我们班的“小书虫”作文500字（精选47篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我们班的“小书虫”作文500字，希望对大家有所帮助。
我们班的“小书虫”作文500字 篇1
我们班有一个“小书虫”，她有一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，小小的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，常常给我们带来欢笑。她是谁呢？她就是我们班的班长——徐静怡。
她非常爱看书，童话书、作文书、小说等都是她的最爱。因为喜欢看书，所以她的知识丰富，学习成绩优异，每次考试她都得第一，每次老师提出的问题，她总是第一个举手。她可是我们班的小偶像。
徐静怡非常爱看书，每次我们叫她一起玩她也不去。有一次，她又在啃书，我慢慢走近她，她一点儿也没发现，还津津有味地啃书呢！于是，我在她后面大叫了一声：“徐静怡！”吓得她从座位上弹跳起来，连忙转过身来叫道：“吓死我了！你怎么在这里？”我摸着笑疼的肚子说：“我在这里好久了，你没有发现我吗？你真是一个‘小书虫’”。“你这样神出鬼没的，谁会发现你啊？”她笑着指责我说。“我们去玩吧！”我边说边拉她，可是她却却用一贯的'推词来应付我——“不去了，我要看书！”唉，真不愧是“小书虫”，嗜书如命啊！
每次看到“小书虫”，我就觉得她像一条小鱼，在知识的海洋里快乐畅游；像一只蜜蜂，在知识的丛林中尽情地采摘花蜜；像一只小鸟，在知识的蓝天里自由地飞翔。
我们班的“小书虫”作文500字 篇2
说到我们班的小书虫，那称号非杨扬莫属，所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。
她呀，读起书来不知疲倦，废寝忘食。上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读，读、读、读，就好像她永远有读不完的书。
记得有一回，老师让我们临时考了一次试，全班同学都没有复习，大家都显得坐立不安，只有杨扬坐在那里，显得胸有成竹。考卷一发下来，我们都在心里暗暗叫苦：“怎么这么难啊！”，而杨扬坐在那儿思考了一会，就拿起笔来飞快地写了起来，而我呢，左想右想不知如何下笔。后来通过我和她交谈才知道那天考试考到的名人名言她都看过，并且牢牢地记了下来，难怪那天她写的这么快，看来我该多多向她学习啊！
还有一次我亲自采访她：“杨扬，请问你到现在已经读了多少本课外读物了？”“大概300本，”杨扬自豪地说。“哇，这么多，那你觉得你读过的书中印象最深的，帮助最大的'是哪些书呢？”我十分惊讶，继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本，因为这些书上有很多的好词佳句，对我写作有很大的帮助。”杨扬骄傲地说。“好的，谢谢你配合我的采访，我们下次再见！”
怎么样，我们班的小书虫杨扬是不是实至名归呀！
我们班的“小书虫”作文500字 篇3
我们班有个小书虫。他今年十二岁了，暑假后上六年级。他有着象牙般的皮肤，炯炯有神的大眼睛，还配戴着一副帅气的眼镜。他这人很爱看书，从五岁就开始去图书馆借书看，一直看到十二岁。这期间你们猜猜他看过多少本书？告诉你吧，他已经看过九百多本书了。每看一本书，里面主要写的是什么他都能说得头头是道，真是个名副其实的小书虫！
有一次，爸爸妈妈去上班了，家里只有我、爷爷奶奶和杨心朋在。后来，爷爷奶奶和我出去买菜，留下杨心朋一人在家看门。奶奶临走前还千叮咛万嘱咐：“记得看一看锅里煮的粥，别让粥‘跑’出来了！”“知道了！知道了！您快去吧！”杨心朋有些不耐烦。
谁知，我们一走，杨心朋便偷偷摸摸地溜进了书房。哦！原来是去看书了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家园》。“啊？哈哈！这也太惊险了吧？”没过多久，房间里传来杨心朋的鬼哭狼嚎声。“呼——呼——”原来是粥“跑”出来了呀！“啊！”杨心朋听到声音才发现灶台上煮的'粥“跑”出锅了。他赶忙一会儿擦擦这，一会儿擦擦那。
“唉！你，你是不是想气死我呀！看看，这都是……唉！你呀你，真是添乱！”奶奶买完菜回来，看见了厨房里一片狼藉，更心疼着地上撒的粥，不禁教育起他来。“那，奶奶，我去看书了？”“去，去，去，你个小书虫，看你的书去吧！”奶奶真的拿他没有办法了。
他真是个名副其实的小书虫，我要向他学习！
我们班的“小书虫”作文500字 篇4
我们班的小书虫——刘雨蒙可是出了大名的人了，她身材很高，头发很长，每天都爱笑，笑的时候，嘴角会起一丝甜意，可爱极了。她每天午休的时候，把书放腿子上，用带帽子的衣服挡在身上，把凳子的背弄在右边，用书包挡在左边，就像趴在桌子上睡觉一样，她生怕别人看见了，像一个小偷在做见不得人的事情，其实啊，她是在看书！
有一次，她在午休时候，和往常一样，用帽子遮着头，用衣服把身子遮住，可就在她用书包遮左边身子的时候被同学发现了，就去找老师告状，老师回来后把她的书收了，要她好好休息。她很气愤，气得直跺脚。
那天她一直很生气，嘴里念叨着：凭什么我不能看啊，我不想午休，我为什么不能看啊……下课后，她对打小报告的同学很生气，不管三七二十一，飞快地跑上了讲台，把老师桌子上的粉笔都挥到了地上，把自己的书拿了回来。当老师回来上课时，她却正在看她的书，这次她可有胆了，她竟然把书拿上来看，而且满不在乎的样子，嘴巴翘得高高地，边看书边用眼睛瞪着老师，牙齿咬得紧紧的'，好像故意给老师较劲似的。这下老师生气了，结果是打电话让家长来，灰头灰脸的挨了批！
唉，这就是我们班的小书虫，应该叫她书呆子，真是无药可救啊！看书是好事，可也不能这么做呀！
我们班的“小书虫”作文500字 篇5
我们班有位大名鼎鼎的“小书虫”，她就是宋雨畅。
“叮铃铃......”下课铃响了，寂静的教学楼一下子热闹了起来。同学们都争先恐后地涌出了教室，走廊里填充着此起彼伏的快乐的嬉戏打闹声。这时，如果你恰好路过我们班的教室，便会看见一个小小的身影静静地坐在教室里，仿佛窗外的喧哗与她隔绝，她就是——宋雨畅。你瞧，她手里捧着一本厚厚的'小说，如醉如痴。她低着头，时不时地用手指翻动着书页，脸上痴痴的表情正在明明确确地告诉你，她已经完完全全沉浸在书的世界里。这时可别去跟她说话，要不然这“闭门羹”你可就吃定了。我坚信，此刻即使是敲锣打鼓，也不会影响到她分毫。
还有更绝的呢！一天，我上她家去串门，恰好她妈妈出去了，我在门前先是有礼貌的敲了几下，见没反应。是太轻了，没听见？我便接着重重地拍了几下门，还是没反应……我知道她在家里，所以我扑到了门上用身体撞击着，可还是没反应……我精疲力竭地站在门口，急不可待却也无可奈何。
将近过了十几分钟吧， 正当我准备回家时，她妈妈回来了，连忙帮我开了门。她妈妈一进门就带着怒气地找宋雨畅，并说道：“畅畅，客人来了为什么不开门呢？”只听见从书房里传出宋雨畅略带伤感的声音：“妈妈，这么善良的小黑猫怎么就死了呢？”我和宋雨畅妈妈面面相觑。最终，我们在一堆“书山”中找到了她，她还是没从书的世界中走出来，又问了好多稀奇古怪的问题，让我们摸不着头脑，哭笑不得。
