我的心声_小学生六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的心声_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
我的心声_小学生六年级作文1
爸爸，妈妈，我知道你们每天早出晚归都是为了我，我爱你们。但我的心里还有一些心里话想和你们说一说，从我记事到现在，你们一次家务事都没有让我做过，我已经长大了，我能做一些力所能及的事情了。
记得有一次，我兴冲冲地回到家，厨房里香气四溢，我像离弘箭一样走进厨房，心想：妈妈工作已经疲惫不堪了，还要做饭，我一定要帮妈妈。我大声喊道：“妈妈，让我帮一下你好吗？后来，妈妈爽快地答应了，不过，给我的任务是切葱。可是，妈妈走开后，我的大脑发生了一场思想大战，好奇心在我的脑子里转来转去，困惑得我只好答应它了。我打开锅盖，看到了热腾腾的炖羊肉，我拿着沉重的铲子，想翻动一下羊肉让它平摊开更容易入味，谁知用力过猛羊肉一块块像坠落的果实一样掉落在地上。妈妈看见了批评我说：“小健你这淘气鬼，都把我用心烹制的羊肉怎么样了，你真坏啊。”可我还是不放弃，一心想做点事，一手拿住锅盖，本想给汤加点盐，可锅盖一打开蒸气升上来热得我一声大叫，响彻云霄惊动了妈妈，不过是有惊无险，这下可是惹怒妈妈了，“小健，你还是上楼玩去吧，免得你这坏家伙在搞破坏。”说完，就把我推出了厨房。
妈妈，你知道我感受吗？你这不是爱我，而是不信任我，我已经长大了，请给我多一些锻炼的机会吧！
我的心声_小学生六年级作文2
我是一名TFBOYS的粉丝，这是我的心声。
有很多不是TFBOYS的粉丝都说他们三个是掏粪男孩，有一次，连我的哥哥都说他们是掏粪男孩，听到哥哥这样说，我很生气，你不喜欢他们就不要骂他们。
我的表姐是一名行星饭，但她说：”我不会黑两种明星，一是不黑还在成长的孩子，二是不黑中国人。“
有很多四叶草骂EXO，也有很多EXO的粉丝骂TFBOYS，我想说：”你们这些粉丝永远不知道EXO和TFBOYS背后的辛酸故事，虽然我是一名四叶草，但我不讨厌EXO，我觉得里面的大哥哥都很棒，我一点都不厌恶他们。“既然你们不喜欢他们，可不可以不要骂他们？
我们这些四叶草（我是王俊凯的粉丝）都有一个梦想，大多数人都想嫁给他们，这就是她们的梦想，我也这样想过，但这是不可能的。所以我的梦想就是能去看TFBOYS的十年之约演唱会，这个梦想很渺小，但这是我一生中最想实现的梦想。
你们也应该为自己的偶像哭过吧，我也哭过，哭过很多次，哭的时候在想：为什么你是明星，如果你不是明星，那该多好？我不会在为你伤心了。如果你会对我说：”我爱你。“那该多好？如果你会对我说：”做我女朋友好吗？“那该多好？如果你会对我说：”嫁给我好吗？“那该多好？如果你能轻轻亲我一下，那该多好？如果你能牵我的手，那该多好？如果你能抱我一下，那该多好？可这一切都只是我的梦而已，而且这些梦永远都不会实现。
王俊凯，我真的爱你，爱的好努力。
我的心声_小学生六年级作文3
自由，在我看来是梦幻，是遥不可即……我好想，真的好想无拘无束，但不可能，那会很痛苦，很悲伤……
我的家是监狱，是牢房，是没有自由的地方，我的心声。在家里我必须努力，勤奋，必须做我该做的作业，练习，每天都是这样。不是我不肯学习，是我太苦了。我真的好累，我需要休息，我需要自由。
朋友，你别介意，上面写的都是我一时之气，我的家不是这样的。我的父母都很爱我，也给我时间玩，我很幸福，有时我会感到我是天下最幸福的女孩。我之所以会有这样的话，是因为我考的太差了。全级只有450多人，但我连全级前十名都没有拿到，只是班里第三。我料到我会考的比较差，但没想到会这么惨……我好失望，这一学期来，我很勤奋的学，但它还是这样，我很灰心，我不明白为什么我付出了，却得不到回报。
