以我为题

时间:2021-01-31 10:01:35 作文写作 我要投稿

以我为题

以我为题1

  人人都有自己的发现,像学习上的发现,实验中的发现,时常出现。而我,却是发现了我在乐器上找到了自信。

  大家一定知道,我从三年级开始,一直在学习一种冷门的西洋乐器:次中音号。刚开始我在学校管乐团学习时,就感觉这怎么听都觉得吧,不是在创造美妙的音乐,而是在制造噪音,越吹越没劲,恨不得自己直接把耳朵蒙起来。要不是老师说我有音乐天赋,我在三年级下学期就不学了。那个时候,我对吹这个很没有兴趣,根本不让人看见我在吹次中音号,因为实在是太难听了。后来,老师为了培训我,从老远跑过来,到家里来教我,然后又教我到楼下去吹!我大吃一惊,心中有一万个不愿意,可是恭敬不如从命,我只有乖乖下楼去吹,但是依然一看见人就躲起来。

  可是这一次小比赛,,让我完全变了。

  这次比赛,我是好不容易才同意去参加的。那天,我信誓旦旦来到比赛现场,忐忑不安的走上舞台,手里紧握的乐器上已经有了许多汗水。我慢慢坐在事先他们已经准备好的椅子上,十分紧张,可是我一开始吹,就越来越平静,并超常发挥,我感觉十分自豪。

  这次小比赛之后,我发现了我找回了自信,再也不怕别人来观看了,因为我相信:我是最棒的!

以我为题2

  人们常说:“母疼儿是长江水,儿疼母是扁担长。”可是,我的父亲却不是这样。他对他的母亲就是一个“孝”字,“孝”是一个“子”字稳稳地扶住半个“老”字。“百善孝为先”,不错啊!

  那是在一次寒冷的冬天,奶奶的腿疼病又发作了,需要吃药制止。可是老家没有卖这种药,只有我们这里才有卖。父亲一听说此情况,立即去91中心医院买了一些药。这些药是国家控制药,所以父亲费了九牛二虎之力才买了回来。一从医院出来,父亲就直接坐车回沁阳给奶奶送药。此时我十分感动,在如此的大冷天,下着鹅毛大雪,父亲不顾一切,给奶奶送药治病,这真是令人尊敬。时间不停地走过,我和妈妈准备好丰盛的佳肴来迎接父亲。当父亲回来时,我看见父亲浑身是雪,眼镜片上全是白色的,白得透亮,如父亲的心灵一样。我和妈妈十分心疼父亲,可是父亲一点也不觉得冷,脸上却挂着笑容。因为,奶奶的病立竿见影的好转了。我们一家三口开始美美地吃起了佳肴,父亲发尖上残留的雪,此时映在我的眼里,我的眼泪止不住地流了下来,流在了我的心里。

  父亲啊!您是如此的孝顺,如此的让人自豪,如此的让人尊敬!这就是我的父亲!

以我为题3

  我的妈妈留着一头长发,她还长了一双大而圆的眼睛,眼睛上还有一对黑黑的眉毛呢!。妈妈不仅对外的学习关心,对我的生活和其他方面尤为关心。

  我记得上星期,我上完英语补习课回来的时候,感觉我的头晕,就让妈妈给我量一量体温,温度计显示38。5度左右,妈妈说;“有点发烧,走吧,到医院让大夫看看去,情况严重的话就得打针了。”打完针后,回到家中,我吃了妈妈给我做的饭,就迷迷糊糊的睡起觉来,在睡梦中,我感觉到妈妈一会摸摸我的头,一会叫醒我喝水,折腾了一晚上。第二天早上我一起床,就给妈妈说;“妈妈我昨天晚上做梦了,梦见你老是摸我的头。还给我喝水,这是梦吗?”妈妈说;“儿子,这不是梦,妈妈昨天晚上怕你再发烧,就照顾了你一晚上,今天早上感觉怎么样,能上学去吗、”我大声的回答:“妈妈我好了,谢谢你的照顾”。看到妈妈脸上露出了笑容,我想:“妈妈为我付出这么多,我今后一定为妈妈干一些力所能及的事情,好好学习,那优秀的成绩回报妈妈的辛勤汗水。”

  通过这件事情让我明白,妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦的培育我,鼓励我,让我长大成为对社会有用的人。

以我为题4

  我的家乡在永康,那里风景优美是个好地方.春天,百花盛开,小草探出头来,和水欢快地流着.家乡有条长长的河.河水清清的.水面平平的.用手指一碰水面上就漾起波纹.家乡还有一座高山,早晨,雾飘在空中,山像披了轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境.夏天,火红的`太阳挂在天空中,但我不怕晒到,我们那有个果园,我坐在果树下面吃着甜甜的水果可开心了.我爱我的家乡,家乡有那么多美好的地方.朋友们你们可要来我的家乡来玩哦.

