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我的书屋，我的梦作文500字小学三年级（通用27篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的书屋，我的梦作文500字小学三年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇1
我有一个很漂亮的书屋，那是我父母精心为我准备的，希望我可以好好学习。
进入书屋，你可以看到一个很大很大的书柜，上面摆满了书，你或许发现了右上角的那一摞书的特别之处：书皮都是沁人心脾的绿色。那些书都是我从各个书店里买回来的，都是关于恐龙的。
记得我曾经做了一个梦，梦里我迷路了，像各种科幻电影的发展一样，我发现了脚印，这个脚印有60多厘米长，足印还显示其足后跟比较长，我的推测是这恐怕是一只身长12米左右的恐龙，其种类不是霸王龙就是巨齿龙。沿着脚印走，我看见了一只巨大的霸王龙在进食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看着。霸王龙嘴里还咬着一具尸体，我估计是鸭嘴龙的尸体，因为我看到了鸭嘴龙特有的冠饰，嫩嫩的浅黄色，年龄应该不大。霸王龙咀嚼着食物，仿佛在吃着什么人间美味一样。我看见一些肉沫从霸王龙嘴里流了出来，我想这只霸王龙应该有一段时间没有进食了吧，因为一般的霸王龙吃食的时候都不会细细的品尝，应该是直接吞才对，因为只有知道了物品的稀有才会珍惜。我打算偷偷地走掉，因为我可不希望被霸王龙吃掉，虽然我很喜欢钻研恐龙，但这并不表示我喜欢被恐龙吃掉。我的脚才挪动了半步，那只霸王龙好像已经看到我了，那双眼睛直溜溜的瞪着我。我吓得哆嗦着腿就跑，可是两条小短腿怎么比得过两条有力的大长腿，我眼睁睁地看着霸王龙张开血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦头上的'汗，突然发现自己还在家里，在书屋里抱着一本《恐龙世界》趴在桌子上睡着了。
我做了一个梦，梦里我的书屋堆满了绿皮的书，我开心的笑了······
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇2
一本好书，读起来两颊盈香，让人不忍一口气读完，合上书，依然历历在目，让人回味为穷，它吸引着你一遍一遍的读下去，再多读一遍就会有新的感受，新的体验，新的发现，就如那温故而知新。
一本好书犹如营养丰富的午餐，给饥饿者以温饱，给虚弱者提供热能，给缺钙者补钙，给低血糖的患者提供糖分。无论处于各种层次，读者都可以从中各取所需，引发不同的思考和感悟。
我特别喜欢名著。我还记得我读的第一本名著是《80天环游世界》，听说太小的时候读名著会没有了足够的心智去支撑，糟蹋了好书，甚至会坏了胃口，现在想来都有些后怕。记得买了一本《红楼梦》读的穷尽脑瓜子也始终不知道什么意思。
我很希望自己有读不尽的书，享不尽的快乐。应为只有读书万卷才能走万里路。有了书的陪伴，我们少不了快乐，才能在知识的天空里自由翱翔。多读书，有时就像和许多伟大的作家谈论了一番一样。
如果你读一本书，仿佛置身其中，慢慢地便投入到故事情节当中，好有趣！
也许书中没有黄金屋，书中没有颜如玉，单单通过一本好书，上下五千年的人得以沟通，纵横九万里的人得以共鸣已是人生一大乐趣。记得梁晓声曾经说过："有一次有人问他读书的`习惯对人类有什么好处？”他回答；”阅读可以使人具备特别的抵抗寂寞的能力。”
读书，读好书----乐趣就在这其中了。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇3
梦，那是什么？是能吃饱饭，还是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的梦想，我的梦想是能在一个地方安安静静地读书，那个地方就是我的“书屋”。
我的“书屋”很独特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小树林。小树林是由许多不知名的树、花、草和竹子组成的。我之所以把那儿称作我的书屋，是因为那里不但可以享受安宁，静静地读书，而且那儿空气好，可以倾听大自然的声音，有时还可以看到五彩的夕阳哩！
一天放学，我回到家做完做业，夹着一本书，就蹦蹦跳跳地去小树林看书了。不到一会儿，就到了小树林。选了个适合的地方坐下来看书，看着看着，我就入迷了，竟然忘记了时间。当我觉得眼睛有些累时才抬头一看，才发现天要黑了，于是以百米冲刺的速度飞奔回家。当我跑到家里，天已完全暗了下来。起初，爸爸妈妈一副着急的表情，问我到哪儿去了，我只好如实交待。从此以后，只要有谁来找我，妈妈准会说道：“她在后面的小树林呢！”
我爱读书的原因是：想当一位老师，把中国文化继续传承下去。我知道，我现在的.知识是不够格当老师的，但我会继续努力，使自己成为一个知识渊博的人，争取以后当一名老师，希望大家也能和我一起爱阅读，享受阅读，也继续把中国文化传承下去。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇4
书，就像一盏明亮的灯，我们可以鸟瞰未来；书，就像一叶舟，带着我们扬帆远航；是书，让我可以前见未来，后见古人。听，大自然的嬉笑；看，鸟儿在天空中翱翔；走，宽阔的大地上。书，我的梦。
第一次到新华书店，我满怀着希望，愿能买到一本好书，让我荡漾在知识的`海洋里。
到新华书店，踏入店门，呈现在我眼前的是，一架架书整齐地放在书架上。我撒了欢，奔跑着，在一架架的书上看着，我不知我要买什么，我只想在这里多停留片刻。我的脑袋里浮现出一个念头，要不，买一本儿童漫画？然而，这一种念头很快就打消了，一本本漫画很幼稚。我又看着，四处望，望呀望，望呀望.......
