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掰手腕小学生五年级作文(通用32篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的掰手腕小学生五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

掰手腕小学生五年级作文 1
今天的天气特别不好,乌云密布、电闪雷鸣,不一会儿就下起了瓢泼大雨。由于天气的原因我们的体育课只能在教室上了。体育老师决定,让我们进行掰手腕比赛。同学们都很兴奋,难得在紧张的学习之余有这么快乐的`比赛。男生们各个摩拳擦掌,跃跃欲试,都争先恐后的举手参加比赛。
小明和小刚两个人被分在了一个组,比赛开始了。他俩很快的进入了比赛状态,同学们都目不转睛的盯着他们的手腕,生怕他们违反比赛规则。只见两个人的手一会儿往左一会儿向右,比赛很是激烈。我很好奇比赛到底是谁输谁赢?我心想:“小明又矮又瘦的肯定赢不了,小刚又壮又高肯定赢得了。”再看他俩,小明手把着桌角眉头紧锁、牙关紧咬、龇牙咧嘴。小刚身体侧向一边,手冒青筋、脸憋的通红、随着身体的下压嘴里还嘿、嘿、嘿的喊着。比赛桌都被他们晃的嘎嘎直响,这时同学们也鼓起掌来为他们加油。小明听到加油声也爆发了自己的小宇宙,一鼓作气!一下子就扳倒了对方的手腕!老师宣布小明获胜!
比赛结束了,小明和小刚两个人抱在一起,小刚为小明祝贺,小明也夸奖小刚力气大。友谊第一,比赛第二!这场比赛就在同学们的一片欢呼声中结束了。
掰手腕小学生五年级作文 2
今天,在作文课堂上,我们进行了一场“掰手腕”比赛。但我今天肚子有一点疼,就只好在旁边看热闹了。
第一局:小航pk小锴。他们看起来力气都很大,到底谁能赢呢?随着裁判一声令下,他们俩开始了比赛。小航的脸有点红,他咬着牙,咧着嘴,很用力的样子;只见小锴眼睛瞪得圆圆的,看起来用的力气很大,显得非常吃力。最后李凯赢了!耶!我们队赢了一局!
第二局:许京PK丁浩。我觉得许京有可能赢,因为他非常高大,我已经迫不及待地想看比赛了。可是许京好像有点害怕,但是脸色没有变,只是有点微红;丁浩的脸色比小航的脸色要红多了,我想他一定非常紧张。眼看许京胳膊都要抬起来了!“砰”的一声,许京把小航打败了。我和小航是一队的,所以我感觉很遗憾。
第三局:小树PK小阳。比赛开始了,他们两个坐在凳子上,身体纹丝不动,脸憋得比苹果还红。他们互相握着对方的手,手臂已经摇摇晃晃了。我刚刚还在想:他们真的不分上下!这样要僵持到啥时候呀!突然,我发现有点变化了:小阳的`手臂有点歪了,他越来越紧张,脸也憋得越来越红。他已经很用力了,而小树好像在偷着笑。我很不服气:为什么小树看起来那么弱小,力气却那么大呢?最后,小阳用上了吃奶的力气,竟然赢得了比赛,我真是没有想到!但小树也很开心,因为他努力过了。
我真心喜欢这样的比赛!它让我学会了做事要懂得坚持。
掰手腕小学生五年级作文 3
今天我们上了一节体育课,老师说今天要举行扳手腕比赛,听到了这个消息,我开心的又蹦又跳,因为我很擅长扳手腕比赛,心想这次我所在的队一定能赢。
比赛开始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是小尧,他是一个高个子,大家都说他的力气是我们班最大的,听了这话,我颤抖起来,因为我可能会输,这时我沉下心来想:“相信自己,一定会赢的,我摩拳擦拳,生龙活虎,摆出一副胸有成竹的样子,而他却跃跃欲试、气势如虹,看他的样子好像有点瞧不起我,这时我暗暗下决心,一定要打败他来证明我的实力。
比赛开始了,我和小尧做了下来,双手交叉在一起准备开始,当老师说321的时候,我用了九牛二虎之力,而他的.力气也不小,我们最后都用尽了全力,我趁他力气小了,我使出了河东狮吼,把他扳倒,甲队一片欢呼,情绪达到了高潮,而乙队一点也不开心,之后老师说了一句三局两胜,热闹的情景又起来了,我心想:“上一局我用了的力气太大了,第二局可能会输,果然不出我所料,第二局我被秒杀,但是第三局我一定会赢回来的,到了第三局,我用尽了全身的力气把他们扳倒了,全班一片欢呼。
今天我很开心,期待下一次再玩这个游戏。
掰手腕小学生五年级作文 4
今天一上课,老师就告诉了我们一个好消息——我们要去小公园掰手腕!
经过了热闹的分组,比赛终于开始了。第一组就是我们组的于濠铭和对方组的曲海滔。刚一上场,两队的气氛就完全不同:曲海滔大步一迈,稳如泰山的坐在凳子上,两眼直勾勾的盯着于濠铭。而于濠铭却被这气势吓坏了,撒腿就跑,被我们队的两个同学生拉硬拽才拉了回来。他红着脸坐了下来,和曲海滔都伸出右手握在了一起。老师一喊开始,不到两秒钟,曲海滔就“秒杀”了于濠铭。曲海滔丝毫没有开心的表情,一脸无奈和茫然,似乎在说:“这也太简单了吧!”而于濠铭呢,脸上却带着淡淡的'笑容。我打心底知道,于濠铭压根没使劲……
经过前面三组的比拼,我们队暂时落后。第四组就轮到我上场了,对手是我的好朋友王然。一上场我就觉得胜算不大:王然不仅有肉,劲还大。就算我使出吃奶的劲,恐怕也掰不动她。不过我已经做好了心理准备,准备迎接强敌!果然不出我所料,比赛刚一开始,王然就迅速掰倒了我,我们队又输了……
最终,我们队以0:5输给了对方。虽然结果并不理想,但是这次活动让我很难忘,它既有趣,又健康,是一个我很喜欢的好游戏!
