师恩难忘的作文

时间:2022-04-30 18:24:16 作文写作 我要投稿

师恩难忘的作文范文(精选80篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的师恩难忘的作文范文,欢迎阅读与收藏。

师恩难忘的作文范文(精选80篇)

  师恩难忘的作文 篇1

  父爱、母爱、友爱都是很伟大的,可是就是这样,我们还忽视了一个常被世人忽视的东西:师恩。在生活中,除了与父母常待在一起,还有老师,在我们的童年生活中,缺少不了老师的教导。因为有了她,我的生活不再乏味,因为有了她,我们的生活不再单调,因为有了她我们的生活更加精彩。

  师恩无处不在,青春的脚步永不停歇。而老师会让我们走得更加精彩。正如栀子花开,浓浓的香气飘散开来,洋溢着青春的激情;乳白的花朵,昂扬向天,充满着勃勃生机。

  师恩犹如一杯咖啡,喝着是苦的,心里却是甜的。老师的严厉,就像这咖啡,让我们受益无穷。还记得那一天下午,我们早早的准备放学回家,而班主任却怒气冲冲地走过来。我们被怔住了,急忙跑回教室,坐在座位上,等待着未到来的惩罚。果不其然,由于上午数学课太吵,我们被数学老师“举报”了。班主任来到教室,让我们罚抄。我一想,这个方法真是极好,既有助于学习,又惩罚了我们。早已经饿狠了的肚子发出”咕咕“的叫声。最终,班主任还是不忍心看到我们这样,放走了我们。

  师恩还犹如冬日的火炉,温暖在我的心间。最近,由于同学的失误,我的脸上多了一块红肿,老师则给予了我妈妈般的关怀,让我流出了感动的泪水。

  啊!老师!您犹如一位辛勤的园丁,培育着我们,为我们灌溉着知识,教会我们做人。俗话说的好,一日为师终生为父。老师们就像父母一样爱护着我们。

  啊!老师!您犹如一滴露珠,滋润着我们的心灵。让我们在你的哺育下,健康成长,成为能撑起祖国的栋梁之才。

  啊!老师!您是祖国的恩人,您是社会的恩人,您更是我的恩人!

  师恩犹如清风拂过水面泛起的波纹,荡漾在我的心中。

  师恩难忘的作文 篇2

  树木已经长了好几个年轮;日历已经换了好几本;我们也都长了好几岁。现在准备读初中的我,回头望去,才看见老师交给了我许多,最令我难忘的是老师给予我的胆量。

  记得三、四年级的时候,我的胆子特别小,但现在的我无论什么课上我都敢举手发言。“姜静,你来回答。”老师点到我的名字,我微微颤颤地站起来。脚抖得特别厉害,呼吸一点都没有规律,心都是悬着的,我生怕回答错了,同学们会笑个不停。“嗯…先乘…乘…在比…较,最后……最后…减去…得数就…就行了。"我回答完了,理应可以坐下了,但老师没叫我坐下,我怎么也不敢坐下 。老师见到此情形,手就挥了挥,这我才敢坐下。

  记得还有一次,那节语文课同学们都不怎么发言,下课时,老师就说:“这节课效率很差,发言的同学出去玩,没发言的同学留下来。”许多同学都在为自己发了言而感到庆幸,而没发言的同学有的在抱怨,有的低头不语,还有的眼睛直直的看着老师 ,我也是这其中的一个。等发言的同学都出去了,老师严肃的说:“你们上课不发言很容易开小差,一开小差你们这节课的知识就没学的,有要请家教。你们在这样,初中怎么办啊?为了惩罚你们不发言,就写一篇反思,下课。”等老师走后,我想了想老师说的话,觉得:你如果不现在培养说话能力那你,长大了,就算你实力再强,你不表现出来,也没用。

  从那时起,我给自己定下了一条约定:每天必须发言一次。

  现在,我在课堂上可是郑嘉梁、马圆圆这些喜欢发言的同学的劲敌呢。“姜静,你来回答。”还是在数学课上,不过我是在与郑嘉梁、许成泽等等同学的争抢下站起来发言的,其他同学都不约而同的说:“赖啊—。”我顽皮的一笑,就流利地回答道:“先算出正方形的面积,再算出圆形的面积,用正方形的面积减去圆形的面积就行了。”这次我回答完就自己坐下了,因为我的胆量变大了。

  胆量,以前的渴望的东西,先在拥有的东西。虽然胆量现在是我的了,但它永远是老师的,因为没有老师就没有现在的我。我会把这件事藏在心底的,永远。

  师恩难忘的作文 篇3

  光阴似箭,岁月如梭,六年的小学时光无可挽回地飞逝而过,仿佛针尖上一滴水滴在大海里,悄然无声,无影无踪。

  由于我们是毕业班,学习压力难免有些大,每天无时无刻都在写作业,隔三差五就要考试,实在没有空闲放松。我们的班主任语文老师是五年级上册时来接管我们班的,她最近看我们学业如此繁重,怕我们顾不上自己休息,所以她就去找其他学科老师商量调整了一下时间,经过语文老师苦口婆心地劝说、商议,这个事情终于谈成了。我们的学习时间减少了一些,有了规划,时间也没像以前那么紧,语文老师每天都会来看我们,她看到我们开心地玩耍,自己也欣慰地笑了。

  离毕业那天越来越近了,她告诉我们说要微笑着和我们度过快乐的每一天。这天,语文老师说为了让我们增长见识,决定和我们来一次长途旅行。这是我入学以来的第一次,也是小学的最后一次旅行。

  当我们得知此次是看天眼的时候,我们都高兴极了!我们尽心地准备自己要吃、要用的东西,却忘了其他的一些注意事项,我们坐什么车才能最快到达?而且一次性坐这么多人,我们去的人多,怎样才能保证学生不走散、不发生意外?需要做哪些防护措施才能安全的到达呢?这些问题让我不知所措,要不要告诉老师呢?但出乎意料的是,细心的语文老师已经全部给我们都解决好了,她在去天眼之前打电话、查资料,把我们的行程安排得无微不至。

  在去天眼的路上,我们算是有惊无险,有人中暑晕倒,有人摔跤……,突发事件很多,但这一切都在老师的组织安排下得到很好的解决。要知道别的老师只会临时解决问题,而我们的班主任却为我们提前准备好了一切。

  亲爱的语文老师,您为我们付出了多少汗水,您为我们损失了多少精力,您为我们消逝了多少青春临近毕业之际,我想对您说一句:“岑老师,您辛苦了!”

  师恩难忘的作文 篇4

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活即将结束,最令我难忘的,就是我们班的各科老师了。

  那位神情严肃而又慈祥的,就是我们的班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生,经过她的管教,都变得听话了。上课时,我们班的同学都不爱举手,每一次老师提问,班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说:“同学们,回答问题说错了也没关系,只要你敢于发表自己的意见就说明你很勇敢”。

  那位脸上总是带着微笑的,就是我们的数学老师了。她在上课的时候,总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律,老师就会使出她那双会说话的眼睛,那眼神既严厉,又充满着关爱,使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。

  那位鼻梁上架着一副眼镜的,就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉,但是我们的同学都很喜欢她。只要谁欠了作业,老师就会千方百计地让他补写过来。因此,只要我们班是这位英语老师教,成绩都很好。

  时光匆匆,六年的小学生活就快要结束了,我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活,忘不了让我成长的每一位老师。

  师恩难忘的作文 篇5

  老师,您对我们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师,您是大海、我是贝壳,是您给了我五彩斑斓的颜色。有一件事,让我至今久久难忘。

  那是四年级的放学时间,天空中打了几个响雷,豆粒般大的雨滴从空中散落下来,马上就要放学了,可窗外的雨仍在哗哗地下着。我的内心十分焦急,今天雨下得这么大,我还没有带雨伞,爸妈都出差了,我怎么回家呢?

  放学铃声响了,同学们一如既往地在门口站好队,在戈老师的带领下走向了校门口。我不禁暗暗叫苦:糟了,今天肯定淋成“落汤鸡”了。这时,戈老师亲切的声音在我耳边响起:“快到我的伞下来,不要淋感冒了。”

  路上,戈老师常常把伞往我们这边倾斜,在不经易间,我发现老师右边衣服都被淋湿了。我心里想,老师多么像大树呀!我们就是被大树呵护的小鸟呀!经过这件事,我深深地被老师的举动感动了。在老师眼里,如同母亲一般爱护我们。

  老师,是您教会我们知识,让我们看到自己一天天进步;是您教我们做人,让我们懂得无私奉献,舍已为人。十年树木,百年树人,我时刻记得老师的谆谆教导,永远铭记在心!

  师恩难忘的作文 篇6

  打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟嘀嘀哒哒地走着,更衬托出黑夜的漫长,闪烁的星儿如同一对慈祥的眼睛,不禁勾起了我对谭老师的思念……

  谭老师是一位好老师,有口皆碑。她有一张和蔼的笑脸,一身朴素的服饰,处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣着、入时的化妆,但她的满腹经纶、一腔热血,就着实令同学们敬佩不已了。

  谭老师热爱小孩,所以非常关心我们,她总是亲热地称呼我们“小孩”,对我们班几十个小宝贝,可以如数家珍,大至个性喜好,小至家庭琐事,都无所不知、无所不晓。她对待我们如同自己的子女。因此,我们之间没有所谓的“代沟”。

  谭老师从农村来,上起课来,总会说些家乡发生的。小故事,寓教于乐,所以,每次上数学课的时候,教室就像个温暖的大家庭,使我们如沐春风。

  轻风系不住流云,流云带走了岁月,转眼间,一年就过去了。如今,谭老师已不教我们了,但她那如天空般辽阔、似大海宽广的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。

  师恩难忘的作文 篇7

  老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。

  我的班主任—胡老师,她教了我们三年多,一直以来,她为我们付出了不少心血,教会了我们知识,给我们讲做人的道理,呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报,只为了我们能健康快乐地成长。

  还记得是一年级的时候,我握笔的姿势总是不对,这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了,许多老师都置之不理,只是教了我后,我仍不改,所以他们早就没了耐心。而您,一次又一次伏下身子,手把手地教我握笔的姿势。可我每次都不习惯,最后趁您一走,又变成了老样子。可您还是没有放弃我。

  渐渐地,我的握笔姿势有了很大进步。现在我已经是四年级的学生了,偶尔还是有点控制不住把笔握错,但只要你发现总会帮我纠正。老师,我一定会努力让“偶尔”变成“从不,”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错,我就太对不起您了。

  老师,您就像那灯塔照亮了我前进的路!老师,您对我的关爱我终生难忘。老师,谢谢您!

  师恩难忘的作文 篇8

  我,是个小气的人。不管是谁只要是说我的缺点或坏话,我总会铬记在心,下一次她找我玩,我总是爱理不理,和她自己赌气。

  快毕业了,我还没有摆脱这个坏问题。最后,在第二节课上,老师突然叫我到办公室,这时,我的心怦怦直跳。袁老师说:“听说你经常因为别人说你的缺点或坏话而恨他?”“是的。我羞愧地说。这意味着你是一个吝啬的人,一个吝啬的人不会容忍别人,不会容忍别人不会学会宽宏大量,学会不宽宏大量是很自私的,很自私的人不会有亲密的朋友,对吗?”“是的。“你对我说的话很了解,不是这个原因。

  下课铃响了,老师让我回去,回来的路上,我仔细想了想,是的!自私的人没有亲密的朋友在课堂上,我只是转移,有很多朋友,但现在,我不知道为什么,他们渐渐疏远我,我不想玩了,现在我终于明白了,原来……

  通过这件事,我下定决心,要改掉我们这个坏毛病,同样,袁老师也教导我,快乐教育要与学习别人可以一起进行分享的!

  难忘师恩,难忘老师对我的关心和爱,袁老师,我永远不会忘记你,是你教会了我,哺育了我,你对我的感情,我永远不会忘记!

  师恩难忘的作文 篇9

  繁星忘不了月的陪伴,江河忘不了源头的付出,花木忘不了雨水的浇灌,而我忘不了老师辛勤的培养。老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人的希望之路;老师像园丁,辛勤付出,只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的照顾,难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的班主任花老师,有着乌黑亮丽的自来卷,一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴,看起来十分漂亮。

  花老师是常州市骨干教师,武进区优秀班主任,学校师德模范,还是扬州大学教育硕士呢!而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书,勤于写作,所以我们班同学耳濡目染下,也爱上了阅读和写作。

  我的老师不仅才高八斗,而且循循善诱,关爱学生呢!平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水,多看绿色,要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天,花老师正在上晚自习,我感到头疼,我跟花老师说了之后,老师温柔地问我:“疼得厉害到医院去看一下,或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说:“住新北区,父母挺忙的。”花老师说:“我家正好离你家不远,我顺路带你回去吧!”我说:“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话,说清了来龙去脉。

  路上,花老师时不时问我冷不冷?这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动,不知该说些什么,激动的泪水溢满眼眶,头疼似乎也减轻了很多。“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我永生难忘!

  师恩难忘的作文 篇10

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来,不带半根草去。这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!

  谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

  我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  师恩难忘的作文 篇11

  每次照镜子,额头的那条伤疤总会映入我的眼帘。那条痕迹,随着时间的流逝会慢慢变浅,可是崔老师对我的爱却深深地刻在了我的脑海里,我对崔老师的感激也永远都不会改变。

  崔老师是我上小学遇到的第一位班主任。她爱笑,喜欢穿紫色的衣裙,就犹如一朵盛开的紫罗兰每天七点二十五准时在我家楼下走过去学校。我喜欢上小学,太喜欢了,因为再也没有一根无形的绳子拴着我,我就像一匹脱缰的小马,我可以去操场狂奔,我可以去池塘戏水,可是我却把崔老师的叮嘱忘得干干净净。很快就发生了一连串的事情,让我的一年级生活变得“精彩无比”。开学的第二天,升完国旗,上课铃声催促我赶快要回到班级。慌忙间竟然进错了教室,我安稳的坐在那里,根本就不知道那时崔老师一间一间教室的找,该有多么的焦急!找到我之后她并没有责备我,而是轻轻摸着我的头,安抚惊慌的我,让我多观察,记清楚教室和同学。我那时心里感觉暖暖的,老师的爱时刻如一缕缕阳光照耀着我。

  半个月后的一个星期三,课间我去游乐区玩,不小心从滑梯上面摔下来,额头破了一个口子,血水和泪水模糊了我的眼睛。我哭着喊着跑去办公室,害怕,疼痛,惊慌让我不知道怎么办,那时唯一想到的就是崔老师。崔老师赶快找来东西帮我止血,安慰我,鼓励我,打电话找妈妈,联系学校的车子送我去医院。缝针的时候,因为怕疼,我没法配合医生。可是当老师温暖的手按着我的腿时,我就感觉没那么害怕了,顺利的进行了清创,缝合和包扎。她忙前忙后的,中午的时候怕我饿着,还买了面包牛奶给我吃。一直到所有的处置都做完了,她才拖着疲惫的身体回去休息。那时候我都不知道,老师也是一个病人啊,她因为头疼每天都要去吊盐水,就是这样的身体状况下连一句抱怨都没有,就那样一直坚持着。看病的时候旁边一个奶奶还以为她才是我的妈妈呢,当知道是我的老师时,不禁伸出了大拇指。没错,遇到这样的老师真的是我的福气。老师的爱就如一束美丽的紫罗兰一样时刻散发着淡淡的清香,为我带来一片片温馨。

  当然这朵“花”有时也很严厉。我获得了班级的“阅读之星”的奖状,一个班只有一个哦!我兴奋的挥舞着,炫耀着,一会儿奖状就没有那么平整漂亮了。然后我就想到了一个“好”办法,把它压在了屁股下面,确信我的重量会很快让它变得跟刚才一样。崔老师看到了,她的眼神变了,笑容也不见了。她没收了奖状,告诉我荣誉得来不容易,这里面有自己的努力,还有老师和同学的肯定和赞扬,我们要尊重和珍惜这一切。一个星期后,我双手捧着迟来的那张奖状,感觉它比以前更重了。

  花园里的花儿,它们的芬芳艳丽是暂时的。我遇到的这朵“紫罗兰”她的美丽却是永恒的。她教会了我坚强、忍耐、进取,帮助我从一个顽劣的孩子成为了一名真正的小学生。您的爱时刻陪伴着我快乐成长。永远感谢你,我的崔老师!

  师恩难忘的作文 篇12

  从一年级到五年级,我接受了许多老师的教导,但是,我最喜爱和尊敬的还是教我长达五年的班主任阙老师!

  她有一头如瀑的黑发,弯弯的眉毛好似两个弯弯的月牙儿,高高鼻子上顶着一副粉色的眼镜。但是你千万别小看那一双藏在眼镜后面的锐眼!只要课堂上有一点风吹草动,那双眼睛都看在眼里,记在心里!等她实在忍无可忍的时候,那张能说善辨的嘴可就发挥了作用,她会严中带爱地批评说小话的同学,让那些同学认识到错误,并帮助他们改正错误。

  博学多识的老师

  每当上语文课,阙老师绘声绘色地跟我们讲解着课文,把我们带入知识的乐园,智慧的殿堂。老师的旁征博引滔滔不绝如同磁石一般吸引着我们。您的博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索语言的密境。您的慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域。您的妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。每次在您上课的时候,我们每个人都聚精会神地看着,听着,与老师展开了一次又一次心灵的交流

  无私奉献的园丁

  每个班里都会有乖乖仔,当然也会有淘气包。老师为了这些淘气包可操了不少心!即使每次不是她的课,她也会时不时地来到教室,看看他们有没有认真听课,每当发现小淘气走神时,她会轻轻地走到他们身边,俯下身子,悄悄提醒他们,每当小淘气们露出不好意思的笑容时,老师也会扬起嘴角,回应一个温暖的笑容,仿佛在告诉他们要认真听课,不要分神,相信他们可以做到。日复一日,年复一年,阙老师一直坚持这么做,老师虽然年纪不大,但是许多白发悄悄地爬上了头顶,几条皱纹悄悄地染上了老师的面庞。

  平易近人的朋友

  千万别被之前的阙老师吓到了,她只有在上课时才那么严肃,下课时她就成为了我们中的一份子,和我们一起快乐玩耍。阙老师玩老鹰捉小鸡可拿手了!每次她都演母鸡,我们女生老老实实待在母鸡后面,被母鸡保护着,伴随着一阵阵欢声笑语看着男生们演的老鹰们绞尽脑汁,左扑右闪,用尽全力地没有捉到一只小鸡,母鸡和小鸡都兴高采烈,只有老鹰垂头丧气。

  唉,美好的时光感觉总是过得那么快,仿佛指缝中的流沙,无声地从我们身边溜走。转眼间我已经五年级了,再过一年就毕业了,但是我无论身在何处,我都会记得阙老师,一个温柔善良,为我们费尽心思的好老师。谢谢您!阙老师!

  师恩难忘的作文 篇13

  “叮零零……叮零零……”一阵请脆的铃声响过,一位年轻漂亮的女教师,走进了我们班,大家都欣喜地静下来。我歪着头,不禁瞧了她一眼,只见老师20多岁,身材修长,两到弯弯的眉毛下长着一双有神的眼睛。一头乌黑光亮的长发披在肩上,穿着一身蓝色的运动服。一看,就是个美丽而温柔的好老师。老师向教室里扫视了一番,用她那和蔼的话语,对我们说,同学们,我是你们的实习老师,我姓卞,来当你们的新班主任和英语老师希望你们能喜欢我。听了老师的开场白,同学们的眼里闪动着喜悦的光芒,暗地里喜欢这位卞老师。

  我们的实习老师不仅温柔美丽,而且她的眼晴会说话。有一次,一位同学在课堂上大声讲话,正巧被卞老师看见了,她瞅了那位同学一眼,好像再说:¨你应该认真听讲,不该大声说话。¨真是神了,那位同学再也不说话了,急忙把手背好,认真听老师讲课。其实,全班同学都知道卞老师的眼晴会说话。一天,英语早字习,卞老师帮我们复习完一、二、三课的单词后,就给同学们听写单词,不一会儿,三十几个单词便默好了。不知什么时候,卞老师到走廊里办了点事,我们班的同学坐不住了,开始小声讲话。这时卞老师在窗口瞪了我们一眼,仿佛在无声地批评我们,同学们立即安静下来。

  使我最难忘的是有一次许多老师来我们班听课。卞老师堤了一个问题,我把手举得高高的,想在同学们面前露一手,卞老师看到我举了手,很高兴。叫我回答这个问题。我望了望有这么多老师,心里打起了小鼓,回答的声音很小。老师马上投来鼓励的日光,似乎在说:¨对,对,大胆些。¨我看到老师的眼晴,定了定神,顺利的讲了下来。可见,老师的眼睛多有趣呀!

  微笑,是人人拥有的。但卞老师的微笑却十分特殊。她总是微笑着走进教室。每当我看到那亲切的笑脸,就想到鲜花,老师的笑脸就像花儿一样美丽。花儿是要凋谢的,而老师的笑脸却永不消失。

  听说,老师还有三个星期就要离开我们了,我多么想让老师一直陪伴在我们身边。接受她那永不学完的教诲!

  师恩难忘的作文 篇14

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句,生动的诠释了教师的伟大与崇高。

  在教师节这个不寻常的日子来临之际,我深深地祝福我亲爱的老师:愿您与春天同在!三尺讲台是您展示风采的舞台,一块黑板记载着您拼搏的历程,一支粉笔写下了您对我们的希望,两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒!课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种知识,引领我们知识的海洋中遨游,课下,您满怀爱心,用谆谆教诲浇开我们的心灵之花,点燃我们希望的火种。您是砂石铺成路,承载一代又一代的人的梦想,您是浪花,推动我们求知的小舟,驶向智慧的殿堂。老师,您像园丁,精心的修剪着满园桃李;您是红烛,发光发热,牺牲自己照亮他人;您是蓝天,让我们在您的怀抱中自由翱翔!老师,您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香;您不像玫瑰那样热烈奔放,却有梅花那样的凌风傲骨,您不与百花争艳,却有”待到山花烂漫时,她在丛中笑!“的渴望!

  老师,加减乘除算不尽您的功德,诗词歌赋,颂不完您的伟大,希望冬天的梅花永不凋零,让我为您送上温暖的祝福,希望大海的浪花尽情澎湃,永不止息,让我诉说对您无尽的感激!好人一生平安!祝福你,我的恩师!这是绿叶对根的情意!

  师恩难忘的作文 篇15

  在我上四年级的时候,我的班主任是刘老师。她有一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。虽然现在他已经不教我了,但我仍无法忘记他对我的教学之恩。有一次,刘老师叫我回答问题,我一紧张,回答错了,我原以为她会狠狠批评我,可是,他今然让我再想想,我冷静了一会儿,便说出了正确的答案。刘老师连忙表扬我,并说,下次别太紧张了。我们班的同学都很喜欢她,虽然她已经不教我们了,但我们仍然喜欢她。因为她,我们班常带表学校参加教研比赛,谁让我们上课思维活跃呢。

  由于她教学有方,班里同学常给她起星级老师,星际老师等称号。你们想知道她是谁吗?她就是我曾经的班主任——刘星老师。我超喜欢她的教学习惯和性格。他就是我们班课下的好朋友!

  师恩难忘的作文 篇16

  人生如一卷色彩斑斓的画卷,这上面有过青春的绿,希望的蓝,也有过丰收的黄,然而在属于我的那画卷上,却有一个她,她如夜空中的繁星,似无私奉献的蜡烛,像辛勤的园丁。她是我的小学老师——杨老师。在我的脑海中,她并不是一位特别优秀的老师,但她待学生尽心尽力,对工作充满热情,是一个有责任心的人。父爱如山,母爱如雨,老师更像父母,无微不至地照顾着我们,关心着我们,把他(她)的一生都奉献给我们。

  杨老师对我们的爱也无处不在,有时严厉,有时亲切,比如我二年级的那一次:学校规定不许带钱,而我还是忍不住带了钱,为的是放学时就可以到学校旁边的小店里多买一些好吃的。中午吃完饭,我们排着队伍,从食堂里走出来,那是一个艳阳高照的好天气,微风轻轻的吹着,让人暖洋洋的。我似乎忘了那一块硬币还在口袋里,一路上蹦蹦跳跳的,不一会儿,“啪”清脆的一声!硬币掉了,听到这个声音,同学们停下来,把硬币捡了起来交给了杨老师。我怀着忐忑不安的心情来到教室坐下,一会,杨老师叫我去办公室一趟,听到这个消息,我的心跳就像要绑赴刑场似的狂蹦乱跳。杨老师严厉的样子不断闪现在我脑海里。

  到了办公室,杨老师拿着那枚闪闪发亮的硬币,严肃地问我:”这是不是你的?“我害怕杨老师的责骂,便否认这不是我的。”那怎么会掉到你的脚下来?这枚硬币到底是不是你的?“我沉默了,办公室里静悄悄的,没有其他人。窗外的太阳被一片乌云挡住了,天灰蒙蒙的一片。杨老师见我不作声,又严厉地问了一遍,不知怎么的,我的眼眶湿润了,不争气的眼泪一滴一滴掉落在地,发出微小的响声。”是……是我的“我不知哪来的勇气,承认了错误,”“把眼泪擦干!”杨老师又强调了一遍“把眼泪擦干!”我用手擦了擦眼睛,“我再问你一遍,这是你的吗?”“恩……”“好,回去吧。放学叫你家长来!”我擦擦眼泪,慢慢走回了教室……虽然杨老师没有责骂我,但自从这以后,我再也没带过钱。

  杨老师虽然有时候很严厉,但平常在我们眼中,她又是和蔼可亲的,当我们被一道习题难住时,是她耐心的指导我们;当我们遭受挫折时一蹶不振的时候,是她帮助我们树立起必胜的信心;当我们被失败打倒的时候,是她帮助我们分析利弊,重新鼓起勇气,最终走向胜利……杨老师对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一束阳光,给我们带来温暖。在此,我想对杨老师说一句:杨老师,我爱你!

  师恩难忘的作文 篇17

  老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。

  从幼儿园一直到现在,也不知有多少老师教过我。他(她)们传授给我知识,教育我怎样做人,还教了我许多本领,我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中,有一位老师虽然只教了我一年,但她的音容笑貌一举一动,我都记忆犹新,她就是陈方老师。

  还记得那是在三年级的时候我刚来到这个陌生的学校这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里,我不敢和同学们交流。就在我感到无助时,班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触,并让大家多关心我。过了一段时间,我逐渐开始主动和大家聊天,我多了许多好朋友。我真高兴啊!

  师恩难忘的作文 篇18

  转眼间,我们在母校的六年光阴就要结束了,我们成为新一届的毕业生,再过几个月,我们就要告别母校,踏进中学的大门了,在这六年里的点点滴滴,我都历历在目,回忆在我的脑海中。

  记得在三年级的时候,我们的班主任赵老师,刚刚接手我们班。她对我们十分关爱,对我们十分关心,她对我的关心与爱甚至超过了她对自己的儿子!她下班了不管儿子,无偿的为学习不好的同学补差。她在平时也是多么的亲切,她就像我们的妈妈一样无微不至地照顾我们其中有一件事我到现在都还记忆犹新。

  有一次,我在学校突然发烧,赵老师听后马上叫同学把我扶到办公室一到办公室就见她拿出自己平时午休的躺椅放下,给我躺上去。看见她还拿出自己的小被子,亲自给我盖上。看见她娴熟的动作,多么像照顾自己的孩子一样,这是她像我的妈妈啊!

