敬佩油然而生六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的敬佩油然而生六年级作文，欢迎大家分享。
敬佩油然而生六年级作文1
敬佩是第一个人的崇拜或做了一件很了不起的事情让人对那个人从心中升起的感觉。
比如在中共八大后十年里出现的人，此人名叫王进喜，原是甘肃玉门油矿的工人，新中国成立以后，担任石油砖井队队长。1960年，他响应号召，率领1205砖井队到大庆参加石油会战。他们在茫茫大草原上露营，粮食不足。就喝盐水吃野菜。没有公路，没有运输工具，王进喜带领大家靠人拉肩扛，把六十多吨重的砖机从火车上卸下来，再运到砖井队，打井时需要水，王进喜就和大家用脸盆一盆盆端来几十吨水。就这，大庆油田的第一口井提前开砖，打出了原油。王进喜最终获得了‘铁人’的称号。
还有在二十世纪六十年代，一名叫焦裕禄的人，他那时在河南省兰考县任县委书记。那时候，兰考县水涝，风沙，盐碱三害严重，粮食产量降到历史最低水平。为摸清灾情，他亲自带队到灾区调查。风沙最大的时候，他去查风口，摊流沙，洪水泛滥的时候，他站在齐腰的洪水里，画出一张张水势流向图。根据调查的第一手资料，他与当地干部研究出治理沙，挖渠排水的可行方案。在他的带领下，兰考人民艰苦奋斗，贫面的面貌开始改变。这是他知道已患上了癌症，但仍坚持工作，直到生命的最后一息。
像这些人，做了这么伟大的事情，看了这些难道不会从心中出现敬佩的感情。
敬佩油然而生六年级作文2
偶然间读到了关于秦始皇的历史，不禁让我十分的敬佩。
这是我国的第一位封建帝王，他建立了中国历史上第一个统一的封建王朝。她的一生有功也有过。
他年仅十三岁就登基了，以他稚嫩的肩膀过早地扛起了秦国统一天下的责任，责任使他更早熟、更坚强，也使他变得更沉默了。
他的一个贡献是在政治上统一六国。他在统一六国的过程中，首先把大权牢牢地套在掌握在自己手里，然后当机立断，做出了推进统一的重大决策。从此时可以看出秦始皇非常有智谋和策略，这是他统一中国的自身素质。这就是我第一敬佩他的地方。
第二，他在统一中国的基础上，建立了一整套中央集权制的政体模式。首先创制了皇帝制度，自称始皇帝。其次他创制了郡县制度，取消原来的封国，分天下为三十六郡，后又增设四郡；郡设郡守，郡以下辖县，县有县令，郡守和县令都由中央任命，可以随时调动；中央政府内设三公九卿，废除时隙特权；中央及地方各级官员实行流动，其任免升迁一切大权都操纵在皇帝手里。嬴政建立的这种政体模式，对中国20xx多年的封建社会产生了极为深远的影响。秦以后历代封建王朝的政体模式虽然有效的变化，但基本没有脱离嬴政的总体计划。这一点说明秦始皇的功劳是非常大的。
第三点，是统一度量衡和汉字。为了巩固新建立的统一王朝，他下令以秦小篆为统一文字，以秦的圆形货币“秦两半”为统一货币，以秦的度量衡为全国统一的计量标准，从而便利了各地的经济文化交流。
即使后来，他为了修建长城，、阿房宫，以及西安的兵马俑，耗费了大量的人力物力，使民间称他为“秦暴政”，但这仍然磨灭不了他对历史的发展作出的贡献。可以说，秦始皇，是历史的长河中极其重要的一笔。所以，我敬佩他！
敬佩油然而生六年级作文3
清晨的太阳像纯洁的少女，亭亭玉立地从天边升起。过了一会儿，活泼的阳光射在大地的每一个地方。小草将虔诚准备一夜的露水呈现。我追赶着太阳，兴奋地哼唱到：“我要去乘车，我要去乘车……”
