暴风雨_小学生五年级作文

时间：2021-04-16 10:47:57 作文写作我要投稿

暴风雨_小学生五年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的暴风雨_小学生五年级作文，希望对大家有所帮助。

暴风雨_小学生五年级作文

暴风雨_小学生五年级作文1

　　永远不会忘记那场暴风雨，那场席卷整个校园的暴风雨。

　　那天上午阳光明媚，晴空万里，可六月的天孩子的脸，一眨眼天空便变得灰暗暗的，好象给碧蓝的天空穿上了一件黑色的长袍，显得十分阴森。狂风卷起尘土，天地间混沌一片，让人莫名心悸，如果盘古在世，相信一定会抓起利斧毫不犹豫地再次开天辟地，还人们一个清朗朗的天空。突然“轰隆隆”一声巨响，一条赤练蛇威风凛凛地霸占了半片天空，又为天地增添了几分狰狞与恐怖。难道又有谁触犯了天规，惹恼了宙斯，让它如此大发雷霆？伴随“轰隆隆”雷声的是同学们杀猪似的嚎叫，随后倾盆大雨从天空倾泻下来。

　　我们上完科学课战战兢兢地走出博艺楼，肆虐的狂风卷着暴雨劈头盖脸向我们打来。女同学早已控制不住了，高分贝的尖叫声一声高过一声，可这丝毫没有唤起暴风雨的任何同情心。看，风更狂了，雨更大了。听，哗哗哗……叭叭叭……狂风如猛兽凶恶地撕咬着校园里的一草一木，暴雨如鞭子无情地抽打着大地。突然，门前的一棵树受不了这样的摧残，枝干硬生生地被折断了。同学们都被怔住了，怎么办？下一节课马上要开始了，到教学楼三十米的路途此刻却是遥不可及，我惴惴不安地看着大家，真想带着他们冲过危险地带。“轰隆隆”又是一声惊雷，赤练蛇再次在天空狂舞，恶狠狠地瞅着我，我吓得直打颤，刚刚跨出的脚利索地收了回来。“冲啊！”不知是谁一声高喊，一马当先冲进风雨。受到鼓舞，我们如疯牛一般奋勇向前。啊！终于到安全地带了——教室。我悬着的心也一下子落了下去。看看同学们，再看看自己，不由笑了，因为我们都成了名副其实的落汤鸡！

　　天下没有不散的宴席，也没有下不完的暴风雨，我相信风雨过后总会出现人生的彩虹。

暴风雨_小学生五年级作文2

　　这几天真是奇了怪了，白天风和日丽，可你绝对想不到到了晚上却会突然暴风雨来袭。

　　那天半夜三更，我睡得正香，忽然从耳畔传来一声声“隆隆”的声响，还伴随着“滴滴答答”的雨声，我就知道，准是夜间的暴风雨来袭了。只听见那雷声越来越响，似乎响彻云霄，而先前细细的雨也随之变得越来越大，“哗啦啦”的响声像刚出生的婴儿在嚎啕大哭。

　　我开始并不在意，可随着响动越来越大，我的心情变得烦躁起来，压根儿就没有了睡意。我索性坐了起来，突然，伴随着一声“轰隆”，一道闪电犹如离弦的箭从天空直劈下来，白色的光从我的窗前一闪而过，就像一个鬼影瞬间飘过，我吓得一个激灵，猛地从床上缩到了被窝里，一动也不敢动。

　　我捏紧被子，卷缩在床上，外面如雷贯耳，雷公公怒吼着，闪电大哥也来助威，一个劲儿地在天空中乱劈乱舞，一道道刺眼的白光在窗前不停摇晃，风爷爷更是有劲，在半空中肆虐地到处乱刮乱撞，雨姐姐也是格外兴奋，不停地“噼里啪啦”地下着，丝毫没有停歇的意思。我甚至能清楚地感到树爷爷被寒风刮得东倒西歪，一棵棵小嫩草被冻得瑟瑟发抖，绿叶们“刷刷”地响着，那是它们在哭泣······窗外景物遭受着大自然的折磨，而窗内的我也是难以入眠，哎，可怕的夜间暴风雨······

暴风雨_小学生五年级作文3

　　烈日炎炎的夏天是暴风雨的多发季节，上最后一节课时还是晴空万里、碧日蓝天的，可当同学们随着放学的铃声走出教室时，天空已是乌云密布、狂风大作了。

　　幸亏妈妈来接我，而且还带了雨伞，不然，我真不知道该怎么应对这样善变的天气。透过乌云的缝隙可以看到几丝太阳的光线，远处传来了隐隐约约的声响，空气十分潮湿、闷热。大雨就快要来了。

