有关饮水机作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的有关饮水机作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关饮水机作文1
开学第一天，我们班里来了一台漂亮的饮水机，她外表美观大方，洁白的衣服上印着几朵美丽的蝴蝶花，我们班的小朋友都很喜欢她。
它每天都会为我们热情的服务，每次下课的时候，同学们都会拿着杯子去他那里接水喝。饮水机不怕辛苦，不怕累，每个小朋友来接水，她都会不停地往外咕嘟咕嘟的冒水，同学们每天都能喝上甘甜的水。
可是，有一天，我发现饮水机不高兴了，我打开饮水机的开关，她也不出水了，我又看看饮水机里明明还有水呀！这是怎么回事呢？
我刚想转身走开，突然我听见嘤嘤的哭泣声，我感到纳闷极了，我赶忙回头一看，原来是饮水机在不停的哭泣，还顺着开关不停地流眼泪。我就问她：“你怎么了,是不是你哪里不舒服了？”饮水机小声的告诉我：“我的漂亮的白裙子弄脏了，我的开关也坏了，这怎么办呢？”我连忙安慰她：“我们马上找老师来，你不要着急！”说完，我赶紧和我们班的几个同学一起告诉了老师。老师知道后，第一时间就联系维修人员很快就把饮水机修好了。我和我们班的同学也端来一盆水，拿来抹布，我们一起把饮水机擦得干干净净，饮水机又焕然一新了，饮水机高兴的发出银铃般的笑声！
老师教育我们，以后要好好爱护我们班的一草一物，他们都是有生命的，他们为我们服务，我们也应当保护爱惜他们！
有关饮水机作文2
我们家有一台饮水机，平时我喝水和吃饭全靠它。它高约24厘米，旁边还有一个烧水壶，烧水壶高约20厘米。
当你做饭时，只需按一下绿色的按钮，一个像小柱子似的闸口便会把水抽进去500毫升，然后施加一点压力把堵在闸门的水给“轰”出去。闸门十分听话，让放500毫升就是500毫升，多一滴不会给你，少一滴也不可能不给你。但这500毫升水，放杯子里，会溢出来。不过当你按下绿色按键时，闸门会出来你要的水快够了，就再摁一下绿色键，水流就停住不会再出了。
那有人肯定就要问了，那每一次都要摁两下吗？其实不是的，水杯的量不够，500毫升盛不下，所以才需要再按一下来停止出水。但如果是用烧水壶接水的话，就不需要再按第二下了。因为烧水壶量大，500毫升正好能烧一壶热气腾腾的开水了。
古时候人们烧水用的是柴火，再和我们现在的人们比比，现在的人不是用烧水壶烧水，就是用电磁炉烧开水。因此，我奉劝大家要珍惜现在的美好生活，保护好人类的“大家庭”。
有关饮水机作文3
我家的饮水机 我家有一台小鸭牌饮水机。
饮水机的机身是红色的，有古典风味。机身前面有三个灯：一个是加热（加热的时候这个灯会亮）。一个是电源（开着饮水机时，这个灯会和另一个灯亮起来）。一个是保温（加热完以后这个灯会亮）旁边有两个把手，拉开第一个把手，看到的是一红一蓝的水龙头。摸摸第一个水龙头，热热的。第二个水龙头，冷冷的。原来这是出水的水龙头。红的出的水是热的，蓝的出的水是凉的。下面的把手是什么呢？打开一看，哦，原来是盛纸杯的地方啊。哪里是开关呢？机身的后面，有一红一绿的开关。第一个是饮水机的开关，第二个是消毒开关，据我所知，它是用来消毒纸杯的。 这个饮水机给我们家带来了方便。以后我喝水就不用急三火四地去让家长倒了，只要有了饮水机，我就可以自己拿着杯子到饮水机的水龙头面前倒水了。
你喜欢我们家的饮水机吗？你也可以买一台哦！
有关饮水机作文4
我家的饮水机 我家的饮水机大小高一米，它是我家的一员。
这台饮水机分上下两个部分，上面一部分是接水的，下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的，机身呈长方形，它的上面背着一个椭圆形的净水器。 这台饮水机的作用可大了，最主要的是帮我们烧水，消毒柜可以对接水的容器进行消毒。净水器是把水滤成干净的水，让人放心使用。比如；如果家长太忙，没有时间烧水，那么饮水机就可以帮你烧开水，你只需按饮水机上的加热按钮，然后可以等待着，过不了几分钟，水开了，你就可以放心的喝了。 如果净水器里的水没了，这是要；先把净水器的上盖拿掉，在里面放进自来水，它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的红色按钮，饮水机就开始工作了，这时，上半部分的机身上有一个小点，它的颜色由红转为黄，证明水烧开了，然后拿着杯子，用手把开关往下拉，水就出来了，这时，你就可以喝水了。
