南园_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 11:44:20 作文写作 我要投稿

南园_小学生六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的南园_小学生六年级作文,欢迎阅读与收藏。

南园_小学生六年级作文

南园_小学生六年级作文1

  阳光明媚,秋高气爽的星期六,蓝天教育小桔灯的老师们带领我们去武汉游园博园,一路上同学们都有说有笑,打打闹闹,有的在欢呼;有的则在环顾四周;还有的则在谈论......

  经过漫长的等待,我们终于来到了武汉园博园,一眼望去里面展览着去多名贵花种,有月季,绿色裙子兰,蓝色睡莲,菊花,蝴蝶兰以及其他珍惜花种,红的,黄的,紫的,白的……交相辉映,宛如进入了五彩缤纷的世界,同学和老师们在在园中流连忘返,纷纷拿出手机拍照留作纪念。一路上的花花草草形态各异,漂亮极了!有的修剪成大象,有的修剪成手势,还有的修剪成蜗牛。

  不知不觉中我们来到了照相馆,里面排放着各种造型别致的相机,有的像大炮,有的像机枪,有的像鼓风机,让人看得眼花缭乱!

  不一会儿又来到了空中花园,一进门放眼望去鲜花盛开,五颜六色的,有黄的,有红的,还有紫的,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色,四处一看,会发现许多错落有致的花丛与树木种开着“昂首挺胸”的向日葵,它们高大威武,像一个个看守家园的卫兵,一阵微风吹过,卫兵们纷纷站立的风中与我们招手敬礼。

  花园连接这一个山谷,山谷里有一条小溪,旁边有着绿油油的草地,各种姿态妖娆的花朵和奇形怪状的岩石,一层叠着一层,像一道道小阶梯,踩着小脚步伐坐了上去,看到清澈见底的溪水,我不由自主的捧起溪水,洗了一把脸,感觉立刻神清气爽。随手采了一朵小花,花儿的香味扑面而来,令人陶醉不已,我不禁温柔地抚摸着它,它却害羞的底下了头。

  最后我带着依依不舍的心情离开了这山清水秀的美景。

南园_小学生六年级作文2

  南园的大门口,到处弥漫着古色古香.出入南园,一鼓清香扑鼻而来。哦,原来是桃花在在欢迎游客.只见一棵棵桃花正泛出一片淡淡的粉红,一只只辛勤的蜜蜂正专心致志地采着蜂蜜。继续向前,就来到了九曲桥,一共有九个曲曲。西看,在九曲桥 下还有几条小金鱼在嬉戏玩耍。

  南园西门边的井亭,靠知津桥西南两土坡间的平地上,其亭为明式石亭,高四米多,高敞古朴。石柱上的对联“手弄石上月,口吟沧浪辞。”乃杨州八怪之一金冬心的笔体。其青石井栏据说是元代武陵桥堍名传遐迩的沧江风月楼的旧物,是九八年时老城区改造拆迁老屋时发现于原吉庆书场遗址的。

  据地方志记载:致和塘武陵桥堍的沧江风月楼在元代时曾盛极一时,是太仓最繁华的所在,文人骚客,常聚在此楼上饮酒吟诗,留下不少优美的诗篇。元代诗人马麟在咏沧江八景之一的“武陵市舍”时曾有“溪头不种桃花树,商贾年年桥上多”的诗句。这青石古井既涤洗过文人雅士的笔砚,也梳洗过佳人歌女的长发,有过为历史所掩没的浪漫风流故事。

  井亭东侧临水处有平台一座,可赏荷赏月。更是一座雅致的钓鱼台,在这儿垂钓,背靠井亭,面对栽花小憩,右有香涛阁,左有知津桥,古树扶疏,碧波如洗,何等优哉游哉。

  在南园有一个小山坡,我总爱一步一步地爬上去,在山坡上远眺,南园所有的景象都一目了然,雄壮气派的门楼,精雕细琢的绣雪堂,人称“不系舟”的寒碧舫,还有在寒碧舫北侧临水假山处有一棵造型古朴优雅的百年古黄杨。亦美亦壮的知津桥,尽收眼底。