这就是我们班的“小书虫”，时常需要我们从书中找出她魂魄的宋雨畅。
我们班的“小书虫”作文500字 篇6
一说到我们班上的“小书虫”，那么所有人的眼睛都会齐刷刷地看向我的'同桌。没错，我的同桌的确是一个名副其实的“小书虫”。想了解她，就赶快听我来讲讲吧！
记得有一次音乐课，还有5分钟，我们就已经把课上完了，老师就带我们回班自习。上午的时候，老师都还没有布置作业，我们回到班都在心不在焉地看书，焦急地等待着下课铃快快打响。
“叮叮叮，叮叮叮。”下课铃终于打响了，同学们一窝蜂地离开了位置，聚在一起，说话的说话，玩耍的玩耍，仿佛每一个人都在开心地玩乐。
时间一眨眼就过去了，还有一分钟就要上课了。同学们都回到了各自的位置上，等待着老师来上课。回到位置上，我看了一眼同桌，天呐，她竟然还在看书！
这时，老师走了进来：“上课！”“起立！”同学们一起喊道。老师鞠了一躬说：“同学们好。”我们回答道：“老师您好。”可同桌却像没有听到一样，依然沉浸在她手上那本有趣的小说中。
上课时，她竟还在看书，我推了推她，说道：“上课了，别看书了，到时候被老师骂可别怪我。”她若无其事地点了点头。
上课时，老师终于发现了她，走到她身旁说：“你怎么上课还在看书，不许看了！”这时，她才回过神来，对老师说：“对不起，老师，我看得太入神了。”老师收走了她的书，叹了口气说：“下课到我办公室一趟。”
下课了，老师把书还给了她，语重心长地对她说：“下次不能再这样了，看书是好事，但也不能过度呀。”她点了点头。
你说，我们班上的小书虫是不是非我的同桌莫属呢？
我们班的“小书虫”作文500字 篇7
唉，你们班有特别爱看书的同学吗？有啊，这说的不就是我们班的小书虫同学李涵瑜嘛。
她身高大约135厘米，一头乌黑亮丽的长发，一双圆溜溜的大眼睛，像黑宝石一样发亮。
玲珑的小鼻子，小巧的`嘴巴，还有小小的耳朵，圆圆的脸蛋儿笑起来很甜，洁白的牙齿也露了出来。
她特别喜欢读书，在学校里一有时间她就捧起书来看书。她每次都看得津津有味，废寝忘食。
有一次，中午吃饭时间，大家叫排队了要去吃饭，她还以为是幻觉，继续看书，仿佛和书里的人物已经融为一体了。我实在是怕她看得太入神了，走上前说：小瑜，别看了，先去吃饭吧。
待会再回来继续看嘛。李涵瑜好像被定住了一般，动也不动，只有那眼睛像是发现了宝藏一般，嘀溜嘀溜地转动着，盯着书本闪闪发光。
过了好一会儿，她才反应过来，对我笑了笑说：嗯嗯，等我把剩下的一小节看完就去，好不好？好吧！我无奈的点了点头，心想：我们班的小书虫可真是名不虚传啊！
过了十几分钟后，李涵瑜才把书籍专用的书签夹到书本里，抚了抚书籍的封面，依依不舍地放下书去排队吃饭。
她看书的时候就像饥饿的人看到吃的东西一样爱不释手，只要有空她就会捧起心爱的故事书读起来，哪里有书的影子，哪里就有李涵瑜的足迹。
每次当我拿起书的时候，都会想到我们班特爱看书的小书虫李涵瑜。
我们班的“小书虫”作文500字 篇8
我们班级有四十三名同学，每个同学都有自己的特点，有“乐天派”的贾天乐、“热心肠”的曹诚睿、“故事大王”胡家烁，但让我印象最深刻的是“小书虫”赵茵可。
想知道我为什么叫她“小书虫”呢？别着急，听我来慢慢告诉你们。她长的神气了，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴巴，说起话来井井有条，活像一个小老师。她最大的爱好就是看书了，下课看、放学看、走路也看，整个心都沉迷在书籍里。记得有一次我们在图书馆上课，窗户外面传来阵阵的装修噪音，非常吵人，同学们都被打扰到了，看书的心思全没了。有的同学就开始讲话，还有的同学玩起了游戏，互相打闹，一直嚷嚷着说：“不看了，不看了，吵死了！”而这时候的'赵茵可呢，好像看得越来越入迷了，只见她的眼睛一动不动的盯着书本，两只手紧紧的握着书，我大声的叫她，她也不理我，似乎一点儿也没有听到外面的声音。还有一次在放学的路上，她又是一边走路一边看书，连前面有个石头都没有看见。当我看到石头想要提醒她的时候已经来不及了，她被石头绊倒了。可让我没想到的是她站起来以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的继续看着手里的那本书。看来她的心和书已经完全分不开了！她可真是超级爱看书啊！
这就是我们班名副其实的“小书虫”赵茵可。
我们班的“小书虫”作文500字 篇9
看到这个题目，你一定想问我：“你们班的小书虫是谁？”我会毫不犹豫地告诉你：“他就是我们班的宋雅致同学。”
他十分喜欢看书，甚至可以说是已经到了“痴迷”的程度。有一次，我正津津有味地看着别人借给我的《哆啦A梦》，突然，觉得有人在我后面，便回头一看，原来是宋雅致。他红着脸说：“发发慈悲，把这本书卖给我吧，我早就想看这本书了。”说着，便拿出他妈妈给他的早点钱，往我手里塞。我连忙说：“这本书不是我的”。他才停止对我的“纠缠”。
宋雅致几乎天天都去书店借书。有一天，我去那家书店借书，随口问老板：“请问宋雅致认识吗？”老板忙说：“当然认识，他可是我们书店的老顾客了！”
对了，他读了许多书，灌在他脑子里的不就是知识嘛。他在《科学》方面的知识比我们要强得多。在《科学》课上，老师提出的问题，有时班上只有宋雅致一个人举手，而且从他口中说出的词语，全班没有一个人会理解的。所以，我们都十分敬佩他，敬佩他那热爱读书的精神，他经常摇着头说：“只有持之以恒地读好书，才能让我们知识丰富，让我们的思想更开阔。”“书是我的心，书是我的肝，书是我生命的四分之三。哈哈”
宋雅致不仅喜爱读书，也十分爱护书。当他翻阅图书时，发现书中有一页脱落的'时候，他就会细心地把书整理好，再用胶水把它粘住。他不仅修整自己的书很细心，还热心帮助修整别人的书。有一次，我的一本书页面被撕坏了，便去找宋雅致，只过了几分钟，已被粘好的书又出现在我的桌子上，上面还有一张纸：“这本书借给我看看好吗？要是允许的话，请将书放在我的桌上。谢谢！”
这可爱的“小书虫”，希望他在知识的海洋里，愉快地吸取着知识。
我们班的“小书虫”作文500字 篇10
她——张芯蕊，我的好朋友。高高的个子，时常扎着一个马尾巴，一副红色的眼镜下面藏着一双充满智慧的眼睛。别看她斯斯文文的，脑袋瓜子可灵呢！她说她如此聪明是因为看了很多书，所以我给她起了一个“雅号”——“小书虫”！说起这雅号，还有一段来历呢！
有一天下午，学校要播放一部有趣的电影，我一听到消息就迫不及待地去告诉她，邀请她一起去看。找了半天才在图书室找到她，只见她一个人正津津有味地看书，我对她说：“‘小书虫’，我们去看电影吧！”她头也不抬地说：“行，稍等片刻，让我把这点儿内容看完！”我又不想一个人去，所以只好无奈的等着她。时间真的是一只调皮的小兔子，一会就跑远了。好不容易等到“小书虫”看完，我们才手拉手跑向阶梯教室看电影，可当我们兴冲冲赶到时，电影已经放完了。我生气地说：“都是你看书惹的祸！电影都没看到。”说完我嘟着嘴巴，一副不高兴的样子。此时，“小书虫”拉着我的手，笑眯眯地说：“书比电影好看，我请你去看吧！”说完又把我拉到图书室。我真拿她没办法，谁让她是我的好朋友呢！
瞧，这就是我的.“书虫”朋友，她是不是很爱阅读呢？正因为有这样的朋友，我变得也喜欢阅读。从阅读中我感受到了快乐，学到了很多知识！感谢你——亲爱的“小书虫”！