一路哼唱，不知不觉间走到了公交车旁。我见车上位子差不多快坐满了，就急急忙忙地上了车。上车时发现还剩一个座位，心想：上天真眷顾我，还给我留一个位置。坐我前面的是一个三十多岁的中年妇女带着她的孩子，我见那孩子长得可爱，就他笑笑，那孩子也朝我笑了笑。这时，一个咳咳喘喘的老爷爷上了车。这时，车上已经没有座位了，车子启动了，老爷爷站在车上东倒西歪。那小男孩对爷爷说：“爷爷，您身体不舒服吗？”爷爷和蔼地对小男孩说：“没有，爷爷年纪大了。小男孩用着天真的语气问老爷爷：“爷爷，你怎么站这儿，不坐下来呢？”爷爷说：“小朋友，没有位置了，爷爷只能站这儿。”小男孩听后，对自己的妈妈说：“妈妈，我可不可以把我的座位让给爷爷。”“凭什么，我们抢到的位置就是我们的，再说这老头儿身上一股烟味儿，难闻死了！”男孩妈妈吼道。这时，车上所有人的目光都聚集到了这里。尽管这样小男孩仍坚持着要让老爷爷坐下。最后老爷爷终于坐一了。
这让在一旁看的我都惭愧了，一个小男孩都知道尊老爱幼，而我却没有让座。小男孩的这一举动感染了我，我今后一定要懂得尊老爱幼。
小男孩使我的敬佩之情油然而生。
敬佩油然而生六年级作文4
生活中，总会有那么一个人或一件事令我们尊敬、仰慕、敬佩、震撼，难以抹去，给我们无数感慨。
这一天，一如既往，无聊而又烦闷。外面太阳高高挂着，像一个大火球，让人汗流浃背。我实在是受不了了，准备去同学家玩，可一想，妹妹可怎么办？带去，太烦。不带，没有照顾她。算了，还是带去吧。
一路上，我看见许多打扫街道的人，他们从不喊累，任劳任怨，把我们的街道变得整齐而又干净。到了同学家，我们聊得很开心，时间也一晃而过。天快黑了，我带着妹妹回家了。
在回家的路上，我看到一个老爷爷正在打扫街道，而这时一个妇女过来将一袋垃圾随手扔在地上，只见那老爷爷将袋子拎起仍去垃圾车中。看着这一幕，我竟莫名的感到心酸。刚才那位妇女太过分了，这些人打扫街道从不埋怨，她这么随手一扔，破坏别人劳动成果，实在是不应该。老爷爷年纪大了，却还在工作，保护家乡的环境，我们所有人都不应该随手扔垃圾，爱护环境，人人有责。
真是不知是不是今天看到这一幕难以忘掉，睡觉竟然梦到这一切，还做了噩梦，吓的我浑身是汗，猛地坐了起来。我真的很想知道，在这样下去，地球会不会成为一个天然的垃圾场呢？
对于那些打扫街道的人，我很是尊敬，再看见那一幕的瞬间，我的敬佩之情从心底油然而生。我们应该尊重所有人，所有为社会，为国家做好贡献的人，他们都是非常伟大的。
敬佩油然而生六年级作文5
在每一个人的生活中，必定会有人使你敬佩，而关爱别人的人必定使你敬佩，但他们的闪光点各不相同，都拥有着令人羡慕的高尚品质，我今天就为大家介绍几位不平凡的人吧！
一天，我在家里看《读友》。看着看着，我被其中的一篇小说——《存折》感动了。我知道世界很大，但是，这样子懂得报恩的孩子很少见了吧！这篇小说情节跌宕起伏，整篇文章洋溢着浓浓的关爱之情。我看着，也情不自禁地落泪了。“赵老师得病是去年的事了，查出是糖尿病，花了不少钱，房子也买了，今年全镇师生捐钱时，陈大清一下子捐了当月工资的一半，石老师中捐款最多的。但是陈大清没有想到，小清这小子竟一声不响地，连准备给他上大学的钱，都一下子全捐了。”读到这里，我感慨：陈小清为了帮自己的老师治病，竟不惜放弃自己上大学的机会，真感人！这好比是冬日里的一丝阳光，直射我内心深处，让我感悟：虽然陈小清是虚假的人物，但也知道我们敬佩，因为世界上最珍贵的就是情，是人与人之间的关爱之情！
时光飞逝，转眼间有到了草长莺飞的时节。我不由想起去年这时候。期中考试临近，走廊外，已看不到同学们的身影，只听见满教室的“沙沙”声，像春蚕在吞食桑叶般。充满油墨味的试卷越来越多，我们都默不作声，只顾埋头书写，写累了就休息一会儿，再继续提笔进入下一轮复习。我们都知道这些试卷是老师呕心沥血的结晶，但那是我们考试过后才知道的。这难道不值得我们敬佩吗？
世界上有许多值得敬佩的人，让我们敬佩他们吧！