  这时她让同学去把餐巾纸打湿,放在我的额头,给我物理降温,她坐在一边,一会儿问我喝不喝水,一会儿又问我上不上厕所,这一幕幕我看在眼里,记在心里,这让我感动不以!在这里我要向老师说一句;”老师幸苦了”!

  培育了我们六年的母校,我也不会忘记。一进校园,左右两边就能看见有2个小花坛,这两个小花坛里种着许多美丽的花草,他们有的红如火有的白如雪,有的绿如玉,有的蓝如天,有的黄如笔,各是各样五颜六色,十分美丽;再往前走,来到校园的中心小操场,这里的正中央有一尊塑像,上面有三个不同的形状,代表太阳地球,月亮。接着看四周,便是一幢幢教学楼。来到大操场上,只见操场四周,种着一棵棵广玉兰树,每当春天一到,它便成了报春使者,开满了树梢的玉兰花,冰清玉洁,十分美丽!

  在校园里发生了多少值得我们回味无穷的事,课间的文明游戏,学校组织的活动……都让我们终生受益!

  现在,我们马上就要离开母校了,所以一定要好好珍惜剩下的时间!

  师恩难忘的作文 篇19

  每次路过我的母校——实验幼儿园,目光都忍不住停留在那群可爱的小朋友身上。他们,像一只只灵活的小松鼠在滑梯上戏耍,像一群欢乐的鸟儿飞出校门,飞进家长的怀抱。每当看见这些,我就会回忆起在幼儿园时那难忘的时光,回忆起那无拘无束的幼儿园生活。最多回忆的,还是唐老师那慈爱的面容,爽朗的笑声,还有常常萦绕于我耳边的谆谆教导之声。

  和唐老师在一起,在当时的我眼中仅次于和妈妈在一起。在我记忆中,手上打着节拍,走起路一蹦一跳,脸上永远挂着笑容的总是唐老师。我们总是围在唐老师身边,叽叽喳喳吵个没完。唐老师一会儿像个无所不能的巫师,瞬间解决我们遇到的所有问题,一会儿讲个故事,让我们融入童话的世界,一会儿又变身为一头“慢羊羊”,慢吞吞地总是卖关子。说个笑话,里面包含着字谜;讲个童话,蕴含着无需讲明的道理;谈个课文,那看上去是个游戏!

  转眼间,我已读五年级,老师们的辛勤劳动已把我们培育成一棵棵茁壮成长的小树苗,老师们的笑容、言语、身影已化成一座座丰碑,深深地矗立在我的心里,我会永远记得我亲爱的老师。老师,我永远爱你们,永远感谢你们。

  记得那时,我还并不习惯幼儿园的生活,每次走进幼儿园,我都会像乌龟一样缓慢地向前“爬行”。但只要听那沙哑而高亢的声音:“排好队”,“不要急”,“一个一个来”,我便不由自主地加快了脚步,爸爸总说唐老师的严厉使我不敢怠慢,但我却觉得那是“飞来咒”的魔力,使我轻松地飞向唐老师那里。

  幼儿园时只知唐老师哄我们玩耍,和我们游戏,现在才感觉到那是培养我们良好的习惯和终身受用的规矩。记得那时唐老师每天必和我们读一本绘本,不知不觉之中我已养成了无书不欢的习惯。懂得规矩,遵守规矩也是从幼儿园做起,老师神奇的语言,像咒语一样在我们走向犯错的时候拦住我们,

  师恩难忘的作文 篇20

  记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有黎老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。

  还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,黎老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴。在表演当天,黎老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了黎老师对我的一次次鼓励和帮助。

  而且我更加感激的是黎老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果黎老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有黎老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。

  从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……

  黎老师,谢谢你!黎老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

  师恩难忘的作文 篇21

  春去秋来,岁月飞逝,不变的是那一颗无私奉献、教书育人的心。

  ——题记

  时间永恒,岁月静好,那一个个感动的瞬间留在了我们的心里,换来了我们的成长。

  如兰芬芳,沁人心脾。

  犹记得刚入高中时,我怀着一颗万分忐忑的心来到教室,第一眼看到的便是您那真挚关切的眼神,那眼神透着坚定带着温暖,瞬间安定了我躁动不安的心。

  初次住宿的种种不适,烈日军训的艰苦磨炼,成长蜕变的尖锐刺痛终于让我在晚自习时崩溃哭泣,您轻轻走到我身边,轻轻用手拍着我,将我拥进您温暖的怀中,那一句安慰鼓励的话语,如和煦的春风吹散我的无助,亦吹散心头久积的阴霾。

  如松挺立,以情带班

  清晨跑操队伍中有您的身影,书声朗朗中有您的陪伴,自习课间有您的叮嘱。有人说二中老师像“吉祥三宝”,保洁、保安、保姆,但我觉得您是超越他们更负责的存在,更像是一盏指明灯,在我最需要的时候及时为我指明方向。

  前一段刚入高二的时候,学习的压力和作为宿舍长承担的责任像一块巨石一起向我压来,令我喘不上气来,忧虑不已。您观察到我的情绪波动,在下课时找到我。我疑惑地抬头,看到的是您眼中的担心,我默默地低下头,没有说话。您并没有因我的无礼而生气,反而耐心询问我的情况,问清后,一句:“怕什么,天塌了有个高的顶着呢,有我顶着呢,好好学。”声音不大却充满坚定与安慰。瞬间,压在我心头的乌云消散了,我感觉作为宿舍长的我更应该像您一样积极乐观,担起责任!

  如梅傲立,以德育人

  从来没有想过还会有老师亲自做排骨大餐来奖励学生,从来没有想过在这紧张的学习中还会有老师教给我们做人的道理与做事的智慧,亦从未想过对于成绩十分不好的我,您却从未放弃过,一直帮助我。

  高一下半年对于我来说是一段黑暗的日子,无数次极差的成绩单就像一个个刺眼的标志控诉着我的无能,一次次的失败让我的自信渐渐远去。当您看到我的反常时,在一次早读时将我叫出,用动听温柔的声音将我从黑暗中拉出,把我带回到光明,我重拾自信,砥砺向前。然而事实却不尽如人意,接连几次考试,我又以失败告终,您却从未放弃我,每次考试后,仍给了我最及时的鼓励,如春风化雨,滋润我干涸的心田。坚持不懈,我终于在高二的第一次考试时取得了进步。您的一言一行给我树立了做人最好的榜样。

  如泉积聚,博学育人

  知识广博、轻松幽默是您的特点,从未想过原来语文课可以这样有趣,从未想过那一个个复杂的病句在您的点播中提纲挈领、化繁为简,从未料到那些不知所云的作文题在您的讲解下拨云见日,如此简单。

  在您的教导下,我越来越喜欢语文。您就像一缕清泉,为我们荡涤心扉、洗去疑惑。

  如兰如松如梅如泉,岁月更迭中,不变的是老师们教书育人的师心。我爱你们,二中的老师们,感谢你们无私的陪伴与付出。

  师恩难忘的作文 篇22

  周主任是我来成都上学的第一天结识的第一位老师。他个子不高,眼圈有点发黑,最让人难忘的是他的旧皮鞋,鞋尖儿都瘪下去啦。我不由得想起了鲁迅留学日本期间的恩师藤野先生。

  那天早晨,他先拿出一张试卷对我进行检测。试题很难,竟然有三年级的内容。就在我心慌意乱地等待结果时,突然听到他幽默的话语;“OK!三七班”。就这样,我顺利地进入了三年七班。

  没想到第一节数学课就由周主任亲自教。他对我们发表了热情洋溢的讲话。他认为课堂应该是一派轻松的气氛,并不一定非要紧张严肃;老师应该让学生在课堂上感到快乐;劳逸结合是一种不错的学习方法……

  记得那次第三单元“重量单位”测验,全班都考得不好,周老师上课时批评了大家,于是我们个个情绪低落。这时周老师不再训话,而是在黑板上默默地写字:

  一头猪,250

  许多调皮的同学你看我,我看你,以为老师在骂大家。他见我们不动笔,一边在250的后面画括号一边说:“一头猪250,填什么重量单位都不晓得了?”全班哄堂大笑,纷纷落笔,紧张的课堂气氛瞬间就化解了。当时我是怎样地赞叹啊!我这可爱的老师:稳重而不失风趣,严肃而不失热情!

  周老师有时还利用课间为我讲解一些数学题。奇怪的是,不用我说,他就知道植树问题是我最心烦的一块绊脚石。他耐心地给我画图讲解:“你看,一块‘大木头’,想变成4段,并不用‘锯’4次,‘锯’3次就好了;一个‘人’在‘走楼梯’,从一楼到二楼用10秒,同样的速度走到三楼用多少秒呢?这第一层是不用走的啊!植树问题不也是同样的道理吗?”我恍然大悟,连连点头,说:“会了!”周老师说:“别慌,做几道练习题给我看看。”看到那几道植树题被我迎刃而解,周老师笑了。

  现在周老师忙于教务处的工作,不再教我们班的数学课了,但我依然对数学保持着浓厚的兴趣。周老师为我打开了一扇快乐的门,我又怎能忘记呢?

  杜甫曾写过这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。”是啊,老师们的教诲就像绵绵的春雨,滋润着我幼小的心田。润物之恩,我终生难忘!

  师恩难忘的作文 篇23

  老师是深知之河、智慧之河,老师是智慧之渡船,老师是我人生路上的路标。

  我这几年印象最深的老师是一二年级带我去的香香老师。她长着乌黑浓密的头发,有智慧的眼睛,耳朵上有闪闪发光的耳环。香香老师留给我的是好笔字和生动的作文。如果不是一二年级有香香老师的培养,我的字还是歪歪的,我的作文还是一句话不通的作文。

  有一次,香香老师让我们回家手写作文,标题叫“难忘”第二天带来。我一听就变得无知了,我的心里一直在唠叨:这篇作文到底是怎么写的?

  我回家了。左边想,右边想,怎么也想不到题材,用三言两语应对作文,等明天被老师骂吧直到第二天,我才大胆地把作文交给老师。第二节语文课的课铃响了,我们都端正地回到各自的位置,香香老师抱着很多作文进了教室,一个接一个地送给我们,但我发现我没有。这是香香老师让我上讲台,我一下子惊呆了,想:结束了,这次真的结束了!我颤抖地走上讲台,香香老师以体贴的心情对我说:“王宇哲,你的选材很好,但字写得不太好,作文内容不太好。我来告诉你。”三十分钟过去了,香香老师一直告诉我写作文的细节,告诉我好词佳句和名言名句,还有长篇古诗中的语段,把我作文中的病句改正了。香香老师还亲自握着我的手,告诉我怎么写字。香香老师认真耐心地告诉我,我仔细听。

  快下课的香香老师从橱柜里拿出语文交给我,一边交给我一边说“这本书是你的练习书。”点头回座。经过一学期的刻苦练字,我在省级考三级时取得了优异的成绩。

  如果不是香香老师,我就不会这么优秀。我是种子,香香老师是我的肥料和水,让我扎根发芽。

  我深深感谢香香老师。非常感谢你香香老师。

  师恩难忘的作文 篇24

  在每个人的成长过程中,都离不开老师的谆谆教诲,李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上,也遇到了这样一位老师,她就是唐老师,是她点燃了我学习的火花,为我播下了兴趣的种子,让我充满自信。

  唐老师,是我们的四年级班主任兼语文老师,她有着一头乌黑的头发,圆圆的脸上有一双迷人的眼睛,在上课的时候,眼里透着严肃和认真;在课下,和我们说话的时候,眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐,时而严厉,时而亲切。

  唐老师的课,既生动又有趣,在课堂上,我认真听讲,积极发言,得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间,老师想选语文课代表,出乎意料的是,老师竟然选了我。在我犯小错误的时候,老师并没有批评我,而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下,我渐渐胜任了这个职务,也喜欢上了语文。原本内向的我,像一棵柔弱的小草,现在得到了阳光雨露的滋润,茁壮成长。我想对唐老师说,谢谢您,是您让我变得自信和阳光。

  唐老师,您是一盏灯,照亮了我们前进的方向。

  唐老师,您是一位音乐家,用小号吹响了我们未来的号角。

  唐老师,谢谢您!