掰手腕小学生五年级作文 5
我呢,是个不爱运动的人,力气也不大。但是我特别爱玩扳手腕!
一天,在学校看见别人在掰手腕。手又痒了,正好看见李珈贤。我立刻以期待的目光望着她。她似乎意识到我“不怀好意”,问:“你不会也想来掰手腕吧?”我兴高采烈地问:“来不来?”没想到,她很快做出“开打”的样子。我们一拍即合,就开始玩了。
我冷不丁儿地说了一声:“开始!”趁她没反应过来,我猛地使上了劲儿,把她的手扳倒了。等她意识到时,我已经赢了。我一面奸笑,一面向他摆出胜利的手势。她嘟起嘴巴,极不满意地说:“不公平,重来!”“好吧,重来就重来。我让你输得心服口服!”我得意洋洋地说。
“预备—开始!”这次我可是没动过心眼的。我用劲想把她的手扳倒,可手好像不听使唤似的.,怎么样也扳不倒。扳了许久,我们一直僵持不下,手也又酸又痛的,我真想尽快结束这场“战争”。但我又不愿服输,所以把吃奶的劲儿都使上了,眼看李珈贤也一副快支持不住的样子:脸憋得通红,两腮也鼓鼓的,额头上出现了细细密密的汗珠,手还在不住的颤抖。我想:“她快支持不住了,我一定要加把劲儿,一举打败她!”我握紧拳头,暗暗把全身的力气都使上,身向前一倾,脚用力一跺,手用力一压。呼,总算掰倒了!我一边喘着粗气,一边对她说:“怎么样,服……服不服?”
虽然我现在没玩掰手腕了,但记忆仍深深地印在脑海里!
掰手腕小学生五年级作文 6
“你会掰手腕吗?”“什么?掰手腕?今天我在作文班上还掰了手腕。”
今天,我来到作文班,看见电视上几个大字,“掰手腕大赛”,难不成今天要掰手腕?上课了,老师说:“今天我们要决出谁是这里的大力士。”听到这里,同学们有的高兴地欢呼起来,有的紧张地搓了搓手,好像很紧张一样。
赛前,老师讲了比赛规则,就开始了,同学们做了热身活动,有的搓了搓手,有的甩了甩手。首先是初赛,和同桌比,我的同桌是陈鹏飞,我忐忑不安地想:完了,我看他在学校力气就非常大,我一定是他的手下败将。我伸出右手,紧紧握住他的手,咬紧牙关,我用尽了九牛二虎之力,但还是输了。
到了决赛,双方都紧握对方的手,皱起了眉头,咬紧牙关,只听老师喊了一声:“开始。”加油的'声音一下子传开了,他们俩的实力不相上下,一会往男生那边倾斜,一会又往女生那边倾斜,他们的双手都在发抖,一会儿又成了平局,像被固定住了一样,老师说了一声:“停!”他们俩停下来休息,当要再次开始时,他们都把外衣脱了,我想:不会又是一场平局吧?结果,女生竟然赢了,太出乎我的意料了!
看来女生当中也有大力士呀!真是人不可貌相。
掰手腕小学生五年级作文 7
“加油!加油!加油!”“哈哈哈哈!”六年级(6)班传来了惊天地泣鬼神的笑声。怎么回事?哦!原来这里正在举办掰手腕大赛啊!
小喆对战小宇。比赛开始,两人使出浑身解数一时斗得难解难分。只见小宇脸上、膀子上、手腕上、手背上处处都是暴起的青筋,好像大树生在地上的树根。背上汗如雨下。小喆好一点,只是汗流浃背,但是牙咬得咯吱吱地响,好像在发内功呢。他们的手一会儿一起往左,一会儿又一起向右,而我们的'心也像系在这双手上,上上下下、左左右右,一刻也停不下来。最终,小喆到底胖一些,体重优越性在僵持的最后阶段终于展露,小喆在最后关键时刻掰回去了一点,小喆赢了。
小源对小周。只见两只手紧紧地握在一起,要不是相持的力量让两只手不停地颤抖,别人还真以为他俩是摆POSS呢!女生的腕力果然不是徒有虚名,在最后时刻,两只手还是偏向了小源,于是,小源最终获得胜利。
胜败乃兵家常事,更何况还是一场游戏呢?友谊第一,比赛第二。
掰手腕小学生五年级作文 8
“加油!加油”这声音是从哪儿传来的,哈哈!你不知道吧,是我们班在举行一场别开生面的掰手腕游戏比赛,可好玩了。
在孔老师讲完比赛规则后,掰手腕游戏开始了,我们已经找好自己的对手,我和房欣冉是对手,我们在焦急等待着老师的命令。就在这时,老师问徐升:“此时,你有什么感受?”“我很紧张!”徐升说。废话这是比赛,谁会不紧张呢!这老师真是的,还不开始,总是吊我们的味口。我一直在提醒自己说:不要紧张,争取赢过房欣冉。“三二一,开始”老师一声令下,我咬紧牙关,屏住呼吸,使出了吃奶的劲,坚持了很长时间,终于把房欣冉的手臂给压到桌子上了,接着跟我比赛的是许薇,我想,连房欣冉都比不过我,她还能比得过我?果然不出我所料,最后,我真的又赢了许薇。
最有趣的还是赢过几个对手的方晨曦和小悦的比赛,当老师一声令下:“开始”。只见他们俩咬紧牙关,各得都使出吃奶的劲,他们俩的`脸涨得通红。就在他们相持不下,谁也掰不倒谁的时候,“小悦加油……”的喊声给他增添了无穷的力量,慢慢地小悦把方晨曦的手掰倒了,小悦真的赢了,同学们异口同声地说:“小悦真了不起!”
这次掰手腕比赛,我赢了两个对手,我得到了这样一个启示:做任何事情都不能退缩,要树立信心,坚持到底,只有这样,才能胜利。
掰手腕小学生五年级作文 9
“哈哈哈,哈哈哈……”咦,教室里怎么这么热闹?原来呀,我们作文班今天有活动呢!
