小学叙事作文300字 教室里的争吵

时间:2021-05-22 19:59:10 作文写作 我要投稿

小学叙事作文300字 教室里的争吵

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学叙事作文300字 教室里的争吵,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文300字 教室里的争吵

小学叙事作文300字 教室里的争吵1

  暑假的校园应该是很安静的,可是有一天从教室里传来一阵阵争吵声。走进去一看,原来是黑板,擦子,粉笔和电脑在吵架。

  黑板哥哥说:“我最重要!如果没有我,粉笔妹妹到哪里去写字呢?”这时擦子弟弟坐不住了,纵身一跃,怒气冲冲的说:“什么,你最重要?你的上面写满了字,要不是我来帮你擦掉,粉笔妹妹再写怎么能看得见呢?”粉笔妹妹不等他说完争着说:“你们说的理由里面都有我,所以我最重要。”他们你一句,我一句的说着,吵着。这时电脑姐姐发话了,她说:“你们能做到的,我都能做到所以我最重要!”他们喋喋不休的吵着。把正在熟睡中的讲桌爷爷吵醒了。讲桌爷爷问他们怎么回事,他们一五一十把事告诉了讲桌爷爷,请他评评理。

  讲桌爷爷说:“粉笔不能擦黑板,黑板不能写字,没了黑板粉笔往哪儿写呢?电脑没了电又能咋办呢?所以啊,大家各有千秋,只要团结才能发挥更强大的力量!”听了讲桌爷爷的话,她们都惭愧地低下了……

小学叙事作文300字 教室里的争吵2

  一天晚上,教室里静悄悄的,连一根针掉在地板上都能听见声音。突然,教室里传来了一片争吵,这是怎么回事呀?原来,住在教室里的居民争吵着谁的作用大。

  粉笔站出来,扭扭腰,骄傲地说:“你们这些人都给我听好了在这里,我的本事最大,可以把老师要写的内容写在黑板上,我的知识比你们的知识多一万倍!”“请问粉笔小姐,你虽然可以写很多东西,但我的肚容量很大,没有我,你!”黑板看粉笔那样骄傲,实在耐不住了,破口大骂。“喂!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以轻而易举把你身上的子给擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要说要骂的话说出来,直到把黑板打下来。居民们就这样你一言语我一语吵得不可开交。

  这时,居民们的争吵把正在睡觉的讲台吵醒了。讲台语重心长地对在争吵的居民说:“各位,你们的本事都很大,像粉笔能写字,黑板能写下很多东西,黑板擦能把字擦掉。大家相辅相成,谁也少不了谁。”

  听了讲台的话,居民们不好意思地低下了头,陷入了沉思,教室又变得静悄悄了。

小学叙事作文300字 教室里的争吵3

  一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。

  一个小椅子说:“我们今天来聊一聊自己的主人吧!”“我先说,”一个课桌说,“我的主人是小红,她非常爱干净,我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候,小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人!”“到我了。”

  一把椅子说,“我的主人是小刚,他不爱干净,总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里,我可讨厌这个主人了!”

  黑板说:“我的主人是老师,我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字,让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画,又不擦干净,我不喜欢这样的小朋友。”

  一把椅子说:“我的主人也是小红,她确实是个爱干净的小朋友,但是她的同桌林芳,总喜欢拍打我,有一次她还趁着小红不在,叫上自己的朋友一起来,把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红,小红一定会帮助我,不会让她们欺负我的。”

  一只粉笔说:“我跟黑板一样,是供全班用的,但是我觉得同学们都很好,每次用完都会把我放回原位,我很喜欢他们。”

  ……

小学叙事作文300字 教室里的争吵4

  那天早上,我的好朋友李俊颖作为组长没有收我的数学作业,而其他同学的作业她却全收了,我发现后很生气,就去找她理论。我生气地对她说:“你为什么不收我的作业?”她说:“你的桌子上放着太多东西了,我没有看见你的作业。”我马上反驳她:“你近视吗?我的桌子上什么时候都是整整齐齐的,你为什么会看不见我的作业?”李俊颖再次强调说:“我不是故意的,我真的没看见你的作业。”而我却不再相信她说的话,我认为她是故意不收我的作业的。因为一直以来,我的成绩都比她好,老师也喜欢我,我心想:她一定是嫉妒我,才故意不收我的作业!所以我生气不理她,课间也不和她玩,不和她说话。

