拔河_小学生五年级作文

时间:2021-04-17 14:23:44 作文写作 我要投稿

拔河_小学生五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的拔河_小学生五年级作文,希望能够帮助到大家。

拔河_小学生五年级作文

拔河_小学生五年级作文1

  “Yes!我赢了!我赢了!”我们班现在正在举行激动人心的“桌上拔河”比赛呢!听,这声音就说明了这场比赛十分激烈!让我们一起去到那热闹的教室看看吧……

  我呢,是跟我同桌比。我的同桌身材有点胖,我估计他的力气也应该很大,所以我很害怕。我和他之间的比赛开始了,他一开始遥遥领先,使我有点紧张。我窃窃私语地说“:他那么大块,我这么瘦小,我肯定斗不过他而失败,反而会丢失我们女生的面子。不如我先给他下个马威,让他瞧瞧我的厉害,然后就会手下留情,让我嬴”。我就用上了绝招:跪地求饶。我温柔地对他说“:你那么大力,是不是手下留情,放过本女子吧?大侠饶命啊!”何禧龙扭过脸哼了一声,这副模样恐怕就连跪地求饶也不管用。白热化阶段开始了,我竭尽全力,把尺子往我这边移动,可何禧龙一见,拼命把尺子往自己这边移动,我突改路线:用力把尺子一动不动地按在那里。可最终何禧龙还是赢了,可见何禧龙的力气大呀!我可不服输,再和他比多一次,结果还是一样。我垂头丧气,沮丧地靠在椅子上想:他为什么如此大力?如此把我打倒,就算用九牛二虎之力也抵挡不住啊!我的脸刹时变得通红通红,就像一个红通通的大太阳。

  几轮比赛结束了,到了最后一个令人惊心动魄的终极PK挑战赛,一位是“男中英雄”打遍天下无敌手的霍敏钊同学,一位是“女中豪杰”罗梓彤同学,他们都是过五关斩六将凯旋而来的。老师大声宣布: “有请两位大侠出场,请走到挑战区—讲台!”战斗正式开始了!激动人心的时刻开始了!罗梓彤把尺子竭尽全力向自己的方向移动。霍敏钊见了,也不甘落后,拼了全命把尺子往自己这边移动。只见,霍敏钊手颤抖地按住尺子,可见,他是多么紧张啊!我想他一定在想:我不能输!我不能输!要为男生争面子啊!霍敏钊加油!你可以的!就这样,尺子被他们拉来拉去的,都快不耐烦了。同学们欢呼雀跃的,有的在屏住呼吸,观察这场比赛的状况,有的高声暄叫为同学加油……整个班乱成一锅粥,比赛仍然十分激烈。正当这时霍敏钊突然站了起来,身子往后仰,使劲用力来对抗罗梓彤,他们之间的比赛非常激烈,斗了个你死我活。过了一会儿,罗梓彤已经筋疲力尽了,霍敏钊见机趁势用力一拉,就成为了这场比赛的冠军,真是“一山不能容二虎”呀!霍敏钊得意洋洋地回到座位上去,只有罗梓彤垂头丧气的回到座位上去,我真替罗梓彤感到伤心,所有同学给霍敏钊投来了羡慕的目光,他的脸都羞红了,红得像的熟透了的大草莓。我猜他心里应该美滋滋的,像吃了蜜糖一样。

  这真是一场激动人心的比赛啊!

拔河_小学生五年级作文2

  周四下午,天气格外晴朗,朵朵白云在空中悠闲地散步,午后的阳光那么灿烂温暖。老师决定带领我们举行一场激烈的拔河比赛。

  我们排着整齐的队伍走向操场,一路上你说我笑,大家兴奋不已。而我迫不及待的心情就像糖炒栗子一样噼噼啪啪地爆裂开来。到了操场上,看着拔河的长绳和画好的白线,我仿佛充满了力量,心里一个劲儿地想要赢得比赛。老师将我们分好队后,让两队的同学们互相商量计策排兵布阵,我们队的小组长听说把高个儿放后面占上风,决定让大家由矮到高排好队。经过一番调整,我被安排在了第一个,我不由地紧张起来。

  比赛即将开始,此时的气氛格外紧张。我的心也跟着提到了嗓子眼,赛场仿佛变成了战场,大家都蓄势待发。“开始!”老师一声令下,只听我们的对手整齐地喊着口号“一二,一二。”他们喊得十分卖力,而我的手脚却不听使唤,绳子也在逗我玩似的,故意往对面走。结果我们被对方直接拉到了,唉,第一轮比赛我们输了。