樱桃老师在课堂上说:“今天,我们要来一场扳手腕比赛,请参赛选手准备就绪。”
小希和胡子东听了这个好消息后,都摩拳擦掌,跃跃欲试。
他们昂首挺胸地走上前去,像两名“五星上将”。只见他们把脚放在地上,腰背挺得直直的,双眼死死地盯着对方,小希把手放在桌子上,胡子东也不甘落后,立刻把手放到了桌子上,这一场比赛一触即发。
“预备——开始!”樱桃老师一声令下比赛正式开始。小希撇着小嘴,头一斜,把胡子东的手一点一点往下压,胡子东也不甘示弱,用尽了全身力气,连手臂上的肌肉都鼓起来了。
比赛进入到了白热化,周围的同学无比激动,有的喊加油,有的拍桌子,有的喊“奥利给”……教室里简直成了菜市场。
突然,小希大喊一声,胡子东的.手应声倒下,小希高兴地跳跃起来,只见他全身肥肉都在抖。
这可真是一场别开生面的比赛,可是……哈哈哈哈……他们在笑什么呢?原来胡子东输了以后,做了个斗鸡眼来发泄心中的不甘,同学们都在笑他的眼睛呀!
我今天太开心了,你们也想来试一试吗?
掰手腕小学生五年级作文 10
今天,我们要在课堂上做一个游戏——掰手腕儿。
龚老师开始选人了,同学们都争先恐后的喊着:“选我!选我!”最终,龚老师选了瘦一点的安禹明和胖一点的小辉比赛。
他们俩各就各位,龚老师一声令下比赛开始了。小辉使劲抓住安禹明的手腕还没等他反应过来就把他的'手腕掰倒了。龚老师宣布:“小辉获胜!”第一轮结束了。
接下来进行第二轮比赛了,老师让第一轮胜利者站在讲台上,又请于浩正和他比一轮,这两个人不论体型个头都是旗鼓相当。此时班级沸腾了,同学们都挤在讲桌前给它们加油呐喊,甚至有的同学站在了桌子上给它们加油。此时双方抓紧彼此的手腕正在僵持,小辉目不转睛的盯着对方好似在说:“我能赢第一轮,就能赢第二轮!”于浩正更不敢示弱,咬紧牙关,瞪大双眼使劲用力朝桌面方向压去,周围的同学们不断的给他俩加油,大概一分钟时间,这时只见小辉的胳膊有些松动,于浩正大喊一声,啪!于浩正胜喽!大家欢呼了起来。
一节精彩的课堂游戏在我们的欢呼声中结束了。
掰手腕小学生五年级作文 11
今天,我们举行了一场游戏比赛,名字叫掰手腕。
比赛开始之前,我观察了一下我的对手。我的对手是小萱,实力相当的强。我想出了一个计策,一开始,我要哈哈大笑,她就会用力掰,当她掰到一半儿时,我收住气,用力一掰,我就赢了。我期待着我会赢。
实际情况并不是这样的。我按照我的计策一模一样地进行。她好像识破了我的策略,我们俩僵持着,她微微一笑,我就知道她不怀好意。我刚想反抗,“啪”的一下,我的.手臂就乖乖地躺在了桌子上。
结果我输了。我知道我不管实施什么计策都赢不了她。因为我本就输在了力量上,所以我输也输的心甘情愿。
通过这次的掰手腕大赛,我明白了一个道理:人的力量是无限的,虽然弱但不一定输,虽然强但不一定赢。赢,要赢得光明正大;输,要输得彻彻底底、心服口服。也通过这件事情,我以后要多多锻炼,炼出一个结实的身体,当我炼好以后我要再跟小萱比一场,我就不相信,我炼成了一个结实的身体还能输给她。加油,只要不放弃就还有赢的希望。
掰手腕小学生五年级作文 12
天阴沉沉的,仿佛告诉我今天非常不顺畅………
下课了,杨老师神秘地走进教室说:“同学们,今天我们来进行一个很有趣的游戏――掰手腕。”班里顿时响起一阵欢呼声。我心里激动地想:太棒了!我最喜欢的游戏非掰手腕莫属,这可是我的强项。
游戏开始了,杨老师一声令下,我与小组同学开始第1轮比赛,很快,我赢了。得意洋洋地进入了第2轮,我的对手是梅竹松。“预备,开始!”杨老师高声喊道。比赛开始了,我们俩互不相让,绷着脸、咬着牙。我俩的手一会向左歪,一会向右歪,就这样不停摇摆着。我的.脸涨得通红,头上的汗珠一滴一滴往下掉,而梅竹松的手也已经开始往我这边歪了。此时,同学们的呐喊声响彻整个教室,有的人拍着桌子大喊“加油”,有的人甚至爬在椅子上,高举双手、握紧拳头,仿佛是自己在与对手掰手腕……我已经筋疲力尽了,心里暗暗想:梅竹松应该也没力气了吧。想到这儿,我不由得松懈了一点。说是迟那时快,梅竹松利用了我的松懈一使劲,我的手背“啪”的一声碰到了桌面。一切都是那么快,我还没反应过来就已经输了。
游戏很快就结束了,杨老师微笑着说:“同学们这次在比赛中的努力我们都看得见,任何比赛有输必有赢。”
我舒了一口气,是啊!山外有山,人外有人,我要向梅竹松学习,练好自己的手腕力。同时,做任何事情,都不能有侥幸的心理,要坚持到底!
掰手腕小学生五年级作文 13
在作文课上,老师说:“这节课我们玩掰手腕的游戏吧。”
我和同学们不由自主地说了声“啊?”没等我缓过神来,同学们已经跃跃欲试,纷纷举起手来,希望老师能叫到自己。最后,老师选了金思渊和小乐,他们像运动员一样气昂昂、雄赳赳地走向讲台,面对面地站在讲台桌两边。老师分了两组啦啦队,我是小乐一组的。
令人期待的第一局开始了,我们啦啦队还没喊“加油”,小乐就把金思渊给掰倒了,小乐的脸上露出了得意的笑容。
第二局开始了,金思渊把嘴巴闭得紧紧的,眼睛狠狠地盯着小乐,小乐却用满脸的'笑容看着金思渊,一副轻松的样子。金思渊用尽全身的力气想掰赢,小乐故意让着她,忽然,小乐出其不意用力一掰,金思渊又输了,她的队员露出了失望的神情。
最精彩的第三局开始了,他们你不让我,我不让你,一直僵持到最后,金思渊手软了,小乐抓住机会用力一掰,金思渊输倒在地,我们队又赢了,我太高兴了!
