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六年级叙事作文：失败的滋味
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级叙事作文：失败的滋味，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级叙事作文：失败的滋味1
在暑假前的期末考试，我被抽了出去。在考试结束，交上最后一张试卷的时候，我以为完事了，大功告成了，心想考得还行。就高高兴兴的回家过暑假了。在这个暑假里，我家买了电脑。
但是，当我过完了暑假，在开学的时候，我高高兴兴地去上学了，刚去时还不知道成绩，可能是班主任被换的缘故吧！老师并没有公布成绩。
我只道成绩是在一次上课前，课代表把老师的书拿来时，里面夹着成绩单。我偷偷的'看了一下，本以为在前十名可以找到我，但是，使我万万没有想到的是到了30名还没有我的名字，我想老师一定是印错了，没有把我印上去。可是，就在我这么想，往下看，的时候，我在第31名上找到了自己。怎么可能！31名！对于我这个品学兼优的好学生怎么可能？怎么可能呢！我不相信自己的眼睛。根本不可能，我居然排在了第31名。我坐在凳子上，神经一片混乱，脑子里一片空白，我趴在那，差点哭了，但我没有，我还知道，我是一个男子汉！ 怎么能被这么一点小挫折吓到呢！我要重振旗鼓！
我没问题，但是，我的父母受不了，我为了让她们知道他们的儿子不会就此罢休，还会好好学习，我不知道费劲了多少口舌，看来只有用行动来说话了，可是，偏偏期中考试不考了，这对于那些上一次考试考得好的人固然是一个喜讯，但是对于我来说，这豪无疑问是一个晴空霹雳，因为要等到期末，还要一两个月的时间。
好，既然不考了，我就好好复习，争取期末取得好成绩！
六年级叙事作文：失败的滋味2
胜利的滋味是很棒的，那是失败的滋味又会是怎样呢？
我个子不算矮，但我想更高点，于是去学打篮球。希望能“学成归来”
一开始，我偶尔能投中几个球，就开心得不得了。但是，好景不长。由于没有注意球落下来，头被砸到了，在那刻，我只觉得头上好重，晕晕的，站着一动也不动。至到别人安慰我时，我才缓过神来，那时的我下定决心，从此不再碰篮球。想放弃，但别人人再来叫我去时，所有的毅力全部烟消云散，想长高点，又跟着他们去了。这次比上次更惨，接球时，没注意手指，球直接往我的手指上砸来，我的手指一瞬间弯了下去，是反向弯的！我的手指慢慢的肿起来，并且变成黑色的。顿时，鼻涕眼泪全掉下来……尽管大家都在安慰我，但我还是哭得很厉害。
那手指害得我几天不能写字，我真是偷鸡不成蚀把米。痛苦啊，但我意识到我不适合学篮球是，先前的坚强全部化为乌有。失败这个词语也浮现在我脑海，渐渐的`，心情很沉重，悲伤极了…。.
有过失败，才能成功，不尝尝失败的苦果，怎能得到胜利的甘泉…。.
六年级叙事作文：失败的滋味3
我原本是一个不骄傲的人，可自从我在四年级下册其中考试时，取得了全年级第四名，班里第二名时，我骄傲了，所以，在期末考试中，我失败了。
在期末语文考试中，我先看了一下作文题目，“哇，太简单了!”我差点叫出声，因为这次的作文题目不仅是我写过的，还在广播站上广播了呢!我又看了一下前面的基础知识，我一看，更高兴了，因为那些字都已经“滚瓜烂熟”了。我又看了一下阅读，发现阅读也是我读过的。
看完了卷面，我开始动笔“沙沙”地写起来，过了40多分钟，我写完了，我连检查都没检查就玩起来了，到了要交卷时，我迫不及待地交了上去。
数学考试中，我仅仅用了二十分钟就写完了大多数的题，只剩下最后一题看了。我想起老师以前讲过最后一题，可我没听。我问孙治：“孙悟空(我给他起的外号)，你会最后一题吗?”可他居然不理我，我心想：完了，完了。这时，老师说了一句：“还有十分钟。”于是，我胡乱写了一个答案交了上去，但我还是很有信心得90分以上的。