南园_小学生六年级作文3

  今天,我们游览了风景如画,至今保存完整的文化遗产--南园。她坐落在太仓的南园路,经贸幼儿园的对面。古香古色的南园一直是我向往的地方。

  跨进大门,走过月波桥,穿过曲折蜿蜒的长廊,来到了寒碧舫。寒碧舫是南园中的建筑物之一,俗称“旱船”。“旱船”分为前、中、后三部分。夏天,那时的荷花可以用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容。在这儿赏荷花别有一番诗意。冬天,人们也可以在这儿观赏那傲霜挺立,妩媚动人的腊梅花,那粉妆玉砌,雪花飞舞的雪景等。不仅是夏天和冬天,春天与秋天也是如此地诗情画意。

  观赏了这巧夺天工的寒碧舫,我们便来到了知津桥。从近处看,桥上的白玉石栏为知津桥增添了不少韵致。从远处看,知津桥倒映在碧水中的影子与真桥组合成了一只巨大的慧眼,仿佛在观赏着如诗如画的南园美景。知津桥旁有一棵古树,名叫“朴树”它使知津桥显得更加朴素大方。站在桥上,仰望山顶,山上树木葱茏,花木扶疏,鸟语花香,更有一座凉亭,人们可以在这儿乘凉,喝茶。

  穿过知津桥,就来到了绣雪堂。绣雪堂雕梁画栋,造型美观大方,金色的屏风将结构精巧的房屋一分为二,美丽极了!

  南园不但建筑美,而且花草美。当春天来临时,园内到处弥漫着一股花草的芬芳。有妩媚多姿的牡丹,有嫣红似霞的杜鹃,有香气袭人的迎春,有秀丽淡雅的木香,有高大挺拔的垂杨,有四季常青的松柏等等。这些树木都经过了许多的风风雨雨,为南园增红添绿,把南园装饰的更加绚丽多彩。

  时间悄悄的从我们身边溜走,时近傍晚,太阳偏西,我们依依不舍地离开了南园,我不由得感叹,大自然真是太奇妙了!竟孕育了这么多许许多多,数之不尽的风景,真令我们惊叹不已啊!

南园_小学生六年级作文4

  星期六是一个值得高兴地日子,因为这一天,我们要去济南园博园去玩儿,一想到这儿,就兴奋的不得了了,星期六早晨我就早早的就起来了,我简单的的弄了一下,就奔到了网通那儿!那时时间还早,才六点多,就有很多家长和同学都到了那里,我们是一组,也不知道怎么弄的,时间就像离弦的箭那般快,不知不觉就到了八点,那时我们刚刚坐上车,我和谭晨鑫一位,中间隔着一趟走廊就是郭盈孜和马超群,我们刚上车,都很兴奋,我和谭晨鑫有说有笑,路走到一半的时候,我们因为都很早起来,都有点困了,于是我们不说话了,在车上休息了一下,转眼一间,就到了济南园博园,给我们讲解的是一位姐姐,刚进园博园就被吓住了,路两边全都是开满了的郁金香。听导游说是1500种,却是很多,有白的、黄的、红的、紫黑色在我的记忆当中我认为最好看的郁金香是:上面是白色的,下面是大红色,特别好看!随着导游的讲解,我们知道了很多很多的知识,了解了很多风俗文化,快到了中午,我早晨没怎么吃,肚子就饿了起来,导游看出来我们很饿,就哄我们说:快到吃饭的地方了!导游吊足了我们的胃口,我们迫不及待的跑在队伍的最前面,我回头看了看,我们居然快把家长给丢了,因为我们都很饿,为了早一点吃上可口的饭菜我们差不多小跑了起来,终于到了吃饭的地方,我咽了咽口水,做上了座位,过了不一会儿,菜就上来了,我们一边吃着,一边说话,吃完了饭,我们休息了一会儿,就有去玩了,因为没有导游,所以我们玩的很开放,爬山都时候都是跑着上去了,我们玩的都很开心。

  济南园博园可真大真好啊!

