踢毽子比赛作文400字左右

时间:2021-06-11 11:22:11 作文写作 我要投稿

踢毽子比赛作文400字左右精选3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的踢毽子比赛作文400字左右精选3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

踢毽子比赛作文400字左右精选3篇

踢毽子比赛作文400字左右精选3篇1

  老师先宣布了比赛规则:第一场是六年级对五年级,在一分钟内哪个年级踢的多,哪个年级就获胜。第二场是三年级对四年级,哪个年级一次性踢得多,哪个年级就获胜。我们听后都跃跃欲试。

  经过同学们的推荐,张旭彤、张霄燚、张思凡和罗婕四位同学信心十足地走上了比赛现场。只听老师一声令下,激烈的比赛开始了!别看他们四位同学都是踢毽高手,可到了比赛的关键时刻,毽子就不听他们“使唤”了!你看,六年级队员张思凡第一次只踢了几个,毽子就“逃跑”了。她着急了,满脸通红,手忙脚乱地捡起毽子,谁知,刚踢几下毽子就又“溜”走了……她那手足无措的样子,跟初学者没什么两样。场下的观众也跟着紧张起来:他们有的在心里默默为选手加油,有的睁大眼睛认真地看比赛,还有的尽情不自禁地站起来为选手们加油……五年级选手也不甘示弱。看,其中的一位同学,只见她先把毽子抛上天,然后弯起腿,对准毽子,使劲一踢,在踢的时候,那位同学的身子也跟着扭了起来……那滑稽的样子引得同学们不禁笑了起来……我一看,这正是张旭彤……一分钟过去了,老师大声喊“停!”踢毽子的人停了下来,老师把踢的个数统计了一下,宣布五年级获胜。五年级同学都欢呼起来。

  接下来,轮到我们四年级和三年级同学比赛踢毽了。四年级是我和徐腾两人参加,徐腾由于紧张,只踢了几个,毽子就“逃脱”了,他急匆匆地朝场下走去……可是,由于我们的比赛场地是桌子围成的正方形,只留了一个进出口,而我就站在出口那边踢,当徐腾来到出口时,我为了让他,一紧张,毽子也“离开”我,懒洋洋地“躺”在了地上……我也因此没能发挥出正常的水平。最后,我们只能眼睁睁地看着三年级同学赢得了这次比赛!

  唉!虽然我们四年级没有赢得比赛的胜利,但我却感受到了踢毽子的乐趣。

踢毽子比赛作文400字左右精选3篇2

  一个振奋人心的消息传到了我们班:一年一度的体育节将在下周举行。班里立刻炸开了锅沸腾起来,同学们争先恐后找老师报名参加,我报了一分钟踢毽子比赛。

  报名之后,我就和毽子形影不离了。一下课,我就到操场上练习,因为我并不擅长踢毽子,一次连续最多踢上三、四个,毽子就像一个调皮的孩子,故意给我捣乱,要么一跳老高,我急忙仰头寻找它时,它却戏弄我似的,一会儿落到我的头上,一会儿砸到我的鼻子上;要么围着我转圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在给我捉迷藏,害得我不像是参加踢毽子比赛,倒像是参加捡毽子比赛。不一会儿,我就气喘吁吁,满身是汗了,再看看周围,不远处一个男生也在踢毽子,毽子像一只温顺的小狗,在他的脚下穿来穿去,和谐的像在跳双人舞,我真想立即把自己手里毽子扔得无影无踪。退出比赛,但转念一想,如果就因为累而退缩,我也太娇气了。经过一周的'练习,我虽然浑身酸痛,但进步多了。

  终于比赛了。我满怀信心地走到赛场,随着裁判的一声令下,我扬起毽子,抬起脚,忘记了周围的一切,只盯着毽子的起起落落。尽管成绩不是很理想,没有进入复赛,但我已尽最大的努力,同时也让我明白一个道理,做好任何一件事都需要付出努力。

踢毽子比赛作文400字左右精选3篇3

  老师先宣布了比赛规则:第一场是六年级对五年级,在一分钟内哪个年级踢的多,哪个年级就获胜。第二场是三年级对四年级,哪个年级一次性踢得多,哪个年级就获胜。我们听后都跃跃欲试。

  经过同学们的推荐,张旭彤、张霄燚、张思凡和罗婕四位同学信心十足地走上了比赛现场。只听老师一声令下,激烈的比赛开始了!别看他们四位同学都是踢毽高手,可到了比赛的关键时刻,毽子就不听他们“使唤”了!你看,六年级队员张思凡第一次只踢了几个,毽子就“逃跑”了。她着急了,满脸通红,手忙脚乱地捡起毽子,谁知,刚踢几下毽子就又“溜”走了……她那手足无措的样子,跟初学者没什么两样。场下的观众也跟着紧张起来:他们有的在心里默默为选手加油,有的睁大眼睛认真地看比赛,还有的尽情不自禁地站起来为选手们加油……五年级选手也不甘示弱。看,其中的一位同学,只见她先把毽子抛上天,然后弯起腿,对准毽子,使劲一踢,在踢的时候,那位同学的身子也跟着扭了起来……那滑稽的样子引得同学们不禁笑了起来……我一看,这正是张旭彤……一分钟过去了,老师大声喊“停!”踢毽子的人停了下来,老师把踢的个数统计了一下,宣布五年级获胜。五年级同学都欢呼起来。

  接下来,轮到我们四年级和三年级同学比赛踢毽了。四年级是我和徐腾两人参加,徐腾由于紧张,只踢了几个,毽子就“逃脱”了,他急匆匆地朝场下走去……可是,由于我们的比赛场地是桌子围成的正方形,只留了一个进出口,而我就站在出口那边踢,当徐腾来到出口时,我为了让他,一紧张,毽子也“离开”我,懒洋洋地“躺”在了地上……我也因此没能发挥出正常的水平。最后,我们只能眼睁睁地看着三年级同学赢得了这次比赛!

  唉!虽然我们四年级没有赢得比赛的胜利,但我却感受到了踢毽子的乐趣。

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