我真的很棒_小学生六年级作文

时间:2021-04-12 12:13:34 作文写作 我要投稿

我真的很棒_小学生六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我真的很棒_小学生六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我真的很棒_小学生六年级作文

我真的很棒_小学生六年级作文1

  棒不棒不是自己说了算,是要用行动来证明的,是他人看了才知道,但是,我想对自己说,那一次我真的很棒。

  ——题记

  那一次,那一分,那一秒,在我举起手的那一刻,我认为自己很棒。

  随着冬季的来临,天气也越来越寒冷,学校为了丰富我们的学习生活,同时也为了锻炼我们的身体,准备举行一次跳绳比赛,跳绳比赛要求每个班级男女生各要十五名参加,让我们自由报名,同学们听到这个消息都欢呼雀跃起来,纷纷的去找体育委员报名。“好,还有一个人,谁想参加。”我想举手,可又不敢。老师环视了一下教室,目光停留在了我的身上,她好像看出了些什么,这时,我的脸一下子红起来,我把头深深的低了下来,真的害怕老师会叫到我的名字,老师也许看出了我的心思,就说:“这次比赛,我们贵在参与,参加的是一次活动,锻炼的是自己的身体和勇气,不要认为自己不行,来,把你的手举起来,老师期待着第十五个同学。”听了老师的话,我似乎有了些信心,我把头慢慢的抬起来,我发现有很多和我一样的同学,他们也都跃跃欲试,但都没有举手的勇气。这时,老师又鼓励大家说:”只要举手,参加了,你就已经赢了。“此时,我的心情复杂,我举手,又放下,又举手,又放下,不知怎么办。这时,教师静极了,连呼吸声都能听到。

  这时,我的身旁像是出现了两个小精灵,都在耳朵旁对我说,左边的精灵让我参加,说重在参与,能举手就是胜利。右边的那个小精灵不让我举手,说是怕丢人,我跳那五六十下也敢抛投露面,参加了是给他丢人,此时此刻,我昏昏然不知道该怎么办,跳绳就这么难吗?也就那一分钟,坚持一下不就完成了?我全然不顾的举手了,把头抬的高高的,老师看到我了。说最后一名的参赛选手就是?”那一刻,我好激动啊!那一刻,全班的同学都为我投来了赞许的目光。那一刻,我好像不认识我自己了,因为,此时的桥栋梁已经不是之前那个做什么事缩头缩尾,缺乏自信心的桥栋梁了。

  那次比赛,由于我和全体队员共同努力,我们班取得了第一名的好成绩,我们班的同学是多么高兴啊!他们还都夸我跳起绳来又快又轻,为我们班争了不少光呢!

  勇敢的举起手,是成功的第一步,那次,我悟到了。

我真的很棒_小学生六年级作文2

  三年前的那一次经历,至今犹记忆犹新,那一次,我真的很棒。

  那是在“五·一”劳动节,我们一家并爸爸的同学一家去清远漂流。一个多钟头的车程过后,我们终于来到了这个山清水秀的地方。

  可与众不同的是,在漂流之前,我们要进去一个森林中“探险”,这座森林生长在一个山上漂流所靠的水流就是从山上流下的,也就是登上这座山,这样才能到达漂流的起点。

  我们顺着一条小路走进去,虽然当时太阳当空照,可一经过森林这茂密的树叶就所剩无几了。林中到处都充满着凉爽的气息,两旁的小鸟欢乐的歌唱,似乎在欢迎我们。很快,我们来到了一座飞驰而下的瀑布跟前,一条摇摇欲坠的铁索桥从其中部擦着水流而过,我们必经的路就有那座桥。

  这时,导游发话了:“害怕走这座桥的走这边,勇士们从桥继续前进!”这时就有许多人向导游走去——原来,那里有一条捷径。我看了看那急湍的瀑布和那摇摇晃晃的桥——桥下没有保护网!我犹豫了:去吧,可那时有生命危险的呀;不去吧,可那就不是勇士了。我苦思冥想:好就做一回勇士吧!我是第一个上了桥,那些人看见了,说:“你那么小也想去,就别做勇士了,小心摔死。”“我们都去不了,你能过得去吗?”······我背着这些讥讽的言语,一步一步地往前走,我的手脚互相配合:先把手往前滑,在先后把两只脚搭在另外两条铁索上。当我走到了桥中间时,我渐渐体力不支了,手也似乎抓不稳了,脚也在发软,差点就掉下去了。我往下一看,下面尽是白茫茫的一片,都是水呀,我吓得强打起精神。

  我默念道:“我是最棒的,我是勇士;我是最棒的,我是勇士······”很快,踏上了彼岸,只见一大群人已经在对面,似乎都在担心我的生死。一看到我的顺利到达,都围着我,问我是否安然无恙、桥上的景色如何,还都夸我是真正的勇士。

  我回头一望,还有人在我后面,但他们都落后了一大截。我心中顿时有了一种自豪感。我觉得那时,我真的很棒。

  这次经历至今令我难忘,并激励我在生活中不畏艰难勇往直前,并自豪的说:“我真的很棒!”