南园_小学生六年级作文5

  南园的大门口,到处弥漫着古色古香.出入南园,一鼓清香扑鼻而来。哦,原来是桃花在在欢迎游客.只见一棵棵桃花正泛出一片淡淡的粉红,一只只辛勤的蜜蜂正专心致志地采着蜂蜜。继续向前,走过月波桥,穿过曲折蜿蜒的长廊,来到了寒碧舫。寒碧舫是南园中的建筑物之一,俗称“旱船”。“旱船”分为前、中、后三部分。夏天,那时的荷花可以用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容。在这儿赏荷花别有一番诗意。冬天,人们也可以在这儿观赏那傲霜挺立,妩媚动人的腊梅花,那粉妆玉砌,雪花飞舞的雪景等。不仅是夏天和冬天,春天与秋天也是如此地诗情画观赏了这巧夺天工的寒碧舫

  穿过知津桥就来到了井亭,井亭是明式石亭,高四米多,高敞古朴。石柱上的对联“手弄石上月,口吟沧浪辞。是杨州八怪之一金冬心的笔体。其青石井栏据说是元代武陵桥堍名传遐迩的沧江风月楼的旧物,是九八年时老城区改造拆迁老屋时发现于原吉庆书场遗址的。

  井亭东侧临水处有平台一座,可赏荷赏月。更是一座雅致的垂钓台,在这儿垂钓,背靠井亭,右有香涛阁,左有知津桥,古树扶疏,碧波如洗,。

  在南园有一个小山坡,我总爱一步一步地爬上去,在山坡上远眺,南园所有的景象都一目了然,雄壮气派的门楼,精雕细琢的绣雪堂,人称“不系舟”的寒碧舫,还有在寒碧舫北侧临水假山处有一棵造型古朴优雅的百年古黄杨。亦美亦壮的知津桥,还有金黄一片的油菜田,尽收眼底。

南园_小学生六年级作文6

  江南园林甲天下,苏州园林甲江南,而在我们太仓,也孕育着一座古典园林,她虽没有拙政园那样的精致,没有狮子林那样的妩媚,但在我眼里,她却是最美的园林,她就是南园。南园始建于明朝,是当朝宰相王文肃建造,占地三十余亩,至今已有400多年,是宰相处理政务和种梅养菊之处,太仓民间称“太师府”。这不,在这深秋时节,我和佐乐米小伙伴们又来了!

  步行至南园门楼,一座精致的两层建筑呈现在眼前,粉墙黛瓦,静静地迎接着远方的宾客。门楼两旁的木杆上挂满了火红的灯笼,好像跳着热情的舞蹈,我们也怀着激动期待的心情迈入南园。刚踏入园内,映入眼帘的是五颜六色、婀娜多姿的菊花,有红的、有黄的、有紫的,一排排、一团团、一簇簇,真是美不胜收。欣赏完美丽的菊花,我们依依不舍的离开菊园,漫步在小石桥上,我心里不由感叹:南园的水可真清啊!这时一群小精灵打破了园内的宁静,它们三五成群、嬉戏打闹,“嘎嘎嘎”地叫着,好像也在热情的欢迎我们呢。延着长廊继续向前,远处突然出现了一艘奇怪的大船,它分为前中后三段,临水处是一个亭子,尾部是一个两层楼的建筑。我心里疑惑着,加快了脚步,想一看究竟。原来它叫寒碧舫,俗称“旱船”,是赏梅观菊的好地方,站在船头的确有一种扬帆远航的感觉。离开旱船,穿过一个低矮的假山,我们来到了知津桥,桥面离水面有近3米高,远看就像一道美丽的彩虹,桥面倒映水中,又像是一打精美的钥匙,缓缓走上知津桥,放眼望去,仿佛整个南园都尽收眼底了。顺着桥指引的方向,我们慢慢走向出口,就这样我和小伙伴们怀着愉快的心情结束了南园之行。

  南园——我心中最美的园林!

