的摇篮曲吧，或许这样会让你忘记身上的痛处……“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的双手永远保护你，睡吧，睡吧……”孩子，你累了，该睡了。
听妈妈的话。
孩子，坚强点，别哭！
泪 - 小学生记叙作文400字3
眼泪今天老师让我们全班看了一个视频，标题为《生命充满爱》。
这是一个叫你怎么做人的的是视频。这里讲述了很多事情。例如一个开着宝马车的30几岁的青年载着一个小男孩，傍边还有一个60几岁的老太太。这位老太太就是那个开着宝马车的青年的妈妈本来他们一家人想去游玩可是来太太说“路太远了”，这个青年就说；“妈那你就不去好了”说着这位青年就消失在马路中，其实老太太不是不想去而是他儿子的虚荣心在作祟。他怕她妈妈丢他的脸。这个老太太他儿子小时候生病的时候都去求人家医治可是他现在有钱了以点都不懂得爱他的母亲。例如老师布置的作业中有一题就是给自己的父母亲洗脚，可是大家应为不好意思都没帮帮自己的父母洗脚，甚至有一些父母等了一生都没有等到自己的儿女帮自己洗脚，而且极大多数的儿女从来没有问候自己的父母亲“累吗”每天睡觉最晚又是最早起来煮饭给你们吃的是你们的父母，可以你们没有问过他们“累吗”，甚至你们就应为一点小事就和父母顶嘴儿父母却没说一句话，还有个严重的就是离家出走。父母为了你们操劳大半辈子你却不知回报，你们的父母在你生日的前几天就会问你们要买什么礼物，而你们有几个知道父母的生日，说到这我的双眼以模糊了。
我希望大家对父母好一点，机会是自己把握的到时候后后悔可是没机会了！
泪 - 小学生记叙作文400字4
眼泪，是一种表达，是内心中情感的一种宣泄，是一种印记，是一种见证。
还记得，玉树地震时，我们流泪了，那是为同胞们的痛悼；南方旱灾时，我们流泪了，那是对大地的哀吟。泪水，满载着苦楚，但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的节日气氛，我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的'，每个人都在回忆，回忆着值得留恋的以往。
我们突然携手走过许多，如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头，屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光，不同昔日，已萦着太多的牵挂、期许。
愉快的时光总过得飞快，又要同大家分别，都说离别是下一次的欢聚，可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事，回望以前的忙碌，以前的喜悦，感觉总是大不一样，不觉已潸然泪下。相聚如此不易，又怎奈告别时的留恋呢？
离别的泪往往是幸福的，此时，它是一种交杂的回忆，是不凡的经历。虽然满含着离愁，却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。
眼泪的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记，会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉，犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵，是最值得回味的温。
泪 - 小学生记叙作文400字5
眼泪是我们灵魂的升华，眼泪是世界上珍贵的钻石，眼泪也是我们情感的述说。
20xx年3月12日，是我外公去世的那一天，我的外公生前得了心绞痛，是被活活痛死的，当恶讯传来的时候，我正抱着姐姐是送我的那个水晶球，听到了这个消息，我的腿一软，水晶球从我手中滑落，落在了地上，摔碎了，我蹲下身，用手拾碎片，一不小心，手被玻璃的尖端划了一条长长的口子，鲜血不断的涌出来，落在了碎片上，被鲜血染红了，此时我的心就像这些水晶球的碎片一样，碎了，心正溢着血，我脑子里一片空白，我坐在床上，不知所措，过了一会儿我冷静下来，但眼泪还是大颗大颗往下滚，我努力想控制，可就是控制不住，我换了一套颜色深沉的衣服，坐车来到了外公家，耳边满是讨厌的哀乐，让人受不了的吵闹，平时，我只是参加别人的葬礼，而今天却轮到我们家了，老天爷仿佛也在不满，下起倾盆大雨，狂风刮落了正在盛开的花朵，吹得树枝沙沙作响，似乎也在为外公的死哀悼，我一下跪倒在外公灵前，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，心中像被什么东西堵住了，难受极了，我径直跑到了天楼，看着正在盛开的桃花、金黄的油菜花。
我迎风而喊：‘外公你回来！’今年，桃花又红了，菜花又黄了，外公却不在了，而泪也流干了！
泪 - 小学生记叙作文400字6
五月花下，我们撒下一片沉思，它将永远散播在这片土地上，像花一样，开花结果，然后在这个最美丽季节里绽放，我们的目光，聚集在同一片热土上，--四川汶川!
