人教上六年级一单元:傍晚作文

时间:2021-03-06 13:00:53 作文写作 我要投稿

人教上六年级一单元:傍晚作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的人教上六年级一单元:傍晚作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人教上六年级一单元:傍晚作文

人教上六年级一单元:傍晚作文1

  “我们傍晚去踢球吧。”表哥大声对我说道。“好呀!”我回应说,说着我们就开始出门,去公园边的球场。

  此时太阳公公快要落山了,夕阳的余晖映得满天通红。知了藏在密密的树丛中一声接一声的唱着悦耳动听的歌,路边花坛里的花儿努力的散发着诱人的清香,我和表哥不一会儿就到了足球场。表哥又去叫了一些小伙伴来加入我们的球队。我们先分了队伍,接着我们商量如何分配任务。最终决定我来当守门员,表哥当后锋,另外一个高个子当前锋。

  比赛开始了,各就各位。我方先发球,只见前锋几个原地弹跳,做好准备。他右脚向左虚晃了一下,先做了一个掩人耳目的假动作,然后以迅雷不及掩耳之势快速的把球向对方的球门踢去,耶!进球了!我们击掌庆贺。对方守门员还一脸懵懂的瞪着,哈哈。

  接着轮换对方发球啦。对方的前锋也故计重施,做假动作扰乱我们的视线,来了一个飞球。球流星一般向我飞来,完了、完了,我本以为接不到球了,但我还是尝试着跳了一下,竟然顺利的接到球了,我高兴的跳了起来。赶紧把球传给表哥,表哥一个飞毛踢把球踢进了球门。“耶斯!球进了,我们胜利了。”我们兴奋的叫了起来……

  不知道过了多久,战斗结束了。我望向天空,太阳已经落山了,银盘似的月亮已悄然挂在了天空上,我们也依依不舍的告别了球场。

人教上六年级一单元:傍晚作文2

  习惯独自一人,漫步在傍晚的家园。看那微弱的太阳,将最后一缕光芒洒向人间,没有刚升起的灿烂,也没有完全沉没的灰暗,却总有一股温暖、舒心,涌上心头、沁人心脾。

  东边的启明星,与皓月独语,与繁星嬉戏,那是多么地惬意,随作者的笔去感悟:月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、生命的沧桑与美丽;北边的北极星深情地凝望着、注视着,嘴角微微泛起一丝笑容与余韵,仿佛在诉说着什么,警告着人类,又如在低吟《观沧海》“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,它日夜坚守着这个神圣的岗位,又是何等的艰辛啊!

  望着望着,我仿佛透过浅浅的天穹看到了牛郎织女正骑着牛儿来往,天河不甚宽广,郎女无限美好。他们提着灯笼在天街闲游,脸上盈溢着幸福的笑容,没有了皇母娘娘的束缚,没有遥远的天桥,他们是多么幸福、自由。在爱的小路上闲游,是他们梦寐以求的场景,如今心想事成,正在“年初大感恩”——“天女散花”——雪纷纷洋洋地落着……

  眼球停留在远处的山间,晶莹的白雪在温柔的阳光的抚摸下,渐渐展露出她那完美的身材,纤细的腰围,修长的美腿,仿佛树木从生间就是她的展台。白雪那激动的泪水渐渐化成了涓涓流水,行走在花草繁密处,更有些细石“随波逐流”,溅起一朵小水花,流水还“叮叮咚咚”欢快地笑着,引来几只蝴蝶为她伴舞,好一幅“水蝶图”!

  世界如此美好,我也如此欢心。让我们,拿起久别的笔,在天空中留下个性的颜色。

人教上六年级一单元:傍晚作文3

  它绝望了,悲痛欲绝,泪流满面,这些眼泪饱含了很多很多的不舍、痛苦、无奈。

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕无忧无虑地在马路上嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了。当我缓缓睁开双眼,看到一只家燕躺在地上,它耷拉着脑袋,已奄奄一息。看着倒在马路上的家燕,我心如刀割,泪无声地流下。

  过了一会儿,另一只小家燕飞来,大概是被撞家燕的孩子。迷茫的它,不知道它的妈妈怎么了?为什么没有像往常一样将它抱在怀里?它眼巴巴地看着躺在地上不

  动的妈妈,既害怕又疑惑,蹲守在妈妈身边。小家燕可能认为妈妈是累了,稍作休息,马上会醒的。

  天色渐渐暗了,空中开始飘着毛毛细雨,小家燕用双翅为躺在地上的妈妈挡着雨,嘴里不停地呼唤着妈妈。过了许久,翅膀酸了,嗓子哑了,可它一直在坚持着。它的眼前闪过与妈妈在一起的充满爱意的每一天,妈妈每天早早起床为它准备早餐,晚上帮它洗澡;周末陪它出去游玩,与大自然亲密接触,一路留下它们的欢声笑语;在它生病时喂它吃药,哄它睡觉,整天整夜衣不解带,直至它完全康复……

