十年后的我-初中想象作文550字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的十年后的我-初中想象作文550字，欢迎大家分享。
十年后的我-初中想象作文550字1
在匆匆飞逝的日子里，我们不知不觉地长大了，时间飞逝，祖国在变化，我们在变化，在这变化万千的世界中，我们五年级三班的同学又相会了。
三十年过去了，如今祖国已不再是以前的祖国，我们已不再是以前的我们，世界已不再是以前的世界。在这三十年里，祖国的发展有了翻天覆地的变化，变得更高科技了，更环保了，更节能了。在这高科技环保节能的世界中，我们又相会了。
当我乘着光能汽车来到胜利路小学时，眼前的景像使我惊呆了，没想到这三十年来，我的小学母校竟然有了这么大的变化！门前的大门早已被拆掉，代替它们的是“长眼睛的隐形弹力膜，”它用它的眼睛辨认出本校的'学生还是陌生人，如果陌生人强行进入，那可就不客气了，一直将他弹出老远。
走进五三班，原来那个教室也变了，黑板变成了屏幕，粉笔变成了引导器。忽然，从我身边走过一个风度翩翩的绅士，我端想了好半天，这才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那个淘气的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想着。突然，有人喊我的名字，回头一看，原来是我的两位好朋友向我走来，她们也成了教育工作者，为培养祖国的下一代，而辛勤耕耘着。
我们班的同学们已走向社会的各行各业，有作家、教师、设计师、医生、科技工作者等。我们相聚在一起，欢庆这三十年后的今天，他们在各行各业取得了硕果累累的成就。我们从理想到现实，每个人在不同的岗位上为向繁荣富强发展的祖国建设而奋斗，我们畅想祖国的未来，畅想着辉煌的明天。我们做为祖国的建设者，为祖国的发展，为祖国的建设而奋斗。
这次聚会加深了我们的友谊，让我们在欢歌笑语中畅想美好的明天，为祖国的明天而奋斗。
十年后的我-初中想象作文550字2
20年后的我，已经33岁了，那时候的我啊，正处于一生中最辉煌的时期，慢慢积累了经验，少了年少的轻狂。那时，我应该是事业有成吧。
20年后，我的`职业肯定是名中医。
还忆起很小的时候，母亲就患上了淋巴肿大，多方求医，瓶瓶罐罐的西药吃了不少，却没见效。后来让位老中医慢慢地调，那粒淋巴才渐渐恢复原状。可是，“逢药三分毒”，我妈吃了那么多药，以致身体虚弱，不幸又患上了颈椎失稳，现在还在家里调养。如果能早点找到那位中医生，或者说，其他的医生都有技术，那么，母亲现在就可以快乐的生活了。看着母亲头晕、无助的样子，我感到心痛。我恨无情的疾病，更恨那些庸医。所以，我立志要当一名好的中医，把我国的传统中医技术发扬光大，为人民服务。
“不为良相，当为良医”，我相信我能成为一名好医生。因为我现在已经付诸努力，课余时间用来看医书，了解各味中药的性味归经。
遥想20年后，我穿上白色长袍，像一位骑士，帮助人们摆脱病毒的痛苦煎熬，与病魔抗战到底。想想那时走出医院的人们脸上都是挂着健康的微笑，我成功地帮助他们战胜了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我还要继续进修，用心研究，将自己毕生的精力付给我国的中医学事业，付给人民。在不断提升自我的同时，虽然苦，但能获得自我超越的快乐。
当然，生病是件很痛苦的事，所以，最终还是祝愿人们无病，健康快乐。
20年后，我，我们，我们的家乡，一定会更健康，更美好。
十年后的我-初中想象作文550字3
十年后，我如愿以偿地成为了一名医生。成了一名“白衣天使”。
现在的社会和十年前早已有了很大的不同，科技高度发展，人们保健意识增强了许多。但也出现了许多新型病例，让人头疼。
