大榕树作文三年级作文

大榕树作文三年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的大榕树作文三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

大榕树作文三年级作文1

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…。”一听到这歌声，我总会情不自禁地想起实小里的那一棵榕树。

　　实小里的那一棵榕树，我们都叫它“榕树爷爷”。榕树爷爷一直陪伴着我们，不论是风吹还是雨打，它始终充满了生机勃勃、充满了郁郁葱葱，一直守护着我，守护着大家，慈祥地看着我们慢慢地成长。

　　记得有一次上体育课，那时正是盛夏，气温就像青春期孩子的个头，不住的往上升，非常热！大家的校服都被汗水湿透了，竟能捏出水来！老师看我们实在是热的慌，就让我们休息一下，喝口水。我赶紧跑到榕树下，只见庞大的榕树把火热的太阳遮得严严实实，非常凉爽，我开心地大喊一声：“啊！太舒服啦！”榕树爷爷的“伟大”就在我心中扎下了根。

　　以后，每当“叮咚！叮咚！”的下课铃声响起，同学们一窝蜂地涌出教室，我就时常和几位同学手拉手一起来到榕树下，或嬉戏，或乘凉，或聊天，且看着阳光从枝叶中透出来，宛如一片一片金箔被微风吹落，熠熠发亮，就好像榕树爷爷在跟我们招手，这情景就像童话书中描写的那样美好。就这样我与知心朋友说说笑笑，烦恼都抛在脑后，只有欢乐和笑语。榕树爷爷就是这样，一直在用它的`树叶枝干默默为我们遮风挡雨，伴我们一路成长，给我们留下美好的回忆，我想大声说一声“谢谢你，榕树爷爷！”

　　后来，那棵榕树的枝干被斩断了许多，没有以前那么茂盛，但是我永远也不会忘记它最初的样子！五年来，我与实小留下了许多难忘的故事，校园里的一砖一瓦，一花一草，在我眼里都充满了感情，可以说实小就是我的另一个家！

大榕树作文三年级作文2

　　暑假一开始，酷热的天气袭来，爸爸带我们回乡下避暑，有机会回爸爸的出生地了看看。

　　一条小小的公路直通村口，这里的人大都搬迁了，留下只有几十位老人了，村落显得很荒凉，但一切保持原生态。房前屋后大草丛生。凉爽的风中带着野草芳香，空气非常清晰。爸爸把车停在大榕树下，让我们下车活动。树下凉爽极了，微风阵阵吹来，在这酷暑中，这里很难得的清凉之地。劳作辛苦的老人们也陆陆续续来到树下休息。爸爸拿出相机让我们在树下留影，也给老人们拍了几张，乡亲们也很热情，和爸爸聊个不停。

　　爸爸用双手抱抱大树，用手摸了又摸，看得出爸爸对这棵树的感情，原来这棵树是村里建设小学时种的，那时爸爸刚上学，现在学校已经撤了，留下空空的教学楼。仿佛还能听到小孩的'欢声笑语和朗朗读书声。四十多年过去了，大榕树郁郁苍苍如是一棵苍天大伞，为村民遮风挡雨“前人种树后人乘凉”，坐在爷爷种的树下我是即欣慰又自豪。

　　我们依依不舍的告别守望在这里的老人和这棵故土榕树，心里有说不出的感受。车里放着《故乡的云》，“故乡的风，故乡的云……”，爸爸一句话也没说，好像在回味昔日的故乡生活。

大榕树作文三年级作文3

　　在庭院中散步，又看到榕树，它的枝叶非常茂盛，很多树须都垂下来，就像老爷爷的胡子。叶子呈现深绿色，这棵榕树大约有三、四米，非常高大。

　　这棵榕树在我爷爷出生前就已经有了，以前还没有玩具时，爷爷都会在树下玩，不论是荡秋千，还是捉迷藏，爷爷的身影无时无刻都在大树下。到我出生的时候，爷爷的年纪已经很大了，爷爷每天带我去榕树下乘凉、陪我玩，现在我只要看到那棵树，就会想起一段和爷爷在树下的童年回忆。