敬佩油然而生六年级作文6
在每一个人的生活中，必定会有人使你敬佩，但他们闪光点各不相同，都拥有着令人羡慕的高尚品质，那我今天为大家介绍一位不平凡的人吧！
他高高的个子，身体又壮又健康，满头的银丝，眉毛被染成了银白，随着年龄的增长，脸上爬满了皱纹，别看他上了岁数，但是那双眼睛却炯炯有神。
你可别小瞧这位相貌平平的老人呢！他还是一位坚强不屈的军人呢！这位军人的品质可是好得没法说呢！
国庆假期间，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人，并写成采访稿，由于妹妹没经验，于是我这个当姐姐的只好帮她一把罗！于是我便担任小记者采访这位军人爷爷来：“请问您年轻时做什么工作的？”他说：“我年轻时在部队里当兵。”我又问：“您为什么当兵呀？”他吸了两口烟，回答道：“那时候国家受欺凌，人民日子都不好过，我们当兵的就保卫祖国，保卫人民啊！”当时我想，那他保卫人民有什么好处吗？带着疑问，我又问了：“你当兵苦吗？你后悔吗？”他激动地说：“那时候生活当然苦，但是自己的辛苦换来了大家的安定，再苦再累也是值得的，一点也不后悔。”听了他的一席话，我被他那爱国、爱人民的品质而所感动。我的敬佩之意不禁油然而生。
听完我的介绍，想必你同我一样敬佩油然而生吧！
敬佩油然而生六年级作文7
在每个人的生活中，必定会有人使人敬佩，但他们的闪亮点各不相同，都拥有着令人羡慕的高尚品质，那我今天为大家介绍一位不平的人吧！
他高高的个子，身体又壮又健康，满头的银丝，眉毛也被染成了银白，随着年龄的增长，脸长爬满了皱纹，别看他人上了岁数，可那一双眼睛却是炯炯有神，没有一点的浑浊。
你可别小瞧这位相貌平平的花甲老人呢！他是一位坚强不屈的军人呢！这位军人的品质可是好得没法说呢！
国庆假期间，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作文是采访一个你熟悉的人，并写成采访稿，由于妹妹没经验，于是我这个当姐姐的只好帮她一把罗！于是我便担任小记者开始采访起位军人来：“请问您年轻时做什么工作的？”他说：“我年轻时在部队里当后。”我又问：“您为什么要当后兵呀？”他吸了两口旱烟，回答到：“那时侯国家受欺凌，人民的日子都不好过，我们当兵就保卫祖国，保卫人民啊！”说完，他的眼睛瞪得圆圆的，仿佛又回到了那个时候，我既佩服又怀疑，那他保家卫国有什好处吗？带着疑问，我又开炮了：“你当兵辛苦吧？你后悔吗？”他既只奋又激动地说：“那时候生活当然苦，但是自己的辛苦换来了大家的安全，再苦再累也值得，一点也不后悔。”
听到我的这个介绍，想必你也同我一样，敬佩之情油然而生吧！对了，我还没告诉你这个军人是谁呢，他就是我亲爱的爷爷。
敬佩油然而生六年级作文8
老师最后上课时总发现窗外一棵歪脖子树下系着一头大水牛，那牛经常哞叫，分散了学生的注意力，干扰了课堂的教学。
这一天，老师实在忍不住了，他走出要校门，用沿篱笆墙走过，定眼看去，在一个小土坡还坐着一个老人。
老师压了压火气说：“老大爷，这里是学校，你把牛系到这儿，影响孩子们上课呀！”老大爷赶紧翻身坐起解释道：“老汉我不懂规矩，还望老师多多包涵。”老师见对方没挪地方，就直言相告道：“老大爷，你上别处去放。”老汉有些不好意思地搔搔脑袋说：“我也想和娃娃们一起识字，你看，这是我抄写的生字。”他一边说着话，一边从口袋里掏出半截铅笔和一包香烟，递给老师。
老师接过那盒香烟，那上面竟然歪歪扭扭的字和像蚯蚓般的拼音。刹那间，老师生中生出一股敬佩之情。老师放他把牛牵远一些，他就可以过来。从那以后，岳老汉天天都来，风雨无阻，可最近几天却没来，后来他托人让同村的人捎了个口信，要张老师给他一份考卷。