这个游戏真好玩呀!
掰手腕小学生五年级作文 14
“加油,小妍!”“加油,小媛……”的声音从朗程作文课堂里教传出,作文课这么热闹到底怎么回事呢?噢,原来大家在玩掰手腕啊!
老师先给我们公布了游戏规则,然后选出人去比赛。选人时,班上炸开了锅,同学们争先恐后地举起了手,小朱与小张的目光一同坚定地投向郑老师,郑老师便请了他们。
“准备……开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。刚开始,两名选手同时发力,她们中一人神情很放松,另一人却很紧张,她们把全身的力气集中在手上,因为用力,她们的手掌变得苍白,脖子上青筋暴涨,手悬在了半空中。我想:一时半会分不出胜负了。小朱,开始时胸有成竹的样子好像长翅膀飞走了。小张呢?她看起来很放松,一点都不紧张。小朱脸逐渐变得通红,就像一朵红玫瑰。再看看观众们,大家激动万分,有的冲上讲台,恨不得把其中一个人拉下台,自己去比;有的`把作文本卷成话筒,声嘶力竭的呐喊;还有的站起来激动的拍打着桌子……尤其是那许同学,站在椅子上,拿起“话筒”大吼:“小媛加油,小媛必胜!”也许他觉得这样还不够,又跳下了椅子,冲到小张面前,对着“话筒”说:“小媛加油”,那声音简直可以掀翻屋顶,直上云层。
再看看选手,小朱已经全身无力了,被小张“啪”地一下按在了桌上,比赛结束了!小张高兴得跳了起来,小朱则默默的坐回了坐位。
小张如此瘦小,竟然胜出了,这使我明白了,不可以以貌取人。真是“人不可貌相,海水不可斗量啊!”
掰手腕小学生五年级作文 15
今天,我自豪。因为我掰手腕连胜三局。今天,我遗憾。因为我败在了老师手里。
上课了,我们期待着老师今天带什么好吃的来,兴奋得犹如欢蹦乱跳的小鸟。老师开口:“今天,我们来比力气!谁来?”我们后排的几个女生,连忙举起手来,有的还站了起来,不停地叫:“我!我!我!”然后,我们这几个女生都上去比了。
第一局,我赛如意。“三二一,开始!”我还没用力呢,就见到如意鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使出了吃奶的'劲儿。我一用力,毫无悬念,如意“倒”下了。我暗暗自喜,“嘻嘻”地笑了起来。
老师问:“谁想再来挑战擂主?”小冯见状,恨不得有一条地缝,拼命地往里钻。李子被拖了过来,跟我比:“大侠,求求你,放了我吧!”我只好让让她。“三二一,开始!”我和李子都使出了一点劲,李子见她要输给我了,把注意力和力气都发挥在手上,可还没能击败我。我瞅了瞅李子,她满脸通红,咬紧牙关,连手都红了!当然,我又胜利了!还有一局呢?哈哈,就是我和李子私人比赛,依旧我赢!
老师见我力气那么大,挑衅我说:“小蒋,我们来比一局吧!”我赶紧缩成一团,大家都在喊:“来一局!来一局!”没办法,少数服从多数,只好硬碰硬了。“三二一,开始!”我把我最大的力气给使了出来,虽然知道不可能赢,但比一下也很有趣嘛!比赛一开始,我的脸比当时的李子还红,手全麻了,就这样一点一点地被老师往下按……
哎,我什么时候才能赢老师呢?
掰手腕小学生五年级作文 16
最近,班级里火起了掰手腕,无敌的我很无奈。昨天,爸爸和他的朋友们去吃饭,回到家后,我们还没有睡,我不知道脑子里哪根弦没搭上,竟向酒意未醒的爸爸发起挑战。
爸爸也起了兴趣,把手放在桌子上,这是接受我挑战的表现,接着又给我说了一遍无人不晓的掰手腕规则,我对这些话左耳朵进右耳朵出,觉得这是在浪费时间。之后我们决定先比右手,我也伸出手和父亲握住,看着两个大小不一的拳头,爸爸的手明显比我大两圈,虽然两只手手指长度差不多,甚至我还略长一筹。但我的手指看似木棍,爸爸的手指看起来很有饱满感。我不禁害怕了,想逃跑,但爸爸的手紧抓着我的手,使我的这个想法破碎,自己只好硬着头皮上了,心想着:我“无敌”的地位不保。
弟弟一喊开始,我就使出洪荒之力,但爸爸的`力气不可估量,自己还没和爸爸挣扎一两秒,就慢慢的被压下去了。整场比赛下来,还没十秒钟,自己就败了,这也是在自己意料之中的。爸爸也露出了胜利者该有的笑容,自己还想逃跑,但还是被爸爸紧紧的抓着,爸爸还说再来一局。我和爸爸再次准备好后,又掰了起来,果然,历史重演,自己又败了。爸爸越战越勇,还要比左手,我趁爸爸换手的一瞬间飞快的逃走了。
我是一个十分内向的人,要和亲人多融入,多和亲人交流,促进家庭情感。
掰手腕小学生五年级作文 17
今天下午,黄老师笑吟吟地说:“我们玩掰手腕游戏,比一比谁的力气最大,谁就是大力士!”男孩子一听,都自告奋勇地举起小手,而女孩子呢?除了李悦祺,个个都害羞地低着头。