  我们一个个都像泄了气的皮球,唉声叹气。这时,只听见有人说道:“胜败乃兵家常事,我们应该找出问题,调整战术,准备迎接下一轮比赛。”在老师让我们交换场地后,大家不约而同地弯下腰,身体后倾下压,一脚向后迈开,彼此之间互相抵住。比赛开始了,对手们剑拔弩张,像要吃人似的,应该是想从气势上压倒我们。而我们在有了经验后,喊着整齐的口号,踩着坚定的步伐,就在最后那一刻,我们把绳子拉了过来,终于赢了!我们激动极了,但也明白,比赛尚未结束,在一步一的局势下,第三场才是最终的胜负局。

  休息片刻后,老师让我们再次交换场地,阳光依旧明媚,我倒没先前的激动,反倒多了一份冷静,我们互相鼓劲加油,准备开赛了。此刻,时间仿佛暂停,空气似乎也停止了流动。有着胜败经验的我们,团结一致地使出了浑身的劲儿,大家越战越勇,整齐的口号震耳欲聋,步伐也变得艰难了,我连大气都不敢喘一口,紧锁眉头,双手紧紧地抓住麻绳,拼命往后拖,就怕一口气没憋住,绳子从我手里滑走了。对方那打头阵的也不赖,只见他涨红了脸,劲儿使得快坐到了地上,就在这千钧一发之际,我们一松一放,然后杀了个回马枪,一把把绳子拉了过来,对方手滑人倒,打头阵的四脚朝天,我们顺势一拉,他们人仰马翻,溃不成军。我们终于赢得了比赛。大家欢呼雀跃着互相击掌,来分享这胜利的喜悦。

  下课了,才想起自己那双被绳子磨得有些生疼的手。开心之余我明白了失败并不可怕,只要肯拼搏,就能获得胜利!但无论如何,友谊第一,比赛第二,我们收获了快乐,又多了一份新的美好记忆。

拔河_小学生五年级作文3

  在众多的体育竞赛中,我最喜欢的就是拔河比赛了,因为那不仅能考验一个团队的力量、机智,还能培养团结合作的精神。

  我们学校几乎每年都会举行拔河比赛,观看拔河比赛的过程是刺激的。9班和10班这一场精彩的拔河比赛, 就在喧闹声中开始了。

  第一轮比赛开始了。只见选手们站在绳前,脚抵着脚,挽起袖子摩拳擦掌。大家都在相互鼓励,但心中也难免有些紧张,我们这些旁观者也为他们着急——对手可是连着几届的冠军呀。“嘟”一声哨响,双方都抓起了绳子,身子稍稍向后仰。对方更是激动,还没开始,就将绳子拉动了些。最后一个同学,将绳子绑在腰上,摆好了准备姿势。“嘟!”哨声划过天空,双方都开始使劲。10班的选手就像一片片羽毛一样,轻而易举就被9班拉过去了,正是因为10班的轻敌,第一轮比赛,9班轻松获胜。

  第二轮,10班吸取了教训,显出了实力,将9班拔了过去。 第三轮了,我的心绷得更紧了,因为这一轮将决定胜负。当裁判员吹响哨子,大家身子往后倾,使出吃奶的劲用力拉。拉拉队也大声的加油,场上气氛异常紧张。两班的实力都不容小视。瞧,10班一发力,9班就不由自主得向那边“走”去,如同一块大磁铁,牢牢地将我方吸过去。前面同学用鞋的侧面定在地上,似乎想用摩擦力降低移动速度,争取更多时间,同时大家也在奋力将绳子往回拉,拉拉队更是着急,大声加油,想把自己的力量传过去。场上的观众们都闭紧眼

  睛,咬紧牙关,此时此刻,我们观众多希望能助他们一臂之力。但这一切是没有用的,绳子依然一点一点朝10班靠近。我心如小鹿乱撞,加快了心跳频率。眼看绳子的移动,老师也在同学耳边加油,鼓舞着队员。9班的队员们脸涨得通红,像一个个红色的苹果。

  这一刻,仿佛世界只有加油声。队员受到了鼓舞,更加用劲。就在生死关头,被奋力抢救了回来。绳子飞快的向9班靠来,大家脸上都露出了微笑,但也不忘用劲。就在要胜利的那一刻,我正想欢呼,可历史重演了,10班一个回马枪,在9班高兴之际,用力猛的一拉,这次,一点挽救的余地也没有了。

  当哨声响起,9班输了。只见他们一个个垂头丧气,手也红红的,像被烤过一样,似乎轻轻一碰,手就会燃烧起来。

  这真是一场精彩的拔河比赛呀,让我难忘!