我们班的“小书虫”作文500字 篇11
长长的脸蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴，看上去就给人一种乐观向上的感觉。他就是我们班的“小书虫”——张竞翔
别看他外表文静，内心却是活泼开朗的。他特别喜欢看书，只要拿到书就爱不释手。他几乎每天都花一半的`时间遨游书海，从《笑猫日记》到《老人与海》，从《三国演义》到《福尔摩斯探索集》，他看过的书多的像繁星一样数不清。
每次课间休息，同学们都会去一下洗手间，或者是打打篮球做游戏，都想趁着课间活动好好放松放松。唯有他一个人坐在位置上一动不动，像被定住了一样，一手捧书，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了书里，与书中的人物一起探险，脸上的表情也随着故事情节变化而丰富多彩。
记得有一次，我连叫了他三声，他都没有听见，独自沉浸在书里。于是，我偷偷写了个小纸条，上面写着“小猪”两个大字，悄悄贴在他背上，他如意料中一般毫无察觉。我不免有些挫败感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我吓到，终于回过神。转过头，一张挂着泪水的脸出现在眼前，原来他是被书中的情节感动到，情不自禁地流泪。这是有多痴迷多认真啊！从那以后他就有了“小书虫”这个称号。
张竞翔真的是太爱看书了，我决定要向他学习！养成看书的好习惯。
我们班的“小书虫”作文500字 篇12
我们班有个名副其实的小书虫，她也是我最好的朋友，我们给她取了个不好听的绰号“李病龟”，因为她的名字与“李病龟”谐音，接下来我就向大家慢慢道来为什么大家叫她小书虫。
她是一个聪明，活泼的小女孩。她的优点是爱看书，缺点也是爱看书。因为她总是无时无刻都离不开书，这对她学习多少有点影响，可是她看书的那股认真劲，我们不能不承认她是我们班的小书虫。
有一次，我到她家去玩，我们一到家，她就急忙从书包里拿出一本书津津有味的.看起来，仿佛进入了书的世界，旁落无人。我大喊：“李近微，我们出去玩会儿”。可她还是没有从书中回来，没有一点反应。我接二连三的大喊，她这才呆呆的问道：“有什么事？”，“我们出去玩会儿吧！”我请求道。她只好极不情愿的跟着我出去了。一路上她都是无精打彩的，我想她一定在想书了，根本没有心思跟我玩。过了五分钟她问我“能回家吗？”，过了十分钟她又问我能回家吗，过了十五分钟还是接着问我。我无可奈何的和她一起回到了家，她又一次进入了书的世界，她与主人公一起冒险玩耍，表情也是千变万化，有时皱眉，有时笑的前翻后仰，还有时眼角也滴下几滴泪水。
她总是紧紧的抱着书，好像有人会把书抢走似的。她就是这样，在学校看书，在家里接着看，真不愧是小书虫。
我们班的“小书虫”作文500字 篇13
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”“说得对！”我听了连连赞同，因为我们班就有这样一个人，他长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只小眼睛散发着充满好奇的.目光。一有时间，就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。
记得有一次，我们在认真地上英语课。突然，老师和同学们听见有人在说：“老师，文刀刘在看课外书！”听完这句话，我便把头转向了文刀刘，只见他那尴尬的表情立马浮现在了脸上。这时，全班同学都笑了，而老师却生气地对他说：“英语课看什么课外书！批评一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀刘听了，嘴巴马上变成了O型，他心中肯定在想：我的妈呀！这也算！我不是在看书嘛？我错在哪儿了……
还有一次，是中午吃饭的时候，我们都在好好地吃饭，而他——文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭，一边看书，他捧着书津津有味地看着，有时笑，有时紧皱眉头，还有时非常生气。我偷偷看了他一眼，原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久，我们都把饭吃完了，而他还在看书。不过，当听到有人说：“还有人在吃吗？要收饭盒啦！”他急了，马上加快了吃饭的节奏，狼吞虎咽般地把饭吃完了，等收好餐具，他又开始看起了书……
你说说，我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊？
我们班的“小书虫”作文500字 篇14
我的同桌，她是一个“小书虫”。
上课时，她经常偷偷地把课外书放在课桌下面偷看。每次看见了，我都会轻轻地碰碰她的手肘，悄声提醒：“别看啦，待会老师发现可就惨了！”“哦，好吧！”每次一提醒，她都会依依不舍地将课外书收了起来。可是，过了一会儿再瞧她，她又津津有味地啃着书了。
记得那一次，正在讲课的老师突然停下了来，电锯一样的目光射向我们当中。同学们不知道发生了什么，一个个立马坐直了身子，大气也不敢出。只见老师悄然无声地向我们这个角落走来。我用余光一看，天哪！“小书虫”正看得满脸灿烂地开出了花。我赶紧踢了踢她的'脚，她竟然一点反应也没有，这下死定了！
“你在干什么？”巨雷般的响声在她耳边炸起，这时她才从书中的世界走了出来。抬着头，看着那张愤怒得变形的脸，支支吾吾：“没……没干什么。”“喜欢看课外书对吧？可以呀，把这本书抄一遍，下周送给我呗！”刚才还灿烂地开出花的小脸，瞬间变黑了。
“小书虫”爱看书的习惯，并没有因为被罚受影响。
你看，下课时，别人全跑出去玩时，她一个人在教室里看书；放学，大家蹦蹦跳跳往家跑，她拿着书本像只呆鹅，慢腾腾地前进着。我她真是个“书虫”。
我真想对她说:“看书，也要分时间，上课是不可看的，路上是不可以看的。一直坐着看书，也不是好事，也要多运动！”说了这么多，大家一定想知道她是谁吧？这个书虫就是我的同桌——吴群美。
我们班的“小书虫”作文500字 篇15
我们班有一个小书虫。她有着一头乌黑光亮的长发，两道月亮般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，像极了两颗黑宝石。一张圆圆的小脸蛋像个红扑扑的苹果，高高的鼻梁下面有一张能说会道的樱桃小嘴。当然，最美的地方要数她眼角旁边的美人痣。她可爱看书了，不管下课还是自习，都会动作娴熟地从书包里拿出一本课外书籍津津有味地读起来。
记得有一次，我和其他同学正在玩游戏。笑着闹着，我突然看见她一个人安静地坐在花坛边聚精会神地看着一本书。于是我好奇地走了过去看了一眼，原来是一本课外读物《查理九世》。受小书虫的影响，我也专心致志地看起书来，和她一起。“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声响起，我赶紧起身，以百米冲刺的'速度朝着教室飞奔而去。回头却看见她却不紧不慢地起身，眼睛直勾勾地盯着书本，一副丝毫不担心上课迟到的样子。结果她是最后一个到教室的，你们知道为什么吗?因为她一边走路一边看书。真是一个十足的小书虫呀!
