吊兰_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的吊兰_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吊兰_小学生六年级作文1
“何年一掬草，婆娑在盆中。叶瘦青托绿，花小不飞红。根疏杯水淡，格高冷意浓。无关冬与夏，飘洒自得风。”这是一位诗人因为喜欢吊兰，而写的《咏吊兰》。
吊兰有许多品种，绿吊兰、银星吊兰、金边吊兰……其中，我最喜欢的是青翠欲滴的绿吊兰。它的叶子由深绿、浅绿、白三色相间而成，因为最边上是白色的，也称“白边吊兰”。仔细看叶子上的叶脉，会发现叶脉有粗有细，且越靠外，叶脉会越密些。再看叶子的形状，中间宽，顶端尖，像一把锋利的宝剑；叶子越向下，越卷，似一艘漂亮的小船，又似一位穿舞裙的仙女，正在下腰，远远望去仿佛头上染了绿色的假发。这时，如果仔细观察，你还会发现，在碧绿的叶子中间，隐藏着一朵小白花，花瓣白似雪，花芯黄似锦，宛如一个白色的小皇冠。
吊兰很美，但是它的作用更“美”。它可以净化环境，吸收甲醛，所以人们送它一个名字，叫“家庭吸尘器”。每当装修时，放几盆吊兰在家中，就可以更快地清除甲醇。
我爱吊兰，它姿态优雅自然；我爱吊兰，它能净化环境；我爱吊兰，它能让本来枯燥乏味的生活变得生动起来。
吊兰_小学生六年级作文2
二零一二年八月，隔壁张爷爷送给了我一株吊兰的幼苗，并告诉我它有净化空气的作用，叶子有治疗肺结核、咽炎的功效，让我精心地把它培育长大。
首先，我先拿来了一个花盆，再弄了点肥沃的土，把吊兰栽在里面，并把它压实，然后给它浇了点水，妈妈说它喝足了水才能茁壮成长。一颗小生命在我精心的呵护下终于露出了笑脸!
冬天到了，它那嫩绿的叶子已经变成枯黄色的了，绿色的衣裳也变黄了，它枯萎了。但冬爷爷并没有忘记它，而是每天都爱抚着它。
春天来了，它那稀疏的叶子渐渐变得葱葱郁郁，每簇吊兰中间长着一根茎，从泥土里抽出的茎藤又细又长，茎藤上初生的叶子一片一片交错着缠满了茎藤。微风轻轻吹拂，它就翩翩起舞，好像在说：“我多美呀!谁敢来跟我比美?”看它那嚣张的样了，我不禁笑了。
看着看着，我仿佛觉得自己就是一盆吊兰，穿着嫩绿的衣裳，站在阳光里，微风吹过来，我就随风起舞;风过了，我停止了舞蹈，静静地遐思;小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐;蜻蜓飞过来，告诉我天空中的乐趣。
我喜欢吊兰，虽然它没有牡丹那么高贵优雅，但却用它默默无闻的精神向我展现了生命力的顽强!
吊兰_小学生六年级作文3
妈妈喜爱养植物，尤其是吊兰。
吊兰没有兰花的高雅，也没有牡丹的华贵，但它却有着朴实的性格。手指宽
叶 子 ，碧绿油亮，好像涂了一层蜡，再配有白色的边镶在绿叶边缘，因此而得名---金边吊兰。密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。默默无闻地净化家里的空气，装点绿色。
五六月份是吊兰开花的季节。在绿叶的衬托下，纯白色的花朵洁净高雅，而花瓣中还渗着一丝青绿，如白玉一般晶莹剔透。吊兰的花期很长，应此在一株吊兰的茎叶，可以看到花开的各种形态：有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，藏在其中的花蕊若隐若现；盛开的花朵洁白柔嫩的像婴儿笑脸般甜美纯洁惹人喜爱。开败的花呢？花朵虽然凋落了，可是在原处结出了一个嫩黄色的小吊兰，十分可爱。