哀悼日时间临近了，警报拉响，响彻天空，窗外国旗低垂，全体起立，默哀三分钟，闭上眼，眼角不满了感动，然后在笔记本上写下重重叠叠的声音。闭上眼，我似乎感受到了废墟下掩埋的温暖，压力正无情的敲击着那些苦难中坚强而又脆弱的生命。孩子们！还好吗，在天堂，你们也要微笑呵，我相信你们都会一直好好的。不要哭，或许想哭就哭出来，因为哭泣是另外一种坚强，不是吗？我们都会陪你哭泣到天明，好吗？我们都要学会坚强啊！
四川--我要向你祈祷，为你拭干眼泪，我相信奇迹，风雨中，带着六级余震，我们续写了生命的童话，雨水夹着苦涩的泪水冲刷了血浆，并融入这山川盆地上，在这里，等待它们发芽，等到五月花开，即使我们泪流满面，我们都要用心挖出一线希望。
废墟下的人们啊！我也要向你们祝福，用心来庇护你们并虔诚的祈祷，用纯粹的心
--为死去的人默哀，天堂路上一路携手走好
--为幸存的人祝福，让真情烘托出一片蓝天
--为遇难的人祈祷，安琪儿能够飞翔。潘多拉还有希望
为四川人们加油，带去我三分钟的哀思和祝愿
泪 - 小学生记叙作文400字7
每次流泪，都会有一段难忘的经历。
记得那是一个周二的早晨，我来到教室，看见老师正在发昨天考的数学试卷，心里不禁高兴地想:哈哈，我这张卷子已经检查好几遍，肯定能得100分。我怀着激动地心情快速回到座位上，低头一看，我差点没晕过去:我只得了88分!在仔细一看，错的题全是因为马虎，而不是我不会。再看看周围的同学，个个是眉开眼笑，一问才知道，他们都超过了90分，而我……
放学后，我怀着忐忑不安的心情回到了家，本以为爸爸会狠狠地说我一顿，可爸爸却没有说我，而是和蔼地对我说:“如一啊，你怎么能这么马虎呢?错的题不是你不会，而是因为马虎，像2你却写成了3，加法你却算成了减法。马虎比不会更可怕，这个道理你该懂啊……”
听着爸爸的话语，我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来，落到了我的手上，试卷上，滴在了那鲜红的88分上……
通过那次流泪，它告诉我一个深刻的道理:千万别和马虎做朋友，那样会毁了你自己。
泪 - 小学生记叙作文400字8
我的心愿很简单，就是让我的眼泪不要被人发现，不要被发现，让我自己知道就行了。是吧！这么的简单！
眼泪，我小的时候不知道流眼泪是什么感觉的？只知道眼泪它是咸的，可我经常听大人说“眼泪是苦的”，哪里苦了？我小的时候十分迷茫，并且怀疑他们是不是都在说假话。长大后的我知道了他们说的没错。
长大后我知道：一个人如果他爱哭，说明他痛苦、感动、悲伤、孤独、回忆、爱……我爱哭，因为我痛苦，我也孤独，我更悲伤，我从来都不愿意让别人知道。也对，我为什么要让别人知道呢？让他们笑话我吗？让他们说我吗？而且我习惯了一个人哭，哭的多么伤心都不会有人知道。这么的简单的心愿，一定会完成的，一定会！
眼泪吗？多么的可笑啊！世界上为什么会有这样的东西呢？为什么？我不想要它，不想要。我流过得眼泪，可以变成一小片水，流在床上、流在手上、流在碗里、流在回忆里、流在心里……我讨厌眼泪流在心里，因为它会让我痛苦，那种痛，让人喘不过气来，感觉心被电了一样，隐隐作痛……
我愿我的眼泪不要被发现，不要被发现，千万不要。你知道吗？我自己流眼泪时我的心好痛好痛，都无法用文字形容了。有谁知道呢？那种痛苦，像蚂蚁在咬我的心一样，一点一点的咬，一点一点……我的眼泪，你千万不要被发现！
泪 - 小学生记叙作文400字9
哭，生活中常见的举动。小孩子出生是哭的；受伤时是哭的；感动时是哭的。我不知道为什么有人说哭是懦弱的表现呢？
有一次，我摔倒了，哭了，虽然不是很痛，我依然哭了。为什么呢？其实我也不知道，只是觉得我应该哭的。眼泪哗哗的落下，打湿了我的裤子。“哭什么哭啊？有那么的疼吗？”一个带有讽刺意味的声音从我的身边传来。我抬头一看，一个长得不怎么漂亮的女孩子霸道的说，“就伤那么一点二就哭，真是没出息。”哭，我哭不行吗？为什么要你来指责我呢？伤口的确不是很疼，但是，我哭不行吗？我只认为在这种场合没个人都会哭，所以我就哭了，有什么错吗？