考试成绩出来了，我顿时傻眼了，因为我都考了87分，心想：“退步之星”来了。
通过这一次考试，我尝到了失败的滋味，也不再骄傲了。可以说，这是改变我的'一张考卷，让我尝到了失败的滋味的考卷。
六年级叙事作文：失败的滋味4
我尝到过成功的滋味，那种滋味就像喝了蜜一样甜；可是我也尝到过失败的滋味，就像苦莲一样苦，那滋味令我终生难忘。
我是一个好强的孩子，在幼儿园里，无论做什么事我都是最好的，在学前班时，我就把一年的功课学完了，就这样我信心满满地上了一年级。从上学的那天起，我就发誓：每次考试我都要考第一。
可是，让我万万没想到的事发生了。记得那时期末考试成绩出来了的那天。我早早地来到学校 ，坐在自己的座位上，想象着一会儿老师公布成绩的.时候，向大家宣布我考了双百分，同学们向我投来羡慕的目光。那感觉，太美了。但是，事实却完全不是那么回事，我考了全班的第二十三名。当老师念完我成绩的那一刻，我把头垂得低低的，脸上火辣辣的，鼻子酸酸的，眼泪竟不争气地流了下来，我哭了起来。
失败，我失败了。我越想越哭。同学们都过来劝我。不知为什么，同学们越劝我，我越哭。这时，班主任王老师走过来，对我说：这是第一次考试，这次没考好不算什么失败，就怕你以后不好好学了，那才是失败呢，才是真正的失败。你以后好好学，我相信你，你会考第一名的。”老师的一番话，我顿时明白了，我不哭了。
是呀，失败不要紧，关键看自己以后能不能好好学呀 以后我好好学习的，第一名会是我的。就这样，我经历了这次失败后，我更加好好学习了，我的成绩在班级也保持在了前三名。经历这次失败，我记住了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
六年级叙事作文：失败的滋味5
酸酸的，苦苦的，这就是失败的滋味吧。
那是在一个中午，我正在写数学作业，正当我写得起劲时，一个声音在我耳边响起：”我们输了，我们输了。“”我们输了“这句话什么意思呀？我感到一脸的莫名其妙。为了弄清楚这句话到底是什么意思，我停下手中的笔，三步并作两步走到了讲台前，听着听着，我的.脸有红变紫，有紫变绿。”怎么会是这样呢？“我垂头丧气地低着头，在心理开始恨赵争奇为什么那么懒惰？害得我每年要寄12封信，这又是怎么回事呢？你们大概还不大清楚吧！是这样的，在星期五的时候，我们与瞿老师打了一个赌，还签了一个合同，赌约上说：”我们五（4）班的每一位同学在写作文之前，都要先打好草稿再修改十遍，如有人违约，就要罚写信“。如今，赵争奇承认自己没有修改十遍，那就是违约，因为我们大家是一个集体，所以只要有一个人违约，全体同学都要受罚。
这时的教室里早已沸腾啦，有的说：”让赵争奇一个人承担自己要写的十二封信。“有的说：”再给他一次机会吧“。还有的说：”让他写一篇反思……“
最后，因为赵争奇的诚实，瞿老师决定这次就不计较了，只要让赵争奇写一篇反思就行了。
那失败的滋味可不好受哦！
六年级叙事作文：失败的滋味6
我的兴趣爱好是书法，特长也是书法，并且在学校还获得过书法比赛一等奖的荣誉。
就在这个学期，学校又举行了一次书法比赛。每个班挑选书法好的人参加比赛，我也是其中之一。在高手如云的比赛中，我过关斩将，夺得了第一的桂冠，再次获年纪一等奖的荣誉。
因此，我有点骄傲了，开始自以为是。可是经过那次的失败，我不再骄傲了，并且我更懂得了进取的重要性。