妈妈的工作很忙，很多时间无遐顾及它，很多天之后，盆里的泥土就干裂了，泥土坚硬而没有水分。可是，吊兰依然保持苍翠的身姿，在微风中轻轻摇曳着碧绿的叶子。我想：我们不正需要吊兰这种顽强不屈的精神么？
我爱吊兰的朴实无华，更爱它无比顽强的生命力！
吊兰_小学生六年级作文4
在百花中有不少姹紫嫣红、万紫千红、五颜六色的花，如妩媚的桃花、纯洁的荷花、淡雅的菊花、不畏寒冷的梅花，最引人注目的是那生命顽强的吊兰。
吊兰的品种有很多，有绿叶吊兰、金心吊兰、银叶吊兰等等。金心吊兰的叶子呈两种颜色，叶子中间是金黄色的，外面就换上了绿色的衣裳，又长又细。吊兰的叶子跟茎连在一起，一簇簇的，密密麻麻地挨在一起，从上垂直向下，像一缕绿色的头发似的。吊兰的生命力很强，叶子长得非常茂盛，叶子的养分是传送到茎上的，茎养分越多，生长出的叶子就越多。茎下面是小花，一片片像亭亭玉立的小姑娘。茎长长的就像是养分传输管一样，一边负责孕育更多的新叶，一边要接收养分。它的花是白色的，有一些透明，中间长着花蕊，衬上几片小嫩叶，显得格外清雅可人，像蝴蝶一样。它还有着“空灵之花”的称号。
吊兰可以净化空气，就跟城市里的无私奉献的清洁工人一样。吊兰虽然平凡并不华丽，也没有姿态万千，可它是默默无闻为人们做着贡献。我们也要跟吊兰一样，虽然不引人注目，但是对大家却很有用。
吊兰_小学生六年级作文5
去年，邻居送了我家一盆吊兰，从此这盆小小的绿色就在我家“安营扎寨”了。我把它放在房间柜子上，正好可以垂下叶儿，每周浇水、去枯叶，精心照顾它。听说，吊兰可以不断生长出新株，初春时把新株植入土中，可以存活，可我却觉得遥不可及。
每天早上，我都会观察它，只见绿叶越来越茂盛，近闻还有淡淡的清香，叶子长长细细地垂下，碧绿的叶片中散发出一种纯朴的清新，似柔风拂面，令人无比惬意。
一天，我欣喜地发现了一簇新株垂下了，虽然只有两三片叶，但我仍然激动不已，嫩绿叶瓣，碧绿的茎，仿佛是上天赐予的小生命。不久，新株越来越大，无风时像小花篮垂下，微风时似少女荡秋千。“到时候了，该把新株入土移植了”妈妈笑着说。我说“遵命!”便干了起来，看着这独立的小生命，我开心极了。
能植活的吊兰生命力是旺盛的，我家的新株植入新盆后没几天就变得郁郁葱葱了，我不知道吊兰为什么要放在房间，心里有了一个大大的问号，便上网查询，查过后，我茅塞顿开。原来，这“空中仙子”可以吸收室内包括甲醛在内的80%以上的有害气体，一盆吊兰在室内24小时，就相当于一个空气净化器，难怪吊兰有“绿色净化器”之美称呢!
吊兰，你的朴素和清香，你的出淤泥而不染，你的顽强的生命力，都令我钦佩，你真是我的老师!
吊兰_小学生六年级作文6
今天，我们把教室外的吊兰，请进了我们的教室，也许因为它一直在外面久了到了教室就高高地坐在讲台桌上的凳子上，就好像它自己是明星呢！
吊兰叶子的中间是绿的`，就像翡翠似的。两边镶着白色的条纹，就像白玉一样。这样一装点，叶子就成了天然的艺术品。如果仔细看，会发现有些叶子的尖尖变黄了，好象书写着岁月的痕迹，又好象在控诉同学们的照顾不周，还或许是它太爱美了，把自己的头发染黄了！叶子一顺儿朝下，很光洁，小露珠把它当成了滑梯，吱溜一下，滑了下来。新叶嫩得都能掐出水来，可老叶则暗淡无光，真是岁月不饶人啊！
叶子中间，茎伸出了长长的绿茎，茎的下头有节的地方，又长出了小小的，嫩嫩的吊兰，像是漂亮的女孩给自己买的蝴蝶结呢！风一吹，它们随风跳起了优美的舞蹈。小吊兰的底下长出了毛绒绒的东西，这就是“根”！只要把小吊兰剪下，插进泥土里，你就会又多了一个朋友。吊兰还会开白色的小花，仔细闻还有一种清香呢！