这一些书，我真不知道要买什么好。于是，我便“挨家挨户”的寻找着我需要的书。我走了许久，许久。突然 ，我走到了一架标题是“儿童文学类”，那时，我便下定决心，我要买一本儿童文学小说。我找呀找，一本本书滑过指尖，终于，我遇见了一本书《爱的教育》，让我“一见钟情”。我捧着这让我喜欢的书：包装绚丽多彩，内容丰富，标价合适，让我很是爱不释手。我挪着步伐，一步两步，一步两步，走到售货员面前，顺顺利利地购买到了这本书！
我高高兴兴地听大自然为我歌唱，看鸟儿在天空中伴舞，走在这片圣土上，我的书捧在胸边。
书，我的梦。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇5
大文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，今年年初，我们村委创办了一间农家书屋，我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。
这个“小黄金屋”造就出我的梦想：通过她，我阐述出自己的观点，表达出自己的感想，描绘出自己的理想，将来要做一个有作为之人。
“小黄金屋”是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少烦恼，我都会找“小黄金屋”，找她倾诉，找她作伴，让她为我指点迷津。
这个暑假，我更像一条畅游书海的鱼，没事就钻进“小黄金屋”。一次，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷，心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的`精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了：要成就梦想，遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，要懂得迎难而上，特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后，无论遇到什么难题，我一定会把它打败，才肯罢休，要把一切困难论为手下败将。
这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔，也是我走向梦想之路的金锁匙！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇6
我曾为书摔倒过，也曾为书站起来过。我曾为书哭过，也曾为书笑过。我曾为书脆弱过，也曾为书坚强过......
起初我看书是为了耐寂寞，那时我并没有朋友。一个人看书时流下过眼泪。
但渐渐的我发现，我有朋友！这个朋友一直在我身边陪着我，它就是书。书籍是精神品，是人在困难时的朋友！
在我的小书屋里，有各种各样的“朋友”它们有的活跃，有的安静，有的不怕冷，有的爱哭......
、我慢慢地融入进它们这个“团体”。
伤心的时候看爱笑的'书，问问它们为什么不怕任何困难，冷的时候看爱帮助人而不怕冷的书，想象它们为什么在寒冷的天气还能帮助人，而自己却一点也不怕冷。
每一次看书，我都有一种感悟。知识也越来越多，但我聪明的大脑一样装的下。
我一但看起书来，任何人也打扰不了。我的精力都放在书上，能几个小时都在那儿看书，一动不动。虽然我知道这样对眼睛不好，但每次小书屋都会发出一种诱惑力，把我吸过去。让我在那儿看书。
春，夏，秋，冬。四种季节里我大部分时间都在学习，看书，而我的年纪也一年一年升高，五年级和六年级学习压力很重，一般没有时间看书。
在我那小小的书屋里装着我的梦，一个有智慧的梦——长大后我看书和学习得来的知识要用在祖国上！
我爱看书！
我的书屋里有我的梦！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇7
我的书屋坐落在村北头，位于村服务中心二楼，朴素整洁，宽敞明亮。室内几张长桌整齐地摆放在中央，周围的书橱整齐有序的排列着，透过玻璃橱窗，可以看到摆放着各类书籍，有世界名著，有农业科普知识，有医疗保健……
由于爸爸妈妈常年在外地务工，我和年迈的爷爷奶奶共同生活。没有书屋的时候，学习之余，小时候会和周围的小伙伴们疯玩，稍大些，看到他们每天有爸妈关心、督促，孤独便不由自主的涌上心头，渐渐的，我开始变得沉默、孤僻。后来，村里建起了农家书屋，从此我在课余多了个好去处，可以尽情品味读书带给我的快乐，孤单、苦闷被冲淡了许多。读了曹文轩的《青铜葵花》，我认识了善良的青铜和懂事的葵花，被他们纯洁的友谊所感动；读了黄蓓佳的'《我要做好孩子》，我懂得了金玲的乐观、积极，明白了父母的苦心，也渐渐了理解了爸爸妈妈的辛劳与付出……渐渐的，笑容又重新绽放在我的脸上，心中更是充满了力量。
现在，每当我走进农家书屋，就会看到屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……以前农闲时赌博玩牌、邻人纠纷矛盾现在已经几乎见不到了，多的是在书屋里学技术、练本领，学养生、促健康的和谐景象。
我想说，书屋给了我和村人成就梦想的力量。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇8
我有一个书屋，里面有两张书桌，桌上有几盏海盗台灯和一些文具，极其简单的布置为书柜留足了空间。我最爱去的地方便是这个趣味书屋。