我趴在医院的窗台上，一边欣赏这世间的美好，一边等待着来看病的病人，“咚咚”，敲门声突然响起，我离开窗台，非常自然的走过去为病人打开了门。接待病人，为病人看病，为病人治疗。日复一日，我好像每天都在这时间的漩涡中，这使我感到疲惫和厌倦，尤其是不能攻克新型病例，让我一筹莫展。唯一能让我轻松的时候大概只有周日了，就像十年前一样，只有在这一天，我才不会因为工作而失去自我。我走在公园的小路上，感受着一天最后的几缕阳光，我走到水池旁边，坐在石台上。
看向背后的池塘，我看见了我那凌乱的长发，凝重的黑眼圈，有些褶皱的衣服，就在我看着水面发呆时，另一个倒影唤醒了我，那是一位快递的派送员，无数个风风雨雨，也不知道他们究竟走过这里多少回了。但从未看见过他们对这份工作有过不满的表现，也从未看见过他们送快递时对别人的`态度恶劣，他们脸上总是带着自信的笑容。
我想起十年前我是多么想当一名医生，如今终于如愿以偿，就因为不能攻克新型病例就退缩吗?不，那不是我的初衷。我要用我的智慧打败病魔。
十年后的我，依旧不服输，为了自己的心愿而努力，为战胜新型病例搞科研，为人们的健康当一名称职的白衣天使。
十年后的我-初中想象作文550字4
我曾经做过一个梦，梦里，是我和一位22岁的小姑娘的对话。
一天晚上，我在水泥路上缓缓地走着，刚刚吃过晚饭的我出来消消食。我走的有一点累了，就在一旁的长椅上休息。从远处过来了一个小姑娘，我刚好回过头，看见了她。我微微愣住，因为她跟我长得十分像：都是一头中登场的头发，都穿着一身淡紫色的衣裳。“你是？”我问。“我，是十年后的你。”她淡淡的说。我不相信的去看她右臂上有没有伤疤，她顺势坐了下来。“伤疤为什么变小了？”我问。她只是淡淡的回答说“你接受了治疗。”虽然没有了下一句，我却已经明白了。“你过得怎么样？”她说：“还算不错，至少，你实现了梦想，成为了一名警察。”我追问：“那你满意吗？”“恩，虽然我和医生不一样救死扶伤，但至少我可以去帮助别人，尽量让那些无辜的人不受伤害，那时，你才知道，其实别人的笑容时确实可以融化万年冰川的”我就说“为什么总是说“你”？你不是也是我吗？”小女孩只笑笑：“我只是你的一个幻想，并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的，再也展不开笑脸了。“你的意思是我并不是实现愿望了，而是，在做梦，是吗？”“这得看你的努力了。”说完，便消失不见了，我也就随之醒了过来。
如今，我再次回想起这梦地时候时候，也只笑笑。我知道，长大后的我可能会在世界的.某个角落里干着苦活，有可能会在哪个小办公室里赶着工作，也可能躲在办公室里，等着某个工作人员给我端来咖啡。我在长大后有可能在警局工作，也可能是被警察抓入监狱犯罪的罪犯。
当我长大后，再次想起这个梦时，是会微笑还是会苦笑，是认为我的梦是灵验的，还是觉得梦是反的，我也不知道。所有人都不能决定自己的出生和生死，同样，也不能预测自己的未来
我知道我并不一定能实现梦想，但是，至少我还没有努力呢，不是吗？
十年后的我-初中想象作文550字5
人生就如同一条崎岖无尽的路，有着放眼无望的地方，不知未来如何，只有靠想象、努力去达到大的目标，十年十分漫长，可一转眼也过去了。
十年后我成了什么样，是干什么的我一概不知，我想十年后的我应该选择了就业，我当了一名律师，穿着帅气的西装，手中拿着厚厚的资料，鼻梁上架了一副眼镜，一副成熟的'气质，我已经大学毕业了，我去了华丽的美国留学归来十年，我从书海中露出头来，我全身投入了社会，这时我才发现，社会是那样的残酷，我才发现学习是那样的轻松，我时时怀念着读书的日子，可是到了如今已没有回头路了，只得走下去。
以前的我不明白为什么长者在说：“岁时当勉励，岁月不待人”。可是现在我不仅明白，而且还深有体会，真的是岁月不饶人呀，我的身高与外貌都发生了很大的变化。
