新的开始作文650字_初二作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的新的开始作文650字_初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新的开始作文650字_初二作文1
渐渐的，我已从一个小学生变成了初中生了，慢慢的我也发现身边的一切全是新的。比如：新的老师，新的同学，新的气氛，新的教室……所有的一切都是新的，也寓意着中学的生活是一个新的开始。（娓娓道来式开头，引出下文。）
中学的课程增加，学业繁重，压得我们喘不过起来，但是我们是站在同一起点，你没先跑，他没先溜，我也站在零刻度线上，一起憧憬着美好的未来。
新的开始，就是一条刚刚开始画的线段，我们在线段的一端，终点在距离我们十万八千米的另一端，要想比别人早一步到达，就应该加速前进，速度是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……（叙述，过渡。）
先从校园开始。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）我怀着忐忑的心情，跨进一个新的校园，这是我们所走的第一步。新的环境难免会使我们感到不适应：这是一种害怕的感觉，生怕在第一天会闯祸，给老师留下一个不好的印象；这是一种孤独的感觉，生怕和新同学相处不好，或惹同学不开心了……种种“生怕”，不得不让我们担心。
再从老师开始。（中心句，同上。）老师，是我们做学生的第一个目标，给老师留下好印象，对自己是有很好的帮助，若有老师的帮忙，我们的成绩便会更上一层楼。所以，要保持先前的好状态来迎接老师，上课认真听，下课认真学，是必不可少的，主要是前三场考试，若这三场考好了，老师对你的看法会360°大转弯，一下子抬的好高好高。（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
接着从同学开始。同学，是我们的第二步，想要交朋友，交好的朋友，都得凭自己的努力，无论是谁，是男是女，都希望自己交的是成绩好的人。无论是谁，是男是女，都希望自己的好朋友可以在学习上多帮一点忙，让自己更上一层楼。（文章详略得当，很好！）
新的开始，新的起点，新的目标……让我们一起在以后的学习里更加努力，再创新的战绩（佳绩）（感召结尾，升华主题！）
新的开始作文650字_初二作文2
今天，是我全新的开始，是我学习道路上的一个新起点，是我作文史上绝对重要的日子。是的，是因为我选择加入了这里。
记得在这之前，我也是十分喜爱作文的，但是，我有一个毛病：只知道在课堂上写作文，而不知道课下练习。这个坏毛病使我每次考试遇到作文，总需要思考好一阵，还时常费劲心思写完作文，到头来检查一看，全部段落都不通顺，松松散散的，唉…
如今我还能记得六年级时的一次作文比赛。那时，我刚进入考场，便开始写作了，题目便是《我长大了》，时间限定为2小时。我拿起这个题目时，左想右想，始终想不出一个可入手的地方。待等我想到内容，开始动笔时，别人都已经写了一面多了…之后，在规定时间内，我是勉强完成了要求，但在一看所写作文的内容时，顿时傻眼了：个句句子不通顺、通篇都是错别字…情急之下，立马拿起手中的钢笔“刷刷刷”的改起来。不过，时间倒是挺多，改完还没到交卷时间，心里为此倒挺高兴，但到监考老师走到我面前时，我却高兴不起来了。“你的作文纸怎么这么乱，还密密麻麻的，你怎么写的？”老师小声的对我说。“我…我改的太多了…”我只好支支吾吾的把话吐出来。还好，老师也算给我面子，直接收了我的作文纸，没有当众为难我，嘿嘿。
如今，那件事也已过了一年了，每次带给我的只是深深的内疚：为什么我要写的这么乱？为什么我想一个内容想这么久？为什么？如今，我终于明白了，是因为我课下从不练习作文，只在关键场合写而已，从而造成我书面表达不太清晰，语句连贯不是很好。
时间水一般的流逝，而早已逝去的时光，其实，是完全可以抛弃的。自然，我必要抛弃以往写作的毛病，从而迎来新的方法。今天，我选择加入这里，明天，我将会为我这个主意而感到荣幸。是的，我迎来了自己新的开始，这里就是我新的起点，新的开始！