南园_小学生六年级作文7

  我的家乡在塘沽,它是个美丽的地方。那里有很多景物,在我心中最美得地方就是南园。

  一走进南园,首先映入眼帘的就是高大挺拔如翠玉般的竹子。再往里走几步会发现有一颗粗壮的柳树,它就像是一位看门的老爷爷,守护着这座有历史悠久的园子,它的柳条随风摆动发出“沙沙沙”的声音,向过往的游人述说着古老的故事。柳树下,一簇簇五颜六色的小花就像一群孩子围绕在老爷爷的脚下,陪着老爷爷度过一个个难忘的春夏秋冬,你瞧,他们也在听柳树爷爷讲故事呢!

  再往前走,一个巨大的人工湖出现在我的眼前,湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子,让我突然间有了一种豁然开朗的感觉。湖水清澈见底,碧绿的湖水中有许多游来游去的鲤鱼,它们相互嬉戏,相互玩耍。湖面上亭亭玉立的荷花,粉红色的,白色的,在阳光的照映下,显得格外的鲜艳娇红。它们正三三两两的在一起讨论着哪朵荷花开的最美呢。这让我不禁想起了杨万里的那句“接天莲叶吴穷碧,映日荷花别样红。”的诗句。

  围绕着湖的边上长满了桃花树,灼灼的桃花,碧绿的桃枝,笔直的树干,湿润的空气夹杂着沁人心脾的花香,湖中央还有几只悠闲的鸭子,真是有“竹面桃花三两只,春江水暖鸭先知”的映照呀!

  湖面上有星星点点的`石桥墩,他们排成了各式的形状,有闪电形的,有三角形成的,几个小朋友从它们的身上跳来跳去的,欢喜的玩耍着,为这一抹平静带来了欢笑。

  我爱我风景优美的家乡——塘沽,也爱这景色宜人的南园。

南园_小学生六年级作文8

  星期三我们班刘明烁他爸来到学校,向韩老师申请让我们去济南园博园游玩,韩老师把谭老师叫了过来,韩老师和谭老师都表示同意,我们班的同学都很兴奋!一听是定在星期六出发就有几个同学不去了因为星期六有事。

  我们终于把星期六给盼来了。人都到齐了,车也来了我们就出发了。我们前面的两个活宝给我们增加了不少乐趣,王敬科说开玩笑从来不笑,罗胜吉笑得吐字磕磕绊绊。笑的我们前面的什么都吃不下。

  终于到站了,我们站队上厕所。上完厕所我们就像园博园大门出发,我真后悔听别的同学的话不带书包。呜呜!!因为我们吃中午饭也在里面不能出来拿东西。园博园的门口真精致外表全是玻璃还流着水。我们在门口照完照片就进去了。进去路两旁全是花都很漂亮。我们游玩的地方太多导游只是在门口介绍一下就走,都是一些仿照各个地方的风格,每一个地方都叫什么什么园,显示中国的,又到了古代建筑园每个地区都有各自的特色,奇形怪状的。我们有细细的参观了北京园,里面的房子是宫廷风格的。中午的时候我们去803餐汇吃饭,这个八零三有两意思1是:8代表日0代表口3代表一日三餐。2是:它的占地面积是803平方米。我们又坐船去另一边,有参观了山东各个市的园有坐船回到了原来坐船的地方,去参观了几个外国的园区,回到了车上。

  我们开始了回家的路程,在回家的路上谭老师让司机师傅该我们放电影,我们看着的电影到家了就得才过了十分钟。

南园_小学生六年级作文9

  当接到我们班同学将一起去春游的消息的时候,我们班沸腾了起来,同学们都在欢呼,这将是五年里的最后一次,我们一定会好好珍惜这次机会的。这次我们的目标是济南的园博园,虽然这次去的人不是很全,但是只要能在一起玩大家就已经很开心了。再说了,济南这几天天气真的很好啊,不出去玩也对不起这好天气啊。园博园开了有多久了虽然我也不知道,反正一直都没去过,也没有听别人说过。今天就补上这一个遗憾吧。