  时间一分一秒地过去了,小家燕慢慢明白它的妈妈走了,永远地离开了它。它绝望了,悲痛欲绝,泪流满面,这些眼泪饱含了很多很多的不舍、痛苦、无奈。雨越下越大,小家燕只好依依不舍地走了,一步一回头,仿佛只要它回头就能看到妈妈醒了,会笑着对它招手。

  家人,是你生命中最重要的一部分,如果他们在某个瞬间消失了,你肯定会伤心、难过。动物与人一样,有爱,有感情,请多给它们点儿关爱,善待它们,让它们远离伤害。

人教上六年级一单元:傍晚作文4

  今天是星期五,终于能够轻松一下了,我愉快地来到广场散步,这是让我心情最为舒畅的好地方了。

  我双手插着腰,悠哉游哉地走着,真是好不轻闲。五月的和风轻轻地吹拂着人们沉寂的心灵,让人格外舒畅,全身都轻快多了,一下子从头爽到脚,真是让人心旷神怡。于是迎着这风儿走着,看,绿油油的叶子孕育着花苞,仿佛突然就能绽放,让人流连忘返。小草也更绿了,不是那种新绿,而是一种沉寂的浓郁的绿,仿佛都能滴出汁液了。走着走着,这风有些急了,淘气得冲来冲去,让人又觉得凉飕飕的,不仅不是一种享受了,而是一种对严寒的挑战。我坐在凉亭上,闻着草芳香,那么清淡,那么优雅。仰天望去,这天蓝得更深沉了,更宽宏了,又让人仿佛冲了出去,到了茫茫宇宙中了。向西望望,哇!我忍不住喊了出来,真是惊艳,一只火红的凤凰鸟展翅高飞,趁着菊黄的黄昏,显得更加美丽。这鸟的尾巴长得仿佛一张大弓,爪子藏在茸茸的羽毛中,是那么惬意;那高昂不屈的呐喊的尖啄,头顶着耀眼的金冠,仿佛在高歌。真是金凤呈祥!再看东边,一轮新月升起,撒下一片银光,一片银灰色的云拖着它,高耸九霄之间,真是相映成趣。东边月出西边落日,东边银云,西边金凤,何不美哉!

  虽然美,可是天公唱晚,我也只好趁着余晖回家吧。望着西边黯淡,东边明月琅琅时,那片银灰色的云才露出它的真面目,好像一只仰天长啸的天狼,脖托明月,似乎要吞而食之,可看苍茫星际,射手拉弓搭箭,仿佛要一箭射下它,它哪敢轻举妄动,只有好好陪衬吧!

  真是一个美好的傍晚!

人教上六年级一单元:傍晚作文5

  放暑假了,我和各位同仁一样难逃补习的命运,5555正值休息一天,我的细胞却全体下岗了。我在床上躺了一整天,竟不知道时间是怎么过去的!

  傍晚时分,终于打起了精神。捧一本好书,端一杯冰茶,哼一首Jay的歌,静坐在窗前一切都发生得那么自然.一个不经意的抬头,却与满目的绿撞了个正着.我如梦初醒:原来,菏叶都已经探出头了,浮萍也织起了毯!全然忘记了眼前是我再熟悉不过的那片湖.一阵微风拂过,我感觉到有新的清新空气钻进了我的每一个毛孔,吹干我微微沁着汗的肌肤,接着再钻进我心里。哦,原来它和我一样好奇,它是想看看我的心脏是如何跳动的吗?它带着它的凉,却温暖了我的心。

  视线慢慢模糊在一片动感的绿光之中,渐渐向上转移。天空为什么会是苍白的呢?忽然想起《紫色星昼》中的依海也是一个爱望着天的女孩,她说天空有家的感觉,尽管她所在的寒冰界中的天空永远都是苍白的。我和她不同,我是最怕这样的天空的。一个很简单的原因:小时侯认为所谓的鬼的脸就是这种颜色。现在想起来虽然觉得很可笑,但还是不愿意看到。望着天空的时候总会有一种莫名的渺小感。因为天空大得可怕,又高深莫测。我小心翼翼地抬起头,试图瞻仰一下天空的灵异之光,却发现这样的白色似乎异常熟悉,而那晶莹剔透的蓝,只是昔日的一个朋友。