新的开始作文650字_初二作文3
曾经觉得，初三是一个很遥远的词汇，飘渺又不实际。听着长我一两岁的学长们抱怨初三的种种，对于初三，便落下了一个不怎么样的印象。但是现实与想象相差甚远，光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受初一初二的美好时光，时间老人已经把懵懂的我们带进了繁忙的初三。
听!那是什么声音?那是时间流逝的声音;是我们学习安排的节奏;是老师上课脚步加快的声音……
在新学期开始的时候，我们告别初一的淘气，初二的放纵，戒掉了在初一、初二时染上的坏习惯。“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟声从梦中叫醒，在一种半模糊，半清醒的状态下，迅速穿上衣服，洗漱后又马马虎虎地把饭送到肚子里，让它自己去消化。
在课堂上你听不到一点与学习无关的声音，你听到的只是老师孜孜不倦的教导我们的声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的悦耳的声音;当然还有我们手中那支不知疲倦的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙……”声，和它在草稿纸上不停的飞舞时留下的优美的弧线。
下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼”，也不再嬉戏。吵闹于教室之中。而是安静的待在自己的座位上，为下节课做课前准备或是埋头在成堆的题海中奋笔疾书。我们都沉浸在那知识的海洋，在知识的海洋中遨游。
放学回到家，不再沉迷哪本言情小说，不再追捧哪部电视剧，而是静静地坐在书桌前，在作业中埋头苦干，在‘词’(单词)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志气在，就不怕被这中考的压力所压倒。
新的开始作文650字_初二作文4
时光匆匆，我们又迎来了新学期。刚一开学，久别的同学们，再一次的相聚在一起，好像都有说不完的话，本来以为会非常的热闹，但是却有一些同学在那里静静的背书，我深受其感染，顿时觉得，真的是初三了啊！
在新的一学期里，又增加了化学和物理两门课，很多的科目也换了老师，上了新老师的.课，我感觉到和初二有很大的不同。
不一会儿，上课铃便响了。新老师走进教室，那是一节化学课，老师先是自我介绍姓潘，他的个子并不算高，身体也有一些微微的胖，脸上一直挂着和蔼可亲的笑容，说话的语调也让人感觉到有那么一丝轻松、有那么一丝快乐。他的课堂上一直强调着“玩转化学”，他说我们的化学要玩起来，要玩的轻松、玩的快乐。老师在课上，生动的为我们讲着一个一个的知识，做着一个一个的实验，在这节课上，我上的比任何一节课都要投入，而在这一节课上，我多的还有一份快乐，和一份得到知识后的喜悦。
在这一节丰富而又充实的课上，我所掌握到的知识，远远比我想象中的多，对于原来的课，我最多能掌握百分之九十多，但是这节课，我却能自信地说：“我掌握了百分之百！”我发现，我得到了很多原来都不曾涉及到的问题知识，如：点燃镁条，会剧烈的燃烧发去耀眼的强白光，放出热量，生成白色固体。还有将几粒锌粒放入试管中，再加入3~4mL稀盐酸，就会产生大量气泡。再者取3~4ml硫酸铜溶液于一试管内，在用滴管滴加4~5滴氢氧化钠溶液，就会生成蓝色沉淀。
下课了，我却暮然发现，这节课过得好快、好快。
让我记忆最深刻的就是老师说过，他要的名单是只有名字而没有成绩的，他说在初三，就是一个新的开始，所有人都会开始一次新的洗牌，不要认为你初一初二学得不好，你就没有机会了，到了初三，你就算原来成绩再差，只要肯努力，你一样可能会成为佼佼者，所以我一定会好好努力的，不辜负老师的期望。
新的开始作文650字_初二作文5
愉快的寒假结束了，新学期开始啦！
3月8日是我们寒假过后正式上学的第一天，我怀着兴奋的心情背着书包奔向学校。
