挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 09:10:22 作文写作 我要投稿

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文1

  今天,我表哥在无意间玩起了我以前小时候的飞机积木模型,用很小的积木可以制作成很酷的飞机模型,可惜的是因各种原因丢失了不少零件,现在就是组装起来也已经是半身不遂了。于是聪明的表哥利用剩下的积木组成了一个小人、一座观景台、一间房子。看到他的作品后,我便联想了一个对我们人生很有教育价值的故事。

  从前,在海边住着一位小男孩,身患重病,不能行走,更加让人可怜的是:没有任何亲人。他一个人住在一间小房子里,房子的前面有一座很高很高的观景台。这位可怜的孩子有一个不太好实现的理想――就是能爬上观景台看看远处的景致。他每天都在想:如果有一天自己能爬上观景台可以看见什么。终于有一天他鼓足了勇气,决定要实现自己的理想。他就以爬的方式匍匐前进出了家门很久很久才爬到了观景台的下面,然后开始该往上爬了,这对他来说应该是最困难的地方,他试了很多遍、很多方式都以失败告终,可是他的理想使他不得不坚持下去,苍天不负有心人,他终于爬了上去,他便看见了梦寐以求的景色,露出了微笑,这不是普通的微笑,而是经历苦苦的困难得来的。

  从而,我深发感慨:他是那么可怜,一次次爬上观景台的失败就像一只蚂蚁试图想爬出滑滑的杯子却爬不出去。现在他终于爬上去了,他是多么快乐啊!他完成了今生今世最大的愿望,正在观景台上收获着快乐的心情,只有他自己能体会得到。

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文2

  旅游的第九天,我们挑战达古冰山。

  我们的车到达达古冰山景区,先从景区大门口坐旅游观光车到坐索道的地方。因为索道是不停的,我们必须排好队,挨个儿进去,人进满了,自动门就关上了,坐上缆车,我才知道这个缆车是全封闭的,像一个大车厢,这就是防止人一不小心掉下去的。我往下一望,啊!我们来到了这么高的地方,底下有很多石头,有灌木丛,山间流淌的小溪,还有木栈道,我想:走上来的人一定很了不起。大概过了20分钟,我们就到了,我仰望天空,天上蓝晶晶的,云一朵朵的。那上面有一块石头,上面刻着:挑战自我,海拔4860米,全球最高索道。我们坐的还是全球最高索道呢!我们在上面要穿羽绒服,那上面就零下几度,难怪能形成千年不化的冰山呢!阳光照在冰山上,金光闪闪的,美丽极了。这个山和别的山不一样,别的山是半弧形的,这一座山是尖的,别的山绿树成荫,冰山是全是冰,没有一棵植物。我站在观景台栏杆边向下望,看到了冰水湖,冰水湖是绿色的摸起来一定很冰。

  我站在海拔4860的达古冰山上,感觉白云就在就在山下,伸手像是能摸到蓝天。挑战自我,海拔4860米,我真为自己竖起大拇指!

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文3

  我是来自五(2)班的一名学生——王梦乔。我现在承担班里的劳动委员,我工作认真负责,学习成绩优异,能吃苦,给老师的印象也不错,所以我来竞选大队文娱委员。我今天演讲的题目是《挑战自己的极限》。

  善于观察是我的特点,我善于观察身边的事物。勤劳能干是我的特点,我愿意为同学们服务。勤奋学习是我的特点,我认真完成每一项作业。我也是一位多才多艺的女孩子。我会唱歌跳舞和古筝。我现在参加了学校的合唱比赛的排练当中,表现突出,也经常受到音乐老师的表扬。我跳舞也比赛过。去过北京,参加了“亚洲青少年艺术盛典”,获得总决赛亚军的好成绩。前后也参加过许多演出。我古筝也有八级了,也参加过“春之声”演出。在古筝老师的心目中,我是她教过的最好的学生。你们知道自己最大的对手是谁吗?其实自己最大的对手不是仇人,也不是朋友,是自己。只有战胜了自己,才能做好事情。当我承担上这工作时,我会认真地完成这项工作。同时,我还会给同学们起好模范带头的作用。我会认真仔细的完成老师布置给我的任务,不会有一点马虎。请同学们支持我,鼓励我,给我投上宝贵的一票。谢谢大家。

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文4

  有一位哲人曾经这样说过:“生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。”这次参加学校实践活动使我深深地体会到了这一道理。