书柜里拥有大千世界，上面摆满了各种各样的书。妙趣横生的童话故事，惊险离奇的科幻故事，精彩绝伦的历史故事，天马行空的神话故事，深奥复杂的`理论专著，神通广大的工具书它们既是我的朋友，也是我的老师，我对它们爱不释手。
《绿野仙踪》是我看的第一本书，从此我便爱上了看书。当时我上大班，不会拼音，读起来很困难。但在父亲的帮助下读懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地带着伙伴来奥兹城，艰难地打败了西方女巫，最后每个人都达成自己的美好愿望。这本书我看了一遍又一遍，陶醉在书海之中，根本无法自拔。爸爸叫我离开时，我都听不见，直到爸爸走到书桌前拍了一下，我才反应过来。爸爸将我从书海中“捞”了上来，我才依依不舍地离开。
今年我学习了《青铜葵花》这本小说的片段，老师的讲解吸引着我想要读完整本书。来到书屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨这不好，那不好，但看到青铜和葵花的生活，让我很惭愧。他们一家经历了很多磨难，但一直乐观地生活，积极地追求；他们真诚、勤劳、善良，从不埋怨，一家人相互帮助，亲人之间的爱化解了所有的不快乐。
《淘气包马小跳》系列是我成长的好伙伴。他虽淘气，但却心地善良，知错能改，善于动脑，他身上有许多值得我学习的地方。
精彩壮阔的《三国演义》，天马行空的《西游记》，包罗万象的《十万个为什么》，真实感人的《窗边的小豆豆》我想读各类书，体味不同人生，感受美好，享受快乐。
在趣味书屋中，我不断地得到充实。书是我的伙伴，书是我的老师，它让我不断成长！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇9
在家里，父母都热情好客，所以常常是“宾朋满座”，欢声笑语，而我唯一的梦想就是书香满屋，一片宁静。
是的，我做梦都想，要是我能有一个房间，房间里有成千上万本藏书，不求浪漫满屋，但愿书香满屋。那该多好啊！
清晨，推开窗户，阳关肆无忌惮地挤满屋子，在清风的吹拂下，捧起一本秦文君的《花香文集》，与书，与文学，共度一个美好的早晨。那些文学作品如同一个个生命体，钻进你的每一个细胞内，让你的活力尽情释放。
午后，世界一片令人窒息的安静，骄阳之下，连蝉儿都不愿鸣叫。这时，拿起一本《围城》，或拿起一本《包法利夫人》，与书中的情节共沉浮，与书中的人物共欢笑。
黄昏，最后一缕阳光将从墙角隐去。趴在桌子上，摊开一本《哈利·波特》，在文字与魔法的激情碰撞中，享受青春的畅快淋漓。
夜晚，太阳退出天空，星星露出光芒，拧开台灯，借昏黄的光线再看一本泰戈尔的《飞鸟集》，倾听诗人歌唱母爱，歌唱童年，歌唱美好的生活，那一刻，心会随之沉静。
深夜，万籁俱寂，灯光下，打开彩图版《唐诗·宋词·元曲》系列读本，抽出一本宋词，淡黄的纸页，有着黑色盈着墨香的宋词，还有雅致的配图，详尽的解说，书香催开了我洁白的心莲，与古代遥远的吟唱中，挥舞青衣素绣，飘进那一片如梦如幻的诗情画意中，如醉如痴……
房间里没有华丽的装饰，因为书籍是最好的'老师；房间里没有放置清新剂，因为书香最能沁人心脾。刘禹锡的陋室因主人的德馨而不陋，我的房间因有书而不俗。抱书而眠，枕书而睡，就这样一次次与书亲密接触。没有黄金屋，没有颜如玉，有的是知识，有的事你必须经过思考才能悟出的道理，应该如何热爱生命，如何让生命更有价值……
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇10
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可是我觉得读书很有趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书，爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里，为什么说特别呢？因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里，那里是我茶余饭后必须要去的地方。如果你问我最喜欢书屋里哪本书？我会毫不犹豫的告诉你，它是贵州美术出版社出版的《安徒生童话故事》。
这本书我每天都要拿出来看几篇。很长一段时间，我都沉浸在美丽的童话故事中。在《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁；在《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我们，只要有理想、有追求，然后通过自己的不断努力和拼搏，每个人都会实现自己心中的梦想；在《园丁与主人》里，我学会了如何尊重他人，学会了自信。在现实生活中很多时候自己的优点会被别人忽视，但只要有自信，坚持自己的理想信念，总有一天会被人们认可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童话故事》，一次又一次的进入到美妙的`童话故事中。
我在书的世界快乐的生活着，似乎与每一本书的主人公都合为一体，我与他们同悲伤，共快乐，我和书的故事是那么的多，读书已经成为我生命的一部分了。
现在我的梦想是长大后成为一名作家，把学习的乐趣、人生的梦想、成长的快乐都融入到我的作品里，供那些爱书的人们赏读，使他们的生活更精彩，人生更灿烂。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇11
