科技征文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文一般都具有意味深长的结尾。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的科技征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技征文1
一大早，妈妈就叫我起床。
起床后，我走进智能洗手间洗刷完毕，就来到了智能墙。我在墙上按了汉堡包、牛奶、火腿。一眨眼，墙上就出来了美味可口的早餐。
吃完早餐，我和好朋友们坐上光速机，来到了北极。我们穿上调温鞋和调温衣，还有调温手套，然后拿起了一块石头雕冰。
雕完冰后，我就和朋友们坐上光速机，来到了英国伦敦吃午餐。饭后，我们就来到美国的一座大城市，大城市里有小型飞机、悬浮汽车，人行道上有地球人、机器人、外星人。有的`机器人和外星人谈天说地，有的地球人和外星人在吃饭……我看了看手表，说：“时间不早了，我们要回家了。”
然后，我们就坐着光速机离开了美国，回到了自己家。
科技征文2
星期天下午，我和妈妈去参观了科技馆，到了科技馆我和妈妈先去了“动物世界”，一走进动物世界，就象走进了一个大森林，我们在这里看到了老虎、狮子、豹子、鸟和羊等等，这些动物非常逼真，我们好象身临其境。走出动物世界，我们又去了儿童馆，看到了长在地里的植物，有土豆、有花生还有大树的根。
这个下午过得真有意义，我长了不少见识。
科技征文3
前几天，科学课上，老师要我们大家带生态瓶。生态瓶是什么呢？就是让非生物和生物组成一个小小的生态环境。
我选的是两条小鱼和几根水草。我从夜市街买来两条活蹦乱跳的小金鱼，把它们养在一个倒了些自然水的透明的瓶子中，水的上面还飘着一条条嫩绿的水草。第二天，我一看，呀！不好！小金鱼怎么死了？我大惊失色，赶忙去问妈妈， “妈妈，小金鱼昨天还好好的，今天怎么死了呢？”妈妈听了，想了想，问道：“你有没有在水里加过什么呢？”“没有，没有。”我急忙答道。“那一定是水质的问题了。”妈妈看着我，又说：“你给小金鱼灌的是什么水？”“自来水啊！哦，水质问题？我只加了水草呀？”我一五一十地回答。妈妈听了，笑着说：“小金鱼是不能用自来水来养的！自然水对它来说是致命的伤害啊！”我好奇地问：“为什么呢？”“那就得自己斟酌斟酌啦！”我低下头，心里想：我一定要找出杀害小金鱼的“元凶”！
就这样，我开始了我的实验。我拿了我养了好多年的两条小金鱼，虽然有些不舍，但为了实验，我只好忍痛割爱，牺牲我的小金鱼。我猜想：以前养鱼的时候，都是用放了好多天的自来水养，而死的两条小金鱼却是用刚放出的自来水养的，这之间会不会有什么关系呢？为了证实我的猜测，我决定做对比试验。科学老师说过：“对比试验只能改变一个条件。”我就找来两个基本相同的塑料瓶，一个装着自来水，我把它命名为A组，一个装着放过多天的自来水，我把它命名为B组，然后分别把两条鱼放进去，进行观察。我先让鱼在水中待一会儿，过了五个小时，我凑过去一看，那条放在A组里的金鱼已经奄奄一息了，而放在B组里的金鱼还是毫发无损，活蹦乱跳。这已经初步证实了我的猜测是对的。不过，为了确保我的.实验是对的，我决定再放一个晚上再做结论。第二天一大早，我就去观察金鱼，我发现A组的金鱼已经死去了，而B组的，依旧显得容光焕发，神采奕奕。我下定结论，高贵的金鱼不适合养在自来水里。
不过这到底是为什么呢？我去网上查了资料，原来，自来水属人工水源，水质比较清洁，含杂质少，细菌与有害物质少，是可用来饲养金鱼的。但是自来水中氯离子含量较高，使用之前必须经过去氯处理。比如说把自来水放上几天再用，氯离子含量就会减少，就可以饲养金鱼了。
通过实验和资料，我终于知道这是为什么了，也找出了杀害金鱼的元凶。在生活中，科学无处不在，只要我们善于发现，善于实验，就能驾驭科学，打开知识的大门。
科技征文4
今天我和张智睿去了科技馆那里有很多好玩的东西。
以前去科技馆都没有仔细玩过今天可以好好玩了，以前的二变成卖手机的，一进门是一个地球仪从右走，第一个看的是一个转轮，前面是一个小电脑。转轮的.每个面是一个节气，转到那个面电脑 上便显出一个节气，还有一个很有趣的东西，上面有一个气球变大，那个面往下，气球变小，其中很多玩的中我最喜欢高压发电，有两个球中间有一二厘米的间隔，摁一下电钮中间一下了有了电流。磁 一直响，这里的很多都是有科学原理的。像刚才那高压发电如果可以好好得用还以造福人类。
这回玩的真爽啊。
科技征文5
在我们生活中，就有一些有趣的科技小实验，都是我们平常注意不到的`，现在我就给大家说一个小实验： 把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子往上提，筷子会把米和杯子提起。
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
这是为什么呢？因为，由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来。