另外，她的学习成绩也非常好，每次考试都名列前茅，这都缘于她平时特别爱看书的好习惯。除了爱看书，她还喜欢看电视。我们教室的对面有一台电视，每次下课她都会带上我一起去看电视，说这样也能增长课外知识。
说到这儿，你一定很奇怪，她究竟是谁呀?没错，她就是我们班的“小书虫”——冉欣灵。
我们班的“小书虫”作文500字 篇16
看，那个一动不动，眼睛直勾勾盯着书本的同学是谁呀？嘘，可千万别打扰到他，他可是我们班的“小书虫”小许。
一次收本子，全班都交齐了，就剩他一本没交，我不耐烦地走到他身边，先是随意说了句：“本子就差你的了，快点交！”可他却只用那炯炯有神的大眼睛盯着看课外书，还时不时皱起眉头，扬扬嘴角，就当我是空气似的。我有点生气，拍拍桌子：“快点交本子，就差你一个人了！”但他不但没拿本子，反而扭过头去，不听我说话。直到我生气地夺走了他的书，他才反应过来。
他有时甚至“吃书”。一次吃午饭时，同学早早就把饭菜端到了小许面前，可小许似乎太投入了，根本不知道饭已经到了自己面前。他就这样看啊看，仿佛自己变成了书里的`人物，去体验书里的故事似的。时间一分一秒过去，碗里的饭菜也随着时间的推移一地一点变凉，可这一切小许都浑然不顾，只顾着沉浸在他书的世界里。很快，大家都吃完了饭，可小许的饭却一口未动，同学提醒他赶紧吃饭，他却一脸疑惑地说：“啊？我不是吃过了吗？”那位同学笑了笑：“你吃了什么呀，难不成你把书当饭吃下去了？”小许这才紧忙吞了几口饭，便继续“吃书”去了。
瞧，小许又在那里安静地“吃”书了，他可真是咱班的“小书虫”啊！
我们班的“小书虫”作文500字 篇17
在我们邗江实验学校这个大家庭里，我们三十一班也是一个小家庭。在这个小家庭中，56个性格不同的同学聚在一起，其中有许多小书虫，而像班长惠诗涵一样的小书虫，可真少呢！
记得有一天中午，班长一直在看书，中午的语文作业也没写完，快上课了，她还在看。我便走了过去，轻声提醒她：“唉，惠诗涵，你中午作业还没写，下一节课是语文老师的课，她一定会检查作业，我劝你快补吧！”
可是，她却还一直在看书，一点儿也没有补作业的意思，而且竟然没回应我一声，真是奇怪。这下子，我有点生气了，提高声音对她说：“你快补作业啊！”可是，她仍旧一声不吭，我彻底爆发了，声音提高了八倍：“惠诗涵！”我叫道，引得同学们都转过头来，“我的忍耐是有限度的，我好心好意提醒你补作业，你却不理我！”可能是她用余光瞄到了这么多双眼睛盯着她，于是，她插上书签，合上书，把书塞入桌肚，开始了她的“补作业之旅”。
还有一次，惠诗涵悄悄告诉我，她家大约有几百本书，堆起来好高。可是，我不大相信，因为这么多书，得放多少书架呀！她家有那么多地方放吗？
于是我就去问她，她回我一句：“明天我让你看照片！”果然，第二天她就给我看了照片。哇！整个书架，密密麻麻的放满了书，这还不够，旁边还有一个更大的书架也放满了书。她朝我笑了笑，说：“知道了吧！”
有这么一个书虫朋友，是我的`福气，因为我也慢慢变成了小书虫！其实在我们班，像这样的小书虫还有很多呢！
我们班的“小书虫”作文500字 篇18
令人敬佩的“小书虫”
我们班有个名副其实的“小书虫”。他个子不高，圆圆的脑袋上长着一双月牙似的眉毛，水灵灵的眼睛下有一张小嘴，洁白无线的牙齿闪着耀眼的光彩。他就是我们班的“小书虫”——黄佳明。
“丁零零！丁零零！”下课铃声终于在我的等待下，唱起了优美的歌儿。同学们犹如一个个被软禁了40年的犯人释放了一样，在走廊上大显身手：有的在玩撕名牌，嘻嘻哈哈的笑声响彻云霄；有的'在玩“东南西北步”像几只机灵的猴子一蹦一跳；有的在玩“穿越火线”，“砰砰砰”的“枪声”在校园里久久回荡......
我也兴高采烈地来到黄佳明前，只见他正端端正正地捧着“吴姐姐将历史故事13》全神贯注地看呢。他的眼睛片刻不离书本，连蚊子飞到他的手臂上也毫无察觉，甚至连我来了他也无动于衷。就像一只饥肠辘辘的小老鼠如饥似渴地啃着一块永无止境的面包。
“黄佳明，我们去玩吧！“我轻轻地说。
可是黄佳明好似一尊雕塑，一动不动地坐在那儿，好似时间停止了。
“黄佳明，我们去外面玩吧！“我凑在他的旁边，提高了音量。
只见黄佳明用手将我往外推去，冷冷地说：“离我远点，我要看书，别来烦我。你爱找谁找谁去，不要烦我......
只见他的眼睛死死地盯着书，时而面露微笑，时而浑身颤抖，时候眉毛紧缩，时而手舞足蹈，时而......
这就是我们班有名的“小书虫”，我敬佩，你敬佩吗？
我们班的“小书虫”作文500字 篇19
我有一个好朋友，他的脸蛋小小的，一副大大的眼镜遮住了一半脸，小小的鼻子，大大的嘴巴，长得特别可爱。他是谁？他就是我的同桌——汪浩翔。
他非常酷爱看书。我曾经在优秀作文集上看过他的作品，写得特别好。有一次，汪浩翔带了一本很厚很大的书，名叫《初中作文大全》。我很吃惊，好奇地问：“浩翔，这可是初中作文呀，你看得懂吗？”浩翔微笑着说：“当然看得懂了，我已经看了好几篇呢！”中午吃完饭，同学们趁机在玩游戏，可是浩翔捧着他那本厚厚的书津津有味地看着，目不转睛地盯着书本，看到精彩的地方，他的眼睛好像发出了绿色的光芒，时不时还发出哈哈的笑声，周围的一切都不能影响他，他完全沉浸在书的世界里。午休时间到了，在班长的几次催促下，他才依依不舍地放下了手中的书。
他在学校喜欢看书，外出旅游时也不忘带上一本书。有一次秋游，汪浩翔又带了一本书。吃午饭的时候，他拿着书，一边吃饭一边看书；乘车的时候，他也拿着书，一边坐车一边看书；休息的`时候，他又拿着书，一边喝水一边看书。我心里：他为什么这么爱看书呢？我疑惑不解，回到家后，我问爸爸：“爸爸，我们班有个同学很爱看课外书，他为什么那么爱看书呢？”爸爸摸了摸我的头，微笑着说：“书中自有黄金屋，只要你心静下来，什么都打扰不到你。你会发现书中有最好玩的事啊！”我恍然大悟。
我也要学习汪浩翔，要多看书，沉浸在书的世界里，一定会发现很多好玩的事情。
我们班的“小书虫”作文500字 篇20
我们班有一个“小书虫”，她特别爱看书，她是尹萧琳。她有一头乌黑的头发、一双炯炯有神的大眼睛和一个樱桃小嘴。
有一次语文课上，老师问：“谁能说出海草不同的形态？”听到老师的问题，全班同学都沉默了，有的左手托着下巴，好像在思考；有的同桌两人在下面小声地说着话，好像在讨论；还有的目视着前方，好像在发呆。只见我们班的“小书虫”把手举得高高的，好像在说：“老师，我会！”“你来回答。”老师向她示意。她轻轻地从座位上站起来，不疾不徐地说：“海草有的像盛开的菊花，有的像海带，还有的`像小姑娘的头发。”老师面带着微笑，赞赏地问：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因为我经常看书，积累了许多好词好句。”话音刚落，班里顿时响起了雷鸣般的掌声，我也情不自禁地对她竖起了大拇指。
她特别爱看书，简直到了痴迷的程度。下课铃响了，同学们都如同离弦的箭似地冲出了教室，只有她仍坐在教室里一动不动，捧着一本书看得津津有味。有一次课间，我喊她出去做游戏，她却像没听见似的仍坐在那儿看书。不管教室里多么乱，声音多么吵，她都能安静地坐在那儿，沉浸在书的世界里。
走进她的卧室，映入你眼帘的，永远是那堆积如山的书、一张小小的学习桌和一张狭窄的单人床。
她真是我们班名副其实的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文500字 篇21
我们班有一个“小书虫”。但你别害怕，他不是一只虫子，他其实是我们班的张小明。
有一次中午刚放学，老师让我们在楼道里站好路队，而张晓明离开教室时，还顺手拿了一本书，站在路队里旁若无人的看了起来。队伍的前面体育委员一直在整队，大家跟着口号也迅速的`站好了队伍。可张晓明看见了书就像看见了钱似的，一翻开书，立马就着了魔，开始悠闲地看了起来，根本没有听见体育委员说的是什么！
终于张小明看书的举动被我们的路队负责人小李看见了。小李气冲冲的走到张小明面前，冲着他大喊：“路队里不让看书，听明白了吗？”而张晓明似乎还沉浸在书中的情节里，虽然把书合上了，也只是似懂非懂的点了两下头。结果不出所料，才过几秒钟，张晓明又忍不住开始偷偷看书了。
当小李又一次看见张晓明在看书时，非常生气，于是直接走过去没收了张小明的书，但张晓明不是会轻易放弃的人，他不停地保证自己再也不看了，还不停的拉着小李小声地求饶，最后小李在张晓明再三的请求下，把书还给了他。
可事情总是那么富有戏剧性，又过了几秒钟，张晓明又把书给打开了津津有味的看起来，可他不知道的是，小李吃了两次亏，早就设好了埋伏，专门盯着张晓明。果然，张晓明刚打开小李就直接夺走了这一次，小李再也不讲任何情面，任凭张晓明怎么要他也不给了！唉，张晓明这看书的经历可真是一波三折呀！
这就是我们班的小书虫——张小明！
我们班的“小书虫”作文500字 篇22
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”读书，是一种获取知识的方法，更是一种难得的享受，我们班就有一位酷爱看书的同学。
他中等个儿，瘦瘦的，走起路来十分挺拔。他的眉毛会变，不高兴的.时候就皱成一团，高兴的时候又像夏天那风吹过的柳叶，舒展漂亮。两条眉毛下是一幅框架眼镜，显得博学多识，眼镜下是又大又圆的大眼睛。
他每天衣冠整齐地来到学校，除了上课就是看书了！
“叮铃铃，叮铃铃……”同学们期盼已久的下课铃终于响起了。大家像瞬间打了鸡血似的，个个争先恐后地往门外挤。
这时，大家伙儿都在走廊旁嬉戏，但是如果再走进教室，就会发现他不慌不忙，还坐在位置上。
只见他静静地坐在自己的位置上，悠然地拿起一本课外书，他慢慢地翻开崭新的一页，开始了一趟只有一个人的阅读之旅。
后来，有几位同学走了过去，尽管有同学在他身边吵来吵去，并且很大声的讲话，可是他依然沉浸在书里无法自拔。那几位同学没办法，只好离开了。
时而，他的眉毛突然皱了起来，嘴巴突然抿了起来，好像是遇到了紧张的情节，又或是看到了自己不懂的地方，再后来，他恍然大悟，点了几下头，满意地笑了，他或许在想：“原来是这样啊！”
他，就是——陈禹衡。
我们班的“小书虫”作文500字 篇23
我们班里有个出了名的“书虫”，她走到哪里，看书到哪里，跟掉进书堆似的，真是让人搞不懂!