梦想，是每个人不可缺少的。因为有了梦想，才有了美好未来。而我的梦想就是从那个小书屋里开始诞生的。我家那个小小的书屋，装满了许许多多的书，让我有了一个美好的梦想。
在暑假中，我阅读了一本本书，里面的一个个道理，让我学习到很多很多做人的.道理，积累了很多名人名言，学习到的很多写作的小窍门，提高我的写作水平，激励我在学习和生活上奋发向上。
当我在学习上遇到了一些困难，快要放弃时，脑子里突然蹦出一句话“世上无难事，只要肯攀登。”一下子激发了我，让我有了动力，不一会儿就把困难解决了。当我考试失利，伤心欲绝时，就会想到“天生我材必有用”。让我不失去信心，有勇气努力向前，在下一次考试中奋笔疾书。当我和好朋友闹不开心，双方互不退让时，就会想到“退一步，海阔天空，忍一下风平浪静”最后和好朋友重修友谊。阅读让我学会了独立思考，学会了从不同的角度看待事情。
书籍，是人类不可缺少的。书籍，它会教会你许许多多的道理。书籍，是孩子的一个陪伴，是无影无形的好朋友。书籍，它可以让你从困境中走出来。
书屋，它是我的好朋友，在这个小小的书屋里，让我学会了许许多多的知识和懂得一个个道理。书屋不仅承载着知识的传承，还承载着我梦想的起航。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇12
爷爷总说，我们这一代人很幸福，别的不说，就说阅读，想看什么书都能看到，圖书馆、书店以及自己家的小书屋，随时都能满足我们阅读的欲望。爷爷说：在他的那个时代，很多孩子都读不到书，即便是已经上了学堂的孩子，也只能学到课本里的知识。那时一本小人书，都会被大家当作宝，重复看上好几遍。我们是多么幸福呀，生在了好时代，时刻有好书为伴。
说起书屋，我的房间里也有一个小小的书柜，书柜上摆着许多不同类型的书，有神话故事、唐诗、人物传记、科幻小说……我的书柜虽然普普通通，但却是一个我随时可以进出的小世界。从《格林童话》《三毛流浪记》到《宝葫芦的秘密》《时代广场的蟋蟀》，我看到了不一样的世界，感受到不同的人生。
看《卖火柴的小女孩》的'时候，我觉得主人公可怜极了，我要是能穿越时空，一定会把好吃的、好玩的分给她，用攒下的零花钱买下她所有的火柴，让她早点儿回家。小女孩的死让我知道了当时社会的黑暗与残酷。刚开始看《宝葫芦的秘密》的时候，我觉得宝葫芦真好，要什么有什么，后来才知道这些东西都是宝葫芦偷来的，虽然王葆靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活，但他也失去了很多。历经挫折后，王葆把宝葫芦扔了，他靠自己的努力赢得了比赛。我也懂得了这世上根本没有异想天开、坐享其成的事情，只有踏实努力地付出，才会有快乐和收获。
我爱我的小书屋，它带我去看世界，体味人生百态，也教会我很多道理。有书的世界是幸福的。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇13
有人曾问：“人为什么要读书，为了谁而读书。”如果用周恩来爷爷的话来说就是为了中华之崛起而读书！那是报复远大之人，如若是我，我会回答：“为自己的未来而读书。”因为读书能使人感到无与伦比的欢乐，有时还能身临其境，在我看来读书能使原本心情低落的人，变得心情愉快，我认为读书就是一种知识的享受，就像早晨的第一缕阳光照射在大地上。
一次偶然的机会让我走进了我们村上的农家书屋，已经去给我的第一感受便是一个字——多，就像走进了书的海洋，这里的书“琳琅满目”，应有尽有。我拿起一本英国作家丹尼尔福迪的《鲁滨孙漂流记》。起初，读的时候只不过囫囵吞枣的看了一遍，并没有注意里面那些紧张动人的情节，当我看完前面几章想换一本书时，朋友对我说：“你怎么能对作者呕心沥血的作品那么的冷漠，既然你选择了这本书，你就要看完。”听了她的话，我便开始津津有味的阅读了。读到后来我为鲁滨孙的机智感到高兴。看完了这本书，我感触很深，鲁滨孙在困难面前毫不畏惧，他以乐观的态度面对生活中发生的`所有事。
看了这本书后，我对自己现在的生活感到幸福，感到满足，对鲁滨孙的生活感到害怕和畏惧。
看完这本书后我的梦想是为祖国做贡献，因为只有这样我们的祖国才会变得更强大，人与人之间才会更加和谐美好，人间才会处处充满真情。如果我们生活在鲁滨孙那样恶劣的环境中，而且食物都要靠之间寻找，连房子都没有，如果我生活在那种环境中，我应该的崩溃了。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇14
毛主席曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。是的，我爱书，阅尽天下好书是我永远不变的梦。
在我上小学一年级时，我特别喜欢看连环画，所以我总是在班级的“图书一角”借书来看。有一次妈妈外出给我买回来了《安徒生童话》还有《王尔德童话》。从此以后，我居然迷恋上了童话故事，我房间的一隅也有一个“童话书吧”。
三年级的时候，我听说青少年宫附近有了一个图书馆，借书可以借一个月，太棒了！于是，我兴奋地冲了过去借了几本书，抱回我的小书屋。“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”。书令我如痴如醉，我边读边做笔记，红色的是好词好句的摘抄，蓝色笔圈住的是我没有看懂的地方，荧光笔画住令我有些许感悟的内容。
忘记时间，忘记饥饿，因为书乐，因为书狂，在书的.世界里，我总是快乐的。
