路与行五年级作文550字
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的路与行五年级作文550字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
路与行五年级作文550字1
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。“
当猛士荆轲带着必死的决心，毫不畏惧地踏上前往秦国朝堂的路上时，他的内心定是慷慨激昂的。当他倒在冰凉的宫殿地面上仰天狂笑时，定当不曾后悔吧。是啊！人生在世，选一条正确的路走下去，不妥协，不退让，一直走到尽头，实在是一件幸事。
一位朋友的爷爷是名中医。曾在正规医院当过科室主任一职。退休后闲不下来，便自己开了个小药馆。药馆内靠墙的一个大铁架子上，大概有六七十个小柜，里头装着不同的药材。
办公桌和椅都是木制的，很纯正的颜色，简单的设计看上去很是结实。桌上摆了盆吊兰，茂密的枝条直落到地板上。整个药馆，看上去古色古香的。
老人常常悠闲地品上两口乌龙茶，笑呵呵地瞧着我与朋友道：“别一生病老开什么西药啊？来我这儿，咱们的中药有什么不好的？告诉你们就没有什么病是我开一副中药解决不了的。如果有，那我就给你们开两副。”老人的话逗的我和朋友哈哈大笑。朋友告诉我，她祖父研究了一辈子的中药，从不让家里人吃一口西药，老归老，脾气却是不小，犟的很。
我也经常有意无意地去思考自己的梦想，却始终得不到答案。每天浑浑噩噩地熬着。上学时找不到学习的动力，没什么干劲，放假后更是松懈的不得了。至今还未找到那条可以让我坚持走下去。
不回头，不更改的道路是写作？古筝？绘画？还是别的什么？妈妈告诉我是学习，她说一个人最不该不坚持的便是学习。祖父母告诉我是更高的社会地位，爸爸又说应该是独立的经济能力……
虽还未下定决心，但这已然不再重要，因为我知道，无论是哪条道路都和学习有关，无论选择那条路我都会毅然决然的走下去，不妥协，不退让，一直走到尽头。
路与行五年级作文550字2
清晨，我站在阳台上，望着那片混沌未开的天地，远方昏暗的地平线离我似乎还是那么遥远，看向远方，我疑惑了：“人生总会有自己的一条路，我的路，又在何方？”趁天色未明，我决定走一走，去寻找答案。
漫步在校园中，沿着路灯而行，我走到了广场，寒风拂过，荡下片片银杏叶，看见银杏叶落下，虽然知道这是自然现象，但心中仍然止不住的悲凉，一年又一年，叶落了还有再开的时候，可我们的时光却一去不复还了，自古逢秋悲寂寥，古人所云者，今日终于让我体验到了。
走到桥下，路过溪旁，听见潺潺流水声，心中的悲凉不可遏制的在蔓延，人生只若一条溪，如流水般一去不复还了，转眼间还没好好珍惜就长大了，可我们的路还没有方向，我们的未来一片迷茫，行路难，行路难，多歧路，今安在？
怀着一颗苍凉的心走到教学楼下，猛一抬头，看见一位同学走来，看着他走近，在擦肩而过后注视着他的背影，直到消失，我仿佛明白了什么，复前行，到了运动场，这时天色已白，晨曦已经破晓，看着那奔跑的健儿，他们那颗顽强进取的心，再看那一轮冉冉升起的红日，红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。心中又响起了那激昂的歌声，人生之路，是要有方向的，梦想所在的地方即为方向，自古逢秋悲寂寥又如何？我言春日胜春朝，行路虽难，但只要抱着一颗自信顽强的心，就长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路，行路，行的是路，追的是梦，要的是信念，明的，则是心。正所谓行路，追梦，求道，明心，生命不息，行路不止。