今天，我们嘉绿苑小学的节目可丰富啦！要举行开学典礼，之后还有猜灯谜活动。我开心地期待着，我们班的同学们也兴高采烈地讨论着等下会有什么精彩的内容。
开学典礼由朱东校长揭开了序幕，他告诫我们新学期要有新计划，我觉得他说得太对了，过了年我都十岁了，我应该更加努力，好好学习，争取成绩往上提。课外我也要加强，练好自己心爱的钢琴和长笛，还有美术。当然，身体也要锻炼得棒棒的。
接下来每个年级的同学代表拿着自己做的手工作品，有的是灯笼，有的是窗花，向大家表示祝福。
然后是假日小分队表演。六（3）班的姐姐们展示了自己写的福字和对联，她们说：“大家好，我是‘福’……”她们介绍了小分队春节里给邻居长辈们送福的事情，还给我们讲解了“福”字的贴法，我们都增长了知识，我都听入迷了。
五（1）班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我们都觉得真好笑。
三（2）班两个同学介绍灯谜的来历，互相猜灯谜。一个同学猜对了，另一个同学就转过身来，原来谜底就在背后粘着。他们考我们一个灯谜，谜面是“铁公鸡”，猜一个成语。他们的话音刚落，我们马上就说出答案了：“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一个环节，行政楼五楼成了最热闹的地方，因为我们都到那里去猜灯谜。寒假里我们亲手制作的灯笼被老师挂得满满的，红红火火的，非常有过年的气氛。每个灯笼上都藏着灯谜。我猜中了七个，把表格全都填满了，到老师那里换奖品——一颗棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃！很多同学嘴里都含着棒棒糖，大家都在甜甜地笑！
新的开始作文650字_初二作文6
我的初一是玩过来的，初二是熬过来的。初一的暑假很长，可以把我初一没学好的东西全都补回来，可初二的时间已经很紧，这个暑假只有一个月，我基本没有好好玩一下。
放假休息了一个星期，妈妈就帮我联系好了初三的补习班，让我早点接触初三的课程。于是我的时间大部分都放到了补课上。我早上和中午补课，假期作业只好在晚上做。一天到晚的时间都被安排的满满的。开始我没什么感觉，可到了后面我觉得自己会无故地紧张起来，课听不好，作业做不好，觉也睡不好，整天都昏昏沉沉的。
那天补课回来心情很是不好，和妈妈没说几句话就吵了起来，还把妈妈气哭了，因为我说我补课是因为妈的，所以妈妈听了很伤心也很生气，后来就哭了。回到房间我很后悔，我不明白自己为什么会和妈妈吵架，我知道妈妈都是为我好，可我还是……
由于这次吵架，我和妈妈闹了一个星期的矛盾。其实我很想道歉，可我却没有足够的勇气，或许是对自己不够自信吧。
补课依然在继续，我和妈妈依然在冷战当中。作业很多，时间很少，我没有浪费一分一秒。不再和朋友聊天，不再上网，也不再看小说。我无意间看到一篇文章，是写初三生活的。我想我也快是初三的毕业生了，了解一下未必不好。看完后我发现初三比我想象当中的要辛苦好多，我有点担心自己会不会撑不到最后。
7月24号，我的补课生活结束了，留给我一个星期的放松的时间。没错，这个星期一过，我就是初三的学生了，我要开始辛苦了。我必须辛苦，我告诉自己，我也不得不辛苦。这是每个初中生必须面对的。
或许这就是初三开始的第一感觉吧，初三，我又长大了一岁，面对的也是比去年还要大的考验，只有接受考验，我的初三才会精彩。
新的开始作文650字_初二作文7
早上匆忙起床，谁都不想在第一天开学就迟到，不然下场一定会很惨的。匆匆洗漱完，背起早已收拾好的书包，走出家门去上学，内心还有点小激动，毕竟又要和班上可爱的同学们见面了。
从2路公交车上下来，这时时间还比较早，我决定早上吃顿好的，毕竟开学第一天，要有一个好的开始。再吃完早餐后，我便往校门走去，只见迎面走过来了几个班上的同学，大家都是精神满面，想必寒假也是十分快乐地度过了。于是在一阵欢声笑语中，我们几个进了校门，朝班上走去了。
来到班上，班上已经坐着十几个人了，想必和我一样，都是起的很早的，他们坐在一起，一个个讲的眉飞色舞的，毕竟过了一个寒假，可以讲的话题也多了，我把书包放下，也跑过去加入了他们。
