走进自然小学作文

时间:2021-04-27 18:57:12 作文写作 我要投稿

走进自然小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的走进自然小学作文,希望对大家有所帮助。

走进自然小学作文

走进自然小学作文1

  这个星期三,学校组织我们去黄岛野生动物园。我既激动又兴奋,因为我最喜欢的东西就属动物了。

  我们大约11点到达野生动物园。一进大门,最先看见的动物是马,马在场地里跑来跑去,给人带来一种威武雄壮的感觉。接下来出场的动物是鸵鸟,鸵鸟是一种不善飞行的鸟,但是它们那粗壮的大长腿,让它们可以达到时速60千米的惊人速度,被誉为“鸟类中的巨人”。

  又往前走了走,我们看见了梅花鹿、斑马、长颈鹿。梅花鹿性情温和,但是在发情期时都变成“狂名之徒”。梅花鹿是因为皮毛上的斑点所得名的。斑马的主产地是非洲,因皮毛上有黑色和白色斑带所得名,成年雄斑马可达250千克重,主要的天敌有非洲狮和鳄鱼。长颈鹿是陆地上最高的动物,成年雄长颈鹿可达8米,刚出生的小长颈鹿都能达到1.5米。

  接着我们去看鹦鹉表演,有大约10只,主要有五彩金刚鹦鹉、蓝黄金刚鹦鹉、葵花鹦鹉、亚马逊鹦鹉、啄羊鹦鹉等。这些鹦鹉个个都那么聪明,有的甚至可以达到5岁小孩的智力水平。鹦鹉可以表演很多节目,如鹦鹉蹬车、寻找图案、走钢丝等。表演的节目都让我们拍手叫绝、连连称好。

  然后我们又去参观河马、节尾狐猴和野山羊。河马是一个大块头的家伙,可长达3米,嘴里的大獠牙可以刺穿超级厚的鳄鱼皮,与狮子、大象、水牛、猎豹并称“非洲五霸”。节尾狐猴和野山羊都是温和的动物,不会伤人。

  最后的压轴戏是动物表演。第一个出场的是亚洲黑熊,也被称为“熊瞎子”。黑熊的主要食物是水果、植物根茎部和小型哺乳动物。黑熊可以表演单杠、骑自行车、跳绳、倒立、走钢丝等。因为黑熊模样憨态可掬,所以黑熊在马戏团很受欢迎。它们的表演让我们很惊奇:一个动物竟然和驯兽师可以配合的如此默契,可以说是配合的天衣无缝。第二个出场的是法国贵宾犬,它们是可爱的小家伙,它们很顽皮,有时候会偷偷懒,看到自己不行的就逃跑。它们把驯兽师耍得团团转,把我们逗得哈哈大笑。表演已进入高潮,最后一个登场的动物演员是——森林之王老虎和草原之王狮子。它们中一个在亚洲,而另一个却是在非洲。两个相隔这么远的物种都在这里齐聚。有一只狮子不停驯兽师的话,发出怒吼。意思是:“如果你再敢靠近的话,我就对你不客气了!”两个百兽之王带来的节目是钻铁圈。这个有一点难度,就是一不小心就会碰到铁圈。没想到百兽之王一个漂亮的飞跃——表演成功了!我们都欢呼起来,给动物表演画上了一个圆满的句号。

  通过这次活动,我更亲近了大自然,我以后一定要保护大自然,不让连接其中的生物链坏掉。

走进自然小学作文2

  大自然中有许多奇妙的事物,只要我们仔细寻找,一定能从中发现很多有趣的东西。趁着春日的暖阳,我和妈妈一起走进了迷人的大自然。

  我扛着一个小小的网兜,提着一只迷你水桶,向小河边出发了。来到小河边,我放下水桶,抄起网兜往水里一阵猛捞,可是网里空空如也,我有点泄气。“啊!”妈妈突然尖叫一声,我一片茫然,不知发生了什么事,妈妈却早已从我的手里夺过小网兜,往河岸边的岩石上一刮,一个黑乎乎的小东西落入了网兜。我赶紧凑过去,只见网兜里躺着一个非常大的螺儿,可是我却叫不出它的名字,我一脸疑惑。妈妈告诉我,这就是书中所说的田螺,平时生活中是很难见到的。望着大大的田螺,我高兴得一蹦三尺高。