我又回到了教室，带着一颗自信的心，追己梦，行己路。
路与行五年级作文550字3
路是用脚走的，历史是由人写的。
——题词
这条路已经存在了5000年。
秦汉时期，这条路上杂草丛生，无名小花大叫道：“这是他们的地盘。道路依稀可辨，蜿蜒到远处。偶尔，商人经过，灰尘覆盖了车厢的轨道。道路一片寂静。
唐宋时代，道路的天空回荡着离骚千古。文人的足迹印在松软的土地上，他们边走边吟诵流行的诗歌。行人络绎不绝，各种比赛带来异国风情。道路四通八达，成为繁荣时代。
明清时期，烟雨变得越来越模糊。母亲看着已经进入北京参加考试的儿子离开。妻子哭着向丈夫告别。讲故事的人在附近的一家酒店里，抑扬顿挫地谈论着《三国演义》中的梁山好汉和烽火……“枪是从哪里来的？吹开中国的大门。八国联军入侵中国，带来了圆明园的珍宝。他们满载而归。道路被践踏，中华民族的脊梁被严重践踏。抗日战争爆发时，八路军躲在路边杀死了日本鬼子。中国儿童的鲜血一路流淌。
“新中国成立了！”一声巨响让世界颤抖。为了前面的路，知青们去农村工作了。他们满怀热情，以巨大的力量穿过马路，汗水轻轻地抚着他们的脸颊。鲁沉默着，见证着他们火热的青春和最后的浪漫。
四十年的改革开放，水泥路，公路，铁路。
在远方，数千英里被清除，阳光灿烂，希望传遍整个城市。高层建筑高耸入云。汽车发出噪音，行驶在宽阔干净的大道上。飞机不停地来来往往，机场游客争相飞往国外。这条河正在流经这座城市。码头上的商船启航了。
在未来，道路会变得更宽、更长、更平坦、更美丽。
你敢问路在哪里，不是过去，在你的脚下，更在前方。
路与行五年级作文550字4
路，每个人再也熟悉不过了。每一条路都有一个起点和一个终点。路是靠人的脚踏实地一步一步走出来的，路和行是相辅相成。
在我们人生道路上有许多分岔路口，当我们在面对这些分岔路口的时候，总会在心里纠结一下——该走哪条路好呢？终于，我们选择了这条路，勇敢地大步大步向前走。
一路上，我们看见了随季节盛开，凋落的花朵，源源不断地流水，峰峦雄伟的高山，走过了那羊肠小道，甚至是宽广无边的大路，浏览了流连忘返的景象……
人生道路没有谁是一帆风顺的，总有坎坷与你相伴，当我们面对这些坎坷时不是因为害怕而选择放弃，而是要勇敢地大步向前走，将坎坷踩在脚底。未来的路谁也无法预测，只能靠我们自己去脚踏实地行走。伟大诗人屈原曾说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”不管以后的路有多长，有多艰辛，我们都应该鼓起勇气，信心满满的走下去。
苏格拉底说过：“许多赛跑的人失败，都是在最后几步。”也就是说如果我们不坚持，成功永远不属于我们，人生道路很长，既然选择这条路就要坚持不懈的走下去，不要放弃，不管有多么的艰险，我们都要走到最后，要相信这是上帝给予你的考验，只要自己迈开步子，抬头挺胸，大胆向前走就没有什么可以阻挡你。
路要走的踏实，不要因急于求成而囫囵吞枣，要一步一步的，稳稳地，要有信心，信心是你战胜一切困难的武器。面对困难我们要随机应变，将绊脚石变成助于我们走向成功的动力。
路代表什么？它代表人的一生，它充满了欢声笑语，也充满了艰难险阻。一步一步走在路上，去品尝那酸甜苦辣，去领悟那人生哲理，去体会那人间冷暖，去感受爱的温馨……
路是人走向成功的铺垫，行是路的基石，行过千山万水，看遍大河江山。
读万卷书，行万里路。人的一生就是这样，一生都在路上，行走在路上，只为自己努力拼搏的梦想奋斗着……
路与行五年级作文550字5
鲁迅先生曾在文章中写到：“这世上本没有路，只是走的人多了，便成了路。”路，是人们脚踏实了的土地，或蜿蜒在荒凉之地。或交错在山野之中，条条路上，有的布满了碎石，有的生长着荆棘，它是坎坷的，行过，留下的是淋漓的鲜血，步步前行。前方是阳光是仙境，走过，留下的是炙热的微笑。路引导着一步步行，行派生出一条条路，行过，方才有路，有路，方才去行。