　　乌云更加低沉，风刮得更加猛烈，一扫夏日的炎热。

　　树枝拼命的摇动着，似乎在与狂风抗争，有几家商店的广告牌被刮掉了，刮的老远，妈妈也紧紧地拉着我的手，生怕我被风刮跑似的。这时，忽然一声巨响，我一惊，这才发现雷声已不再隐隐约约，这声巨响正是刚刚的沉雷，这是暴风雨前最后的警告，我们急忙往家跑。刚到家，雨就下了起来。

　　大雨如瓢泼般一下子就倾泻下来。没有经过雨滴、雨丝、再到大雨的过程，直接就是倾盆大雨，这才是真正的暴风雨。从阳台向下看一片昏暗与模糊，这时雷声大作，那声音已不再沉闷，而是怒吼着告诉人们它来了。紧接着又是闪电，当它用它那耀眼的亮光划破昏暗时，我看见了那柳树上的枝条无处可躲，任由狂风暴雨撕扯着，有的树枝已经禁不住折磨断了下来。突然又是一片黑暗……

　　雨下了好久才停下来，太阳又重新露出了笑脸，照的地上大大小小的水坑闪着亮光，经过这场大雨后，空气格外新鲜，抬起头来一看，天空中竟有一座七色拱桥，真是“不经历风雨怎么见彩虹”啊！刚刚躲雨的人们也都回到了街上，继续着他们之前的行程。当再次回想起这场暴风雨时，我想到了一首诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。我不由得引起了共鸣。

暴风雨_小学生五年级作文4

　　东南风呼啸而至，它从印度洋而来，带来了大量的水气。更带来了一场前所未有的暴风雨。

　　那天乌云密布、雷光闪烁，显得气势磅礴，好像天军来袭。其气势使得太阳都退避三舍。

　　雷声轰鸣，发出轰隆隆、轰隆隆的声音，好像将士们在整齐划一的行军。“呼呼呼”激烈的风声猛地响起，狂风大作。吹得落叶飞舞，雨水纷飞，好似号角吹响的声音。滂沱的大雨挑狂地拍打着地面，发出噼噼啪啪的声音，就像大军在与敌军交战。

　　暴风雨气势浩荡，来势汹汹。它的风力极大，能将一棵几十年的大树吹得半倒，它还将一些电线吹到水中，而且它似乎不愿离去，一直在持续。在这场暴风雨的长期作用下，水位急速上升，很快就淹没了整条公路。人们出行既要抵抗大风，又要防止雨水导电。这给人们的出行带来了巨大的麻烦，也让人们开始念叨晴天的好处。

　　这场暴风雨持续的时间出乎人们的意料。到了第二天，仍未有停止，且水位直接到人小腿的三分之一处。人们的出行更加艰难。同时在网上传来了一个视频，视频放的是一栋三、四层楼高的房子在暴风雨的长期作用下和雨水的侵蚀下，终因地基不稳，不堪重负，轰然倒塌的事。这个视频让人心生畏惧，也让人更加迫切的希望晴天到来。

　　第二天傍晚，暴风雨仍在呼啸。有人半开玩笑地说道：“今晚我都不敢睡觉了，怕一睡就被淹死了。”虽说是玩笑，但也让人们对这场暴风雨更加的畏惧，同时联想到晴天的一切，再与眼前对比，这让人觉得晴天真好。

　　第三天，暴风雨退去。晴天到来，万里无云。这场如同灾难般的暴风雨让人们感受到了睛天的美好。这也让我明白了一个人生哲理：只有经历了困难和挫折的折磨，才会知道珍惜眼前的美好。

暴风雨_小学生五年级作文5

　　星期四下午4点，天空乌云密布，没有一缕空隙是白的，眼看就要下雨了。风呼呼地刮了起来，紧接着，就听到了大雨落在地上的声音——“哗哗哗”。

　　在教室里的我们，似乎察觉到了异样的声音，纷纷探着脑瓜向窗外瞧，哦，原来是下雨了呀。雨下得很大，像一把把沙子，恶狠狠地打着玻璃窗。风掺着雨，一并袭来。这可怎么回家呀！

