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小学生仙人掌的作文300字
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生仙人掌的作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生仙人掌的作文300字1
仙人掌，是一种常见，极为普通而有着特殊意义的植物。它不会像玫瑰一样风姿妩媚，也不会像百合那样纵容华贵，但它昂首挺胸，不畏风霜的精神，却让我震撼。
记得一个风雨交加的晚上，我遗忘了将它搬入室内。晚饭后，我坐在床边看电视，忽然，听到了一声花盆打碎的声音，好清脆，好低沉。我纵然想起了阳台上的仙人掌，不顾一切的跑向阳台。打开窗门，一阵寒风向我刮来，刮在脸上像刀割一样，风中还带着几滴雨。我用手挡着风雨，四处摸索着。片刻，我惊呆了，仙人掌的花盆已经打碎，许多碎片都撒着，仙人掌连根带土被风刮着。我一把抓住它，迅速关上窗，将仙人掌放在纸上。刹那，我的眼角边流下一行泪。它是多么坚强的生物，连人都吃不消的折磨，它却承受了。几天以后，我又买了花盆，将它种上。一个月后，它开出了花，那花多么娇艳！我感到一种说不出的.喜悦。
我爱仙人掌，爱它的顽强。一堆土、一丝阳光，它就能生存。
小学生仙人掌的作文300字2
生命是渺小的，就像大海里的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上一棵棵挺拔的苍松；生命是珍贵的，生命是需要热爱的。
有一次，我在舅妈家住着，趁我入睡的时候，舅舅给我买了一盆仙人掌。等我醒来的时候，桌子上有一个漂亮的仙人掌。我问舅妈：“这是哪儿来的？”舅妈告诉我说；“这是你舅舅给你买的。”我听了很开心。
星期天，我把仙人掌拿到爷爷家。这天我们去水上乐园玩了。大概有三四天吧，我们就在水上乐园玩着，当时我把爷爷那儿放的.仙人掌的事儿忘得一干二净，也不知道它会怎样呢。
过了三四天我们回来了，舅舅问我：“给你买的仙人掌怎么样了呢？”听了这话我连忙到爷爷家去看一看我的仙人掌，真担心它会不会死掉啊！令我意外的是仙人掌和刚买回来的时候一模一样。
我查了一下《百科全书》，书里面写仙人掌是一种生命力非常顽强的植物。我们一定要珍惜生命。上面还写了，只要隔段时间给仙人掌松松土，再浇点水就好了。
从仙人掌顽强的生命中，我明白了一个道理：我们一定要好好珍惜生命，不能让它白白的流失。
小学生仙人掌的作文300字3
上个月我和妈妈去植物店买植物，我一眼就看到了许多植物，但是我定睛一看看到了一棵像小刺猬的仙人掌。我为什么选它呢？因为我喜欢它有顽强的生命力。
在沙漠中它被称为“沙漠之王”它那绿里透黄的`颜色真让人陶醉，形状像一个强壮的人在打拳击，所以我家里的植物见到它都躲起来，我把一盆漂亮的植物放在它面前，那盆植物立马低下了头，所以在我家的植物中，它就是植物中的“王中王。”
有一次，仙人掌上长了许多红色的果实，我看这个东西很像枸杞，看上去很好吃，于是就尝了一口，我立马吐了出来，真是太酸了，我的牙都要掉了，但是妈妈却说：“儿子，多吃点，这个果实很有营养。”我只好忍着一颗颗吃下肚，我都快酸死了，妈妈说：“儿子，下次再长出来，你还要继续吃。”我听到这句话，顿时崩溃了，还好，这个果实长不出来了。老天帮了我呀！没想到，妈妈又买了一盆仙人掌。“不要呀！救命啊！”
仙人掌，虽然你没有玫瑰那么漂亮，没有桂花那么香，但是你永远是我最喜欢的植物。
小学生仙人掌的作文300字4
有人喜欢有着顽强生命的小草;有人喜欢芬芳扑鼻的鲜花;而我却喜欢那拥有顽强精神的仙人掌，因为它那种精神值得我学习。
仙人掌的茎杆上有很多小刺，仙人掌的用途可多了：它的嫩茎可做成各种美味的凉菜;在墨西哥的农村里，干枯的仙人掌可以用作燃料和建造房屋的材料……