拔河_小学生五年级作文4

  【材料】:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

  【要求】:

  (1)自拟题目

  (2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。

  (3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。

  【提示】:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

  【范文】

  拔河比赛

  我以前不知道什么叫团结就是就是力量。当我经历了那件事情以后,就渐渐懂得了这个道理。

  有一天下午第三节课,老师突然对我们说:“今天,我们要和二班的进行拔河比赛,大家有没有信心赢啊?”霎时,同学们不约而同地喊出了一声“有”,老师会意地笑了。

  我们排成一排,我站在队伍的后面,在我的后面,还有力气非常大的世仁和达良。我得意洋洋地笑了,因为我心想:有世仁和达良在,我们班稳操胜券了。当然,我这也只是猜测而已,比赛还没开始呢,我怎么会下定论呢?

  不一会儿,老师拿出了一条长绳,中间系着一条红巾。比赛规则很简单,看哪队能够把红巾拉向他们那队,就算那队赢。比赛就要开始了,我们个个都信心十足。当老师喊“开始”的时候,我们就用力往后拉,我不小心踩到世仁的脚,他生气了,也踩了我一脚,我们彼此互相踩来踩去的,没留神,红巾被二班的拉走了。第一局输了。

  同学们都指责我和世仁,我们两个羞愧地低下了头。我们老师走过来了,鼓励我们说:“不要灰心,失败乃成功之母,我们还有机会,只要我们团结一心,就一定能胜利的,你们说对吧!”

  我们都应了声。第二局开始了,我们上下团结一致,用力地往后拉。红巾已经往我们这边来了,我们更加用力,有的甚至咬紧牙关。在同学们的同心协力下,我们终于取得了第二局的胜利。

  还有最后一局,这一局十分重要,要是我们输了,就再也没有机会了。老师过来对我们说:“这一局,我们一定要像上一局那样,同心协力,知道了吗?”大家不约而同地说了声:“知道了。”

  比赛开始了,我们都用力地往后拉,二班的也不甘示弱,他们好像也注意到了这局的重要性,也都用力地往后拉。突然,二班后面的同学发生了争吵,我们班乘虚而入,用力地往后拉,最后,我们班取地了拔河比赛的胜利!我们个个都兴高采烈,神采飞扬。

  这次的拔河比赛,不仅给了我一次胜利的喜悦,还让我懂得一个道理“团结就是力量。”

拔河_小学生五年级作文5

  晌午,校园里彩旗飘拂着,操场上一阵又一阵的呐喊声,排山倒海的掌声似乎停不下来,太阳公公也跑出来凑热闹,热浪少了许多,但操场上的比赛还正处于高温中。

  没错!是我们六年级,今日开展一年一度的拔河比赛,每个同学都控制不住心里的激动。

  来到操场,我们班和16班PK,老师很快挑出了力大如牛的“小张”,从他的表情看的出来,根本没有“怕”这个字,他还向我们摆出一副帅气的pose。老师继而又选出了几位强壮的男生。

  参赛双方准备就绪,裁判大声喊道:“第一局开始!”我和小鲍、小黄几个女生站在最前面,马上履行职责:“加油!加油!加油!”那声音绝对是震耳欲聋。

  赛场上的队员听到我们的鼓励更加卖力了,他们不仅腿部在用力,就连嘴巴都在动,不仅仅是我们班最大声,16班也铺天盖地地呐喊。

  “就差一点,就差一点,再使点劲啊!”旁边的小鲍嘴里念念有词,我还没反应过来,她“啪”的一下跳起来,“赢了!赢了!我们赢了!”她激动地尖叫道,再看一下16班同学,一个个灰头土脸无精打采的,可我们班同学围在一起快乐地互相拥抱,鼓掌。

  第二局是女生上,我两手并在一起,嘴里叨叨着:“一定要叫我,一定要叫我!” 我果真上场了。16班的女生用一种仇恨的目光盯着我们,似乎有一种要把我们给吃了的欲望,裁判已就绪,开始宣布道:“第二局,预备,开始!”

  “哇!力气这么大吗?”我惊叹道,我全身都使劲,可怎么都没把绳子给拉回来。我们反而一直倒向16班,就在这时,裁判的哨子吹响了,裁判宣布道:“16班获胜!”

  听到这个声音,我们女生失望极了,但老师的话激励着我们,让我们又重新回到以前的自信心。

  第三局,是男女生混合赛,这一次,老师专挑了个子高,力气大,又强壮的同学,这一局至关重要,所以两个班都虎视眈眈,全力备战,裁判再次宣布:“第三局,准备好了吗?”赛场下的我们大声回答道:“准备好了!”

  “开始!”裁判叫道,啦啦队再一次上线了,整个操场的呐喊声震天动地,我们的队员使出吃奶的力气,眼看就要过线了……

  “加油啊!再使点劲就赢了!”我们扯着嗓子呐喊。队员听到我们的呐喊声更加用力了。“呜——”哨声响,裁判最后宣布“1:2,9班获胜!”我们个个乐不可支,眉色飞舞。拔河赛渐渐地结束了,可心里的那份激动和兴奋却始终没有停止。

  阳光渐渐黯淡,可是操场上那一张张笑容却让人难忘,小草依然绽放着笑容,似乎在回味着这场比赛!