　　老师还在“两耳不闻窗外事”一样，认真地讲课，我们只能跟随着老师的思路继续读书，但心里多少还是想着外面的雨，想着自己淋雨的情景……

　　好容易挨到放学。哦，谁曾想外边的雨已经这样大了。伞已经撑不住这样的狂风了，甚至，树枝被吹断了。原本干净、宽阔的马路，此时变成了一片“汪洋大海”，水面上还漂浮着一些杂七杂八的东西，浑浊不堪。

　　抬头看天空仍旧黑压压一片，像一口倒扣的锅，马上要掉下来似的。

　　我站在路边，看着水，怎么才能走到路的另一边，而不沾湿鞋子呢？也许只能走这条泥路了吧。刚刚走下路边石，一辆车疾驶而过，丝毫没有减速之意，今天这双鞋是无论如何都要湿一次呀！

　　蓦然想起今天要搭同学的车回家，我真是健忘啊……

　　于是，我又在人群中寻找同学的身影，然而，在水泄不通的人群中寻找一人，谈何容易！终于，听到一个熟悉的声音在喊我的名字，扭头一看，她来找我了！有一个避雨的地方了！

　　我上了车，开始和她聊这场雨，值得令我“庆幸”的是，我们都湿了哈！聊着聊着，我到家了，一句谢谢，一句再见，我们就要分开两天。

　　现在想来，很感谢这位给我帮助的同学，虽然，她是我最好的闺蜜！

暴风雨_小学生五年级作文6

　　一天傍晚，天上灰蒙蒙的，乌云密布，狂风吼叫，小草小花都快被折弯了腰，闪电如同一把把利剑，雷声如同大鼓“咚咚”得响，这一切让人心惊胆颤！

　　说时迟，那时快，雨突然从空中而降，象泼，象倒。 “噼哩叭啦”，随即又“哗哗哗”，此时的暴风雨如同愤怒的野兽在咆哮，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，更像有一千个侠客在天上吼叫！

　　闪电越来越亮，雷声越来越响，一瞬间，圆球似的冰雹从天上打下来，砸得窗户“嘭嘭”响，令人大气不敢出。沉默一天的雨终于爆发了。电闪雷鸣，风雨交加。大雨夹着冰雹倾盆而下，击打着世间的万物，似乎要把整个世界吞噬掉。

　　倾刻间，外面一片白茫茫，这时窗外出现了一个小黑点，我想：可能是还未来得及蔽雨的路人，现在的他一定被淋成了一个地地道道的“落汤鸡”！他无耐地躲在屋檐下，目赌着这场暴风雨任意的肆虐！

　　过了有半个小时的时间，雨渐渐地停了，天上渐渐地亮了，闪电雷鸣也随之消失了，路面上的积水已经没过了车轮，积水上面还飘着一层未融化的冰雹，犹如北冰洋要开化的样子。雨下得太急了，路边的下水道还未能来得及将它“消化”掉，此时机动车跑过的痕迹，行成了两条“波光鳞鳞的水路”。

　　第二天一出门，一股泥土芳香迎面扑来，雨后的空气竟如此沁人心脾！小草经过昨天雨水的洗礼，变得青翠嫩绿、晶莹剔透，经历了暴风雨的小花伸着懒腰，宛如刚从梦中惊醒。我踩着晨光走在上学的路上，微风略过，哇，雨后的清晨，好清爽！

暴风雨_小学生五年级作文7

　　在一个骄阳似火、热浪袭人的一天，半空中没有一片云、也没有一丝风。柏油马路都被晒化了，冒着黑油，汽车辗过，发出“吱啦吱啦”的声音。树叶儿打着卷儿，一动也不动。花坛里的月季花低垂着头，好像生了病似的。整个城市好像一个巨大的蒸笼，热得让人喘不过气来。