今年我又发现了，蓝翎教育为社区的孩子们设计的图书馆，里面的环境更加有书香味儿：古韵的护栏，时尚的书橱，似百家讲坛的阅读区，还有一个漂亮的小舞台……我觉得我无法用语言来形容它的美，我只知道我喜欢呆在那里，一呆就是半天。中外绘本，中外文学名著，中外百科书籍，还有珠海本土作家的作品，还有当地优秀青少年原创作品…
捧一本爱书，选一处静坐，不想分数高低，不念刚和小伙伴吵的架，忘掉和妈妈赌的气，愉悦的心流在我和书之间传递。我爱上了这里，我把它当做了我的书屋。
爱我中华，阅读天下。爱中华，书屋处处；读天下，梦想永在。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇15
读书是一件十分快乐的事。因为，读书，可以增长我们的知识；读书，可以开阔我们的视野；读书，还可以培养我们的自学能力和阅读能力。我可以在书中找到不少乐趣。社区里有个书屋，那是我们孩子节假日里最爱去的地方。我多么渴望有一个自己的书屋。
自上小学起，爸爸妈妈给我买的书多了起来，我就开始存书，为我的书屋建设时刻准备着。绘本《猜猜我有多爱你》《我爱我爸爸》《爷爷一定有办法》等是第一批书源。渐渐地，《格林童话》《安徒生童话》《小猪唏哩呼噜》《稻草人》来到了我的身边，《爱的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日记》《昆虫记》《窗边的.小豆豆》《假如给我三天光明》等依次与我相伴，有了这些可爱的朋友，我的童年变得快乐而充实起来。
终于，在那个我期待了很久之后，我拥有了一个我梦寐以求的书屋，那是一个属于我的书屋——梦幻书屋。每次我进书屋时都要大声地说一句“我读书，我快乐”然后才进去，因为它在我心里是弥足珍贵的。
梦幻书屋的陈设很简单，就一个书橱、一个书柜、一张书桌和一把椅子。书橱在书屋的西北角里，书橱的对角是书柜，书柜紧挨着书桌，书桌旁有椅子。这陈设再简单不过了。
在书屋里呆得久了，妈妈笑我身上充满了书生气息，说起话来文绉绉的，可是妈妈不知道，书屋就是我的亲人，朋友。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇16
小时候总是缠着妈妈和奶奶讲故事，现在长大了，我开始不满足于一些小漫画，小人书之类的书。从二年级起，我们班从学校图书馆借来一些书，我便开始如饥似渴的读。至今，我已经读了不少书籍了。如《学会思考》让我懂得了思考是黑暗中的一盏灯，能够指引方向，拓宽思路。《学会负责》让我懂得了只有以一种负责任的心态面对人生，才会收获人生的美丽。《学会生活》让我懂得了学会如何在有限的生命时光里，自己主宰自己的生命和命运……从此，读书变成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，妈妈给我买了几套书，我把它们放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面装满了我喜欢读的.书。整整一个假期，我都围着图书转。有时一整天徜徉在书海里，甚至忘记了休息，忘记了吃饭。我读的如痴如醉。读书使我增长了很多见识，拓宽了我的视野，它成了我的好朋友。在我失意的时候，它给了我自信：在我难过的时候，它会安慰我：在我孤独的时候，它会陪伴我。
设施比亚说过“书籍是全世界的营养品”，这句话说得没错，汲取书中的营养，我们就可以健康地成长。通过读书我们可以跟随作者感受喜怒哀乐，感受幸福和快乐。一本好书就像一只船带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。
书籍是我的乐园，是我获取知识的地方，给了我无限的快乐。我爱读书，书里承载着我的梦想！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇17
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
在小学，我曾学过一篇课文，其中周恩来说过：为中华之崛起而读书。看见这句话，我迷茫了，我到底是为什么而读书的？后来随着我的逐渐长大，我的见识也广了，我明白了读书的重要性：读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
再后来，我渐渐养成了一个习惯，我会每天中午或晚上时拿一本书阅读，小时候是故事书，初中时是名著和一些闲杂书。随着我长大，我读的书也越来越多了，因此母亲就把我的书都整理好放到我的屋里，由于书太多，我的屋子渐渐变为了一间书屋。
那是一间简陋的书屋，一进门看见的便是一墙书，在左边的是一些有关学习的名著，而右边是一些各种各样的书，如历史，地理，天文……而在窗户边有一个学习桌和椅子。我经常会在心情不好或无聊时来这里看书，每当这时，我便会沉醉在书的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我会坐在书屋里，静静地看向窗户外，而这时，我的心里便非常平静，非常安心，像摒弃了外界的一切纷扰，天地间只剩下我一人一样。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的`成长。
这便是我的书屋，它虽简陋，但却是我心中的一方净土。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇18
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言开启了我对书籍的热爱。小区附近就有一个我最喜欢去的地方——志愿者服务书屋，因为在这里有我最喜欢的朋友——书。