事情是这样的：前些日子，建德市要开展小学生书画比赛，每校各派一名代表，我被挑中了，准备参加书法竞赛。我充满了自信，一心要为校争光。那段时间，我练得更勤了，只要一有空，我就拿着我的钢笔在练，即使是午睡课，我也不停，连手指也写出老茧来了。比赛终于来临，我充满自信地来到赛场，在写字时，我写得很投入、专注，心里只有一个念头：一定要写好。写好后，我无意间瞥到了邻座的同学写的字。啊，我惊呆了，甚至有些怀疑：这是小学生写的字吗？简直太好了！随后我又看见其他几个参赛选手的字，真是一个比一个好。我不禁感慨：“唉，真是天外有天，人外有人呀。”
不撒结果可想而知——失败，但我并不是一无所获，我获得了比荣誉更珍贵的'东西——进取心。这次比赛，使我见识了世面，让我真正懂得了“强中更有强中手”的道理，更给了我一种学习的动力。我感谢失败！
六年级叙事作文：失败的滋味7
失败的滋味应该不好受，可在前几周拔河比赛上，我们六（5）班——一个刚结识成立的集体，却尝到了失败的滋味。
在第一轮拔河比赛上，我班与（1）班进行比赛，败者将会淘汰。在赛前，我们充分准备，信心十足。在比赛时，大家心连心，一起努力着，向往着成功的那一刻。可是我们却输了，输得有点惨，更有点心不甘。
大家的心还是紧连着，一起围坐在场边，我跑去安慰华和啨，可她们却说我没有参赛，体会不到她们的心情。可她们也体会不到我的想法，我把难过埋在心里了。
第二天，大家在教室里，回想昨天的失利。言语中我们无法抑制难过的心情，一时间大家的眼睛都有点红了，但还不忘互相安慰。同时我们也感谢所以为六（5）班呐喊加油的人；感谢那些安慰过我们的人；更感谢鼓励我们激励我们的人。最后在感谢我们自己努力过的时候，笑容又出现在六（5）班。
那次拔河，我们努力过。失败过。悲伤过。但我想因为我们哭过而更团结。更象一个大家庭，因为我们为一个目标努力过。付出过而更懂得加油的意义。我们拔河比赛的一个小的.失败已算不了啥了，它早已化成我们向前的动力，和老师。同学一起建立更成功的六（5）班。
有时失败的滋味让我们珍惜。回味。失败不过是过程，成功才是结果。
六年级叙事作文：失败的滋味8
每个人都经历过成功和失败，我也曾经失败过，失败的滋味真不好受！
那节劳动课，老师教我们做火箭模型，同学们都带齐了材料，老师一步步细心地教我们，同学们也都认真的学，认真的做。首先得做燃料，用火柴末和乒乓球碎片拌到一起。然后做箭身，用锡纸围绕铅笔，在慢慢的抽出铅笔，形成了一个锥形箭体。可看着怪容易，做起来可难了！尤其时间乒乓球，因为特别硬，所以很不好剪，见了好大一会儿，才见了一小片；有时用锡纸围好了，一抽铅笔，就“散架”了。嗨！终于做好了。恰好下课铃也响了，同学们都拿着自己的火箭模型直奔操场，我也跑去了，准备放飞自己的.火箭。可过了好几分钟，火箭还是一动不动，好像没有要飞的意思。眼看别人的火箭都“飞”了，自己的去飞不了，心里很难过。
这次的放飞失败，是我很伤心，辛辛苦苦做好的模型竟飞不起来，搁到谁身上谁不难过呢？虽这次放飞失败，但我明白：只有从失败中总结教训，才能成功。只要继续努力，我一定会成功的。
六年级叙事作文：失败的滋味9
人生的道路很长，经历过千千万万不同的事情，都有自己不同的感受。我只知道成功是的滋味甜的，但是不知道失败的滋味是什么样的。
很多同学都说：“失败的滋味是苦的。”但是，怎么个苦法？到底怎么苦？是嘴巴苦吗？一个个的问题追随着我。而这次，我终于尝到了所谓失败的滋味了。
尝到所谓的“苦”，是因为这一次的数学期中考试。考试的那一天，交上数学试卷时，我有十分的把握能取得理想的`成绩，因为这次的数学期中考试很简单。得到满分简直是易如反掌！过了一两天，数学试卷发下来了，我差点崩溃。因为这张试卷简直是让我出乎意料。我不上90分。我把手中的试卷狠狠的放在书包里，不想看。真的不想看了。这么差的成绩。这要怪谁呢？没错！怪我，怪我粗心大意，怪我不认真看题目要求，怪我不应该自满……那时，我又想起了朋友说得话：“失败的滋味是苦的。”是，苦，很苦。但是不是嘴巴苦，而是——心苦。心里闷闷的好像快要喘不过气来。其实这次也是一件值得高兴的事情，不禁知道了失败的滋味是什么，还狠狠的教训了我，让我记得，以后决不能粗心大意、不能骄傲自满。