　　还记得，刚出生时，爷爷就抱着我跑到树下，他说等我长大后，要将所有榕树的故事都告诉我，从此每天他都会带我到榕树下，说故事给我听，久而久之，我也和榕树产生了感情，所以我只要一有不开心的'事，就会到树下和榕树诉苦，在加上有爷爷的陪伴，并且看到他慈祥的面容，许多不愉快的事，也会烟消云散，心里也舒畅许多。

　　最令我怀念的就是，一年级的时候，我和爷爷一有空闲，一定会去榕树下休息，我们总是形影不离，有一次我下课后，一回到家，就和爷爷一起跑到树下，我和爷爷爬上树的顶端，我们在树上玩耍，我们玩了很多游戏，一直到晚上，还意犹未尽。就在隔天早上，晴天霹雳的事发生了，爷爷因为发病去世了，所有的家人都很遗憾，以前和蔼可亲、慈祥的爷爷突然离开我们，这件事让我伤心欲绝，到了现在还是记忆犹新。

　　我现在只要看到那棵榕树，心里就会很难过，因为我会想起爷爷那腼腆的笑容。但爷爷的身影，就像那棵高大的榕树，只要我一想起爷爷，就可以到榕树下怀念那些时光。

大榕树作文三年级作文4

　　像一座山，挡住狂风；像一把巨伞，挡住暴雨；像一栋楼，挡住烈阳。这就是我们村村口的那棵大榕树，默默无闻的庇护着村庄，无私的为村民奉献着。

　　我出生在一个小山村，村庄坐落在山脚下，在村口有一棵大榕树，我不记得大榕树陪伴了村庄多久，但我知道我是大榕树看着长大的。

　　大榕树的树根深深地扎在泥土里，我看不到它们，但是我知道是它们支撑着大榕树庞大的身躯、提供给这个庞然大物必要的营养，也是它们的坚持和奉献大榕树才得以生生不息。

　　大榕树有着粗壮的树干，这是大榕树年龄的见证，要八个成年人手拉手才能把这树干围一圈。

　　我最喜欢的是这个家伙那顶巨大的“尖顶帽”，像一个圆锥，无数根树枝撑开成这个规则的.形状。树枝上又垂下无数条枝条，辅助支撑着这顶帽子，有的已经扎入土中，有的悬的半空中，有的虎视眈眈的看着地面，恨不得一下子就扎下来投入泥土的怀抱，享受泥土的温暖。

　　这些扎下来的枝条形成一个天然的儿童游乐场，一群小孩会在那里捉迷藏、也会在那里走迷宫，快乐无比。

　　每天早晨，太阳从山顶悄悄探出头来，第一眼看到的就是大榕树的尖顶，也就是这时候，村民们都带上锄头陆陆续续的下地干活了，每个经过大榕树旁边的人都会不自觉的露出满脸笑容，这或许是对大榕树的感谢吧。

　　太阳拖着沉重的身体、缓慢的移动着脚步，但是这个老人有点儿倚老卖老，残忍的将自己最值得骄傲的温度和光线全部投向大地，这让在地里干活的人们满头大汗，笑容也逐渐从脸上褪去，蛮不情愿的向着家的方向靠近，但是到了大榕树身边，人们又都不会匆匆回家，会在大榕树下席地而坐，一个接着一个的来到这里，一个挨着一个的坐下，开心的聊着各种各样的话题，笑语不断……

　　当太阳快要落山的时候，投过来的昏黄光芒将大榕树映射得无比灿烂，这时候，村民们吃过午饭，又集中到大榕树下等待着欣赏落日余晖，将这一天的烦恼、忧愁全部送走。

　　我喜欢村口的大榕树，感谢有它的陪伴与守候。

大榕树作文三年级作文5

　　大榕树是常见的，但我却觉得比珍贵的树木要好，要使人尊重，特别是我们校园门前的三棵大榕树。不管是暧和的春天，炎热的夏日，凉爽的秋季，或者是寒风刺骨的冬天，它总是四季常绿，像一把撑开的绿绒大伞，更像一位和蔼可亲的班级老师。当你走进我们的校园时，首先看到的'一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路，成了榕树脸上的微笑，它好像在说：“同学们早，让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧！”