站在人生最重要的十字路口上，高考之路无时无刻不在吸引着我前进，迈着快步提着裙摆昂首前行，沿途有风景有阳光，路过一片片花海，书香渗透了我的灵魂，弥漫了我的心房，沿途，沿途有峻峰有阴霾，行过一个个险滩，我收获了感动，收获了顽强，当雨打在我的脸上，飘进我的口中，我分不清是泪水还是雨水，只尝到苦涩的味道，重新昂起头，汪国真曾说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”我知我明我行，明天还在，希望还存。
是夜，让我害怕了我怯步了，但它给了我更大的动力，是明，让我又充满了笑声，前方的道路有清晰了，高考啊！你离我不远了，这条路啊！我一步步蹒跚着行着将走到尽头，是弯是折，早已不顾，是进是退，早已明确，就如屈原说的那样：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”感恩，陪我行走的护路人，为我递上一杯温水为我加上一杯温水为我加上一件衣裳，感谢，陪我行走的点灯人，解答我心中的疑问，排除我心中的愁苦。
人生的道路，我没有止步，高考的道路，我没有退步，路从来都不会平坦，行，从来都不会原地踏步，正如日本作家星野志夫所言：“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天，忍受风雪的严寒，那么他也难以感受来自春天的巨大幸福。”有路便去行，直至前方烟消云散。
路与行五年级作文550字6
这是陈鸿的《路与行》
慢慢长路，路漫长。
行路难来，路难行。
但有志者，事竟成。
又怎会畏难——题记
每个人自出世以后便充当了一位行者。至于如何行，只有他自己明了。聪明的人在行路中往往事先便明确了方向，因为在行路的过程中难免少不了迷茫。所以方向的确立显然尤为重要。
步入高中之后，生活大多被灰色笼罩，学习中仿佛有一团迷雾，无法排除。前方的路也在迷雾中朦朦胧胧看不到尽头，心也不由的开始恐慌，时常地泪含于眶。
但想着“人生的路，处处风雨阻。莫畏难，有志者事竟成”便又找到了方向。
路，本就不易走。其中的艰难险阻更无法意料，这就需要我们有足够的勇气与豪气去面对未知道路上的狂风暴雨的突袭。
我们时常抱怨自己的路走得太过艰难，但名人之路又何尝不是坎坷多波折的呢？古有西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐赋《离骚》；近有贝多芬在失去声音的世界里演奏出生命的乐章；罗兰在受到所有的不解中雕刻出塑像的灵魂。
此之种种，无不给我们展示着一种韧若蒲苇，坚若磐石的精神。而这种精神在苦难的打击下更显光辉。
所以更为之坚信行路虽难，但只要不畏难，那么即使前方的路再怎么狭窄灰暗，也当会变得宽阔明朗。
面对惨淡的人生莫言徒悲伤，说轻言。那怕是逆境我们也要走得洒脱，行得漂亮。路若是美好叫做精彩，若是糟糕也是经历。
豪言
翻山越岭，只为登高望远。
中流击水，只求浪遏飞舟。
坚信：
长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海！
路与行五年级作文550字7
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原，这位伟大的古人给我们需要永记与探索的言语。路是什么？一种人行走的自然物，它或极其漫长，或极其曲折，或极其茫茫。而屈原知道要走的路是一条永远忠于国家的路。行是什么，是他既知此路的漫长，也身体力行的走在路上。他在宠信中淡然，在流言中冷静，在疏远中不弃，在流放中以心系国，他用他的热血书写一曲长久流传的楚歌，他用他的“虽九的其犹未悔”走出了永垂不朽的生死血路。他告诉我们什么是路什么是行，路与行又是什么关系：路与行，相生相随。