  我从小很怕坐海盗船,记得两岁那年,在月牙湖坐海盗船时,我还哭过呢!但是,自从到了中山游乐园后,似乎就再也不怕坐海盗船了。在我即将坐海盗船时,心里很害怕。就像一只小兔子在跳。看到前面的小朋友荡得那么高,我心里开始打退堂鼓了。后来听玩过的小朋友说一点也不害怕,我就也想试一试坐海盗船的滋味。呵呵,“i am a good boy!”我在心中暗暗给自己打气。

  终于轮到我们了,我找了一个位子坐下来,手抓紧了栏杆。“yes!i am very good!”“叮铃铃”海盗船起初荡的很低,后来越荡越高,我情不自禁的大喊起来。那时候,我觉得我摆脱了地球,好像飞起来一样。“叮铃铃”我走下了海盗船,可是,我的心还在砰砰地跳着呢!“好想再坐一次哦!”我这样想着。

  这次活动让我真正领悟到挑战自我的意义!朋友,如果可恨的挫折使你尝到苦果,奋起必将让你尝到人生的欢乐!

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文5

  开学典礼的情景还历历在目,期末考试的准备就已紧锣密鼓的展开了。对于学生来讲,考试早已司空见惯,无数次大大小小的考试不仅是对我们学业成果的阶段检验,而且更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求所有考场的竞技者都是优胜者,但我们提倡做一名追求进步超越自我的勇敢者。在这个学期,各部门、科组、年级、班主任均加大力度,深入有效的开展了各项基础工作,使学生的行为习惯及各项纪律都保持着良好的态势,回首走过的路,凝结了全体教师的辛勤汗水。

  全校教师以“一切为孩子,为了孩子一切”为根本原则,把所有精力都放在同学们身上。同学们在老师和家长的教育和呵护下,懂得了很多知识和做人的道理,取得了不小的进步和成绩。毕业班同学这个星期五六就要参加毕业会考了,你们应发扬“志存高远,勤学善思”的精神,大胆放飞你们的聪颖和智慧,勇敢、奋力地去搏击。用勤奋、努力和着汗水与心血去书写自已的理想。希望你们在考场取得优异的成绩,今天你们以红旗小学为荣,明天红旗小学将以你们为荣。其他年级的同学下个星期也要参加期末考试了,也希望你们好好地利用这个星期有限的时间,争取在考场取得优异的成绩,在学习上做一名强者。

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文6

  哨声又响了,紧张的训练又随着新的一天开始了。

  今天,我们三排的学生即将开始“飞夺卢定桥”的训练,起先,同学们还在为这架只用几根锁链,几十块木板搭成的桥而担心,可又显出几分的激动(大家还没尝试过呢)。危险的卢定桥会是怎么样呢?我们在教官的保护下一个个的走过去,很快地我们成功的夺下了卢定桥。

  “飞夺卢定桥”的训练结束了,同学们一个个带着疲倦不堪地身子回到宿舍。这时我在想:作为一个军人,没有足够的勇气,特长和机智是不可能成为军人的,像今天在飞夺卢定桥时就有人差点摔下了两米多高的河。或许,我们这些小学生还没有能力像一个真正的军人那样的本领和军姿。但是,我们永远坚信,永不放弃,永不认输才是一个军人应有的品格,也是值得我们学习的。

  我们时刻准备着,没有放弃的人是真正的英雄,放弃的是懦夫,我们为自己而战,为一个新世纪的主人而战,敢于超越自我,挑战自我,英雄是永远战胜懦夫的。

  让我们昂首阔步面向明天,面向祖国,面向世界,面向宇宙,面向未来进军吧!

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文7

  当春天的号角吹走寒冷的冰封;吹暖向前奔流的河水;吹绿光秃秃的大地……新的学期开始了!

  我背上书包,带着愉快的心情向学校进发了!

  一来到教室,老师就发出了一颗”重磅炸弹”——这学期的班干部将由竞选演说并在全班投票产生。

  班里一下子炸开了锅:有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的不屑一顾,一副事不关己的样子;还有的已在评论谁能被选上了……看着许多同学的兴奋样儿,我也有些心动了。但我还是有些害怕,怕自己说不好让同学笑话,怕让老师失望,怕自己选不是班委……

  我犹豫着便回家把我的想法告诉了妈妈谁知却引来她的一番长篇大论:“孩子现在是竞争社会,你不去争取,难道等机会自己送上门来吗?”听了妈妈的话我终于下定决心去参加竞选了。

  终于到了这一天,看着同学们胸有成竹的样子,我的额头沁出了一丝丝冷汗。

  到我了!我的心狂跳不止,像一头小鹿在乱撞。我晕晕乎乎地走向讲台,半天都说不出一句话来,早已背得滚瓜烂熟的稿子,也像和我作对似的玩起了“躲猫猫”,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!没办法,我只好深吸几口气,平复下心情,再一一把那些“躲”起来的文字揪出来。幸好我终于一字不落地背了出来。老师投来了赞许的目光,同学们也都报以热烈的掌声……

  成功,需要大胆抓住机会。今天,我战胜了自己!