空闲的'时候，我总喜欢去书屋走走，因为那里弥漫着书本的墨香，总让我沉醉其中，不愿离去。
每当我走进书屋的刹那，就有一种说不出的高兴，幸福的感觉犹如要蹦出胸膛一般。这里就是我的家，我只想畅游在这书的海洋里。书仿佛就是让我通往美好未来的一通桥梁，仿佛成了我展翅高飞的起点，仿佛为我插上了梦想的翅膀，让我飞得更高，更远！人们都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而我觉得书中还不止这些呢！书中还承载着我的梦想，能够激励我更加努力不懈地学习！
在书中徜徉，让我懂得遇到困难要坚持不懈，要努力去克服，在做数学题时也是如此。从那以后每一次做到数学难题想要退缩时，我都会想起鲁滨逊坚持不懈的精神，想到这里，我就一定会把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的“手下败将”，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上，越来越好！
这神奇的小书屋啊，我最爱的去处，这里记录着我的成长，为我补给知识，让我打开了智慧的心门，我一定会辅以不懈的努力去实现自己心中的理想！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇19
又放暑假了，又有时间光临我的百变书屋了。在那我又可以度过许多快乐的时光。
我的百变书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里多了一份和谐的气息。
书屋还真不小，宽敞明亮。房子里摆满了大大小小的书，里面有一个小板凳，没事就坐在那看书。那里有世界名著《绿山墙的安妮》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》。还有我喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书《子不语》、作文书等，真是应有尽有。我享受著书中的乐趣，任由想象在房子里飘荡。有时我为了读书，饭也不吃，觉也不睡，就躲在我的.“书海”里遨游。
记得有一次，妈妈让我帮她看着稀饭，别让稀饭溢出来。结果正当我读着《小说绘》正精彩的时候，妈妈的一声尖叫，让我不得不放下书来看看到底是怎么回事。“孙思雨！你给我出来，看看你干的好事！”我低头一看，呀！稀饭全溢出来了，这下可没饭吃了。我收拾好，妈妈说：“唉，算了算了，我给你热馒头配菜吃吧！”话音未落，我又跑到书屋里去看书了。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，让我增长了知识，是你给我慰藉，是你帮我克服学习上的困难，是你见证了我的成长。感谢你我的书屋，我梦开始的地方！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇20
在我家，有一个书柜，那里摆满了许多许多不同种类的书，有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说，自然科学等等。
在我很小很小的时候，是妈妈天天给我讲故事，后来我慢慢长大了，我学会了指读，拼读，到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋，我更爱读书！最近，《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我，从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土，有56个民族，有最优秀的军事文化，有强大的经济文化等，祖国有着无限光明的未来！
中华民族古时称华夏（“华”与“夏”都是美好、强盛的意思），合称“华夏”。因此，历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲，而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今，“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”，成为响遍全世界的名字。
我们有众多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有广阔的海洋，有丰富的矿藏，有数不清的珍禽异兽，有多种多样珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲，为自己是一名华夏儿女感到自豪！当鲜艳的'五星红旗冉冉升起，当嘹亮的国歌响彻四方，我的内心充满了巨大的力量，我很爱我的祖国，现在我要好好读书，多读书，读好书，是书籍让我有了梦想，有了文化，有了责任，懂得了担当，长大后我要为我的祖国贡献自己的一份力量！
我爱你，中国！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇21
梦想是人们努力拼搏的方向和动力，因为有了梦想，才有了社会的进步。而我的书屋，则是我梦想的源泉。