  师恩难忘的作文 篇25

  黑白相间的头发,葡萄样的眼睛,遍布眼角、双额和脑门的皱纹,她就是我的古筝老师。

  她姓严,是位既严厉又温和的老教师,在与学生相处中,她幽默有趣,虽然她的课堂看似轻松愉快,但严老师教出来的学生大多都很优秀。严老师的教学方法与其他老师的截然不同,她在上课的时候经常讲一些有趣的故事。比如严老师会说“你看哦,这段谱子“6661554445333”,三个“la”是朋友,他们带着“do”去找三个“so”玩,“fa”三兄弟又带着“so”去找“mi”去玩。那他们碰面了,就成了这样了……”就在一个又一个有趣的故事中,我学会并弹出了美妙的古筝曲子。

  有一年,在考试的前两个月,我还在背曲子。我开始奈不住了,但严老师还在鼓励我:“加油,你能行的!你看,这个是相似的,这个也是相似的,相似+相似=简单。还有这个,这个和这个,这些都一样的,只是节拍不同,这个是2/4拍,这个是3/4拍,这个呢?4/4拍。”因为有了严老师的鼓励,我信心大增,没出一个月,我就能弹出优美的曲子,而且还顺利的通过了古筝考级,严老师开心地为我竖起大拇指。

  这就是严老师,一个让人十分喜爱的好老师。就是因为她,我和同学们才能获得今天的古筝好成绩,而且还上了琴行的排行榜。

  师恩难忘的作文 篇26

  如若老师是春泥,那么您便是第一抔护花的春泥;如若老师是灯塔,那么您便是第一束导航的光亮;如若老师是园丁,那么您便是第一个育花的身影……您,就是我的启蒙老师,我敬爱的邹老师。

  初次来到学校,看到一张张陌生的笑脸,我既害羞又困窘,举步不前。犹豫了好半天,我终于徘徊到教室门口,不敢进,不敢走。这时您来了,带着如阳光般明媚的笑脸,您走过来,对我轻轻一笑,牵起我的小手,带着坚定的步伐,把我引进教室。那时的我,十分紧张,不敢把头抬起,连说话的声音也十分含糊不清。可您却毫不介意,轻轻地拍了一下我的肩膀,冲我微微一笑,霎时,我仿佛看到一缕温暖的阳光,使我充满了勇气,大声地说出了自己的名字。

  记忆中最深刻的一次是我的作业写得不太好,错了许多处,您找我去谈话。当时的我吓坏了,以为我即将面临一场暴风急雨。可您只是指着练习册上的错误温柔地问我:“诗芸,昨天的课你没听懂,是吗?”我低着头害怕地摇摇头。您接着又问道:“是你没理解题目的意思吗,?”语气那么轻柔,没有一丝想象中的火气,我终于敢抬起头,正视您的眼睛,小声地说:“我昨天晚上一边玩一边写,结果就写错了这么多。”我看到您欣慰地笑了笑,摸摸我的小脑袋说:“小家伙,你知道分心的后果了吗?我一直都很骄傲诗芸是一个能管好自己的乖孩子,你要知道一旦一个坏习惯形成了,就很难戒除,在你还能控制住自己的时候,赶紧改掉你的坏毛病吧。”在您期许的目光中,我坚定地点点头,心里默默地对您说:邹老师,这是我第一次写作业分心,也将是最后一次!从那以后每当我对自己失去信心的时候,我都会想起您那慈祥而带着期许的目光,每当我想对自己放松要求的时候,我都会想起您对我的无限信任——就这样,您一次次用那无声的语言给我带来了勇气和希望。您就像我失败苦闷中的一盏明灯,默默地为我驱散心灵中的黑暗。

  最喜欢反复看您给我写的寄语,充满了温馨更充满了激励。记得第一次我的一篇作文刊登在《天天爱学习》上,您在寄语中这样写道:诗芸,你总是在我不经意的时候给我带来太多太多的惊喜,现在你该知道,你是一个多么能干,多么了不起的女孩啊!请你牢记爱默生的这句话:“成功的秘诀就是自信”,但愿你在人生的路上不断充实自己,不断创造奇迹,尽情享受艰辛努力后的快乐吧。我经常在日记中写着自己学习古筝的酸甜苦累,您在寄语中不断地鼓励我,至今还记得我第一次在全区比赛中获奖时您写道:功夫不负有心人,你的辛勤的汗滴必定能浇灌出美丽的花朵,终于看到你采摘胜利果实时盛开的笑容,老师也为你感到开心。……从此,当我沮丧时,当我退缩时,当我怀疑自己时,我总会拿出您的寄语大声地朗读。无论何时何地您那温暖的文字都会陪伴在我的身边,持续地给予我坚持下去的力量。您就是我成功道路上的益友,热情地将我引向阳光的地带。

  让我怎样感谢您,邹老师,我原想捧起一朵浪花,您却给了我整个海洋;让我怎样感谢您,邹老师,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;让我怎样感谢您,邹老师,我只想摘下一颗星星,你却给了我整个星空……道不尽对您的感谢,说不尽对您的信赖,我的启蒙老师——邹老师。

  师恩难忘的作文 篇27

  我有许多的老师,给我最深印象的就是我幼儿园时的蔡老师,当时我年纪很小,又是寄全托,爸爸妈妈不在身边,什么都不会做,都是老师帮我们打点一切。

  记得在幼儿园的时候,一次我和小伙伴在玩,不小心摔了一跤,撞到鼻子,流了好多鼻血。蔡老师见了,急忙把我抱进医务室,医生细心的帮我止血,蔡老师在一边安慰我,一边问医生鼻子有没有事,蔡老师在我最无助时,给了我温暖。蔡老师又时常照顾我,令我非常的感动。

  我永远不会忘记蔡老师,因为她在我幼儿园时期经常照顾我,又经常帮助我,蔡老师,您的恩情我永远不会忘记,不会忘记您。长大以后再报答您的恩情。

  师恩难忘的作文 篇28

  什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上,你就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,你就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,你总会用你的心血,你的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,您真不愧为人类灵魂的工程师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师,我永远感谢您!

  有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

  每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

  师恩难忘的作文 篇29

  四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。

  她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。

  随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。

  我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。

  时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。

  如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。

  那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。

  另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。

  她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。

  四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:"谢谢您!"

  师恩难忘的作文 篇30

  教师节来到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向老师招手,祝贺老师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为老师歌唱。

  上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给老师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目,有花束队的同学给老师们献花。此时,老师们的心里乐开了花。是啊!平时老师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今天她们终于可以轻松一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对老师的祝福,我也不例外,我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情,也向老师展示了我的理想和目标,我想老师一定会喜欢。

  在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的老师节日快乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

  师恩难忘的作文 篇31

  教师节快到了,每天看着老师忙碌的身影,慈祥的笑脸,孜孜不倦的教诲,我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师,以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想,忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里,我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。

  于是我开始准备材料了,我收拾好了桌面,就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折,在封面的上端写上祝老师节日快乐,然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状,接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画,并装饰一番,最后写了祝福语。

  看着自己亲手制作的贺卡,心里有说不出的高兴,愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意,和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:“祝您教师节快乐!”

  师恩难忘的作文 篇32

  一年一度的教师节到了,我想用我的零花钱买一个小礼物送给彭老师。于是我就把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了。

  我和妈妈来到超市,看到货架上的货物种类繁多,琳琅满目,我犹豫了,我想彭老师平时为了我们的学习,那么操心,那么辛苦,买什么好呢?馋嘴的我一下子想到了巧克力,对,就买巧克力!因为巧克力是我的最爱,我想彭老师也一定很喜欢吧!于是我就买了一小盒。我还亲手做了一张贺卡放在巧克力盒里,祝愿老师节日快乐!

  我把小礼物送给彭老师,我笑呵呵地说:“祝彭老师节日快乐!”彭老师开心地说:“谢谢,老师非常开心,但最好的礼物还是你好好学习!”

  听了老师的话,我感觉很有道理。是呀,其实最好的礼物就是我们好好学习,取得优异的成绩来报答老师对我们的辛勤培育。

  师恩难忘的作文 篇33

  一年一度的教师节到了,在这天早上,同学们都带着各种各样的礼物:有的送鲜花、有的送糖果、还有的送贺卡……而我则送出了我最喜欢吃的巧克力。

  刚踏进班级,一阵阵吵闹声就传入我的耳中,没想到班里已经炸开锅了!侧耳一听,我才知道大家讨论着要送什么礼物给老师。正当大家讨论得热火朝天的时候,同学们发现李老师经过教室,于是都赶紧掏出礼物,三步并作两步向李老师奔去。一到办公室,噢!不,办公室里已经水泄不通。好不容易把礼物给李老师后,我又要从拥挤的人群中挤出去。接着,我来到旭老师的办公室,整个办公室更是人山人海!没办法了,我只好硬着头皮再挤……送完礼物后,我得了两位老师的“谢谢”,心里像吃了蜜一样甜。

  不过,还是有一点美中不足。我本来打算给老师做贺卡,可是,妈妈认为我的手工太丑,否定了我的想法。当我看到其他同学给老师送贺卡时,我既有点羡慕,也有点悲伤。但是没关系,我可以在明年的教师节弥补一下我这个小小的遗憾。

  旭老师,我想对您说:“祝您节日快乐,青春永驻,永远充满活力,更谢谢您给我们带来这么多这么多乐趣!”

  师恩难忘的作文 篇34

  有人说,老师像天上最亮最闪的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师像一位伟大的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有老师的心血,哪一朵没有老师的笑影。

  老师,您像天上最亮最闪的北斗星,而我就像一只迷失方向的小鸭子,第当我看到您那闪耀的光芒,就能找到回家的路途。

  老师,您像一以蜡烛,虽然细弱,但却多一分热,多一丝光,您为了我们,奉献了自己的生命,燃烧自己,照亮着别人。

  老师,您像那细细的春雨,滋润着这些幼小的新苗,使我们茁壮成长。在您无私的呵护下,我们一定会长成参天大树,将丰硕的果实挂满枝头回报您。

  在第三十个教师节里,我衷心祝愿老师节日快乐,工作顺利,桃李满天下。

  师恩难忘的作文 篇35

  老师,多么神圣的字眼啊!教过我的老师有很多,但是让我最难忘的是二年级的班主任李老师。

  李老师,总是在夜深人静的时候,孜孜不倦地批改作文,总是在欢度假期时,辛辛苦苦地备课,总是在我们遇到困难时,不厌其烦地为我们指点迷津。

  可曾记得,您生病的时候,校长准假让您在家休息,可您却带着沉重的脚步走到教室,当时许多同学都十分惊讶。

  上课时,您的眼睛不复炯炯有神,就连写字时都十分困难,您拿粉笔时,一笔一画地努力在黑板上写字,手一不停的颤抖。同学们都叫您停下来,可您嘴角却颤抖地说:“同学们,老师没事,现在,来上课吧!您说您没事,可哪里能瞒得过我们,同学们都被您的敬业形象感动了。

  老师,有人说您就是一支蜡烛,燃烧自己,用光明去照亮别人;您就是一盏灯;在我们迷失方向时,指引着我们前进的方向。

  您就像我们的妈妈一样,精心呵护着我们,全心全意地为我们服务,您的这份情,让我们如何回报?

  如果有人问我,我最敬仰的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“李老师!”因为您为了我们,付出了这么多,不求一点儿回报。

  李老师,您的这份情,我会终生难忘,直到永远。

  师恩难忘的作文 篇36

  在课堂上,讲台就是您的舞台;粉笔就是您的指挥棒。您带着我们向知识的高峰进发。

  老师,谢谢您,您和我在一起的时间虽然不是太长,但是我已经融入到了这个大家庭,有人说过:老师犹如你的第二个母亲。是啊!

  老师,我也恨过你,那次,我上课和别的同学打架,下课后您叫我俩去办公室,再去办公室的路上我俩什么话也没说,到了办公室您也是二话没说,“啪啪啪”的几下打在了我的手上,而你却只得了他两下,我很不服气,为什么你打我三四下,而打他两三下,后来我仔细一想:您叫我去而不是为打我们,而是想让我们知道同学和同学之间的日子并不长,所以同学和之学之间要学会互相忍让,俗话说的好忍一忍风平浪静,退一步,海阔天空。从那以后我明白了你打我说我都是为我好,不是为了打我,我再也不恨你。

  老师,我非常的感谢你,我和你虽然没有其他同学和你相处的时间长,但是我已经融入了这个大家庭,俗话说的好啊,好的老师就是第二任母亲。是啊!还记得那回做操我刚进教学楼,就被别人推了一把手,脚碰的流出了血,您看见了赶忙带我去医务室消毒,满眼的焦急和关爱对我照顾的无微不至。

  老师您对我的爱无微不至,世界上所有的歌也歌颂不了您对我的爱,老师我只能对你说一句:“您辛苦了感谢您。”

  师恩难忘的作文 篇37

  鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激长空,因为长空让它飞翔。我要感激的人很多,尤其是我的语文教师——胡教师,是教师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:教师,您辛苦了!

  在您刚接我们班时,因为和以前的教师讲课方式不一样,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个药方:听不懂也要坚持盯着教师看,这样一方面能够克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着教师看的时间长了,就能够培养出对新教师的感情。当对新教师的印象变好后,也就容易听进去教师讲的资料了。

  这一招果然管用,没几天我就适应了教师您的讲课方式,做功课又变得很简便了。可是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下头,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

  这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃可是您的眼睛。当您向我走来时,我立刻紧张起来了,不好,又被教师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

  当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就必须能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我立刻纠正自我错误的念头......

  多谢您教师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自我,使我不停提高。

  教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。多谢您,教师!

  师恩难忘的作文 篇38

  在我上一、二年级的时候,有一位温柔体贴的教师,她就是我们的语文教师田婷教师。

  在我的记忆当中,一年级一开学的时候,我就生了一场病,需要住半个月的医院。当时我十分害怕:这可怎样办呢?这可是一年级的第一个学期,教师们讲的资料必须十分重要。就在这时,田教师正好走过了我的身边,看到了我忧伤的表情,便和蔼地对我说:“没关系!每个人都有生病的时候,这些都是难以避免的困难。不要那么悲痛,等你的病好了,我必须会把课上讲得资料再给你讲一遍的。”田教师那一句句关心的话,让我心中的伤感就减去了大半。之后我的病好了,田教师就真的利用课余时间耐心地给我讲解,从第一课开始,一课又一课,讲得面面俱到。

  在我的记忆中,田教师不仅仅是一个在生活上对我们温柔体贴,并且在教育上也十分得法。为什么要说教师“教育有方”呢?因为,有一次,我们班上的两个淘气包课间打起了架来,并且其中的一个还受了一点轻伤。田教师明白后,就把他们俩叫到办公室里,并没有在教室公开斥责他们。放学后,两位同学胆战心惊地来到了办公室里,他们都低着头,看上去准备好理解教师对他们的批评,再看看田教师,她微笑着,对两位同学说:“你们明白自我的错误吗?”两位同学还是低着头,沉默不语。田教师又语重心长地说:“看来你们都明白了自我的错误,不愿说。你们要明白拳头是打在敌人的身上,而不是打在同学的身上啊!以后下课要礼貌游戏,不能够打闹,要把心思放在学习上。”那两位同学在走出办公室时,脸都红了!