  这冷战一直僵持到下午,我们另外一个好朋友也发现了,她问我发生什么事。我开始有点后悔了,想想以前我们几个总在一起玩,是多么快乐的一件事呀!而且每次测验后,我的成绩就算是最高的,她也并没有嫉妒我,而是向我学习,。作业我也可以自己交给组长,并没有规定必须是组长收呀!于是,课间我想去找她道歉,但她一看到我走来,却当作什么都没有发生一样,像往常一样和我在操场玩耍,这次争吵便在我们的欢笑声中结束了。

小学叙事作文300字 教室里的争吵5

  清清是一个比我大的姐姐。最近因为一些小事,使我俩的友情产生了裂痕。星期六,我和清清在一起做作业。我一不小心碰到了清清,正好她在练毛笔字,我把她的练习薄给弄脏了。清清生气地说:“你干什么撞我?”我急忙反驳:“这么凶干吗?我又不是故意的。”“明明本子好好的,你把它弄脏,不是故意的,那是什么?我看你还是存心的呢!”清清恼怒地说道。我难过地低下头,想起了那天,在游泳馆,她是那么不厌其烦地教我游泳,能看出她是一个爱护弟弟妹妹的好姐姐。我偷偷看了她一眼,她脸红红的。我决定向她认错,就把自己书包中的一本新的本子塞到她的手中,说:“赔给你,请原谅我。”可没想到她红着小脸,连连摆手,温柔地说:“没关系,这本子还能用,新的你自己留着吧。对不起,其实我也不该这样说。”说完,她还笑着摸摸我的脑袋。我睁大眼睛看着她,呆住了,心里却是那么兴奋、那么幸福,像吃了蜜似的。我不敢相信地问道:“我们和好了吗?”“当然!”她把我抱得紧紧的,都喘不过气了。

  傍晚,我们就依依不舍地分手回家了。我心里还想着:清清永远是我的好姐姐。

小学叙事作文300字 教室里的争吵6

  “我比你好”,“我比你好”。到底怎么了?

  让我们一起来看看吧。一天,黑板哥哥没事干就去跟黑板擦弟弟聊天,黑板哥哥说:“你方方块块的,除了能把我身体擦干净,你还能干什么!”黑板擦弟弟反驳道:“你一身黑不溜秋的,丑死了,谁稀罕帮你擦呀,我一生下来就是帮你把身体擦干净的,你还怪我了,我的用处比你多”。黑板哥哥恼羞成怒:“我比你好”。他们两个的争吵,吵到了粉笔弟弟,粉笔弟弟语重心长的说:“你们两个各有各的好处,不要再吵了,你们身为我的长辈,不作为我的榜样,还在这里吵架,”他们两个听了,羞愧不已,连忙向对方道歉,他们看了看,粉笔弟弟说:“弟弟,还是你最好,你舍己为人的榜样值得我们学习谢谢你."

  听了粉笔弟弟的话,他们自责,再也不跟别人比较了,做好最完美的自己,不用在乎别人怎么想!

小学叙事作文300字 教室里的争吵7

  天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。

  一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

  动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!

  一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。

小学叙事作文300字 教室里的争吵8

  夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?