我的书屋书香气十足，推开精致的.木门，印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜，里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边，是一张古色古香的木质书桌，我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候，阳光会透过窗子照射在书上，仿佛书中的知识也温暖起来；阳光也洒在了窗户上，那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼，给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。
不知从什么时候开始，我喜欢上了看书。周一到周五，一做完作业就看；周末，整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般，虽然不大，可里面的书却十分齐全：百科书，科技书，历史书，童话书……正因为这样，有时也会闹出一些小笑话。一天，我正在书房里认真地看书，妈妈对我说：“没有开水了，去烧点水吧，记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿，妈妈突然想到时间过了，也没叫我，便急急忙忙去关火。可是到了厨房，她就傻眼了：水壶好好地放在原来的地方，根本没有动过。其实，我当时连妈妈说的什么也没听清楚，更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书，无可奈何地摇摇头，只好自己亲自烧水去了。我呢，继续把头埋在书堆里。
读书，可以开拓我的视野，增长我的见识；读书，也能化未知为已知；读书，还能让我在书海里畅游，放飞梦想……
我爱读书，更爱我的小书屋。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇22
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类进步的起源，它让我们认识新事物，让我们懂得了更多的知识和道理。屋子的一角便是书籍的天地。即使占地面积不大，却承载了我小小的书屋梦。
屋子的那一角，一桌一椅一个书架仅此而已。就是这小小的一角却承载了我对书籍的那个梦。细看书架，由下至上共三层，第一层整整齐齐一排各科教科书，是我从一年级开始积攒起来的，它们见证了我的.成长，陪伴着我长大，是这些书记让我懂得了知识，明白了越来越多的道理。
记得小时候，妈妈会牵着我的手，边走边教我读唐诗，还会在睡前为我讲一些故事，这些书籍都集中在书架的第二层。是由于儿时母亲的培养，才有了现在酷爱读书的我，是书籍让我们的生活更加多姿多彩，我爱读书。
书籍是培养我们的良师，无需言语，无需训斥，更无需鞭打，它无声地融入我们的生活。从古代的四大名著到现代的各种文学作品，从古至今，从中到外，书架的第三层便陈列着各种名著书籍。显然我还没有涉及到这么高深的层次，但我向往像姐姐那样遨游书海，于是我便在心底暗下决心要为我心中那小小的梦儿奋斗，要努力做到最好。
书籍像茫茫大海中的一个指引方向的灯塔，指引我们走向成功的彼岸；书籍就像荒芜沙漠中的一叶绿洲，帮助我们解除焦渴；还像一颗返老还童的药丸，让不同年龄的人们找到同样的乐趣……在书籍中，我找到自己，为自己的梦想找到了前进的动力，我爱我的书屋，因为她承载着我的梦想！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇23
放假了，我有时间去书屋了，在那儿我度过了许多快乐的时光。书屋是我博览群书的好去处。那里虽然不是那么豪华，却朴素、干净、整洁，与别的书屋相比那里多了一份和谐安稳的气息。玉不琢，不成器，我希望自己在这个书屋里也能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。书屋还真不小，书屋内宽敞明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着。透过透明的'玻璃橱窗，可以看到整齐的摆放这各类书籍，有农业科普知识的，有人文地理的，有医疗保健的，有世界名著的，还有我们小学生喜欢的少儿读物，卡通读本，漫画书，作文书等，真是应有尽有。一有时间，我会叫上我的小伙伴，到农家书屋去。在那里，我们敬请享受书中的乐趣。尽情享受课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的情景，里面的孩子是那样的认真，有的人看到此情景，都面带微笑。
读书破万卷，下笔如有神；活到老学到老；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋……在书屋里，我用这些名言警句，激励着我不断前进，去克服一个个学习上的难关。也让我自己很充实，很快乐。引领我在知识的天空自由的翱翔。
书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长知识，是你让我提高了自己的阅读能力和写作水平，是你给我带来了遐想和乐趣！
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇24
在梦中，所有的东西都是美好的;在梦中，我们可以忘却一切的痛苦与烦恼，但这些在人们眼中只能存在于梦中，但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”，存在的“梦”。那就是—我的书屋，一个可以让我忘却一切的地方。