现在我不仅知道了成功的滋味是什么，还知道了失败的滋味是什么。而且我懂得了，不管做什么事情都要专心致志。我想这就是那句俗语：“失败乃是成功之母”吧。
六年级叙事作文：失败的滋味10
在今天的障碍接力跑中，我们班级输了比赛。在四年级的体育比赛中，我们是第一次输了。失败的滋味并不好受，遥想当年，我们班的体育成绩是遥遥领先，随着年级的不断升高，四（1）班成为了竞争对手。我们得第一名的最大拦路虎就是四（1）班。
在比赛的时候，男队的.郑择轩掉了棒，女队的顾笑羽要跳十下却只跳了五下。这些失误可能是因为太求胜心切才会这样吧，不管怎么样都不能怪别人。虽然我只是一名啦啦队员，但是在楼梯上也受到了四（1）班的嘲笑。我们一回到教室，四（1）班立刻来嘲笑，气得李俊翰和李泳翰把两扇门给锁得紧紧的。不过正像林宇杰说得：“胜败乃兵家常事。”按我的说法来说，就是战场上没有最终胜负。接着翁老师也来开导我们说：“失败了就会被嘲笑，当年中国也不是被美国、日本嘲笑为“东亚病夫”吗？但是今年我们在奥运赛场上取得了胜利，现在谁还敢嘲笑我们国家。接下来还有运动会，只要在运动会上取得好成绩就行了。失败乃成功之母，相信我们的运动员们能在运动会的赛场上发挥得更加出色。”
六年级叙事作文：失败的滋味11
在人生道路上，不可能是一帆风顺的，难免会有些磕磕绊绊，在一次的400米训练赛中，我们男生彻底失败了。
放学了，我们和往常一样，男生女生比赛接力，男生自信满满地走到各自的赛点。我是第一棒，站在起点上，风微微地吹过来，好像风都在嘲笑女生跑得慢。当裁判喊到“各就各位”时，我已经哼着小曲，蹲在了起跑线上。好像一声令下，我就能像离弦的箭一样飞出去。“预备——跑！”我用力蹬起右脚，像一只凶猛的野猪冲向第二棒，正在超越女生的那一刻，一个人朝我前方跑来，我惊了一下，连忙往上一跳，才没有引起“交通事故”。可慌张的同时，我的棒子掉到了地上，我立刻捡起来，递给第二位接棒的人。完了，女生和男生已经拉开距离了，现在我只能盼望男生能比女生早到终点。可是，天意不能尽到人意，虽然最后男生拉近了十几米，但还是没有超过女生。
我走在操场上，感觉天空没有那么的`湛蓝深远，太阳也没有露出灿烂的笑容了，风儿也停止吹了，这场比赛全都怪我！
人生道路有着五味调料剂，酸、甜、苦、涩、咸，只有自己去品味。
六年级叙事作文：失败的滋味12
生活是由一个个回忆中的欢乐，痛苦，紧张，兴奋……组成的。但也总有印象深刻的事情。
“天哪！我考出的成绩，竟然得不及格！”我拿着数学试卷大叫道，目瞪口呆的看着试卷上一个又一个的红叉叉。这是我有史以来，考的最差的一次。我不禁心想；“怎么办！如果要是让姐姐，妈妈知道了，一定会批评我的。再个数学老师也会说我的`，怎么办？”
“零零……”这时一个上课铃声把我从想象中拉了回来。我恍惚的意识到下节课就是数学，心情立刻又变成了紧张。我手拿卷子，又一次仔细地看了起来。我小声嘀咕道：“唉！这题可真不应该错……这题要是再仔细一点就会做对的！”正当我沉入卷子当中时，一个柔和又略带沙哑的声音又一次使我回到现实中来：“林一迪，借我个圆珠笔吧！”我快速的在笔袋里翻找着，不想让老师等太久。在上这节课时，我一直有种“小偷”偷了东西的感觉，一直捂着我的试卷，不想让同学知道，也不想让老师看到。
放学了，我迈着沉重的脚步，走向在那边站立不动的姐姐。我轻声对姐姐说：“对不起，我这次考了不及格！”姐姐鼓励了我，让我有一种酸酸甜甜，说不出的感受。
生活中有四种不同的味道，样样都品尝才会使生活丰富多彩！
六年级叙事作文：失败的滋味13
人们总说“成功是一首歌”，我却认为“失败也是一首曲”。失败，谁都不愿接受，可谁都经历过失败。成功与失败，一同编织着人生道路，各自闪烁着它耀眼的光芒。