黄老师无可奈何地选了两对参赛选手(男的),并把桌子拉开,说:“请参赛选手各就各位。”参赛选手的粉丝们都争先恐后地涌上前准备观看比赛。“开始”,黄老师一声令下,只见小权易如反掌地就将小龙打败了,自然,小龙成了小权的手下败将。精彩的时刻到了,矮个子小炫VS高个子小骏,两个人都先磨拳擦拳,教室顿时鸦雀无声,当他们开始较劲时,教室又像炸开了锅似的,大家都在议论鹿死谁手。当小骏快输时,他的粉丝大喊:“小骏加油,小骏加油!”小炫的粉丝也不甘示弱:“小炫必胜,小炫必胜!”小炫咬紧牙关,脸涨得通红,而小骏一幅满不在乎的样子。小炫把全身的力气聚集在手臂上,猛地一压,结束了这场持久战。很快决定今天的“大力士”花落谁家的紧要关头终于到了——小权PK小炫。随着黄老师的'一声“开始”,双方便较上了劲,小炫的额头上一下子就冒出了许多密密的汗珠,一颗挨着一颗,而小权则是一幅若无其事的样子,小炫一边盯着小权,一边悄悄地使劲,终于把小权的手压了下去。“噢!瘦个子掰倒了胖个子。”小炫的粉丝欢呼起来,声音几乎把玻璃震碎了。
今天的游戏让我深深地体会到做人不能太骄傲,俗话说得好:骄兵必败。你成功了一次,并不代表你以后都成功。
掰手腕小学生五年级作文 18
我要和妈妈进行掰手腕比赛,客厅里热闹起来。爸爸当裁判,弟弟、外公外婆组成了啦啦队。
第一回合。我双手十指交叉紧扣,伸长手臂,来了个180。旋转,活络活络了筋骨。比赛开始了,我和妈妈的手握到了一起。看着妈妈轻松愉快的表情,我开始紧张起来,用力握紧了妈妈的手。哨声一响,我们就激烈地比拼起来。“加油,加油——”客厅里沸腾了。我士气高涨,准备一鼓作气,打败“对手”。谁知“一山更比一山高”,妈妈猛一用力,以绝对优势把我的手腕压倒在桌面上。
我垂头丧气,小脸憋得通红,气呼呼地大声说道:“再来!”第二回合开始了。我胸有成竹,用力握住了妈妈的手。哨声再次响起。我死死地盯着妈妈的手腕,眼里燃烧起熊熊的火焰。势均力敌,双方僵持起来。我心想:这次一定要打败她。于是,我铆足了劲,咬紧牙关,拼命地坚持,用力的胳臂都在颤抖。终于,妈妈在我的进攻下败下阵来。顿时,我心花怒放,喜笑颜开,还抱着弟弟转了几个圈。
“第三回合,吡——”爸爸发出了指令。我还沉浸在胜利的`喜悦中,妈妈已全力以赴。我刚想使劲,妈妈就一招制敌,快速地把我的手腕压倒在桌面上。我小脸涨得通红,还没回过神,比赛就结束了。爸爸大声宣布:“妈妈获胜!”
虽然比赛结束了,但赛场上的一幕幕一直印在我的脑海里。我暗自告诫自己:胜不骄败不馁,坚持锻炼,为下一次比赛做好准备!
掰手腕小学生五年级作文 19
这是一个令人难忘的下午,我们班举行了一场激动人心的掰手腕比赛,只见同学们个个都跃跃欲试,摩拳擦掌,迫不及待的想马上开始。
第一局开始了,赵老师让小翔和我上了台,我握住了他的手,手放在直线上,只听一!二!三!开始!一场别开生面的掰手腕比赛打响了,我紧紧地捏住他的手,死盯着他的手,只见他满脸通红,腮帮子鼓了起来,还不停的喘气,指甲被捏得发白,我趁此机会,把全身的力气都用在了手上,只见我的手像摔跤手一样一下子就把他给拜到在地,小翔想挽回可已经来不及了,我的意洋洋地来到了我的坐位,小翔垂头丧气的下了台。
第二局又开始了,这回是两个女同学,她们分别是小玉和小荣。只见她俩慢吞吞地上了台,她们的手握在一起,小浩自告奋勇帮她们指挥,只听见一!二!三!开始!双方同学捏紧了手腕,小荣轻而易举就掰下了小玉,可小玉不服,要求在比一次,赵老师答应了她,俩人的`手再次握在一起,只听一!二!三!开始!这次小玉使出了吃奶的劲,可小荣也不甘示弱,使出九牛二虎之力,只见俩人满脸通红,指甲发白,衣服还不停地颤动,时间到了,可俩人还没有分出胜负,老师只好把这局当成平局。
不知不觉的时间如水一般从我们身边流过,比赛结束了。但这次,给了我很大的收获,让我力气变大了,也让我明白了互相谦让是最好的美德。
掰手腕小学生五年级作文 20
"加油,加油",加油声不绝入耳,教室里热闹极了!我们又在举行掰手腕比赛。
我赶快跑过去,自告奋勇地说:“我来我来!”这回挑战的是小善,小善比我强壮多了。站在一旁小华拉住我:"喂,你行吗?”我"哼”了一声说:"你别门缝看人——把人看扁了!”我单手握住对方,左手撑着桌子,身子向前倾、脚向后蹬,说实在的,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,忐忑不安谁叫我一时冲动,要吵着参加比赛呢?不管了,比就比吧!“准备,开始”同学们大声地喊道。小善从气势就比我优胜,我乜不甘示弱,使出吃奶的劲。我们开始难分胜负,小善的脸绷得紧紧的,突然小善一出力,我的手一松,呀,我的手立刻像软了的'柿子一样摊下来了,终于"砰”的一声,我输了!同学们一阵欢呼,纷纷为小善鼓掌,有的则拍拍我的肩膀,安慰着我。
第二回合,我在旁边看着,这回是男生小胖对小明,我叫道:"我赌小明赢,”我骑驴看唱本——走着瞧,一上场小明用气势压倒对方,小胖马上活动一下骨头,开始,小明咬紧牙关,小胖得意洋洋地笑了一笑,难分胜负,小胖脸涨地通红,准备结束了,小明后发制人一用力,小胖输了。
掰手腕可真好玩呀!