拔河_小学生五年级作文6

  扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。就是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;就是它让我们受挫后重新站起,也就是它让我们感受生命的激昂,生活的激情。

  重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四。”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

  教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛 我们真就是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样貌,看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”此时只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也就是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,能够用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:三 (3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可就是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”此时实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

  踏一路秋风,撒一路激昂。

  回首拔河比赛,群情激昂!

拔河_小学生五年级作文7

  今年三月,我们学校举行了紧张激烈的拔河比赛。这次比赛,至今令我难忘。

  比赛前,先选拔了男生、各十二名,选拔的标准是身强体壮,力气比较大的。我是其中的一名运动员,为此感到格外兴奋。

  老师告诉我们,其他几个班实力很强,我们千万不能轻敌,拔河也需要。老师指导我们拔河的要领:二十四名往一个方向拉,向后倒,重心向下,用脚蹬地,用力拉紧绳子,绝对不要松开。我们按照老师的方法认真地练习,觉得挺有效。

  星期四下午,拔河比赛开始了。经过抽签,第一轮,我们先和403班比赛。经过运动员一起努力,我们以2:1赢了403班。

  第二轮比赛,就是我们和402班争夺冠军了。听老师们说,402班的实力是最强的,我一看,老师们说的没错,我看到402班的运动员个个非常强壮,尤其后面有好几个胖子,在体重上就占有很大的优势。我有点担心,这场比赛要赢,有点难度。但又想,我们班同学集体强,赛前由老师精心指导,只要大家齐心协力,我们有极大的把握。面对强大的402班,钱老师也调整了一下策略,把我从最前面调到最后面。老师告诉我:一定要把握好方向,紧紧地拉住绳子上的.这个结,千万不可松手。她还提醒我们后面几个同学,要用上所有的力气。她还指了指我前面约一米远的那条白线说:“如果你的位置到了这条白线,我们就输了,所以,一定要加油!”我们自信地朝老师点了点头。

  前两局,我们以1:1战成了平局。最关键的决胜局开始了。只听到徐老师哨声一响,我班运动员一起用力。我紧紧地拉住绳子上的结,咬紧牙,使出了吃奶的力气。这时,我的心中只有一个愿望:我们一定要坚持到底,一定要赢得比赛的胜利。可是,由于两个班实力相当,绳子被拉得直直的,一动不动。耳边传来了拉拉队的鼓励声:“404,加油!404,必胜!”听着这一声声的叫喊声,全班同学鼓足了劲,我发现我的脚步能慢慢向后移动。我相信,那中心的红绸子肯定已经向我们这边移过来。这时,只听到“呀!”的一声叫喊,我发现绳子一下子松了许多,我迅速拉着绳子往后退。这时,哨声响了,原来是我们班赢得了比赛的胜利。场地上顿时一片欢腾。我也激动地和后面的运动员抱在一起。

  这次拔河比赛,我深受启发:团结力量大无比。

拔河_小学生五年级作文8

  拔河,多么有趣的一件事呀。想起小学时,我们班可是第一名的保持者呀。

  “同学们,今天下午我们班要去拔河,十位女生,十位男生,那些同学想去呀,举手表决。”老师的话音刚落下同学们都很积极的举起了手,“我们班的同学可真积极呀,但只要二十位同学,体育委员你来选二十位吧,”老师指着体育委员说。我在心里默念道:选我,选我呀。“你,你……还有你。”“我吗?”“恩。”“好高兴呀我又可以拔河了,我有信心我们班一定能赢”,心里这样想着。

  想到下午就要拔河就格外的激动,上课也心不在焉的。盼着盼着,终于到了拔河的时候了。

  上课铃一响,我们班赶紧排着整齐的队形来到操场上,先用气势吓倒对方。裁判老师说道:“还有一点时间才开始,各班请先自己热下身。体育委员给我们加油鼓劲到:“同学们加油呀,这是我们冲刺前最后的准备了,加油呀三(4)班。”“请七三班和七二班参加拔河的同学各就各位,”该我们了心跳的好快。