吊兰有着顽强的生命力，放假的时候，它经常被风吹雨淋，甚至一个月没人浇水，它也照样生机勃勃。吊兰它还能治病呢！它的根凉的，如果你上火了，感冒了，拿它的根煎一碗茶，一喝就没事了。
这就是白边吊兰，你觉得漂亮吗？
吊兰_小学生六年级作文7
我喜欢吊兰，是因为它美丽，心地善良，而且作用也非常惊人。
吊兰的颜色并不是很深，也不是很浅，是中等偏浅绿色的那种颜色，像嫩草，刚出来的嫩芽一样的那种颜色，非常非常地好看美丽。它的中间有粗粗的白色的一条线，就是它的脉。它也有很多很多的经脉，是各种各样的，有的细的像羽毛，有的粗得像棍子，有的弯得像根草一样。
不要以为吊兰就只有美丽，同时，它的心灵也很美丽。有一次，我在为一道题发愁时，它闪烁着光芒，指引着我去看，我静静地看着它，入迷了，我看着它，就像心里被抚慰似的，静静地放下了烦躁，一下子，就把这道题写下来了。
我家的吊兰不仅美丽，心地善良，而且作用可大了。比如说：可以入中药治病……它都能做到。有一次，我生病了，医生说只能吃吊兰才能治好。我不忍心把它杀死，但是，如果我不这样做，有可能会有生命危险，于是我拿了一把小刀砍一片，很快，病就好了，又买了一盆吊兰栽了进去。
我赞美它的美丽，心地善良和作用，我喜欢它。
吊兰_小学生六年级作文8
如果你问我你最喜欢什么植物，我会毫不犹豫地回答：“吊兰。”
吊兰它小巧玲珑，又小又圆的叶子活像个绿绿的皮球，又像一张张娃娃的脸，可爱极了。老叶上沾满了灰尘，摸上去冰冰凉凉，十分舒服，新叶嫩绿嫩绿的，像一个个新生娃娃，十分可爱，还有一股清香呢！藤蔓一般的茎垂下来，那些小圆球就长在上面，软绵绵的茎是床，小圆球就是孩子，床上的孩子安静地睡着了。花朵雪白雪白的，像雪地的花仙子，让人觉得十分开心快乐。
吊兰不但美丽，还是我的知心朋友。每天放学回家，我一看见它，心中的疲劳一下子就抛到九霄云外去了，心情十分舒畅。当我伤心时，看见它依旧茂盛，依旧嫩绿。我就找了一张凳子坐下，我拉着它的“手”，它“拉”着我的手，静静坐着它似乎在安慰我。当我开心时，我给它浇浇水，和它聊天、看书，有时我还给它唱唱歌，跳跳舞。
吊兰的生命力很强呢！前段时间我忙着钢琴考级，根本没有时间照顾它。一个月过去了，我忽然想起好久没有给吊兰浇水了，我急急忙忙地跑下楼，看见吊兰还好端端地在那儿，它还是那么嫩绿，还是那么挺拔。
吊兰永远是我的好朋友，我喜欢它的坚强，喜欢它的善解人意。
吊兰_小学生六年级作文9
暑假中的一天，妈妈刚从花鸟市场回来，给我买来了一粒吊兰种子，我兴高采烈地接了过来，找到一个大花盆，我小心翼翼地把种子埋到土壤的中间区域，再用适量的水浇灌它。
这三天来，我每天早上都给它浇水，给它施肥。有时甚至连牛奶都舍不都喝掉，用他来给花“喝”。第四天早晨，我正要去给它浇水。突然发现在花盆的正中央冒出一颗嫩绿的小苗！我感到非常有成就感。
有一周过去了，我还是一如既往地给它浇水、施肥等工作，它慢慢地长出了叶子。随着时间的推移，吊兰的叶子变得越来越长，越来越宽，最长的叶子直径大约有10厘米了。每当上午，我就把它搬出窗外，让它尽情地沐浴阳光；到了中午，我就把他从窗台搬回房间。就这样，我的吊兰慢慢地长大了。
大约一个月后，正在做作业的我被妈妈叫了过去。我发现我心爱的吊兰好几片叶子上都缺了几个小口子。我大惊失色，根据妈妈的经验，一定是长虫子了。我仔细地找每一片叶子下面，因为这极有可能是虫子的藏身之处。最终，那只虫子还是被我们制服了。
我的吊兰正在不断地成长中。我想，这正是我暑假中的一大乐事啊！
吊兰_小学生六年级作文10
在我的家里，有一盆巨大的的吊兰。它是我七岁时爸爸送给我的生日礼物。它全身绿油油的，像一簇簇绽放的烟花，风一吹就像荡着波纹的绿色瀑布，闪耀着宝石般的光耀美丽极了。