我真的很棒_小学生六年级作文3

  分分分,学生的心根,考考考,老师的法宝,对于我们这些学生来说,分数简直比自己的生命还重要,而最大的威胁,当然就是老师经常用的——考试。

  那一天,是个什么日子,我记不清了,反正平平常常,没有暴风,也没有骤雨,在教室中正进行着英语测试,我并不像以前一 样认真作答,而是懒洋洋的,毕竟,这天气太想让让人入睡了,而且这英语试卷实在是太简单了。等到下课,该交卷了,我才闭上眼,趴在桌子上,昏昏沉沉地睡着了。

  但事情并不是我所想地那么简单,那张所谓简单的英语测试卷,我......我竟然考了一个七十五分,我吓怔了,我可是从来没有考过这么差的分散,因为这,我这几天的心情都是十分沉重。

  可是,我在电脑上看到的一篇文章却不是这么说:一次的失败并不代表以后失败,只要跌倒了,就要站起来,如果一直坐在那里不动,那才是真正的失败......我们要相信自己,相信自己真的很棒。 对!没错!于是,我开始努力地学习英语,在第二次测试中,我得了98分,我觉得自己真的很棒!

  在人生的道路上,有许多的挫折与困难,只要我们努力去克服,相信自己是最棒的,才能走向成功!

我真的很棒_小学生六年级作文4

  我静静地坐在椅子上,左手托着下巴,右手中的笔在拇指和食指的操纵下不停地旋转着,面前是掀开的课本和作业。

  我不时地扭动着身体,偶尔还要晃晃脑袋,想寻找一个舒适的坐姿,可无论我怎样调整这副骨架,身体都有说不出的别扭。我心烦意乱地在草纸上画着圆圈,寻找着那个所谓的“专心”,可是我的心早已飞到九霄云外。

  我咬着牙,狠着心警告自己:“我一定会管好自己,完成作业的。”可背后这个距离我只有一步之遥的电脑就像一块儿力大无比的磁铁重重地吸引着我,让我无论如何也静不下心来。我的耳畔一会儿响起这样的声音:“不许回头,也不能回头。”。一会儿又呈现这样的画面:我正坐在这台小巧的、魅力无穷的电脑旁边,徜徉于虚幻的网络世界。我的头昏沉沉的,我不知道如何克服自己的心理障碍,我不知道怎样才能让自己烦躁的心安静下来。我继续痛苦地画着我的圆圈,在自己编制的无形的大网里艰难地挣扎着。

  也不知道究竟过了多久,一个有力的声音在我的耳畔响起:“你一定能战胜自己,因为你是最棒的!”我的心颤抖了一下,我的头脑好像忽然间黑屏一样,两种念头都消失了。我闭上眼睛,轻轻地甩甩头,头脑中猛然闪过四个清晰的红色大字:“快写作业!”我好像刚刚睡醒一样,急忙低下头,调整坐姿,握鼠标的欲望转变成冲刺的动力,我终于又开始了我的数学方程式的演算。

  唉,我不知道,你是否有过这样的感觉,近在眼前的东西却仿佛远在天涯海角,心里时刻都像千万只猫爪一起抓挠,既痛又痒,既痒又痛。电脑的力量如同一个巨大的磁场,吸引得我喘不过气来。老师的提醒无济于事,妈妈的唠叨无济于事,爸爸的责打无济于事,自己仿佛中邪一样,沉迷于游戏中的打打杀杀,无法自拔。那个曾经被老师誉为学习尖子的我不见了,那个曾经让父母引以自豪的我找不到了,那个曾经自信、优秀的我再也提不起精神了……多少个日日夜夜,我都这样煎熬着,多少个夜夜日日,我都这样痛苦着。今天我终于战胜了自己,终于从这个使我欢喜使我忧愁的大网里挣脱出来了!我轻松极了,笔尖滑纸的沙沙声如同一曲奇妙的音乐,让我心花怒放。

  不知什么时候,我的眼前又浮现出来这样的大字:“你永远是最棒的!”我望着面前的习题,长长地嘘了一口气,一股从未有过的成就感漫上心头。

  那一次,我真的很棒!