随着七点半时间一到，上课铃准时响起，外面同时也响起了升旗的乐曲，于是我们放下现在的话题，一个个往下走去站队集合。
等着所以班级站好，不再有人陆续跑过来时，开学仪式开始了，虽然大多数步骤还是和平时升旗的时候一样，但是加了一项校长发言，校长慷慨激昂的发言激励着我们，这使精神饱满的我们跟加地有信心。
由于是开学第一天，课表还没有改过来，还是依然按照以前的课表上，这使我不由得想起一些课上自己的不认真态度，不是睡觉就是看小说，如果两者都不是的话，那就是在讲话，反正也没认真听过几次，老师看我们这样也不想管我们，但是新学期老师明显和以前不一样了，不再是以前的一股放纵的态度，你想咋样就咋样，而是严格地管理我们听课，我心里的态度也跟着改变了，上学期掉太多吃了亏，这次不能再继续这样，要吃一堑长一智，吸取教训。
随着新学期的开始，新的竞争也随之展开，这也是一个新的起点，一个新的开始，一条新的起跑线。
新的开始作文650字_初二作文8
时间如流星般飞快划过。一年的学校生活在举手投足之间悄然过去。现在已是初二，回首过去，初一时的情景历历在目。
第一次进入这个学校时那激动新奇的心情现在想起还有点好笑，看着比小学大了许多的新学校激动的与朋友谈论，在看见没有和好朋友分到一班那失望的表情，再看见那新的老师新的同学新的教室，那激动开心和微微担心的心情，都是那麽的纯真。但是在体验到初中生活比小学紧了好多的课程，我又开始担心学习成绩不好，自己给自己施加了压力。时间长了，也就慢慢适应了，就没有那么多压力了。
现在我初二了，我知道，这又是一个新的学期了。我，初二了，就在这不知不觉中过完了初一。虽然还是有些不太适应，总是忘记我已经初二了，但我会马上调整好状态，为初二的学习生活做准备。初二我要更加努力，突破以往的成绩，努力奋斗。
上了初二以后，我发现各科的书本有多了起来，书包都装不下去。也多了一颗物理，而且还要会考。但这并不影响我的心情。初一加了这么多科可不还是熬过来了嘛，所以我觉得初二是一个很好的发展时间，因为他不会有初一时那刚到初中适应不了的感觉，也不像初三面对中考的压力。
初一时因为刚刚进入中学生活，所以对未来的生活十分向往;初三是应为马上就要结束中学生活了，所以对以往的事十分怀念。而初二，正是这两个阶段的中间。我们可以回想起初一的生活，回想起初一我们定下的目标，看有没有完成。即使没有完成，我们就可以利用初二的时间继续努力，前进。我们也可以朝前看，坚持自己的梦想，勇往直前。
无论怎么失败怎么受伤，路上遇到多少绊脚石，一定不能放弃。记得失败是成功之母，坚持努力不放弃，朝着自己的目标永不放弃。我会提起百倍的精神，用百倍的努力来向着目标前进。
新的开始作文650字_初二作文9
上个世纪的一个黎明，在巴黎乡下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待来访，不看报纸，按时看日出……”
这位大文豪用自己的行动在告诉我们：让每一天“新的开始”。
清泉寺旁，兰溪水畔，是谁在吟诵：“谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”
是苏轼，这位大词人以豪情来鼓励我们：让心中的人生“新的开始”。
新的开始，是要我们将心置于原点，不要让过去的失败牵绊前行的双脚，不要让过去的成功黏住信念的发条，将心境归于平和，让人生再回“年少”。
新的开始，于是有了珠穆朗玛从海底崛起的巍峨壮观，于是有了“冬天来了，春天就不会远”的期盼，于是有了“月缺花残莫怆然”的宽慰。
这里有白手起家的传奇故事，世界首富比尔?盖茨，不就是身揣两美元而来的吗?他并没有因贫穷困苦而懊恼命运，他只是将自己放在两美元的起点，起跑、飞奔……这里有蹶而复起的盖世英雄，前苏联一位飞行员截腿安上假肢之后，以惊人的毅力重新站起，再度继续他的飞行生涯。
正是对“新的开始”的信赖和执着，成就了这两段成功的人生。
新的开始，圆了多少人的梦想，回报了多少人的辛劳?反思自己，是否仍每日赖在被窝里迟迟不起，恨不得每日清晨日落西?是否仍在命运的弯路岔路蒙面痛哭，悔不当初?丢失了回到起点的信心和勇气?