  我们先找好自己的位置,然后都把脚靠在一起。“现在请各班拿起绳子,预备开始。”我们班使尽全力,拼命往后拉。同学们喊道:“后面的胖子加油呀,往后拉呀,稳住重心。”“啊,啊,”班上同学一起发出的吼叫。本想把对方拖过来,让他们全部都被我们拉到在地,结果没想到他们太胖了,我们拖都拖不动。看看自己的脚怎么在不停的往前挪呢?原来站在最后面的同学已经摔倒了,只有我们前面的同学在拉。最后对方使劲了全力拉,我们被拖到了对方了领地去了。裁判说:“停,第一场二班获胜,双方换场地,”“预备拉”。我们班在往后退,有种很轻的感觉,这次能把他们班拉过了。老师在不停的为我们加油:“重心压低,往后倒,拉过来了,拉过来了,再加把力,我们就赢了。”忽然,拉不动了,对方的力量在增大,某种力量又把我们吸过去了,我们又输了。

  就这样我们持续了四场,手拉得通红,脸上的汗水直流,但最后我们班仍然屡战屡败,打破了学校有史以来的记录。可我们都觉得不公平“我们班的同学虽然很高,但是都很?C,班上几乎没有一个胖子。而其他班呢,个个那是有高有壮,胖子还很多,这样比我们班肯定输呀。”老师走过来安慰我们说:“没事,我们力气小拉不过别人,我也知道你们已经尽力,虽然我们蛮力不行,但我们脑袋比他们灵活,他们是四肢发达,头脑简单。”

  对,我们是输了。但我们并没用放弃的精神是其他不没有的。我们的精神胜过了他们的蛮力,我们的精神和我们的智慧永存,我们下次一定会得第一的! :

拔河_小学生五年级作文9

  拔河,每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。

  今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,六(2)班是最棒的!我对自己说道。

  比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头六(1)班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。

  终于到我们班了,第一个对手是五(2)班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶--七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了五(2)班。

  大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真……我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?

  接着,我们又和六(1)、五(1)班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒六(1)班的。

  是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。

拔河_小学生五年级作文10

  时间过得比往常慢得多,过了好久才过了这“漫长”的两天。今天,我感觉空气比往日要新鲜得多,似乎酝酿了一瓶香淳的红葡萄酒。平时连招呼也不打一声的柳枝,这时也挥舞双手,点头示好。抬眼一望,啊,天空万里无云,好像被人偷偷摘下洗净后再镶上去的。再看一眼,平时不起眼的毓秀楼(高中生的教学楼),今天也变了个样儿,全身金光闪闪。我一到田径场,哇,人山人海,摩肩接踵,我找了许久才找到比赛场地。今天是和初一5班拔河,老师简单地讲了一些基本要领。这次由我们选择场地,我们选了靠教学楼的一边,大家紧张地排列好准备。“预备,开始!”我们用尽所有力气向后拉。可惜5班高手实在太少,太少,不一会儿,两局都是我们胜利了,我们荣幸地进入了半决赛。

  今天才是最重要的,昨天已成为历史,半决赛和决赛都是今天举行。这次,我们是和7班对决。根据我们的分析,他们是抽签后直接进入半决赛的,一定没经验,只要我们发挥正常,一定能赢。全年级除了7班的拉拉队,其他没有比赛的人都为我们喝彩,我的信心也增加了许多。随着哨声一响,比赛开始。7班似乎比5班强一些,花了大半力气也没见绳子动一下。同学们都急了,有的像拖马车似的,有的脚下被磨出一块新土,有的叫出了声,有的高仰着头……我是“龙头”,如果我撑不住了,胜利的希望也会小很多,我只得拼命拉。过了不知多久,7班终于松懈了,我们使劲一拉,赢得了胜利。第二局他们的力气都用光了,我们也胜利夺冠。

  赢了7班,我的手也痛得要命,附近也没水管。过了大约10分钟,决赛开始了,我们和最厉害的2班拉。比赛快开始时,我一看他们的“庞大队伍”,有好几个大个子,我的信心也小了一些。比赛开始了,因为我手指的伤痛,力气没使出来,绳子后退了一大截。我们一起用力,绳子终于向我们这儿“不情愿”地向我们“飘”过来,我们第一局胜了。可第二局,我的手实在受不了了,慢慢松懈了下来。我们的数学老师见快输了,便急中生智,用“善意的谎言”骗我们说:“要赢了,大家加油!”我们听了,也不顾手上的伤痛,努力向回拉。也许是团结的力量吧,绳子竟被拉了回来。随着哨响,我们赢得了胜利!

  这次比赛,我们在全年级获得了冠军,6战6胜。虽然大家手都磨起了血泡,可心里都暖滋滋的。拔河,这个靠体力、耐力、团结力的运动,难道不是最好的运动吗?

拔河_小学生五年级作文11

  上课了,钱老师说要进行一次“桌上拔河比赛”。拔河,我可拔过好多次了,不就是一条绳子,左右两边围上十来个人,比一比哪边的力气大。可是,桌上拔河,我可从没听说过。嘿,钱老师肯定又在和我们开玩笑了。如果真是这样的话,不把桌子踩塌才怪!