我家的饮水机帮了我们，所以我们都很爱它。
有关饮水机作文5
未来的饮水机看起来外表和现在的饮水机没有什么不一样的地方，只不过身子下面多了四个轮子，身子上多了根天线，身子两旁多了两个吸尘器，看起来奇怪，但里面的学问可多着呢！
饮水机上的水桶可不是用来装水用的，它只是有害空气被两旁的吸尘器吸进去，就会被送进“大水桶”里，通过消毒、筛选、制造、检查。经过这些过程，可以说是＂废物利用＂把有害空气变成纯净水，送水工人也不用送水了，而且还净化空气。
再往下看，冷热水龙头上有一个键盘，键盘连着冷热水龙头，只要你在饮水机上输入温度和毫升数或按声控键，饮水机的系统就会自动给你调节，如果要冰块，也可以吐出冰块。加热的速度和冷却的速度能在一秒钟内完成，纸杯可以自动拿取、更换，还可以通过键盘把吸管取出。
水龙头下的柜子是消毒柜，可以对纸杯消毒，其它杯子也行。
机身上的轮子和天线是饮水机最亮点的地方，也是最智能化的地方。如果主人卧病在床，起不来，在整个家里只要有呼叫它的声音，经过声音确定它就可以随时赶到，为主人服务。
听了这些，有点心动了吧！努力学习知识，早点研究出这个饮水机。
……
有关饮水机作文6
星期六的下午，我写完了作业，打开电视频道，刚好有一个制作饮水机的小实验，一下子就把我吸引住了，我认真的把它看完。
随后，我就想：“这么神奇的实验，我也试一试吧!”，于是我准备了制作的材料，有塑料瓶、小吸管、剪刀。我开始制作起来，先拿出塑料瓶，我瓶子的下方画个跟小吸管一样大小的小洞，生怕剪大了，剪大了就会漏水，还有一种可能如果剪小了，吸管就会放不进去，我小心翼翼地用剪刀除去，剪好后我把小吸管放进瓶里，接下来就要开始做实验了，把水装进塑料瓶，装的同时，用手把小吸管的小口封住，这样就可以安全无误的倒水进去了，装满之后，将盖子拧紧，我松开封住小吸管的手，吸管没有漏水，我迫不及待的轻轻拧开瓶盖，小吸管里流出水来了，我激动地说：“哇塞!真是太神奇了，我的实验成功了!”我开心极了。
当瓶盖拧紧，吸管的`水不会流出，当拧开盖子水就会从吸管流出，成功的原理来自于利用大气压自动控制出水量而达到自动给水的目的，当拧紧瓶盖时，水自身重力+瓶内部空气压力=外界大气压力。所以瓶子里的水不会流出，当瓶盖松开时，空气进去瓶中，水自身重力+瓶内部空气压力>外界大气压力，所以瓶子里的水会往外流。
这就是我做的“饮水机”，我特别喜欢!
有关饮水机作文7
我是班级里的饮水机。我的身体是纯白色的，头上有个蓝色的“大帽子”，那是我存水的地方。我的肚子是凹进去的，里面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的，蓝色代表水是凉的，红色代表水是开的。
每当下课，同学们都会来找我。他们拿着水杯，按下我身上的按钮，然后我就会让水流到他们的水杯里。他们心满意足地走了，我看着也很开心。虽然我静静地站在那里为大家服务，但也有我捉禁见肘的时候，比如我的大帽子里没水时。这个时候，我就不能正常运转，也不能为大家服务。此时，就会有两位同学取下我的大帽子去帮我灌水。为此，我非常感谢他们。我还要感谢的是同学们放学后都会把我的电源拔掉，让我及时的休息。你想想，如果我没日没夜地工作，那该多累啊！
我和同学们配合得很默契，但也有同学对我不太友好，比如乱踢我、乱打我，在我身上乱写乱画……我非常希望大家能够友好地对待我，如果是这样，那我也很愿意给大家更好的服务！
有关饮水机作文8
饮水机是人们生活必不可少的家用电器，它能为我们提供方便的生活用水。
八月的一天，骄阳似火，我回到家中不停的找凉水喝，可是家里只有热水呀！就在这时，爸爸拿回一台饮水机。