选择了道路，使风雨兼程，勇敢前行，永不退缩。史铁生不幸残疾，他没有中停自己的脚步，他选择了文学的路，永远不放弃，仅坐立的高度，却在灵魂的至高点审视着世间。贝多芬，走在音乐的道路上，面对失聪，仍扼住命运的喉咙继续前行直到生命的最后一刻。车洪才，他走在一条坚守的道路上，在36年里，他坚持编写《普什图语汉语词典》这条路漫长，曲折，他用了半生来行走，直到大家都遗忘了，他仍在继续走。路与行，选择了道路，必须坚持行走下去，那些选择并实现了的人，他们给了我们最好的见证与榜样。
路与行，便是理论与实践的结合，不得不佩服马克思先生的伟大理论，那是指引前方的明灯。他铺设了通向美好社会主义的道路，但路的前面充满变数，充满未知，有无数可能。这时，有实践它，走上这条道路的法国巴黎公社的勇士，俄国睿智的胜出者，亦有中国这开拓创新者。然而，路与行，理论与实践的结合须完美。不然也会出现巴黎公社惨痛流血的结果—因为实践的偏差。但完美胜出的俄国，开拓中国特设的我们证实了在道路上必须谨慎前行。
当下，每一个我们亦是在不尽相同的道路上前行着。我们要清楚路与行的关系，选出自己的路；坚定我们选择的道路，一直走下去；在路上，切忌掉以轻心，必须谨慎前行。
路与行五年级作文550字8
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
这条路，需要勇气走下去。
出塞路上，黄沙漫道，驼铃声声，胡杨肃立，泪眼婆娑，家乡渐行渐远，边塞孤城将成为她永远的归宿。没有鸟语花香，只有大漠孤烟。昭君，带着大汉天子赋予她的使命，舍弃了中原安逸的家，毅然走上了这条不归路。在那激越千年悲愤的塞外，支撑着汉朝片刻安宁的天地。这条路的尽头便是一幅美丽的图景：大树下，百姓欢歌笑语；田野中，人民安居乐业。
这条路，需要坚持走下去。
也记得动荡的中国，曾有一批用笔作斗争的战士，鲁迅先生是他们的杰出代表。虽然他辛辣地讽刺着社会，无情地批判着现实，但他关心着人民，关心着中国，他是在黑暗时能独善其身并兼济他人的“笔杆斗士”。他的内心从不动摇。这条路的尽头是人民走出黑暗的社会，走向希望，走向光明！
这条路，需要无悔走下去。
“风萧萧兮易水寒”，在那个艰难的时代，当头的国难，名族的使命都压在你身上你没有退缩，你向我们展示了你的铁骨铮铮与正气浩然。荆轲，你无悔的倒在秦国的殿堂，为了自己的国家，也为了路尽头的美好。
这条路，需要正确的选择。
同样是贫苦的生活环境，贝利选择努力这条路，成为一代球王，有些人却选择怨天尤人，自甘堕落；同样是身有残疾，张海迪选择奋斗这条路，成为当代中国学习的楷模，有些人选择了苟且偷生；同样是国民党反动派的镣铐和铁窗，江姐选择了坚贞不屈这条路，甫志高却选择了背叛……正确的选择是为了到达自己所想的那条路。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
路与行五年级作文550字9
漫漫人生本来就是一场征途，路的两边尽是富饶的森林。而我们，便是穷途跋涉其上的人，驻足欣赏美景，为其寻寻觅觅……
人生更处处皆风景，只是人心各不同。面对沿途那些美丽的风景。有的人，只是感叹一下它的瑰丽；而有一些人，便会暂时停下前进的脚步，去拥抱那些令人感叹的亮丽风景，去细细品味，欣赏。或许也唯有这样，才能在自己的漫漫征途上，体味到一些常人不可得的感受。