掰手腕小学生五年级作文 21
一阵惊喜的欢呼,一次投入的对视,一声拼搏的吼叫……这就是令我难忘的掰手腕游戏。
老师先请了两位旗鼓相当的选手:小天和小宇比赛。只见小天把手“啪”的一声放在桌上,摆出一副胜券在握的架势;而小宇也不甘示弱,他活动了一下手臂,嘎吱一响,好像钢铁侠穿上了他的神奇机械臂,要全力以赴地比赛。他们都准备好了,比赛正式开始:只见他们两个全神贯注,实力不相上下。而台下也随着比赛的.开始,爆发出了雷鸣般的呼喊,有的给小天鼓劲,有的给小宇打气。慢慢的,小宇快要坚持不住了,小天开始得意起来,然而,小宇突然青筋暴起,猛地一发力,把小天紧紧压着他的手掰了回去,小天马上再次发力,又把小宇的手掰过去了一些。就在他们胜负难分的时刻,老师宣布时间到,同学们都争先恐后地往前凑,想知道谁胜谁负。看着这两头“老虎”的“战果”,我们都激动不已。原来,他们打平了。
接下来,轮到我和同桌一起比赛了。同桌先使劲发力,想一举把我压下去,然而,在他发力的时候,我在暗地里憋了一股劲儿,在他得意的时候突然发力,把他紧紧地压在了下面。“耶!我赢了!”我高兴得像考到了100分一样激动。
今天,我度过了美妙而又难忘的一天,手腕掰赢的刺激感在心头弥久不散。
掰手腕小学生五年级作文 22
天昏地暗,斗转星移间,我与奶奶展开了一场空前盛大的—掰手腕大赛。
一场恶战即将开始,我杀气腾腾的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里,对奶奶说:“嘻嘻,等着被我打得落花流水吧!”“真是蛇吃大象——不自量力!”奶奶轻蔑地说。战争的硝烟在空气中弥漫开来。
在奶奶挑衅下,我爆发出了惊人的能力。在奶奶一点儿防护措施都没有的时候,我使出吃奶得劲儿把奶奶的手往下摁,奶奶猝不及防,败下阵来。而正在我得意忘形之际,奶奶给我杀了一个回马枪,我立刻被打得屁滚尿流。现在我俩打平了。
“最后一个回合了,这回可要争一口气呀!”哦,是我的`心在说话。一大一小两只手紧紧握在一起,看得出来,老顽童奶奶也优点“压力山大”。为了公平,我们决定从“10”倒数,数到“1”就开战。“10、9、8……1!”我们都铆足了劲开始掰对方,可是半天也没能分出胜负,再这样僵持下去,我的体力一定撑不到最后,那就必败无疑了哇!看来得耍耍小聪明了。
我先装成一幅体力不支的模样,故意让奶奶险些扳倒我,不过不出我所料,奶奶中了我的骄兵之计,放松了警惕,我赶紧抓住这个机会,相反方向压去,战胜了奶奶。
看来平时做事不能只靠蛮劲,要不是我那智慧的大脑,这场战争我也只能大败而归喽!
掰手腕小学生五年级作文 23
记得暑假的时候,妈妈给我报了课外补习班。我非常喜欢那里的学习氛围,老师上课很生动,跟我们互动性很强,尤其是上课时还会做一些小游戏,让我们更好的参与其中,以便课后能写出更生动的作文。
让我印象最深刻的就是那次掰手腕比赛了。那次的补习班就我一个女生,其他都是男生,老师看我是女生,就让我在旁边观察他们男生的`激烈比赛。其中最引人注目的就是那位姓王的男同学,长得高高壮壮的,他一个人就掰赢了班里的其他男生,引得其他男生都称赞他是“大力士”。他听了得意极了,头抬得高高的,像只比赛获胜的大公鸡。
我看了以后觉得不服气,就对老师说:“老师,我也想去试一试”。老师看了我一下,迟疑了片刻,然后对我说:“行啊,试试就试试。”我觉得老师可能不大相信我会赢。我自己心里暗暗地为我加油鼓劲。
比赛开始了,我把全部的力量贯入右手中,用力往右掰手,想一举获胜。可对方也不是吃素的,也咬紧牙根,用力朝我方向掰,大家僵持着。这时班里其他男同学都在那边为我加油鼓励,我顿时觉得浑身充满了力量,于是我一发力终于把对手给掰了过去。我终于赢了,全班都在为我欢呼。
最后我赢得了比赛,也获得一个“女汉子”的称号。真希望这样的游戏以后能多开展几次。
掰手腕小学生五年级作文 24
下午,老师说玩掰手腕的游戏,同学们在下面议论纷纷,有的说:“我的力气最大,谁也比不过我。”有的说:“我的力气最小我谁也掰不过。”还有的.趴在桌子上不敢说话了,怕老师叫到了自己。
老师选了我和曹旭楠,我们俩大步走上讲台,面对面的坐在了桌的两边。
第一局,曹旭楠在东张西望,觉得我的力气没他大,他就开始轻敌了,老师说:“一、二、三开始!”教室里鸦雀无声,连喘气都不敢喘了。曹旭楠就开始用了很大的力气,而我呢只用了很小的,就把曹旭楠给掰倒下去了。我的啦啦队都欢呼起来,说:“好耶,刘家旭赢了!”
第二局,这一局曹旭楠可不轻敌了,他这一次闭上了嘴巴,睁着眼睛,盯着我。我的心里想:“想赢我,没门。”老师又说:“第二局开始了,”我还是用了小小的力气又把曹旭楠给掰倒下去了。我的啦啦队又欢呼起来,说:“刘家旭太棒了,又赢曹旭楠了!”
第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持着,你不让我,我不让你,我快掰倒曹旭楠了,老师一边喊着,一边跺脚,说:“曹旭楠加油,曹旭楠加油。”曹旭楠听到李老师的加油声,他用了个九牛二虎之力,终于把我给掰倒下去了。曹旭楠的啦啦队欢呼起来,说:“曹旭楠终于赢了一次!”
无论是胜利了,还是失败了。掰手腕这个游戏是我在学校觉得最好玩的游戏,这一天我真开心呀!
掰手腕小学生五年级作文 25
盼星星,盼月亮,我们终于盼来了星期五下午的第三节课,因为这节课李老师带着我们去操场玩了“掰手腕”,我们别提有多高兴,多激动了!