  园博园里面真大啊,交通工具是游览车还有租的几人坐的脚踏车或是游船,在园里如果只凭自己的双脚那真的很累。园博园有国内园,国际园还有省内园,有全国各个城市的园林代表,总之就是有很多很多的园。总体来说还挺好玩的,景色也很美。

  那儿的人也很多,公园的风景又美丽,空气也很清香,所以让人逛起来感觉心情舒畅。我十分喜欢这里的音乐喷泉,这里的喷泉,有的像孔雀开屏;有的像一块长长的纱布;有的像一朵花,花中间有一根比参天大树还高的水柱;有的像相互交错的线条,虽然交叉,但是一点也不乱;有的如弯月的边沿,两边喷出的水柱组成一个半圆,中间一条水柱射上天空等等。在悠扬的音乐里,喷泉快乐的喷洒着,周围人们的衣服虽然湿了,但大家都很快乐。

  我觉得园博园奇观万千,并不重要!值得钦佩的是制造园博园的幕后工人,他们一个个言不惊人、貌不出奇。但他们毕竟是付出过,为了我们而辛辛苦苦,拼死拼累的干活,看着这美丽的园博园,我感觉到了他们是那样的伟大!

  我爱这美丽的园博园!

南园_小学生六年级作文10

  周六,太阳公公跟我们玩了一个星期的躲猫猫后,终于露出了它那灿烂的笑脸,而我也从妈妈那得到了一个令人高兴的消息——去南园赏秋。

  在路上,妈妈问我:“你知道南园的来历吗?”“知道,知道,南园是王锡爵赏梅种菊的地方,今天我们就是来看菊花,看秋景的。”我高兴的说。然后一路说说笑笑,我们就来到了南园门口,马上映入眼帘的就是一个用菊花编制成的大花瓶,在它的身旁,各种菊花竞相开放,姹紫嫣红,把南大门点缀的分外美丽。

  走进南园,扑面的香气就把我们带入了一个菊花的海洋,各种菊花争奇斗艳。看,那是一朵淡粉色的小花蕊,她含苞待放。再看那边,那朵菊花真是奇特,一面的是红的,一面是黄的,再仔细看,里面的花蕊竟然是淡绿色的,太奇特了。你再瞧瞧那,一个个小花球紧紧裹在一起,在微风吹动下像火焰一样炽烈。

  走过菊花园,在一片低矮的墙上,爬满了爬山虎,在秋色的渲染下慢慢变黄,仿佛就是一副天然的水墨画。银杏树、梧桐树的叶子飘落在地上,积着薄薄的一层,踩在上面沙拉沙拉的,貌似是秋天在歌唱。

  不知不觉中,太阳下山了。我依依不舍地离开了南园,在回家的路上,妈妈告诉我,南园建于明代,却在战火中毁于清代,98年在太仓市政府的支持下,按原图重建,才有我们今天看到的美景。南园代表着太仓的历史,太仓的文化。

  今天,我不仅欣赏到了美丽的秋景,还学习了南园的历史,真是个有意义的假期啊!

南园_小学生六年级作文11

  静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,但还没打过一声惊雷。在沉默中,花儿开了,草儿绿了。

  我漫步在南园,不知在哪个角落,传出阵阵“呱儿、呱儿——”的蛙叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似唱歌,紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。“咕咕”、“咕咕”,一个白色羽毛的身影在林中蹦跳、欢叫,你仔细寻找,才发现是初春飞来的山雀,还有一些不知名的,红的、蓝的小鸟,灵巧地在枝条间上蹿下跳。累了,便落下来,感受着春天温暖的气息,注视着小径上来往的人们,饱含着灵性的小眼睛一眨一眨的,有趣极了。