  田教师您就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自我。您对我们的关爱、教育,我将会终身难忘!

  师恩难忘的作文 篇39

  小学生活已经结束了,但其中有一位教师让我终身难忘——郑教师。她是我们的英语教师。

  有一次,我的英语考试考了87分,郑教师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。

  很快,第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自我复习得很周全,便没有全心全意地答卷。

  晚上,我信心十足地打电话问英语教师我的英语成绩,英语教师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。教师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最终,教师对我说:“我觉得你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧!”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。

  光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。最终,我取得了全班第三名的好成绩。

  在那里,我要对郑教师送上一句话:“多谢您给了我勇气和信心,多谢您对我的辛勤培育,更多谢您对我的关爱有加!我必须不负您所望,争取更上一层楼。”

  师恩难忘的作文 篇40

  忘不了学校的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的教师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今日的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今日的林木青青……

  有的人把教师比作红烛,燃烧自我,照亮别人;有的人把教师比作园丁,默默的培育祖国的花朵;有的人把教师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把教师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把教师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁……

  教师啊,你严谨治学,热爱学生,毁人不倦,以身作则;教师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;教师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的期望!

  古人云:师者,传道授业解惑也。从教师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从教师那里,我们懂得了做人的道理;从教师那里我们懂得了天文地理,化学物理……

  教师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少教师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的教师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!此刻我以最真挚、最真诚的情感对您说:“多谢您,教师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”

  小鸟感激天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感激大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感激教师,是教师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

  师恩难忘的作文 篇41

  时间过得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已经由一个每一天要妈妈牵手接送的小宝宝,变成了学校里神气十足的大姐姐了。陪伴我成长的,是一位又一位性格鲜明、风格独特的教师。感激每一位教师对我的指导和教诲,这当中,最令人难忘的,要数顾教师。

  顾教师有许多张脸,有时温柔,有时严肃,有时幽默,有时顽皮。她的每一张脸,我们都喜欢。

  教师温柔的时候,就像我们的妈妈。班上的秦高俊没有妈妈,身上常脏兮兮的,教师从来没有嫌弃过她,常用轻柔的声音提醒他把手脸洗干净。有一次,秦高俊的外衣的缝口裂开了好长一段,人一走动,裂开的部分就一扇一扇的。有几个调皮的同学故意和他打闹,在打闹中扯他的衣服。教师看到了,制止了他们。还从家里拿来了针线,帮秦高俊把衣服缝好。教师坐在阳光里,凝神望着手里的活儿,手指灵活地动着,缝好了,打了个节,用牙齿把线头咬断,然后把衣服递给秦高俊。整个过程,秦高俊都傻傻的。那天午时,他一向坐在座位上,没有出去玩,他必须是在好好回味那爱的'味道。我看得都有些羡慕了,恨不得自我衣服上也裂开了缝,期望教师也给我来缝一缝。

  教师布置作业和检查作业的时候就会变得严肃起来。作业先是说一遍,然后写在黑板上,还总要问我们是否都明白了。不要妄想教师会忘记她布置的作业,不管是写的,还是背的,还是要查资料的作业,凡是从教师嘴里布置出来的,是必须会如期检查的,错了的都必须及时订正。如果不认真完成,就会享受双倍作业的待遇。不要担心教师会打你,或者会骂你,那是不可能的。教师给予我们最大的惩罚是脸上没有笑容,以及眼神中深深的失望。谁也不愿意被教师用这样的眼神看着,所以,我们的作业总能按要求完成。

  教师上课的时候很幽默,经常冒出一些惊人之语。比如有同学迟到了,教师会说:“课间时间比较短,就不要到外星球去玩了,防止赶不回来。”学校网站刚开通的时候,教师就在作文课上说:“下头插播广告,学校网站开通了,有‘精彩习作’这个栏目,大家作文好好写,写得好的将推荐到学校网站上发表。”还有一次上课问好时,大家声音没有精神,教师就跟我们重复了一遍,结果下课告别语也是说了两遍。教师说,这也是首尾呼应,正好我们学的课文是用了首尾呼应的写法,大家听教师这么说,肚子都笑疼了。

  课后玩的时候,教师变得比我们还顽皮。跳绳、踢毽子、跳皮筋,什么都要参活一下,水平竟然还不差。每次赢了,教师脸上就会现出得意洋洋的表情,仿佛这比上课上得好还更令她自豪一般。

  顾教师,我快要毕业了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上。

  师恩难忘的作文 篇42

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的教师。

  您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——教师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

  唐代大诗人杜甫以往说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好教师,胜过万卷书。”

  记得那一天,教师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。教师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自我阅读一下,珍惜…。咳咳~珍惜早上这大好时光。”教师说完以后,同学们在下头议论纷纷,“教师这是怎样了?”“怎样嗓子都哑了呢?”“……”之后我们才明白,原先是因为昨日一个同学有一个题不会,教师放学后单独留下给他补课呢。我心想:教师为了不让一个同学掉队不惜把自我的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负职责了。

  最让我记忆犹新的还是那一次,我午时放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里仅有我们教师的办公室还亮着灯,哦!今日孩子感冒发烧,请了假,放学了,教师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,教师您为了我们无私的奉献了自我的一切,这份恩情我们永远铭记。

  教师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;教师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是教师对我们的期望,也是我们对教师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

  教师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

  师恩难忘的作文 篇43

  一年前的一天,天上下着滂沱大雨,狂风在雨中咆哮着。

  那天正是小学的毕业考试,由于是毕业考试,所以时间定在了星期六,所以校车司机在星期五送我们村所有小学生回家的路上说:“你们村仅有两个人要去参加毕业考试吧,”我们说:“嗯”,“那你们明天在前面那条马路上来吧,省的我开进来,我接了隔壁村的人就直接带你们去学校,“司机说。我们答应了。

  第二天一大早,我和他就拿了一把伞在那宽阔无人的马路上等了好久好久,久的连我自我都记不清楚了,我们从6点就开始等,并且天还下着雨,我们的伞已经被风吹的不像样了。最终我们都忍不住了,我们一齐走去了学校,一路上的艰辛难以表达。伞坏了,衣服湿了,裤子湿了,鞋子也湿了。一进校门,保安说:”快点吧,等你老半天了,司机忘记来接你们了。“我们飞速的跑到二楼,在楼梯上,我惊呆了,司机、教师、班主任、教导主任、副校长、校长,都在等着我们。班主任连忙把我们拉进办公室,给我们毛巾线擦干,然后打电话给我们家长,让他们送衣服过来,司机也连忙向我们道歉。刚忙完,就要考试了。我们走进了考场,准备为6年以来的劳动成果添上一个完美的句号。

  10分钟后,班主任来了,跟监考教师说明情景,然后让我出去换衣服裤子,我跟着教师出来了,教师先让我自我换号裤子,她则转过身子蹲着,然后教师又帮我换好衣服,穿好袜子和鞋。这些我本来就能够自我完成,但教师却无私的帮忙我,她所为我做的一切,都让我深深的感激她,在再一次进入考场的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼泪!

  考试完后,教师问我考的怎样样我说感觉很好。她笑了。让我吃饭时换上刚才湿了的那一双鞋,以免这双再湿掉。这一次我最终没能熬住,我哭了出来,教师深深的搂住了我。

  学校不仅仅是学习知识的地方,更是能够学会做人的基本道理,能够学会帮忙他人,能够学会感激他人,能够学会尊师重教……

  她——我六年级是的班主任,给了我以人生最好的教育,我一生都会记住她——何佳鹭教师,她所做的一切都深深地影响着我,她对我的恩情让我永生难忘!

  师恩难忘的作文 篇44

  覃莺克教师,是我的声乐教师。他是一位玉林人,每周星期五都要从玉林来到贵港上音乐课。虽然他不是名牌大学毕业,也不像明星那样的大名远扬也并无很多“粉丝”,可是他用他的知识和本事培养出许多的学生以优异的成绩赢得比赛的胜出或者考上大学。这一点让我十分的钦佩。

  记得我找他学声乐时是五年级的时候。当时,我看到了聚龙城上的广告招牌“嘉河艺术中心“我就动了心,并有幸成为了他的学生。

  首次见到覃教师给他的学生上课时就是那样投入。他教学弹钢琴时,琴法总是那么娴熟自如,能够说他的专业钢琴水准很高。从声乐上来说,他也是美声专业人士,在我的心里是任何人无可比拟的,从性格上来说,他温文尔雅,对待学生总是循循善诱,从不打骂学生。在不犯原则性情景下,他能宽容学生的错误,并耐心地教导学生。

  我在学习期间,覃教师先教我识简谱,正如那句话所说,想要读书就先要先学会认字,学音乐也是如此。所以,每节课都先要温习已学过的音符,并且每一天覃教师都会一边伴奏一边让我练习视唱,之后,便是引导我声乐入门,先教我练声。他说要先站住,才能走路,然后练音准,之后便是练习上台演唱时所要摆的动作。他会关切、神态凝然地说:“清文,先休息几分钟,我弹几首歌让你简便一会儿。”于是,我就又陶醉在那美妙的音乐当中。是他在玉林上岛咖啡长期做钢琴手的原因,弹什么类型的就能让人进入什么样的情景。并且他有时会唱一些美声给我欣赏,这会让我常常进入意境之中,如痴如醉。

  覃教师教师也很关心我的文化知识的学习,有一次,上完了声乐课,我在那里等着妈妈来接,就在那里写数学作业。有一道题不懂,就犯难:“这道题怎样这么难?”这时,覃教师就走过来,说:“这些都是小意思,我来教你!先把你的书拿出来给我看看。”于是,我就拿出来,“像这种题,书上有公式,进一步把它套出来。”他一步一步地给我讲解,“哦!原先是这么算,明白了,多谢!”这还不算结束,教师还会看完我做完作业,并指出错误。这使我十分感动。

  那时我不懂注意自我的身体,患了许多的疾病。我父母不再允许我参加声乐比赛了,但我还是冲破阻挠参加了声乐比赛,可比赛还是失败了,我错误的误会了覃教师是他不会教,让他很悲痛难过。此刻,我才明白自我那时由于身体原因失败的,之后我向覃教师该去做了检讨,虽然教师还愿意继续收我这个学生,但我长期不能治愈的疾病不允许我继续学习下去了。我向教师说明了原因后,覃教师语重心长地给我上了最终一课:“清文,走好以后的路,声乐上如此,生活上也是一样,即使你不能再学习声乐,放弃这门专业,你也要有信心治好你身体上的疾病,必须要好好学习,以后报效祖国。”此刻我想起以前他对我所付出的努力,使我懂得了许多的音乐知识,所以我的心里不由自主生一份感激之情!并且期望教师能原谅我当初不懂事时所犯下的错误!

  人生总有许多的不如意,可是每当我找到过以往体会的温暖,就对自我,对未来多了一份坚定和自信。

  师恩难忘的作文 篇45

  我家有一张珍贵的照片,那是幼儿园时的合影,照片上有一群孩子和一位教师,这位教师就是我的启蒙教师——杨教师。

  杨教师是一位十分好的教师。她有一张从早到晚总是挂着微笑的脸,一身朴素的打扮,虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣着、入时的化妆,但她知识丰富,对待小朋友就像对待自我的孩子一样。

  杨教师十分热爱小孩,所以很关心我们。她总是亲热地叫我们“这宝贝”、“那宝贝”,对我们班三十四个小朋友能够如数家珍,大到个性喜好,小到家庭琐事,都无所不知,无所不晓。

  记得有天午时,妈妈来幼儿园接我,妈妈和杨教师说话时,我不知不觉跟着同学回了家,发现妈妈没回来,我以为妈妈去菜市场买菜了,就匆匆去菜市场找妈妈。

  之后,妈妈发现我不见了,急忙赶回家,结果我没在家,妈妈急忙给杨教师打电话,杨教师正准备回家,一听我没回家,立即和妈妈到处找我。我在菜市场没找到妈妈,又去幼儿园找妈妈,正好碰见满头大汗的杨教师,焦急的她一把把我紧紧地抱在怀里。

  还有一次,睡午觉起来,一不细心我的头碰在了暖气片上,一下起了个大包,杨教师抱起我就往医务室跑,看着我头上的包,杨教师心疼得直掉眼泪。

  和杨教师相处的几年里,我们是那样的欢乐、温暖,就在我快上小学那年,我上的幼儿园撤了,杨教师也改行了,从那之后就再没见到她,也不知她此刻好吗?

  清风记不住流云,流云带走了岁月。转眼几年过去了,我已经是一名四年级学生。杨教师早已不教我们了,但和杨教师在一齐的点点滴滴却很清晰,她那张挂着笑容的脸依然在我的记忆深处浮现,她那慈母般的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。

  师恩难忘的作文 篇46

  一天,我在家里收拾东西发现我一年级时写的作业纸,看着上面那么多的优字,我想起了我的第一位数学老师―吴曼曼老师。

  开学第一天我和妈妈一起走进了一所美丽的学校,走进了一个十分陌生的班级,班级十分漂亮。这时妈妈说:“这就是你的数学老师吴老师”。我叫了一声:“吴老师好”!吴老师对我笑了笑。第一天我就觉得吴老师十分和蔼可亲。她的身高中等,头发长长的,眼睛大大的,戴着一副眼镜,好看极了,第一天我对吴老师就有了深刻的印象。

  一个星期后,我们学习数字了,一个个横杠的数字我不知道是什么,只好让老师教我。上课了,吴老师说:“这是1,是不是十分像小棒”,说着吴老师连起来说了一遍:“1、1小棒1”,老师说话的声音一会儿高,一会儿低,比唱歌还要好听呢!眼睛一会儿睁的大大的,一会儿又眯的小小,特别有趣!

