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似水流年 高一作文700字
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的似水流年 高一作文700字，欢迎阅读与收藏。
似水流年 高一作文700字1
初三毕业了。——题记
我记得我在初三倒数几天时，还是懵懵懂懂的，总笑着对朋友说，看，还有几天我们就解放了呢。然后痴痴的看着他们笑，我知道那种笑，笑的很没心没肺，但总是只有这样的笑才能够衬托出我心底的无奈。知道我的成绩不好，即使到最后，我也没有怎么用心。因为，我知道，我不是怎么好的孩子，我只是喜欢玩。哪怕不会玩，还是硬撑着，因为我怕伤着了情面，我爱面子，但是，有些时候也会因为利益而出卖面子，所以我觉得我真的不是个好孩子。
记得，几个星期前，我还和同桌在上课时，没有认真听，一直在讨论着，数着手指就放假了。结果在拿毕业证时，大家都不开心，因为毕竟2年的同学，亦或者3年，之间总是有点情谊。结果，大家在热闹的讨论着，老师进来说，你们说吧，说够了我再说，听他的口气，还是有点小凄凉的，婉转的有点悲悯，我们大家都知道，我们毕业了，快招手说白白了。所以，老师随便我们说，我们也知道，所以大家拼命的说。好似要把几辈子的话都吐出来，我看见大家痛快的说着，我也跟着没心没肺的玩着，笑着。
突然，大家安静了，因为老师来了，他问了我们，大家说完了么？说完可以轮到我讲了么？我知道这两句话中包含着他对我们最后的.尊重，似朋友。不像以前师生般的吆喝了，我不说了，也不闹了，看着大家凝结的表情，老师他知道了。他说，那接下来我将了，大家可以别发出声音了么？那句话似请求般的说了出来。我看着他，他说话眼中也像会说话般，透露出不舍之情。最后的班会开完了，毕业典礼也算结束了。
大家都走了。有的跑的急，有的恋恋不舍3年的初中生涯，当初更似雏鹰般露壳而生。破壳而出，大家拥挤着，嘴里都谈论着这个暑假怎么过，我看了。笑了。我从初三毕业了。
似水流年 高一作文700字2
三十年前的今天，还是一个十几岁情窦初开的姑娘，粉红的脸蛋，扎着两个羊角小辫，优柔的杨柳细腰，更有着顾盼生辉的怯懦，那时的自己真的就是一块不加雕琢的美玉，晶莹剔透。而今随着流年格调经历的蜕变，流走的是青春，沉淀的是记忆，希望看到的是今天的美丽，而容貌的改变，真的是越来越不重要了，所以与三十年前的自己相比，更喜欢的还是现在的自己。
人到中年的我和许多人一个样子，可怜中年害怕中年，而如今人过中年真的.就不怕了，经过历次的坎坷和经历，现在的自己、现在的状态，已看淡了好多，一切随遇而安，随行就市，该有的时候能担当起，不该有的时候能躲在一边旁听，会爱人、会牵挂人、会关心人，但不会缠人。有好多事情在现实生活中已经司空见惯了，以前做一点事情就想得到别人的夸奖，而现在只是想做自己喜欢的事，受人尊重不争强好胜，则贤良安端，小日子恬静平淡就足了。
在情感上拿的起放得下这真的很重要，能做到收放自如就更不容易了，世上根本就没有什么海枯石烂和天崩地裂这一说，需要爱你有多深你就爱多深，需要保持多远的距离就默默地离开不是很好吗？即便是自己一个人，一定要学会给自己找乐，千万不要在寂寞孤独时自怨自怜。
生容易、活容易、生活可真的不容易，我解？泪有万万叠，谁为我念？谁将我思？心与泪是解不开的情结和思念，就让其在流年里渲染成柔情的画卷，在摊开时，便会化作云烟洒满天边吧。如水的柔，如冰的韧，如雨的情，如云的酌，在这似水流年的岁月里，是不是可以看做是泪与雨、冰与云相溶最凄美的体现啊！
感叹！岁月的那一抹嫣红点缀了一世的春秋；
感叹！流年的那一段记忆折叠成时间的沙漏；
尘埃染流年，心有千千结，无声的叹息，就像灰色的轨迹，不知几世千秋，等待一道明媚的搁浅，浅唱着遗留的曾经，触及着岁月那残缺的记忆。而如今只能给生活在尘世的我注入一把添加剂，也只能从残缺的记忆里追逐着似水流年泛起的层层涟漪。
流年的时光真的很美好，但我更喜欢现在的自己，岁月的流年让我像红酒一样醇厚，沉淀着、缓释着、浓浓的余香
似水流年 高一作文700字3
那些难忘的时光，那些青涩的年华，是青春带着痛的美丽，它投在墙上的影子，叫流年。
——题记
站在十七岁的十字路口，蓦然回头，不禁感慨那条记载着曾经欢乐与失意的道路，我是怎样一步一步走过来的?