　　春天，草木花儿都抽出了新的枝芽。当然榕树也不甘示弱，拼命地使劲儿地冒出小芽，颜色绿绿的，嫩嫩的，真可爱。在温暖的阳光下，静静地倾听人们的赞美。

　　转眼间，炎热的夏天来了。火辣辣的阳光照得很刺眼，但是大榕树却要忍着热，忍着晒，顶着酷暑给同学们撑起一片荫凉的世界，让同学们的课间有了更多的欢声笑语。这时，嫩叶已经变成了深绿的了，椭圆的叶子，小小的，扁扁的，摘一片下来，还能吹出美妙动听的音乐呢！

　　秋天，榕树上结满了黄色的、赤褐色的果子。成熟后，还会引来不少的鸟儿到这用餐呢！这阵子，榕树也有一些黄叶了，秋风吹过，它们就像一只只金黄色的蝴蝶，围绕在榕树四周，成了校园里一道美丽的风景。

　　渐渐的，冬天来了，草儿花儿都枯萎了。可是这校门的卫士——三棵大榕树却纹丝不动地挺立在刺骨的寒风中。北风阵阵袭来了，榕树用那一身苍绿的外套，替我们挡风抵寒，温暖我们的心。

　　我永远都会爱着校园的这三棵大榕树，因为它象征着愉快、欢乐和友谊。

大榕树作文三年级作文6

　　春暖花开，万物复苏。柳条抽出嫩芽，小草也钻出了小脑袋，经过抽枝长叶后，小树苗终于茁壮成形了。看到不远处的百年老树大榕树爷爷，小树苗摇摇新绿的子枝叶，与大榕树谈起话来。

　　小树苗对大榕树爷爷说：“你今年有什么计划啊？”大榕树爷爷说：“我打算今年去沙漠里生长。”小树苗说：“为什么呢？沙漠中又没有水，你可能会死的。”大榕树说：“我不怕，为了沙漠里能有一丝青绿，为了人们能有舒服的感觉，我愿意这样做。那你呢？你打算怎么做呢？你难道在这成长吗？不出去为大家服务吗？”小树苗说：“这肯定的，我才不愿意出去呢！外面风大雨大，我才不出去。我倒不如在主人的坏怀里休息，喂什么把自己弄得这么累。”“你这种想法就错了，我们应该做多一些好事，不应该处处都为着自己着想。”大榕树爷爷语重心长的说。

　　小树苗想了想，就对大榕树爷爷说：“我觉得自己好像没什么好奉献的。你告诉我，我有什么好做的呢？”“你呀！应该再生的茂密一些，这样就可以在晒的时候，为人们遮阳光。”小树苗听了后，转过身子就走了。大榕树爷爷笑了笑，心里在想：“这棵小树苗应该想通了。”

　　在后来的'一段时间里小树苗就边变成了一棵大大的树了，在小河边为人们遮光。大榕树看见了，露出了一丝安慰的笑容。大榕树老了许多，可它还在为人们奉献。小树苗看见了，立即走了过去，对大榕树说：“你都这么老了就别再出来了，在家里好好休息啊！”大榕树说：“没关系，我还可以，不用担心啊！现在趁我还没死之前，我还想为大家奉献啊！”小树苗听了后，就变得更勤奋了。最后大家知道了这件事后，个个都纷纷来表扬小树苗和大榕树。从此大家都生活得很快乐。

　　写到这儿，我从中悟出了一个道理：“我们不应该自私，只想着自己，应该多为别人着想。

大榕树作文三年级作文7

　　当我们学校放学后，等待家长接送的同学，都会在学校门左边墙角的大榕树下做功课还有玩耍。这棵大榕树又高又大又粗壮，树杆需要八位同学手拉手才可以围住它。听老师说：它已经有上百年的历史了。树枝上还有一个鸟巢。

　　春天，榕树长出了一大枝的嫩叶，其中带着一些没落下、零零碎碎的黄叶。同学们放学后都到这里玩捉迷藏游戏，一躲到榕树后面，谁也看不见。哈哈哈！没有人可以发现那就不用怕了！