过了两天，张老师捎去了考卷，第二天，岳老汉便交来了考卷，张老师当面批阅，竟然全对。老汉笑了笑了说，这不是他做的，是他儿子做的，他儿子一生下来就瘫痪在床，他见别人上学他也想上，我只好听你上课，学会了再回家教他。
刹那间，我的心中产生一股敬佩之情。
敬佩油然而生六年级作文9
街道边，有一家粥店。店虽不大，但店内干干净净，排放整整齐齐。
冬天的早晨，我总爱到店里喝上一碗粥。买粥时，老板总让我们自己把一元的硬币投到铁箱中。很多时候，老板看都不看，就会把一碗热乎乎的粥递给顾客。
粥虽然看上去普普通通，但很有特色，吃起来如米线一般柔滑丝润，流进五脏六腑，令人全身舒畅。客人需要，还可以加上一勺红糖，粥就更加美味了。
又一个早晨，天空飘着细雨，有点冷。我又来到了粥店。今天人多，大家自觉排队。我也加入了队伍。这时我才注意到排在我前面的小男孩：他的脸上脏兮兮的，似乎从来没有洗过；身上的衣服脏的发亮，并且散发出油腻的味道。
顾客都用盯着他，似乎觉得他破坏了小店这干净的环境。小男孩低着头，一言不发。终于轮到小男孩了，他手在裤兜里摸来摸去，脸上微微发红。卖粥大叔微笑着把香喷喷的粥递给他时，他才把攥在手心的硬币迅速投进铁箱中。然后飞快的跑开了。
咦？刚才的投币声怎么没有那么脆？忽然地，我想到了——他投的不是一元，而是一角！难怪他神神秘秘，投币却那么迅速！想到这里，我不由喊了起来：“大叔，他投的是一角钱！”这时，所有的顾客都把目光投向我，我心里很得意：我太聪明了！
大叔慈祥的笑了：“小姑娘，一角就一角吧！他是个没娘的孩子。一碗粥对我来说没什么，可对他来说，却是个温暖的上午啊！不要揭穿他吧，揭穿了他还会来吗？哎，苦命的孩子噢！”
听着大叔的话，我很惭愧，为刚才自己愚蠢的言语而懊悔。自责的同时，对大叔的敬佩之情油然而生！
敬佩油然而生六年级作文10
在每一个人的生活中，必定会有人使你敬佩，但他们闪光点各不相同，都拥有着令人羡慕的高尚品质，那我今天为大家介绍一位不平凡的人吧！
他高高的个子，身体又壮又健康，满头的银丝，眉毛被染成了银白，随着年龄的增长，脸上爬满了皱纹，别看他上了岁数，但是那双眼睛却是炯炯有神。
你可别小瞧这位相貌平平的老人呢！他还是一位坚强不屈的军人呢！这位军人的品质可是好得没法说呢！
国庆假期间，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人，并写成采访稿，由于妹妹没经验，于是我这个当姐姐的只好帮她一把罗！于是我便担任小记者采访这位老人来：“请问您年轻时做什么工作的？”他说：“我年轻时在部队里当兵。”我又问：“您为什么当兵呀？”他吸了两口烟，回答道：“那时候国家受欺凌，人民日子都不好过，我们当兵的就保卫祖国，保卫人民啊！”当时我想，那他保卫人民有什么好处吗？带着疑问，我又问了：“你当兵苦吗？你后悔吗？”他激动地说：“那时候生活当然苦，但是自己的辛苦换来了大家的安定，再苦再累也是值得的，一点也不后悔。”听了他的话，我被他那爱国、爱人民的品质而所感动。我的敬佩之意不禁油然而生。
听完我的介绍，想必你同我一样敬佩油然而生吧！
敬佩油然而生六年级作文11
我读完他的故事敬佩之情油然而生。因为……
他有理想。他曾到咸阳观皇帝，曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”从此他便以皇帝为目标。
他有胆量。他曾写一信，曰：“沛今共诛令，择子弟可立者立之，以应诸侯，则家室完。”他不惧皇权，杀沛县县令，引家乡弟子愤然起义。
他懂得先下手为强。他在项羽与新安城南坑杀二十万秦军之时率众人先至咸阳。