我真的很棒_小学生六年级作文5

  现在的我已步入八年级的殿堂,但我却依旧怀念七年级时的风光,因为在我的记忆中,七年级承载着我的辉煌,我的人生也因七年级时的那一场数学竞赛而炫丽多彩,我从心底承认:那一次,我真的很棒!

  进入初中时,我的成绩在全校的排名是第四名,但也正是这个令人自豪的成绩让我在心中种下了骄傲的恶果。因为骄傲,我放松了自己,导致英语成绩一直不理想。于是我决心在我的专项数学上取得辉煌的突破,于是我努力着,而那一次的竞赛也证明了我的努力没有付之东流。

  那天晚自习,我与众多的竞争对手一同沐浴着和谐的晚风向考场走去。我当时便认为:我无疑是他们之中最出色的。进入考场,随着试卷的到来,我早已做好了准备工作,便同其他的考生一起踏上了征途。我一路上过关斩将,攻城掠地,无往不胜。我认为:那一次是我做试卷最有把握,最小心仔细的一回,仿佛整个考场只有我一个人存在,心无杂念,仔细地做着试卷。时间一分一秒地过去,我心中的担忧感也油然而生,因为考题虽然不多,但每一题都是浓缩的精华,稍有不慎便可能前功尽弃,还会打断了思路。我害怕放过了每一题,每一分。我的全身紧张得在抽搐,几乎连笔都拿不稳。当监考老师告诉我们只剩最后五分钟时,我全身的肌肉因紧张颤抖得更厉害了,因为我还有最后一道题没做,而那题我已经思考了近二十分钟,更重要的是那一题的分值高达二十五分,我不能放过如此高的分值。于是我又快速紧张地审题。终于,工夫不负有心人,在最后一分钟那千钧一发之际,我终于想出了答案并利用那最后的一分钟完成了试卷。我的手心与全身都已大汗淋漓,并且抽搐着,抖动着,激情澎湃的心似乎要从胸膛跳出来,颤动的双腿似乎连路都走不了了。那一次的历足以让我永生难忘。

  在苦苦等待一个星期后,成绩终于公布了,我获得了115分年级第一的好成绩。那一刻,我的心激荡着、欢呼着、跳跃着。细细地享受着这来之不易的荣耀。

  那一天,我真的很棒!但一切都已成这过去,在今后的学习中,我将不懈努力,让自己变得更棒。

我真的很棒_小学生六年级作文6

  一个人活着,不可能一直是一事无成的,总有让自己,或者让父母、让老师、让同学觉得很棒的时候。你什么时候会觉得自己很棒?

  有一次,在公交车上,我给一位老人让了坐,那个时候,我觉得我很棒。那是高中的时候了,好不容易放月假,我约了我的好朋友一起回家。我回家需要先从学校门口坐公交车到另外一趟公交车的发车点,然后坐到汽车站,再坐汽车回家。

  在我坐第一辆公交车的时候,我才刚刚坐了一站,就上来一个白头发的老爷爷。当时我左右看了看,已经没有座位了,我就站起来把座位让给了那个老爷爷。老爷爷看到我给他让座很高兴,夸了我,说现在我们这些学生真的不错,会给老人让座,听了这个话我感到很高兴,有点得意忘形了。得意忘形的结果就是到我该下车的站的时候我忘记下车了,后来我朋友还笑话我,说夸我的人都下车了,我还没有下车。虽然我坐过了站,但是我还是觉得自己很棒。

  我每次看到需要让座的人的时候,都会给他们让座,听到他们对我说谢谢的时候,真的觉得自己特别棒。

  还有一次,当时我也是在放学回家的路上,那是一个斜坡,比较陡,走路要很小心的走,才不会摔倒。当时我前面有一个老奶奶,她没走稳,摔倒了,我看到之后立马跑过去,差点滚下去。我先把老奶奶扶起来,让她在路边找个地方坐着等我。当时老奶奶手里是提了东西的,但是因为她摔倒了,所以东西都滚了。我就去把她的东西都捡起来。当时脑子里面都没有想什么问题,之后想起来的时候才觉得后怕。要是那个老奶奶说是我把她推倒的,让我爸爸妈妈赔钱怎么办。我们家经济条件也不是很好。还好这个世界上还是好人多的。

  我把东西都捡回来之后,就扶着老奶奶,问她家在哪里,然后我把她安全送到了家。老奶奶的家人听到我说她摔倒了特别紧张,一直问她有没有事,还说给我东西,说谢谢我把老奶奶送回家了。我没有要,因为老师说助人为乐是传统美德,不需要回报的。我回家之后跟爸爸妈妈说了这个事情,他们还夸了我。那个时候,我真的觉得自己很棒。

  在我考试考的很好的时候,我觉得自己很棒;在我帮助到别人的时候,我觉得自己很棒。你有没有什么时候觉得自己很棒?