不要在一旁空叹“船到江心补漏迟”，请余出空闲将记忆的钟表调到零点，让你怀着零时的希望与抱负重新投入你的追求——满怀热情，而不是满怀悔恨的追求。
新的开始，撇开旧日的辉煌与黯然，迎接新一天的美好时光。
看，那浴火的凤凰，已重生了!
新的开始作文650字_初二作文10
一个人的生命记录是不断被更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学前的几天，我竟每夜都曾碾转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多得多的好玩的故事……是因为对开学后的顾虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里的轻松，奈何时光如流水，一去不返。
就这样度过了几天，开学的日子终于来了。
又是一个新的开始，自然会有一些变化。原来的哪个教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到了教学楼三楼的初二（19）班去了。其他都没有多大变化，只是在哪墙上再也没有我们曾经熟悉的奖状和学习板块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和李老师代替了李老师和黎老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学们也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力和心里年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿唧唧喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业是怎么做的……大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命记录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做也是将要做的来吧，让我们一起展现一个新的自我。
新的开始作文650字_初二作文11
没有鲜花可以不谢；没有太阳可以不落；没有成功可以常伴……但这一切都可以从新开始。
悬崖边生长着一株百合花。青青的小草铺满整个悬崖，它们在微风中摇头晃脑。计多棵不了解它的小草对低矮的百合花说：“你真是太矮了，这儿怎么会有你的立足之地呢？你还是快快消失吧！”
低矮的百合花反驳道：“我是矮了些，但我能绽放出美丽的花朵，散发出芳香，你们太小看我了，其实我是一株百合。”
旁边的小草讥讽道：“乌鸦想要变凤凰，丑小鸭想要变白天鹅；你这么一株弱不禁风的小草还想变成‘百合花’，真是太可笑了。”
百合花倔强地说：“有一天，我一定会绽放出美丽的花朵，让你们对我刮目相看。”
一场猛烈的暴风雨来了，一棵棵小草被吹弯了腰，百合花也被无情地吹倒在地上，带着全身的泥土和小草们的嘲笑，它抖抖身上的泥土，擦干脸上的泪水对自己说：“我要从新开始，我要抛开小草的嘲笑，从新站立起来。”
阳光从新从东方升起，借助阳光的照射，雨露的滋润，它吸取日月精华，吸收大地养份，为开花而努力。终于，有一天，黎明一到，它便开出了一朵洁白如雪、芬芳四溢的花。
这一株绽放笑脸的百合花，笑得灿烂，是因为它有勇气从新开始。我也要有百合花一样的勇气从新开始。我也要有百合花一样的勇气和精神，才能笑得最美，笑得最久。