我的书屋其实是一个小小的柜子，只有上下级层书塞的满满的，里面的许多书我都看了好几遍啦。比如作文选，格列佛游记等。
但我小时候只是把字当作或在纸上爬的小虫子。当时长大后我却爱上了汉字，一开始只是读一些带拼音和画的书，后来认识了更多的字，读的也更多了。我读的书什么样的都有，比如关于小故事的，科幻的……于是我畅游在书的海洋里，从一开始的无趣，没感觉没意思，到它成为我生命中的一部分，我渐渐地沉在书的'海洋里，无法自拔。
有一次，我在屋里看书，妈妈叫我去厨房帮忙，我看着看着，竟然走到了卫生间，头还撞在了卫生间的门上。
每次吃完饭，我都会回到屋里读书，看到令人好笑的的我就哈哈大笑，看到令人难过的就会伤心，因为我看书都是把自己当做主人公，把那些事情放在我身上。我觉得这样读非常有趣，这样会样你更理解故事发生了些什么。而且阅读让我的理解能力变强了。
书是人类理想的航标，它会指引人们到达理想的终点。人只要有梦想，就能展翅高飞。那么，我想书籍就是帮助我们展翅高飞的那双翅膀。
飞吧，飞到理想的终点。飞吧，飞向梦想的彼端。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇25
书，是人类智慧的结晶。
书屋，是贮存智慧结晶的地方。
我家的书屋，宽敞整洁，光线充足，是个看书的好地方。
我的梦想，就是书屋给我的馈赠。我的梦想简单而平凡，与书为伴。
书屋里的书不但可以让我心旷神怡，还可以提高我的阅读能力和写作水平。文章中的优美词句和写作技巧，往往让我赞叹不已。看多了这样的文章，写作水平更上一层楼。
书屋在，梦常在，书屋美，梦常美，
“书中自有黄金屋”。这句话一点儿也没错，读了书，你就会拥有精神上的财富。书，让我学会了宽容、谦让，让我从幼稚、天真的'孩子变成了一个懂事、沉着的人，让我成为了一个有教养，有内涵的人。
读书，可以让我浮躁的心恢复平静。读书，洗涤我的心灵。书，就像我的朋友，在我迷茫时，为我指点迷津，让我有“拨开云雾见大阳”的感觉。
读书，给家乡带来了变化。在我小时侯，外婆家很破旧。一晃过了七年。外婆家变得富裕起来，不但修了水泥路，山顶上还有了风力发电站。这些，都是人们通过努力读书，从书中获取知识，从而研究发明出来的。
读书，让梦想变为现实，美国的莱特兄弟幻想自己能像鸟儿一样飞上蓝天。他们通过读书，运用自己的知识，发明了飞机，实现了自己的梦想，成为世界上第一个飞上蓝天的人。书让人充满智慧！
我爱阅读，我爱书屋。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇26
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”这句话让我对知识展开了无穷无尽的探索。
每当我走进书屋，看向书架上摆放着的《红楼梦》《西游记》《小鹿斑比》《昆虫记》《笑猫日记》等一系列图书，心就开始砰砰地乱跳，激动地不能自已；平时看起来大大咧咧的我，一看到成千上万的书，走路也鸦雀无声了。每当我蹑手蹑脚的来到自己喜欢的书前，取出、翻开并开始阅读的时候，就像是进入了书中那个奇妙的世界，经历着书里面的事情，独自陶醉在里面。在书的陶冶下，慢慢的我心中的萌芽就出现了，我想要当一位老师！
想要成为一名优秀的老师，首先必须得扎实基础，可我却认为就应该只学高难度题就可以了，为什么要学习基础呢？带着这些疑问我便来到了书屋，寻找答案。在《鲁滨逊漂流记》这本书中，我明白基础的重要性，如鲁滨逊不去找水，生火，找食物，就去搭房子，养羊，他是活不下去的。“万丈高楼平地起嘛！”书屋又给我人生做了一次好的`解答
此后在我遇到困难，无能为力，想要放弃时，书总能给我一个慰藉和方向，就如同一座灯塔指引着我前进，让我超越自己，用自己的能力解出了答案。
这神奇的书屋一一梦开始的地方，给了我梦想，给予我帮助，给了我一双展翅高飞的翅膀。
我的书屋，我的梦作文500字小学三年级 篇27
假期，学校组织开展“我的书屋我的梦”少年儿童阅读社会实践活动，老师让我们利用假期时间多读书，读好书。我们5个同一小区的同学商量后，便在我家建立了一个小书屋。
小书屋有15平方米左右，就在我的书房。爸爸特别支持我们的工作，专门给我做了个新书架。别看它小，能放不少书呢！上面集合了我和4个好朋友的精华书籍，有漫画书、作文精选、文学著作等。小书屋有一扇窗户，窗下放了一张桌子和三把椅子，每次和伙伴们坐在那里读书，风一吹，可舒服呢！
虽然书屋没有图书馆那样高大华丽，里面的'书籍也没有图书馆那样多，但它丰富了我们的假期生活，充盈了我们的头脑。
假期里，只要没有事，我和好朋友每天下午都会聚集在小书屋里阅读。在这里，我们有时独自阅读，有时交流心得体会，有时挤在一起共同讨论一个话题。我们一起阅读《论语》，从中我们懂得了学习应有正确的态度和方法。我们都喜欢看一本书，那是著名儿童文学作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》，在传阅中，我们明白了：在学习生活中，我们应该互相帮助，互相扶持，携手共度一切难关。
虽然新学期开学了，学习很辛苦，时间很紧张，但周末我们仍会不约而同地聚到小书屋里，继续汲取书中的知识，感受书籍的魅力。
感谢你，我们的小书屋，是你见证了我们的成长，是你让我们学到了很多知识，懂得了许多道理，让我们学会了协作，团结，友爱。感谢你，我们的小书屋，你是我们梦想开始的地方。
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