孔子曾殷殷地教诲：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也。”古认求学，慎言慎行，可为真知驻足坚守，也可为真知不断追求。在知识的茂林中或驻足或前行，收获甚丰。古人的求学之道也可以与我们的人生之道相互印证，该前行前行，该驻足驻足。这样，我们在自己的人生征途中的收获也会甚丰。因为人生处处皆风景，将片刻之美揽与怀抱，我们将会对这场人生路途有着一些更深的见解。
曾将有那么一个人他的笔杆相当于他的枪杆，他用自己的笔杆给予敌人以沉重的打击；用一颗简陋的笔杆与敌人做着最顽强的抵抗。这个人，正是我们认识的鲁迅。当他面对自己所处的境地时，他没有往人生的更远处踏足，而是停下了自己的脚步，体味着自己周围的一切。由于他的驻足，这片地变得不再压抑，同时也更因为他的驻足，他也收获了许多，是自己的人生变得更加的充实。鲁迅，他在这一刻驻足了，他将这一刻的风景揽于自己的环抱。
在人生的这条道路周围，处处都潜藏着美景与惊喜，只要我们时而驻足，时而前行，细细品味周围。我们就会在这过程中穷尽其中的寓意。
生活的悲欢离合，酸甜苦辣是远在地平线之外，所以需要我们驻足眺望。而眺望，正是我们年轻的姿态。
路与行五年级作文550字10
生如逆旅，我亦行人。人这一生，要走的路太多。有行者的地方必定有路，但有路的地方，却未必有行者。
行者何人？在我心中，行者是专属于史铁生的称号。史铁生让我明白，命运多舛是种常态，但生命可以平和而宏大。
于史铁生而言，双腿不能动后，苦难依旧在延续，尿毒症是他又新增加的病情。双腿让他体验腿的行动与车轮的行走，而尿毒症让他在与生死打交道，如他所说：死神就在他周围徘徊，不知何时就会把他带走。一星期做两三次肾透析的他，也是在与死神打着交道，这让他把死亡看得理性而淡然。史铁生时刻面对着死亡，这种体验造成了他对生命的顿悟，所以后来史铁生的文字总是充满着苍凉的豁达。
我在他曾呆过的地坛徘徊着，听着树间鸟鸣，看着一切坠入苍茫黑夜，呱呱的乌鸦归林扑扇着羽翅。从地坛出发，我遇到了史铁生，跟随他的脚步走到地坛之外，看到更为广博的世界。他的文字是平和不铺张的明净，睿智的语句犹如一缕晨曦洒照在清露上，折射着清凉的愉悦，温醇如酒，缕缕清香，脉脉温情。
有脚的人不过是登在山巅眺望人世，但坐在轮椅上的史铁生却是行在空中俯视人世。多舛的命运给予了他坎坷曲折的人生道路，他却用思想作双脚行走，不怨命，也不认命，他只是知命，知因果，淡劫难，并将其作为动力。
一生行过多少路，可我们是否忘记自问：远行千里，有没有带上自己的心？路的存在便是为了承载行者，可真正的行者并不是仅凭一双脚走遍天下。在人生的道路上，我抬头望向眼前迷雾，行者史铁生的身影若隐若现，他没有回头，依然向前走去。
路与行五年级作文550字11
一看到“路”，我就自然而然的想到了“大路”和“小路”。因为从小到大我已经做过数不清的类似的选择题了。无非是选择路程远但却十分安全的平坦开阔的大路亦或是路程近但却危机重重的荆棘小路。但我想要说的是，无论是平坦开阔的大路还是危机重重的小路，行走在适合自己的路上才是正确的选择。
记得当初高一升高二时，摆在我面前的有两条路—文科或理科。包括我在内的许多同学都因难以做出选择而闹心不已。周围许多亲戚朋友都建议我选择理科，理由也很直截了当——将来找工作容易。甚至连老师都在班里放出“基本上所有同学都会选择理科”的类似的话来。说实话，我更加迷茫了，因为我不太喜欢学理化生，因此内心深处还是比较偏向于学文。但是迫于周围老师、家长的压力，我其实在心里已经不情愿的做出了一个选择了。直到与我的导师的一次谈话彻底改变了我的想法，也坚定了我学文的信念。她说，不要管周围人做出怎样的选择，你认为适合自己的路才是最正确的'选择。