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文8

  今天晚上,我吃完晚饭,回到房间做作业时发现了一只小蜘蛛。它正在窗边织了个网,它躺在它织的网上随风摆动,悠哉游哉的,看起来舒服及了。

  嘿!小蜘蛛,敢跑到我家来织网,如果我不管你,我家不成了你的小天地了,那还得了。我正想伸手过去把它赶走,可马上又缩了回来。脑海里出现了一副可怕的画面,那是我八岁时看过的一部影片叫《八角怪 》说一个人被蜘蛛咬了一口,一星期后,竟然成了一堆白骨,太另人毛骨悚然了。虽然大家告诉我不要害怕,这事不可能发生,可我还是怕怕的。我想了一会,我是个男孩,这点小事都做不好,以后还做什么大事,不用怕。我用这句话来鼓励我自己。最后我还是鼓足勇气,蹑手蹑脚地走了过去,拿起桌上的直尺,从网的下端往上掀了下,蜘蛛网一下成了一个烂网,蜘蛛在网上四处逃串。一根线垂在了地上,蜘蛛顺着这条线往下爬,我眼疾手快,用尺把那根线和蜘蛛一起翻到了尺上。它无路可逃,向我这边冲了过来,我吓的尿都快出来了。我干脆闭上眼睛,连尺带蜘蛛一起仍出窗外,我睁眼睛,在窗台上望了望。呼——终于把她赶走了。

  我擦了擦汗,高兴极了,我终于战胜了自我,不再害怕蜘蛛了

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文9

  随着一声尖叫划破天际,我从座椅上跳了下来,这是我挑战自我的一次选择。

  那时我胆子小,刚进入游乐园,远处就传来了尖叫声,听得我头皮发麻,于是,我连拖带拽地把爸爸带到了旁边的“毛毛虫过山车”,爸爸觉得这项目十分幼稚,对它没有兴趣。远处又传来了一阵尖叫。这阵尖叫吸引了爸爸的注意力,我一瞧,那不就是“旋转飞椅”吗?我浑身的汗毛都竖了起来。谁知爸爸还不依不饶,非要我去玩。我看着那个如同大伞般旋转的“鬼东西”,一条条锁链在空中甩来甩去,我的双腿开始发软,感觉只要坐上去,随时都会被甩出来似的。

  爸爸见强迫不成,就来软的。他告诉我这可以锻炼勇气,唠叨了一大堆。我动摇了,我既想挑战自己,却又害怕不敢尝试。一番思考后我还是决定去试一试。

  我跟着爸爸坐上座椅,机器开始运转了,我们在空中来回甩动。一开始,我闭着眼睛,不敢看那可怕的场景,后来,我尝试慢慢地睁开眼睛。突然发现,我领略到了一番别样的风景,最后,我竟然克服了困难,不再害怕了,甚至欢呼起来。坐在前面的爸爸忍着头晕,把头转了过来,对我竖起了大拇指,而我看见爸爸狼狈的样子,哈哈大笑起来。

  “鱼和熊掌不可兼得也”,想要成功,就在于你做出的选择。要么敢于挑战,要么就安于现状。

  而我选择了挑战自我,当然,也多亏了爸爸鼓励,一次挑战自我,可以让我终身无憾,我对这次成功挑战自我而感到自豪!

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文10

  还有10几天的时间就要期末考试了,可我还没有进入复习的状态,我是怎么了?像是还没感到紧张的气氛,作业本没带,上课不积极,写作业三心二意……,我再这样下去会完蛋的,真的会完蛋的!