  田螺的收获大大增加了我的捕捞热情,我也像妈妈一样趴在河岸边仔细地寻觅起来。走着走着,我发现一颗小螺蛳正懒洋洋地爬在河岸边的石头上,它似乎也好想溜出水面来感受一下春日的暖阳。我照着妈妈的样子,用网沿轻轻地把它铲进了网兜,很快,小螺蛳就成了我的“小俘虏”了。

  走到小河的尽头,我无意间在岸边发现了几只河虾。我难以抑制心头的激动和兴奋,迅速将网兜伸入水中。可是,网兜还没到达河虾的所在处,它们早已逃之夭夭了。原来,它们一感觉到有水波荡漾,就逃回到安全地带——石头缝里去了。过了半晌,水波恢复了平静,河虾们以为危险解除,又一个个地出来了。这时,我再也不敢轻举妄动了,我把网兜递给了妈妈,央求妈妈来帮我完成这次特别行动。妈妈先把网兜举在半空中,两眼目不转睛地盯着目标物——小虾。紧接着,她飞快地让网兜落入水中,迅速朝河虾罩去。我赶紧跑过去,在网兜里翻找了起来,正失望之际,发现一只小虾一动不动躲在角落里,不肯出来。当我小心翼翼地把小虾从里面抓出来时,它拼命地用小钳子夹我的手指,痒痒的,怪舒服的。

  我提着小水桶,迈着轻快的步子,满载而归。小河里怎么会有那么多好玩的东西呢?我下次还要再去探个究竟。

走进自然小学作文3

  自然是日出月落,自然是阴晴圆缺,自然是酸甜苦辣咸,自然是东西南北中,自然是花草树木、山川河流,自然是冬去春来,生机盎然。一粒种子,温度、湿度合适,生根发芽,破土而出。具备顽强的毅力,才能奋发向上,经得住风吹雨淋,才能茁壮成长,不求一帆风顺,一切顺其自然。

  自然是风起云涌,千变万化,自然生生不息,无处不在。

  雨,不停地下着,一丝风也没有,屋外的小路不知什么时候已被雨水淹没。雨点落在水面上,溅起层层涟漪,无数个小圆圈,由小变大,相遇、相交,手拉手、心连心。犹如久别重逢的朋友,见面、握手、拥抱。她们在欢呼,在跳舞,在歌唱。从天上到人间,她们不辱使命,滋润着大地母亲干渴的喉咙。

  那颗栽了几年的毛竹,此刻也绿了许多。咦,旁边啥时候又冒出了三颗,虽然没多少叶子,个头已经不低。难怪,毛竹这两年总不见长,原来是孕育自己的孩子,它‘浪费’自己了多少营养,付出了多少心血,只有她心知肚明。孩子又粗又高,她需仰视才能看清,此时的她竟是那样的弱不经风,孩子一天天长大,它的叶子已不可能再为他们遮风挡雨,孩子也不再需要她的保护,然而她又怎能放心得下,孩子毕竟还小啊......母子连心,她们根连着根,她会随时给孩子提供营养,直到生命的终结。

  雨依旧下个不停,旁边的石榴树弯下了腰。她承认没有竹子的高风亮节,但也不失为一位伟大的母亲,小石榴爬满枝头,她已不堪重负,虽然低着头,她依然很坚强。

  屋檐下,一只鸟儿拍打着翅膀,抖了抖身上的雨水,跳来跳去,叫个不停......她在说,鸟儿回来啦!鸟儿回来啦!