在五年的小学生活中，“成绩”这两个字眼总是与我们相伴。我的成绩在班级一向名列前茅，可四年级时的一次考试中，却让我久久沉浸在失败的滋味中。
那场考试，科目自然是我较拿手的语文。由于上次成绩的优异我抑制不住自己的骄傲，早把复习忘得一干二净。镜头转向考场，在洁白日光灯的渲染下，原本喧闹的教室格外安静。可我却像热锅上的蚂蚁—团团转。选择题的ABC令我绞尽脑汁；课文内容的字字句句在九霄云外；阅读短文题里的理解剖析使我无从下手……“这该怎么办？骄傲酿成了一场悲剧，回家不免又引发一场口水战。”我的心情顿时跌入谷底。不出所料，试卷上鲜红的“88”映入眼帘，红叉在试卷上遍布，“语文第一”的宝座离我远去，失败的滋味是怎样的——心纠结在一起，仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙细雨，“嘀嗒”眼泪为细雨伴奏，成了一首悲伤的交响，失败的交响。走在去妈妈单位的.路上，脑海中浮现出老师读名次时，全班同学的目光集中在我身上的情景，我真想找条地缝钻进去。
失败的滋味是痛苦而悲伤的，但它是成功的前奏曲，是失败孕育出成功。不经历风雨，怎么见彩虹！失败也是一首曲，细细品味才能体会它带来的希望。
六年级叙事作文：失败的滋味14
成外实外这两所学校，与我无缘。
当我还在憧憬它他们美好的梦时，荏苒的时光却已容不下我的遐想，这个梦，还未编织好，已变得支离破碎。我敢说，我努力过，我拼搏过，我奋斗过，可我最后还是失望了。当电脑屏幕显示出低于分数线十多分的成绩时，我傻了。
尽管与名校成外实外擦肩而过，我还是将自己伪装得很好。口中说着还有其他学校作为精神寄托，其实是在掩盖眉头下那永远也挥之不去的一抹淡淡忧伤。如果你揭开我的伪装，展现的，是千疮百孔，血肉模糊的'伤口。不得不承认自己与别人的差距，也不能不承认。原本眸子里燃烧着希望的火苗，如今却已黯淡了，悄然代替的，是无助与失落。
偶然翻开抽屉，看见一张张打满草稿的白纸，不禁回想起多少个夜里，皱着眉头苦解一道难题的场景，又会狠狠的把抽屉推回去。再一抬头，看见那些有关小升初的书籍，又会歇斯底里地把它们掀翻。
当我路过成都外国语学校时，看着那远远传来书香的校门，看着校门上屹立着的的“成都外国语学校”几个大字，那么招摇，似乎是在向我炫耀，讥笑。这几个字，是那么的清晰而又模糊，陌生而又熟悉。我会呆呆的站在那里，惆怅，茫然若失。又觉得多么煽情，多么想嚎啕大哭一场，可是我没有。
六年级叙事作文：失败的滋味15
你成功过吗？当然每个人都成功过。但在成功前你一定经受了不少的挫折与我失败吧，因为失败是成功之母，不得失败何谈成功，失败就像一层层的阶梯，在成功之路缺他不可。他会助你夺取成功的桂冠。
记得去年篮球赛我们六一班对战的是六二班。由于他们配合默契，前半场领先我们459，我们打的.气喘如牛，汗流浃背我们在一旁光用力，没有经验和方法。对手却神采奕奕，轻松自如一点事儿都没有。
裁判是宣布下半场了，由于我们吸取了上半场的经验，配合变默契了，而对面却领先我们5球，洋洋得意。于是我们一口气扳平了比分。突然裁判宣布只剩十分钟了。对手开始认真了，准备全力以赴这时我们感到了一些惶恐，毕竟他们都是训练过的，跟他们打我们就是小巫见大巫。糟了，又被领先一球，还剩三分钟，我升级一口气躲过篮球堵头了一次又一次还没中，我奋力投出最后一球。结果我们输了，同学们都哭了，那是失败者的眼泪。老师安慰了我们，让我们再接再厉，明年继续，因为真正的强者是永不服输的！
第二年篮球赛我们班勇夺第一，那时同学们也顾了之，兴奋的激动的，那是一个真正属于强者的眼泪！
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