怎么样，这个小实验挺有趣吧？
科技征文6
星期三，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去科技馆参观。我们非常高兴，之所以我和弟弟非常高兴，是因为我们很长时间没有去科技馆参观玩耍了。
到了科技馆后，爸爸去买票。我和弟弟很快的跑进了里面。我左顾右盼，什么都想玩，就是不知道先玩什么，因为里面好玩的东西太多了。最后，终于选出了一个我最喜欢玩的.，只要大声说话 ，青蛙就会吐出水来，非常好玩。妈妈又给我们讲了原理，真是太有意思了。
妈妈说，这次去科技馆就是想让我和弟弟看看外面的世界有多么美好，而不是一直待在家里。通过参观，我又学到了一些知识，原来学习知识不光是通过课本，在生活中也有这么多的知识可以 学习。
科技征文7
今天我和爸爸、妈妈、哥哥一起去陕西科技馆参观玩耍。我们到了科技馆，一大早人就多了起来，都是爸爸妈妈带孩子过来的。我们上二楼，给我印象最深的就是磁力圆盘，你手一动上面的圆盘，其他圆盘就都转了起来，转的方向是一样的。还有脚踏发电，坐在像自行车一样的设备上，飞快的骑，就可以发电，看前面的灯一盏一盏的亮了起来，亮了就是有电了，这是通过动力发电的原理。
接着我们到了三楼，看了跨步电压，在这里就有一个疑问：“小鸟为什么站在电线上不触电呢？”这是因为电压是个相对的值，是不同电势之间的差值，小鸟站在电线上，两只脚之间的电势差很小，所以电不死。如果人要站在上面，就要跳着过去，这样才不能触电。我们正津津有味的看着，广播响起来了：“去二楼的贵宾厅里，可以看看几个实验。”我们马上下楼去了。我们看到了机器人跳舞表演，还有会说话的机器人，感觉现在的科技真的好发达呀！又看到了科技馆老师表演的大气压实验，我们知道了一个指甲盖大小的面积上可以承受一公斤的大气压。我们还学会了一个实验，我准备回家做一次。
最后我们来到了四楼，玩了一下脑电波比赛。我和哥哥带上一个特殊有电极片的帽子，紧贴额头按紧，前面管道里有一个铁球，要盯着它，一直想着：“往前，往前，向前冲。”看谁的脑电波强大。我和哥哥比赛了一下，我赢了，可能是哥哥有点分心，所以被我的脑电波打败了。真是太有意思了。
玩了一会儿，我们又回到三楼继续观看，有一个抓不住的金球，我印象比较深，你手一过去，金球就下去了，反正永远你都抓不住。为什么呢？是因为金球的'周围有感应，手一过去它就下去了，手一松就上来了，就像银行门口的玻璃感应门一样，人一来就开了，真有意思。
今天参观了科技馆，我学到了很多知识。我一回家，就开始做实验，拿一瓶矿泉水的杯子，在瓶底戳三个洞，再在瓶身的中上方戳一个洞，里面接满水，再把杯盖盖上，堵住上方的小洞，下面的三个小洞就不漏水了，一松手就开始哗哗漏水了，这是大气压力平衡的道理。同学们，你们也可以试一试。
今天真是有意义的一天啊！
科技征文8
随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。
以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明；以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭；以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻……是的，科学带给我们的'一系列的好处是不容忽视的！
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊！可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊！
科技征文9
今天，我和家人乘车第二次前往科技馆，一路上，我们坐了很久的车，我又开心又焦急，科技馆终于到了。
啊，我第一眼就看见了上次来时照了相的'变形金刚，好像在欢迎我们，那里人山人海，热闹非凡。
我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号，再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生，然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。
让我印象最深刻的是模拟神舟七号，进舱坐下来后，先系好安全带，神舟七号起飞了，到了大气层，有一阵剧烈震动，太空到了，我感觉飘起来似的，这时，我感到自己是一位真正的宇航员。开始降落了，不一会儿，到了陆地，就出舱了。
今天我很开心，因为我学到了一些科学知识。
科技征文10