翻开日记，抖落积尘，一不小心，就让记忆散落了一地，慌忙中就拾起了笔下曾记下的那些人，那些事。
记得刚刚踏进高中校园时的心情，亦无喜，也无惊，有的只是出乎寻常的淡定，我想之所以那么淡定是因为心中很无奈。毕竟，眼前的一切都是陌生的。也许是还没有适应这一切的缘故;也许是离开了那些朝夕相处的老师和朋友的原因。我默默地坐在教室里，被陌生的气息包围，更加怀念以前的初中生活，回忆把生活划成一个圈，而我在转了无数次后，依然找不到出口。直到有人告诉我：生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种;一个站在原地向后看的人，是不会幸福的。这时才发现是我把我自己囚禁在牢笼里，而打开牢笼的`钥匙就握在我手中。明白之后，我开始和同学们一起谈天说地，发觉身边的每一个人其实都是快乐的天使，是她们让我的成长之路充满了阳光，不再孤单，不再徘徊。
人生本来就是孤单的，我们之所以幸福，是因为有人在我们最需要的时候，陪着一起走过。努力着，执着着，以为这些过往会成为永恒，转身却早已寻不到飞翔的弧线。
流着泪微笑，疼痛却坚强。倔强地抬头仰望天空，45度的仰角只不过是伪装的姿态，为了不让眼泪掉下来。其实，青春没有失败，没有孤寂，只有坚强面对，人生的笑脸才会一如往昔。假装快乐，重新面对一切，不喜欢说话却每天说很多话，明明不高兴，却笑个不停，身边的人都说我的生活好快乐。于是，我也以为我真的开心，快乐，可是谁又知道快乐后面隐藏的忧伤。谁是谁的钟子期，谁又谁的俞伯牙，这一切都已不重要。因为，我懂得：未来的路很长很长，长到可以淡忘忧伤;我明白我一直有双隐形的翅膀，它会给我希望;我相信，我会看到所有的梦想都开花。
似水流年，做个幸福的人，做些有意义的事。面朝大海，春暖花开。
似水流年 高一作文700字4
时光，是一位神奇的魔术师，让我们在时间的轮回里寻找出路。让小孩经历无知，成长，懂事。让学生经历入学，学习，考试，毕业。让青年经历找工作，失业，再创造自己的事业。让大人经历结婚，生子，变老。让老人经历衰老，珍惜时间，渴望时间。几天前，是初三同学的毕业考试。他们来来往往的忙碌身影，让我不得不想起小学的时期的毕业考试。那一幕幕都还如电影放映一般呈现在眼前。时间，过得真快，我成为中学生已经一年有余了。仿佛昨天还在和小学的玩伴嬉戏，可是却又变得那么遥不可及。和老师同学相处也一年多了，昨天都还陌生的彼此却又像熟识了几十年……
时光，是一位白发苍苍，步履蹒跚的老人，他经历了多少世间沧桑，见惯了多少悲欢与离合。他无奈地目睹西楚霸王乌江自刎的悲壮，眼睁睁地见证昭君出塞的凄凉。他欣赏贞观，他游历康乾。他为安史之乱而哭泣，他为火烧圆明园而悲咽。整个中华民族的荣辱兴衰，世人的生死别离，都躲不过他明亮的双眼。
时光，是一个顽皮的'小孩，终日蹦蹦跳跳，顽皮地拨转历史之轮。我们想要拴住他，却只能看着他从绳索中挣脱；我们想要抓紧他，却只能眼睁睁的看着他蹦跳着向着前方……
时光，是一名公正的法官，正直，无情。他不会为了任何人而徇私枉法，哪怕你是高高在上的一国之君；他不会为了任何人而网开一面，哪怕你是一贫如洗的孤儿、乞丐。他不在乎别人的苦苦哀求，即使是秦始皇也不能幸免，因为他没有多余的空闲，他只顾着给已逝去的时间判处极刑。呵，时光啊，多么公直，多么残酷……
时光总是过得很快！
到了初中，我才蓦然发现，六年的生活竟然如此短暂。时光如流水，如水飞逝，如水无情，无情固执地向前奔腾。六年很短，三年更不用说多了。再不好好利用，就没有了。毕竟人的一生里，能有多少个三年呢？我需得收拾收拾行囊，一切准备就绪以后，就踏上我的征程了。我得做好准备运动，用尽全力冲刺，直至冲向终点。
我相信，未来是美好的，前途是光明的。我，相信未来！
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
——后记
似水流年 高一作文700字5