　　夏天带着炎热来到了，炎炎烈日很想和小朋友玩，但是小朋友都怕热，一放学就躲在大榕树下乘凉。嗖——变得凉快多了，热都散开了。

　　秋天带着凉爽来到了，没有同学来大榕树下乘凉了，但是我们学校的大榕树一点儿也不寂寞，因为学校的大榕树有值日生为它打扫落叶。它的叶子都变黄了，一片片都变成了金蝴蝶飞下来，成为树的养料，继续为榕树服务。

　　北风呼啸的冬天来到了，但广州从不下雪，同学们都穿上厚厚的'衣服，大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样，保卫着我们的校园。

　　我们学校的“老”榕树一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩，为同学们增添乐趣。我爱我校的大榕树。

大榕树作文三年级作文8

　　去学校的马路两边各有一排大榕树。

　　大榕树大概有三层楼高。树干直径大约有20至40厘米，树干是深褐色的，表面凹凸不平，树干分枝的高度大约在2米左右。树干很有特点，它们不像杨树或松树一样笔直、粗壮，那么有规律。而是由很多树枝垂下来变成的小树干组成的主干，小树干很像人参。更与众不同的是，小树干与小树干之间，还有许多空隙。它的树干不是直直地往上长，而是拐了好几个弯儿才长到上面去。真是个独一无二的树干！

　　根的作用是吸收土里的水分和矿物质，传送到各个部位去，让树茁壮成长。根又是保护整棵树的大力士。每棵树都有人行道地砖围出的一块2平方米的面积，在这个面积里，布满了露出地面的比较粗的树根。有的树根还顺着地砖缝长出去。为什么风吹雨打它都不倒？全靠它那强壮的根哪！

　　最让人觉得不可思议的无非是长在最顶端的树枝了，它们一些大一些小。有些树枝伸出去一段距离后又拐回来。我发现榕树树枝老是拐弯的原因是因为树枝争先恐后地想得到阳光，每一根都在找阳光最充足的地方。每棵树之间大约5米左右，有一棵树的树枝搭到了旁边树枝的上面，那棵树的其中一根树枝从上面直接跟旁边树枝长到一起了。从马路的南面向北面望去，那一排榕树，像小朋友排成一队，你搭住我的肩，我搭住你的.肩。好看极了！

　　榕树的树枝上总是长满了一屡屡细丝，远处看去，好像老爷爷的胡须。它们上面是褐色的，下面是米黄色的。它们就是气根吧？有的气根还紧紧巴住树干。我不知道它们有什么作用，等长大了再说吧！树叶是翠绿色的，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在跳跃！绿叶布满了整个榕树，只剩下树干了，从远处看，榕树好像是一个个绿色的棒棒糖。

　　这就是我家小区门口天天给人们带来清凉的大榕树！

大榕树作文三年级作文9

　　我们丁字桥小学有一棵高大而美丽的大榕树，它一年四季都陪伴着我们。

　　春天，榕树的叶子是翠绿的，阳光照耀在那翠绿的叶子上，就像一片片叶子上都有一个新的生命在颤动着，春天榕树上常常有小鸟的叫声，还有许多鸟在树上做巢，有百灵，有画眉……还有一些说也说不出，见也没见过的鸟。每天一到早上大榕树就非常热闹，许多的鸟都在大榕树上面劲情的歌唱，吸引着许多的小朋友。大榕树也非常茂盛，叶子的数目数不胜数，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。

　　夏天，榕树的叶子变成了深绿色的了，太阳像生了气似的，不停地向地球散发着热气，在操场上站一会儿，就感到脚下就像着了火一样，但是到了那棵 粗壮茂盛的大榕树下，火热的阳光都照射在了叶子上，阳光照不到大榕树下面，所以在大榕树下是一片清凉，下课的时候，很多的同学都在这棵大榕树旁边玩，有很小朋友在大榕树下面乘凉。一般最多的就是一年级小朋友们在大榕树那边玩儿。有的在跳绳，有的在跳皮筋,有的在那里下围棋，还有的在看书……真是热闹极了。