  这个星期的作业很少,可我还是拖到了周六完成。我也不想这样,可我还是被我生来就喜爱的电视吸引了。如果这样下去,我肯定没有好成绩,那我的期末目标也将就此泡汤。

  “放了七天的假,回到学校,激动得很,因为又见到了分别七天的同学、朋友。成绩单下来了,有人开心,有人失望,还有人是两行眼泪。有一个小男孩正躲在墙角……”我可能已经看到了二十天后的我,就是那个躲在墙角,两行眼泪、痛哭流涕的小男孩。我可不想这样,即使是个想象。不想成为一个退步的学生,一个被别人热论的对象,我真不想这样。

  每当想起自己“未来的样子”时,我就告诫自己:我必须改变现状。我相信只要我努力复习,不忘东忘西,上课积极,回家作业不拖拉,我就一定不会成为退步的学生。只要再努力一点,细心一点,守纪一点,再多为集体着想一点,我就一定会成为优秀的学生。

  老师曾经说过,过程胜于结果,我坚信这句话是对的。我相信,只要我有进步,只要我有努力实现目标,我就一定会是优秀的学生。

  “过程胜于结果、事实胜于想象、行动胜于空谈”,这就是我的目标。我要挑战自我,超越自我。

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文11

  已经开学两个星期,我收获了快乐,收获的知识,并且战胜了自我。要想战胜自我,首先要敢于挑战自我。以前上小学的时候,我是比较内向的.女生,上课从来不主动发言,老师叫到我回答问题时,我会支支吾吾、语无伦次、前言不搭后语。更没有语文课前三分钟演讲一说,所以我就更没有上课主动举手发言的勇气了。

  但是现在进入初中了,语文有了课前三分钟演讲,9月13日可是由于是新调到那个位置的,所以事前没有准备稿子,也没有背,所以9月12日晚上写完作业后赶紧准备稿子,并且开始背,最后迷迷糊糊的睡着了。

  第二天,早上我还没有背熟,但是我想挑战自己胆小的问题,所以我把稿子放在了位洞中,走上台后,我不由得紧张起来,不敢看老师的脸,也不敢看同学们的脸和眼睛。虽然胆小,但还是要演讲的,于是我的两只眼睛只能平视前方的黑板报……

  我的演讲终于讲完了,等演讲结束后,掌声哗得一片,而我也是急急忙忙走下台去,顿时觉得脸或火辣辣的疼,火辣辣的烫,但我是很高兴,不是因为老师表扬了我,而是因为我战胜了自己,战胜了我不干当同学大声讲话的缺点,我战胜了自己,我很开心!

  新学期开始后,我不仅收获了知识,而且战胜了自己。每个人都要敢于挑战自己,才会成功。每个人的成功都是战胜自己的结果。我们要勇敢的迈出第一步,才会成功。

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文12

  人生不会永远是坦途,有些挑战正如河流、高山、冰川和险滩,需要克服困难才能征服。面对挑战,你可曾害怕?面对挑战,你可曾退缩?也许一切的艰难险阻全在于你自己的心中,踏出第一步,你会发现它并没有那么难以实现。

  我站在跑道的起点,呆呆地望着前方。没有任何准备,这个挑战来得有些唐突。但今天,我不想放弃,我要挑战自我!

  “预备,跑---”枪声顿时划过天际,运动员们像离弦的箭一样向前冲去,互不相让,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。我鼓足了劲,一直向前跑。我没有听见其它任何声音,停留在我耳边的只有呼啸的风声。

  看着遥遥领先的对手,我有些失落,很快便化作了动力。“一个、两个···”很快,我就超过了其他选手,排到了第二的位置。

  慢慢地,我有些力不从心了。脸色非常苍白,鼻翼挺得很难受,胸口奇闷。双腿好像灌满了铅一样,异常沉重,寸步难行。

  眼前突然一片明亮,我看到了老师关切的眼神,听到了同学们振奋人心的呐喊声。不,我不能倒下,我要挑战自我,不要失败!我凭着一丝信念,到达了终点。

  头很晕很晕,腿软的根本无法站立。我扶着同学的肩膀,走到了树阴下。树叶被风吹得“飒飒”作响,犹如一串串悦耳动听的小风铃。

  我默默望着赛道,刹那间,我觉得人生就像一场马拉松赛跑。如果你犹豫了,别人就会轻而易举地超过你,只有你不顾一切冲向终点,不断挑战自我,你才能获得成功,享受成功的喜悦。

  请勇敢的去挑战自我!

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文13

  今年暑假,我和沈培艺同学结伴参加了双山岛水上拓展夏令营,想要一起体验一下挑战自我的感觉。去夏令营报道的那一天,所有的同学都兴高采烈,士气高涨。教练见我们活灵活现的,笑眯眯地说:“小营员们,希望在3天后,我依然能看见你们灿烂的笑容,好吗?”“好!”,我们的回答清脆响亮!