  低下头,又重新看着那绿,顿生倦意。

人教上六年级一单元:傍晚作文6

  即将回到家,我走进小区。

  夕阳下,倒映着万物的影子,橙黄色的天空飘着丝丝云彩。晚霞的霞光无私地洒在地上,空气中,我逐渐闻到了秋的气息。

  “铃,铃”夏末秋初,知了的叫声中偶尔掺着几声自行车的铃响。小区的道路上不时走过几个放学后匆忙回家的学生。一步又一步,我慢悠悠地走在砖路上,凉爽的秋风一阵阵吹来,吹走了一天的烦恼和疲劳。秋风,不像夏风那样总是伴着热气,也不像冬风那样吹在脸上如刀割一般,它不冷不热,拂过脸庞总会余留一些秋天特有的凉意,使我心旷神怡。

  在砖路上徘徊,夕阳并没有着急落下,带着那暖黄的光,仿佛还珍藏着夏天的余温。那无法用语言形容的光。落在红枫上,确切点,它不是红枫树。青绿的枫叶还带着一点朱红色,秋天用她灵巧的手把青枫渲染得恰到好处。一片、两片、三片……密密麻麻地布在枝干上,未到深秋,没有一片叶子会舍得树干的。但我却去轻轻揪下一片细细端详:那枫叶十分的小,半边绿半边红,它的角都微微卷曲着,叶脉犹如细丝,就是这样一片片在别人看来平淡无奇的枫叶,点缀着即将真正到来的深秋,给这个世界抹上一笔笔绚丽的色彩。

  夕阳在不知不觉中悄无声息地躲回了楼房后面,但那尽头依然有着一圈金光,晚霞是那么美好。此情此景,世界仿佛安静了,天的另一头已经出现了月亮的轮廓,若隐若现。秋风仍然继续把秋的气息搬运到这座城市的每个角落,这气息里有着丰收的喜悦、淡淡的凉意,还混着桂花香。云淡风轻,整个世界如诗如画,枫叶即将把金红铺满大地,银杏叶中藏着几个刚长出的小果实,小区里几棵桂花树也马上开花了……

  路灯亮起,秋天的一个傍晚,结束了。但实际上它的结束只是为了让秋天更快的来临罢了。

人教上六年级一单元:傍晚作文7

  从来没有比走在傍晚的树林里更令人难忘的欢畅快意了!

  树林中住着的这些小歌唱家小鸟,在傍晚的时候,它们回到自己的家中,开始表演了一场精彩绝伦的音乐会。这一只叫一下,哪一只和一声,连起来听真的很像一首首美妙动听的歌曲。那歌声,时而婉转动听,时而酣畅淋漓,使人为之陶醉。或许是因为鸟鸣山更幽的缘故吧,此时的山林越发幽静了。

  树林中还藏着一面镜子湖水。傍晚没有人迹的时候,月亮姐姐悄悄从树后探出头来,用这一面镜子照照自己美丽的模样。忽然之间,从树上落下了一片红红的叶子,它像羽毛一样轻柔,慢慢地飘落下来,掉在了镜子上面。水波荡漾开来,形成一圈一圈美丽的涟漪。镜子里的月亮被水波荡漾开来。过了一会儿,水面平静了,月亮姐姐又重新倒映在水面上。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。这湖光与秋月搭配在一起,果真是最和谐的了!

  恍惚之中,我仿佛变成了小鸟之中的一只,月光中的一缕,湖水中的一滴。我的心随之飘起,在这寂静的山林之中游荡,飞往山林的更深处。

  此时此刻,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。哦,不!我何必要破坏这份属于树林的清幽呢?只要深深吸一口这清新的空气就足够了。我想在心底高喊一声:我爱你,树林之晚!

人教上六年级一单元:傍晚作文8

  放学了,天阴沉沉的,我背着书包走在路上,心情愉快的我不禁小声哼起了刚学的《水调歌头》,正当我激情澎湃的时候老天故意扫我的兴,下起了雨,原本愉快的我像是被泼了一盆冷水,落汤鸡似地加紧跑,“老天,你太不给我面子了吧!”我不满地嘟嚷着,加快了速度,谁知,老天偏偏故意跟我过不去,下起了倾盆大雨,我呆呆地站在雨中,心想:唉,这下完了,我可全淋湿了,回家准挨骂,天呐,谁来救救俺啊!