　　金秋时节，大榕树的叶子又变成了墨绿色的了，有一些落下来的叶子，已经变得半黄半绿的了，落下来的叶子先是在半空中漂浮着，就像一只只半黄半绿的蝴蝶翩翩起舞，给我们带来了秋天的讯息。落在地上之后远远望去就像铺上了一层厚厚的`地毯，看见这样的景色心中就会有一点想一步就跨过去，感受榕树给我带来的快乐。

　　冬天，榕树本来还是绿色的，后来雪花慢慢地飘落在大榕树的叶子上，大榕树就披上了厚厚的银装，虽然，现在是冬天，不过，大榕树也不会孤单，有许多同学都在玩雪。还有朗朗上口的读书声，永远陪伴着它。

　　啊！我为我们丁字桥小学小学有着这样一棵榕树而感到到骄傲，这棵树已经有五百多年的历史了，他一直和我们在一起！

大榕树作文三年级作文10

　　在很久很久以前，有一群啄木鸟飞到了森林里，找到一棵最为粗壮高大的榕树，它们对榕树说：“大树大树，粗壮高大的榕树，你的粗壮手臂能不能给我们一住？”

　　大榕树生气极了，大声吼道：“不行，绝对不行，我准备参加比美大赛的，好手臂怎么能给你们这种下三滥的啄木鸟呢？我怎么会忘记你们是什么病都治不好的医生呢？哈哈，你们以为一些甜言蜜语就能说服我？你们做白日梦吧，哈哈哈哈……”啄木鸟们无奈地低下了头，唉了一声就此飞走了。大树自言自语道：“臭啄木鸟，唉什么唉，是嫉妒我太美太壮了吗？哈哈哈哈……”已在远方的啄木鸟们听到这比雷声还大的笑声后说：“唉，真不知道该怎么说大榕树了，我们夸奖他，他还嘲讽起我们来了！”

　　榕树大笑过后，突然，肚子里发出了“嗡嗡嗡”的奇怪声响，大树慌了，失声叫道：“啊啊啊！谁来救救我啊！”这时啄木鸟首领说：“虽然大榕树对我们很不礼貌，但是我们不能见死不救啊！”于是啄木鸟们又掉了头，飞回了大榕树的.身边。

　　“到了！”飞到大榕树旁的啄木鸟们拿出了医疗包准备给大树治病。大树惊讶万分地问：“你们干嘛又回来了？我是不会给你们住的！”啄木鸟们没有回答，抓紧时间对准树干“笃笃笃”地啄了起来，一眨眼的工夫，啄木鸟们就把小虫子都吃光了，治好了大榕树的病。大树顿时觉得肚子舒服了，喜出望外地问道：“你们是拿了什么灵丹妙药帮我治病呀，我肚子一下子就不痛了，我同意你们住我这儿来啦！”

　　“哇！”

　　“耶！”

　　“好！”

　　“都七点半了，还不起来，你不想上学啦！”我从梦中猛地惊醒，连忙应了妈妈一声。吃早餐的时候我一直在想这个梦，我从中得到了一个很大的启发：以后不管怎么样，我都要对别人好！只有我对别人好了，别人才会对我好。

大榕树作文三年级作文11

　　走进龙小大门，向右看，第一眼看见的就是那棵高大的榕树，那是一颗很老的树了，据说这棵树有几十年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱，数不清的叶子笼罩着大树，树干上挂着须根，老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘，“她”的长发随风飘动；近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态！

　　春天来临，榕树变得焕然一新，翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠；虽然露珠不像水晶那样耀眼，不像明珠那样璀璨，但露珠能浇灌这棵大榕树，让榕树的`叶子吸收水分，让大榕树更加高大！

　　夏天，榕树就像一把大伞，可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。

　　秋天，大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色，那颜色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过，一片片叶子飘落想来，像一只只蝴蝶在空中飞舞；还有很多果实掉下来，它变成了同学们的小玩具。

　　冬天，凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天，冬天的风特别刺骨，不像春天的风那样温暖；不像夏天的风那么炎热；不像秋天的风那么凉爽；可是大榕树还能抵挡寒风，其它树都枯萎了，它还是那么挺拔，像一个指挥官在领导着其它树。