  名师点评:作者通过描写自己家乡的风景表达了对家乡的热爱之情,作者先交代了家乡的基本信息,然后具体描写了家乡春天和夏天的风景,最后做总结。这样写,总的框架较为完整,但内容写得不够详细。比如要根据季节写家乡的风景,应该把四季都写出来。文章最后说家乡有那么多美好的地方,那么可以选一个具体地方来写,比如家乡的风景区。

以我为题5

  “时光时光慢些吧,不要在让你变老了。”每当这首歌的旋律在我耳畔响起时我就会亲不自禁的想起我的爸爸。

  爸爸是一名工程师,常年出差,回来只能休息半个月就去上班了。俗话说的好“慈母严父”,而我爸爸也不例外,爸爸在生活上给了我无微不至的照顾,可是在学习上一点也不含糊。我有时却把爸爸在学习上对我的要求当成“耳旁风”,那时的我只觉得您管的太多,爸爸为我的学习上操了很多心,爸爸的两鬓都已发白,头发也渐渐脱落,眼角的鱼尾纹日渐增多。爸爸抽烟的大部分原因都是因为我的学习,仿佛他的烦恼会随着那些烟圈随风远去。我也在很努力的学,可是成绩就是提不上去,我也很苦恼。

  正如歌词上所说“总是向你索取,却不曾说谢谢你”“直到长大后,才知道你不容易”“总是竭尽所有,把最好的给我”。每当我有困难时,您总是第一个来帮助我;我遇到挫折时,您会来开导我;在我迷路时,您会给我指点迷津,可是您也在变老。小时候您在我眼里是高大的,就像一个万能的“机器人”,不会累。现在您在我眼里,虽然没有了以前的高大、年轻,但还是智能的。

  爸爸把半生的精力都奉献给了我们,自己却老了。

以我为题6

  要说我最喜欢的老师,当然非我们的语文老师——沈老师莫属啦!

  我喜欢沈老师的原因,不是因为她对我们好,也不是因为她平时布置的语文作业少,而是她让我感受到了做为一个母亲的伟大。

  记得有一次我们上《母鸡》这篇课文,课文赞颂了母爱的伟大。沈老师告诉我们,每个妈妈都很不容易,要教我们学说话,学走路,学做人,还要照顾我们的生活起居。所以,我们每个人都要好好孝顺自己的妈妈。

  学校里的好多老师都是母亲,她们的孩子也很需要妈妈的陪伴,何况有些还没有上学,可是她们却有5天的时间在陪着我们。每天回到家还要照顾自己的孩子,白天要照顾我们这帮孩子,教我们知识,可我们却时常要惹她们生气。我们都不知道,老师们都多么的辛苦啊!

  课文里有一句话说得好“每个母亲,必定是一位英雄”,我们很幸福,家里有一个“英雄”照顾我们的生活,学校里还有那么多的“英雄”在教我们知识,所以我们一定要好好学习,好好回报辛苦为我们付出的“英雄”们。

以我为题7

  在我的心目中,爸爸是个经常不回家的人。爸爸在深圳航空公司结算部做总经理。前两年,爸爸在广州上班,一个星期只能回家一次,值班的时候,要两个星期才能回家一次。

  前几个月爸爸调回来深圳上班,我和妈妈都很高兴,想一家人可以团圆了。不料,爸爸比以前更忙了,待在家里的时间比以前更少了,所以我才说爸爸是一个经常不回家的人。

  当我生病的时候,当学校开家长会的时候,我都多么期待爸爸能请假陪我啊!但每次爸爸都让我的愿望落空。爸爸每天早出晚归,经常不回家吃饭。有时候,我打电话问他时,他已经在另外一个城市出差了。爸爸每个月都要出差五次,我也盼望着他不要出差。

  昨天,爸爸还闹出一个笑话,他拿着煤气单问妈妈:“我们家是否要换天然气了?”妈妈笑着说:“几个月前就已经换了。”