我真的很棒_小学生六年级作文7

  在生命中,总会有一种东西你会很喜欢,希望自己能够做到最好。或许会有困难,或许会吃苦,或许要付出,但只要你努力了;付出了,你就是最棒的!

  回想起六年级时我的学习舞蹈经历,不禁想对自己说一声:其实,我真的很棒!

  那一年,老师在一次班会上选中我去参加庆祝“六·一”舞蹈表演大赛。当时我的反应就是高兴不起来,天生柔韧性就不是很好的我,要跳好舞,对我而言无非是个巨大的考验!唉,为了跳好舞,我只好笨鸟先飞。

  “弯一点,再弯一点”“眼睛注意传神”……一听就知道我跟同学在训练,老师在那指导啦!又要弯腰得够弯,又要笑容满盆,表达出喜悦的感觉,又要注意手脚灵活运用,天哪!太苦啦!

  但我还是咬紧牙关坚持了三天,第四天;我就想:这训练太苦了,还不如到台下当观众呢!于是乎,我郑重其事地找老师辞职,老师也语重心长地对我说:“成功的前提是要有信心、不怕辛苦、勇往直前,而不是半途而废呀!”说完又赶我回教室。当时我还小,不懂老师说这番话的含义,但觉得挺有道理的,我又重新开始训练。

  一次又一次地摔倒,一滴又一滴的汗水,每次我都想不练时,想起老师的那一番话,我信心十足地接受训练,可“天违人愿”,一次在训练中扭伤脚,医生说起码要休息十天半个月,不然以后可能会有后遗症。

  刹时间,我感到天昏地暗,现在已经是五月二十二号了,还有八天就要表演,我坚持了那么久,就要这样轻易放弃吗?不行,我不能就这样放弃。

  就这样,我一边努力做康复训练一边练舞蹈,。为了把舞跳好,我费尽心思和老师一起制定练习方案;为了力争做到最好,我强忍着疼痛,坚持天天练习。在自己快要坚持不住,想要着放弃的时候,对自己说:“加油,坚持就是胜利!你一定能行!”同学、老师和父母不断给我鼓励,我信心大大增加,开始更努力地训练。

  “六·一”舞蹈表演大赛时间到了,随着音乐的开始,我翩翩起舞,虽然还有一点跛,但依旧坚持。活动结束后,我获得二等奖。

  回想起这两个月的艰苦付出,终于结成甜美的果实时,我明白老师的那番话的含义:要成功就要有信心,就要靠自己努力和坚持。正是因为我的努力,我的付出,我的坚持不懈,所以我成功了!其实,我真的很棒!

我真的很棒_小学生六年级作文8

  在同学的眼中我可是他们的偶像呢!我语数外、体育、美术样样精通,同学们都好崇拜我。我可不是吹牛哦,接下来,我给大家讲讲具体的事例吧!

  上周有一节语文课,我们班博学多才的杨老师给我们每个人发了一张纸条,说要给我们出两道“特别”难的题,看谁厉害!我一听,顿时来了精神,我可是最喜欢这种挑战类项目了。答题开始了,只见杨老师面带微笑,在黑板上出了第一道题。题目是《火烧云》这篇经典课文的作者是谁?问题一出,同学们都抓耳挠腮的,想不出答案来,可我却毫不犹豫地在纸条上写下了答案。紧接着,杨老师又出了第二道题,这道题和上一道题的题型一模一样,问题是《麻雀》的作者是谁?我又毫不迟疑地写出了答案。答题结束后,同学们都愁眉苦脸地交出了自己的纸条。老师看完同学们的答案,哈哈大笑起来:“哎,万箭穿心呐!幸亏有孩子写对了,总算能给我一点安慰。”过了一会儿,老师把纸条发回给了同学们,同学们一拿到纸条,就开始交头接耳地对起了答案。就在这时,只见杨老师以迅雷不及掩耳之势在黑板上写出了答案,有的同学看了答案,恍然大悟。可有的同学抠破脑袋,还是不能在自己的脑海里找到半点这些知识的踪影。而我,则是全班唯一一个全对的人,答错的同学们纷纷向我投来了羡慕的眼光。

  说完学习,咱们再来说说体育吧!我可是我们班大名鼎鼎的“足球王子”。为什么同学们会给我取这个外号?一切都源于那一次比赛。有一天上体育课,体育老师安排了一场足球比赛,我和我的好朋友分到了一组。比赛开始了,我方先发球,我的队友迅速将球传到了我的脚下,我立即发起进攻。无敌的我在球场上过五关斩六将,最后将足球顺利踢进了对方的球门,为我队拿到了一分。接下来的比赛中,我又电光火石般从对手脚下抢回了球,顺利绕过对方球员的阻挠,在距球门几米的地方,用力一踢,球在空中划了道彩虹般的弧线后,应声入网,周围想起了热烈的掌声……从此,“足球王子”的称号就和我形影不离了。

  看!我就是这么一个文武双全的小小男子汉,你们喜欢我吗?快来和我做朋友吧!