我在十年后成为了一名律师，律师是我的梦想，十年后我竟然实现了这个梦想，为以后的人们造福，为他们减轻负担，就如同一名为了和平的人。
十年后的我还可能做许多，因为漫长的十年，谁保证你下一个十年在干什么呢？只是一切是幻象罢了，只有现在好好学习，只有好好学习才能有一个光明的未来，美丽世界的大门才会为你而打开，你才能成为社会的一员。
同时我们也要珍惜时间，就像陈子昂写的《登幽州台歌》中：前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。到时候我们要珍惜岁月，时光易逝，或许只能少小离家老大回乡，音无改鬓毛衰，多么悲哀呀！
到那实在想从头再来，为时已晚。
十年后的我-初中想象作文550字6
二十年后的我，已经成了大发明家，我曾经发明过“温暖之家”和“家中校园”。这可是我的两项发明，让我来给你们介绍介绍吧!“温暖之家”，是可以随意移动的家，可以变大变小，房子还有几个轮子，这无疑是旅行必备的“良屋”。有的人喜欢把它变成手提包，拉着走；有的人喜欢把它变成瓶盖一样小，装在口袋里。进入放大的家中后，很像农家小院，但又有着科技的气息。只要你想健身，院内就会出现一座健身房;只要你想种花，院内就会有花卉室-------只要你想什么，就会有什么。我们在讲讲室内吧。室内什么也没有，只有一个大屏幕。但你可以在大屏幕上选择装饰，也可以自制全屋套装。所有的东西都非常精美，好像在天堂一样。
这就是我发明的“温暖之家”，接下来我们再看看我的.“家中校园”吧。
“家中校园”是我们学习的地方，一个老师管理100个学生，学生只需要打开电脑中的校园就可以了。老师上课时，学生可以随意选择座位，老师的屏幕就可以看到学生整齐的坐在自己的位置上。在课堂上对话也很方便，只要一说别人就能听到，还可以调整音量的大小。上课时，老师只要一说就可以传到学生的耳朵里。如果学生开小差，老师可以点击“扔粉笔头”键，点击开小差的学生，那个学生就会觉得头上有一阵轻微的疼痛。如果学生被扔三次还开小差，就会出现一个“扔黑板擦”键，把“黑板擦”扔过去后，学生就会感觉到一阵剧痛。老师备课那就更方便啦，只要用脑子想出来就可以自动写在“教案”文件夹中。
怎么样，我发明的东西不错吧？欢迎二十年后你来体验我的大发明!
十年后的我-初中想象作文550字7
花开花落，时间匆匆的与我檫肩而过，当我伸出手抓住时间时，它便从手边偷偷的溜过。
转眼间，我几经度过了二十个春秋了，时间将一去不复返了，翻看桌面上的日历，今年几经十二零三零年了，我也是中年人了——三十四岁了（虚岁）。
我有一个，美满的家庭，衣食无忧，还请了个保姆照顾我的孩子。
现在的我，已经是一名优秀的中学教师了，在一所叫“繁荣中学”里教书，校长十分的器重我，因为我经常上电视，每一年都被评为省里的“优秀中学教师”。
我所教的每个班级的学生，每个都是十分认真地听我讲课的，没有一个或半个学生背着我在于奇特同学在互相说话的，因为他们都是我所教出的`学生，每个人都知道做人的道理和珍惜时间，他们绝对不会浪费一点时间的，因为他们都知道浪费的不是别人的时间，而是他自己的时间。
我教过的学生的家长，总是恨不得每天和我说上同样一句话：“林老师，我真想您一直教我的子女啊”。哎，我也没办法了，谁说我教书这么棒呢，哎——
我所教出的学生没有一个考不上重点大学的，看——，那位背着背包的大学生，她就是我教过的学生，我最器重她了，因为她既聪明，又可爱，既活泼，又乖巧，她现在就是在清华大学里念大学，趁着放假的时间回来探望她的家人！
我真为我自己而感到自豪啊，因为作为他们的老师当然是有点面子的啦！
看，大街小巷的人，用的交通工具啊什么的，全都是我的老同学们发明的，现在我无论是放学回家，还是买菜回家，坐着这辆超级汽车，都是在十秒钟之内回到家的，可真方便啊。
哎，你看，我光在说了，都忘了做饭了，下次再和你们聊吧 .. . . . .