仙人掌的故乡是在墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而在全世界才有约两千余种仙人掌，所以墨西哥是名副其实的仙人掌王国。
仙人掌还有顽强的生命力，它如果身体里没有水，它并不会干枯死掉。假如你十天或者半个月都不给它浇水，它也不会干枯。
仙人掌的形状千姿百态，有的`大小像小糖丸，有的大小像一棵大榕树，有的像绣球，造型千姿百态。
这就是我喜欢的仙人掌。
小学生仙人掌的作文300字5
我家门前原来是一块空地，现在却充满了生机，那都是因为多了一盆浑身是刺的东西——仙人掌。
仙人掌浑身是刺，刺很尖，就像给它披了一身的“刺衣”。仙人掌有九节，像九个形影不离的好兄弟，有福同享，有难同当。最上面的“兄弟”被太阳照到，下面的“兄弟”也有福享，如果其中的一个“兄弟”枯烂了，整盆仙人掌都会变得海枯石烂。仙人掌的生命力很强，用刀把它割掉一节，不几天就会长出来，就是把它割的中剩一节了，也可以长的和原来一样多。
几天后，下了一场大雨。雨停后，我又去观察仙人掌，发现它已经奄奄一息了，整盆仙人掌变得松松软软的，连刺都没有原来那么硬了。我察了一下资料，原来仙人掌喜欢阳光，不喜欢水。如果连着几个星期都出太阳，也要适当给它浇浇水，而且水不要浇的太多，如果水太多会把仙人掌给淹死的`。于是，我把仙人掌放在了一个太阳照的到而雨水进不来的地方——阳台。
不几天，仙人掌又像以前那样“活蹦乱跳”，我想看看它是不是真的活下来了，于是用手摸了一下仙人掌的刺，结果被仙人掌扎破了手，虽然被扎破了手，但我还是高兴地叫了起来：“我的仙人掌又活下来啦！”
我要让这盆充满了生机的仙人掌茁壮成长。
小学生仙人掌的作文300字6
仙人掌，是一种生命力十分顽强的神奇的热带植物。
盆栽的仙人掌，它那翠绿的身体长着硬刺的茎，它还时时刻刻的向上长，一次长一点点，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的品质令我震撼。无论是有人浇水或无人浇水，无论天气很冷或很热，它都坚强地活下去。我记得以前我养了盆仙人掌，放暑假我回老家了，忘在了那，八月份才回老家，我去找它，它正昂首挺胸的站在门前，就像一个坚定的战士在捍卫着自己的家园。
在炎热久旱的夏天里，其他植物都在耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的`、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神战胜了夏天的炎热，让自己生活的无忧无虑，自由自在。
人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着、学习着。
小学生仙人掌的作文300字7
我家的阳台上种有一排植物,有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌,我每天都要欣赏它。
仙人掌的身体毛茸茸的.,它的刺短短的,一点也不扎手。远远望去,仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强,很少给它浇水、施肥,长势却很好。
记得三年前,我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株,几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的,小芽芽长大了,最后越长越多,越长越高,花盆太小了,于是妈妈给仙人掌"搬家"——换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀,小心地剪下几节仙人掌,种在另一个花盆里。我忙问妈妈:"仙人掌没有根,能活吗?"妈妈一边剪一边解释道:"别担心,仙人掌是一种可以再生的植物呢!"于是就变成了两盆了。瞧,这两盆仙人掌,长得多么郁郁葱葱啊!