我真的很棒_小学生六年级作文9

  我永远也忘不了,那一次成功的狂喜。那一次,我真的很棒。

  周末,学校决定带初三的同学到县体育场模拟中考长跑项目。那天,天气一会阴,一会晴,搞得我们的心情也阴晴不定。考场是足球场,跑道很长。老师安排我们女生先跑800米,我被分到了第二组,临近考试,本来已经准备好的我,现在心里有些忐忑不安。

  不久,随着发令枪一声响,第一组的女生们都争先恐后地往前跑,看起来她们好像跑得挺轻松的,我的心情也慢慢的平静下来。我戴上6号号码布站在跑道上,心里希望这个吉利的数字能带给我好运气。不久发号员的一声“准备”,将我的心绷得紧紧的,听到“啪”的一响,我立即冲了出去,才跑了几步,我发现所有的人都往内圈挤,把我碰得一个踉跄,差点儿摔了下去。我急忙调整步伐疾跑几步,紧跟在第一个同学的身后。跑到半圈时,我加了点速度,成了第一个。领跑一圈后,我觉得体力有些不支,脚像灌了铅一样重得提不起来,我咬紧牙关,心里不断的想,坚持就是胜利,训练时的艰难困苦我都挺过来了,这点困难算得了什么。心是怎么想,但我的脚步还是越来越慢。我鼓励自己,不能放弃。接着,我觉得我的脚没有了知觉,越来越虚空,像要飘起来一样。看着身后的同学一个个超过我,我有点担心。这时离终点只有二十多米了,我似乎感觉到第一个同学已经到了终点。“快了,快了,马上就到了”,我暗地里对自己说。我觉得全身酸疼,身上没有丝毫力气,只差10米了,再拼一下,马上就到了,还差5米的时候,我的意识有些模糊,只听见在终点掐秒表的.老师说:“还有5秒,加油。”我闭上眼睛拼命往前跑。3分35,3分36,3分37,我终于在最后一秒时到达终点,我终于成功了。

  我艰难的露出了笑容,大口的喘着气,好像全世界的氧气都不够用。我跌跌撞撞地用最后一丝力气摘下号码布交还给老师。这时,我真的一点力气也没有了,两条腿软得站不住,我摔倒在足球场的草坪上,灿烂的阳光照在我的全身,好像为我喝彩,为我输送力量。

  那天,我很高兴,不为别的,只因为经过我的努力,我成功了,我真的很棒。

我真的很棒_小学生六年级作文10

  世界上每个人都有自己的优点与缺点,也会因一时的冲动做出一些错事。但是只要你认识到自己的错误,并且改正了它,你就是最棒的。

  我记得及时六年级下半学期发生的事情。那天晚上我正在做作业,身子坐得有些歪,卷子也有几十度的倾斜,妈妈恰好看见,就说:“坐坐好,这样对眼睛不好,会很不方便的??”又是一大堆唠叨的话。听得我气不打一处来,大吼一声:“你很烦啊!管这管那的,烦不烦啊!”“你以为我很想管你啊!从今天开始我再也不管你了!”妈妈说罢扭头就走,我也没当回事看。反正她生气几天就好了,不急。

  开始的几天我还挺悠闲的。没有妈妈在耳边唠叨,那可觉得清静多了,窗外的鸟儿也叫得格外动听,晚上还夹杂着几阵蛙鸣。可是,我开始觉得不对劲了。怎么都过去好几天了,妈妈还没有消气,是我做的太过分了吗?平常应该已经风平浪静了啊!