  走进自然,融入自然,感悟自然。

走进自然小学作文4

  走进自然,让我欣赏到"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;走进自然,让我领略到"遥知不是雪,唯有暗香来"的宁静致远;走进自然,让我体会到“大漠孤烟直,长河落日圆”的悲壮雄美……

  走进自然,观察山的刚武,水的柔情.漫步在家乡的小路上.远处是层层叠叠的山峦,山峦互相拥抱.就像一个个醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.站在路旁向山峦眺望:一处深色、一处浅色.那深深浅浅的绿仿佛在跳动,在高呼.家乡的水是温柔的,不知从何处来,又往何处去,只在边上留下一弯一弯的足迹.微风吹过,水面泛起层层涟漪,似乎在对路过的人微笑、眨眼.水流过每家门口,流过田地里,正是"一水护田将绿绕"的美景.捧一把水洗脸,顿时让人疲倦尽消,清凉无比,走近自然,我看到了山的刚武,水的柔情.

  走进自然,品味自然留给我们的哲理.如果你从未见过蚂蚁搬家,那么你就不能体会团结的力量多么的强大.当你目睹这一只只“小不点”把比自己身躯庞大几十倍的食物抬起来时,你不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇.如果你从未思考过落花化土的场景时,那么你就不能看到无私奉献的精神有多么的高尚.当一片片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养.奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇.如果你从未想象过滴水的毅力,那么你就不能读懂坚持的决心.当一滴一滴水打在岩石上,当岩石逐渐被滴穿时,你不得不佩服滴水的伟大.大自然的神奇.走进自然,让我获得了自然留给我们的哲理.

  走进自然,能感受到山之刚、水之柔;走进自然,能感受到哲理无处不在;让我们一起走进自然吧,让我们的身心与自然一道,在天与地之间融合……

走进自然小学作文5

  经过四个多小时的奔波,我终于来到了日照,这下我终于可以亲眼目睹大自然创造的美丽了。

  我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人可以心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

  沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,这里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。这里的水可以没过膝盖但是依然清澈见底,透过水可以看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看这里

  风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们一定有几百年了吧!

  第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原来是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只不过他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的只有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自己的所有美丽。

  经过我不懈的努力我终于攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应该也珍惜他的创造呢。

走进自然小学作文6

  在这学期里,我走进了生机勃勃的大自然。它让我欢悦起来,快乐起来!

  一天早晨,我来到了山上,山上那一阵阵淡淡清香随我飘来,让我闻得神清气爽!很快我就被这香味勾引住了。我跟那股香味走,走着走着,香味越来越浓,直到撞到树,我抬头一看,大吃一惊,这就是大自然啊,宛如仙境!

  瞧,细嫩的小草在地面随凤摆动,它东瞧瞧,西望望;五颜六色的花儿争先恐后地竞相开放,红的像火、白的似雪、粉的如霞……美不胜收,还散发出淡淡清香;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也“嗡嗡”地叫个不停,开始在花儿上采蜜,忙里忙外?A,互相追逐……

  我来到了不远处竟发现还有条小河,河水叮叮咚咚的,唱这一首快乐的歌谣。河边的大树每一棵都长着金黄的秋叶,一阵阵风刮过,一片片秋叶慢慢掉落在河中,像一只只金蝴蝶慢慢的飞落河中。流向远方。秋树姑娘先是照着河水这面镜子,看着它那苍老的黄头发,在想着:“岁月悠悠啊,我又老了几岁,怎样才能不老啊!”

  这时,不知什么东西在我的腿上爬来爬去,我低头一看,原来是一只小蚂蚁,以为我是一根树干就爬了上来。我伸出手把这只蚂蚁拿了起来,问它:“蚂蚁兄弟,你在干什么?”小蚂蚁说:“因为快要下雨了,我们要赶紧搬家,不然的话会被水给淹没的。”说完小蚂蚁跟着大队又开始忙剥的搬起东西来。我不相信小蚂蚁说的话,继续看着蚂蚁们搬东西。没过多久,一滴雨滴打在了我的头上。我抬起头一看,天空乌云密布,仿佛要下雨一般。我想:“那只小蚂蚁不会说的是真的吧?”于是,我赶紧跑回家,生怕下起大雨。等我回到家后,就已经下起了倾盆大雨。我想:“再晚些就要淋成落汤鸡了。”

  通过这次走进自然界,我感悟道:“大自然生机勃勃,千变万化,景色也是十分美丽,所以我们要好好珍惜!”