这就是二十年后的我，充满欢乐的我！！！
十年后的我-初中想象作文550字8
地球的资源日渐减少，人类的欲望却无穷得增加，人类终究会为自己所做的是付出代价。身为一个地球人，却糟蹋地球，不管怎么说，怎么看，这都是一件很荒谬的事……
20xx年，我发表了一篇论文，是关于移居星球的论文，全世界的科学家聚集在一起，我们发现了多重宇宙，当时的科技虽然无法阻挡地球暖化，不过关于移居别的星球的事，是确定的。经过无数的学习与教训，在这个时代的人，都是非常有环保概念的地球人。为了别再犯从前的错误，联合国组了一个移居星球的小组，而我，就是其中一个成员。我们分成各个不同的科别，有的研究关于以微中子的速度向目的地出发，有的'研究飞行船，而我，则是研究关于地球的未来，那些留下的垃圾，工厂，大楼……，林林总总的“抛弃物”，如何将他们重整，是我要突破的难题。
这时的我，是个年轻的科学家，留着长长的头发，一身白袍，带个眼镜。站在讲台上，是位教授；但在实验室，则是一位热爱研究的科学家，天天带着笑容去上班，生活重心都已研究为主。这是我的梦想。从小，就无法原谅活在这个世上的自己，只会制造垃圾，对地球一点帮助都没有，所以，才决定长大后一定要成为一位科学家，希望能帮到地球。我创造一个能将垃圾重新利用的机器，因为根据万物不灭定律，不可能将垃圾全数销毁，所以希望利用同材质的物品，加以改造。
未来，充满着未知，也充满着任何的可能性，对于地球的未来，没有人知道，不过，却可以被改变，虽然以现在的角度来看，这是不可能的，但是，人类正是在不可能中诞生的，活在这个世上的动物，只有人类，把自己逼到绝境，才会用自己的智慧，创造了这个无法挽回的结果。
十年后的我-初中想象作文550字9
十三年了，我已经十三岁了。明年的我，也许明年的今天已是准备中考的时期了。而现如今，我一直在想，难道我已经要走到决定我人生命运的那一刻了吗？我不知道，因为我感觉不知不觉的在这个世界上走的时间并没有那么久，可是，现实偏偏要与想象作对。对，没错我确实已经走到了那一步！
那么，问题来了，我的未来是什么？我的未来可不可以通过我自己的努力来完成，我不敢去想象，因为我知道，人的一生并不可能走的顺顺利利，只有历经种种困难与波折，才可以得到属于自己的幸福。
十年，一个看似平凡的时间，对于我来说却是我一生的关键。十年后的我将会成为一个大人，会有属于自己的工作，自己的.困难，自己的一切！但是这些一切的一切的源头都需要靠自己的双手来打拼。我可以吗？我能够办到吗？我一直在心中不断的询问自己。想象过后，又将会是一片片的风平浪静！
不，我不想这么做，我不想要自己的一生过的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆辙；不想要每天顶着火辣辣的太阳在田地里工作。我只是想要给家人一个美好幸福的生活，只是想要为父母争一口气，不让他们在别人的面前活的低声下气。为了我，为了家人……
哦，我知道了，我终于知道我到底要怎么做了。一时的享受只是短暂的，痛苦过后将只会是一大波一大波的甜蜜。现在我要为了十年后那个无比绚烂的我付出我应当所付出的代价。只有这样做，我才会在这个世界的人面前抬起头来，做我自己！
十年以后，在太阳初升的时候，将会有一个人在那里静静的行走着，而那个人只能是我！
十年后的我-初中想象作文550字10
我的理想，是当一名软件工程师，经过腾讯公司的面试，我终于当上了一个工程师。我非常高兴，第二天就提着我最喜欢的惠普笔记本电脑早早的来到了公司。
“啊！真宽阔，我终于来到向往的地方！”我大声的喊。中午，老板发来指令，说要制作Windows qq这是一个高难度的软件，而且要求比微软、番茄花园等系统要高的多，追求人性化，加入更多的`语音命令。而且老板说这个软件由我协助首席软件工程师做，事成后，有56万元的奖金。
收到这个命令后，我兴奋不已，马上赶到首席软件工程师的办公室，与他讨论软件的有关问题，讨论完后，我们马上“动工”，他负责主程序，我负责语音方面的副程序。我们一直干，干呀干，好像不知道疲劳似的。
清脆的下班铃响了，我和首席软件工程师找了一个僻静的餐厅，吃上晚饭，喝一点茶，又在做，做呀做，一直做到22点多，才各自散伙。
回到了家，我在日记里写到：今天，我过了一个充实的一天，真累啊……