  我认为应该观察一阵子,看看妈妈是否真的不理我了。正巧,妈妈走了过来,我上前正准备打招呼,表示友好,她却一扭头,一声不吭地离开了。乖乖,来真的了,我一定要让你理我一下。吃午饭了,我兴高采烈地跑到妈妈的房门口,敲了敲门说:“吃饭了,快点来啊!”五分钟过后,没有一丝动静,我这才意识到事情的严重性。我要用行动把妈妈“找”回来,把我总觉得空虚的生活填满。

  之后我开始主动亲近她:吃好玩帮她洗碗,自己能洗的衣服自己洗掉??做了好多事,觉得浑身酸痛。几天过去了,怎么好像没什么动静啊!我顿时感到自己的生活失去了光彩,自己被无尽的黑暗所吞没。我失望了,晚饭时,我和妈妈都默默地低头吃饭。我打算好了,晚饭后把自己关在房间里闷一会。

  “厨房里有哈密瓜,等一下吃掉啊,还有,做作业是要做端正。”“哦??嗯?咦!”我回应者,突然发现这声音有一种奇妙的感觉,是妈妈!我试探性的问:“要留几块给你吗?”“不用,我已经吃过了。”我开心地笑了。我用自己的行动“找”回了一度是去的东西——母爱。虽然失去的时间不长,但是我却明白了许多,知道了它对我是多么重要,多么不能割舍啊!

  我会想这件事,泪水朦胧了眼睛,同时心头涌出一种莫名的成就感。我第一次觉得,我是多么的棒啊!

我真的很棒_小学生六年级作文11

  我,一个在小学六年级读书的小女孩,一个平凡又平凡的女孩。我与众人一样:两只眼睛一张嘴。时至今日还没有哪一位领导人认得我。不过在我自己心中,我认为我真的很棒!不信?你接着往下看。

  德行棒。尊老爱幼,乐于助人,热情好客,我认为俺做的都不赖。在公交车上主动给老弱病残者让座这种小事已“不足挂齿”;帮助他人的事情也干过多次。虽然没受到过表扬,但心里也很快活,“仰不愧天”(说得夸张了点)。本来嘛,做好事就不是为了要得到表扬。

  学习棒。本人的“大名”在班里仍至全校应该都比较响亮吧!考试中常常是名列前茅,各科竞赛中也屡次“金榜提名”,每逢这时,我的心中就有一种成就感和自豪感。在老师眼里我是属于“精英”,在同学心中我却是他们的“偶像”,嘿嘿!自我感觉良好。虽然我在学习上小有成就,但我不会停止不前的,我仍然要向扬鞭的骏马那样勇往直前。

  体育棒。说我德行、学习棒估计大家都认可,但是提起我的体育,老师和同学们都摇头了,不错我的体型是胖了点,做事情的速度也慢了点,而我说的体育棒,是我有一种坚持到底的毅力。记得我在一年级时,和舅舅、哥哥去体育场跑步,哥哥提议:看谁先跑完4圈。一圈是400米,4圈就是1600米呀,舅舅和哥哥年龄比我大,体质比我好,很快就超过了我,可我并没有气馁,就像一头刚出生的小牛,跑的不快,但却有一股牛劲,用了约半个多钟头硬是坚持将1600米跑完了。我现在长大了,用这股牛劲学会了许多体育运动项目,如跳绳、游泳、乒乓球等,虽然成绩不是最好,但能够得到锻炼身体的目的。同时也锻炼了我的毅力,我赏识这种毅力,我要的就是这股牛劲!

  瞧瞧,说我棒你们相信了吧!我自豪地说:我就是棒!我认识到自己的优点,才能更好地发扬;我就是棒!否则那些奖状怎能常驻我家;我就是棒!我不顾他人冷眼,走自己的路,做自己的英雄,永不认输。

  写到这里,我同时对未来充满希望,在我的前面学习的路还有很长,美好的世界还在等待着我们去创造,我将来还要更棒,我要在祖国的蓝天下,立志做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的劳动者,我要为祖国的社会主义建设添砖加瓦,将我的聪明才智用到祖国的现代化建设中来。

  很棒的我,时刻准备着,我会说到做到!

我真的很棒_小学生六年级作文12

  “世上无难事,只怕有心人。”这句脍炙人口的名言,想必大家都听过。是啊,我也一直相信,只要有恒心,有毅力,无论什么困难,都一定可以突破。

  听着耳边传来的一阵阵乐器声,时而慷慨激昂,时而低回婉转,时而如同无数的兵将向战争前线冲去,里面如同高山上流下叮叮咚咚的泉水……我着实被这美妙的乐曲迷住了。它,就是有着上千年历史的中国古老乐器——古筝。

  记得五岁那年,妈妈带我到琴行去,看着那位大姐姐带着指甲,手指在琴弦上熟练地滑动着,我看得两眼发神,拽着妈妈的衣角,说:“妈妈我要学,我要学!”当时,一句童言无忌的玩笑话,倒还变成了事实。那天下午,一个庞大的物体来到我家,随着神秘的包装打开,一台古色古香的古筝摆在我眼前。妈妈把它摆在了阳台上,古筝与同样古风的阳台交相辉映,倒也显得很雅韵。我很兴奋,也很激动,殊不知……