  有一次,数学考试我在认真地写着,只有一节课多二十分钟的时间,我们班有些人写着写着就在玩,时间很快过去,我已经写完了,但是还有一些人没有写完,这次我考了100分,我十分开心!

  我们的吴老师像一位园丁帮我们修枝、剪叶、浇水,让我们茁壮成长。现在我已经不在那所小学上学了,但是吴老师对我的教导我终生难忘!

  师恩难忘的作文 篇47

  那时,我已经十岁,便到一座学校读书——彭州市亚东小学。

  开学第一天,我们全班进了教室。我第一眼看见的就是周老师,他有一头乌黑发亮的头发,一双严厉的眼睛,他身体很强壮……

  有一次,我们正在上课,老师讲的课我越听越觉得厌烦,便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起来。“咦,教室里怎么这么安静?”我小声地说道。只见一双弓箭一样具有强大杀伤力的眼睛盯着我——周老师的眼睛。我仿佛知道了什么。周老师环顾了一下四周,我霎时间把小玩意放进了桌子里。脸慢慢地就红了,十分尴尬,全班都看着我。我的心里有一点害怕。结果,周老师继续讲起了课,真是有惊无险啊!我再也不敢在课堂上开小差了,真是太可怕了……

  还有一次,也是在课堂上,发生了一件惊心动魄的事。老师正在讲课,每位同学都听得非常认真。突然,我觉得头非常痛,像刀绞一样。同桌向老师说了,老师急忙跑到我身边问:“怎么了,陈朝兴?”我带着痛苦回答:“我头很痛!”老师连忙摸了一下我的额头,很惊讶地说:“你发烧了!”周老师赶紧背着我向医院跑去,还好,最后没什么大碍。从学校到医院再回到学校,整个过程里,周老师都一直在鼓励我要坚强。

  周老师不仅仅传授给我们书本上的知识,还一直努力地教我们做人的道理,教我们要自信,要坚强,教我们比赛不是为了名次而是友谊,这也是我在班上有很多好朋友的原因……

  十年树木,百年树人,插柳之恩,我终生难忘!

  师恩难忘的作文 篇48

  老师如星辰大海,将繁星般的知识传授给我们;老师如强壮的老鹰带我们飞向高空,让我们更上一层楼;老师如黑板,即使字迹消除,但师恩也久久难忘。

  老师是爱骗人的。每次都说不管我们,让我们自己学去,但总是批改作业到深夜;每天都会说:“我们是最差的一届。”但在别的老师面前都会得意的,说出我们优秀的一面。

  老师是和蔼可亲的。他们在课堂上表现的庄严威风,就如同一只生性凶猛的狮子,不能触碰它的威严。但在下课时间也与孩童一样与我们一起打闹。是呀!谁不是从孩童时代走过来的呢?谁不是想和孩童一样无忧无虑的玩耍?

  老师是勤劳的,每个成人都认为老师这个工作是舒服的,但谁知道他们虽然拿着高薪的工资,却做着更加劳累的工作,虽然我是一位学生,但我也可以感受到老师的劳累,他们早上要站上几节课,晚上还要批改作业,备课,写教案。

  时光流逝,光阴似箭。我们的小学生涯也已经快结束了,在这6年里我们认识过很多老师,每位老师都是无私的,每位老师对我们的恩情我都不会忘记。赵老师是教我时间最长的一位老师。我上课爱分神,经常做小动作,是班里典型的差学生。记得那天是赵老师和我们的第1节课,班上都在讨论着这位新老师,我却毫不在意,继续玩弄着手里的橡皮泥,赵老师进来了,教室里。立马鸦雀无声。老师简单做了自我介绍就开始讲课了,讲到“十年树木,百年树人”时“请这位同学回答一下”——只见老师的手指着我,我慌忙站起,支支吾吾的说不出来,幸好同桌提醒才不让我那么难堪。下课后,老师把我叫到办公室里,本以为要被训斥,结果老师要为我补课。后来我发现赵老师的课生动有趣,我渐渐听得入迷起来。

  “十年树木,百年树人。”老师您对我的教诲我永远不会忘记。

  师恩难忘的作文 篇49

  我在香江学校有许多难以磨灭的记忆。

  过去匆匆的四年,我认识了许多让我印象深刻的老师,是他们让我收获、成长,他们在我成长的道路上给予我帮助、鼓励。

  我们的班主任廖老师,他非常负责任,对工作兢兢业业。每年运动会的时候他都会跑来跑去帮我们加油鼓劲,每次活动他很喜欢给我们拍照,老师说这些照片是记录我们成长的宝贵经历。

  有一次中午老师回家了,在校的值班老师发信息给廖老师说有一个同学不见了,老师急得到处找来找去,结果那位同学自己偷偷回家吃饭,害得老师在学校找了很久。我也犯过这样的错误,因为我们赢了足球比赛教练请我们吃麦当劳,结果忘记跟老师说我要去找教练,张老师告诉廖老师说我没去食堂,廖老师在商业街、麦当劳到处找我,这件事让我很自责,老师平时工作已经很累了,我还总是给她添麻烦。

  刘老师也是我成长路上的启明灯,他是体育老师,我是他的小助手。他让我知道了什么是体育精神,有一次老师训练,第一个项目是跑五圈,跑得我们累死累活的,跑完后只能休息几分钟。第二个项目是练习蛙跳还要跑五个来回。幸好没有第三个项目,要不然我们都喘不过气来了。上午体育课后整个人像是丧失了灵魂般痛苦,腿似乎都断了,刘老师非常关心我们,训练时目不转睛地盯着我们,害怕我们受到一点伤害,还经常提醒我们记得喝水上厕所。刘老师不仅仅是我的体育老师他也是我的足球队的教练,他带领我参加各种足球比赛,让我明白了不仅要学会学习,也要加强运动。

  聪明又强壮的数学李老师让我念念不忘,他是我们三年级和六年级的数学老师,李老师看起来很严格,其实他十分友善。他的两指弹在在我们班很有名,期中考试的时候我体验到他的两指弹,他对我说:“弹你一下,让你脑子开花考个好成绩。”可是我考的不是很好,我对老师说,脑子没开花呀。在老师严格教导下,我明白了学习要一丝不苟。

  三年级圣诞节的时,我们很小很可爱,拍合照的时候,李老师把我和许靖暄抱起来,当时我们很惊讶,不相信老师能把我们抱起来。这张照片成为了我们最珍贵的回忆。对于我们来说李老师不仅是我们的老师更是我们的朋友。

  我的成长道路上这些老师的陪伴,使我懂事了许多,谢谢我的启蒙老师伴我成长。不久之后,我会离开他们,我在心里默默祝愿老师们永远身体健康,每天把笑容挂在脸上。

  师恩难忘的作文 篇50

  我对小学老师我都非常的感谢他们,因为他们在我思想启蒙的时候,教给我很多做人的道理,也教给了我很多文化知识,他们对我们非常的耐心负责任,那我觉得老师是那样的温柔是那样的负责任,但是其中我最喜欢的和最感谢的就是我的语文老师,他真的是一个非常温柔并且对我很好,对我的生活也比较关心和学习学习非常上心的一个老师,我非常感谢他。

  我记得有一次六一儿童节表演节目,我们班级表演的是新疆舞,那个时候我们要穿上新疆的服饰,是一个黄色的头巾和一件衣服,那个时候的我比较羞涩,中午的时候我们去化了妆,然后班里的同学都在上课,这个时候我们就要走进班级里面,我是一个比较受座的女生,所以我一直在门口不敢进去,这个时候语文老师刚好走了出来,他见我这副模样就知道了,我应该是不好意思进去,于是他就说让我跟他一起进去,这样就不会尴尬了,我那个瞬间觉得三星的非常好,于是我就跟他一起走进了教室,果然就没有像一个人走进去那样尴尬,在这件事情上我觉得,但是却让我记了很久。

  他是一个非常负责任的老师,我记得我们当时在中午的时候需要练习毛笔字,那个时候我记得他写字很好看,而且也很喜欢写毛笔字,于是就每天中午来陪着我们一起练习,其实他是不必要过来的,但是他总是想让我们写出更好看的字,于是就跟我们一起联系,然后也会经常的为我们指出,在写字的时候,我们的姿势和写字的时候的笔画以及方法有什么不足,会为我们指出这些问题,让我们的字越来越好看。我们班级里的同学都觉得他是一个很负责任的老师,无论是在学习方面还是生活方面,他不仅关注我们的学习,也非常关注我们的生活,总是关注某个同学的生活中,或许遇到了什么困难并且主动的让他为他诉说,然后帮他解决问题,我觉得对非常让我感动,那我觉得我看到的不仅仅是因为教给我们文化知识的老师,也是一个能够教给我们处理问题,并且帮助我们的老师。

  师恩难忘的作文 篇51

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承载着学生一步步踏实地向上攀登;教师是黑暗中的一盏指明灯,引导学生踏上成功之路……

  我的老师有很多,但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫,眼睛炯炯有神,透露出知识的光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服,下面搭配一条短短的裙子,看起来非常精神。

  老师在对待我们的学习上非常严格。记得一次,老师在检查作业的时候,发现一位同学的语文作业写得乱七八糟,书写特别乱,一看就是没有用心写,老师当时非常生气地让他起立罚站,并把他的本子往墙上一扔,怒喝道:“重写!”那位同学顿时意识到问题的严重性,早已吓得六神无主,只能默默地站在墙角进行自我反省。下课后,我们都去安慰这位同学:“老师对我们这么严格是为了我们好!”之后,那位同学书写越来越好,作业也越来越认真。

  牛老师虽然在学习上对我们要求严格,但在生活中,她却特别关心我们。有一次,一位同学在走廊上奔跑玩耍,结果一不小心摔了四仰八叉,疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后,一个箭步冲过去,二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医务室的时候,已经累得满头大汗,可是老师一声抱怨都没有。

  这就是我的牛老师。她像一只小船,载着我们摇过风和雨,载着我们摇过暑和寒。老师,您对我们的恩情永生难忘!

  师恩难忘的作文 篇52

  六年的时光,好似流水一去不复返,又好似轻烟转瞬即失。这六年的时光多么短暂啊!转眼间我就要离开这个教会我许多知识的母校。我是那么不舍,这六年的时光令我多么难忘,最令我难忘的就是我小学班主任——高老师。

  我第一次见到她是在小学二年级,那时我刚刚来到这个陌生的学校。我妈妈领我上四楼把我交给了一名姓高的老师。她有着短头发,一张瓜子脸。一双弯弯的柳叶眉下面是一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面是一个樱桃小嘴。但有一点让我感觉奇怪,老师长得多么端庄为什么脸上没有一丝笑容。不管什么事老师从来都板着严肃的脸。因为这第一印象,我在课堂上从不说话,生怕老师说我。

  后来,我渐渐的进入高年级。老师渐渐的脸上也有了许多笑容。一次我在玩耍时不小心把耳朵刮出了血,老师知道了连忙带我去医务室。还通知了家长。直到老师知道没事,才放心。自从这件事后我对老师的看法改变了,老师不只是一位严厉的老师,她也会关心我们的。

  而让我对她看法改变最大的一次还是,她帮我系红领巾,那天我们班升旗。老师让我们把红领巾带好而且一个一个检查。到我这里老师细心给我系红领巾那时我的心跳加快,我已经吓坏了。老师对我笑了一下走了。我惊呆了,原谅我的老师如此温柔,慈爱。

  就这样,我从刚来的害怕都喜欢到难忘。转眼间我要离开她了,我是那么不舍,多想时光就停到这一刻啊!

  师恩难忘的作文 篇53

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗,我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。

  张老师个子很高,戴着一副方框眼镜,镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师,就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后,便开始讲课了。我听着听着,便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中,张老师的声音戛然而止,我也回过神来望向张老师,只见张老师锐利的目光投向一个男孩,那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画,老师疾步走过去,以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书,那男孩看到了张老师,而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说:“老师,我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈,而后缓缓地说:“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作,否则,作业加倍!”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩,威严地说:“这次权当警告,如果我下次再看到你搞小动作的话,你的作业加倍!”我不禁打了个哆嗦,赶紧坐直了面向前方,怕老师斥责我。

  其实张老师那严厉的外貌下,也有一腔柔情。在一次听写中,我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上,出乎意料地,老师和蔼可亲地给我讲了起来:“你看,你这个拼音加错了,它应该是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说:“没关系,明天课上我会讲的。”我点了点头,拿着听写本走到我的座位上,格外认真地改了答案。

  在教师节之际,我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导,感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你,老师!

  师恩难忘的作文 篇54

  “一日为师,终生为父”,老师,一个多么响亮的称呼,忘不了你那小巧的身影,忘不了你那在黑板山洒下的点点“雪花”,更忘不了的,还是您——敬爱的姚雪琴老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,回顾昔日那幼稚可笑的我从懵懂无知的黄毛小丫头成长到今天,心不禁涌起一种翻云复海的心酸触动,从幼儿园—小学—初中,我们饱读了十一年诗书,换过多少可敬的老师:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。金秋时节,硕果飘香,在这个充满感恩的季节里,学生向您道一声:老师!您辛苦了!

  一双明亮的眼睛,天使般的笑容快乐而温柔,淡淡一笑,和蔼可亲。那时候我还是一个无知的三年级小孩子,不经意会犯很多错。

  记得那年早上,仍记忆犹新。雨啪啦啪啦的下着,豆大的雨珠打在脸上疼丝丝的。闹钟铃声响了好久,"哎呀,完了",慢慢醒来才发现要迟到了,飞快地穿好衣服洗漱,像离弦的箭一样飞奔到学校,雨水淋湿了衣服一角。

  完了,要上课了怎么办呀,迟到了老师会不会骂?心里一直在恐惧,像一块石头压的我喘不过气来。当我跑到楼梯上时,只听到教室里书声朗朗,怎么办,上课了要不要进去。想了会还是决定进去,训就训把!心一狠,“报道!”