我挚爱的家人们——马、鹃、老妈、老豆、姥爷姥姥、奶奶、大姨大姨夫、舅舅舅妈，在这里对你们说一声谢谢。因为你们坚强的后盾，我才越来越坚定自己的信心。
姥姥每天比我起得要早，早上做饭、晚上做饭，一天最多见到我们不超过三小时。她对自己很抠门，对我们却十分大方，她自己在家吃的很差，经常是随便对付。她不爱出门，她很辛苦，我希望她回家，因为我要长大了，我必须长大，我欠姥姥的太多。
爸妈，你们也很辛苦，你们为我在北京读书经济上赞助不少，你们都老了！我常常帮老妈剪白头发，一根又一根，那是时光的见证。我曾许诺要让爸爸妈妈在他们最想安度晚年的地方买下一幢大别墅，很幼稚的理想，可是却发自内心。我责怪过他们为什么选择北京，质问他们北京有什么好，对不起，爸爸妈妈，原谅我这个不懂事的孩子吧。
鹃儿、小马你们是我在北京最坚实的后盾。每次我成功的喜悦、失败的悲伤，你们就像创可贴，治愈伤口，鼓励我前行，可是你们也不好过吧。我们都出门在外，可是我还那么不懂事的'向你们倾诉我的痛苦，你们也是背井离乡啊，你们又向谁诉苦？我们一定要重新在家乡聚首。
姥爷就像神秘的行者，在我最需要帮助的时候，伸出援手，我觉得姥爷就是伟大的释迦牟尼佛。
奶奶，我答应您一定会回家，一定会多陪陪您。我不在南昌就少了一个人说话吧，其实您还没能从爷爷去世的记忆中解脱出来，您还想着爷爷，对吧？
爷爷，我会在回家之后，在您的墓碑前深深鞠上一躬。我还记得您说过要看我上最好的大学，我会做到的，我会全力而为。
还有那些以前的朋友们，我们会在不久的将来再见的。你们的容颜变了吗，你们还记得那个曾经任性的我吗？
中考的结束，让我想了很多很多。我知道自己是个不求圣解、差不多的人，我常常感叹“为什么总是差一点呢？”其实，就是因为在平常总说差不多就行了，所以即使失败我也会面对，因为我明白，那是咎由自取。我下定决心重头再来。
在这一年我经历太多太多，我明白了什么是理想、现实，什么是人生、社会。我坚信我能够实现最初的理想，我会一直在我的道路上坚定不移的走到结束。
似水流年 高一作文700字6
花开有声，岁月无痕。
——题记
庭前老槐又开花了，香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子，“当”的一声棋子落，溅起春日里一片芳华。
心头一紧，额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子，我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖，脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音，多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉，旁人看来棋局波澜不惊，一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号，浊浪排空，而其中的.奥秘则更是日星隐曜，山岳潜形，让人捉摸不透啊！棋局则更像是沙场，身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿，闻着马嘶人吼，铿锵的兵器碰撞之声，怎能不谨小慎重，否则一步走错，可会全军覆没，满盘皆输！我的手抖得更厉害了。
“嘿嘿”对面老者轻抚长髯，“这么看重输赢可不好呦！”一句话，云淡风轻，却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气，这一恍惚，我似又回到多年前。
“嘿嘿，小孩子这么看重输赢可不好哟！”对面的老人，俨然成为了爷爷。一袭白袍，银发垂肩，搂着长须微笑着。
小时候常跑进爷爷的房间，一架书，一张榻，一盘棋，这即是他的全部。我扑进他的怀中问他：“爷爷你为什么总是一个人下棋啊？”他扶着我的脑袋：“那你陪爷爷一起下棋好吗？”我不停点头。