走进自然小学作文7

  大自然是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶的爱是不变的。

  秋风吹过,几片干瘪瘪的树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

  冷!我不禁打了个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地平线。那片红,是变幻的烟云,还是上帝玩赏的花朵?近了——那是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。

  走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学习中的不快与挫折,此刻能够尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自我的个性,让我置身与林海之中,心境如水,仿佛整个世界都如此的无暇。

  红色是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一触即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最终时刻,它也执著依旧,是那般的坚强。

  风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。

  走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心境豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一齐走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

走进自然小学作文8

  走进大自然,聆听前所未有的天籁之音;走进大自然,目睹空前绝后的绝世娇容。是的,只有走进大自然,也许,你可以在其中学会什么。

  那年在外婆家的度过,使我读懂了四季之语。

  当东风还没来得及剪碎河面上的薄冰,门口玉兰树上抛出了对春的希望,在风中情歌漫舞,唱出了生命初始的喜悦。青嫩的芽苞静静的卧在玉兰枝壁上,如同新生儿一般酣睡在母亲的怀中。玉兰树随风摇曳,风儿似乎也在帮忙,摇着婴儿,唱着摇篮曲,轻哄着她们,原先冬日的干枯早已不见踪影,现在,只让人想到一个字——新!

  看到这幅情景,我领会地点点头:冬天的挫折,但心存希望,春天还会远吗?当越过挫折的天哲,踩着这一垫脚石,将会迎接成功。

  当南风还没来得及邀请时,玉兰树已在枝头浅吟低唱,如同一个璧人,着一袭绿衫,在暖风中婀娜多姿,叶片已脉络分明,接近成熟,却依然似孩童般挤在一起切切私语,也许他们在讨论少年梦想,也许他们会交换心中的私密,也许——

  仔细审阅,这是在告诉我们,少年之时,应心怀梦想,不忘初心,砥砺前行。

  当西风挤进了夏日的最后一抹绿色时,玉兰便一袭红装华丽出场,殷红的叶片离开了母亲,在空中舞上一曲华尔兹,便落在了地上。叶落归根,她将以这样的方式回馈母亲,以自己的牺牲来供养明年春天的新叶。

  用心感受,这是在教会人们,懂得满足,乐于回报。

  当北风在玉兰树前叫嚣时,玉兰却云淡风轻地低头沉思,如同一个老人,褪尽铅华,回首过往,守望着岁月。在风雪中毅力,在水天里傲然,仿佛看透了世间的一切。

  淡然面对成功,坦然看待失败,又与其有何异?

  树的一生与人的一生相同,亦有成,亦有败,亦有兴,亦有衰。它的应对是自然而平静的,这样的心境文有几人是可以与之攀比的呢?这只是从一颗玉兰树身上吸取的启迪。相信自然界中的启迪更是无限的,只要你懂得走进她,感知她。

走进自然小学作文9

  始终受不了喧闹的街市,繁华的霓虹灯,汽车的轰鸣……向往幽静的生活,与流水嬉戏,与蝴蝶共舞,只属于我的天地……

  秋天的清晨,凉爽,贪婪吮吸着新鲜的空气,漫无目的地走在林中。踏着满地的落叶,沙沙作响。偶尔有红枫飘落,擦过鼻尖,那抹扣人心动的红,那缕带丝泥土气息的清香……想转身寻找,却不见踪影。

  秋天的傍晚,依旧凉爽。看那火红的太阳,带走最后一丝夕阳,直至一丝光亮被黑暗所吞噬……

  夜晚,伏在窗前,品一杯香浓的咖啡,一丝丝香意涌上心头……

  时间在繁重的学业中匆匆度过。应该很久没有去哪儿了吧!!!

