讨论会

时间:2021-05-11 15:48:26 作文写作 我要投稿

讨论会400字

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  在万物复苏的的春天里,老师让我们围绕《我不是最弱小的》这一课,来讨论“最后一句要不要回答”这个问题。一时间,教室里沸腾起来了,同学们像树上的麻雀“叽叽喳喳”说个不停。

  “我认为应该加上回答,这样读者会有一个完美的结局。再说了,不回答,她不是成了哑巴了吗?”王陈雨一本正经地回答。嘿,别看他整天像“冬眠”似的,这个捷足先登的回答,到有几分道理。

  “对,我觉得这个说法不错。我们可以这样写——妈妈欣慰地说……”陈蒙觉得王陈雨说得挺有道理,不但表示同意,而且把如何回答都说了出来。

  “不,我觉得不应该要回答,因为这样可以让我们自由去想象,便于拓展我们想象的空间,发展我们的思维。”我经过一番深思熟虑才反驳道。我这一句话像一盆水似的,一下把王陈雨的熊熊火焰给扑灭了。

  陈蒙眼珠一转,连忙调转话头:“对,没错,我一开始也是这样想的,只是觉得王陈雨说得也有几分道理,所以我才连声叫好的,你们可别搞错啊。”听完他的话,我有点瞧不起他了:哎,陈蒙一定是见王陈雨那句话被我一言“破”了,才又赞同我的意见,真是“墙头草,随风倒”呀。

  这时,潘尚武站了起来,一本正经地说:“加了也好,不加也罢。有些人认为加了有美好的结局,不加让我们自由想象……”

  还没等潘尚武说完,周老师拍了拍手让我们安静,然后说:“我同意潘尚武的说法,仁者见仁智者见智。好了,今天的讨论很有成效,希望今后的讨论会大家都能积极参与。”

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  有一个农民种了一大片玉米,玉米快成熟了,却被野猪吃了不少。过去,野猪一来,可以开枪打,现在有了《野生动物保护法》,打不得了。你不打它,他就糟蹋庄稼,为此,农民叫苦不迭。

  下课了 ,我和几个同学就这个话题展开了讨论。

  小兰说:“《野生动物保护法》中第五条规定中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务,对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举或报告。”

  小刚说:“那第十四条不还规定因保护国家重点保护野生动物,造成农作物或其他损失的,当地政府给予补偿。补偿方法由省、自治区、直辖市政府规定吗?”

  “对,农民可以申请补偿,这是最好的解决办法。但老是要求政府赔偿,也不是办法呀!”我提出了质疑。

  小敏稍作思考,便说:“虽然国家规定,要保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法捕猎或者破坏。但我们可以在上山种一些玉米之类的农作物,这样不就把问题解决了吗?”

  “对,野猪是因为没有食物才跑来糟蹋粮食的,我们可以在山上放一些像兔子一类既繁衍快,野猪又爱吃的动物,这样野猪就不会来糟蹋粮食了。现在的野生动物都在濒临灭绝的边缘徘徊,如果没有野生动物,就会产生新的不平衡,我们人类也会灭亡。”我答道。

  野生动物濒危最主要的原因是我们造成的,我们要保护野生动物,为它们重建美好的家园。

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  近来,由于经济发展迅速,各式各样的车辆代替了人们的步行。可是,因为某些人不遵守交通规则,所以导致接二连三的车祸出现在我们的身边,未满周岁的婴儿、七八十岁高龄的老人、普普通通的上班族、在家带孩子的妇女……他们都是其中的受害者。

  为了让同学们充分地意识交通规则的重要性,杨老师举行了一场以“交通安全”为主题的讨论会,让同学们发表自己的意见。

  讨论会开始了,同学们争先恐后地讨论了起来。

  付小辉激动地说:“前几天,在大学城里就发生了一起车祸。两位电瓶车的驾驶员因没有遵守交通规则,从而撞在了一起。一位驾驶员并无大碍,而另一位驾驶员却被撞成了双腿严重骨折”。