新环境的拘束，新同学的交往，新老师的教导，让我感到陌生，不适应。不曾住过校，不曾离开过父母的我，内心有些空虚、寂寞。因此，我的第一次高中阶段性考试失败了。这些天里，我非常难过，但经过一段时间的反思，我觉得我应该从新开始，像小百合那样，从新开始，开出自己的花朵。我总结了失败的原因，我开始找新的学习方法，并开始不断得努力。因为我要像百合花一样：暴雨之后，为自己开花而奋斗。我要让自己笑得更加灿烂。
面对困难，面对险境，我们都要像百合花一样努力，在学习中认真思考，不断总结，要拥有细心、耐心、恒心，从新开始；只有从新开始才会有希望，只有从新开始才能走向成功。
从新开始——另一种走向成功的法宝。
新的开始作文650字_初二作文12
今天早上，我又开始了全新的一天。把昨天的烦恼全部抛到脑后，新的一天代表着新的开始，新的一天代表着新的旅程。
我吃了早饭，就快步去上学了，还没有进校门，就听见一阵朗朗的读书声，我急忙跑进教室，也加入了早读的队伍。不久，上课铃响了，全校顿时鸦雀无声。第一节课是语文课，班主任杨老师快步走上讲台，讲一篇叫《走月亮》的课文。杨老师讲课非常有趣，瞧，杨老师不但把好词好句掺合进了课文，而且说活有感情，有形象，有思想，有人物，有情趣，还伴随一些肢体动作呢！全班同学都听得入了迷，恍如身临其境……不知不觉，一个上午已经过去，中午是大家最高兴的时刻，可以尽情地玩一会儿。可是我却不能玩，因为我还没完成老师布置的作业，只能眼睁睁地看着同学们去玩。
时间过得很快，又到了下午了。科学老师张老师步入教室，说："今天我们要学风速和风向。"一听到"风速"和"风向"，同学们马上安静了下来，全神贯注地听着，生怕听漏了一个字。这节课似乎只有五分钟似得。无趣的课总是那么慢，有趣的课却过得很快。
不知不觉中，两节课一下子讲完了。我回到家中，做起了作业，不一会儿就做完了。我开始写日记了。唉！新的一天就要结束了，但另一个新的一天又在等我，回味以前，我已经历了不计其数个新的一天，恍如日度一时，年度一日那样。
如果你认真听课，新的一天很快就会过去，四十分钟不再是四十分钟，而是五分钟。我又要睡觉了，一觉醒来又是全新的一天，全新的开始。带着欢乐去学校，开始新的一天！
新的开始作文650字_初二作文13
一直好象没有弄清楚自己需要什么，一直在迷糊过日子。有时候真的很懒，明明很有时间，却要随意浪费，可以去学习，大好的时光就被自己给挥霍一空了。有时候学习起来很无力，就算喜欢也只是皮毛，不知道怎么了，自己感觉累了，打算就这样生活下去。
那种依赖，已经不再属于我，因为结束了，不要过分去依赖别人，他也有自己的生活，最后一次通话，还是朋友，或许是陌生中的朋友吧，就算想联系也不敢，因为怕放不下。通话中，他的责怪，责怪我不够坚强，不守承诺，是啊，我就被父母打败了，活生生地说那一句。他还是那样，如果我感到不快，他还是会说对不起，偶尔象小孩似的打闹，其实很快乐。现在的他，好象经历这一次，终于懂事了，明白自己需要的是什么了，懂得学习，还问我自己的缺点有哪些。嗯，我很开心，或许我们注定错过，但是我们都会幸福的。
网络中的种种，慢慢地明白，慢慢地学会淡然，各人有各人的生活吧，就算再期待也不会回来了。说好的回来，说好的朋友，说好的承诺，说好的那些都已过去。不禁看开了，算了，不会再回来了。一辈子的朋友，呵呵，真是一句玩笑罢了，那么信任，那么理解，一直安慰，可是却离开了，消失了，很悲伤，愿你幸福。
时间真速度，转眼间我就要成熟，其实还想小孩下，还想耍赖下，不想那么快就步入生活的圈子，感觉有点束缚，有点呼吸不畅。