我考差了，父母没有责怪我，只是像平常一样。父母是很关心我的，他们这样对我，我感到很羞愧，我真恨不得他们打我，骂我。于是，我很勤奋，只为报答父母，但这使我很累，很苦，毕竟这不是真正的我……一天，我爆发了。那时，妈妈骂我，我因为不服，顶了几句，但妈妈却说了一些让我很伤心的话。我伤心，为什么妈妈对我做的不体谅，呜呜呜……
我把我的心声说了出来，我感到很舒服，我也希望朋友们帮帮我，我该怎样做？
我的心声_小学生六年级作文4
爸爸妈妈，我是你们最心爱的女儿，我们一家的开心果。在大家的眼中，我是快乐的，幸福的，但我心中还有一些不为人知的秘密。今天请让我来讲讲自己的心里话。
爸爸妈妈，这一段时间，我表现很不好，我学习的浮躁，不讲理的蛮横以及贪玩的天性让我渐渐变得虚伪起来。因此我所做的每一点点不足都可以成为你们大动肝火的理由。爸爸妈妈，不是我故意和你们做对，而是我还小，不能够控制自己，抵挡不住诱惑。我知道，做为一个优秀的学生必须要时时刻刻控制自己，抓紧自己。我太累了，所以想要放松自己。我希望可以痛痛快快地玩耍。因此我才耍小聪明，趁你们不在偷玩电脑，偷看课外书。请你们要正确引导我。
爸爸妈妈，你们要知道，爱玩是小孩子的天性，而我们这些十几岁的孩子正处于叛逆期中，有时候难免会说出一些气话伤你们的心，你们不要放在心上。可你们也要了解孩子们的心思啊。我们想玩，我们爱玩，我们要玩！我知道，在这个社会，竞争非常激烈，没有真本事是不行的，我自己也很用功地学习。你们还为我报了琵琶班、奥数班等一系列的补习、兴趣班，想让我开拓思维、陶冶情趣，成为全面发展的好学生。我知道你们是为我好，但我就像是一只关在笼子里的小鸟，享受着丰衣足食，却不能自由的飞翔。
爸爸妈妈，我也想成为一名优秀的学生，但希望你们给我些自由的空间，这样，相信我会更棒的！
我的心声_小学生六年级作文5
在我心灵的某一个角落里，充斥着我许多许多心声，它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临，就是今天，就是现在。
社会是一个大家庭，它大多数时候很美好，只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱，已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者，有的只会投去一个不屑的眼神，挥着手叫“滚”，有的连正眼都不瞧一下他们，扔一个硬币过去，掉落在地，让乞讨者弯下腰捡，狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人，会带着温暖的微笑，轻轻地，温柔地将钱币递给乞讨者，随后是乞讨者的一阵感激声。
我明白，有些人不是心中没了同情心，而是不信任，觉得那些是假的乞丐，抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是，我同时也觉得，即使现在假的乞丐很多，但也毕竟是有真的啊，十个中至少是有一个真的吧。所以，虽然我们不用给每个乞丐钱，不用给太多的钱，但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。
如果，你见到的不是乞丐，而是一个卖艺人，你的看法是否会有所不同？我想，见到卖艺人，人们一定会生出更多的同情心，因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是，我看到满意人前面的盒子中，钱寥寥无几。也许，有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧？虽然，有同情心的人很少，但总还是有的，对吧，至少呢，可以说明社会还有爱，只要人人都献出一点爱，这个大家庭还会变美好的。
我从十月份已经开始醒悟了，开始献出我的爱，见到那些乞讨者是老人、残疾人，我会用尊重他们的方式给他们一点钱，对卖艺人也是。虽然很少，但是如果每个人都献出一点点，那不就多了么？
这就是我的心声，真实的，不掺杂质的心声。
我的心声_小学生六年级作文6