最近，书虫又迷上了一本名著《水浒传》。这本书我倒是看过，可我觉得也没那么有意思呀!可她却迷上了这本书，每天都能整出一两句书里的话和我们对话!
一天，我们在上科学课，她偷偷在书桌里看着什么，到下课，她从书桌里拿出一本厚厚的书，正是那本《水浒传》。看来她是彻底地沉浸在“水浒世界”里了。下课，我们一起玩，她说她假期要去梁山，我们大家大吃一惊!都问她：“你要去当梁山好汉啊?”我想她一定有个“宋江梦”。终于，她把《水浒传》看完了，她又拿起了《三国演义》。
她十分喜欢读历史名著，所以她的学识也很渊博。她一有空，就捧起书看，可谓是上课看，下课看，连走路的时候都看。
有一次，她在路上边走边看，“咣”的一声就撞到了柱子上，额头都撞破了。可是，她的书还没撒手……
这个书虫啊，她读过的.书有上千本，真是让人佩服。正因为她读的书多，很多问题都难不倒她。我要向她学习，热爱阅读，增长知识，做个阅读达人!
我们班的“小书虫”作文500字 篇24
如果你要问我们班的“小书虫”是谁？同学们都会告诉你，她就是我们班的副班长——宋艺林。
你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？她一双大的眼睛可有神了，充满了灵性，好像会说话似的。自从我认识她的'那一天开始，就知道她很爱看书，
记得有一次课间活动，大家都跑到操上去玩，我和几个同学也围在一起聊天，我偶然回头朝教室一看，就发现她坐在教室里看节还读得津津有味。我想让她去外面玩，可她却笑着说“没事儿，对我来说，看课外书就是最好的休息方式。看书不仅能使我精神放松，丰富了我的课外知识，而且还开拓了我的眼界，给我的生活增加了乐趣。再说这本书确实很有意思，我建议你也看看。"听了她的话，我也从我书包里拿出了她那本书，认真地看了起来。我时不时被书中风趣的语言逗得哈哈大笑，忘记了外面那喧闹的世界
她不仅爱看书，还乐于助人。平时在课下，同学们遇到不懂的题目也都问她，她也总是乐不疲惫给同学们讲解。一遍不行两遍，两边不行三遍，直到那位学生听懂了为止。大家都说她“上知天文，下知地理"。
现在，受“书虫”宋艺林的影响，我也爱上了课外书。你看，我们两个又在那拿起书津津有味地啃呢！
我们班的“小书虫”作文500字 篇25
我们班上有一个酷爱看书的人——沈逸。正因为他爱看书这一点，我给他取了一个外号，叫作“小书虫”。
沈逸可称得上是无书不看，天文、历史、诗词、诗歌、童话、连环画……数也数不过来。我记得有一次，我们开始上数学课了，他还把沉石溪的《狼王梦》放在书桌里偷偷地看，由于他看得太入迷了，连数学老师叫他回答问题也没有听见。这不仅使我们组被扣了分，那本《狼王梦》也被老师没收了。唉！我想说看书也要找对时间啊！
有时候，他一下课就赶紧把老师布置的作业给写好，剩下的时间，他就找书看，我觉得他已经做到“书不离手”了。他每次在食堂吃中饭都让阿姨饭打少点儿，为的就是能早点吃完好回去看书，他难道不知道这样身体很受罪吗？
美术课上，他为了自己能多看书，就随便画一张交差，然后就回去看书，也不担心自己的`美术分数。难道不知道副科也很重要吗？
当然，喜欢看书取得效果也是很明显的，语文成绩全班第一，语文课老师提的问题从来难不倒他，诗词储备量惊人，写作用词也使人惊叹不已。这种读书到忘我的境界，真让我佩服得五体投地，但是，我也想提醒他，应该注意一下看书的时间和场合，你们说对吗？
我们班的“小书虫”作文500字 篇26
他，是我们班的班长，是我们班公认的“小书虫”。只要他捧起书，连打雷都不会影响到他。因此，他的鼻梁上早已架起了一副眼镜，看他厚厚的镜片，就知道他的眼睛的度数已经很深了。他究竟是谁？没错，他就是我们班的“小书虫”和大班长——韩澈。
韩澈的个子比较矮小，远远看去就像一个小矮人。他的皮肤黝黑黝黑的，像黑巧克力一样；一双明亮的大眼睛眨啊眨，宛若铜铃般；一对招风耳好像一把小扇子，眉毛又粗又黑，高兴的时候还会跳起舞来呢！
午后，金灿灿的太阳洒下光芒，微风轻轻的吹拂着，带着花草的芳香。他做完了老师布置的作业后，迅速从课桌里拿出《三国演义》这本书，津津有味的看了起来。这时，窗外的云儿不飘了，鸟儿不飞了，树叶不动了，好像都在看他看书呢！他时而皱了皱眉，我想他应该是为了书中的主人公担心吧；他时而眉开眼笑，我想他应该是为了书中的'主人公的聪明才智而欢呼雀跃吧！“叮铃铃”上课铃响了，韩澈却并没有放下书。我走过去对他说：“上课了，韩澈，下课再看书吧！”韩澈这才恋恋不舍的把书放进课桌……
这就是韩澈，我们爱看书的大班长！
我们班的“小书虫”作文500字 篇27
我班上有一个小书虫，他不仅勤奋好学，而且助人为乐。我们一般叫他好人“小绿豆”，他的眼睛非常小，笑起来眼睛眯成一条缝，眼睛都找不到了。
下课了，同学们跑出操场跳绳、打篮球、做游戏不管外面多热闹，“小绿豆”都呆在教室看书。他端着书，头扎进了书里，眼睛一动不动，认真极了。有时眉头紧锁，有时捧腹大笑，大概走进书里的人，才这样吧。上课了，同学们回到教室拿起语文书，只有“小绿豆”依旧坐在那看，完全没有意识到已经上课了。别人叫他都没有反应，拍了他一下才缓过神来。
放学了，天空打雷又下起了雨，有一个同学故意绊倒了一个没带伞的低年级同学，别人看见了都笑他没看路，低年级同学说：“自己不看路踩到了我的鞋子，还不道歉。”只见那同学又踢了他一下。这时“小绿豆”伸出援助之手把他扶了起来，问他：“你有没有事呀，小弟弟？”“我没事，只是裤脚湿了，大哥哥，谢谢你！”只见那个同学灰溜溜地走开了。“小绿豆”把自己的伞拿给他说：“我家离这里比较近，这把伞就给你了。”其他同学听见了也想把伞给低年级的'同学，那个低年级同学听了不好意思地低下了头说：“谢谢”，拿着“小绿豆”的伞跑回了家。
这就是我们班的好人“小绿豆”。
我们班的“小书虫”作文500字 篇28
我们班的“小书虫”就数梁明熠了，他非常喜欢看书，所以他戴了一副眼镜。
“小书虫”特别喜欢看书，每次下课都在自己的座位上看书，我们惊扰他，他都不会回过头来看我们一眼，如果你抢他的书，他会立刻抓住书不放，一定要抢回去。每当大课间时，他趁老师还没来，就在教室里偷偷看书，上课时也不放过。他上课时趁老师不注意，就从抽屉里拿出书津津有味的看了起来。考试时也这样，有一次期中考试，他写完卷子就把试卷立起来，假装在认真检查，借着立起来的试卷的'掩护，他从抽屉里拿出书来看，老师看见了这奇怪的动作，马上制止了他的行为，认为他太不认真，在试卷上扣了10分。因为他十分爱看书，大家都怕借他的书被没收，所以每次借他书之前都会提醒他，不要被没收。
他看了这么多的书，学习到了许多知识，不管老师提出多难的题，他总能第一个举起手来回答出问题，他对字的理解也很厉害，每次老师出字的理解时他总是能回答出来，我在心里暗暗敬佩“小书虫”，他的知识可真渊博啊!