  依旧秋天,依旧清晨,依旧凉爽。一阵阵臭味扑面而来。没有了往日的森林,没有了满地的落叶,没有了往日的生机。取而代之的是满地的树桩。那抹扣人心动的红呢?那缕带丝泥土气息的清香呢?消失了么?

  悻悻的回到家。依旧趴在窗前,似乎只有它才能给予我安慰。桌边的咖啡已冷却,再次品尝,一丝苦意涌上心头……

  为了眼前的利益,人们近乎疯狂的砍伐树木,破坏植被。而得到了什么呢?只是大自然的惩罚罢了!由于大量的砍伐植被,导致大量水土流失,土地沙漠化,引起大风沙……自然灾害使多少人丧失家园,而一切都是因自己而起。

  始终忘不了那儿,以及它带给我的美好记忆。按捺不住的步伐,一直想那儿走去……不知不觉中,近了,到了……眼前的景象令人大惊。树林、落叶、久违的春意回来了,空气依旧如此清新,令人陶醉!林中,一些人挥舞着铁铲,种下一棵棵“希望”的树苗,挥洒着辛勤的汗水。

  一切依旧,伏在窗前,一杯咖啡放在桌上,轻抿一口,久违的香浓漫上心来!

  

走进自然小学作文10

  大自然是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在大自然界中,我对枫叶的爱是不变的。

  秋风吹过,几片干瘪瘪的树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

  冷!我不禁打了个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么大自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地平线。那片红,是变幻的烟云,还是上帝玩赏的花朵?近了—那是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。

  走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学习中的不快与挫折,此刻可以尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己的个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此的无暇。

  红色是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最后时刻,它也执著依旧,是那般的坚强。

  风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。

  走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心情豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

走进自然小学作文11

  走进自然,花是五彩缤纷的,草是绿油油的,是不是觉得很美;天是蓝的,云是白的,是不是觉得空气很新鲜。走进自然,是不是觉得自然很好。

  春天到了,一切都是新的,大树长满了嫩叶,小草长出了嫩嫩的芽。春天,是一个春光明媚、万象更新,春暖花开的季节,大自然又开始生机勃勃。

  夏日悄悄而至,火辣辣的太阳常常烘烤着大地,一点风也没有。夏季把整个大自然弄的都很热,但是,夏天也是自然中的植物生长的最佳季节。

  秋天很快的来了,整个大自然,除了黄色,还是黄色,植物都成熟了,人们都很高兴,收获了粮食。秋天落叶很多,很有诗情画意。

  冬天紧随其后的到来了,也是,让整个大自然充满了白色,虽然没有意思,但是也使人焕然一新。各种植物的种子都埋在地下,等待着春天的到来。

  自然就是那么奇妙,那么美丽,那么可爱,那么不可思议。让我们一起聆听自然,感受自然,走进自然吧!

  走进自然,花是五彩缤纷的,草是绿油油的,是不是觉得很美;天是蓝的,云是白的,是不是觉得空气很新鲜。走进自然,是不是觉得自然很好。

  春天到了,一切都是新的,大树长满了嫩叶,小草长出了嫩嫩的芽。春天,是一个春光明媚、万象更新,春暖花开的季节,大自然又开始生机勃勃。

  夏日悄悄而至,火辣辣的太阳常常烘烤着大地,一点风也没有。夏季把整个大自然弄的都很热,但是,夏天也是自然中的植物生长的最佳季节。

  秋天很快的来了,整个大自然,除了黄色,还是黄色,植物都成熟了,人们都很高兴,收获了粮食。秋天落叶很多,很有诗情画意。

  冬天紧随其后的到来了,也是,让整个大自然充满了白色,虽然没有意思,但是也使人焕然一新。各种植物的种子都埋在地下,等待着春天的到来。

  自然就是那么奇妙,那么美丽,那么可爱,那么不可思议。让我们一起聆听自然,感受自然,走进自然吧!