  哈,说曹操曹操到,我的救兵来了,只见一个阿姨打着雨伞走过来,我立马奔过去,对阿姨说:“阿姨,我忘带伞了,你看,那么大的雨,可不可以跟您一道同行啊?”谁知那个阿姨向我瞪了一眼,骂到:“滚开!”我急忙躲开了,唉,真是悲哀呀!正当我叹息时,突然感觉到身后有人,我转身一看是一个长得很像电视里的“坏人”的叔叔,我下意识地退了一步,问:“叔叔,你想干什么呀?”谁知道那位叔叔不说话,只是把他的伞递给了我,什么意思啊?我问:“您是叫我用您的雨伞回家吗?”那个叔叔微微点了点头,我接过伞,正要道谢,不料他却先开口了:“我帮助你,希望你能帮助更多得人。”说完,便转身消失在雨中,我站在那里,已是热泪盈眶了,世上还是好人多呀!

  通过这件事,使我明白了看人不能只看他的外表,更要看他的心灵美不美,不能凭相貌断定人的好坏。

  那个雨天的黄昏,是我终身难忘,那位叔叔所说的话,更将成为我永久的回忆和终生的启示!

人教上六年级一单元:傍晚作文9

  夜幕降临,太阳收工了,天儿凉爽了许多。

  天边闪了几下,只听“轰隆”一声巨响,惊得我心头小鹿乱撞,手一抖,笔差点滑落下去,我忙跑出去看。本来就屈指可数的星星消失得无影无踪,衣架被风刮得打起了转,刚刚还在栏杆上歇息的虫子,也被风卷上了天。只听到“嘭”的撞击玻璃声,接着是东西掉落的“咣当”声。这时,一个不知从哪里飞来的塑料袋落在地上,被风拖着前行,发出“沙沙”的摩擦声。突然,它被风一脚踢到了墙上,艰难地翻了两圈,又消失了。我的头发也未能幸免,被风甩来甩去,我急忙用手按压住,费力地迈向屋子。树也好不到哪儿去,被风吹得东倒西歪,弱小的树眼看就要亲吻到地面了。这时,一道紫色的闪电把天空照得亮如白昼,霎时又暗了下来,雨也闻声赶来,他们被风吹打得晕头转向,不知所措地乱撞着,使劲地敲打着玻璃,发出清脆的当当声,像是有无数颗珠子砸在上面,又好像下一秒玻璃就会被打碎。不一会儿,地上就有了一滩水,密集的雨点砸在积水中,溅起很多小气泡,像是沸腾了一般。

  雨渐渐小了,空气中夹杂着树木的香气。风、雨、雷都离去了,只有电还在空中闪动,像是无数条灵动的金蛇,在云中穿梭着。

  雨后的傍晚静极了,像是与人间隔绝的仙境,天气更凉爽了。

人教上六年级一单元:傍晚作文10

  夏天的傍晚,是晚霞的舞台,所有散步的人都成了晚霞的观众,一边散步一边欣赏她们在天边跳舞。

  有时候,她们会穿着火红的长裙出场,跳的舞蹈,常常美得叫不出名字。只见她们在风的伴奏下,一会儿聚在一起像一朵花,一会儿又散开像散落的花瓣,飘散在空中,也飘荡到我们的心上;有时候,她们会穿着淡蓝的戏服出场,唱些什么,我们谁也不知道,只知道她们舞动的衣袖,像是在舞动一个奇迹,让人散着散着步,忘记了继续向前,也忘记了来时的路。所有人都驻足为他们停留,倾听她们舞动的心声。

  有时候,她们像是一群天鹅,静静的在海上出场。我们为她们驻足了,浪花也为她们静止顷刻了,她们在海平面之上与天际融成了一线,她们高高扬起的脖子,是我们平日里爱上的一朵云,现在也与她们融成了一片;有时候,她们像是一群孩子,欢快地在海上嬉戏。这时候也是我们散步时可以继续往前走,时不时谈论一下她们的时候,我们谈论她们的年纪,也谈论她们的欢声和笑语,就好像她们是我们所有人的孩子,陪伴她们成长。

  还有的时候,她们会牵挂着日落,像是大自然给我们敲在碗里的荷包蛋,甘愿成为日落边上的鸡蛋白,露出微微发烫的天色,也散发出一股淡淡的鸡蛋香。每当这样的时刻出现,我们这群散步的人,都会怀疑自己晚餐是不是没有吃好,不然怎么会看见天边的这颗荷包蛋,也想去咬两口呢?这样的时刻,晚霞会偷笑我们,但她们不动声色,在心里,偷笑我们这群散步的人。