饮水机是神州牌的，乳白色的机身上嵌上这三个小小的指示灯，好像三颗不同颜色的宝石。我拿出水杯，按下出水按钮，可是没有一滴水出来。噢，原来是没放水桶，爸爸赶快打了订水电话，不一会送水的叔叔把水送到了我家。我连喝了好几杯凉水。“痛啊！”原来我凉水喝多了。
爸爸想插上电源，“奇怪，开关呢？”爸爸小声嘀咕。还是我聪明，一下子找到了电源开关。打开了开关，电源指示灯发出了微微绿色的光，烧水显示灯也不甘示弱，发出了红色的光。不一会水开了，保温显示灯发出了柔和的黄光。爸爸接了一杯热水给我，我喝了下去，感觉太舒服了。
晚上我出去接水很不方便，于是我想把饮水机移到我的房间，可是他太大了，我怎么也抱不动，就在这时，我发现饮水机的两边各有一个提手，就这样我一下子就把饮水机移到了房间。
一次，我不小心把水流到了外面，我拿来抹布，“咦？”外面怎么没有水？原来底下有一个水槽，我小心翼翼地把干抹布插进水槽，这时爸爸来了，告诉我水槽可以取下来，我快速取下了水槽，倒出了水。
饮水机真是我们家的好帮手，我喜欢我家的饮水机。
有关饮水机作文9
今天，我做了个“饮水机。”
它要准备的材料有：
1个矿泉水瓶，1根吸管，1把剪刀，1把小刀，1支唛头笔，1个热熔胶枪。
现在，我们开始制作。首先，用唛头笔在矿泉水瓶底部侧边画个吸管一样大小的圆圈。然后，用小刀围绕圆圈挖洞。接着，用剪刀把吸管剪短。再把吸管插入圆孔中。最后用热熔胶枪把开口密封。这样，我们的“饮水机”就制作完成了！
现在，我们开始实验：
在矿泉水瓶里装水，装水时记得把吸管的孔掩住，拧上瓶盖。拧紧瓶盖时，水不会流出来。松开瓶盖时，水会从吸管里流出来。
它的工作原理是：利用大气压自动控制出水量而达到自动给水的目的。当拧紧瓶盖时，水自身重力+瓶内部空气压力=外界大气压力，所以瓶子里的水不会流出。当瓶盖松开时，空气进去瓶中，水自身重力+瓶内部空气压力>外界大气压力，所以瓶子里的水会往外流。
这就是我自己做的“饮水机”，你们说是不是很棒呢？
有关饮水机作文10
最近，我家新买了一台立式带消毒柜的饮水机。
这个饮水机可漂亮了。长方形的身材跟我的个字差不多高，白色的机身上垂直插着一棵紫色的喇叭花，显得亭亭玉立。饮水机的正面，有紫色和绿色两个水龙头，水龙头下面是一个精致的接水盒，如果接水时不小心水洒了，就会流进接水盒里。最下面有一个保鲜消毒柜，打开门柜，里面一共有三层，上面第一层可以放茶杯，第二层可以放碗和筷子，第三层可以放水果。
饮水机的用途可大了。打开紫色的水龙头，一杯热腾腾的开水就展现在面前，我和妹妹、妈妈经常用这沸水沏茶喝。我和妹妹喜欢打开绿色的水龙头，喝那冰凉的冷开水。假如炎热的夏天到了，我就打开门柜，接满一杯，喝上一口，真是爽极了。每当妈妈买雪梨回来，我都要把它洗干净，再放进第三层里，消毒一下，就得拿出来吃了，又干净又新鲜。
自从有了这个饮水机，家里方便了许多。这个饮水机真像一个多功能的机器人，我真喜欢它啊！
有关饮水机作文11
由于饮水机的问世，给人们带来了不少的方便。
以前，夏天想喝凉开水，冬天想和温水，都不是很方便的一件事，因为从保温瓶中到出的水很热的。由于有了饮水机这些问题就可以解决了。这样饮水机就走进了千家万户。
从饮水机的外型来看，可以分立式和台式两种。这两种都适合家庭使用，这就要根据住房的大小来选择，住房空间大的选择立式的，空间小的选择台式的；从它的原理来分，可以分为压缩机制冷和电子制冷，压缩机的寿命要比电子的长一些，但压缩机的噪音要比电子的大，这就要根据实际情况来选择。
我家在前几年买了一台立式的饮水机，我就向大家介绍一下立式的饮水机。饮水机的上半部分是制冷、加热的机器；下半部分是消毒柜，它还有一个“大脑袋”，那是水桶；在它“身后”有三个按扭，一个是加热，一个是制冷，还有一个是消毒。只要轻轻地按这几个按扭，就能满足您的需求。
我相信随着以后科学发展，会发明出更先进的饮水机。
有关饮水机作文12
早晨，我哼着小曲快乐地走进教室。我一看教室“哇”，我惊叫起来：“我们班多了一个饮水机。”
话音刚落，同学们就围了上去，差点把讲台和课桌挤垮了。自从有了饮水机，我们就告别了自带开水的麻烦。