我喜欢仙人掌,我希望它越长越茂盛。
小学生仙人掌的作文300字8
在这个多彩的世界里，花的种类数不胜数，有富贵的牡丹，有香气扑鼻的桂花，还有美丽的玫瑰。而我却喜欢普通而又平凡的仙人掌。
仙人掌虽然不美丽，但他的韧性，值得我学习。
仙人掌十分耐寒，也十分耐旱，有水没水，天热天冷，他们都不在乎。在炎热久旱的夏季，其他盆栽的花早已垂头丧气，而仙人掌却像勇士一样昂首挺胸。在寒冷的冬天里，别的'花冷的打不起精神来，但仙人掌无论在任何地方，都不惧怕，顶着寒风，挺立着。在仙人掌上折下一小块绿色的枝叶，把他栽到泥土里就能生根发芽，长出一颗青春焕发的小仙人掌，生命力极为顽强。
仙人之所以不怕水，是因为他身上的叶子，它的叶子很特殊，是小刺刺，这小刺刺可不简单，他可以让仙人掌水土不流失。在你的计算机旁放一两盆仙人掌，可以帮助人体尽量少的吸收电脑所释放的辐射。这是因为仙人掌在日照很强的地方生长，所以吸收辐射能力强。
我爱仙人掌，爱他的性格，爱她的韧性，更爱他那种高尚的品格！
小学生仙人掌的作文300字9
一说到仙人掌，大家的第一印象肯定就是它身上长满了刺，而且它满身都是绿色的，看起来就很恐怖，大家都不敢轻易的接近他。
有一次，表妹到我家来玩，她用手碰了一下仙人掌，不料，那仙人掌却“隆”得一下朝表妹的手砸来，表妹的手被仙人掌砸破了，疼的哇哇大哭。顿时，我觉得脑袋胀大了，不禁在心里埋怨道：“仙人掌有什么好种的，不仅浑身是刺，现在还扎伤了人。”如果今天表妹的手有什么三长两短，我一定要把那盆碎掉的仙人掌碎尸万段。
可是，有一天我发烧了，难过得不能动弹，爸爸却拿着另一盆仙人掌回来，我看到它，就想起那场“事件”，仍然心有余悸。我问爸爸：“你要干什么?”爸爸一声不吭，拿起仙人掌，把它的刺去掉，再切成两半，然后把仙人掌敷在我的.额头上，我感觉那仙人掌凉丝丝的，好像能让人满血复活一样。那一刻，我觉得仙人掌是那么地可爱，并没有我想象中的恶毒，只是没有人去发现它的可爱，挖掘它的美。
从那以后，我改变了对仙人掌的看法，也明白了一个道理：有的事物虽然外表丑陋，但它可能是实用的，是美的，只要你用心去发现。
小学生仙人掌的作文300字10
我家有许许多多的植物，一株株都艳丽无比，十分美丽、娇嫩。而我第二喜欢的植物却是那棵默默无闻、长着满身针刺的仙人掌。我喜欢它，是因为它让我明白了生命的奥秘与植物们蓬勃的生命力。
那一天，一阵狂风暴雨后，我因为在家里太闷而决定出去走走。雨后，窗外的空气格外的清新，一只布谷鸟婉转地叫了起来："布谷！布谷！"我来到花园里，看到的却是邻居老奶奶的一盆仙人掌被暴雨打烂了。我用棍子把仙人掌拨开，在最中间看到了一个还算完整的头，于是我把它挖了出来，埋在自己的花盆里。我每天坚持浇水，日子一天天过去了。仙人掌的颜色从枯黄的`墨绿逐渐变成了青翠色，仿佛有液体在里面流动似的。又过了几天，在两丛刺中间却有了个突起，又过了两天，我才看清那是一个小的仙人掌的芽头，绿油油的，充满了生机勃勃。我一看，惊喜地大叫起来："它活了，它活了。"
在这个事件中，我充分地体会到了植物们的生命力，和那生命的奥秘。
小学生仙人掌的作文300字11
有人喜欢浪漫的玫瑰花，有人喜欢金黄的太阳花，有人喜欢五颜六色的牡丹花，还有人喜欢美丽的月季花而我不喜欢浪漫的玫瑰花，也不喜欢金黄的太阳花，而我喜欢的是那浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌的外表长得谈不上漂亮，浑身上下，一身绿。绿色的身体上长满了许许多多的小刺，仙人掌的花谈不上香，如果你去闻它的香，那你可千万要小心，如果鼻子被扎到，那可得流血了。
我们家院子里种了许许多多的`仙人掌。有一次，我很好奇，于是，便伸出手，摸了一下，“啊”的一声，一根刺扎进了我的手指里，我赶紧跑到屋里，找爸爸包扎。爸爸说：“只是微微的扎伤而已，不要紧，只要把刺拔出来，消毒一下就好了。”我心想：仙人掌轻轻地摸一下，不会坏掉，而别的花，摸一下可能就枯萎了，仙人掌可真顽强啊！