  李俊豪义愤填膺地说:“现在许多行人不仅经常闯红灯,不走斑马线,还在过斑马线时玩手机”。

  见多识广的袁家兴还说了一句交通流行语:“道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪”。

  我说:“我们应该写一篇遵守交通规则的倡议书,发给大家,让大家明白生命的珍贵”。

  ……

  杨老师说:“大家谈得非常好,我们可以写下来,让人们明白遵守交通规则的重要性”。

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  下一周我们将迎来市里的领导还有各学校的校长要来我们学校参加经典诵读活动。其中卫生是最重要的,杨老师让我们在班里举行了一次讨论会,要大家在环境卫生方面来讨论。

  讨论会开始了,有许多同学说了我们学校的环境卫生是怎样的,有的同学说了怎样保护好我们学校的环境,还有的同学说了那些乱扔垃圾的同学。还有的同学讲述了他做的一些好事。

  “昨天我在干值日的时候,我发现突然从楼上落下来一瓶水,差点被砸到还有些人往楼下扔纸。”我有点生气的说。

  蔡文轩提出了保护环境的方法:“我觉得我们应该在很多地方写上温馨提示,立上牌子,这样也许别人就不会乱扔垃圾了。”

  王心连说:“我觉得我们应该下了课以后去楼梯边上或者是外面监督,要是谁扔垃圾我们就让他捡起来,他要是不捡起来,就惩罚他,要是捡起来,就给他一点奖励。应该让学校提高卫生奖罚。”

  孙文曾说:“我们最好是下了课以后拿着一个塑料袋去捡垃圾,这样子就不会脏了。”

  ……

  杨老师说:“你们那么多的意见,都非常的好,今天晚上写出来你心里想说的。”

  这次讨论会开的很成功!

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  2011年3月11日,日本发生了震惊世界9.0级大地震,位于福岛县的福岛第一核电站发生氢气爆炸,导致核辐射超标,在接连的一个月里三个机组故障不断,引起的问题跟是不断:疯狂抢盐、民心动摇……这一切都与“核”有关。

  今天老师就在班上举办了这么一场有趣的讨论会,讨论关于核能的事。同学们有的介绍核辐射及防护知识,有的介绍核电站的历史……

  刚开始,邱家怡同学便迫不及待地说:“放射性物质以波或微粒形式发射出的一种能量就叫核辐射……”她还没说完,“荔枝”姚亦之便插上了话:“核辐射,存在于所有的物质之中,这是亿万年来的正常现象。”“当你暴露于核辐射环境下可能会得辐射病。几小时内你就会感到恶心呕吐,随后会出现腹泻、头痛或发烧等症状。数周后就会出现新的、更严重的症状。”一位同学振振有词地说,“不过只要勤洗澡,问题都会解决。”“日本可没那么掉以轻心,因为他们是第一个尝到“核”的滋味,所以菅直人才会表示现实很严峻。核给日本人民带来了恐慌。”沈一凡同学说道,“它带来的政治问题就和20年前的切尔诺贝利核事故一样严重。”

  就在这时,老师对讨论得不亦乐乎的同学们说:“核能是自然的能源,他可以对人类带来好处,但如果过度依赖的话,就会有意想不到的结果。”

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  如今,进入了一个网络时代,互联网无处不在,网络已成为学习`生活必不可少的工具。我们可以上网查资料`了解新闻`收集信息……但是,有一部分同学因为沉迷网络游戏,学习也没有心思了,为此,陶老师就“学生该不该上网”这一话题组织了一个讨论会,请大家发表自己的看法。

  讨论会开始了,大家各抒己见,像炸开了锅一样。有的同学说学生上网不好,因为自控能力差,有的同学说学生上网好,可以查资料,学到课本上没有的知识,有的同学说学生上网不好,会影响学习……

  张容珂抢先说:“我觉得学生上网不好,因为学生自控能力差,如果上了不好的网站,会影响学习。长期玩网络游戏,会沉迷其中,不能自拔。”

  马安琪边举手边说:“我也十分赞同你的观点,我妈妈学校的一个学生,用吃早饭的钱去网吧,结果不仅影响了学习,还影响了自己的身体。所以我认为学生上网不好。”

  罗袁媛连忙反驳:“我认为上网能帮助我们学习。我们在学习中遇到困难,不用请教老师,上网就能解决。”

  我也举手说道:“网络对我们学习`生活的影响越来越大。利用网络,我们可以学习知识`与人交往,展现自我,寻求帮助。我同意罗袁媛的观点。”