  无论是台风还是暴雨,爸爸都会坚持值班,让飞机安全地降落,保护大家的安全。

  这就是我的爸爸,一个舍小家顾大家的爸爸,一个对工作认真负责的爸爸,一个“不爱回家”的爸爸。

以我为题8

  我的父亲既没有比尔。盖茨那样富有,也不像周杰伦那样英俊,但他有一颗朴实,真诚的心。

  记得有一次,我发烧了,一量体温,39。9度,而且一摸体温计,体温计的温度就上升,吓的我急忙给父亲打电话,父亲匆匆赶回家,把我送到医院输液,我输阿奇霉素时有些过敏,父亲就慢慢给我调输液速度,直到几秒种才滴一滴。父亲出去了一趟,回来时手上多了一个面包和一瓶水。我让他吃点饭他说不饿。我让他喝点水,他说不渴,可他的嘴唇都干的快裂了。后来,由于治错了病,我住院了。我整天吃了睡,睡了吃。当我睡觉时侯,父亲总是不睡,说不困,可他在说话时已经哈欠连天。

  后来,父亲带我去大姨家,父亲骑着车子带我。只见在黑夜中,一个黑影骑着一辆老式自行车,努力的想骑上一个斜坡,事未遂愿他重重的摔到了地上,好半天爬不起来。

  又有一次。我在弟弟家住,正好需要一本书。可又懒得回家取于是就给父亲打电话让父亲给送来,我本以为父亲会不在意。可当我午睡醒时,却看见父亲满头大汗的出现在门口。将书递给我便匆匆离去。看着父亲下了楼,骑上自行车朝坡上骑谁料摔倒在地上。

  我看着父亲那匆匆的身影哭了。

以我为题9

  每个星期一,神气的国旗班迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。‘‘一,一二一。’’庄景臣那雄浑的声音带领着队伍喊着口号。他们个个都像个小军人。当阮小龙抗着国旗走上了国旗台,我就想;为什么阮小龙一拉绳子,国旗就会自己往上升呢,难到它长了翅膀?一双隐形的翅膀!我正疑惑不解的想着,一阵国歌突然响起,打断了我的思路。

  这天回家的路上,天空灰蒙蒙的,家长都在校门口焦急的等待孩子。我独自一人走在回家的路上,想着早上的问题。我觉得天顿时黑了起来所有的事物都是黑白的,似乎谁关了灯似的,一声闷雷忽然打响。可是正在思考的我都视而不见。

  走到家里,这个问题一直困扰着我,突然一句名言在我脑海闪过,“对啊!书中自有黄金屋!”我高兴地叫起来。

  说干就干,首先我翻了自己的科学书,手指一页一页地翻着,眼睛目不转睛地盯着,突然我的眼睛紧紧锁定在这页上。

  “啊找到了!”我不由自主地叫了起来。原来旗杆顶部有个装置叫定滑轮,这个装置可以改变力的方向,所以阮小龙往下用力,国旗就往上升了。我沉在心里的问题终于解决了,这时我的心里阳光灿烂,鸟语花香。我兴奋的告诉爸爸妈妈。

以我为题10

  从一、二年级时我就看见有小同学从学校门口买书,因此我也想有第一本书。

  回家以后我便开始向妈妈提出了条件,买一本书。妈妈爽快的答应到学校门口的书架旁时,我激动万分,为什么呢?因为我很快就会有第一本书了。我的眼睛在书架上慢慢地移动,

  为的就是找到一本我喜爱的书。一本书、两本书、三本书……一本一本的书从我的眼前划过,选到第六本时我就坐在沙发上看书,这本书叫《一年级的小蜜瓜》。这本书讲的是一年级的小蜜瓜刚开学,换同位,还有在家里发生一些有趣的事情,和在学校不听话的事情。这本书的作者是商晓娜,她是一个喜欢吃巧克力的女生。我读了这本书感受到了这本书是一本教育我们在学校要听话,对同学要帮助,不胡乱扔垃圾。

  书,里面有知识,也有丰富的情感,它像一位无所不知的老师,也是一艘带我们去往知识王国的船只。

以我为题11

  大家都知道,在我们的生活中,善良的人无处不在,像警察叔叔、清洁工,他们都在生活中帮助我们。虽然有那么多善良的人在,可是这个社会还是不和谐,那就是因为有可恶的人在作乱。

  那天,我独自一人坐公交车去上课,刚坐了一个站,人就很多了,一个空位都没有了,再到下一站时,又有很多人上来,其中有一个年迈的老奶奶上来,大家看见了,都有一种想让座的冲动,但又不想把自己的座位让出去,都看手机,听音乐,装作没看见。

  正当我想该不该让的时候,一位年轻的叔叔站出来说:“阿姨,我马上到站了,这个座位让给你吧。”

  那位老奶奶笑着并带一种感谢的语气说:“谢谢你啊,小伙子,现在的年轻人真好啊。”老奶奶因为脚不好,走得很慢,这时一个小伙子从站台上冲上车来,投了币,看见这空位就冲了过去,还撞到了老奶奶,那位叔叔愤怒地说:“你干嘛?人家老人的位子你也抢。”

  小伙子不屑地说:“要你管,这位子是你买的啊?”