今天下午，我和爸爸去合肥市科技馆玩，里面真热闹，很多家长都带着孩子来参观。科技馆里的器材不仅好玩，而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在玩的起劲的时候，一个工作人员笑眯眯地走上来问我：“小朋友，你知道这是什么原理吗？”我一听傻眼了，不好意思地说：“不知道。”工作人员耐心地告诉我：“这是模仿飞机的原理，飞机在天上就是靠陀螺的`左右摇摆掌握方向。”这下我明白了，难怪我左右摇摆陀螺仪，整个台就会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的时候不再只顾着贪玩了，我会仔细探寻着其中的科学原理。
今天的科技馆之行，真是让我打开眼界，受益不浅。
科技征文11
科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的`一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。
这里，有很多科技的作品，比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些，科技产品，这次参观，让我学到了课本上也从未学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目，稀奇古怪，应有尽有，让人目不暇接。
科技征文12
昨天，我们班家委会组织去上海科技馆游玩。我们坐在大巴车上，连正杰妈妈让我们玩一个她唱歌，我们丢手绢的'游戏。丢到谁那里，歌唱停了，谁就表演节目。后来丢到我了，我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的古诗。
后来活动中不知不觉就到了上海科技馆，我进了上海科技馆里，我看见那里可以看电影，也可以玩游戏，我们兴高采列地玩了好多项游戏，到了最后我们还在模具人的身体里玩了。真是有趣开心的一天。
科技征文13
在这个星期六，我们班组织了一次实践活动，有很多同学都来参加。我们和老师一起，把这次的实践活动的地点，定在了威海市科技馆。威海市科技馆，是一个充满科学的地方，给我们这次实践活动带来了无穷的奥妙和知识。
早上八点半，我就乘公交车到达了科技馆的楼下。在我之前，有许多我们班的同学已经早早地站在那里等别的同学了。在还没有到九点时，我就带着一些同学，到一楼的少年宫玩了一会儿。到了九点，我们一起乘观光电梯去了二楼科技馆。同学们尽管昨天才见过，但还是特别地激动和喜悦，每个人的脸上都一直洋溢着灿烂的笑脸。
在等同学们都到齐了之后，我们在科技馆的门口拍照留念。当我们要踏进科技馆的大门时，一位年轻的阿姨走了出来，她就是我们这次游玩的解说员，相当于导游。在强调好注意事项后，我们踏入了科学的天地——科技馆。 科技馆里有飞船模拟器，电磁互动，风力发电，倾斜的小屋，时空隧道等等。在这里最让我难忘的是电磁互动和风力发电。在电磁互动中，有一个叫法拉第笼的.，我当时还觉得不可能有讲解员阿姨说得那么神奇，可让工作人员演示的时候，我看到有许多条有电的丝交叉在一起，还有“呲呲”的声音。做完这项后，空气中还有一股刺鼻的气味。还有一种像羊角形状的东西，叫作亚特龙天梯，这种东西演示时，电流汇在一起，像一团火，从下向上流动着。 在这个科技馆里有两种风力发电，可都是由骑自行车这项运动来完成的。第一种是骑自行车，自行车前有三个柱形的东西，旁边有一个屏幕，上面会显示你造出了几度电。我用脚飞快地蹬着，过了好久我快没有力气了，但还剩0。1度点就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二种风力发电就不那么容易了，它是你要骑得快，会有风，前面一个很大的风筒，吹着附近的风车，可是风车转得很慢时，你要加快速度了。如果非常快，风就会传到更远的对面，那里有一个小的风车，如果每一个都开始转了，下面的路灯，房子里的灯，车灯都亮起来了。
这次去科技馆，比以前更有收获了，又让我学到了以前不知道的知识，这次我真是没白去，以后我一定要多去这样有意义的地方，增长更多的知识，了解更多以前不知道的东西。
科技征文14
今天中午，我们去科技馆玩，经过两小时的时间，来到科技馆的大门前。买过票，刚刚进去，冻得我浑身发抖，因为里面的空调温度过低。那里面全是关于科学方面的`，比如：时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋：只是里面的地板斜过来，进去后会感觉到小屋滚动起来，其实小屋并没有运动，是由于人的重心不平衡造成的。我进去后，觉得屋子在运动，我便扶着旁边的两个扶手，左手扶一个 右手扶一个，最后我坚持不下去，歪歪扭扭地出去了。
科技征文15
我和爷爷一起再次参观了科技馆。
我们看了食物的旅行，让我了解了人是怎么消化吃掉的食物。
我们还看了一部科学电影，电影的.名字叫《宇宙大碰撞》。这部电影讲的是太阳和地球的大碰撞，是发生在古老的恐龙时代的事情，当时还没有人类。那次大碰撞灭绝了绝大多数的恐龙，剩下的小部分进化成鸟类存活下来。目前人类已经研制出一种特殊的飞机，它能让马上就会撞到地球的行星改变轨道。我觉得这部电影很精彩！
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