  钱老师讲了规则我们才明白,原来桌上拔河的工具、参加的人数都发生了变化。绳子变成了一把30厘米长的直尺,一群人也只剩下两个人。

  比赛开始了,我从包里取出一把直尺,和我的同桌周萌开战了。我看了周萌一眼,心里暗暗高兴,瞧她那劲儿,肯定没法和我比。果然不出所料,我以二比零轻而易举地取得了胜利。首战告捷让我信心倍增,我又一一战胜了我们组的其他成员,成为我们组的代表。

  真正决战的时刻到了,我看了看其他两组的代表,心怦怦直跳,他们俩可人高马大的,我能赢他们吗?我紧张极了,手心里直冒冷汗。先由我和林毓凡比,只听一声令下,我使出浑身的劲,咬紧牙齿,使劲把尺子往自己身边移。我们组的同学在我身边大声地叫着:“吔,我们赢了!”我甩了甩手,林毓凡使劲地用手搓着裤子。是呀,经过这场比赛,我的手上湿漉漉的,怎么办呢?我眼珠一转,把右手在粗糙的墙壁上搓了几下。第二局开始了,我的方法奏效了,林毓凡由于手太滑,尺子竟然从他的两个手指中间溜了出来。围观的同学兴奋极了,有的拍手叫好,有的手舞足蹈地大唱,还有的抱着我直转。

  虽然我胜了林毓凡,可我并不是那么兴奋,因为我还有一场硬仗要打,那就是和大力士赵文博的比赛。望着胸有成竹的赵文博,我不由得紧张了起来,连心都快要从喉咙里跳出来。我又望望站在旁边当裁判的老师,不禁想起老师说过的话:不要害怕,要有信心。我深深地吸了一口气,大步走上比赛场地,开始了和大力士的第一局比赛。我稳稳地站好马步,手指紧紧地捏住尺子,憋住气,一点一点地把尺子往自己身边挪动。终于,尺子移过了分界线,赢了!我用左手按摩着右手,继续着比赛。第二局,大力士发威了,只听他大喊一声:“过!”尺子似乎听得懂他的话,竟然真的朝他那边移过去了。我们俩打了个平手,关键的时刻到了,我使劲地在墙壁上搓着我的双手,希望它能超常发挥。“开始”,我连吃奶的劲儿都使上了,心里不停地为自己加油,豆大的汗珠从我的额头落了下来。渐渐的,周围的声音轻了, 人影模糊了,我只有一个信念,那就是赢。功夫不负有心人,我终于战胜了大力士赵文博。

  比赛结束了,我不但得到了冠军,更让我明白了,我们要战胜害怕,而不是让害怕战胜我们。

拔河_小学生五年级作文12

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃好。因为我眼前总是不由自主地浮现出拔河那万众一心的场面,恨不得插上翅膀一下子飞到操场上,开始那激动人心的比赛。

  好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试一试自己的力气。

  紧接着,我们一路小跑来到操场上。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “预备”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后往。你瞧,我们组的“大力士”徐颖杰靠着身高力壮的优势,牢牢地站住了脚硬是不往前走半步。他的双手紧紧地抓住了绳子,几乎要一头栽倒在地了,。对方似乎也较上了劲儿,拚尽全力地与我们组的“大力士”们周旋,双方你来我往,红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。

  身为啦啦队的一员,我也同样拚命放开喉咙,尽全力为同学们加油、打气、助威。我们的呐喊声与对方啦啦队的呐喊声此起彼伏,仿佛要从气势上压倒对手。

  突然,不知是谁松了劲儿,渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

  交换场地再战。我们认识到刚才那一回合的失败是由于我们心不齐,劲没有往一处使而造成的。我们默默地用眼神鼓励自己,告诉自己:“我们永远是最棒的!”这一次,我们的心情中又多了一份压力,因为这回合如再要输了就意味着我们这一组全盘皆输了!经过讨论,我们决定由汪强喊号子。

  “嘟——”第二回合如期而至。我的目光关注到了我们组的“拔河第一人”——刘恒杰身上。只见他的脸变成了一只熟透了的红番茄,鼻尖上闪着汗光,就连头发也一根根地立了起来,那双手好像深深地嵌进了绳子中。没几秒钟,他又上演了抬牌动作——仰天长啸。嘿!这一招还真管用!对手一下子愣住了。乘此机会,他猛地一拽,不单单把“胜利红布条”拉了过来,还把对手连人带绳拖过了中线!