　　在下午我和爸爸骑自行车在公园玩呢！骑着骑着，我和爸爸的衣服都湿透了，但感觉不出一丝凉意，这鬼天气，莫非要把人热死。

　　快到家门口时，我忽然发现家门口的树叶飘动起来。我抬头望了望，天上不知何时布满了黑沉沉的乌云。层层乌云把炽热的太阳包围了。转眼间，一道闪电把天空劈成了两半儿，紧接着便响起了一阵闷雷。朵朵白云迅速变幻，一会儿工夫，洁白的云朵就变成了黑沉沉的乌云。闪电越来越亮，雷声越来越响，只听“咔嚓”的一声一个树枝断落下来，差点儿咂到我的头上。我和爸爸刚到家，就看到那珍珠般大的雨点“叭叭”地打落在长长的玻璃上乱响，人们都打着伞在雨中急行着，许多的伞都打开像一朵朵五颜六色的花朵在雨中绽放。豆大的雨点掉落下来，忽然不见了，好像在跟我玩儿捉迷藏。地上的上水坑都被雨水灌满了。花草都弯下了腰，树木都低下了头。房檐上好像有无数条瀑布从房檐而降，地面上有无数个箭头。雷公调兵遣将，风婆摇旗呐喊。写到这儿我想起一句谚语：“雷公先唱歌，有雨也不多。”过了一会儿，雨真得停了。雨过后，空气变得更清新了，炽热的太阳又再次回到了蓝蓝的天空之中。大树和花草都冲洗过各个都精神抖擞。天空上缓缓地出现了一条绚丽的多彩的彩虹。

暴风雨_小学生五年级作文8

　　前言：今天本来是很高兴的一天，因为我可以在周二去小尹家玩，但是接下来的事情让我出乎意料……

　　最后一节课是体育课，我们一直在操场站着，已经半节课多了，老师正在训一位同学，我无聊地抬头看了一眼蔚蓝宁静的天空，又低下头，过了一小会儿，我感觉到有点冷，天晴转多云了，突然发现，天空变成了灰色，像要快下雨了，我看见一个奇怪的现象，这些雨落在校园的操场上，方砖地上，一会儿又消失了，我已开始认为是橡胶地把水分吸收了，但又发现方砖地上的(雨水)也没了。我忽然看见远处一道闪电划破天空，在天空中来回地钻，像蚯蚓一样钻来钻去。这时候，史老师来“营救”我们了，我们排好队往校门口走，尹叔叔接上我们。

　　这时候，雨以比光还快的速度到来了，那速度我简直用语言无法形容，我不假细想赶紧往外跑，可是小尹和小伍太慢了，我和叔叔根本无法前进，到了一棵大树下当临时避难所(这时不打雷和闪电了，要不然这是个危险的举动)，我们的前后左右都是雨水，而且还刮起了大风，大风狂啸着把雨水洒向我们的避难所。

　　过了一会儿，雨平息了一些，我和叔叔把握好这个机会冲了出去，小尹和小武我们跟在后面。我们到了第二个“避难所”，这时又下起了冰雹，雨停了。我连大气也不敢喘一下，就赶紧往家跑，我把书包的“雨衣”披在头上，书包当然交给叔叔“押送”了。

　　今天，我“遭遇”了一场难忘的暴风雨!

暴风雨_小学生五年级作文9

　　一连好几天的闷热，让人们实在是按捺不住了。

　　这天气，说变就变了！

　　下午，万里无云的天空霎时就变得漆黑一片。忽然，刮起了大风，狂风怒号，连参天大树都“摇头晃脑”。路上的行人也被这突如其来的变天给激怒了：“这该死的鬼天气，怎么说变就变了！”紧接着，天空闪出一道强劲的光，把漆黑的天空照得亮如白昼，一阵霹雳在耳边回荡。突然，天空下起了倾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也毫不逊色于大雨，风雨交加，路边的行人寸步难行：撑着伞的，伞被吹翻了；没有伞的到处狂奔，希望找到一家适宜之地避雨或买伞；有的年轻小伙子就更疯狂了，脱了衬衫当雨衣，光着膀子让雨淋——怎么也淋不湿吧！工厂里，窗都紧闭着，雨滴的力劲一个劲往窗上“撞”，“啪啪啪……”清脆的打击声一直回荡在工厂走廊。下班了，人们就像是闭塞在笼子里好几天的小鸟，笼子一开，便蜂拥般冲向大门，大概是以为这样子雨淋不到自己吧！漆黑的天空恢复了平儿的光亮，暴风雨却丝毫没有减弱的感觉，这时，又有谁会静下心来，细心去聆听，去感受这大自然久无一遇的暴风雨呢？与其说是暴风雨，倒不如说是大自然的洗礼，只不过来得太轰烈了。