  浦有成不服气地说:“上网时间长后,电磁辐射会伤害我们的身体,我不同意……”

  陶老师说:“上网是件好事,但是,处理不当也会给我们身心带来危害。我们应该在父母的看护下适当地看一些对学习有帮助的网站。”

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  随着时代的发展,科技越来越发达,为了让人们上下班方便,所以苏州建设了轨道交通来帮助我们。语文课上,老师想让我们多了解一下,所以就让我们开了个讨论会,就以“苏州轨道交通”这个话题让大家发表一下自己的看法。

  讨论会开始了,大家纷纷举手。有的讲了1号线、2号线,设立的站点;有的介绍了2号线开通时间、标志和意义;有的介绍了苏州轨道交通的形象标识和口号……

  林果笑呵呵的说:“有一次,我觉得无聊,爸爸就带我去坐地铁,时间一恍,我把1号线的站全坐光了。”

  王宗耀惊讶的.说:“我坐地铁到苏州乐园去,竟然只用了8分钟就到了。”

  陈子昂笑着说:“我从星塘街那的地铁进去了,我就到一台机器面前点了1号线,然后点了钟南街,上面显示了3元,我就把3个硬币放了进去,它就出来一张票。”

  王嘉乐一本正经地说:“进站时,要把卡放在感应器上照一下,然后开门了就可以进去了,但要切记:一定要在横线外面!”

  王宗耀又迅速地说:“要出站,也要把卡放在感应器上照一下,然后赶快走出去。”

  讨论会的最后,语文老师点点头说:“这次讨论会开的很好,竟然大家都知道地铁好处多,就把这次讨论会写下来,大家一定要绿色出行。”

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  吃晚饭啰!”爸爸、妈妈从厨房端出一盘热腾腾的菜。嗨,今晚爸、妈情绪特别好,我赶紧从书包里拿出一张请柬,对他们说:“同学晓雨周六过生日,请我去做客,爸、妈,你们说我送什么礼物啊?”

  爸爸笑着说:“你准备送什么礼物呀?”我毫不犹豫地说:“送一辆玩具赛车。”爸爸很反对,说:“不行,只能送一个小坦克!”我和爸爸开始争吵起来。

  这时,妈妈突然说:“不然就送一个布娃娃吧?”我和爸爸愣了一下,一起说:“好吧,就送一个布娃娃。”

  “再加上一束花上面摆一张贺卡,贺卡里面写上祝你生日快乐怎么样?”妈妈说。“好的,就这么办。”我和爸爸答道。

  爸爸又问:“那你们该怎么庆祝呢?”我开心地说:“我们准备在她家放很多彩带。”

  爸爸疑惑不解地说:“那蛋糕呢?我们要不要买一个啊?”我默默地想了一会儿,兴奋地说:“那就再买一个双层蛋糕吧。”

  爸爸不同意,说:“不行,这太大了,吃不下会浪费的,买一个单层蛋糕吧。”妈妈也建议说:“我觉得你爸爸说得对,因为其他的同学可能也会买蛋糕的,买一个单层的就可以了。”

  我想了一下,觉得妈妈讲得很有道理,也同意了。讨论会也就此结束,我们开始开开心心地吃饭啰。

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  近期,老师发现,我们班的不少同学都有了QQ号,所以,老师便组织我们就“小学生应不应该上网这一话题,展开了一番激烈的讨论。

  女生是正方,男生是反方,同学学们似乎对这个话题很感兴趣,不一会儿,就有很多人举手了。

  班长候小溪首先发表了自己的看法:“我觉得小学生不应该上网,因为网上会有一些不良的网络游戏掺杂在一些网页上,如果一不小心打开了,可能会产生兴趣,反而被游戏吸引住,不能自拔,学习成绩也会直线下降。”

  轩厚说:“我觉得应该上网,因为上网可以使我们了解国家大事,也可以查阅资料,既方便又快捷,更何况我们现在还有‘绿色网站’可以供我们选择。”

  宋栗子说:“长期上网会使颈椎变形。或造成近视眼的不良危害。”

  ……

  同学们说的热火朝天。

  最后,老师总结了我们的意见说:“你们说的都有道理,我觉得大家应该文明上网,知道自己上网的目的,还要多到‘绿色网站’去查阅资料,但上网的时间也不可以超过半小时,这样才能文明上网。

  这次班会,我们收获可真不小!