于是在槐花的陪伴下，我度过了一个又一个午后。
可是那时我不知道，奶奶走后，爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈，需要多大的勇气。
槐花落下，对面的老者还在微笑着。我笑了，放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵，惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上，开放在我心里，溅然起了春日里一片芳华。
这槐花，俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落，这粒种子亘古不变，终在我的心底破土而出。
与棋为伴的日子，似水流年。
似水流年 高一作文700字7
玻璃窗上不知何时覆盖上了一层薄薄的雾气，我不禁打了个寒颤。天冷了，思绪也随之飘至远方。
那时岁月静好，坐在同一间教室听讲，一起在操场上享受体育课的乐趣，一起在运动场上各显风采。只是，时光老人悄无声息地把我们拖到了最后的中考时刻，不由得感到一阵迷茫。但我们竟天真地以为毕业是初中三年来唯一一次的解放，在最后聚会要说再见时，习惯性地说了一句：“下周见！”那时气氛骤冷，我顿了顿，后知后觉，好像……没有……下周了……眼中不禁涌出一层朦胧，夏日的炎热都不能将它们蒸发干。
一幕幕画面犹如电影般在眼前循环播放着，欢声、笑语、争执、打闹，还记得初次见面的我们，面对那一张张陌生的面孔，拘谨少言，胆怯又害羞。经历了三年的洗礼，好像一切又回到了那个最初的模样，只是好像刚说完“你好”紧接着又得道别，那是无法用言语来表达的悲凉。远处的鸟儿，你们是怎样相遇的，又将如何分道而行呢，是否也会潸然泪下？
静静地环视四周，那坐了三年的课桌，似乎已经被我们刻得面目全非，可那右下角的座右铭却很是醒目。穿了三年的校服曾经也是一道亮丽的风景线，而现在已被时间冲淡了颜色。那黑板上班主任留下的寄语，那讲台上留下的一截一截的粉笔，那后墙上早已过期的板报，那正墙上我们的荣誉……恨不得将这个充满回忆的.教室深深地镂进脑海里。
谁曾想三年后我们会在此分道扬镳，那堵在心口的“再见”迟迟没有说出口，茫茫人海，下次相遇会是何时？再见也许再难相见吧！那些可以苦笑张扬的日子，那些固执地一起仰望天空的日子，那些五音不全的我们恣意高歌的日子，一转身就真的再也回不去了。
紧紧相拥，却不能让时间停留；连连祝福，却不能道尽衷肠。
不知过了多久，一道刺耳的铃声将我从回忆中拉了回来，如今同样是坐在教室里，却没有曾经的感觉，那些一起玩、一起闹、一起疯的人已各奔东西了。然天下无不散之宴席，既然来到了一个新的起点，就要奋力拼搏，只为将来不再留下遗憾。
流年似水，似水流年，潮湿的记忆渐渐远去，我拿起笔，埋入题海。
似水流年 高一作文700字8
回忆就像沙漏，上边是未来，下边是过去。未来在慢慢变小，成为过去；过去在慢慢增多，因为它接受了已成为过去的未来。
岁月染指留连，留连于曾经的纯真美好。过去那天真无邪的我们，单纯的看着这世界，这一尘不染的美好世界。稚嫩的我们总会傻傻地问爸妈自己从哪里来，也会为了有文采而去喝墨水。眼睛里的美好令人无法忽视。
岁月染指留连，留连那刻骨铭心的青春。那一起仰望蓝天，阳光照着侧脸的青春。少年初长成的我们，少了一份孩童的稚嫩，没有成人的心计，却多了一份叫作青春的东西。我们会一起高谈阔论，会互相“吹牛”，也会为了一些小事争得面红耳赤，但吵了过后依旧是好朋友。我们叛逆，我们张扬，我们挥霍着青春，享受着青春，也收获着青春。蓝天下的'我们快乐的笑着。这是什么？这就是青春。