这就是我班的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文500字 篇29
我们班的小书迷是王子航。只要一有空余时间，你就能在教室里看见他那端正的坐姿，手上总是捧着一本厚厚的书。
下课了，学校里到处是同学们活泼的身影，我耐不住了，喊我的好友王子航出去玩，可是，我一走到他的座位，只见他紧紧地拿着书，一双眼睛全神贯注地盯着，头还是歪着的，好像在思考问题呢！我看他疑惑不解的样子，便叫他：“王子航，我们出去玩一会儿吧。”可他只当作耳旁风，我喊了好几次，他依然没有答应，我上去摇一摇他的手臂，他才回过神来，他摇摇手说：“还有一点，等我看完。”我只好自己去玩。过了好一会儿，他终于看完了，我看见了赶紧跑过去说：“走，我们去玩吧！”王子航点点头，他刚起身，上课铃就响了，我只好扫兴地回了座位。第一节课结束是大课间，由于下雨，我们不能出去做操，同学们都开心地在走廊里玩。我做完作业去找王子航，令我遗憾的事又发生了，我跟他说：“我们赶快出去玩吧。”可他看着手里的.书，微笑着说：“我刚在上面借了一本好看的书，我想马上把它看完呢！”我听了只能沮丧地离开，可心里对他的敬佩之情油然而生。
王子航真是我们班的小书迷呀！
我们班的“小书虫”作文500字 篇30
我们班的李娅瑄，是一个名副其实的小书虫。
李雅萱的头发像乌木一样黑，总是扎着一个有一点短的马尾辫。李娅瑄的眉毛弯弯的，像两张黑色的.弯弓。她的眼睛水汪汪的，耳朵小小的，像两个小问号。她长着一张能说会道的小嘴，常常辩得人哑口无言。她的身材玲珑娇小，却跑得比风还快呢！
她非常喜欢看书。今天她拿了一本《装在口袋里的爸爸》，这本书好像很有魅力，刚刚把下课铃打完，他就把下节课的书本准备好了。接着熟练地拿出这本书有滋有味地看了起来。我就心想：这本书一定非常有趣。于是我就走了过去故意把手在他眼前晃了晃，她就一边把我的手推开，一边说：“不要打扰我看书嘛！”一直到上课铃打响了，她才恋恋不舍地把书放下。
中午放学排队时，他还在一边看书一边等，她被后面同学推着出了校门，她还没有一点察觉。我推了她一下，说：“你爸在那里呢！”她不好意思地对我笑了笑，才把书合起来，然后一溜烟跑了。
这就是我们班的小书虫李娅瑄。
我们班的“小书虫”作文500字 篇31
我们班有一个出了名的“小书虫”，他有一张瓜子脸，修长的手和脚，手上长着又细又黑的'体毛，所以我们也叫他“猴哥”。
他爱看书，才读四年级就已经看了很多名著，《西游记》《红楼梦》不知道已经看了多少遍了。“小书虫”因为爱看书也闹出了不少令人啼笑皆非的笑话。
有一次上课的时候，他心里还想着下课时看《西游记》中孙悟空打白骨精的情景，语文老师问“小书虫”：“《麻雀》一文的作者是谁？”“小书虫”想也不想就脱口而出是孙悟空，引得同学们哄堂大笑。他听到笑声才回过神了，顿时，脸涨得通红。老师一生气罚他把《麻雀》一文的作者抄50遍，第二天上交了。
还有一次，“小书虫”因为前一个晚上偷偷看课外书晚睡，第二天早上迟到了，被老师批评了半小时之久。但是这样还是挡不住他对课外书的热爱。自习课上，安静的课堂上传出了一阵“哈哈哈”的笑声，抬头一看，原来是“小书虫”又被课外书迷住了。老师顿时怒火冲天，三步并做两步走来到他身边没收了那本课外书，“小书虫”被狠狠地批评了一顿。这个“小书虫”真是让人哭笑不得啊！
看书是“小书虫”的爱好，也就是因为他的爱好，让我们在紧张的学习中获得不少快乐。
我们班的“小书虫”作文500字 篇32
我的同桌是一个小书虫，她长得非常好看，眉毛弯弯的，眼睛小小的，皮肤黑黑的。她特别爱看书，大家都叫她“小书虫”。
有一次语文课上，老师说出了一个问题，班里瞬间鸦雀无声，大家都不会，也不敢出声。过了好一会儿，小文站了起来非常流利地回答了问题，而且完全正确，老师都竖起了大拇指，同学们都兴奋地鼓起掌来。同学们都讨论起来了，有的说到：“她可真聪明啊”，还有的`人大声说：“你真厉害！”更有同学跑上去问她：“这个问题你怎么知道呢？你从哪里看到的？”她淡淡地说：“这没什么呀，都是我从书上看来的，我最爱看书啊！”她看书的时候非常认真，下课同学们叫她一起做游戏，可她一动不动，安安静静地坐在那津津有味地看书。她仿佛陶醉在自己的世界中，外面的热闹跟她无关。她经常说：“看书的时候，我最开心了。”每次看到她认真坐在那里看书，同学们都在背后竖起大拇指，其他同学也慢慢向她学习，开始爱看书了。
这就是我们班的小书虫，她用行动告诉我们：爱读书是个好习惯，爱读书可以长知识，爱读书让我们能看到更广阔的世界。
我们班的“小书虫”作文500字 篇33
“小书虫”是个男生，他的脸圆圆的，肚子也是圆得像小球一样，手臂十分粗，腿呢，当然也粗得像树干一样，总体来说他是全班最胖的。你们应该知道他是谁了吧？
为什么要叫他“小书虫”呢？因为他最大的特点就是爱看书，而且他看书不像一般人那样看书，他只要一开始看书，至少会看二十分钟，而且无论谁叫他，他都不肯从“书海”里出来。
他看书总惹出了一些好事或坏事，我们先听一听他看书惹出的好事吧！那天晚上，我们班正在上晚自习。当时他是我小组的成员，而且我还是这个小组的组长，他做完了大部分的.作业，但是还有部分作业没做完，他控制不住便悄悄拿起了书看，但这一幕被我看见了，于是我便好心提醒他，结果他却说我多管闲事。……所以我很无奈，旁边同学听到了，也来劝他，结果也是被他说了。最后，他还是没有完成作业，还被老师教育了一顿，所以我们比较讨厌他。好事则是，他很聪明，每次老师提问他总能回答上来，给我们小组加分，所以我们又比较喜欢他。你看，他又让我们喜欢，又让我们讨厌，真的好难为情呀！他要是能按时完成作业，我们会更加喜欢他。
你猜出他是谁了吗？
我们班的“小书虫”作文500字 篇34
我们班有个小书虫——陈一晨。他长得十分可爱。淡黑的眉毛下镶着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴，当他笑起来的时候，两排洁白的'牙齿格外引人注目。
他不管什么时候都在看书。上课他会在桌柜里“偷偷”地看书；下课就在桌子上津津有味地看书。有时他在书柜旁站着看，有时在座位上看。当你在他看书时喊他，他也只会抬起头，直起腰，漫步经心地问：“怎么啦？”但是没过一会儿，他又低下头继续看手中的书。有时候我有急事要找他，他那幅模样，真让我急得直跺脚。
有一次中午放学了，同学们都像放出笼的小鸟，争先恐后地涌出了教室，但是唯独陈一晨还坐在座位上全神贯注地看着手上的书。我只好跑到了陈一晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙对他说：“赶紧出去排队啦。”但是陈一晨甩了甩肩膀，挠了挠后脑勺，继续埋头看书。我实在没有办法了，只好把他拉离座位，这时的他才如梦初醒，依依不舍地合上了书，赶紧和我追上大队伍。
这就是我们班的小书虫——陈一晨。他虽然不能能说会道，但是他一看起书就着迷。
我们班的“小书虫”作文500字 篇35
“小书虫？”这不是在说我们班的班长胡怡吗？她每次看书的时候都格外认真。
她有一张圆溜溜的小脸，圆溜溜的小脸上有着两道柳叶眉，时而向上微挑，那两道柳叶眉下有着一双水汪汪的大眼睛，以及一张能说会道的小嘴。其中最吸引人的还是那双水汪汪的大眼睛，因为总是一转一转的。