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  今天,我们又来开了一个讨论会,是关于野猪吃庄稼的。

  杨老师一走进教室就说要开这个讨论会,后来,老师又问了我们一个问题,一个农民养了一些玉米,被野猪吃了不少,以前可以用枪打,现在有野生动物保护法,那我问你们,你们是支持打,还是不支持呢,这时,胡宇翔举手了,我不支持,现在有动物保护法,如果违反了是要坐牢的,而且,如果它们来了只要用什么东西吓一吓它,将它驱逐走了就行了,听胡宇翔这么一说,有许多人好像都反对似得,一下子全把手举了起来,朱子豪说,支持打,我反对胡宇翔说的建议,人家辛辛苦苦种的田是给自己吃的,又不是专门拿来喂猪的,所以我支持打,胡浩俊和朱子豪的观点是差不多的……

  人家说了这么多,我也有我的观点,于是,我就把手举起来了,其实我根本不用担心老师不叫我,因为我上课不怎么举手,只要杨老师看见了我举手,必定叫我起来回答问题。

  我站了起来。说,我支持打野猪,如果不打的话它们就会胡作非为,乱糟蹋庄稼,农民们也要生存,不能把庄稼全给野猪吃了呀。

  其实这只是我个人的观点,要打也不能打,也就像胡宇翔刚才说的吧,采取那样的措施也是很好的,不破坏法规,又能保护庄稼,这是很好的。

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  八点多钟,我们班的QQ群里为了寻找郑嘉琪闹得沸沸扬扬,每个人的那颗心似乎都在悬着,每一个人都在为郑嘉琪担心着。热心的家长们、老师们甚至校长也都一起出动,寻找郑嘉琪。好在晚上十点多钟的时候终于有了郑嘉琪的消息,也最终确认找到了一切平安的郑嘉琪。大家悬着的心也终于放了下来。

  第二天,我们班级因为这件事开了一次讨论会,原来郑嘉琪是因为没有完成作业而害怕被妈妈惩罚,所以才去了他的姑姑家。我们班的同学对此有各种各样在想法:有的同学认为是郑嘉琪妈妈的错误导致的;有的同学却认为是郑嘉琪的不对。

  肖一雄站起来大声说:“我认为是郑嘉琪妈妈的不对,孩子没有完成作业或者犯了错,妈妈应该耐心教导他,而且根据《未成年人保护法》,使用家庭暴力是犯法了,严重的是要被拘留的”。

  冯镐站起来反驳肖一雄说“如果郑嘉琪一开始就完成作业,他的妈妈会惩罚他吗?”

  宋颉也说:“可是我认为郑嘉琪和他的妈妈都有错,郑嘉琪错在不该离家出走,他的妈妈错在不该使用家庭暴力”。

  我个人认为宋颉的观点没有错,而且郑嘉琪如果遇到了困难可以来找宋老师或者同学们呀!因为我相信这个有爱的小五班也一定会帮助郑嘉琪的。

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  20xx年3月1日是全国紧张时刻,盐的事件打乱了全国人民的正常生活。由于日本人民在海底研究鱼导弹,不料,在试验时出现了意外,引起了海啸和地震,破坏了美好的生活,危害到了日本的首都东京。这时,有人谣言盐可以把这些危害给去除或者防止,中国某些盐商,把盐囤在一个大仓库里,想乘机哄抬价格,发横财。夏老师在班上举行了一次特别的讨论会。

  讨论会开始了,夏老师让大家提出看法。同学们都踊跃地发言,孔力说:”日本现在正在受苦中,我们大家一定要捐些钱给他们,好让他们早日过上好日子。”张方洁说:“我要写封信给日本的受难同胞,安慰一下他们。”林森说:“我要去日本,给那些受难者加油,让他们重新开心起来。”大家都被这番话感动了。这时,我自告奋勇地说:“我们一定要把那个制造用盐来防辐射谣言,乘机哄抬盐价格,引起恐慌的人给抓起来,他不但制造假谣言,还上中国人民为了盐而惊慌失措,特别是汶川地震那儿的人民,才刚刚经过地震的惊吓,现在又要被盐给吓得半死不活。”……