饮水机是由蓝色和白色组成的，下面有两个开关，左边一个开关是蓝色的，右边一个开关是红色的，如果你想喝热开水，就把插头插上，把红色开关打开，这样就可以喝到热开水了，如果天气热，就打开蓝色开关就直接可以喝了。它还有一个盛水的地方，可以防止漏水，比如，哪个小朋友来倒开水，他开关是打开了，但是杯子却没放准确，水就会流到盛水的地方，就不会流到地上了。饮水机上还有一个水桶，一眼望去真是清澈透底啊！
自从有了饮水机，每到我们上完体育课走进教室，亲爱的饮水机好象再对我们招手：“小朋友，拿个杯子来解解渴吧！”我们好像都能听到饮水机的招唤，放一杯水，一饮而尽，真爽！每当上课铃响的时候，饮水机也会向我们打招呼：“小朋友，快回座位坐好，上课了。”每当有人喝不完水，把水往窗外倒的时候，又可以听到饮水机语重心长的声音：“小朋友，要珍惜水资源，不能浪费！”
我们都很喜欢这个新来的朋友——饮水机。
有关饮水机作文13
在许许多多的课程中，我保证同学们最喜欢的课是体育课了，因为体育课不像语文、数学课那样费力，只有一些轻松的跳高、跳远、跑步的动作，不过上完体育课之后，饮水机可就忙了，让我们去看看吧！
你看，同学们都拿着自己的瓶子，头上不断冒出细细的汗珠，有的大口大口地喘着气，都迫切的希望自己能快点灌好水，好让自己把累一喝为快。你瞧！同学们喝水就是灌一瓶喝一瓶，班里56个人，至少有40个站在饮水机面前！人来了一批又一批，水一段又一段的减去，还没到5分钟，桶里的水就寥寥无几了。没水的人唉声叹气，有水的人暗自庆幸。不过还好，送水的人马上就来了，又是5分钟，水桶里的水减去了一半。有些人高马大的男同学还未善罢甘休，他们左手一推，右手一扫，身子往前一蹭，把许多瘦小挤下去了，（包括我），他们刚灌到一半，就以闪电般的速度回到了自己的座位上，我高兴地想：哈哈，现在终于轮到我了哦，你们不灌，我灌。于是我就慢悠悠地走到饮水机面前，打开饮水机龙头，哪知我刚一转头，老师正扳着脸站在教室门口，天哪………！
有关饮水机作文14
大家都用过饮水机吧?也都知道它是什么样的吧？对，它是方的，又沉又重，搬运很不方便。可你是知道它能外带吗？你第一个想到的肯定是不能，你肯定会觉得它又大又重，觉得这是一个很大的谬论。可是，我今天就教你做一个轻的可以外带的小型冷热饮水机。
做个小型饮水机需要的材料不多，只需要两个水瓶，一个开得快、一些清水和一把剪刀、两个小型水龙头就可以了。
我们现在就要开工了。把一个水瓶的瓶底用剪刀剪一个和水龙头口一样大小的口，插上水龙头，用防水的胶水粘以遍，再用防水的胶水再粘一遍，这就做好了第一项工作。接着就是一个和这一样的工作，再做一个这样的饮水机。
之后，我们就要把两个半成品粘在一起，包上外皮，安上冷热标，外壳就制作完成。
下面，我们就来试验一下吧！把开得快拿出来，再把外客里倒满水，再把开得快安在“热”水瓶里加热，等几分钟，再去把开得快拿掉，就可以接水了。
多好呀！这样一台引水机多好呀！既实惠又环保，还不失自己的身份。怎么样，你学会了吗？也做一台试试吧！
最后请你记得，打开一水机前，要记得打开瓶盖呦！
有关饮水机作文15
最近，我家新买了一立式带消毒柜的冷热饮水机。
这个饮水机可漂亮了。长方形的身材和我个子差不多高，浅灰色的机身上垂直插着一个淡蓝色的透明大水瓶，显得亭亭玉立，饮水机的正面，有红蓝两个水龙头，水龙头下面是个做工精致的接水箱，如果接水不小心洒了，就会流进接水盒里，最下面有一个保鲜消毒柜，打开柜门，里面的容积还真不小，上面一层可以放茶几，下面一层可以放水果。
饮水机的用途可大了。打开红色的水龙头，一杯热腾腾的开水装进我的水杯里，爸爸、妈妈经常用沸水沏茶。我则喜欢打开蓝色的水龙头，和那冰凉凉的冷水。炎热的夏天到了，我打开制冷开关，接满一杯，品上一杯。真是爽极了。每当妈妈买回水果，我都要把水果洗干净，放进保鲜柜里，拧一下定时器，五分钟后，消毒杀菌的任务完成了，吃的时候拿出来，又干净又新鲜。
自从我家有了这个多功能饮水机，妈妈省去了烧水的麻烦，我真感谢它给我们全家提供的方便。
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