  我沿着鹅卵石铺成的小径继续向前探幽,一片春天的绿色点缀着它,仿佛没有尽头。深的绿、浅的绿,是那样富有层次而又生机勃发。老人们坐在凳子上谈笑,身后,那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黄花——这不是迎春花吗?它们为什么一动不动?是在聆听那悠扬的二胡声吗?还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天那缤纷的色彩,好似一幅斑斓的水彩画,画出了这可爱的季节。法国梧桐的嫩叶在风中翩翩起舞,长出的新树皮像一件花衬衫似的,真逗人。

  再往深处走,池塘映人我的眼帘。那是满池的新荷,或亭亭玉立在水上,或依依靠在水面,顶着那圆圆的小盖儿,是怕雨弄湿了自己,还是怕阳光夺走了露珠儿?我不去多想,也不必去多问,这一切不都是春天赋予它们的么?

  啊,南园的春,可爱的春,这充满生机的春!

南园_小学生六年级作文12

  南园,梦开始的地方。

  最美的地方

  一道绿色的瀑布从半空中垂下,碧波中滚动着黄色的珍珠,那是迎春花以它特有的仪式迎接我们踏入南园。高大的黄桷树撑开碧绿的打伞,巨大的绿荫撑起我们嬉戏的乐园。红叶李娇羞地低着头,轻轻抖落一片片雪白的花瓣,铺就一床飘香的地毯。轻风扶细柳,小草著文章。万年青修剪成的“和乐”二字,如同两个可爱的精灵,钻入你的眼,便有满身心的使命感。

  南园,我心中最美的地方。

  最可爱的朋友

  乐融融的六一班教室里,她正指挥着同学们打扫卫生。但见她高高挽起袖子,将用自己零花钱买的消毒液倒入水桶,再把抹布放在桶里使劲搓,然后拧干,开始选最难收拾的生活阳台去擦洗。去年冬天,她因为每天主动做清洁,手都生冻疮了,十根手指肿得像胡萝卜,我们都劝她歇一歇,她却笑着说:“没关系,天气暖和了就好了。”

  她还每天负责帮同学们打饭菜,六年了,从不间断。

  她就是我的同学——甘玲,我最可爱的朋友。

  最幸福的味道

  中午,我去办公室交作业本,刘老师正在吃午饭。“来,梦蝶,过来。”我走过去,正觉得莫名其妙。“来,张嘴,丫头。”刘老师夹起饭盒里的牛肉送到我嘴边。真香啊,我不好意思地嚼着。“好吃吗?”刘老师笑眯眯地问。我点点头,“来,再吃一块。”刘老师又夹起一块牛肉喂给我。

  嚼着香喷喷的牛肉,我觉得这是全世界最幸福的味道。

  南园,我成长的乐园,幸福的港湾,永远的家。

南园_小学生六年级作文13

  星期六,真是一个万里晴空的好天气,我和爸爸妈妈决定去园博园看企鹅!说走就走,我们收拾了家,拿了几瓶水,几个水果,出发喽! 我们先走路去紫薇花园公交站坐公共汽车.上了车后,汽车就直奔深圳,其实,汽车的速度已经够快的了,但我的心早已比汽车更早飞到了深圳. 汽车将近行驶了一个半小时后,到达了深圳.我们在竹子林下了车,然后步行去园博园. 一进入园博园,便看见一幅巨大的企鹅像!企鹅馆在入口的左手边.我看到了企鹅馆后,便毫不犹豫地朝企鹅馆飞跑过去. 在门口买了票后,我们便顺利地进入了企鹅馆.企鹅馆门口有一个很大的屏幕,上面正放着关于企鹅的纪录片. 刚进入企鹅馆内,我忍不住打了一个泠颤.企鹅馆内还是满冷的.开始参观了.企鹅馆两边有许多”小片片”.上面是关于企鹅,南(北)极的一些资料.企鹅馆内不光有企鹅标本,还有真企鹅!馆内除了企鹅,还有一些比较有趣的东西.例如:南极风化石,听说南极风化石经过上百年的风化才变成那样的.还有南极唯一的植物---南极地衣.听介绍员叔叔说,南极地衣一百年才长一毫米,这块地衣已有上千年的历史了!我听了不禁暗暗佩服大自然的鬼斧神工.最令我感兴趣的就是那些活蹦乱跳的小企鹅了.瞧!它们一个个睁着大大的,嘀溜溜转的眼睛,一边笨拙的摇晃自己的身体.可爱极了!我们一边看一边听介绍员介绍企鹅.最大的那只企鹅是帝企鹅.是所有企鹅中最重的最大的.一般体高在90厘米以上,最大可达120厘米.体重一般达30~40公斤. 参观完企鹅后,我们走出了企鹅馆,去看别的景点了. 我们还在园博园里看到了化石,具有浓厚的外国艺术的花园. 真是充实,忙碌而有趣的一天啊!