在和妈妈吵架中，我也哭了，那泪水是委屈的泪水。切，吵架也会哭，明明是你妈妈不对，有不是你，你哭什么？也许有人会这样说。但是，我就是哭了。哭了那又怎样？会死掉吗？当然不会啊！所以，哭有什么不可一的呢？我觉得我很委屈，所以就哭了，那样有什么不对吗？
哭，在受伤时，可能代表懦弱；哭，在委屈时，可能代表幼稚；哭，在感动时，可能有一点白痴。但我认为，哭，是一种表达内心一种情感的方式。有的时候，哭并不是单一的代表一种情感，它有很多种。就像受伤是哭不是因为痛一样。
当你想哭时，就哭吧，没有人会责怪你。因为哭，不是错！
泪 - 小学生记叙作文400字10
眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。
眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。
眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。
眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
泪 - 小学生记叙作文400字11
在眼球外上方有泪腺，分泌出来的液体就是泪。
每个人流泪的理由都不同，或委屈、或伤痛、或恐惧。可是，为什么要流泪呢？
其一是情感性流泪，例如我们常常看到婚礼现场新人会哭、与人争执时会落泪、葬礼上会泣不成声。张源侠分析道：“从心理学上分析，真哭是基于人的四大基本情绪——喜、怒、哀、惧。这都是因为人的情绪受到了外界的刺激，作用于内心，当这些情绪积累到一定程度，必然呈现出情感的自然表达。”流泪对维护人体健康有益，尤其是情感性流泪。佛莱研究中发现，真哭的眼泪中含蛋白质较多，而其中一种的功效可能类似于止痛剂，所以他推测，发自内心地流泪能帮助人们恢复心理和生理上的平衡。“还有研究表明，女性比男性长寿，除了生育带来的免疫力增强外，情绪的适当宣泄也功不可没，其中哭是一个重要方面。”
其二是反射性流泪，流泪还是一种工具，在与人对峙或想要获得某种利益时，很多人都会借助眼泪获取主动例如，使用洋葱可以使你的眼睛流泪……这是一种条件反射的缘故。
泪。
泪 - 小学生记叙作文400字12
泪是感情的结晶，有人为喜悦而流泪，有人为悲伤而流泪;有人为感动而流泪，还有人为自责而流泪。
单看字形，就差不多可以猜到意思——眼里流出的水，那就是泪。大家都知道泪都是咸的，但在我这里，却可以变成其他味道，一起来看看吧!
酸的泪
那一天下午放学，急匆匆的写完学校里的作业，刚休息一会儿，又要开始写补习班的作业，正写着，突然，旁边冒出来了一个脑袋：“老师不是说过了要在前面标上算的是什么了吗?你看你又马虎，数都抄错了!老师说最后再算π，你又现在算……”“别说了!先算后算不是都一样吗?”可能是今天心情不大好，所以不耐烦地反驳道。“怎么会一样呢?有好的建议要虚心接受。”我本不想和妈妈继续吵下去，可碍于面子，只好硬着头皮继续吵下去。就这样，我们俩你一言我一语地吵了起来。
晚上躺在床上，脑海里却一直浮现出妈妈带我玩，我发烧时妈妈一夜几乎不睡觉，几次过来摸我的头，看看又烧起来没的情形。
一粒豆大的水珠划过我的脸颊，我哭了，我努力不让自己想这些，可是思绪就像一个魔鬼，每当我闭上眼，脑海里就浮现出来，纠缠不散，鼻子越来越酸，我开始无声的哭泣，不知在何时，我睡着了。
此时的泪，是酸的。
苦的泪
那是在五年级秋季的运动会上，我报了一个50米跑步。比赛前，我很自信，因为在练习和平时测试时，我的速度不说是班级前5，至少10名还是沾边的，心想：“为什么还不到我呀!我可一定要为班级争光呀!”