岁月染指留连，留连那最熟悉的陌生未来。早熟的社会过早的让我们背负了一些东西。虽说它会让我们更快适应和更好的生存，但，还会有那天真吗？青春呢，哪去了？有一个声音告诉我：“欢迎来到成人世界！”他是谁？它的名字叫做现实。它告诉我，要相信现实的力量是伟大的。初生牛犊不怕虎的我们，跌跌撞撞，满身是伤。慢慢的，我相信了现实的力量。此刻我们不再受伤。青春却逝去了，忘掉了天真。哦，明白了，原来是这现实结束了天真，赶跑了青春。
当这过去，现在、未来都从沙漏的上边跑到下边时，此时的未来呢？现在呢？过去呢？当所有一切都成为过去时，沙漏上边的沙已流尽时，一切又回归原点，是否会有机会将沙漏倒过来，将一切的过去都成为未来，未来又在慢慢减少成为过去。过去在慢慢增多再成为未来……过去就是现在，现在就是未来，未来也终会成为过去。不要让重头再来时的自己发现过去的、现在和未来都不曾染指，留连天真，留连青春，流连人生。
似水流年 高一作文700字9
落叶随风而舞，好似那蹁跹的蝶，舞尽芳华；又似那狂放不羁的马，肆意挥洒。枯萎的落叶在狂风的节奏下，沙沙声不绝于耳。仰望苍穹，碧蓝如洗，昔日金色的太阳光芒仿佛被洗尽铅华，无了一丝杂质，却略比夏日苍白，连光芒都不再那么刺眼，孤傲地悬于碧空，俯视大地上万物。天高，云亦淡淡。
冬天，到了。知道那冰冷的风刺在脸上，手上，才感觉得到。春去东来，一年，转瞬即逝。不觉中，十三个春秋就这样过去了，如那指尖下滑的`流沙，怎么，也抓不住。我曾问过自己，十三年中，你到底做了些什么？回首往事，刹那间，有种幸福的感觉，脑海中的那一个个人，一件件事，随他们悲而悲，喜而喜，那种感觉，就进入一场场戏，我就是戏台上的主角，心却随着另一位和我对戏的人跌宕起伏，或喜或悲。“今年花胜去年红，明年花更好，知于谁同？”有些人，早已不在，再次忆起他们的音容，笑貌，蓦然有种流泪的冲动。人生如戏，我便是人生大戏的主角，孤单的在戏台舞着，唱着，四周一片漆黑，一束光从头顶照亮我，寂静异常，止余自己悲凉的唱腔，久久回荡。有些事，再次回想，亦许，会笑彼时的痴，彼时的傻，对与错，早已不再重要，重要的是，心中的念想，或许，韶华白首，会回忆起，年少的清狂。“物是人非事事休，未语泪先流。”终于晓得，纳兰，晏几道。为何独爱回忆了。拥有回忆，就是一种幸福，那种感觉，是饮鸩止渴，天下间最绝美的毒药才会使人生不再空洞，苍白。
于我，最美的回忆莫过于那游览的山山水水，那种纵情于山水间的自然洒脱惟我所爱。遗忘尘世的纷纷扰扰，忘却是是非非，让自己融入大自然中，倾听独属自然的旋律—生命的旋律。回忆起，风光旖旎的江南，若柳扶风；气势磅礴的紫禁之巅，气势宏伟；长河落日的大漠，悲壮苍凉……种种，久久回荡在心间……
似水流年 高一作文700字10
你怎么又考成这样？随着妈妈的一声厉喝，我低下了头。妈妈将那打满了红叉叉的卷子拍在桌子上，客厅里只剩下我与一台冰冷冷的台灯对视着。我拿着卷子走向卧室，瘫倒在椅子上。看到的，只是窗外一片没有一丝亮光的夜晚。
又是一个早晨，我拖着疲惫的身体起了床，桌上早已放好了早餐，那早餐似乎很美味，但我又品尝不出什么滋味。早饭过后，骑上车子驶往学校的路途中，与其说是学校，倒不如是说受罪的地方。这个地方我厌倦了很久，但没办法逃离，只好日复一日，年复一年的来这里无条件接受上帝的安排。当我踏入班里的瞬间，没有一个人注意到我，大家都在埋头干自己的事，也许他们还没意识到，在他们身边，有一个我这么差的小孩。但是，惟独只有老师，还愿意把她那关照的目光投向我。这天，我早已准备好了为昨天的考试成绩付出代价。不出所料，下课铃刚响，老师的目光徘徊在我们周围，最后将目光射向了我。等会到我办公室来一趟。有的同学看了看最后一排的我，意识到班里还有这么个人。我回望着他们，他们不愿意再在我身上停留一秒钟，扭过去干开自己的事。
说实话，我也不知道我是怎么来到办公室的。刚进门，老师就拿出了全班排名。你看看这次，你又是倒数第一，你是怎么回事啊这种话我早已习以为常。起初，那老师不知和谁学的'修辞，教育我时特别擅长利用暗喻，双关等修辞，说的我双颊突红，手足无措。但是现在，我已经成为了老师口中的油条。我在老师身前站着，终于盼来了老师的一句话：下次考好点，回去吧。我回到了教室，留恋起窗外自由的麻雀来。