我的心声晚饭过后，我独自站在阳台上。望着眼前的景象，我不禁叹了一口气。唉，街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前，那山青水绿的时候，鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿， 小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑，农民们日出而作，日落而息。一切都是这么祥和、安宁…… “想什么呢？”爸爸拍着我的肩膀说。“哦，没什么……”我们谈了一会儿，后来他去看电视了。在苍茫的夜空中，看着眼前的“风景”。我感慨万分，短短几年间，地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了，鱼儿也消失了，只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去，换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少，人类在增多，仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的`“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲，她把她的一切都给了我们，而我们却在无限制的索取，索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化，海水暴涨，淹没了陆地；海啸、台风时有发生；沙尘暴肆虐；黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗？ 又是我也想不明白，那些人用地球的寿命换来的钱，难道有地球贵重吗？人类如果再这样破坏地球，吃亏的还是人类自己。所以，人们应该立即行动起来，保护地球，保护我们地家园!总而言之，保护地球使我们全社会共同的责任，是我内心发出的真诚的感叹，也是我们亿万少年儿童共同的心声！
我的心声_小学生六年级作文7
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，我也成为了一名四年级的小学生，我的妈妈为我操碎了心。妈妈我想自豪地对您说：“我已经长大了！”您每一天所做得事都一样：一早起来为我做饭、梳头；上午给我洗衣服、整理房间；傍晚不管风吹日晒准时到达校门口来接我；晚上还要给我做饭并辅导我的家庭作业。平时，您多说我几句我总是要跟您顶嘴，并嫌您很烦。妈妈，其实我有一件事情想对您说，就让我写下来告诉您吧！
记得上个星期天中午，我做完了作业，想去我认为最美好的地方----厨房看一看。一进去，我看见妈妈您正在打蛋，菜板上还切好了蕃茄，我知道妈妈要炒蕃茄炒蛋了，急忙跟妈妈说：“妈妈，好不好我来做这道菜”，妈妈考虑也不考虑就说：“不行，你这么空还不如去练几张毛笔字”。我压低声音拉了拉妈妈的袖子说：“妈妈，我毛笔字练好了，让我帮你炒这个菜吧”，这回妈妈变脸了说：“我不需要你帮忙，你去看课外书好了，不要总到厨房来”。“好吧”。垂头丧气地回到了自己房间，伤心地趴在床上哭了，自言自语地说：“妈妈，我只是想帮您干点活，让你可以稍稍轻松些，而我帮你炒蕃茄炒蛋也不是想自己偷懒，您不要总是不接受我的好意，总认为我是想方法偷懒。我知道您这么做是为了让我能有更多的时间放在学习上，但是妈妈我已经长大了，我知道要先完成自己的作业再做另外事情。
妈妈，我爱您！妈妈，如果您是大树，那我就是树上的小鸟，我想天天为您唱歌；如果您是蓝天，那我就是天上的白云，随着您的心情而变化。妈妈，我想对您说：“您的女儿已经长大了，希望您能稍微放开一点对我的关心与照顾，也希望您能有时候听听我的心声，有时间听我解释，并能理解我”。
我的心声_小学生六年级作文8
沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长，我与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。
我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是埋藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我不想好好学习之类的话。
作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个孩子。
我也想做一个好孩子，认真的做每件事，好好孝敬你们，只是希望你们对我多一点的信任，给我一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，看看你们的孩子有多么的精彩。
其实我也很优秀，请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！
爸妈请聆听一下我的心声。
我的心声_小学生六年级作文9
时间在我的指间如白驹过隙一般逝去，不知不觉我已年满十二岁，虽然未经历许多世间冷暖，但岁月已改变了当年那张稚嫩的脸庞。恍恍惚惚，我已进入初中，虽然学习任务并不是那么繁重，但外界给我的压力已在一次次考试中不断加重。
有些父母认为我们是小孩子，不懂事，是他们的孩子，理应听他们的，如果这样，日久天长，那我们心中就会产生对父母的不满，就会有叛逆心理，所以父母应该听听我们想说的话，尽量实现民主。我不要求绝对民主，因为那对中国的父母来说，还有一段距离，但起码给我们一点权力。还有一些父母说着民主，事实上却侵犯了我们基本的权力。我们记给自己的日记，他们想着法地偷看；我们提给他们的意见，他们改变的那天却没出现；我们努力的改变，他们却声称没见。不过，也有一些好的父母，我号召广大长辈们向他们学习。
进入初中的我该怎么做呢？光说别人的错误的人一定不是好人，所以，我们也该检讨。我们是不是不够体谅父母，他们的好心全然不顾。我记得小学我们班有个同学，他家条件并不是很好，但整天沉迷于上网，有一次他对学习的态度不好，老师知道后本来下定决心要开除他，但他的母亲得知后提着许多黄瓜和西红柿给我们班主任，我们老师办公室在三楼，他妈走到二楼走不动了，停下来气喘吁吁地休息，当时看到那一幕眼角在瞬间就湿润了，那被太阳晒得黑黄的脸上爬满了深深的皱纹，汗水顺着她的脸颊滑下，满袋子的黄瓜和西红柿体现了她的朴素。那时，我真替那位母亲伤心，还好后来那位同学开始努力学习。
各位同学，好好学习是我们应该做的，我们的健康成长需要我们和父母共同努力，愿天下所有望子成龙的父母都能达到自己的心愿！愿所有的同学都能理解父母的苦心，好好学习！
我的心声_小学生六年级作文10
白云奉献给蓝天，蓝天因为有了白云才更加明丽，白鸽奉献给草场，草场因为有了白鸽才更加辽阔，星光奉献给长夜，长夜因为有了星光才更加绚烂，可是我们拿什么奉献给您啊——那默默地奉献者。
在学校里是谁为我们奉献，是那敬爱的老师，老师您是我们的启蒙星，您为我们付出太多，记得每当在我举手犹豫不决时，抬头是您那肯定的目光，让我勇敢地举起手来，回答问题后，您那赞许的眼神，热烈的掌声，让我变得勇敢，一步步提高。
感谢您，教师！
在医院里，是谁为我们奉献，是那亲近的白衣天使，医生、护士，您是我们的健康保障师，您为我们付出太多。今年，我去北京同仁医院看眼睛，由于病情要扎针，那天我躺在病床上，毕竟是在眼睛扎针，我紧张得使全身上下每一个鸡皮疙瘩都紧急集合，这时，您走来，问了我几个丝毫与医疗无关的问题，使我轻松下来，不知不觉就打了针。您那无微不至的关怀，化作一股暖流在我的心田中流淌。
感谢您，白衣天使！
在街道上是谁为我们奉献，是那默默无闻地清洁工人。清洁工人，您是我们地球环境美容师，您为我们付出太多。每当烈日炎炎，您们还穿着统一制服，辛勤地挽起袖子热火朝天地扫啊扫，为得就是让我们有一个好得环境，有谁，在这时为您送上一杯凉茶？严冬，您们依然早起晚归，为我们打扫街道，每每看见您，我的心里就温暖许久。