导师的一番话是我醍醐灌顶。她的话驱散了我面前的浓雾，让我的选择逐渐变得清晰起来。就像有人说平坦的大路走得快，但难免有人因迷恋沿途的风景而不知不觉减慢了速度；有人说路途短的小路走得快，也难免有人因过于心急而失足坠入悬崖。因此，当我面临选择时，我要选择的路即使沿途没有优美的风景，即使没有人陪我一起走，但是只要我走得舒坦，我就会义无返顾的走下去，绝不后悔。
也许这一次由于导师的点拨我侥幸选择了一条适合自己的路。然而在我们走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上，命运和时代总会给我们带来各种各样的诱惑或错觉。这就需要我们冷静对待，理智选择，拨云见日。
相信你将来会行走在一条是个你自己的路上。
路与行五年级作文550字12
在人生的旅途中，我们要面临许许多多的路。它们四通八达，通往不同的目的地。
千里之行，始于足下。不积跬步无以至千里；不积小流，无以成江海。抱有远大的志向，就应从脚下开始，脚踏实地，一步一个脚印，这样才可以做的更远。
敢问路在何方，路在脚下，是啊，正如鲁迅先生所说：世上本没有路，走的人多了也变成了路。路是人们走出来的，行便是沿着道路前进，越做越远，去追寻一个属于自己的路。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书如此人生中的事也不尽相同。路是坎坷的，亦是无止境的，只有不要断走下去，才能懂得她的美，她的魂，在行中寻乐，亦如在短暂的人生中绽放无尽的光彩，在行中体会每个瞬间的美丽。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。伟大的屈原发出如此感慨，也是经历了人生百态；也是一个执着追求真理的人，有一颗勇敢地心。
每一条通往光明的大道必是坎坷的，曲折的，滚落的山石一定不会阻挡住，吓住你，但是，要记住坚持自己的内心行出美丽的人生。在充满荆棘的道路上唯有信念和忍耐力才能开辟出光明大道。
行走是一个平凡而又不平凡的过程，在行走中，你可以忘记烦恼，忘记伤痛，忘记平时的琐事，让自己身心变得空灵，加强自己对外面世界的认知，甚至可以解决烦恼，抚平伤痛，她可以改变一个人，这就是她的力量。
俗话说：条条大路通罗马。作为青少年的我们，首先要确立一个目标，然会努力的探索一条适合自己的路，坚定不移的走下去，要记住，阳光总在风雨后，胜利将属于我们。
坚持自己的梦。沿着梦想的路，行走出一片属于自己的人生。
路与行五年级作文550字13
在太阳划开地平线的一刹那，光迹向大地挥洒，大地沐浴在金色阳光下，幼小的生命慢慢地生根发芽。路，慢慢地向前延伸。
清晨，拂着微风，迎着暖阳，各自踏上了不同的道路。在这道路的两旁盛开着各色各样的花朵，一簇清新淡雅的花朵，稚嫩纤细，吸引了我的眼球。摘下在朵，一时间进入了友谊的空间，在这里，好多陌生又熟悉的面孔变换；在这里，新朋友旧友都向我招手；在这里，我将我们的友谊冷冻保鲜，继续前行。
一片光彩欲滴的花丛召唤着我，摘下一支，一时间进入了梦想的天地，在这里，我们引吭高歌；在这里，抛开烦恼，追寻希望，继续前行。
跨过大江大河，走过人山人海，穿越迷途，来到一片荆棘之前，我想起了鲁迅所说“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”于是我装备一切，开始出发。
即使世俗的围墙挡住万丈豪情，却挡不住我铿锵的步伐；即使厚重的夜幕挡住满天星斗，但挡不住我心中的灯火；即使岁月的樊篱挡住坚强的身躯，也挡不住我坚贞的信念；即使荆棘的刺再长再尖也不会永远阻挡前行的路，尽管遍体鳞伤，我，依旧继续前行。
从破晓走到暮色，从缤纷的春天走到雪白的冬天。从变幻的四季走来，从更替昼夜走来。我只知道，我不能停，因为停滞便是落后，因为不前行就是失败。