游戏前,老师带着三四个男同学去搬了一张桌子和两把椅子到操场上。一切准备就绪之后,老师便让我们分组了。分组前,老师提出一个要求——只能两人一组。
五六分钟后,老师见大家都找好搭档,就宣布开始比赛了。瞧,第一组的比赛人员上场了,他们分别是王明和小刚。他们俩都自信满满地走了上去,一人占了一把椅子坐下,其中一只胳膊竖立在桌子上,另外一只手放在腿上。“不要动!”裁判——李老师发话了。当裁判喊:“预备——”双方将手握在了一起。“开始!”裁判一声令下,只见两个选手就紧握彼此的手掰了起来。刚开始,小刚便遥遥领先。小明看见小刚已经快把他掰倒了,无奈地大喊一声:“我认输!”第一组比赛,小刚赢了。
接着,第二组的选手们上场了,他们分别是小红和小花。同学们一看她们两个走上前来,都露出诧异的表情:她们怎么会选择在一组pK呢?一个胖,一个瘦。大家都在为小花担心呢!谁知,最后却是小花赢了。同学们都不敢相信小花这么厉害。接着,第三组,第四组比赛继续进行...。操场上充满了我们的.欢笑声。
“掰手腕”真好玩,既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活。我喜欢掰手腕游戏。
掰手腕小学生五年级作文 26
“今天,我们进行一个小小的比赛,掰手腕!”龚老师一站上讲台就兴奋地说。“现在我要选两位同学”。
“我!我!”同学们争先恐后地喊着,那声音几乎是要穿破教室。“嗯,那我就先来个胖瘦搭配!”老师微笑着说。“安禹铭,小辉,你们上来!”老师大手一挥,选手已经摩拳擦掌地站好位置了。“擂台”刚摆好,同学们就像潮水般涌上去。此刻,我的大脑飞快的转动着,老师葫芦里卖的什么药?
比赛在喧闹中开始了,这两名选手的比赛似乎没有什么悬念。果不其然,小辉三下五除二就把安禹铭“干掉”了。接着,老师又让又高又瘦的于昊正来和他PK,这次我更来了劲,干脆直接坐到讲台上看,到底是身材魁梧的于昊正能赢,还是健硕的小辉能赢呢?我绷紧神经期待着。
“加油!加油!”大家各自在看好的选手身后呐喊。只见小辉和于昊正都鼓足了劲,涨红了脸,脖子上青筋凸显。1分,2分,3分过去了,他们依然紧握着对方的手僵持着,眼看于昊正的手快要被压倒在桌上时,却突然一反手,小辉招架不住被压倒在桌上,教室里顿时沸腾,于昊正赢!这结果出乎我意料,也许是小辉刚才一场比赛有些耗费体力吧。接下来一轮,还是于昊正赢了,这时的.他汗珠大颗大颗滚下来,并且不断地晃动胳膊放松自己。
在同学们的欢呼声中,一场扣人心弦的比赛结束了……
掰手腕小学生五年级作文 27
今天,在我们班里,有一件趣事闪烁出耀眼的光芒,一场别开生面的掰手腕比赛正式拉开了帷幕。
参赛选手张家辉和贺涛,他们纷纷走向桌子,面对面的坐了下来,挽起袖子,伸出右手,两只有力的手像老虎爪子一样紧紧地扣在一起,他们气势凶猛,仿佛身上燃烧着熊熊烈火,正等待着老师法令。
“第一轮比赛开始”。老师一声令下,只见张家辉像老虎一样咆哮着,贺涛也毫不示弱,像一头狮子发疯似的怒吼着,他们都全力以赴,使上了吃奶的`力气。他们的目光像一把利剑,紧紧盯着“战场”,心怕稍不留神就输掉了比赛,他们都互不相让,不分上下。赛场的气氛紧张无比,同学们有的急的像热锅上的蚂蚁,心都提到了嗓子眼儿;有的激动万分,心都要跳出来了;还有的兴致勃勃,像吃了蜜似的。这时,最让人激动人心的时刻到了,贺涛费了九牛二虎之力,把张家辉掰下一大半,张家辉不断努力地防御,手臂上露出了一条条像树根似的青筋,而贺涛也眉头紧锁,脸都扭曲变形了,但他还是咬紧牙关,用上全身力气进攻。谁知,张家辉见贺涛一不留神,忽然一个猛劲,“碰”,犹如一声闷雷劈在一座高楼大厦发出一声巨响,张家辉反败为胜,我一颗悬着的大石头总算落下了,室里响起了一片热烈的掌声。接着,第二轮,第三轮......一轮轮的比赛都总是那么激动人心,意犹未尽。
这次惊心动魄的掰手腕比赛虽然结束了,但我们还沉浸在那片欢乐的海洋中。
掰手腕小学生五年级作文 28
今天在作文课上,老师组织我们做了一个小游戏——掰手腕比赛。
比赛的规则是先进行一系列的比拼,在男生和女士之间各选一位力气最大的同学,参加最后的总决赛。一开始,我对自己并没有什么信心,觉得自己进不了总决赛。出乎意料的是,我竟然突破层层关卡,赢到了最后,这使我信心倍增,斗志满满。
在中途休息过后,我们迎来了最后的荣誉之战,作为班里全体男生的代表,我心想绝对不能输!我的对手是一名个子高高看起来有点腼腆的女生,手臂看上去却非常粗壮,虽然是女生但也绝对不能掉以轻心。我故作轻松地走上了讲台,努力掩饰内心的紧张,双方互相打量着,不经意一个眼神的对视,大家都感受到了浓浓的火药味。
老师一声令下,比赛开始了。我目不转睛地盯着对方,右手暗暗发力,由于双方用力过度,连桌子都有些承受不住,发出“咯咯”的声音。我的'手心渐渐出汗,闹钟滴答滴答地响着,男同学一个个扯着嗓门为我加油,女同学也不甘示弱的给自己队友打气。听着这鼓舞人心的呐喊声,我咬紧牙关,趁着对手一分心,右手突然发力把她掰倒。胜负就在一瞬间,周围响起了男生们胜利的欢呼!女生们不免垂头丧气。比赛结束,老师宣布男生队获胜。
最后,老师告诉我们这次比赛的目的是让我们明白:友谊第一,比赛第二,这才是真正的竞技精神!