  晚霞,往往只会在夏天的傍晚出来舞蹈,其它的时候,晚霞还是晚霞,只是没有了我们这群散步的观众。

人教上六年级一单元:傍晚作文11

  今天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把山村的山川原野冲洗得一尘不染。

  傍晚,我独自沿着被雨水淋得湿润松软的田间小路,来到小时候常跟姐姐一起去放牛的小山冈,美美地呼吸着乡村田野里清新的空气。

  眺望远处。啊!乡村的傍晚多么像一幅美丽的油画:柔和的夕阳,绚烂的晚霞,横卧在不远的天边群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶还在世时就说过,一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

  近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,掀起了一重重稻浪,使我仿佛置身于一个金色海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一边歌唱一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的`歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻抚摩着它们,催它们入睡。

  在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着青草,还不时抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“眸眸”地长叫几声,来抒发自己快乐的情怀和感受。那低沉浑厚的余音在广阔的田野回旋,使人听了兴奋。

  乡村的傍晚多美呀!我若有架照相机,定要把起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一照下来。我多么喜爱乡村这迷人的傍晚!

人教上六年级一单元:傍晚作文12

  天色黯淡了,最后一抹晚霞也渐渐消失了,无声的低地,向晚的微风,旁边中学的一座矗立的灯塔在闪烁着耀眼的光芒——我们准备出发去美奂公园。

  我们有说有笑地夜行在热闹的大街上,向美奂公园进发!

  到了公园,澄黄的路灯透过浓密的树叶,洋洋洒洒地投下几处光点。这时候,影子成了我们的随从,跟我们形影不离,但总是在我们没留意的时候忽来忽去,变化多端。远处,人影绰绰,路两旁的灌木丛仿佛正在酣然入睡,风一吹,发出一阵阵“呼噜声”。再往前走,又是就一派花海的景象。樱花争相怒放,在朦胧的夜色下,变得悠然优雅,一朵朵散发出郁淡的清香,仿佛一朵朵都悄然沉睡,再佛上暗澄色的光纱,变得如梦如幻。

  站在美奂山上往下望,山下灯火通明,星星点点地闪烁着彩灯。向山下走去,这就到了美奂广场。这里热闹非凡,人头攒动。有的悠然自得地溜达;有的在热火朝天地跳广场舞;有的在骑着各种各样的电动玩椅,潇洒风范;有的在津津有味地看着瞧那;还有的在……这里,人们都谈笑风生,颇像一个热闹的花鸟市场。

  从美奂广场出来,穿过一条两边花繁叶茂的石头小路,便来到了水泥公路,再往前走,就到了美轮美奂的美奂湖。此刻,正好皓月当空,桥廊上张灯结彩,倒映在碧波粼粼的湖面上,湖光迷迷,好似一面未经打磨的玉盘一样。风掠过湖面,湖面上漾起了阵阵涟漪,前阻后推,此起彼落,正兑应了那句“一波未平,一波又起”,像有谁抖动银白色的绸缎。湖水潺潺,那声音像窃窃私语,又像银币撒落,好似贵州的夜郎湖。

  我们流连忘返,但天色已晚,只好恋恋不舍地回家了。

人教上六年级一单元:傍晚作文13

  校园被雾霭笼罩着,黄昏降临了。

  不远处,学生们背着书包从教室走出来,他们的脸上都浮漾起笑容。有些男生们你追我赶地跑出校园,嘴里还笑骂着。有些男生和好朋友在一起勾肩搭背,说长说短。人走了,爽朗的笑声还回荡着。女生们三三两两地凑在一块谈笑风生,她们谈的话五花八门。也许在大方地分享学习心得,也许在聊某个学生或某个学生的八卦,也许在和闺蜜计划着这周末应该去哪里玩远处,几个值日生手持着扫把,埋头扫地。他们一丝不苟地对待工作,哪怕是一片小小的树叶,他们不是捡起来丢进垃圾桶,就是扫起来。所以每个人走在草地上,板砖上,都很舒服。没有早读课上的朗朗书声,没有下课铃响起时的吵吵闹闹,就是单单地说话。喝醉了的夕阳将每个人的身影都拉得很长,给校园衬上唯美的气息。