今年大概是浮云年吧，对什么也不感兴趣，对工作也不太关注。好想去旅游，好想去外边看看，一直有这个心愿。
工作，不算太忙，天天上下班，公交车的拥挤，让我很讨厌。如果公司再搬远点，我想辞职了。累了，好累，不是身体累，心累，累的只有自己懂。
新的开始作文650字_初二作文14
记得还在初一的时候，就常听学长学姐们说初三的压力有多大了，每天晚上都有大量作业要写，书本中要背的东西也数不胜数，每个学期都有几次联考。也许是因为我还在初所以觉得他们的话太过夸张，并未意识到这其实是初三党的真实情况。
刚开学一那会，家庭作业量并不是很多，与初二时的情况差不了多少连下课的氛围也依旧打打闹闹。可过几天后发现，原来不知不觉中，自己写作业的时间变长了。两个小时左右才能完成作业，更不要说作业完成之后还要看书，背书了。更重要的是，初三新加了化学这项课程，老师说，和数理比起来，化学简单多了。我也就信了，可深入其中发现，难点也随之增加了。于是便制定了一系列的学习计划好让自己学到更多。
就好像老师曾对我们全体九年级说的一番话。明明我们这届九年级是四五年里来，基础最好的，各方面也比较强，为什么不再努力下呢，发挥出自己的光彩，我们的能力还不足以和他人比，可是不到最后关头，谁也不知道会有怎样的结局，所以你们呢，要成为黑马吗？冲上来吧，前面的路很是丰富多彩。
老师说的没错，可是初三的成长过程，貌似并不那么好过，它不似初一那么欢快，不似初二那么平庸，它有的只是紧张又繁忙的学习。已经上高中的表姐告诉我，挺过去了就好了，挺不过去就有点糟糕了。它是我们人生中的第一个转折点，虽不是唯一的出路，但父母还是寄托很多的希望，希望我们能有好的结果。
有人说初三是一个大战场，而好的高中，便是我们想要征服的城池。我们奋力拼搏，勇敢向前，只为取得的成绩不让自己后悔。
现在，初三终于完全融合入我的生活，我将开始我新的旅程。
新的开始作文650字_初二作文15
从昨天接到今天要分班的通知。
对于分班，我感到没什么大不了。毕竟我也是经历过几次分班的人。仅仅是在同学面前装出“我真难过”的样子就令人作呕，所以我静候分班的到来，肯定要比那些说自己有多难过的人明智多了。
我觉得这次分班不会对我有很大影响。我自认为上天是眷顾我的，它一定会让我和好朋友分到一块儿——哪怕只是一个。
随着时间的流逝，从走廊走进来一陌生的老师。原来的老师告诉我们，被点到名的跟着她走，我们立刻意识到这是要分班了。
出乎意料地，我的心跳变得极快；冷汗不断地冒出使我感到自己似乎要脱水而死。看着同学一个个被点走，我只是默默祈祷着能和朋友分到一块儿。
仿佛过去了一个世纪，我听见有人点到晶的名字。
晶是我的好朋友之一，她被点走，我也愈发紧张，呼吸急促得快要窒息。我扶着下巴装作一点儿不慌，心脏却好似被尖刀抵着，剧烈的疼痛蔓延全身。
那之后我听见了自己的名字。心上的尖刀消失了似的，我长叹一口气，背上书包走上前。我听见同学们都很舍不得我而发出的悲鸣。我装作从容的样子，跟随那陌生的老师走出教室，他们的声音也因我的前进而缓缓饱和。留在耳边的只剩静静的风声。我能感到自己的眼眶飘起一片红晕。
那陌生的老师告诉我们我们的班级。是六年级二班。二班啊……不再是六班了。小学的最后一年，等待着我的会是什么呢？仅仅是内心五味杂陈，我就已经能发觉自己的胆小与怯弱。如果分班真的对自己没有多大影响，我又怎会如此悲伤？
一切都是崭新的。即使怀念以前的同学老师，他们也不能回来。我能做到的只是往前看。
这是属于我的，新的开始。
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