　　夜静了，窗外的雨滴仍在继续，将手伸出窗外，“滴答”，“滴答”，水滴滴落在我的手心，溅起一滩小水花，手心却又痒又舒服，这不正是无形的艺术吗？

　　雨，我期待的暴风雨终于来临了！

暴风雨_小学生五年级作文10

　　那天晚上，一场“暴风雨”袭击了我们全班班。可恶的“暴风雨”刮走了我们全班心中的骄傲，淋湿了我们全班的心灵。我们全班的心都像是被老师从水中捞出的一样，冰凉冰凉。

　　那天晚上，老师们都去开会了。那时是看电视时间，没有人管我们全班，我们全班自己管自己。就在这时，“暴风雨”悄悄地来临了。

　　起初，同学们都静静地坐在座位上，全神贯注地看电视。看着看着，可能同学们看腻了，就在教室里玩，我在安安静静地看书。不知因为什么事，小明和小亮打了起来，教室里发出乒乒乓乓的声音，那场面啊，简直比孙悟空大闹天宫还厉害。“噼里啪啦！噼里啪啦！咚！咚！咚……”

　　我心里难过极了，但是我又无法去阻止他们，只能自己在心里为他们难过，为整个班级难过。我想对“暴风雨”说：“暴风雨啊，你为什么要来袭击我们全班班啊！你以前不是说过，不会来我们全班班捣乱吗？但是今天你为什么又来了呢？你为什么食言了呢？”

　　这时，我突然发现，教室里一个人也没有了。正在我百思不得其解时，同学们又一窝蜂地挤了进来。他们个个面红耳赤，气喘吁吁。我刚想问他们：“你们干什么去了？为什么这般样子？”话还没出口，老师就进来了。

　　老师让我们全班站到讲台上，语重心长地教育我们全班：“同学们，你们今天违犯了纪律，这是我万万没想到的。我原以为你们已经变成了将要展翅高飞的小鹰，今天我才发现，你们的羽毛不但没有长丰满，而且个个都像胡打乱闹的小鸟……”听了老师的话，我们全班惭愧地低下了头。

　　同学们回到座位上，开始认真地学习，他们真正意识到自己做错了，都下决心改正。我为他们，也为我们全班这个班感到高兴。这场“暴风雨”过去很久了，可我的心还没有完全晾干。

暴风雨_小学生五年级作文11

　　今天，一场暴风雨袭击了我们学校。一刹那，天空忽地暗了下来，好像被浇了一盆墨汗似的。顷刻间，“轰隆”一声，雷公公敲响了大鼓，闪电把天空劈开了一道裂痕，露出一小片鱼肚白色的天空，显眼得很！

　　“哗啦”，大雨挟着大风呼呼地来了，噼雳啪啦地打在窗户上，天空顿时一片昏黄，什么也看不清楚。稍稍打开一点窗户，冷风挟杂着冷雨，呼呼地灌了进来。我连忙把窗户关上。

　　“噗”！看，窗户漏水了！雨水像一大股一大股瀑布似的顺着窗户往下流。不一会儿，走廊上便有了一大滩水，一脚踩在上面，“嗒地”一下溅起不少水花。

　　不看不知道，一看吓一跳。教室里也闹“洪灾”了，从窗缝里冒出一大股一大股水流。我们连忙开始救灾。

　　同学们有的拿簸箕，有的拿扫帚，有的拿水盆。扫地的扫地，舀水的舀水，忙得不亦乐乎。经过二十分钟左右的救灾，终于把走廊舀得干净了许多。

　　噢，雨也停了，留下新鲜空气和一片狼籍的学校。

　　看，四楼的天蓝色顶棚被风刮得支离破碎，碎片在风中无助地飞舞着。有的粘在了窗户上，有的黏在房顶，有的飘落到了地上，还有的挂在树上。

　　操场上，有一棵树被风刮倒了，斜斜地横在草坪上，真是一派萧条啊！

　　在这场暴风雨中，同学们齐心协力，把教室又打扫干净了。我们的心暖乎乎的。

暴风雨_小学生五年级作文12

　　昏黄的阳光炙烤着大地；灰白的水泥路面掀起滚滚热浪；小路边的垂柳无精打采的耷拉着脑袋；树下的小狗张着大嘴伸着长长的'舌头喘着粗气；秋蝉声嘶力竭的哀鸣着。人们感受着秋老虎的威严。

　　傍晚时分，西北方天空升起墨色的乌云，乌云越聚越多越积越厚。锅底似的乌云慢慢地覆盖住小镇的上空。忽然，一阵狂风刮起，地上的枯枝败叶、塑料袋被抛上了天空，盘旋着、飞舞着。一张硕大的报纸被卷上天空有猛的一下子冲到了地面。大树拼命地摇摆着躯体发出吓人的“哗哗”。小树摇摆的更厉害，树梢几乎都能碰到地面。