南园_小学生六年级作文14

  济南园博园可真大真好啊!

  济南国际园林花卉博览园(简称济南园博园)是第七届中国(济南)国际园林花卉博览会的会址。济南园博园于2008年10月19日开工建设,2009年9月22日建成开放。园区位于济南市长清区大学科技园内,距济南市区约25公里,周围景色优美,山水兼备,与长清历史文化古城区相连,毗邻经济技术开发区、农业高新技术开发区、五峰山旅游度假区,过境道路有104国道、220国道、济荷高速,交通便利,环境优越。

  济南园博园占地面积5176亩,其中水面面积1440亩,陆地面积3736亩,园区内主要包括:公共展区、中央湖区、国内园展区、国际未来园展区、专类园展区、休闲娱乐区、室内展区等景观区域,是目前国内最大的陆地园博园,展园总数达108个,包括17个省内城市、45个其他城市、我国港澳台地区以及21个国外城市,加上9个设计师展园和13个专类园,精彩纷呈,美不胜收。水之门、花博大道、和谐广场、主展馆、科技展馆等主题建筑气势宏伟,各具特色。

  济南园博园是集园林景观、生态旅游、植物科普、文化博览、休闲度假、水上游览为一体的大型综合性国际博览园,将是继“一山、一水、一圣人”之后山东省又一新的代表性旅游景点。

南园_小学生六年级作文15

  天,我们要去济南园博园玩,我高兴的又蹦又跳。

  由于六点半就要走,所以我六点十五就来到了新星超市等车。第一辆来的车是一辆蓝色的,上面贴着:五星级大巴。我心想:要是我们组坐这辆车可太好了。但是,命运女神没有眷顾我,让其他四个组坐这辆五星级大巴,让我们五组做另外一辆车。

  一开车,我们就开始活跃起来,因为我们车上谭老师韩老师都不在,啊哈哈,没人管我们咯,其他四个组可倒霉了,谭老师韩老师都在。

  等做了两个半小时的车,终于到了目的地:园博园,可是一下车,同学们都没心情去逛,因为都想上厕所,我也不例外,一下车就直奔厕所。

  等上完了,我们就开始逛园博园了。在我们走的一路上,开满了各种各样的郁金香,但是导游告诉我们,这些花不能靠近,因为是有毒的。

  之后,我们到了一个又一个的园(现在我知道这里为什么要园博园了,因为是这样的一个园里面再博览其他的园)。其中,我最感兴趣的是北川园,因为北川园里面有一种古代的感觉,而且地上的石头也都是凹凸不平,并且很薄,但是,有两个六角的炮楼,听导游说,在古代的北川,每家都有一个这样的楼,楼上的角越多,这个人的地位就越高。

  之后在中午,我们在园博园里面的803餐汇吃饭。下午,我们坐船又到了长清湖的对面玩,这次,我们逛的园是我们山东的,不是全国的了。

  下午四点二十,我们坐上了回家的车。等五点十五,我们回到了淄博。

  这次游玩,虽然是小学的最后一次,但是,让我长了很多的知识。

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