嘿，兄弟，给我讲讲这道题我被同桌的声音惊醒，一回想已经过了一年，我变得与以前截然不同，我拥有成群的朋友，老师的目光不再锐利，学校不再恐怖，这是我早已期望的生活。我简单一回想，20xx年已经过去，新年终于到来了！我希望以前的我，永远成为回忆。
我的15岁，有着似水流年的生活。
似水流年 高一作文700字11
在一个桃李春风，柳絮满天飞的季节里，一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下，她开始茁壮成长，伴随而来的，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心地教导下，她开始经历一个由浅显到深入，由知之不多到知之较多的学习过程，而这其中，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年！
欣喜产生于一瞬间，坐在摇篮车里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相似燕归来。”哦，宋词是会飞的；趴在窗前大圆桌上，指着映红的荷花，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲，莲叶何田田？”哦，古乐府是有颜色的，还散发着淡淡香味儿；在黑暗的雨夜，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里，坐着如碧丝的`草上，躺在滴绿枝的秦桑下，听着爷爷讲的三国故事，她很想骑骑赤兔马，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了不尽的知识。
伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时，当她突发奇想把花衣裳剪破时，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时，当她不听话顶嘴被关进黑房子时，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那个南唐后主还要向东流时，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，懂得了基本的做人道理，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着热泪的笑涡中，他学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀。每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉！
有欣喜，有伤痛，有泪水与欢笑，这就是她的似水流年。
似水流年 高一作文700字12
尽后惆怅孤心徨，风也絮絮雨也狂。不奈小楼空思伊，风添相思雨添愁。
——题记
又是一季孤秋，瑟瑟秋风里，那叶落纷飞的颜色，满写了我岁月的哀戚。秋风絮语时，夜幕阑珊后，一样的等待和孤独，却化作了悲寂的苦酒，轻扶一曲惆怅。那一曲，上演了人世间萧索和沧桑，泛黄的曲调，及耳边哀恸的呓语——一曲忆旧愁，摇曳着几世落叶，浮满了淡淡的浅痕。
兰若的雾晨，那败花残柳的古道，载几分凄凉，载几遭无奈，惟不胜烟花烂漫，是一曲风月的缠绵。可笑雾里看花终隔一层，兰亭凝望皆付萧瑟，凭栏独相望，是亘古不变的凄美和数也数不尽的徨。为依恋。长门轻叹，踏过千年不变的枫桥，月华如水，用朱笔，记下千年未变的故事。繁花似锦的轮回，在梦醒后消逝，在尘世中灭亡。