　　人们纷纷走出家门享受着这短暂的久违了的清凉。

　　一道耀眼的闪电撕开黑层层的天空，沉闷的雷声紧跟而至。水泥路面上已经落下了豆大的雨点，人们纷纷躲避。闪电犹如千百条巨龙生出巨爪好像是要把天空撕裂似的。炸雷一个跟着一个。震的楼房“嗡嗡”响。我吓的捂紧自己的耳朵。心里却盼望下一个雷声的到来。雨越下越大。越下越急。天地间好像是挂着无数的雨帘。地上的雨水聚在一起形成一条条小溪它们拥挤着流向下水道。下水道不堪重负，水面已经形成一个圆圆的漩涡。街道形成了一条条小河。大汽车向冲风舟一样溅起巨大的水花掀着巨浪呼啸而过，招来路人的责骂。小汽车由与车身低，不得不像是蜗牛一样缓缓爬行。路人挽起裤脚打着伞。艰难的行走着。这场暴雨给人们带来诸多的不便。也给农作物带来了不可估量的损失。

　　我真希望这场雨能下在我国缺水的地区比如：塔克拉玛干沙漠、巴丹吉林沙漠……使那些沙漠变成绿洲。

暴风雨_小学生五年级作文13

　　轰隆轰隆窗外电闪雷鸣，下起了暴雨，使人心惊肉跳，从而产生厌恶之情。以前的我，一直这么认为。然而，那件事过后让我对暴雨的看法有改变。

　　那个春天的上午，做完作业后的我，走到阳台边，发现下起了暴雨，真可怕！我刚想拉上窗帘，却突然发现眼前一亮，门前那棵已蔫头蔫脑的老柳树，昨天还是个驼背，现在怎么站直了呢？再看看它旁边的花花草草，本来前几天也是缩在土中睡懒觉的，现在居然起床来凑热闹了，难道被老柳树叫醒了吗？

　　我又换了一个阳台继续观察。阳台面对的是庄稼地，我探头向外望去，哇！那么大的一片田地，好像正在举行一场舞会呢！看啊，油菜花随风舞动，好似一大群翩翩起舞的黄衣绿裙小姑娘！雨水打在秧苗上，它们和树上避雨的小鸟一齐唱着：冬天去了！春天来了！雨水打在土地上，发出滴滴嗒嗒的声音，好像在唱：真好喝！真好喝！我趴在窗台上，听着它们的歌唱，看着它们舞蹈。

　　我又去了主卧的阳台，这里可以一览我们小区的全貌。雨水打在楼下的池塘上，发出嗒嗒的声音，仿佛是一曲交响乐，格外动听；雨水落在小操场的器械上，冲净了尘土，给我们提供了一个良好的活动环境。看到这儿，我不禁脸红了，暴雨给我们创造了一幅幅如此动人的画面，可我们却这么讨厌它，难道我们不应该感到羞愧吗？

　　暴雨给我的礼物，其实是一个道理：不论是观察人还是物，不能只观察表面，因为你看到的仅仅是一部分。

暴风雨_小学生五年级作文14

　　“轰隆隆……轰隆隆……”，天空传来一阵闷雷声，接着一道闪电袭来，划破天际，接着“哗……哗……”，大滴雨点就洒下来了，这是上学期五下午，一场突如其来的暴雨袭过我们学校。

　　那天下午，我们在上兴趣课时，天色已经灰暗下来，感觉像要下雨的模样，果然兴趣课上到一半时，天空就又是打雷又是闪电的，下起大雨来。“哗……哗……”的倾盆大雨好像要把天空和地面连成一片，四周都变得白茫茫的，对面的楼都看不清了，兴趣课结束，教室走廊上的水已经是汇流成溪了，大片的雨点还不住地扫进走廊上来。我说：“哇！这是‘瀑布’吗？”，其他同学们也都被眼前的“奇景”吸引住，纷纷议论着……走廊上已经成了水的天堂，不断刮进来的雨水汇成了一个个、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，还有的像是“长江”……我们反倒越发地兴奋起来，同学们有的故意走到积水的地方，涉水而行；有的在雨水扫进来的下面玩耍，像是在瀑布底下沐浴；有的则跑到楼道上看雨景……当我们回到自己班里时，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”湿透。

　　放学回家，街上人们或穿雨衣，或打雨伞，雨依旧下着，只是小了些，不再像刚才那么倾盆而下，到了家里，我看着自己被打湿了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落汤鸡”的模样，在心中不由得想：今天可真是“先雷后雨水浸街”啊！