  刹那间,我们组的啦啦队高举双手,齐声欢呼:“耶……,我们赢了!”,但是,我们并没有把时间都用在庆祝这一回合胜利上,我们每一个人心里都明白更激烈的比赛正等着我们。于是,第三回合在炽热的目光中开始了,比赛进入了白热化。无奈的是,我们失败了。

  没关系,失败乃成功之母。我们笑了笑,这笑包含着乐观、自信与成功的憧憬。那“加油”的呼声久久回荡在我们耳边,那欢笑声在我们头顶盘旋,那精彩场面仍历历在目。

拔河_小学生五年级作文13

  上课铃像圣旨一样,同学们立刻安静了下来。老师用那张充满神秘的面孔扫视了一遍教室。让我们排队去操场。我们的脸上露出了疑惑,仿佛在说这节是语文课,老师为什么让我们去操场?

  到了操场,老师径直走向体育器材室,这更令同学们百思不得其解,带谜底很快揭开了。老师拿来一卷麻绳,无疑让我们举行拔河比赛了,随后我们分成两队,昔日的我们手足情深,现在却互相叫嚣和放狠话,难道赛场上没有真正的友谊了吗?

  比赛拉开了序幕,体育老师让我们拔的时候,腿成“弓”字步,重心向后,身体往后倒,我们一号队的队名是“所向披靡”,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,每位同学都信心十足,随着老师的哨声,每位同学的眉毛都拧成了麻花。

  一场激烈的比赛开始了。大家脸部肌肉紧绷,一个个都咬牙切齿,身体上的每一个毛孔都在使劲儿,眼珠子似乎要冲出眼眶,呼吸变得十分急促,心跳加速,似乎要跳出心房,手臂上青筋暴起,我们队的每个人都十分努力,即使这样,我们还是输了,休息时我们聚在一起商量对策,我们应该把力量聚集一点儿,力量零零散散,当然赢不了。最后一位同学,一定要像一根定海神针一样,绝不能动。

  第二轮的比赛开始了,太阳烤着我们,大家满头大汗,汗水如河流一般不断地从额头流入眼睛里,但我们顾不得擦,双方现在是对手,大家一刻都不停,吸取了上一轮的教训,我们一个个都像脚下生根似的,对方朱小雨也不是吃素的,秤砣一样立在草坪上,使我们一直不能把棋子拉到自己阵营,局势一直僵持不下,真是棋逢对手啊!我们不能再输了,队伍后面的项羽杰好像力气大增了一倍,局势终于有所改变,红旗正在往我们这儿移动。

  啦啦队的小朋友们从草坪上跳了起来,喉咙早就喊哑了,他们声嘶力竭地为我们加油,原本耗尽的体力又像打了鸡血一样。我们扳回了一局,草坪也留下了两条棕色的线条,这是我们战斗的痕迹。啦啦队的欢呼声久久不能平息,他们的声音像一道道利剑一般,发誓要把天空划出几道痕迹。一个个脸上都似抹了胭脂,手上勒出一条条痕迹,伴着同学们急促的呼吸声,第三场开始了,我发现对面丁佳可似乎有使不完的力气,嘴里不停地喊着:“一二,一二……”本想停止的我更加奋力拉绳,只听几个同学不停说着:“加油!加油!”啦啦队的小朋友一个个挥动着手里的红领巾,嘴里一直为我们鼓劲儿,汗流到嘴里也不擦。

  天空也被他们的欢呼声划破了,红旗似乎在跳舞,一会儿往左摆,一会儿向右扭,他也玩得很快乐。

  伴着体育老师一声哨响,激烈的比赛落下了帷幕,我们终于赢得了胜利,通过这次比赛,我明白了:一滴水如果滴进大海才能不被蒸发,一朵花如果开在花园才能不被淹没,一个人如果在一个集体才能发光发热。

拔河_小学生五年级作文14

  今天,我们进行了一场拔河比赛。这场比赛的冠军将在三个小学的11个班中产生。由于这场比赛过后,我们将离开大观山学农基地,所以我们都对这场比赛格外重视。

  经过前两轮的角逐,11个班只剩下了3个:我们学校六(1)班,我们学校六(2)班和杭师附小的六(2)班。第一场比赛由本校六(1)班对杭师附小六(2)班。本校六(1)班的同学志在必得,个个都憋足了劲,而杭师附小六(2)班也不甘示弱,他们个个双眼紧盯着绳子,迫不及待地等待哨声响起。哨声响起了,两边的加油声旗鼓相当,但在场上六(1)班却处于下风,尽管他们个个都使出了浑身力气,但还是输了第一局。第二局如出一辙,六(1)班的同学们只能吞下失败的苦果。