它的茎有六十—七十厘米长，非常的粗。在茎的上面挂着一簇簇小吊兰，在它的底部有一团黑黑的东西那是小吊兰的根。等长大以后就可以把它给采下来，泡在水里或土里就可以继续种。一盆新的吊兰就诞生了，吊兰就靠这与众不同的繁殖方法一代一代地传下来。
吊兰的花瓣是白色的，像一朵朵雪花，它有六个花瓣中心的花蕊是橘黄色，有七个花柱散发出淡淡的清香，让人一闻神清气爽心旷神怡。
吊兰的叶子是非常特别的，他的形状即像一把锋利的剑又像玉米叶，上面的叶子是浅绿色可以给叶子输送养料。吊兰还可以净化空气预防癌症，也可以消除一天的疲劳，非常累的时候问一问花香是一件很美的事令人愉快。
吊兰虽然你非常的朴素，但朴素之中蕴含着华丽，高雅纯洁而又朴实无华，所以我非常喜欢你。
吊兰_小学生六年级作文11
吊兰是我们家资历最老的一盆植物，他那默默奉献的精神使我格外喜欢它。
这盆吊兰是我从奶奶家的吊兰上掐下的一束叶子，经过我长时间的精心护养后，这可吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物，每当看到它那墨绿的叶子一直垂在地上，长得蓬蓬勃勃、充满生机时，我心里都格外高兴。
吊兰的花朵虽然没有玫瑰那样艳丽，但那一朵朵雪白的五瓣花散发出阵阵清香充满了整个居室使我时时刻刻沉浸在芬香之中。它们有时和风儿跳摇摆舞；有时向我展示它们的美丽身躯；还有时它们就静静的在那里散发芬香。花谢后，它们吐出一粒粒黄豆般的黄种，让儿女长大以后继承自己的风姿。
吊兰这种植物最喜欢阳光了。它们在阳光充足的地方呆上几个星期，即使不浇水，不施肥，也不会枯萎，反而长得更加茂盛，更加美丽。
吊兰还能净化空气呢！它是花卉中的“吸毒能手”，能在短时间内将各种有害物质吸入体内，并放出大量新鲜氧气，使人们身体更加健康，心情更加舒畅。
吊兰没有玫瑰的高贵，也没有玫瑰的美丽，更没有松树的高大挺拔，但是吊兰能给我们一年四季的绿，一年四季的生机。特别是百花凋谢、草木枯黄的时候，只有它——吊兰，站在居室的一角，默默地奉献自己的一切。
吊兰_小学生六年级作文12
?我家种了两盆吊兰。春天，我把其中的一盆放在窗外的阳台上，让它沐浴阳光和风雨；另一盆放在北面的卧室里，净化室内空气。
到了秋后，它们的模样迥然不同了。
阳台上的那盆吊兰，经过阳光的亲吻、雨的滋润和风的拥抱，
长得枝繁叶茂、生机勃勃。长长的叶子中间是嫩绿色的，几片叶子围拢在一起，?形成一簇。它们的中间还抽出一根鹅黄色的枝条，枝条一节一节地生长，每根枝条的顶端都绽放出一团弯弯的细叶，细叶把枝条压弯吊在空中，微风吹过，远看就像天女散花。吊兰大约就是因此得名。夏天，吊兰纤细的枝丫上缀满淡雅的小白花，散发出淡淡的清香。
卧室里的那盆吊兰则只有一簇叶子，细长的叶子暗淡无光，叶尖有些焦黄，叶子中间既没有枝条，更不见那些弯弯的细叶。如果用手指轻轻地碰它一下，它就东倒西歪，屏弱得像个病人膏育的人。
同样的吊兰苗，为什么有如此不同的生长结果呢？（设问句过渡下文，揭开谜团。）原来，植物叶子中的叶绿素只有在阳光下才能进行光合作用，从而转化为植物生长所需的养料。卧室里的那盆吊兰因为照不到阳光，所以生长不良。
面对着两盆完全不一样的吊兰，我忽然想到：人的成长过程似乎跟吊兰也有相通的地方。一个人如果每天都生活在温室中，既没有享受到阳光和雨露的滋润，也没有经受过风风雨雨的磨炼，是很难茁壮成长的，就像那盆在卧室里长大的吊兰一样弱不禁风。
吊兰_小学生六年级作文13