  姚老师面带微笑地让我进来,和蔼的对我说下次别迟到了哦,下雨天早点起床。心里的石头仿佛一下子没了,轻松了好多。立刻回到自己的座位,开始认真上课。

  过了五年依旧记得,姚老师一直鼓励我,给我支持。悄然地,从一科幼苗里缓缓掠过,她给予了幼苗阳光雨露,更给予了一大推丰满的养料,知道它慢慢成长,成长,一直蔓生到社会的远方……

  师恩难忘的作文 篇55

  北风呼啸,我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来,面对空荡荡的家,只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天,我终于忍无可忍,我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞,想在作业本上向袁老师求助。我想:可能袁老师不会理睬我,她太忙了。但这是最后的办法了。早上,我放下书包,交了作业本后,忐忑不安地等着老师的回音。

  第一节课上完后,老师把我叫了出去,询问了有关情况,谈了谈自已的看法,然后跟我说:“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗?就像今天你写的那样。”

  老师的话给了我信心,我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上,等我跑回家,打开房门,才得知妈妈又在外面吃晚饭,爸爸也出差了。此时我心里好失望,桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着,安静的客厅里,只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本,我独自呆了好一会儿,我想起老师的话:父母总是最爱自已的孩子,但他们也有自已的生活、工作,会顾不上孩子,如果你能把自已的想法感受及时和父母交流,让他们知道:作为孩子,有多在乎这种交流和沟通!家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话,我的手抖动着,老师的鼓励又在我耳边响起:勇敢一点,小男子汉和父母亲说话,有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机,拨通了妈妈的电话,我做了个深呼吸,妈妈接了电话,我慎重地说了自已的想法,最后留下一句:“我是个有父母的孩子!”放下电话,我长长地舒了口气,终于做了一件一直想做的事。出乎意料,妈妈一会儿就回来陪我了。

  每当我渡过一个个温馨的夜晚时,我不由得想起袁老师,多亏她的指点,让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能,这就是真正的教师吧!

  师恩难忘的作文 篇56

  在我的生活中有许许多多让我难忘的人,但到今天为止,最让我难忘的不是我的同学,不是我的亲友,而是那即将要和我们分别的数学老师,她是一位严厉的老师,她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛,一个大眼镜夹的鼻梁上,短短的黑发整齐的梳着,还有一张常批评同学的嘴。

  她是一位严厉的老师,还记得那一次是上数学课,老师正在讲重点内容解方程,同学们都在津津有味的听着,但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话,只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩,闫志钧和李宏伟不说了,但是过了一小会儿,他们又开始说了起来,有再一再二没再三再四,这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程,这会儿他们闭嘴了,老师又说:“不会?那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次,抄不好重抄,下课来我办公室!”之后老师又开始讲起来,不知是老师施了什么法,这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。

  数学老师虽然很严厉,但他也是一位慈爱的老师,有一次我去给老师送作业,刚走到门口,发现老师正在全心全意给我们批改作业,于是我就没有打扰她,忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛,还有那枯瘦如竹枝的手,这时我想老师每天都要为我们批改作业,全班有40多人,每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评,那双眼睛一定是晚上备课时间长,睡得晚留下的痕迹,这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容,而不顾自己。老师的形象,在这一刻我觉得高大了起来。

  这就是让我难忘的一个人,他就是即将和我们分别的数学老师。

  师恩难忘的作文 篇57

  2016年秋天,我升了一年级,班主任是数学老师王浩美,那年王老师已经五十多岁了!个子中等,圆脸,短头发,脸上被刻了岁月的痕迹,他从一开始就流露出了对我们的无限关爱。

  在一年级的时候,我们刚刚认识不到两个月,我便在放学的时候走丢了。当得知了这个消息后的王老师心急如焚,急忙去找我……最后,是一个热心的高三大姐姐送我回了家,她那紧张的心可算放了下来。变得轻松了,变得愉快了。

  在五年级的时候,王老师在一个阳光明媚的早晨教导我们,可是,过了一会儿,王老师一下子变得脸色煞白,瘫坐在那里连呼吸也变得困难了。我们不知如何是好,这时,老师让我们去找教导主任。过了一会儿,教导主任就急匆匆地跑了过来,给了老师几颗救心丸让老师含上,又拨打了120。过了一会儿,王老师就被医生接走了,一个星期后,和蔼可亲的王老师在我们的日思夜盼中终于回来了!他之前有腿伤,所以不能剧烈运动,又带着两个班的数学。祸不单行,于是在上课时,老师晕倒了,后来听老师说,他直接被送到了呼市附院,经过半个月治疗,王老师病情刚好转,还没有完全康复,就回来给我们上数学课。不过,老师每一次来学校都得亲人接送,辛苦无比。我们每一次劝她,可是她就是不听,硬要带病上课,怕我们的数学成绩落下。

  老师,您是辛苦栽培我们的园丁,是默默守护着我们的雨伞,六年了,您辛苦地教导我们如何做一个遵守纪律的好学生,我们一定会将您教导的知识铭记于心的。

  师恩难忘的作文 篇58

  “啪!”清脆的一巴掌打在我脸上,火辣辣的疼。这是我自上六年级以来,第一次被老师打,原因很简单,就是因为计算题错了一个,当然不止我一个人受罚,除几个优等生坐着之外,全班同学都站了起来,一声不吭的等待着老师的责罚,规定错一个题挨一巴掌,不一会儿,全班同学的脸,都有几个红红的“印记”。

  但是,我们没有一个人怨恨她,她是我们的班主任兼数学老师,她发火揍人的原因,我们也都清楚,因为上次考试,我们班的总成绩是倒数第一,数学更不要说排名了。现在,一向亲切的她此时就像只“母老虎”,冲着我们大喊大叫:“这么简单的数字题你们就错了这么多,我真后悔教你们……”

  临近下课,她发完火之后,气的一摔门走了,我们的心里都很不好受,而此时的我,在心里一直喊:“俺错了,俺错了,俺错了。“

  在那以后,我们班很长时间都“乖乖听话“,计算题的错误率也降低了很多,在下一次的考试中,数学竟然奇迹般的考了第一,她也很高兴。

  一次测验…

  夜已经深了,只有星星依旧挂在天空,孤单的闪耀着,她在台灯底下辛勤的为我们批阅试卷,当看到满意的试卷时,她的皱纹顿时舒展开来,露出欣慰的笑容,当看到不满意的试卷是,她的神情又紧张起来。她在灯下的一笔一划,我都深深地印在心里。

  有时她找我谈话时,是那么的温柔,那么的平易近人,脸上不时露出笑容,在那一瞬间,我竟感受到了母亲的温暖,是啊,她就像母亲一样,温柔、善解人意,在我考试没考好的时候,她常常鼓励我。在我考好骄傲的时候,她又不时的提醒我。

  她总是在我遇到困难时来帮助我,当我有不会的题时就停下来教我,直到我会为止,她是那么的和蔼,那么的慈祥。她教会了我许多东西。

  在六下即将结束的时候,她告诉我们她下学期可能不教我们了,那一天,我们哭了,她也哭了!

  老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,照耀我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心难过的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。

  师恩难忘,即使您不教我了,您的恩情我也永记在心。

  师恩难忘的作文 篇59

  如果我是一朵花,那老师就是一位辛勤的园丁,把我一点点培育成美丽花朵。如果我是一棵小草,那老师就是一棵大树,为我遮风挡雨,不辞辛劳。老师,是一位知心朋友,他(她)在我失望时鼓励我,在我伤心时安慰我,老师就是明灯,照亮我前行的路。

  曾记得,有一次模拟期末考试,我下降了十几个名次,我怎么也不会想到,自己居然下降了这么多,我的自尊心瞬间被打碎,原来我本以为自己考的还不错,可却没想到会考这么差,平时我也有好好巩固,但怎么考起试来就缩了回去呢?我百思不得其解,原来就像是在山的顶峰被一股强烈的大风刮到谷底,不管怎么往上爬,都没有任何长进。老师在分析成绩时,也严重点明了我的成绩,我的心就像被刀一点一点的刺进去一般。放学后,我做作业也一直心不在焉,睡觉时也在被窝里偷偷流泪,始终振作不起来。第二天早上,天气是晴朗的,但我却是阴天。上课时,老师讲的我一点都没听进去,光想着成绩。下课后,老师把我叫住了,我忐忑的心情难以平定。老师问我:“你知道你成绩为什么下滑吗?”我说:“知道,做题做的太快,不认真。”“那你会改正吗?”“我会!”我坚定的回答。老师说:“很好,我相信你。”老师的话让我重新找回信心。是啊,这不是在浪费时间吗?我应该更加努力才是啊,我不能辜负老师对我的期望。于是,我开始不断努力的学习,把每个题都看会,多做练习。老师的那句话我一直铭记在心。经过一个多月的努力,令人激动的期末考试降临了,发卷了,我仔细检查每一个题再下笔,把试卷做到准确无误。考试结束后,我一点也不担心,因为我相信我的努力一定会有收获。三天后,老师宣布成绩了,果然我进步了,我顿时就从谷底爬了上来,但没到顶峰,还有一步之遥,但我相信,我再努力就会达到光辉的顶点。

  老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,滋润我们的心灵;老师是路标,长久伫立,为我们指引未来的方向。也许有时候,老师的一句话就会鼓励我们向成功迈出一步,让我不再迷失方向。老师,谢谢您!

  师恩难忘的作文 篇60

  感动,感动,再一次感动,每次的感动,都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。

  师恩难忘,我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天,蓝天打了蜡,在这样的夏天,阳光的酒调的很浓也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢闻,也不敢看呀,不然就会惬意得醉如兰尼了,但还是经不住发问:“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢?”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢?让每个走过的人都不免自觉寒酸了。

  现在,请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点,一天中最热的时候,体育老师罚我们男生跑1200米,也就是6圈,而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子,那个男生不理她,女生见她的话没用,就告老师诬陷那个男生。体育老师火了,这一火,但见好似蛮熊震怒,地皮连起,似地狱之钢刃,无人可挡,又似猛虎下山,满嘴钢牙,话中带刺,不灭之火,熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。

  我想,明明是她的错,不罚她跑就算了,要罚也罚那个男生啊,为什么连我们大家都罚了?我也生气了,体育老师在我眼中像头怒熊,让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了,女生回去后,老师把我们男生叫过去,说:“其实老师早就看见是她一直在骂你,老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时,我的心里是这样的:“?……”

  师恩难忘,这是老师对我们的爱,那是我非常感动:没有泪,喉咙也不酸,就是有一种说不出的感动。

  我又想起了小学六年级时,我们新换了一个数学老师,那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家,所以每次放学站队,她都让我们站得尽量靠近校门,。本来校长不让站在那里,可他我们数学老师马上就要退休了,只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干,她自己也不想这样,但是出于一份对我们的爱,她才会“倚老卖老”。那些天,我有说不出的感动。

  师恩难忘,不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢,他们对我的那份爱,将是我一生的感动。感动,感动,体验一次次的感动,一次次的升华心灵境界。

  师恩难忘的作文 篇61

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而你唤醒了我的迷惘,摧发了我奋进的征帆,感谢你,我亲爱的老师。

  不知从何时起,电脑已经逐渐成为了我生活的中心,我痴迷于游戏,心中只有游戏!游戏!于是不在守着开发大脑的智力题,不再单纯的看待学习与生活,不再留恋手中五彩的画笔。我的脑子里一片混乱,我的神经迷离了,眼睛视力下降了,曾是优生的我考试成绩倒退如流:90、70、50……

  那天下自修后,我情不自禁地偷溜出去上网,一到网吧,马上变得龙马精神,我在网络的世界里摸爬滚打,叱咤风云,好不痛快……不知不觉中,透过网吧的窗,看见了外面微微泛白的天,天亮了,一个通宵哦!

  我浑浑噩噩的起身,拖着疲惫的身躯,揉着隐隐作痛的双眼,摇摇摆摆地走出网吧的门。突然,眼前的一幕震惊了我,脑子"轰”的一声响!睡意全跑了!天哪!是老师?对!是老师!他满脸倦容!头发蓬乱、双眼通红、裤脚鞋子满是泥水的端坐在网吧门旁的地上!我无地自容!哽咽着!心虚地问着:“老师,您……""好了,终于出来了!昨晚,这铁门不开,我想你应该在里面,就在这等着你了"见到我出来,老师平静地说,一脸的如释重负,好像盼归的父亲见到了久别的孩子!"好了我们回学校吧!"不多的话语,却字字如珠玑重重击打着我的心!我的老师!在门口等了我一夜!谁说父母不在身边的孩子没人爱?我的老师!他像爸妈一样守着我!我情不自禁的流下了眼泪,泪光中老师的身影恍若爸爸。

  回去的路上,我的心忽然一紧:老师的脚一瘸一瘸的!莫非?后来才知道,那晚查夜,老师发现我不在宿舍,连夜出去找我,找遍了几个网吧,还扭伤了脚!一路的叮咛!一路的悔恨,一路的温暖,一路的感激!从此,网吧少了一个常客,学校多了一个埋头苦读的身影。期末考试,我的成绩重登榜首,望着成绩单,想着那难忘的一幕,眼泪又流了下来。

  老师啊,你守了一夜,守住了我的一生

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢你!我的老师!