  第二场比赛开始了由我们学校六(1)班对我们学校六(2)班,结果以我们的胜利告终。

  第三场比赛由我们对杭师附小六(2)班,这场比赛的胜者将是11个班的冠军!全场沸腾了,比赛还没开始,场下的加油声便此起彼伏,震耳欲聋,场上也剑拔弩张,大家都紧盯着绳子,还暗暗使劲。哨声响起了,大家都使出了九牛二虎之力,你看那孙逸州,他的眼睛紧闭,咬紧牙关,手臂不断用力,整个人都用力向后倾斜,嘴里还不停喃喃自语着;郭泽天是我们班的“镇班之宝”他体重足足有200斤,这种时候,他便派上了用场,只见他脸涨得通红,额头上布满了细密的汗珠,粗壮的手臂不停用力,就像一座高大的山一样,任凭对方怎么使劲地拉,也没法拉过去……绳子忽左忽右,我们的心也随之忽上忽下,我们就这样僵持着……最后对方终于支持不住,绳子拼命向我们这边移动,我们终于赢了。

  第二局还没开始,我们的拉拉队员便大喊:“六(2)班加油!六(2)班必胜!……”这声音震耳欲聋,完全压过了“附小加油”的声音。我也被感染了,我情不自禁地站了起来,一边向队员们挥手,一边用沙哑的声音,和大家一起大喊:“六(2)班加油!六(2)班必胜!”虽然我感觉嗓子在隐隐作痛,但为了给队员们加油,我也管不了那么多了。

  本来以为第二局比赛又将是一场拉锯战,没想到对方已经丧失了赢得比赛的信心,很多人都有些心不在焉,而我们却一鼓作气,大家都使出了浑身力气,不到1分钟,我们便取得了胜利。

  同学们欢呼着,兴奋之情难以表达,操场上久久地回荡着我们的声音。

拔河_小学生五年级作文15

  又是一届拔河比赛,令人紧张而兴奋。

  同学们一边挑选着队员,一边排着队:“嗯,朱佳程在最前面还是最后面呢?”“最后面放谁压阵呢?”一张张小脸如老师一般认真严肃,脑瓜子飞快地转,也一直向老师提着建议。最终,饶是满意地排好了队。

  到比赛那天下午,天有些灰蒙,我们很是紧张、激动。走进操场,一张张脸上的严肃专注仿佛是踏上了战场。这也的确是战场,需要我们一起奋勇“杀敌”,方可获得胜利。而此时此刻,每一位同学都想班级能夺得头筹。

  第一场比赛已经开始,是别的班之间的对决。我们在一旁看着,听陈老师分析。脸上啊,是少有的严肃。

  一场终,轮到我们对五班,深吸一口气,再呼出,耳边是我们拉拉队员的齐声呐喊:“四班加油!四班加油!”站好位,裁判一声哨响,两边就都开始奋力往后拉。

  “加油!加油!加油!”左侧是拉拉队员的加油鼓劲声,给予着我们力量。抓紧手中的麻绳,脚站稳,人往后倾,使劲拉!一步、一步、一步……每一小步的后退,就是向胜利的一步迈进。最后,我们胜了。

  一阵欢呼过后,又安静下来在一旁观战,一边等待下一场。在我们又赢下一场后,是和一班的决胜局。

  两局下来,已经有些累了,一班却只赛了一场,以逸待劳。我们有些担忧,但也无妨。耳边的加油声,又使我们多了些力量。上阵前,我们手叠手——“加油!”

  慢慢拾起地上的麻绳,望着绳子另一端的一班,心情有些沉重。之前那次比赛第一场就遇到一班,输得有些惨,不知这回……正担忧着,耳边的呐喊助威声随着裁判的动作愈发响起来。感觉力量,又回升了。

  “嘀——”一声哨响,拼命抓紧绳子,往后拼命拉!无所畏其他,只要多为班级尽一份力!灰蒙蒙的天落下了雨。雨下,是奋力拼搏的我们。终于,力气用尽,我们没能享受最后的胜利。几个女同学相拥在一起哭泣,哭吧,同学,我们已经尽力,发泄一下又何妨?

  有人说,班级是个社会,我却更愿意,把它当成一个家——一个班级,是一个集体,是一个家。小小的我们,在这个大家庭里收获关心,收获友谊,也收获满满的美好记忆,将它们永远珍藏在心底,偶尔翻出来,会给予我们力量。

  我与这个家中可爱可亲的每一位,在六年时光中,一次又一次的一起“拔河”,不论最终结果,每一位都倾尽了全力。我们一起嬉戏的日子,一起学习的日子,一起拼搏的日子——所有我们一起走过的日子,将是永远,最珍贵的回忆。

【拔河_小学生五年级作文】相关文章:

拔河高中作文02-21

拔河的启作文05-10

关于拔河的作文05-07

拔河比赛作文11-05

记一次拔河比赛作文400字_小学生作文04-22

拔河作文(通用10篇)10-31

拔河优秀作文3篇06-18

关于拔河比赛作文01-01

难忘的那次拔河作文04-14

拔河比赛09-08