经长途跋涉，来到一个虚幻的世界，这个世界叫欲望。在这里，有金钱的诱惑；在这里，有美食的缠绕；在这里，有爱情的滋润；在这里，我依旧将欲望定格，继续前行。
在人生的道路人，总免不了磕碰与不快，总推不开与亲人，朋友分离的一刻，总辞不去困难与我们招手接待，更捄不掉本性中丝丝欲望。
一路上，我们勇往直行。
路与行五年级作文550字14
尘世纷扰，无人能真正做到静心、脱俗，在红尘中，人善，亦恶，最常见的丑陋便是嫉妒。嫉妒表面上是对别人不满，实际上反映的是对自己的不满，我们在哪些方面意识到自己的不足，就会在哪些方面变现出对别人的嫉妒。我静静地看着人们的嫉妒之心，不语。只是沉淀着自己的灵魂，压抑着嫉妒的尘世纷扰之心，让我的灵魂继续独行在这寂静之路上。
我的灵魂独行在瞬间之路上，瞬间的改变。
我活在这个瞬息万变的世界中，有相逢，也有离别，每个人都拼命地生存着、改变着，或快或慢。随着时间的流逝，一切事物的变化都不过发生在瞬间之中。但是。我依然明了于心，即使有些事情已经发生了转变，瞬间之路依旧不变，亦近亦远。日出日落，朝颜花只一日，日落日出，附近花开一片，艳丽不改，然，已非昨日之花。踏过这片花海，我的灵魂依旧独行在瞬间之路上。
我的灵魂独行在经历之路上，经历的沧桑。
我曾站在紫禁城门前，感受着他经历过的一切，那是一种历尽铅华的沧桑与威严。我曾问自己为何？如今我望见这经历之路，我想回答：只因经历。我们拥有过、经历过的生活，一直都在脑海里，即使忘记，也未曾消失。我曾看过一双眼睛，那是一双异常美丽而瞳孔。我感叹，这双眼睛经历了多少沧桑，看穿了多少儿女情长。带着十字开头年龄所背负的责任与经历，我的灵魂在这沧桑的经历之路上独行。
我的灵魂在路上独行，这路只是森林中的矮草所经历过的地方。我的视野中没有其他人出现，可我知道，无论发生什么都不要停下，无论到什么时候都要继续前进，要让灵魂一直独行在那称不上路的路上，直到生命终止的那一刻。
路与行五年级作文550字15
漫漫人生路中，你我一样，背着行囊，行走着，在一路前行中，慢慢沉淀，去诠释“路”的真谛。
他们是春天里的阳光，普照在社会这条路上，他们为生计奔波，却无法割舍心中那份对音乐的热爱，于是，木吉他的声音婉转悠扬，旭日阳刚，将这条社会之路照得明亮。他们带着对音乐纯粹的爱在复杂的社会之路上行走，这是他们对社会之路的诠释。
每个人要走的路不同，也许是平坦的康庄大道，也许是坎坷的山间小径。但总有人能在暴雨交加的坏天气下，在山间泥泞的小路上，踏出快乐的水花。孟佩杰，这个如同向阳花般阳光向上的女孩，小小年纪身挑重担却依旧乐观的在生活之路上走出了自己的节拍，孟佩杰，用乐观向我们诠释了生活之路的真谛。( )
有的人在路上行走，而有的人却在开辟道路。刘同，著书《谁的青春不迷茫》讲述十年逆袭人生，他在成长之路上迷茫、彷徨、失落、失望，终于他开辟出自己的路。现在，身为资深电视节目制作人的他已经渐渐走出成长之路，他褪去稚气，带着一份敢做敢闯的精神，在成长之路上行走，这是他对成长之道的解释。
对于他来说，路途只有一条，他在追随自由的心灵之路上行走。他是大冰，原山东卫视著名主持人，他只想为漂泊的心灵寻找一方水土。终于他收到了经幡的召唤，找到了圣土————西藏。他将自己的灵魂安置在纯白的雪山下，从这里开始新的生活。大冰在追逐心灵的路上行走，这是他对心灵之路的诠释。
我们同样可以在“人生之路”中积淀，在“生活之路”上感悟，在“成长之路”蜕变，在“心灵之路”上追逐。漫漫路途，慢慢沉淀，去诠释“路与行”的真谛。文/于会泳
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