比赛要开始了，我怀着一颗不平静的心上了赛道。
“嘭!”比赛开始了!前面还可以，突然，我的腿痛了起来，好像是肌肉拉伤，腿像是被鞭子抽打，又像被活生生割下来一块肉，还像被火烧烫。我硬撑跑向了终点。
在厕所里，我愤愤地想：“为什么!为什么!为什么老天总捉弄我呢!”我流下了一滴泪水。
此时的泪，是苦的。
如果我是竹，泪就是第一场春雨;如果我是一只蜗牛，泪就是我留下的足迹;如果我是一扇门，泪就是我的钥匙。
泪水见证了我的成长。
泪 - 小学生记叙作文400字13
眼泪是我最好的朋友，从我出生以来一直伴随着我到现在。
我难过时它总是的一个跑出来从眼球至下巴不停地亲吻着我。
当我犯错时，是眼泪替我道歉解说着我的悔过。
眼泪是我的孤单伴侣：刚生入初中，面对着新环境，新老师和新同学。然而我的心却还停留在我的小学六年级。在那里我生活了四年，那里有我最熟悉的一草一木；那里有我最敬爱的老师；那里有我最可爱的同学。如今，面对着眼前的一张张陌生的面孔让我感到前所未有的害怕和孤独。我的思绪，我的心跳，我的呼吸一直停留在我的小学。在这种陌生的环境中我感到窒息，眼泪儿悄悄地伴随着我。
眼泪是我的忧伤：‘是不是你干的，你这丫头！’妈妈的河东狮吼把我吓得泣不成声。‘没有’，我含着泪说到。可是她手中的长鞭还在不停的挥舞着，那一道道伤疤连同着我的心灵创伤深深地刻在我的身上。那一次，眼泪伴随了我一夜。
眼泪是我的教师：遇到了不顺心的事我就会哭，出至烦恼；摔倒了我会哭，出至皮肉；受委屈了我也会哭，出至内心。哭吧！哭一次我可能就会明白了很多，懂得了很多。
漫漫的，我习惯把眼泪当作自己防身的武器了，用哭来证明我的无辜，用哭来证明我的忧伤，用哭来证明我的孤独。那就让我们一起放声大哭吧！那就让我们用哭来发泄我们心中的不愉快。哭吧，哭了也许会好受一些！
泪 - 小学生记叙作文400字14
每一条河都是美丽的，它为我们默默地奉献，可我们却无情地伤害它、破坏它，有谁见过它流过的眼泪呢？
我的家乡在江西省的一个小城市，那里山清水秀，非常漂亮。
从小我就住在那里，陪我度过那些难忘日子的是一条静静流淌的小河。它像一个婀娜多姿的女子，随着风翩翩起舞。只要我一有什么烦心事，我就会搬一个小凳子，坐在河边，静静地看着那随风而起的微波悄然起舞，时不时还游来几只鸭子，烦心事就飞到九霄云外了。
可是在几年前，由于房价大长，一些贪心的开发商已把那条不知名的小河给填满了。看着那被填满的小河，回忆着那过去的往事，我真想哭。当那条小河知道自己命运时，一定想说：“现在自然资源频繁的被破坏，将来对你们也不是什么好事，可你们为什么要为了一些蝇头小利，而不顾一切呢！”我想它的眼泪也一定会随之而下的，但它的泪水却早已被冲淡了。
现在那片空地上，已经盖好了几栋高楼，希望那些楼房能造福于我们。
让我们一起保护自然资源，别让它们再受到破坏，别让它们再默默地流泪！
泪 - 小学生记叙作文400字15
“母亲”，一个平凡而又伟大的名字，这个字眼里饱含着“辛苦”、“操劳”，而且从我们哇哇落地那一刻起，日复一日，年复一年，直到她们生命的消逝。
这一刻，我会想起妈妈那夜幕下的身影；这一刻，泪水会浸湿我的眼眶。那天已进黄昏，走在回家的路上，我步履匆匆，片刻功夫，我就到家了。可是家里的大门依然紧锁。难道妈妈今天又加班了，我双眉紧锁。环顾四周，却发现院子墙角边的小树下，停着一辆破旧，上面沾满灰尘的电动车。这辆车很眼熟！没错，这是妈妈的电动车。我走上前去，仔细地端详起来。生锈的车铃、磨得发亮的车轮……它就像是一位上了年纪的老人，虽然年纪很大，但仍然无怨无悔，默默无闻地为操劳着。它的主人——我的母亲不也是这样吗？虽然脸上皱纹增多了，头发也花白了，可是仍然在坚持工作……不知过了多久，刺耳的车铃声把我从思绪中拉了回来。
天快黑了，我透过夜幕，看到了依旧在田间忙碌的妈妈，不由得一阵心酸，眼睛湿了，泪水在我的眼眶里打转。天完全黑了，妈妈还没有回来。我坐在电动车上，痴痴地等着，等着……泪水一滴一滴地落了下来。
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