风萧萧，不知为谁泣。依稀。红尘蹁跹，笛声悠扬，前尘后世，两茫茫，零落一腔愁。难得执笔，也无法落拓些许激扬的文字，尽是悲情的倾听。树欲静而风不止，漫天零落的枯叶，落尽了今世繁华。载动千年待时的忧伤。离去。想去无望。那未释的篇章，意欲搁浅落叶的零散，奈何徒剩孤心矗。妖娆妩媚的幽怨，不过是似水流年的等待，不过是悲伤后的幸福。难。难。难！
轻烟似水，月夜如纱。时光流转，一叹千年。那一闪而逝的笑靥，隔着岁月的依稀，在匆忙的轮回里，忧伤了我寂寞的夜。衣袂飘飘，是千年的企盼。醉眼看花花也醉，叶匆匆飞舞，卷走了曾经……
一曲惆怅，唱尽了多少人的'寂寥。满心彷徨，苦无依恋。往昔，曾被我们轻描淡写的美，而今却把我们的孤寂勾勒得那么深沉。我们只能隔着滔滔江水和浓浓江雾，去凝望那背后的忧伤……
惆怅尽后，终不奈，似水流年！
后记：
驰骋在生命的海上，我们有难言的哀苦。那流年中云淡风轻的拓落，只恐承不得高山流水的静谧与超脱。凡人眼里，尽是爱与不爱的博弈。睿者心里，等待是一样的爱。此文作于那段彷徨的岁月，而我，会始终不渝的守候！可是，究竟守候什么呢？欲语泪先流……
似水流年 高一作文700字13
在一个桃李春风吗，柳絮满天飞的季节里吗，一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下吗，她开始茁壮成长吗，伴随而来的吗，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习吗，在家人悉心地教导下吗，她开始经历一个由浅显到深入吗，由知之不多到知之较多的学习过程吗，而这其中吗，包含了欣喜吗，伤痛吗，泪水和欢笑吗，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!
欣喜产生于一瞬间吗，坐在摇篮车里吗，望着呢喃的燕子吗，于是爷爷教她背“无可奈何花落去吗，似曾相似燕归来。”哦吗，宋词是会飞的；趴在窗前大圆桌上吗，指着映红的荷花吗，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲吗，莲叶何田田?”哦吗，古乐府是有颜色的吗，还散发着淡淡香味儿；在黑暗的雨夜吗，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温吗，她乘着梦儿穿过尼罗河吗，越过丹麦海峡吗，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里吗，坐着如碧丝的草上吗，躺在滴绿枝的秦桑下吗，听着爷爷讲的三国故事吗，她很想骑骑赤兔马吗，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣吗，让她拥有了不尽的知识。
伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的'笑声时吗，当她突发奇想把花衣裳剪破时吗，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时吗，当她不听话顶嘴被关进黑房子时吗，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了吗，伤心比那个屈原还多吗，眼泪比那个南唐后主还要向东流时吗，她得到了一番充满温情又合理的解释吗，她懂得了不要欺压弱小吗，懂得了一针一线来之不易吗，懂得了坚持吗，懂得了忍耐吗，懂得了基本的做人道理吗，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下吗，她爬上了长城吗，爬上了泰山吗，登上了岳阳楼吗，登上了观海台吗，在挂着热泪的笑涡中吗，他学会了要有山一样雄伟的腰板吗，海一样广阔的胸怀。每一次流泪吗，她都依偎在家人身边吗，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑吗，她都分享给全家吗，这里是心灵深处最美好的香格里拉!