感谢您，清洁工人！
在过马路时是谁为我们奉献，是那是夜站岗辛苦地交警叔叔，警察，你为我们付出太多。记得，每当过马路时，总是您在指挥着车辆，指引我们安全通过。
感谢您，警察叔叔！
是啊，如果每一个人都为世界奉献，那世界该是多么美好！
感谢您，无私地奉献者！
让我们为您送上热烈地掌声，为您送上五彩的鲜花，为您放声高歌，歌唱您美丽的一生。
我的心声_小学生六年级作文11
老师，对于所有人来说并不陌生，也许刚上学的幼儿也知道老师的可敬可爱。我想说：老师真的很伟大，老师是最棒的，他们坚守自己的工作岗位，无微不至的关心、关注着每一位学生，用自己的爱心和细心哺育着每一位学生。
老师是辛勤的园丁，用那甘甜的露水滋润着我们；老师是智慧大门的开启者，用自己那辛勤的汗水换来学生们宽广的知识；老师像那皎洁的月光，照亮学生们前进的道路；老师是那耐心的向导，引领学生走向智慧的大门……
每位老师都想让自己的学生个个努力，人人成为祖国的栋梁，成为自己的骄傲，为此，老师是多么地希望自己的学生能温故而知新，学会学习；能为中华之崛起而读书，树立远大理想；将来能俯首甘为孺子牛，做一个有益于社会的人。
我的一位老师，她对自己的学生是那么的细心，然而对自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午，她在教室里专心致志、一心一意的将学生们的题清清楚楚地讲了一遍，直至每个学生都明白之后，才想起自己在学校里的孩子，等到她赶到时，自己的孩子已经泪流满面了，她伤心，她难过。可谁又真正的理解她的用心，自己的孩子固然重要，可别人家孩子的学习更重要，在亲情和责任之间，她毫不犹豫的选择了尽职尽责，这是多么感人的事啊！又如，最美教师张丽莉，为了学生的安全，竟不顾自己的生命，这又是谁能做到的呢？
老师是蜡烛燃烧了自己，照亮了他人；老师是春蚕，牺牲了自己，温暖了别人；老师是航海时的指南针，指引我们前进的方向；老师是一盏明灯，照亮了我们成长的道路。
总之，老师是伟大的，他们将自己的心血都献给了祖国的教育事业，是他们，让孩子们充满了欢乐，充满了希望。
最后，我要大声说，老师，您辛苦啦！老师，我爱您！
我的心声_小学生六年级作文12
每逢周五，最令人兴奋的就是信息技术课了，可是大多数信息技术课都会被无情的占去。
提起信息技术课，那可是说来话长……上学期大多数信息技术课都被老师用无情的理由给占去。比如：“夏老师外出学习了”、“作业还没做完”、“留下来补作业……”每次满怀兴奋地迎来信息技术课，随之而来的就是泼在身上的一大盆冷水。而且老师每次占了信息技术课都不还，要是老师还了的话，现在说不定都没有语文、数学、英语三门主课呢！据我所知，上学期上信息技术课的课数不会超过十节！每次老师说信息技术课被占时，我都会长叹一口气，表示我心底的无奈，虽然很想抱怨，但话到嘴边又收了回来。
好了，我们不翻旧帐了，来说说这学期的信息技术课吧！这学期开学第一周就泼了我们一盆冷水--由于夏老师外出学习，所以这节信息技术课变成语文课；第二周，我们终于如愿以偿了，上了一节期待已久的信息技术课；第三周由于我们上信息技术公开课，占了一节数学晚自习，于是王老师将星期五的信息技术课取消了，上数学课；第四周，由于星期五要排练运动会开幕式的舞蹈，信息技术课又被占了；第五周，也就是这一周，由于又要排练运动会开幕式那简单的舞蹈，信息技术课又再一次被占！苍天啊，大地啊，能不能理解一下我们，还我们信息技术课啊！
抱怨归抱怨，但是我知道老师们也是迫不得已的，这学期是小升初的关键时期，老师占用信息技术课是为了加紧赶课，给我们争取足够的时间来复习，难道老师们不想休息吗？为了我们他们也是挖空心思操碎了心！
虽然我知道老师占用信息技术课是为了我们好，但是我的心里还是有一个声音在呐喊：“回来吧，信息技术课！”
我的心声_小学生六年级作文13