  渐渐地,学生们走光了。校园万籁俱寂,只有风过大树摇曳起来的沙沙声。无声的校园想累透了的婴儿终于陷入了沉睡。夕阳的余晖洒向沉寂的校园,将教学楼装扮得金灿灿,将操场装扮得金灿灿,将校园里的花草树木装扮得金灿灿,使人每每抬头,最先映入眼帘的,也是一片金灿灿。草地上,许多花形成一簇,许多簇花开满一树,挡在夕阳前,透过去缝隙也是金灿灿。鲜艳轻纱下笼罩下的校园充满了诗情画意。偶尔一两只飞鸟掠过打破了静寂,又留下更长的静寂。天色一点一点沉下去,天边一点一点暗下来,短暂的傍晚马上就要结束了。夕阳走了,晚风走了,校园彻底静下来了。

  夜幕降临了。

人教上六年级一单元:傍晚作文14

  秋天的傍晚,是极易令人引起遐思的。望着路灯昏黄的灯光,几片被风吹起飘飘悠悠的枯叶,我不禁想起“时间太宽,指缝太细”这句话。

  我回忆着从前这一切,但脑海里每浮现的一段段往事,总是有一个熟悉的影子在徘徊不定,这就是我的好朋友——静初了。

  我认为,朋友这种关系,最美在于锦上添花;最可贵在于雪中送炭。朋友中的极品,淡而不涩,清香但不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。静初就是这么一个典型的例子。

  然而,生活总是会会给你些遗憾,它们像飞雪一样在身体里猝然涌现,又翛然消失。偶尔从梦中醒来,而会因此落泪伤身。是的,没错,我失去了我极少甚至唯一的知心朋友静初。同你们有些许人一样,也是因为一件平凡的事而吵架,从而失去了这珍贵无比的友谊。你们或许和好,或许永诀;而我却愚蠢的选择了后者。可等我发觉朋友的价值时,才发现,不是,每个人,再笃然回首时,都有机会看见那个人,而我只能在记忆里寻她千百度。

  人生,有多少事多少是情绪是说不清道不白的呢?而是等你想去说明的时候,已经没有机会了。在珍惜和忽略,得到和失去之间,人不断碾转。

  回想当初,是什么让自己倍感温暖,又是什么让你忍俊不禁?有那么一个人,说起话来很大声,吃起东西来旁若无人,笑的时候眼睛弯弯,时常无端闹脾气,走路会左脚踩右脚,想事也能左右脑掐架,不太完美,但那么爽朗自然。虽然脾气怪异,却是你被欺负是第一个为你挺声而出的人,是你支撑不下去最想依靠的人。

  然而,我却让这个人在我的视线里渐行渐远……朋友,且行且珍惜。

  我慢慢从思绪中脱离,望着一对说笑的女孩渐渐消失在这冰冷的夜色中......

人教上六年级一单元:傍晚作文15

  太阳快落山了,天空被夕阳映红了脸,慢慢的由红变成了橙色,树叶上撒下了一层金黄色的光芒,蛐蛐沐浴着夕阳的光辉,奏起了优美的乐曲。

  坐在爷爷家的小院里,突然我听见了“咯,咯,咯……”的叫声。这是谁呢?我扭头一看,原来是一只小公鸡跑了出来。我立刻上前去抓它,可是它太机灵了,“呼哧”一声飞到了边上去,我却摔了个四脚朝天。我一骨碌地从地上爬起来,拍掉了身上的灰尘,接着又去抓公鸡。公鸡一块儿跑东,一会儿跑西,我也跟着东奔西跑,不一会儿,满脸通红,汗流浃背,气喘吁吁的。正在这是爷爷回来了,他看见我这副模样,便哈哈大笑起来。

  爷爷问清楚事情的缘由之后,忙拉着我去厨房,边走边说:“拿点小米去喂公鸡就好了。”到了厨房我抓起一把小米,走到公鸡前,撒在地上。只见大公鸡左右转了转头,看看没有危险,立刻低头啄了起来。它一边啄着小米,一边跟着我走,我欣喜若狂,走一步撒一把,就这样一直走到鸡圈外,傻公鸡也跟着小米走进了鸡圈里。我长吁了一口气,说道:“你以后再敢跑出来我就把你做成鸡汤。”大公鸡似乎听懂了我的话,点点头似乎在说再也不敢跑出来了。

  此时,夕阳的余晖渐渐消失了,空中晚霞变成了灰褐色,一条条一缕缕的。西边的天空显得格外宁静,就像睡着了一样,偶尔升起的几缕炊烟,提醒着我该吃晚饭了。

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