  听了这句话,大家脸上都是愤怒的表情,但又不能管他,只好不作声了。

  这样的人,在生活中就是可恶的人,那们让座的叔叔就是善良的人。如果每个人都拥有一颗善良的心,世界将会变得美好。

以我为题12

  我是一个活泼好动了,调皮可爱的男生。我叫岳崇浩,我有一个弟弟叫岳崇正。我们兄弟俩都爱武术,人称混合双打。

  电视说

  我的小主人每天最少有一个小时的时间在我的面前,目不转睛地看着我的身体。有时候小主人会拿着遥控器聚精会神地按来按去,偷偷地玩游戏。这时要是听见一点动静,小主人就会马上把我给关了,要不然女主人会发出河东狮吼般的怒吼,足足有200分贝呢!

  椅子说

  小主人天天都坐在我的头上写作业,他十分爱护我。从来不在我身上乱涂乱画,每天都会拿毛巾把我给擦一遍,所以一天到晚我都是干干净净的,有这样的小主人我可真幸运呀。

  手表说

  我的小主人对我十分好。因为我是小主人过生日的时候,爸爸送给他的。小主人平时不舍得把我带在手上,只有一些比较隆重的场合才会把我给带在手上。有一次,我被小主人粗心大意弄丢了,小主人着急地找了我好几天,吃不下睡不着,终于在沙发缝里找到我了。

  看来我在我的伙伴的眼里有缺点也有优点呀,希望这样的我你们能喜欢。

以我为题13

  每个人都有一双善于发现的眼睛,发现人世间无穷的奥秘。

  星期六,我跟往常一样要坐公交车去上课。可是我来得太早,学校的大门还没开,只有四五个同学等在门口。等了一分钟、两分钟、三分钟,大门迟迟没有开,于是,我突然发现了一群蚂蚁。我走了过去,蹲下身,静静地看着它们······

  成千上万 只蚂蚁围在比它们身体略大几十倍的蛋糕块左右。这么大的蛋糕块,它们肯定搬不动,我心想。蚂蚁们往蛋糕块靠紧,使蛋糕块傍边黑压压一片,让乳白色的蛋糕块显得异常凸出。蚂蚁们还在往里靠。两旁的蚂蚁顶起蛋糕块,使蛋糕块下露出一条十分微小的缝隙。然后,其余蚂蚁也纷纷钻到蛋糕块下,猛然间,蛋糕块高了几毫米。过了一会儿,蛋糕块开始慢慢移动,虽然很慢,但是对蚂蚁们来说这是一项艰巨的“工程”。蛋糕块又移动了好几毫米。我顿时震撼了,心想:这小小的蚂蚁是什么力量让它有如此大的动力?

  回到家后,我回想起校门口的蚂蚁,想了想,这就是一种团队的力量,一种蚂蚁与蚂蚁之间的团结的力量!

以我为题14

  今天是开学第一天,一个突如其来的消息传遍了我们班:“数学要换新老师了!”全班像炸开了锅,同学们纷纷议论。“老师是男的还是女的?”“老师凶不凶?”……

  “来了,来了!”不知是谁的一句话,全班立刻鸦雀无声,大家目光都聚焦在讲台上的这位焦点人物身上。映入我眼帘的是一位高挑,偏瘦,戴着一副眼镜的女老师。只见她一头长发散发着青春的活力,长长的睫毛下闪烁着一双亮晶晶的眼睛,说起话来声音很都磁性。

  下课了,同学们悄悄地议论着这位新数学老师。“你觉得怎么样?”“我觉得老师挺漂亮的!”“我觉得老师上课挺有趣的!”“我觉得老师说话声音挺好听的!”……

  看来,大家对新老师的评价挺好的,我们要上课认真听讲哟!

以我为题15

  凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再清,那水再秀,那风再温柔,太太深的流连便成了羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

  怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,仍旧遗憾;见了大山的广袤没见森林的神秘,还是遗憾。世上没有不绝的风景,我有不老的心情。

  我自然之道,大山有坎坷,大还有浪涛,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

  打破生活的平静是另一番景致,一种属于年轻的精致。真庆幸,我还没有老。即便真老了又怎样,不是有句话叫老当益壮吗?

  于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海里学会勇敢,我还想从大漠那里学会沉着,我还想从森林那里学会机敏。我想学着品位一种缤纷的人生。

  人能走多远?这话不是要问两脚而是志向;人能攀多高?这是不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树立一个高远的目标。仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因为一路风雨跋涉变得丰富而充实。

  在我看来,这就是不虚此生。

  是得,我喜欢出发,愿你也喜欢。

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