记得有一次，我得了腮腺炎，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁。听说用刀切一块仙人掌，拔掉刺，刨下皮，捣成泥状，敷在脸上，就可以痊愈了。便赶紧把这方法尝试了一下，敷了几天，我的病就康复了，我赶紧去看那棵仙人掌，心里非常的敬佩它。
这就是我爱的仙人掌。
小学生仙人掌的作文300字12
从前，在一户人家的花园里，住着一个平凡的仙人掌和一朵美丽的花，这朵美丽的花很看不起那个平凡的仙人掌，经常嘲笑他，而仙人掌却把花当成好朋友。
一天，花傲慢的`对仙人掌说：“你敢和我比美吗？”
“不敢。”仙人掌谦虚的说。
“哼！我就知道你不敢。”花说。而且话语中还带着轻蔑的语气。
“我们天生就是让人观赏的，而不是用来比美丽的。”仙人掌争辩说，“还有，说到观赏，我的收视率不见得比你差。再说……”
“住嘴！”花儿恼怒的说，“你等着吧，要不了几天，我会把你的水分吸光，让你枯萎，还让你怎么和我争辩！”
仙人掌和气的说：“何必呢？让我们和睦相处吧，不要再无聊的争吵了。”
花儿说：“和你在一起，我感到耻辱。”
从此，他们成为了陌生人。
过了很久很久，那朵美丽的鲜花还是枯萎了，那仙人掌却依然健在，供人们欣赏。
小学生仙人掌的作文300字13
今天，我们一家来到公园，看见很多花，有牡丹花，有风信子，但我却爱那美丽的仙人掌。
仙人掌有大也有小，远远望去，好像一个大大的滚球。
仙人掌的茎粗粗的，大大小小的茎挤在一起，乍一看像一双大大的手。那粗粗的茎上，长着密密麻麻的小刺儿，那球儿里面像注满了水。
仙人掌的叶子与众不同。它的.叶子长在粗粗的茎上，像一根根针一样，摸上去会刺人的。
仙人掌的花有大的，也有小的，各种各样，它的花瓣细细的、长长的，紧凑在一起，像一支高高的，大大的钢笔。每根茎上只有一两朵小花，远远望去，恰似一个大大的大鸟窝，又像一位仙女在上面翩翩起舞。
天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，依然那样清翠。
仙人掌不仅长得美丽，而且仙人掌生命力顽强。我非常喜欢生命力强的仙人掌。
小学生仙人掌的作文300字14
我家的阳台上种有一盆仙人掌。它的形状成球形，绿色，有纵棱若干条；棱上有丛生的针刺，黄褐色，长短不一，作辐射状。它既不是草，又不是木；既无枝，又无叶。只能看，不能摸。一不小心被它的针刺到后，会痛得很久。
时间长了，慢慢地我从爸爸那里了解到，仙人掌的祖先，是生活在很热很旱的地方。为了适应这样的.环境条件，就改变了自身的结构和生活方式。它的茎变成肉质多浆，可以贮藏大量的水分。它的叶子变成针刺，大大缩小叶面积，可以减少水分蒸腾，在干旱条件下能继续生长。它的叶子退化了，全茎绿色，可以代替叶子制造养分。所以，现在“仙人掌”算是“奇花异草”。仙人掌的品种，名目繁多，刺毛有长短稀密，颜色有红、黄、金黄等，已被人们誉为“有生命的工艺美术品”。
我爱上了仙人掌。
小学生仙人掌的作文300字15
我的外婆是个“花痴”家里的花多得数不胜数，其中的一盆仙人掌是我的最爱。
同学们，你们知道仙人掌这个名字是怎么得来的吗？原来仙人掌象一只长满刺大手，而人的手又怎么会有刺呢？所以它就被我们欲为“仙人掌”。仙人掌浑身是刺，你可不要小瞧这些刺，这些次可是仙人掌的“法宝”，你要是想来伤害它那可真是偷鸡不成——蚀把米啊！
秋天，仙人掌的旁边长出了一个小小的小仙人掌；冬天，小仙人掌的上面开了一朵粉红色的花骨朵，像似有一位花姑娘在里面不敢出来。为了让花骨朵快些开放，我浇水就更加勤快了。可是没过几天仙人掌就枯黄了，我就去请教外婆，远来仙人掌的`老家在沙漠，不用浇太多的水，不然就会枯黄死掉。
至今，那盆仙人掌还屹立在墙头，一年四季，不论风吹雨打，依然毫不动摇。这种精神不正是我门所需要的吗？
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