　　我爱学校的大榕树！

大榕树作文三年级作文12

　　我们的学校操场的周围种了许多大叶榕树，只要你一走进校园，你就会看到大叶榕树美丽的叶子在你的眼前翩翩起舞。

　　这个学期刚开学不久，当我们一走进美丽的校园，看到周围的大叶榕树那奇异的景象，真让人惊叹不已，这仿佛让人们感觉经历了一年四季。

　　你看，靠近校门口那几棵大叶榕树正是现在充满生机的春季！那大叶榕树上有的才长出一个个小芽苞，像一个个含羞的小姑娘，在你眼前躲躲藏藏，有的长出了或浅绿色的小叶子，或乳白色的像玉兰花的叶片，白的、绿的错落有致，偶尔会飘落下来，非常漂亮，有同学把掉落到地上的白叶子捡起来，我们都还以为是花瓣呢，真是太漂亮了！那浅绿色的小叶子晶莹透亮，让我一开始还以为是假的'呢，当同学告诉我这就是树上掉下来的真叶子时，我情不自禁地叫了出来：“啊，好美啊！”

　　靠近后门那边的大叶榕树显示的是夏天，树上的叶子密密层层，郁郁葱葱，连阳光都无法透射下来，我们在树下嬉戏打闹，舒服极了。

　　而靠近教师宿舍楼那边的大叶榕树显示的是秋天，满树的叶子是枯黄色的，一阵风吹来，枯黄色的叶子纷纷落下，像一群赶去听吃虫子的小鸟。

　　靠近教学楼这边的大叶榕树显示的是冬天，树上光秃秃的，一片叶子也没有，只剩下光溜溜的枝条直插蓝天，仿佛全是枯枝。如果稍微细心去看一看，偶尔可以看到枝头尖尖的，也许是想长出嫩芽吧，总算有一点儿生机，给人一丝丝暖意。

　　看着校园里这不一样的大叶榕树，我们都觉得难以弄明白这到底是怎么一回事，你是否也会觉得这太有趣了吧！

大榕树作文三年级作文13

　　在我们学校的广场中央，有一棵榕树。它不像鸟的天堂里的榕树壮观，它只是一棵普普通通的树，我十分喜欢它，不是因为它被许多赞赏，而是因为它美丽。

　　它在春天长出一片片小小的嫩芽；夏天，它为小动物们建起了一个乘凉的地方；冬天，它穿起一层雪白的披风。

　　经历了多少个风风雨雨的'日子，它依然还是那么地茂盛，那么生机勃勃。虽然我看见它的时间很短很短，但又仿佛很长久。

　　它的花盆上有几幅美丽的画，整个花盆呈现了丰富的国学感，这个花盆就像寺里烧香的鼎，一片橙色，十分美丽。

　　晴天，一阵阵微风拂过，有些没缠绕在主干上的枝条，微微摆动，好像在向你招手；雨天，我在走廊上看着它，雨点打着它的枝叶，“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交响曲，虽然这声音不比画眉鸟好听，但是，这也是一支曲子。

　　它的枝干十分多，一层绕着一层，仿佛几条长龙盘在一根柱子上。真不愧为榕树，枝条都缠绕着中间的主干，十分结实，怪不得不怕风吹雨打。那绿叶活泼的可爱，绿的那么新鲜，不比爬山虎差多少，就像一只只淘气的小精灵，在树枝间自由自在的穿梭。树叶茂盛的很，重重叠叠的，连一点儿缝隙也没有。鸟儿时不时停在树枝上，鸣唱着一首首动听的曲子，仿佛是一个动物音乐家，这也为这棵不起眼的榕树增添了一份美丽，增添了一份生机，也增添了一份美感。