他会等待。阿房宫与国库就在眼前，且他本就是好色贪财之人，但他并没有立刻称王称霸，而是退军霸上，静观其势。
他很聪明。他退军霸上后以“且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束而”一句来表现自己仁爱与大度之处而让诸人唯恐其不为王。
他会忍让。项羽于鸿门设宴，他以弱小之态前去赴宴，又像老鼠一样逃走。但虽说其忍让于项羽，却也并未吃亏。
他不臣服于任何人。他用韩信之计：“军吏士卒皆山东之人也，日夜跂而望归，及其锋而用之，可以有大功。”再战项羽。
他会用计。他给陈平金四万斤，以闲疏楚君臣。于是项羽乃疑亚父，亚父只好辞老而归。
他善于听谏。他听留侯之言：“不如因而立之，使自为守。”遣张良操印授立韩信为齐王，以安其心。
他会逼对方退让。他列出了项羽的十项罪状，使其不得不划鸿沟为界。
他不安于现状。他在项羽划鸿沟为界后，继续进兵追击项羽，决胜于垓下。
他会以假乱真。他令人于汉地而奏楚歌，使项羽误以为汉军以尽得楚地，并在其败走后，自刎于乌江。
他，刘邦，真的让我非常敬佩。
敬佩油然而生六年级作文12
他博古通今，学富五车，想到他，一种敬佩之情从我心底油然而生。
他自负非常，狂傲不羁。当年玄宗看他满腹经纶，才华非凡，便让他写诗，做翰林学士。可他却颐指气使，手一指，便要贵妃磨墨，脚一跷，便命力士脱靴。可这样怎行，这样成何体统？他不羁、藐视权贵的性格，让他“树敌如林，世人皆欲杀”，连玄宗也有些看不过，赐他金牌：老李，去游历大唐吧！他的不羁，让我敬佩。
可这让他高兴了，他游山玩水，以酒为伴。他寄情于山水之间，咏啸于丛林之内，放歌于都市之外，沉吟与美酒之中。他到了庐山，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”他把庐山瀑布当成了天河，别人也把他认作谪仙。或许他真的是谪仙，他“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，竟把揽月作为梦想，非仙若何？他的“仙气”，让我敬佩。
他才华横溢，风华盖世，“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐”谢灵运说天下文学为一石，曹植独占八斗，老谢自己一斗，天下文人共分一斗。可老谢错了，他的文采，已超过八斗，是八石啊！他的才华，让我敬佩。
后来，“失踪，是天才唯一的下场”，他想归隐了，想要水遁，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，可江湖之上也未必不会受到尘世侵扰。于是，余光中给他出了主意：“只消把酒杯向半空一扔，便旋成一只霍霍的飞碟，诡绿的闪光愈转愈快，接你回传说里去”于是，他消失了，仙界接他回去了……他的神秘，让我敬佩。
谪仙李白，诗仙李白，想到他，敬佩之情从我心底油然而生。
敬佩油然而生六年级作文13
在这多姿多彩的大千世界里。但是让我最敬佩的是我小学六年级的班主任胡老师，他是我的数学老师，他不仅有渊博的学术知识，也有对工作一丝不苟的精神。
他瓜子脸，浓浓的.眉毛向上翘，高高的的鼻子上架着一副渊博的眼镜，藏着一双炯炯有神的大眼睛。他好像随时都能看穿你的小动作和猜透你的心思，让人躲闪不及。
他非常和蔼可亲，我喜欢他的教学风格与独特。课堂上总是举一些生动有趣的数学例题，复杂的知识点就被我们轻松接受了。我们学习有困难，他常对我们说的一句名言：“要找成功的方法，不要为失败找理由。”
有一次在体活课上与我们打篮球，不小心扭伤了脚，我们都以为他不能来上课了。他却笑眯眯的按时给我们讲课。