掰手腕小学生五年级作文 29
今天,老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。以讲台为赛场,三局两胜。
最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。第一局开始了,老师一声令下:“预备——开始!”只见万校和循煌瞬间发力,把全身的力量汇聚在右手上。不到10秒,循煌已经把万校的手压出了25度角。我们大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,万校仿佛受了刺激一样,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我们又大叫:“万校加油!万校加油!”我们这些观众真是“墙头草,两边倒”啊,看着谁能赢,我们就支持谁。此时,比赛已进入白热化阶段,两双“凶恶”的眼神互相对视着,好像要把对方“吃”了。时间一秒一秒过去,万校的手实在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一发力,就把万校的手压在了桌子上。
短暂休息之后,第二局开始了,万校和循煌重新坐在“赛场”上。看着状态不是很好的万校,我真为他捏把汗,他现在已经失去了自信和气势,要是这局又输了,那就没有反败为胜的机会了。不过他那么努力,我希望他能赢。我这么想时,老师又发出口令,比赛开始了。循煌和万校一刻都不肯放松,观众们的.呐喊声也是此起彼伏,“循煌加油!”“万校加油!”他们的脸涨得通红,谁都不想输。但是最后,还是万校的手先坚持不住,循煌就抓住机会,一发力就扳倒了万校,成为了大赢家。
一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心,只有拥有力量和耐心,才能成为胜者。
掰手腕小学生五年级作文 30
今天上午第二节课是作文课,老师走了进来,面带微笑,大声宣布:“今天我们来一次掰手腕的游戏吧。先是小组赛。”
我的对手是小豪。看着他那瘦小的身体,心想:我赢定了。我把手抵在桌上,用右肘撑着桌面,像钳子一样握住他的.手。“开始。”随着小斌的一声令下,我用力地把劲用在了“手基地”上,再用手上的力量往左扳,他的脸上由粉红渐渐变为通红,我想“速战速决”,便使劲一板,“啪。”他的手臂重重地“投”进了桌面的“怀抱”中了。我笑眯眯地看着他沮丧的脸,心里也自然而然地乐开了花。
我又跟其它人比了比,他们都纷纷败下阵来。我又跟这座“山”上的另一只“公老虎”比试了一番,所谓“一山容不得二虎”,他趁着我左手抽筋时打败了我,他就是——小斌这只“贱老虎”。
“现在开始擂台赛。”老师郑重地下达“命令”。袁吉吉走上了讲台,大吼一声:“谁来挑战。”“我。”安睿峰自告奋勇地上去了。双方互不相让,但还是袁吉吉取胜了。又经过层层选拔,女中豪杰,也是冠军——小雯胜出了。
当老师说冠军时,小斌不服,他说:“我不服,我要再比一比。”比赛刚准备落下帷幕,又拉下序幕了。他们握住对方的手,用力地扳,只见他满脸通红,而小雯笑容满面,他们又僵持了一会儿,小斌听了顾老师的鼓励反而当场“战死”。
这次,小雯当之无愧地成为了我们班的“大力士”。
今天我感到阳光明媚,因为“谁说女子不如男。”
掰手腕小学生五年级作文 31
“加油!加油!”教室里传来了一阵阵如雷鸣般的呐喊声,原来,今天我们是在举行扳手腕比赛。
比赛前,张老师把“擂台”摆好,宣布了比赛规则:选手们统一用右手比赛,身体不能触碰桌子,肘关节不能离开或者抬起,谁先把对手的手腕儿压到桌子上,谁获胜?
话音刚落,同学们有的开始窃窃私语;有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的.神气十足,自信满满;还有的紧张极了,手心里都冒汗了。“我来!我来!”同学们把手举得高高的,生怕老师没看到。
在大家的叫嚷声中,张老师让我和小萱上来掰手腕儿。看着对手强壮的身体,我的心里不由得紧张了起来。“预备,开始!”张老师一声令下,我咬紧嘴唇,手腕上的青筋清晰可见,我不敢看对手凶恶的眼神,只好低着头顽强抵抗。突然一个念头蹦进了我的脑海里,不如放弃吧,这次失败了,又不会毁掉你的一生。不过我很快甩掉了这个念头,要继续咬紧牙关,绷紧着脸继续发力。功夫不负有心人,我终于胜了,靠最后一点儿力气的时候打败了她。她的手腕马上就接触桌面了。正在我的意的时候,想着对手失败的狼狈模样时,“啊——————”小萱一声大吼,猛地发力,把我给打败了。
比赛给我们带来的快乐,从中我也明白了一个道理,人生也是一场比赛,我们要全力以赴。"
掰手腕小学生五年级作文 32
“丁零零,丁零零……”上课铃响了,老师踏着轻快的脚步,伴着清脆的铃声走进了教室。“同学们,今天我们来举行一次掰手腕的'比赛,胜的选手将是我们班的‘大力士’。”老师刚说完,全班同学都兴奋不已。在同学的推荐下,老师选定了:胡瑞、小煊、顾豪健、小民,做为掰手腕比赛的选手。
初赛开始了。四个人做着热身,为“大力士”的荣誉而奋斗,“加油!加油!”同学们在一旁助威,小煊鼓着腮,瞪着眼,使出全身力气,满脸胀得通红。他眼看就要将胡瑞压下去,不禁松了一口气,谁知就在这个时候,胡瑞来了个反击,但还是没有比过眼疾手快的小煊。再看看顾豪健那一方,因为小民趁对方不备,一下就把顾豪健的手压了下去。比赛结果是:小煊和小民将在下一轮中再次竞争。
决赛开始了。小煊和小民争了起来,“加油!加油!”同学们的喊声如雷,为他们俩助威。同学们伸长脖子,弯着腰,一边观看,一边呐喊。眼看小煊就要占了上风,小民却毫不气馁,使劲压着,小煊看不对劲,就使出看家本领吼了一声,为自己加劲。他们大约争了两分钟,终于在关键时候,小煊打败了小民,同学们欢送着“大力士”——小煊下了场。
今天我非常高兴,因为每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。
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