  听了大家的发言,夏老师非常满意地说了声:“你们真的都是好样儿的!”讨论会结束了,我还意犹未尽,回去我一定要和妈妈分享这一次特别的讨论会的内容。

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  这几天,人人都在说着低碳生活的话题,于是有了“让地球熄灯一小时”的活动。通过这个活动,来唤醒人们节约能源的意识。为了让同学们了解低碳,认识低碳生活的重要性,增强环保意识,张老师在班级举行了一次讨论会,要大家就“低碳”这个话题发表看法。

  讨论会开始了。有的同学讲解低碳指的是什么,有的同学介绍了为什么要低碳生活,有的同学介绍平时自己是怎样低碳生活的,还有的同学介绍了降耗低碳的小窍门……

  我说:“现在我们小学生应该先了解什么叫低碳,如果连什么是低碳都不知道,那还为什么要低碳呢?”

  “低碳就是由于工厂、汽车、空调、还有一些小孩儿玩火等排出的温室气体较多,使全球气候变暖,资源变少,所造成的一些不良后果,为了杜绝这种现象,我们要时时刻刻都低碳。”李淏森把“温室气体”、“气候”、“资源”这几个词咬的很重。

  “我给大家说一说低碳生活的小窍门。要随手关水龙头,空调开几小时后改成电风扇,不使用一次性的东西。”蒋正补充说。

  张老师最后总结说:“我们的地球需要我们共同来维护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,为使我们的地球更加美好而低碳生活吧!”

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  大家一定都知道,乱扔电池会污染环境。但是,仍然有人在乱扔电池,包括一些垃圾。我们如果 遇到这种事情,该怎样做呢?于是,我和我的好朋友琪琪一起讨论了好久。

  我先对琪琪说:“琪琪,如果你看见有人乱扔电池,你会怎么做呀?”琪琪想了想,说:“我会马上去阻止,并告诉他乱扔电池的坏处。”我点点头,说:“我跟你的看法是一样的,但是乱扔电池都有什么坏处 呢?”琪琪做了个鬼脸,不好意思地说:“我也不知道呀,咱们去查一查吧,好吗?”我也 说:“好哇。”我们用电脑查了好多资料,比如:一节电池,可以让几百平方米土地受到严重污染;一节电池,可以让大约三百吨水不能使用……我和琪琪看得目瞪口呆,不由自主地张开了嘴。“”这也太多了吧!“琪琪惊讶 地说道。”对呀,我都不知道竟然有这么多!“我回答道。这时,琪琪看了看表,说:”太晚了,我该回家了,咱们下次再聊吧,再见!“”再见!“我答道。琪琪摇了摇手,走了。

  我觉得,这次讨论会,让我明白了许多道理,更让我明白了保护环境的重要,请大家一起来保护我们的家园吧!我相信,明天,我们的家园一定会更美好 !

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  “保护环境,人人有责!”这是一句人们常说的关于环境卫生的一句话,要让人们保护环境,要是环境被破坏了,人人都有责任,当然,保护环境,每个人也有责任,我们学校召开了一项会议,估计的话,至少也有二三百人,我们要为了学校的荣誉,而进行了了次讨论会。

  讨论会开始了,张安等人积极举手待老师批准发言,张安被老师叫了起来,张安熟练的说:“我希望在升旗仪式上宣读一份关于环保的倡议书,以便有助于我们认识对保护环境的重要性。”“这是个好办法,请坐!”老师顺手在黑板上写下了“倡议书”三个大字。“我!我!”一大片一大片的同学也踊跃加入到了讨论之中。

  “我……我希望用幻灯片的形式让同学们保护环境!”徐孝堃说。“这是个好办法!”老师又转身把“幻灯片”三个大字也写了上去,更多的人也想发表自己的看法,我也加入了这个行列里来了。“郝梓含,你说!”“我觉的应该设立一个检查点!”“很不错的想法,很棒!坐下。”老师把越来越多的建议写到黑板上了,接下来,老师就开始点评,这些学生的做法能不能起到作用,后来大部分老是觉得都能起到作用,讨论会就结束了。

  保护环境是多么重要啊!让我们捡起垃圾,保护校园环境卫生!