有欣喜吗，有伤痛吗，有泪水与欢笑吗，这就是她的似水流年。
似水流年 高一作文700字14
春咏
从小一直向往一个国家。因为向往那里三月铺天盖地的粉红色。春天刮的不是风，是一种气息。而那星星点点掺拌在这气息中的粉红花瓣，便随之起舞。飘飘扬扬不知停息，最后，优雅的滑落。
这片粉尘便成为心中抹不去的艳影。于是，我偷偷的将“落英缤纷”换成“落樱缤纷”。
那片飘零的粉红叫樱花。传说将樱花的种子撒满全日本的女子叫“木花开耶姬”。而将樱花变成神话的是带着咏颂和绚的春风。
那个来时不打招呼，走时不留脚步的精灵。
夏影
夏天是捉不住的，我想。
我坐在葡萄树下虚度这不现实的光阴，随手摘下一片叶子，压在白纸下，涂出叶子的脉络。以此证明夏天的光临。或是打开收音机，却偷听隔壁爷孙纳凉时的谈话。觉的颇为感动。
我会一直等，等待那略带班驳的树影渐渐退去，葡萄树只剩下墨绿的本色时，才匆匆打道回府，以免蚊虫啶咬。
听说七夕之夜若在葡萄树下，能够听到牛郎织女的对话。可是那天偏偏下雨……
夏天的确是捉不住的，一场雨后往往就会忘记时间。回过神来时，夏天早就打包好自己的行囊，踏着淅沥的雨离开了。
秋暝
北方的秋天总是很苍白。
尤其是九月的灼热过后，十月的农收过后，余下的，真的不多。同是北方，这里却没有漫山的红枫。这里有的只是被寒冷催黄的枯叶，不屑的枯叶。我一直这么认为。没有美感，没有价值。但是，我却忽略了它那明澄的黄。
是的，在远淡的天空，因为有这纯黄色摇摇欲坠的叶子，便显的不在暗淡。它似乎吸收了早已远去阳光的倒影。所呈现出的是暖色调的秋。
傍晚的残阳，是秋天独有的妖娆，无须再点缀便闪烁出无暇的光辉。
冬韵
隆冬时，很少有浪漫的雪，多为刺骨的风。即便如此，傲世的`梅也不曾在此盛开。我猜，因为没有赏梅的人。所以，属于这的，只有披着土色的针松。就连坚强挺拔的白杨，此时也不过是一把巨大的干树枝。
不过，依旧有结着雾凇的柳枝衬托深冬的典雅。终于，随着“圣诞福音”的传唱我明白了，寒冬并非一无所有。
在这看似荒芜的日子里，蕴涵最多的是幸福的味道。
抬头，看到的仍然是苍寒的冷月。但是新年的钟声响起时，谁也挡不住时间流过。
冬天到了，春天还会远吗？
似水流年 高一作文700字15
六年的光阴如水，在我的指尖流淌，我期待着三年后的重逢。
——题记
温暖的午后，沏一杯清茶，沐浴在阳光中，美好的回忆如影片，一一倒带。
夏日炎炎，我迷茫地站在空旷的操场上，阳光灼得我皮肤生疼，舔舔干裂的嘴，汗微微发咸。如银铃般的笑声荡漾在我耳边，我的心泛起一层涟漪。我抬起被汗水打湿的脸，比阳光还灿烂的笑颜在我面前绽放。你就像一株永不枯萎的向日葵，植入我的心田。一只白净清爽的手和一只布满汗珠的水紧紧握在一起，“我们要永远在一起！”仿佛许下了什么诺言，两个6岁的孩子如立誓般说道。阳光倾泄下来，两个幼小的身影如镀上了一层毛茸茸的金边。不管未来如何，我们坚定地紧紧地握住了彼此的手。
沉醉在你阳光般的笑容里，很甜，很甜。
又是一个夏日炎炎，在空旷的操场上，我们站在一起，从对方的眼睛里看到了自己的影子。我在你黑白分明的眼睛里读到了不舍与丝丝无奈。有泪水从你的眼角滑落，打湿了你的.衣服，也打湿了我的心。我扯出一丝笑，用你的口气说道：怎么，小屁孩也学窈窕淑女啊，不知道的人还真以为你是林妹妹二代呢。扑哧的笑声伟来，你倔强地回嘴：你哪只眼睛看到我哭啦？姐陪你站着晒了这么久太阳，热死了！好，好，我没看到，可是你不打自招了。我毫不客气地顶回去。她别过脸去，我偷偷地瞟了瞟她，看到了她脸上泛起的丝丝红晕。两个人一起大笑起来，打破了我们之间不应有的伤感气氛。“不就三年吗，有什么大不了的。”我说着，不知是在安慰你，还是在安慰自己，“三年后，我们再聚。”如火的斜阳把我们的身影拉得很长很长……
沉醉在即将分离的氛围中，伴有淡淡的，青春的伤。
夕阳西下，茶香袅袅。我缓缓地睁开眼，“快三年了！”想到这儿，不仅嘴角绽开一丝笑意，沉醉在我们的似水流年。
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