过了两个月，软件终于完工了，在市上发售，得到了很好的销售量，我也拿到了那优厚的奖金。
过了几年，几乎所有中国家庭电脑，都用上了Windows qq。大家都说：“中国真的争了一口气，不用在靠美国的微软了。”
走在办公室的走道上，不管是老板还是普通员工，与我见面都点点头，微笑地和我打招呼。
我会继续努力……
十年后的我-初中想象作文550字11
我想看看20年后的我。就这样，我来到时光机前打开了机器的门，一股强大的吸引力把我给吸了进去。
20年后的我，已经成了一个巨大的富翁。
有着豪华的别墅、帅气迷人的太阳跑车。
别墅里的花园的景色让人感觉自己已经融入在这美丽的景色。每当闲着时，我可能在兵乓室里大显身手；可能在花园里漫步；还有可能在游戏室里打会儿游戏。
别墅里有我爷爷珍藏的古董，我不仅没有用保险柜，也没有招保安，而是放在我的办公桌的柜子里，并没有上锁。你们肯定会问：难道不怕小偷吗？那当然不怕啦！因为在大门旁种着两棵“保安树”，所以不怕。朋友你们会问这树有什么用？你可不要小看这树，只要是晚上偷偷摸摸的人在靠近大门，“保安树”就会对他进行扫描，是不是自己人，如果是的`话，就把小偷给吸到树干上，然后把小偷给关进无坚不摧的铁笼子里，从地下通道送往警察局，很厉害吧！
20年后，我有了一漂亮善良的女儿。她的学习成绩、体育项目和思想品德都很好。
每学期都被评为“三好学生”、“优秀干部”。三好学生可以获得魔力飞毯一个（是高科技），优秀干部可以获得羽毛笔一支。她学习很主动，不用我们大人操心，让我们很省力。当然我们也会给他轻松啦！
20年后，我有了一家宇宙航空公司，可以航游宇宙。你们肯定会问航游一次会不会很贵的？其实只要16500元（那时工资，全世界最低20000元），所以说你们不用担心钱包被掏空了！
希望阅读者们能到我公司参观，我会热烈欢迎你们哦！
上海南汇区上海民办博世凯小学五年级:陈子彦
十年后的我-初中想象作文550字12
每个人都可以想象自己的未来，每个人都可以决定自己的未来，而我，也会决定自己的未来。我的未来就是当一名汽车设计师。现在，就请大家穿梭时空，来看看二十年后的我吧!
日复一日，年复一年。转眼间，二十个春、夏、秋、冬过去了。二十年后的我已经成为了一名优秀的'汽车设计师了。
20xx年中，第二十届国际博览会首次在中国举行，我终于有机会向全世界的车迷展示我新设计的新型的“环保车”。这辆“环保车”的车身像帕萨特，顶棚又宽又高又大，像玻璃一样的车身洁净明亮，再加上流线型的车型，简直比帕萨特还光彩照人!
别看车的空间小，功能却十分齐全。绝对超出了人们的一般想象。每当出门，先把一张3·5寸的光盘插入电脑，输入路线，然后插入汽车内部的电脑，就可以轻松躲避开障碍物了。
如果我开一家汽车店，把这种车卖出去，肯定会受到人们的大量的欢迎!想知道为什么吗?那是因为这种汽车不会放出排泄物哦!到那时候，我就可以住进漂亮、宽敞、高大的别墅喽!我还可以腾出一点空间租给别人住。这样我每个月既可以赚到钱又可以收房租。
如果我在设计出更好的汽车，生意就会越来越大，钱就会越来越多，我就可以看几家连锁店了!我还要把一部分的钱分给我的爸爸妈妈等一些亲人，我要好好孝敬他们，感谢他们一直以来对我的支持和鼓励。
向着自己那美好的梦想，努力吧！
十年后的我-初中想象作文550字13
一、教学目标
1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。
2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。
3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。
二、教学重难点：
展开想象，具体描绘未来的生活情景
三、教学课时：一课时
四、教学过程
（一）激趣导入
谈话：同学们，时光消无声息的从我们身边溜走，然而留下的回忆却是美好而甜蜜的.。现在的我们是天真烂漫的，但过了二十年后我们又将是什么样子，在做着什么呢？接下来我们先来看几幅图片，看看他们的成长变化。
（二）揭示本次作文主题
谈话：时间在无声无息的走着，我们也在慢慢成长着，五年过去了，十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢？大家对这一话题肯定很感兴趣，今天，我们就围绕这个话题展开讨论，写篇想象