胡怡可喜欢看书了。有一次自习课，她拿出她爱不释手的课外书——《安徒生童话》，津津有味地看了起来。没过一会儿，只见她时而五官舒展开来，我心想：这应该是看到令人开心的情节了吧；时而五官紧锁起来，我心想：这应该是看到紧张、刺激的'情节了吧！直到自习课快下课时，我发现胡怡还是死死地盯着手里的书，连眨都不眨一下。我凑近叫她也没有任何反应。终于下课了，可胡怡的手中依旧拿着那本书在看。我心想：这也看得太入迷了吧？
胡怡的知识面可广了。因为她什么书都看，所以我一有不会的题目都会问她，而且她的回答还百分百正确呢！胡怡在班上还被称为“知识大王”呢！
你看，胡怡难道不是个名副其实的“小书虫”吗？
我们班的“小书虫”作文500字 篇36
我们班有一个“小书虫”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的头发总是香香的，无论他剪成什么样的头发我都能一眼认出他，他的脸蛋白白的像化妆了一样，一双水汪汪的眼睛好像里面有一颗小星星，笑起来还出现了两个小酒窝。
每天来上学他总会带来一本书，抽下课的时间来看书。你看，下课铃声刚一响，他就立刻从书桌里拿出了一本书看了起来，他眼睛紧紧地盯着文字，聚精会神地看着，好像有一条看不见的丝线嵌着他那双炯炯有神的眼睛。直到上课铃声响起，可是他还是像没有听见一样继续看书，幸亏他的同桌用胳膊肘顶了顶他并小声说：“上课了别看书了!”这时他终于听见了，最后他终于从书的.海洋里回到了教室里。
他不仅下课看而且放学也看，这时他正津津有味地看书，突然“哎呀”一声，他被弹在了地上，他看都没看，连忙小鸡啄米似地点点头说：“对不起，对不起!”半天没反应，他这才发现不对劲，抬头定睛一看，原来撞的不是人，而是电线杆呀!
这就是我们班的“小书虫”，一个无时无刻不在看书的同学!
我们班的“小书虫”作文500字 篇37
我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。
她小巧可爱，活泼天真，每天扎着长长的马尾辫，跑起步来一翘一翘的，像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，回答问题时，一串串精美的好词佳句脱口而出，那是因为她非常喜欢看课外书的结果。
星期六上午，我去找袁若晗玩。来到她家，发现她家里都是琳琅满目的书籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选，选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书，不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的'《中国上下五千年》，飞快地看了起来。她看书真的是一目十行，我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题，她居然都答对了，让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了，我一定要向袁若晗学习。
每天下课时，同学们都走出教室，只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看，原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿，发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪，好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书，所以她每次回答问题都是妙语连珠。
袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文500字 篇38
他，有一双炯炯有神的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的小嘴。他就是我们班的“小书虫”——潘启诺。
记得有一次，我叫他一起去操场上玩一会儿，他满口答应：“好，好，我马上就来，你先去玩吧！”可我在操场上已经玩了好一会儿，也没见他的踪影。我等得不耐烦了，刚走到教室门口，就看见他还坐在座位上津津有味地看着书。我心想：你怎么还不来呀？看我不收拾你！我蹑手蹑脚地走到他身后，用手快速蒙住他的.眼睛，大叫一声：“潘启诺！”“啊！”潘启诺嚷道，“你干什么？干嘛影响我看书！”他回过头，看见是我，立马说道：“你快点去玩吧！我马上就来！”
还有一次，我到他家去玩，按了好几下门铃还是没有动静，我想：是不是他不在家？是不是他出去玩了？还是……正当我想回去的时候，他的妈妈开门了，我尾随他的妈妈来到他的家里，发现他正趴在沙发上津津有味地看着一本《黑天鹅紫水晶》，连我进来了都没有发觉。
潘启诺，一个名副其实的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文500字 篇39
她个子高挑，头发短短的，远远望去就像一个假小子，一双水灵的大眼睛，一看到书就会变得更圆更亮。她就是我们班的“小书虫”——吴盛楠。
吴盛楠无论走到哪里，教室，食堂或在家里，她都会拿着一本书。她看的种类也很多，《犟龟》、《绿野仙踪》、《亲爱的汉修先生》…
有一次，我借给吴盛楠一本书，我说：“大楠，我这本书借给你，得飞快的看完。”吴盛楠接过书，转身去看了起来。我想：吴盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了，而且，书上有很多标记。我想：真不愧是大难，读书的`习惯，这么好！
吴胜楠不但看书做标记，而且能把上面的知识一一记在脑子里。有一次，我考考大楠，让她在两分钟之内背下书上的一段内容。她推了推眼镜，摇头晃脑，居然背下来了，而且还背得朗朗上口。我好奇极了：“吴胜楠，你怎么做到的？”吴盛楠说：“这段内容我已经读过好几遍、写过好几遍了，所以才会这样的！”听到了吴盛楠的话，我不由自主的想到了一句话：好记性不如烂笔头。
吴胜楠非常爱看书，我们都很喜欢她。
我们班的“小书虫”作文500字 篇40
我们班上有一个小书虫，他就是余文乐。
有一次上课了，他趁老师没来的功夫，先看了一会儿书，等老师来了，他却一动不动的看着书。老师，大喊：“上课。”但是他一动不动地坐着那里，紧接着老师又大喊一声：“余文乐站到旁边来。”他这才缓过神来，紧张地站到了旁边。可是他又从口袋里拿出了一个小木盒，但还是逃不过老师的火眼金睛，气得老师把他的所有书全部没收了，这样他终于肯认真听讲了。
他不是在上课的'时候看书，就是在下课的时候看书，教室里的所有人都跑出去玩耍，只有他自己在教室里看着书，眼睛都可以不眨一下的呢！
这些都还不算什么，在上数学课的时候，老师规定所有人在一节课做完一张数学试卷。可他看书认真的程度已经听不见任何声音了，直到过了一个小时了，同桌发现了他还一个字都没有写，推了推他，他赶紧拿起笔，在刚刚打下课铃时，他就刚好写完了，又高兴地拿起书看了起来。你们知道他为什么写得这么快吗？你们猜一猜吧！
你们说他有多爱看书呀，可真是一个小书虫啊！
我们班的“小书虫”作文500字 篇41
我们班有一名“小书虫”，她不仅喜欢看书，而且画画也很棒。
她戴着一副眼镜，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，嘴巴小小的，她的头发长长的`如同一个黑色瀑布。她常常背着一个米奇老鼠的书包。
当你喊她出去玩时，那你就找错人了!她可能会对你说一句：“没空，我看书哪!”甚至理都不理你，可能就是因为看得太认真了吧!