　　树叶绿的真可爱啊，像碧玉一样绿；枝条那么“活泼”，活泼的像一只只刚满月的小猫；枝干那么挺拔，就像在学校站岗的军人。

　　别人看见它很普通就不理睬它，视而不见，但在我看来，它带给了我们一年四季所有的景色。

　　这是一株榕树，一株普通的不能再普通的榕树，但是我十分喜爱它。

大榕树作文三年级作文14

　　我？我是一棵树，一棵高大挺拔的大榕树。我在这已经有几百年了！

　　我在这山上也算一位德高望重的老人，在这山坡上看这山下一位位村民们安居乐业。

　　我有许多朋友和兄弟姐妹。我总是俯望他们。我每次第一眼看到总是汩汩的溪流，一看到他便听到他与那远方的瀑布一唱一和的对起诗来。住在我身上的小鸟只要听到他们吟诵一首又一首小诗时，就唱起一曲又一曲婉转动听的曲子。少年音乐家蟋蟀也演奏上了小提琴。风姑娘听着这旋律纷纷而来，红红的叶子在空中翩翩起舞。这时五彩缤纷的森林中美若仙境。这时从山坡下传来与众不同的歌声缓缓而来，越来越近、越来越近。一个小男从山坡上探出头来十分惹人喜爱。小男孩四处溜达来到我身旁，他有时在我身上爬了爬去，有时拔一拔我的胡须，还有时在用我身上的.藤条编制精制的小玩样，十分淘气。小男孩累了就在我身旁睡了，热了就在我身下乘凉，我身上没有一处小男孩用不上。

　　因此小男孩也和山中的一切成了朋友。直到很久很久？

　　小男孩长大了变成大伙子了！大伙子成熟了都没来了。

　　那天我终于等到了。那个小男孩又从同样的地方探出头，但不止一位他一人还带了一大群村民，每位人员都有电据不知带到山上要做些什么。那一眼我懵了！他们用据子把一棵棵树砍下，朋友们一个个倒下。“你不认识大家了吗！快住手！你把我们曾经快乐的时光全望了吗！”我心想但哑巴吃黄连—有苦说不出啊。但我心中早以波涛起伏了，我看着一幕。一下秒树的汁液流过每一个角落，而砍下我的却是他。我的心已经碎了，脑海中浮现出以前的回忆。

　　几天后，山坡已经光秃秃了。我也成了木墩。

　　不久，洪水泛滥。没人我们的保护，洪水淹没村子，村里的人也被洪水冲走，一切都没了！

　　这时我只想说：造物无言却有情啊！人类醒醒吧！擦亮眼睛好好看看吧！

大榕树作文三年级作文15

　　我们学校的大榕树长在假山旁，像一个哨兵昂首挺胸地立在那儿，年年守卫着假山。

　　我们在离大榕树比较远的地方看，大榕树像一个高大的巨人，轻轻地抚摸着假山上的其他植物呢!又像一把绿色的大伞，为我们撑开一个绿色的凉棚。

　　为了观察它的树干，我们走近了看。呀!榕树的树干有的粗，有的细。较粗的两根缠绕着，像两个多年不见的老朋友拥抱在一起，亲密地诉说着久别重逢的喜悦心情。旁边有许多根须又细又长，微微弯曲，被编织在一起，像维吾尔族小姑娘的长辫子，整齐而又细致。有的根须还深深地扎进了泥土里。大榕树的枝干不可计数，纵横交错，就像是昆虫的“立交桥”，又像一条条街道。榕树的叶子是椭圆形的，像水滴一样，仿佛再过几秒就会滴下来了。叶子的颜色既鲜艳又嫩绿，它们很光滑，一点都不粗糙，而且又多又密，像一块巨大的.翡翠一样在烈日之下闪闪发光。

　　一阵风吹过，榕树的叶子似乎在向我们招手，可能是要为我们开演唱会呢!我们一边乘凉，一边仔细地聆听着大树的歌声。绿叶们也开始伴奏了。“沙沙~沙沙~哗啦……”有了叶子们的伴奏，大榕树的演唱更加生动了。它的歌声引来了许多小蚂蚁，它们在树上爬呀爬，绕呀绕，爬进了叶丛，不见了。大榕树见蚂蚁来了，也指手画脚地表示欢迎这一支壮大的精英小队呢!

　　风停了，我回想起了它过去的样子：当时莫兰蒂入侵厦门，它被砍得光秃秃的，没有高大的树干，没有茂盛的叶子，也没有细长的根须。可一年过去了，榕树还是恢复了往日的繁荣。我们应该把榕树的坚强“移植”到自己身上，遇到困难，勇于尝试，不要退缩哦!

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