作文（板书课题：二十年后的我）。
（三）小组讨论：
1、20年的你是什么样子？
2、20年后的你可能在做什么？
（四）汇报交流成果。
（五）确定习作题目，明确习作要求。
（六）学生自由写作。
（七）同桌互评互改。
（八）展示学生写作成果。
（九）课堂小结：
同学们，这节课我们敞开心扉，不但畅谈了二十年后的我们，还将它完整的写了出来，我们把今天的习作成果好好保存，等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长，在成长中快乐学习！
五、板书设计：
十年后的我-初中想象作文550字14
人总在绿洲效应里缅怀过去，又总对未来怀有憧憬。未来对我们的吸引力恰好在于它的不可预见性，或许我们当下能做的，就是坐上想象的时空机，展开一段奇妙的.旅程。
十年后的现在，我刚刚结束了大学的最后一门考试。独自走在回宿舍的路上，踩着满地的落叶，我思绪万千。从今天起，我就要离开学校，彻底走向社会了。从小到大，我经历了许多次离别，每一次都是新的选择。而现在，我对即将到来的离别感到悲伤，也对未知世界充满了期待和不安。
“想什么呢？”熟悉的声音在耳边想起，我转过头，看到了好久没见的舍友小美。
“小美？”我惊讶极了，“你不是出国读研了吗？”
“知道你今天最后一门考试结束了，想着来看看你，下次见面也不知道什么时候了。”她微微低下头，我俩并肩走着，陷入了沉默。
“你接下来有什么打算啊？”她看向我。
“找工作吧！”我强压着内心的不安，“原来成长这个词永远是进行时啊！”
“是啊，小时候总盼着长大，长大后又想着回到小时候。”
“大概我们就是永远无法对当下感到满足吧！”
今天回宿舍的路可真长，我俩都故意放慢了脚步，希望时间也能停下来，等等我们。
“叮叮叮”闹钟响起，我又回到了现在。十年后，我依然在成长，面对更多的选择内心依然有太多不确定。我想我唯一能做的，就是把握当下，让未来少一份不确定，给被一团迷雾笼罩着的未来，一点点能够被洞悉的可能性。
十年后的我-初中想象作文550字15
二十年后的我，会是什么样子呢？我要留着一头的长发，我的打扮入时，衣服全是白色或黑色，大多是身着牛仔裤，还有两件小洋装和一件礼服可以搭配，这样才可以展现出我的活泼与俏丽。生活过得多采多姿，每天都齐带着许多新鲜事发生，而且有好的心情。
二十年后的我，要当一位羽毛球老师，跟学生一起分享打球的喜悦，享受在球场上驰骋的乐趣。而且每年都带他们去比赛，让他们能与羽毛球的同好一起切磋球技，以球会友。相信这些学生除了喜欢羽毛球之外，也能借由运动锻炼强健的体魄，更重要的是培养运动家精神。
二十年后的我，我想去教育有障碍的学生，教他们写字、画画，做面包、做菜……等。因为每当我看到这些身心障碍的孩子，心中总会兴起一股莫名的怜悯之心，觉得这些孩子好可怜。他们要比别人活得更辛苦，甚至还受到别人以歧视的态度对待。所以我期许自己，要救救这些孩子，让每个孩子都是平等的。尤其是这些可怜的孩子，可以受到我全心的付出和关怀，在我竭尽心力的关怀和教育之下，让有障碍的人也是对社会有贡献的。
二十年后的我，要组一个快乐圆满的家庭，先生是个爱孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足够的时间可以陪伴家人。而且我们拥有两个小孩，大的是活泼帅气的男孩，小的.则是温柔美丽的女孩，他们不但功课优异，体育、美术也样样精通。一家四口也可以住在一栋空间很大的别墅里，我们和乐融融的一起生活，一起享受天伦之乐。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常常回去看爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，娘家也装潢得像欧洲建筑的风格。
现在，十二岁的我，梦想不断的改变，但是现在我所担心的是，可以给我幻想的时间越来越少了，因为我要赶快定下我的梦想，并脚踏实地的向这条道路迈进，让我的梦想在二十年后展翅高飞，迎向灿烂人生。
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