  今后的日子,我就像一只笼子里的鸟,看着窗外的蓝天,却飞不出去。我只能在阳台上一遍又一遍地弹着,妈妈守在身边,我丝毫不敢懈怠。可耳边,回落的不是琴声,而是楼下小朋友嬉戏打闹的声音。开始的我,对古筝无疑是厌烦的。妈妈似乎也并没有鼓励我,一有弹错或指法不对的地方,就会指责我,甚至打我。那时,我的泪水便会情不自禁地流下来。“哭什么哭,继续!”这是妈妈的声音。“我不学了!”我一屁股坐在沙发上,把指甲丢在一边,放声大哭。

  到七、八岁时,我很少哭、闹了,只是一遍又一遍地弹着备考的曲目。我不再羡慕蓝天下自由的小鸟,我相信风中有现在努力学,考过十级,才能有所成就。每天一放学,我放下书包,带上指甲,反复弹着十级曲目《将军令》和《茉莉芬芳》,并强制自己背住。熟能生巧,也许因为弹了太多遍的缘故吧,我很快就背到了,并且一次比一次熟悉。妈妈仍旧坐在我身边,只不过多了一份耐心,多了一丝微笑。以至于我拿到十级证书时,不禁喜极而泣。那一本小小的证书,是我多年的努力,汗水与泪水的结晶啊!

  如今,我已经没有再碰古筝。回到家,看着那一台已布满灰尘的古筝,我心里不禁有些小小的酸涩。那台古筝,曾经见证了我的勤劳与辉煌,它仿佛在用那美妙的旋律告诉我:“你真的很棒!”

我真的很棒_小学生六年级作文13

  也许你从未做过什么惊天动地的大事,也许你从未感觉到自己所做过事情的意义,也许你从未明白什么是真正对你的肯定,但总有那么一次,你是整个“故事”的主角,你会感觉自己真的很棒。

  七岁那年夏天,我随奶奶一起去黄石看姑妈。公交车上,人群中你挨着我,我挨着你,仿佛连只苍蝇都很难飞过人群,更别提人了。我和奶奶好不容易共当了“一座之主”,却被长时间站立的人们因为刹车而挤来挤去。

  “嗞”车门开了,一位老大爷拄着拐杖停在车门前。只见他缓缓地抬起右脚,仿佛有千斤重的石头在将他的脚往下拉,右脚不停地在颤抖,“噔”终于落地了,再

  抬起左脚……真是让人不禁为他捏了一把汗。

  “让一让,让一让啦,有没有人给这位老大爷让个座……”售票员不停地“卖弄”她的“金嗓子”也无济于事。的确,到目的地还有那么远,谁不想“舍人为己”啊!更何况车上本来就有好几位像这样年过八旬的老人在站着。无奈,老大爷只得紧握扶手。我望了望老大爷,想让奶奶与我让位。再看看奶奶筋疲力尽地坐在位子上抱着我,额头的汗如鬓角的白发在阳光的照耀下似乎闪着金色的光。唉,还是算了吧。毕竟奶奶是老人,她也很辛苦啊。我将脸移向窗外……

  车子在路上不停地颠簸,旁边的叔叔、阿姨被弄得“走来走去”,我的心一紧,目光又回到了老大爷身上。“嗞”,车子熄火了,老大爷整个人都往前扑了出去,差点摔了个“狗啃泥”。我再也坐不住了,脑袋瓜里想出了一个“两全其美”的好方法。我向大爷喊到:“老爷爷,您来这里坐吧。”全车的人都随着声音往后看,只见我指着奶奶的膝盖,一脸真诚的望着他。车里的人都笑了,原来我让的是“膝盖座”。奶奶也被弄得不好意思站了起来,而我却还是丈二和尚——摸不着头脑。而随即的状况更令我意想不到。一些叔叔、阿姨全部站了起来,所有的老人都坐了下来。只见那位爷爷摸着我的头说道:“小朋友,你真棒。”车子重新启动,只不过这次却充满了温暖和欢笑。

  是的,那一次,我真的很棒!朋友,也许世界会因为你的某个举动而变得更加和谐。

我真的很棒_小学生六年级作文14

  生活中,每个人身上都存在着优点和不足,但是,只有在心底相信和肯定自己的人,才是最棒的人,而我就从一次经历中深刻认识到了这一点。

  在大自然中,我是一颗刚刚萌芽而又娇嫩的小草,所以我对这个世界和身边的植物产生了好奇之心,但是很快,我的内心产生了自卑和自负,因为身边的同伴太完美了,一株野百合,有它的高洁和美丽,一棵树也有它广泛的用途和挺拔的身姿,就连一朵不起眼的小花也有它的芬芳和香气。唉,我呢?什么优点也没有。于是,我开始垂头丧气了起来。