  “我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。

  “我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。

  一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的在讲台上的粉笔堆里。”

  “如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。

小学叙事作文300字 教室里的争吵9

  一个晚上,有间教室里传来一阵争吵声,那是黑板擦和粉笔在争吵。

  黑板擦说:“你这个粉笔,敢说我没用,你不记得每当你写错字的时候,要不是我帮你把错误的内容擦掉,同学们就会记住错误的知识,那不害人吗?”粉笔说:“我是在帮你哩!我要不写错,你有用吗?”那就不一定了。难道写完一黑板后,还要留着不用擦吗?如果不擦掉,主人不就还要换一块黑板吗?难道你是这样为主人节省钱财的啊!……”黑板擦和粉笔各自都说得句句有理,黑板爷爷听了后说:“你们有谁一分钟内,在我身上从一写到二十的数字,要求数字不出现错误”,粉笔说:“这个容易”说完,它很快地写起来,1、2、3……到“13”的时候,它便把“13”写成了“B”,这时黑板爷爷不让黑板刷去擦,粉笔眼睁睁地看着时间流逝了。时间到了,粉笔失败。黑板擦更不用说,也失败了,黑板爷爷说:“你们只有团结了,才能把事情办好,离开了团结合作,什么事情都办不成!”

  粉笔和黑板擦听后惭愧不已,从此,它们在老师手中齐心协力友好合作,教育出了很多人才。

小学叙事作文300字 教室里的'争吵10

  深夜,外面不时传来叽哩呱啦的吵闹声,原来是六盘水市实验一小四(1)班的用具在争吵。

  首先黑板先发言了:“我每天在老师上课时被使用得最多,如果没有我,老师要写在纸上,不但不方便而且又浪费树木,所以说我是最重要的用品,不是吗?”

  话音未落,课桌椅说:“我们天生就是帮助小朋友写字的好工具,如果没有我们,小朋友们就写不了字,所以说我们才是最重要的用品。”它们自信满满地说。

  窗子忍不住也吵了起来:“如果没有我,小偷把你们都偷走,看你们怎样嚣张,我才是最重要的用品。”

  它们你一言我一语,吵得不可开交,个个面红耳赤。

  这时,教室爷爷来了,说:“你们不要吵了,你们都是最重要的用品,缺一不可,不过你们只有团结起来才行。”

  是的,只有团结,才能组成一个最能发挥作用的整体。

小学叙事作文300字 教室里的争吵11

  晚上,教室里黑乎乎的。只听见“叽叽喳喳”的吵闹声不断,原来是大家在讨论谁的本领最大,没想到谁也不服谁,争吵了起来。

  黑板大哥怒气冲冲地说道:“如果没有我,老师怎么写字?同学们怎么抄笔记?”黑板大哥的话音刚落,凳子小姐反驳道:“没有了我,同学们都怎么听课?难道站着听吗?”桌子弟弟气得头上直冒烟,嚷嚷道:“哎呀,哎呀,我的功劳才大呢!没有了我,书放哪儿?书包又放哪儿?什么东西都放在我身上,压的我腰都快断了。”讲台阿姨连忙插嘴道:“我的本领才最大呢,而且粉笔沫儿成天都洒在我身上,我都快生病了。”粉笔妹妹听见了,委屈的说不出话,只能伤心地哭了起来。黑板擦姐姐被粉笔妹妹的哭声吵醒了,不高兴地说:“她天天写那么多字,我每天都要辛苦不停地擦,那些灰把我浑身弄得脏死了。”粉笔妹妹听完哭声更大了。

  这时候教室爷爷开口了:“你们都不要吵啦,其实你们每一个的功劳都很大,离了谁都不行,尤其是粉笔妹妹,你们看,她现在都成小粉笔头了,她的一生都是在牺牲自己。”听了教室爷爷的一番话,大家渐渐地安静下来,都觉得很惭愧,不再开口说话了,教室里恢复了往日的平静。

小学叙事作文300字 教室里的争吵12

  叮铃铃,下课了,同学们都跑到操场上玩了,只有他们每天要用的文具,还在教室里辩论他们谁的用处最大。

  粉笔噘着嘴傲慢地说:“我的用处最大。如果没有我的话,老师就不能写出来字教同学们。”桌子也不甘示弱,扯着嗓子喊道:“我的用处最大,如果没有我的话,同学们就没办法写作业、看书了。”这时,椅子也高声喊道:“都别争了,我的用处最大。如果没有我的话,同学们就不会坐在这么舒适的教室里学习。”