走进自然小学作文12

  大自然的`声音,是独一无二的,是奇妙的,是人类任何一种音乐都无法和他媲美。

  ——题记

  瞧,风姑娘来了。她带领着所有小伙伴,欢快的唱起来。“沙——,沙——,沙——”美妙的音符在旋转着,在弹奏出一首优美的乐曲。

  瞧,柳树哥哥也被带到这优美的歌曲上面!只见柳树哥哥一边随着风姑娘的歌声唱着,一边又舞动着自己的胳膊,舒展着自己的身躯,随着歌曲,舞动起来,歌唱起来。“沙——,沙——,沙——,”那个样子,真是随心所欲、不拘一格。

  溪流弟弟也不甘示弱,瞧,它唱着,声音动听,一边唱,一边还拍打着节奏。时快时慢,在为唱歌而打拍子呢!那么清脆,有那么温和。真是让人陶醉。

  看,那条飞流的瀑布,真是飞流瀑布三千尺,疑是银河落九天!“风姑娘,我能加入你们的演奏会吗?”瀑布问道。风姑娘说:“当然可以!”有了瀑布哥哥的加入,这场音乐会就更加美妙了!瀑布哥哥唱的气势磅礴,令人浩气长舒。

  田野上,有着一望无际的金黄色,鸟儿飞来了。它们像这场音乐会中的歌唱者,柳树哥哥,溪流弟弟,瀑布哥哥都为他们伴乐,绿草小弟则像为他们撑开演奏的场地,让它们尽情的歌唱,尽情的舞蹈。小花妹妹这是这场音乐会不可缺少的人物——主持人。最后,让我们迎接今天的主角,演奏者——风姑娘。

  呵呵,我们的演奏者早就等不及了,开始唱了起来,“喳——喳,叽喳;喳——喳,叽喳···”

  这场独特的音乐会结束了。它让我带着美好的好心情离去,它们就像奇妙无比的琴键,让你忘掉忧愁,忘掉烦恼,让你快快乐乐的听着,就像个世外桃源一样。不行的话,可以自己去试一试哦!

走进自然小学作文13

  春天来了,和煦的春风吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了桃花,荒芜的原野,到处生机勃勃。

  周末,我和爸爸妈妈来到置地公园,走进大自然,倾听春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞姿。

  我们穿过游乐场来到练江河畔,踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。忽然我看见前面有几个小朋友正把一棵小柳树压弯,揪上面发芽的柳条,他们肆无忌惮地摧残着,压得柳树直不起了腰。当他们准备压下一棵时,我立马跑了上去,对他们说:“你们不能这样做,它也是一个小小的生命。”他们见我是个女孩,并没有停止的意思。这时爸爸和妈妈一起劝说他们,他们这才像窝蜂似地跑远了。“我们把它立起来吧!”我说,爸爸和妈妈也赞同我的说法。

  我们开始了分工,我和爸爸负责找粗点的干树枝,妈妈负责找绳子,不一会儿,我们都带着自己的“战利品”来到小柳树旁边,我和爸爸先固定树干,妈妈负责绑绳子,就在我们干得不亦乐乎的时候,有几个路过的小朋友也加入我们的行列,帮忙固定柳树。看着固定好的小柳树又挺直了腰,我们都笑了。

  抬头看着旁边“生命在于绿色,绿色依靠你我”的标语,我在深思:生活中其实人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……关爱这些带给我们美好感受的绿色生命,让我们生活的家园天更蓝、水更清、地更绿,那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。

走进自然小学作文14

  桃花开了,冒出了嫩芽;桃花谢了,长出了绿叶。春天悄悄地来了,又匆匆地离去。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”今年的清明似乎与平常一样晴朗,没有一丝下雨的意思。

  我已坐在桌前几个小时了,眼睛死死盯住手机屏幕。妈妈气势汹汹地说:“你怎么听不进去,跟你讲过多少遍了。只有半年的努力时间了,加把劲,考到重点班,不行吗?”在我看来,妈妈的呵斥已成家常便饭了,但在我内心里还是不想同妈妈争吵,于是坐在那里一动不动,一声也不发。没想到妈妈竟冲到我面前吼道:“就算你态度不好,你也应该出声,不要一说不作声,像个木头鸡一样。”我听后怒火中烧,头也不回地冲出家门。