  一天,阳光明媚,大树伯伯伸了伸懒腰,看见身旁的我低着头不高兴的样子,她慈祥地对我说:“孩子,你怎么了?”“大树伯伯,我是不是一个一无是处的植物啊?”我说。“不,你并不是,每一个植物都有它的长处和不足,如果你只看到了别的同伴的长处,而没发现自己的长处,那你就应该去挖掘,不要光羡慕他人的美而是要去发现自己的长处啊。”他说。“哦,原来如此。”我高兴地说着,他补充道:“你应该找回自己的自信和勇气去面对生活,来体验生活。”“嗯,我知道了。”我激动地回答着。

  下午,天气突然由晴转阴了,慢慢地天上开始出现了乌云,还打起了响雷。我听大树伯伯说过,这好像是暴风雨来临前的预兆。果不其然,不一会儿,雨点就像小石子那样砸了下来,我来不及闪躲,被大雨打的左右摇摆,感觉像被钉子刺了一样地痛,而且压得我快喘不过气来了。可是,大雨的凶猛丝毫没有减势,还越砸越重,不一会儿,我就被砸得快和地面贴在了一起。这时,我突然想到了大树伯伯的话,是啊,我不能就这么容易地失去信心,失去勇气,去面对生活的挑战,虽然我不能完全站起来,但我一定要挺住,这些都会过去,于是,我就勇敢地接受了大雨的冲击……

  直到它完全停下来,天上出现一道彩虹,我才慢慢睁眼发现,身边的伙伴们都被压得贴到了地面上,而且他们的叶子全部错乱地交杂着,这时,大树伯伯高兴地对我说:“孩子,你真棒!你是你同伴中最坚强的一个。”我笑了笑说:“是啊,我真的很棒!”……

  是啊!人生难免经历考验和重重困难,只要你勇敢、自信、坚强地去迎接每一次挑战,你一定也是最棒的!

  那一次我真正的认识到了自己,那一次,我真的很棒。

我真的很棒_小学生六年级作文15

  在我的记忆中,小学的音乐成绩我从来没上过九十。

  音乐老师来了又走,不知换了多少个。虽然他们的教学方法各不相同,但他们对我的看法是一样的——上不了九十分。

  我在六年级下学期开始关注我的音乐成绩。当时,我很疑惑:我为什么上不了九十分?这个问题我想了好几个星期,慢慢地,我意识到我从来没认真上过一节音乐课。

  六年级上学期的音乐课,我基本上都在聊天中度过,书上的歌我一首都不会唱。

  为了不留遗憾地离开小学,我立刻端正了学习态度,很认真地上完了余下的音乐课。

  终于,小学的最后一次音乐考试到来了。

  音乐老师严肃地进入教室并开始考试。她一向很严肃,记得六年级上学期的音乐考试,她面色铁青地在我的成绩单上写上:七十九分。当然,我不会再怕她了,为了这次考试我做了充足的准备。

  很快,轮到我唱了,我极为认真的唱完了《Do Re Mi》。本以为老师会完成我的心愿,给我九十分,没想到老师按照我的真实表现,给了我八十九分。

  下课后,我还没去找老师,老师就把我叫了过去。她说:“你唱得很棒!”

  我冲她大叫道:“棒有什么用?我还是没有上九十!”

  “至少相对于以前的你。”她平静地说。

  我冷静下来。

  “对啊!如果每次都比以前好一点的话,那下次音乐考试我不是就应该考到九十分了吗?”我高兴地大叫道。

  她微笑着点了点头,祝我下一次考试成功。

  几个月后,我告别了小学,成为了一名初中生。

  我的脑子里始终回荡着那句话——超越以前的自己!

  我更加认真地上着每一节音乐课,认真程度就连音乐老师都赞叹不已。

  经过一个学期的精心准备,初一上学期的音乐考试终于来了。我极度兴奋而又紧张。像上一次考试一样,我又来到了音乐老师身边。我平静下来,唱起了《团结就是力量》,它是我初中学的第一首歌。 唱着唱着,眼前又浮现出半年前老师夸我的场景。 唱完,老师高兴地说:“唱得挺棒的,给你个九十三分吧!”

  我高兴得差点跳起来。

  音乐老师说:“九十三在班里也不算太好,还有一百呢。”

  我说:“我真的很棒,至少相对于以前。”

  音乐老师立刻反应了过来,笑着说:“加油!”

  我真棒!至少相对于以前。这句话不断地驱使我前进,使我奋发向上。我相信这句话会一直会陪伴着我,一起,走向未来!

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