有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我对清新雅致的吊兰情有独钟。
吊兰的颜色分为银边、金边和纯绿叶。银边吊兰的边缘镶有银色条纹，而金边吊兰的边缘镶有金白条纹，纯绿叶的吊兰最顾名思义，叶子绿得发亮，一派欣欣向荣的样子。
吊兰的形状是狭长而又柔软的，叶子层层叠叠，伸向四面八方，叶子微微下垂，如同一个害羞的小姑娘，又好像一个认错的小孩。一阵微风吹来，叶子随风摆动，既像一个小孩在向你招手，又像一个小女孩在跳草裙舞。
当夏天来临时，叶丛中就会抽出柔软而细长的新枝，绽放开小巧玲珑的白花，放在屋子里，总能闻到一股清新的味道，而枝条会沿着花盆的边缘斜垂下去。
吊兰不仅优雅别致，还有顽强的生命力。有一次，我看到吊兰的新枝断了，正想丢进垃圾桶，妈妈却叫住了我，妈妈随后便把它插进花盆里，没过几天，新枝便长出了许多叶子。
我爱吊兰生机勃勃的绿叶，也爱小巧玲珑的白花，更爱它顽强的生命力。
吊兰_小学生六年级作文14
晚饭过后，我正在给向日葵浇水，发现它旁边的角落里有一盆绿色的植物开着几朵花，小小的，白白的，犹如漆黑的夜晚那些闪亮的星星。我仔细一看，原来是吊兰呀！
这盆吊lan以前被我养在房间里，我每天都给它浇水，可不知为什么，它还是枯萎了。我以为它快要死了，就把它丢放在阳台的角落里，过了几天，自己也忘了。没想到，经过春雨淅淅沥沥地灌输，夏日火辣辣的太阳的炙烤，它反而吸收了日月之精华，天地之灵气，不仅活了过来，还长得生机勃勃，生命力太顽强了！
远看，吊兰就像一捧青草，青青的长条形的叶子间长出了一根根长长的绿枝，这是它的魔法棒。绿枝上一个个绿色的小球，都长满了刺似的。其实摸一摸就知道那些叶子很柔软，白白的根系也并不扎手。只要摘下一个小吊兰，无论是种在泥土中还是用水来养，都很容易养活。
我走近一些仔细看吊兰的小花，它们形态各异，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了。花蕊是淡黄色的，像一个个极小的星星。还有些花已经谢了，结出了绿色的三角形的种子囊，那囊里一定包裹着许多种子宝宝。
我很好奇，在我不注意的这些时间，吊兰是怎么变得这么茂盛的，它好像去了大自然的整容店，整容大成功了呢！
吊兰_小学生六年级作文15
我家有两盆吊兰，每一盆都翠绿翠绿的，好看极了！花盆四周垂下的绿蔓上，还有一串串袖珍的吊兰幼叶。
一开始，从那两盆幼小吊兰还没长大时，我就发现它们生长特别快，不到三四天，就从三四厘米的袖珍一下就长成了十多厘米的小吊兰，后来那两盆吊兰又飞快地长，长啊长啊，很快长成了一盆盆青翠欲滴没有一丝杂草的大吊兰。我看着看着，觉得它们越来越像身穿绿色轻纱的仙女，随风优美地跳着芭蕾舞。
我发现吊兰的根部，有一到两条青绿色的枝蔓长出，慢慢的，绿蔓上的小吊兰越来越多，多得连绿蔓都看不出来了，只能看见一棵棵袖珍吊兰垂在大吊兰底部。又过了五六天，咦？两棵大吊兰怎么从“身穿绿色轻纱的仙女”变成“奄奄一息的柔弱小姑娘”呢？再看小吊兰，它们个个跟模型一样既没有变大也没有变小。我向妈妈问原因，她告诉我：“暖暖，其实，小吊兰和杂草一样会吸收大吊兰身体里的营养，如果小吊兰太多，那么就会大吊兰的营养统统吸光，如果营养不够分，小吊兰也会停止生长，大吊兰更会慢慢枯死。”哦，原来是这样！之后，我把一些长得不好的小吊兰剪掉，再重新移栽到另外的花盆里，没过几天，不论移植后的几盆小吊兰，还是原来那盆大吊兰，个个都长得壮壮的。
我真喜欢这一家“多胞胎吊兰”。
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