妈妈，我想跟您说说我的心里话，一直以来，您总是无微不至地照顾我，对我什么都不放心，可是我已经长大了，不是二三岁的小孩儿了，而在您眼中，我还是很小。妈妈，我想要独立，请您尊重我的意见和想法，好吗？
有一次，同学请我去他家做客，我满心期待地回家问您：“妈妈，同学请我去他家……”还没有等我把话说完，您就左右摆了摆手，果断地回答：“不行，你还那么小，路上遇到坏人怎么办？路上出了事怎么办？还是别去了吧。”说完您就做自己的事了，妈妈，您对我的不理解，让我心里很不是滋味，我都这么大了为什么不让我去？我不再是看见什么都害怕的小孩子了。
还有一次，我和同学说好的去跟老师春游的，可是回到家问问您的意见，您说：“如果你想去，就一定要我跟去，不然你就别想去，再说你还那么小，你们班只有那么一两个老师照看你们几十个孩子能不让我担心吗？”我没有办法，也只能让您跟去了。那一天我根本没有玩开心，我们要去小溪里摸小鱼，您说不行；我们想去河里捡宝石般的鹅卵石，您也不让。这您不让，那您也不许，妈妈您还要我怎么玩呀？如果不能亲自去体验那些大自然的乐趣，春游还有什么意义呢？
妈妈，我想自由，我想当在天空中自由飞翔的鸟儿，而不是每天生活在铁笼里的鸟儿，妈妈请您放手吧，我想要自由，我想要自己独立！
我的心声_小学生六年级作文14
我来自这世间，来自这大地，现如今独自站立在土地之上，没有任何朋友，只是偶尔天上掠过几只归鸟，不过那匆匆的身影倒显得我的身影更加孤寂了。
其实我并不是没有朋友的，只是自从前年开始，便有一些陆陆续续的“两条腿的怪物”手中拿着一些“带有尖刺会发出声音的铁东西”，在我的朋友身上来回摩擦，我看到同伴们的痛苦绝望的表情，也看到那些怪物狰狞的面目，我痛恨这些怪物，他们如同疯子一般，肆意虐杀，在这里残忍地杀害我的同伴，我只因生长偏僻且身躯瘦小，才侥幸逃此一劫，我不知他们杀害我的朋友作罢，也不知他们为何如此横行霸道，他们是魔鬼一般的存在！
这段往事，我每一次回想起来都胆战心惊，背后冒出冷汗，我仰望天空，望着那并不湛蓝的天空，我俯视溪流，瞅着那早已发黄浑浊的水流，我掩面叹息，在手缝中看到那工厂中飘出的缕缕黑烟……我无法直视这世界了，在如此恶劣的环境下，我能茁壮成长，已为万幸！
我暗自算着，我已有多少日未被老天浇灌？已有多少枯枝败叶？我望着灰天，暗自叹息。
后来有一日，我在路边的归鸟的口中得知那“两条腿的怪物”叫做人，而那“带有尖刺会发出声音的铁东西”叫做电锯。
在此，我想对人类呼吁：“停止你们的行动吧！”还我们一片蓝天，一方土地，一缕阳光，一朵微云，一滴露珠，一阵清风吧！请还我们一个美好家园吧！
我的心声_小学生六年级作文15
树木不见了在野外的高大挺拔，在街道两旁无助的向天空伸手，而那只手也即将垂下；鲜花不见了在野外的鲜香和芬芳，在狭小的花盆里僵硬地伸展花瓣，而那些花瓣也即将凋零；小草不见了在野外的自由和顽皮，在一条条绿化带中，被踏得面目全非……
还远不止这些，看看吧：曾经生机勃勃、鸟语花香的森林被人类变成了寸草不生的荒地；而在我们身边，一棵棵坚守在城市的卫士身上出现了各种“补丁”：一块块树皮被扒掉；一根根树枝被折断；一片片花瓣被撕碎；一朵朵鲜花被摘下；一片片灌木被压倒；一株株小草被连根拔起……为什么呢，为什么呢？我们把它们从野外带到城市，难道就是为了这样的结果吗？我们对植物造成了多大的伤害啊！它们在拥挤喧哗的城市中为我们吸收二氧化碳，改善我们的环境，可因为我们，这些年来大气污染越来越严重，尤其是城市中高浓度的二氧化碳让它们的寿命减少、生命力减弱，而它们又得到了什么呢？我们造成的污染为什么要让植物们来承担呢？但如果没有它们，地球早已是乌烟瘴气，它们是地球最可爱的卫士啊！
地球需要它们，地球也需要我们。让我们保护这些可爱的卫士吧，让我们保护环境吧，让我们保护地球吧！请不要让天空再蒙着黑纱，请不要让大地再失去衣裳，请不要让海洋再流下灰色的眼泪，请不要让地球母亲再继续哭泣！
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