有一次，我找她帮我画一幅画，她说：“好的呢!”下午放学了，我问她：“小曾，你画了吗?”“嗯……我忘了!你早上问我后，又想起我要看书呢，就把这件事给忘了，对不起啊，我明天给你吧，好吗?”我心想：唉!这个人啊，看起书来，真是什么都能忘。“好吧!”我爽快地回答了她。
还有一次，我准备去上厕所，刚好看见了她还看着书往厕所走，我跑上去问她：“你要去哪儿呀?”“去上厕所。”我开玩笑地问：“上厕所带书去干嘛?用来擦屁股吗?”“什么呀!我带书去看，怎么可能用来擦屁股呢?”这个“小书虫”真是每时每刻、每分每秒都在看书啊!
这就是我们的“小书虫”，她就是我们班爱看书爱画画的小曾同学。
我们班的“小书虫”作文500字 篇42
我的朋友樊育霖是一个出了名的小书虫。如果你打扰他看书，就不知道结局有多惨啦！
樊育霖爱读书。下课的时间用来读书，吃饭的.时间也用来读书。一碗饭都吃完了，他还一边读书，一边津津有味的往嘴里塞东西，好像他嘴里塞进去的就是美味的知识。听说，他把一天四分之一的时间都用在读书上了。
有一次我找他玩，敲了好一会儿门都没有反应。只听到屋里朗朗的读书声。直到我们离开了，他依旧纹丝不动，我们只好去找别人了。
还有一次我和田宇文一起去找他玩，结果他好像没看见我们似的，一直在座位上。看他出神的样子，她彷佛就是书中的主人公，那一刻正在宇宙中飞行，在田野上奔跑，在天空中鸣叫。我故意在他旁边大喊了一声，他暴跳如雷，大声对我们说：“走开，别打扰我！”说着便把我们赶出来家门。接着他又认真的读起书来，仿佛什么事情也没有发生。
我们又在离他很近的地方唱歌，跳舞，讲笑话，可他一直无视我们的存在，我们只好自讨没趣的离开了。
樊育霖是我学习的好榜样，我也要像他一样爱读书，以书为友。
我们班的“小书虫”作文500字 篇43
我的班级里有位名副其实的“小书虫”。他圆圆的包子脸上，嵌着一双炯炯有神的小眼晴，戴着一副黑里发亮的眼镜。他，就是我称乎为“小书虫”的同学一一黄相宇。
为什么叫他为小书虫呢？听我来说说吧！
一天晚上，我回寝室睡觉时，发现他早已躺在床上，捧起一本厚厚的《西游纪》，津津有味地看着。我叫了他好几声，都没理我。老师过来查房，他仍然一眨也不眨地盯着书。“黄相宇，快睡觉！”老师严历地责骂着，黄相宇一边笑嘻嘻地瞄一下，接着又看他的书了。被老师罚站时，他又从口袋里掏出一本小人书偷看着，貌似离不开书一样的。
有一次，班级里语文测试。黄相宇草率地把试卷写好，看看其他同学还在写，又拿起一本《斗罗大陆》的`课外书看，还不时地发出了“嘿”、“哎”等声音。考试完毕，同学们都谈论着自己写的题目是否正确，可他呢？还高兴地说一句：“这次考试，我看了一下本很厚的课外书。”同学们听了，不禁哈哈大笑。
这就是我班的“小书虫”，他的痴迷，也许是我小学阶段难得一遇的同学。
我们班的“小书虫”作文500字 篇44
我们班有一个名副其实的小书虫。她呀，什么书都看。不过，她有一个缺点，就是喜欢安静的时候看书，连吃饭、睡觉前，也必须要看，睡觉之前不看一个小时书，她是不会罢休的。
有一次，中自习，老师布置完作业后就休息了，小书虫像往常一样写作业，过了一会儿以后，她抬头看看别人，已经有人写完了，正在看书呢。于是，她也手痒痒了，便偷偷摸摸的，拿出一本书来，边看边写。人家都快写完了，她才写一半。快下课时，老师起来了，走到正看书的她的后面，轻声问了一句：“你作业写完了吗？”
她随口回答了一句：“没呢，别来烦我。”可是她想想，不对呀，中自习，老师在后面休息呢，顿时，她的脸红了，红的像树上熟透了的红苹果。
老师这时又说了一句：“下节课检查作业，没写完的给我抽。”话还没说完呢，就下课了，于是她奋笔疾书，可是，最终还是没有按时完成，只好挨老师惩罚了一顿。
想知道这个小书迷是谁吗？她就是我们班的`张灵灵。每次看到“小书虫”，我就觉得她像一条小鱼，在知识的海洋里快乐畅游；像一只蜜蜂，在知识的丛林中尽情地采摘花蜜；像一只小鸟，在知识的蓝天里自由地飞翔。
我们班的“小书虫”作文500字 篇45
一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，一看就是小书虫。她家的书架上堆满了书，而且她几乎所有空闲的时间都会看书，她就是我的闺密许馨语。
我记得上一个星期六，我们俩一起去图书馆借书，里面放着各种各样的书，她早就想看里面的书了，她拿了好几本书，走向柜台借书，刚借完书她就兴高采烈地说：“还好我手快，如果慢了点，刚新出来的《格林童话》就没了。”我说：“有这么夸张吗？”我不理解看着她，而她呢，早就津津有味的开始看书了。
我这个朋友不仅爱读书，还经常偷看书呢。因为补习班的作业不多不少，所以补习班的老师发的书我几乎都没有时间看几本，可馨语就不一样了，她常常看书看到深夜，还经常给我分享的`她的秘籍呢，她说，每天晚上写完作业，然后吃完饭，她妈妈早就催她睡觉，当她妈妈一进她的房间，她就把书放枕头下面，把灯关掉，装睡，等妈妈走了后她就继续看，搞得她妈妈都要检查好几次。
我这个闺密可真爱读书，几乎是独一无二的小书虫了，所以我觉得“最爱阅读”的奖章应该给她，她受之无愧！
我们班的“小书虫”作文500字 篇46
我的同桌杨雨彤是位学霸，也是个十足的小书迷，我们都叫她“小书虫”。
杨雨彤特别喜欢看书，而且她记忆力超强。
有一次，我们班所有同学都忘了背第三课的课文儿，老师批评了我们，并给20分钟时间，让我们把课文背会，杨雨桐只用七八分钟就背上来了。老师表扬了她，还让我们向她学习。
只要一下课，杨雨彤就一直捧着书津津有味地读。我叫她出去玩儿，她却说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我只好自己出去了。有时会有同学带来一些新奇的玩意儿，大家都围过去看看新鲜，她却自己端坐在座位上，又沉浸在书的世界里，好像周围的.一切都跟他没关系一样，看得入迷时，她也会咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不着头脑，也跟着傻笑。
爱看书，让杨雨彤收获了许多。课堂上，老师讲到一些跟课文有关的知识和内容时，她都能够接接上来，为此我们都很崇拜她。在学校阅读周活动中，她还被评为“读书之星”呢。
这就是我们班的“小书虫”，你喜欢她吗？
我们班的“小书虫”作文500字 篇47
“雏鹰争章”活动开始了，我推荐我们班的胡荃获得“阅读章”。她浓眉大眼，高鼻梁，一张樱桃小嘴再加上乌黑的头发，这就是我们班的“小书虫”――胡荃。
为什么说胡荃可以获得“阅读章”呢？因为有一次课间，同学们都开心得嬉戏玩耍着，声音非常的吵，可“小书虫”呢，却安安静静地坐在那里痴迷地看着她的`爱书。“叮叮叮”上课铃声响起，“唰”的一声我们全都快速地跑回自己的位置，只有“小书虫”一点动静都没有，老师来了，她还是一点动静都没有，一直到语文老师说“上课！”，她才手忙脚乱地把书收进桌肚里面然后上课。呵呵，可真是个“小书虫”啊！
开始上课了，老师说：“知识就是力量，下面我就来考考大家。”正当同学们打算跃跃欲试时，老师却提出了一个超出我们平常所认知的问题，同学们面面相视，只有我们班的“小书虫”举手了，更令我们惊讶的是“小书虫”她回答对了。坐下之后，她露出了胜利的笑容，那笑容比阳光更灿烂。
“小书虫”除了知识面广，看书的习惯也很好。每次看完书，她并不是像我们一样把书角折起来，而是自己做了一枚精致的书签好好的把书保护起来。
这就是我们班的“小书虫”，这就是我推荐她获得“阅读章”的原因。
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