  渡船载着我们劈波斩浪,转眼就到了码头。我们从码头徒步前进,向基地进发,一路上欢声笑语。虽然酷暑难当,但我们的热情丝毫不减,3公里的路上留下了我们坚实的足迹和串串银铃般的笑声。

  夏令营中,我们经历了许多,其中,恐怕最吸引我们的就是“挑战极限”的高空断桥了。

  断桥矗立于8米的高空之上,令人望而生畏。正当我犹豫不决不知道该不该上去的时候,耳边突然传来了一个声音:“陆洋,你上吧,我在下面为你加油!”哦,原来是好友沈培艺在说话。“那我上了,加油!”“教练,我下一个上!”“好!”教练一口答应。哈,全副武装的我还真像一个特种兵,好威武!

  经历一番努力,我终于爬上了离地8米的断桥,好高呀!但既然上来了,就应该勇敢地迈出自己的步伐。不过,从上面看双山岛,还是挺漂亮的!风景如画,到处郁郁葱葱,一片生机。我飞快地跨出一大步,跃到了桥的对岸,“加油!”底下一片高呼。“我下来了!”说着,我向后一仰,快速落到了地上,哦!我的心都蹦到嗓子眼了,不停地喘气,满头是汗的我还真有点狼狈!但是不管怎么说,我挑战成功啦!

  三天的时间,很快就过去了,转眼我们就要离开了,细细回想,虽然只在这儿待了短短的两天半,可是,面临告别,我们又是这般不舍,我们学会了许多,团结相处,齐心协力,自强独立……同时,也锻炼了身心,明白了生活中要勇敢。这些,都会在今后的人生中鼓励我,鞭策我,使我受益终生。教练,伙伴,谢谢你们!

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文14

  三月,春意盎然,我们踏着欢快的步伐,来到了春秋淹城乐园。

  淹城的游乐设施甚是丰富,游人也很多。我们首先观看的,是三D科幻电影。我们怀着激动而又兴奋的心情走了进去,找了个位置坐下来。正当我们议论纷纷时,灯突然熄了,一排排椅子也在不知不觉中升到了空中。电影开始了,呈现在我们眼前的,是一幅幅春秋时期的历史画卷,把我们带回了春秋时代。我们随着屏幕穿越了一座座城墙,又突然升到了天空。当我们正处于惊恐之时,它却又带着我们跳入茫茫大海,冲向熊熊大火,扑向支支利箭……顿时,尖叫声此起彼伏,我紧紧地抓住扶手,生怕掉下去。随着电影的结束,我们也慢慢地降了下来。大家拿起包,有的活动着筋骨,有的长舒了口气,还有的手颤抖着,还为刚才的情景而后怕……

  走出球幕电影的大门,我们那一颗悬着的心才刚落地,吴老师又带着我们玩了“情侣飞车”这个项目。我们刚坐上位置,游戏便开始了。我们越转越快,不仅围着中心转,还在反方向自转,连整个人都似乎要被抛出去了。终于,过了几分钟的“拼搏”之后,我们慢慢地停下了,走下位置,我连走都走不稳了,而有些同学却说不刺激,还想再来一次。

  走出淹城的人,无不佩服淹城的高科技,赞叹淹城刺激惊险的游乐项目,我也是一样。这次淹城之游,让我挑战了自我,超越了自我。

挑战自我——记双山夏令营活动_小学生六年级作文15

  我是一个特别胆小的女孩,3年级以前,我甚至不敢上课发言,不敢摸小动物……

  在五年级五月的一天,老师告诉我们”小百灵”艺术团开始报名了,项目可真多:唱歌,跳舞,书法,小主持人等。我一眼就看中了小主持人这个项目,因为五年级之前,看”六一”演出的时候,由小主持人主持,我很羡慕,但一听说要比赛,我就打退堂鼓了,我的闺蜜张子慧说:“我们一起去参加小主持人吧。””我不想去。““是闺蜜就陪我去。”我就是在她的威胁下才去的哦。

  到了初试的时候,我觉得我好像做得充足的准备,但看到了那么多老师同学们的时候,还是眩晕了一下。从六年级开始演讲,看到个个口才那么好的哥哥姐姐们的时候,我有一种想要临阵脱逃的感觉,我望了望张子慧心里说,我能不能先走啊?她好像看出了我的心思,用她的眼神坚决的告诉我,不行。快要到我们了,我的心提到了嗓子眼上,好像一张口就能夺口而出。

  到我了,我望着台下乌压压的人群,结结巴巴地说出了自己的姓名,班级。我看到同学们鼓励的目光,慢慢平复了情绪,流利地说出后面的内容。

  虽然没当上小主持人,但是我迈出了成功的一步,挑战了自我,变成了一个活泼可爱的小女孩。

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