  我漫不经心地走在乡间小路上。小路两旁的小树在风中摇曳,路边的野花散发出淡淡的清香,我的心情稍微舒畅了一些。我走到路边的一棵树下,靠着坐了下来。满眼的绿色映入眼帘,那些显得格外耀眼。有的含苞待放,有的绽开笑脸,有的掉落在地上。红的似火,粉的如霞,白的如雪。心中便不知不觉地释然了许多,忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒适,不像广玉兰般柔顺。但它有另外一种特性——黏黏地。奇怪,这是我第一次发现花瓣是这般感受,虽然长得是挺标致的,但它的花瓣这般……会有人喜欢?我便盯着这些花啊草啊,仿佛思考人生般严肃。我看着掉落的花,大多是被雨打掉。我再瞥向其他花,花的上方似乎都有叶子,像一把伞一样保护着那娇滴滴的花。那掉落的花是为了挣脱绿叶才被风无情地吹打在地上的吗?我的心猛然一颤,绿叶就像妈妈一样,而我为什么非要挣脱她的束缚呢?这不禁让我想断线的风筝,风筝不就是为了挣脱束缚才会掉落下来吗?而我以后该好好做个安分的风筝了。我从地上麻利地起来,向家的方向走去。

  鸟儿在空中飞舞,蜜蜂忙着传播花粉和采蜜,羊儿也地上欢快地叫着。大自然多么美好。

走进自然小学作文15

  你快乐吗?我很快乐。

  当你寂寞忧郁时,你可能需要一种“解药”那就是走进大自然了。

  走进校园,这可能是大多数人都不情愿的一件事情。但校园里有碧绿草地和绚丽的花木,只是校园的一角,也是自然的一部分啊。虽然校园里的琅琅读书声让你倍加紧张与严肃,但活力操场上的欢声笑语也会让你变得活泼开朗,积极和阳光。虽然校园里有美丽植被的地方颇少,与花园相比略微逊色,但那种校园独有的书香气氛搭配上这暗香吐蕊的花朵简直是大自然升华的另一番境界!

  走进树林,你可以充分地将绿色尽收眼底。林里有古老的槐树一动也不动地立着,繁乱的枯枝像是向天空撒了一面渔网。身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,像一个瘦骨嶙峋的老人。碧绿的树丛中,一颗颗、一串串的荔枝鲜艳夺目,像一个个胖乎乎的孩童涨红了脸。树上的小鸟鸣声嘤嘤,和谐动听,唤走了行走的疲倦,你可以依偎在老槐树下,它会耐心地陪伴你;摘一颗硕大的荔枝解渴,它会用香甜的果汁让你忘掉忧愁烦恼,大自然会带给你快乐。

  走进田野,看,田野那么大,多么神秘。看似一望无际的水稻田里,隐藏着千千万万种生命呢!田里的农民伯伯们忙种的身影,和收获的稻草堆里,藏着蚱蜢和蝈蝈。田鼠钻出洞来偷吃果实,而布谷鸟呢,已经不害怕稻草人了,叼走了许多米粒。

  走进乡野和山水,看流水和瀑布,呼吸新鲜的空气,听树上的鸟鸣和圈里的鸡叫声,闻山上的茶叶香味。大自然吸引着人的眼球,每一处风景,每一个生物,每片叶子,每颗不起眼的小东西都是大自然无与伦比的杰作。

  老师,若是你低头含泪时,大自然可能在召唤你,世界那么大,应该多去走走。

【走进自然小学作文】相关文章:

关于走进自然的作文04-22

自然课让学生走进大自然01-20

走进自然作文300字四篇10-28

走进自然的作文650字(精选5篇)04-01

走进唐僧_小学生作文04-14

[小学自然]香港小学自然课的乡土自然教学01-20

600字走进冬天的作文:走进美丽的冬天 -小学生作文大全01-01

[小学自然论文]小学自然教材的优化处理01-20

[小学自然论文]小学自然教材的优化处理01-20

一年级环保教案《走进大自然》10-28