因为有这样的老师我们班在年级名列前茅，因为有这样的老师我们班经常有年级公开课，因为有这样的老师我们班一直是优秀班级。
古人云：“老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。”是啊！老师像点点春雨，时刻滋润我们成长。
敬佩油然而生六年级作文14
秋风徐来让人感到微微的凉意，我迎着萧瑟的秋风，顶着一日落阳漫步在通往家的路上，时不时能听到从脚下传来的清脆的“喀嚓”声，低头一看，是枫叶。
我突然对它充满了浓厚的兴趣，捡起一片捧在手中观望：这片枫叶的个头并不大，小小的茎，小小的叶，小小的杆，它的颜色虽然不那么深红但依然艳丽，看起来还是可爱的，像它那么小的小枫叶不是应该在大树上好好歇息，等到临近冬天时再凋落吗，怎么现在就掉了呢？难道是大风将它残忍的卷袭了吗？想着想着，我竟对它同情起来，也由此想到了人生。
这片小枫叶的生命虽然很短暂，但它在它有限的生命里全心全意为人类绽放出了火热的光芒，供人们欣赏，得到了不少人的赞美，它虽然被大风无情的刮落，但它体现出了自己的价值不是吗？而且仅管它已脱离了生命的轨道，但它依旧保留了红色不是吗？
人也是一样，要在自己有限的生命里活出自己的精彩，自己的价值，才会在老时觉得自己此生已无憾，不要到老时再后悔自己为什么晚了一步，为什么没有在少年时努力学习？也不要像秦始皇那样四处寻找哪里有长生不老药，长生不老药虽然可以使自己活很长时间，甚至永久，但那样你真的不腻吗？真的满意吗？真能活出自己的精彩吗？我想未必吧！更何况世上也没有长生不老药，所以你更应该要好好把握现在，抓紧做自己真正想且能体现自己价值的事，或许现在还来得及。普布利留斯说过，迟学总比不学好，也许现在你努力做出的贡献将来还有利于社会，有利于人民，那么你的事例就会被千古传诵，流芳百世，直至千年。
所以那片枫叶虽然已被剥夺了生命，但它依然不朽。
敬佩油然而生六年级作文15
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人。但是，最敬佩的是我的班主任老师。 我敬佩她的知识渊博，更敬佩她诲人不倦的精神。
卞老师波浪似的头发，长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。
卞老师非常和蔼可亲。我非常喜欢她。她的教学风格很独特，课堂上她总是举一些生动有趣的例子，在谈笑间就把知识传授给了我们。让我们学得轻松快乐，就像遨游在知识的海洋中。老师经常说:"要给成功找方法，不要为失败找理由。"班级上学习有困难的同学，卞老师就认真的辅导他们，鼓励他们。
有一次，卞老师生病了，病得很严重。我们都非常担心卞老师的身体。第二天，我们以为卞老师不会来了，可是，卞老师忍着腰的疼痛，仍然来给我们上课。我们都非常感谢老师。
因为有了卞老师，所以我们的学习成绩一直在年组名列前茅；因为有了卞老师，我们成为了学校的模范班；因为有了卞老师，我们班上了许多公开课。这些都是因为有了卞老师，我们为有这一位老师而感到骄傲。
人们说:老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。是啊，卞老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻在滋润我们健康成长，她不但教我们知识，卞老师还教育我们怎样做人，把爱都奉献给了我们。我多么敬佩这位默默无闻，无私奉献的好老师。我暗暗下决心，一定以优异的成绩来报答她。
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