  正在它们争得不可开交的时候,黑板爷爷说话了:“你们的用处都很大,但是你们都很自以为是,如果继续这样,会使你们落后很快。如果你们愿意改变自己变得虚心合作的话,同学们还是会很喜欢你们的。”

  这个故事告诉我们,人要虚心,不能自以为是,如果自以为是的话,你一定会落后别人很多,我们一定要谦虚。

小学叙事作文300字 教室里的争吵13

  夜里,教室里发生了一场争吵。

  挑起这场争吵的是书桌,他得意地说:“要是没有我,学生在哪写作业啊?所以我的功劳最大!”

  椅子听不下去了,气愤地说:“怎么可能是你的功劳最大?如果没了我,学生们坐在哪写作业呀,我的功劳才是最大的!”

  黑板火冒三丈,说:“俩的功劳算什么,要是没了我,老师要写的字写在哪?我的功劳上最大!”

  电灯骄傲地说:“你们三的功劳还没有我大,要是没了我,学生们就要沉浸在一片黑暗中,我的功劳比你们的功劳都大!”

  扫帚怒气冲冲,说:“要是没有我,教室里的垃圾怎么办?还不都是我扫干净的,我的功劳才最大!”

  垃圾桶大发雷霆,说:“要是没了我,你扫的垃圾往哪放?我的功劳才最大!”

  教室里的争吵声越来越大,也越来越热闹。

小学叙事作文300字 教室里的争吵14

  一天晚上,三年级一班的教室非常安静,连一根针落到地上都听得见。

  突然,教室里传出一阵大吵声,原来是教室里的居民在争吵说谁的本领大。黑板双手叉腰,傲慢地说:你们谁都没有我本领大,没有我,粉笔就没法书写,没有我就不能传递知识。

  粉笔听了这句话,恼羞成怒,说道:我才是最伟大的,黑板和其他东西有什么了不起,没有我,黑板也只是空空如也,没有我,知识就不可能传递出给同学们。

  本来一向很友好的黑板擦也耐不住了,他大喊道:我才是本领最大的,没有我,老师写错了字就没法改,没有我,同学们就没有新知识!

  就这样,教室里的居民们你一言我一语地吵开了,它们的吵闹声把正在睡觉的讲台爷爷吵醒了,他清了清嗓子,语重心长地对这些正在争吵的居民说:好了......好了......,你们大家都有自己的长处和短处,没有黑板就没法写字,没有粉笔就写不成字,没有黑板擦老师写了满满一黑板字就没法继续写。

  大家听了,不好意思地低下了偷,陷入了沉思。

小学叙事作文300字 教室里的争吵15

  你们可能不知道吧?原来一直和睦相处的粉笔、黑板檫和黑板也会有吵架的时候啊?真是一件难以置信的事呀!

  有一天放学后,粉笔和黑板擦与黑板发生了激烈的争吵,闹得不可开交。到底发生了什么事让大家不愉快呢?原来粉笔得意扬扬起来对黑板和黑板檫说:“我的本领可大着呢!老师拿我写字,同学拿我画画。你看这次,我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢!这些可是我的拿手本领,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们根本不像我可以为社会做出贡献。”被粉笔这样一激,黑板擦愤愤不平地说:“你有什么可以骄傲的。你还记得吗?上次你写错一个字,如果不是我来地及时,你就把同学们害惨了。还说你功劳最大,呸。”这时,黑板也怒气冲天的说:“依我看,我的功劳最大,就算你本领再大没有我你上哪儿写去?难道你要写老师或同学的脸上?哈哈!’’三个人没完没了的吵,并且,头上都火冒三丈似的。

  最后,他们都大胆的提议——“分手”。黑板擦跑到了大街上谈自己的功劳,黑板一起身就趴在了地上,粉身碎骨,粉笔被人磨成了粉末。当它们想起这事都非常后悔不该这样做,可如果早知如此,何必当初?

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