  师恩难忘的作文 篇62

  夜如此神秘,打开小窗,月光如牛乳倾泻在地上。桌上的闹钟滴滴答答地响着,更衬托出黑夜的漫长,不禁勾起了我对吴老师的怀念。

  吴老师是一位好老师,处处显出中国传统妇女朴实高雅的一面。

  记得那是开学的第一天,上课前,按照惯例,每一位老师都要自我介绍。首先走进来的是班主任,她个子不高,衣着朴素,圆圆的脸上,一双炯炯有神的大眼睛,显得非常朴实,亲切。

  在老师的自我介绍下,我得知她身体不好,不能长时间工作。“叮铃铃……”上课了,老师信心百倍的为我们讲着新课本的第一课,他讲得是那样的明了,生动。可是我却心不在焉的想着别的事情。对于老师的精彩讲课我无动于衷一节课就这样白白浪费了,到了交作业的时候,我“丈二的和尚---摸不着头脑。”心想:“这下糟了,开学的第一天就被老师批评,要受严重的处罚了。”正当我心情低落时,老师走到我面前,和蔼可亲的说:“这位同学,那样可不行,以后不学那样了,上课要认真听讲,只有那样作业才会按时完成。下午放学,到我办公室来一下。”听了这句话,我的心更忐忑不安了,老师让我放学去他的办公室,肯定没什么好事。放学铃响了,我整理好书本,迈着沉重的步伐来到办公室门口,敲开门,老师让我坐下,这是下心里的大石头总算落了下来。她打开书,细心的给我把当天的知识重新讲了一遍。看着老师那疲倦的样子,可能是又病倒了。这时我的心如刀绞一般难受极了。心想:“我以后一定要努力学习,让家长放心让老师舒心。”也正是这时,我想对老师说一句:“世界由于您,才体现了火一样的热情,人生由于您,再现的壮美和绚丽,我们由于您,才能够茁壮成长!您把精魂给了我,把智慧给了我,把母亲般的爱给了我……您只知道奉献却从不想到索取,老师我敬佩您。

  清风系不住流云,流云带走了岁月,如今吴老师已不再教我们了,但她那似天空般辽阔,似大海一样宽广的爱将长存我心,令我终生难忘。

  师恩难忘的作文 篇63

  星辰忘不了夜的衬托,花草忘不了日的拥抱,河水忘不了海的故乡。循循善诱,谆谆教诲,我们又怎能忘记辛勤的老师呢?在笑容,鼓励,劝导种种的背后,正是老师的良苦用心,教会今天的我。

  小学时候,老师给我的印象是不苟言笑。在课堂上,老师站在讲台上,就带出很强的气场。有时下面在窃窃私语,老师就会拍讲台或敲黑板,也有时提高音量,但这时还是讲课,眼神却不放过讲话的同学,说话的字一个一个咬得很重,砸在同学心湖上。如果稍微严重点,就点名字,不管三七二十一先说上几分钟。此时课堂,空气仿佛凝固起来,大家眼观鼻,鼻观心。要是抬眼看到老师眸子藏着一团怒火,又马上低下头,怕下一秒那怒火便波涛汹涌向你烧来。

  小学老师中印象最深的是六年级的班主任,李老师。她可谓把我们管的死死。课间在楼梯转角看见老师的衣角,便有同学到班里喊,“李老师来了!”。在走廊上,班级里,站着,玩着,莫不是边跑回座位边喊“老师来了”。上一秒喧嚣的教室,下一秒老师踏进来,一切都安静了。李老师站在门口,犀利的眼神扫过来,喘粗气都不喘了。课间十分钟,便在老师的管理下开始学习。

  虽然老师的严厉管教让我们失去许多课余时间,可正是老师的教诲和教学给我们打下更扎实的基础。老师放弃休息时间,一遍又一遍地讲着,一次又一次地提醒。批改作业,不放过标点符号,作文的批注,删改都不少。让我们有良好的阅读习惯,勾点圈画,做笔记,一样都不能少。老师的所作所为,使我们这些莘莘学子受益匪浅。

  到初中后,老师和蔼亲切,又带着一丝严厉。

  科学老师的感觉是非常亲切。国字脸上的一副方形眼镜,如炬的目光,在是让人仰视的高个子,初觉定是位严肃的老师。可是一笑,就不一样了,马上亲近不少。记得课间,科学老师来我们班上,看见我们在做作业,却唯独没有做科学作业。嘴就嘟起来了:“你们不喜欢科学老师了!”

  几个同学见状,立马拿出科学作业,认真地做。老师就咧开嘴笑着,大手拍拍那几位同学的肩:“嗯,你喜欢科学老师。”像小孩子的情绪一样啊。不少同学笑作一团。科学老师的和蔼亲切增加同学们对科学课的兴趣,也活跃了上课氛围,同学们也是收获满满。

  汗水的挥洒,精力的消耗,年华的付出,三尺讲台,三寸舌,三寸笔,坚守一生的职责,永不动摇的信念。这就是老师——我们敬爱的老师。

  深深师恩,镌刻在心。

  师恩难忘的作文 篇64

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的要求严格,还有的知识丰富……那么我现在就有一个要求十分严格的班主任老师,她就是武川名师王浩美。王老师的个子不算太高,今年已五十六岁,在教育一线默默地耕耘了近四十年,桃李遍天下。王老师看起来不胖也不瘦,刚刚好,她戴着一副眼镜,眼睛看起来很凶,同学们都非常敬畏她。

  我的学习不是很好。可王老师接手后,并没有嫌弃我。她常常在课余时间给我们补习。记得上个学期快期末考试了,我和几个同学只顾着贪玩,不知道还没有复习到位。王老师很替我们着急。把我们狠狠地训了一顿。每天都会督促我们好好复习,认真复习。

  王老师在学习方面都会尽量布置较少的作业,但如果还不认识完成或是没有完成作业,就会被狠狠批评,如果严重还会被叫家长,因此我们都认认真真地完成作业,有句话说的很好“严是爱,松是害”。所以我们都很尊敬王老师。

  师恩难忘的作文 篇65

  我们的语文老师长着一对大大的眼睛,头发乌黑浓密,个子不算太高,微胖,今年48岁了,别看他年纪有点大,他可是很幽默的!但在幽默的同时,也不失老师应有的特征——严厉

  记得有一次上课,可能是由于中午没有休息好,所以大家都懒洋洋的,读课文上气不接下气,回答问题也是含含糊糊说不清楚,这时,老师对我们说:“没关系,我的原则是,只要你说了,就算对,失败是成功他妈。”老师刚说完,我们一个个笑的前俯后仰,课堂气氛明显活跃起来,刚才的瞌睡劲儿早抛到了九霄云外。

  虽然语文老师只和我们相处了不到两年的时间,但一直以来,他都很认真,很负责地教我们,或许一开始我们会觉得:这个老师好讨厌啊,管的那么严。但渐渐的,我们知道了老师的用心良苦,在最后几个月的时间里,只希望我们不再惹老师生气,不再让老师操心,让我们在老师心中留下一个好印象,不要让老师对我们“怀恨在心”虽然老师有时候很啰嗦,但我们发自内心地尊重他,发自内心的喜欢这个幽默,风趣的老师

  我们的语文老师很好吧?是不是很想来看看呢?那就快来和我们一起忍受“折磨”吧!

  师恩难忘的作文 篇66

  小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生,我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字,更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。郑老师从教四十余年,已是花甲年龄,据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师,他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。

  郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来,我不仅学会了许多基本笔画,还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征,特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后,让我大开眼界,练书法的信心倍增。在郑老师的悉心辅导下,我的字有长足的进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时,我便对郑老师产生了敬佩之情。

  郑老师还擅长写作,在他的精心指导下,学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文,但写作质量并不高。巧逢郑老师指导,我如鱼儿得水。

  郑老师把学生发表过的习作让我细读,让我从中汲取营养,还把他们的写作经验原原本本地讲给我听,鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点,让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文,并请求郑老师帮助。终于,我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章,我有一种成功的喜悦,并由衷地感谢郑老师。

  正当我准备长期向郑老师求教时,令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息,我的心都快要碎了,眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望,都被郑老师婉言谢绝了。几个月后,郑老师的伤有点好就来上课了,我的心总算轻松多了。我急忙问长问短,并买了彩纸,亲手折出一串千纸鹤送给他,渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫,希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的,我会永远记住这位老师的恩情。

  师恩难忘的作文 篇67

  有人说老师是辛勤的园丁,辛苦培育我们这些稚嫩的幼苗,直到我们长成参天大树;也有人说老师是炙热的阳光,奋力点燃我们心中求知的欲火,直到我们青出于蓝而胜于蓝;而我却认为老师是世间最平凡的那一丝莹莹之光。没有耀眼的光环,却依然奋不顾身照亮世界!

  她,便是文章的主角----我那永生难忘的恩师!未见其人,先闻其声。记得你是在我五年级上学期期中转来的。初见你的时候,你还没有走到讲台便拉开嗓门说:“以后我就是你们的数学老师兼班主任,我叫李奎,在课堂上我们是师生,在课后我们一定能够成为朋友,希望能与大家相处愉快……”后面具体说的什么现在也已忘记了。一句“一定能成为朋友。”倒是有些让我怀疑,但事实是我们真的成为了朋友,只是我不能未卜先知罢了!听到这儿我便抬起了头。一条直筒牛仔裤,一件粉色上衣。完美的“职业范儿”。

  你的话确实震撼了我,在我看来和你做朋友貌似是不可能的,但事实却出乎我的预料!第一天我们就和你打了一片,这是我第一次感觉和老师的距离也可以这样近!况且我还是一个数学文盲。你教会了我很多以前我不明白或是不具有的东西,其中最重要的便是你教会了我自信。教会了我“世上无难事,只要肯攀登”可以说如果没有你的谆谆教诲我不会有今天的自信。

  记得我们班改选班干部,你说到:“我们这次选的是班干部,不是选第一名第二名,只要你有能力,并且也有能关理好我们班的决心你就可以竞选。”我的心有些动摇,你好像猜透了我心中的忧虑,又故意提高嗓音说:“不管你以前有有没有当过班干部,有没有管理经验,只要你愿意,你就可以写申请书,然后交到我的办公桌上来,我并不参与此次的竞选,而是由全班同学投票来选出,这样更公平。”这样公正的你又赢得了我的一分尊重。让我有了跃跃欲试的冲动。

  因为对于我来说竞选班委这是一个大胆地尝试,从小到大我最多就当了个卫生委员与体育委员。根本没有管理过班中的大小事。但是你的话激励了我,是的,每个人都会有第一次,只要我勇敢迈出第一步,那我就是勇者。所以便交出了我的申请书,申请的是班长。投票开始的时候,我的心确实打着拨浪鼓,害怕自己没选上,成为同学们茶余饭后的笑柄。但是实际情况也让我有了底——竞选班长的只有我一个人!这是多么让我激动啊!不管结果如何,只要我敢去想,我就已经赢了!我抬起头望向你,你对我微笑着。仿佛在告诉我一定会选上。我深吸一口气。等待着结果。

  此时的我没有一丝害怕,有的只是满心的感激。票数在统计着,一个“正”两个“正”三个“正”……我赢得了54票,我很开心,没有想到我也能被大家看好。最后你郑重的宣布,我-----张桂枝成为我们班的班长俗话说“好景不长”,我们班的清洁打扫又出问题了,每次扫除的不彻底。总有些卫生死角。正当我为这事愁眉不展时你宣布你每天要一起同我、清洁委员检查清洁。我很开心因为有了你的加入,同学们也不敢偷懒了。还获得了好几次流动红旗呢!你又教我作为一班之长要先树立起威信。要以德服人。从次不管干什么我就先往前冲,后面的人也就自然跟上了。

  这让我在今后的学习中受益不菲。自从当上班长后,我的成绩也有明显的上升。但是有一次太马虎,考试竟然错了3道计算题。你很生气。发试卷的时候你问我该不该挨打,我说该,我伸出了手。你狠狠的打了我两个手板。第一次我觉得你很严厉,但我很喜欢你的严厉。我们班从一年级到五年级之间数学老师几乎每半学期就换一位,教我们时间最长的也只有一年。造成家长对学校的建议也是:请不要频繁地更换老师。不过幸运的是你与我们携手走进中学时代。

  最后我想说,恩师你现在过得好吗?原谅我每次碰面的腼腆。只是因为我想说的太多。在这里,千言万语汇成一句话:恩师,你辛苦了!

  师恩难忘的作文 篇68

  开学头一天,我们在语文课上学了一篇课文,名叫《师恩难忘》,故事讲的是一位姓田的老师教四个年级,每上一堂课都会编一个小故事讲个同学们听。说到这儿,我就想起了施老师给我们上的语文课。

  有一次,施老师要教我们一首古诗,名叫《寻隐者不遇》。她先把这首诗带着我们读了几遍,又连起来讲了一遍,还编了一个小故事娓娓动听地讲给我们听。

  我还记得故事的大意是这样的:有一位诗人名叫贾岛,他有一位志趣高洁的朋友就隐居在山中,一个风轻云淡的上午,我去拜访他,走到一棵松树下,看见一位小童子正在放狗,便走过去问话:“小童子,你师父去哪儿了?”“我师父采药去了。”“上哪采药去了呀?”“就在这座山里。”“你带我去找他好吗?”“不行!我也找不到师父。师父虽然在这座山里,但云雾弥漫,不知道在何处。”“哎!这下我彻底失望了。是啊!这里 ,我那闲云野鹤般的朋友,飘忽不定,我到哪里去找他呢?看样子,只能在松树下静静地等待,等他早点回来。”

  我听得入了迷,恍如身临其境,直到施老师的声音戛然而止,旁边的同学捅了捅我,我才惊醒。四年来,我在施老师哪里听了许多故事,那些故事有如春雨点点滋润着我。现在我想起那四年里的故事,我深深感谢施老师在我幼小的心田里播下文学的种子。

  在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,老师您用生命的火炬位我们开道。十年树木,百年树人。施老师的教诲之恩我终身难忘,更是终身受益。

  师恩难忘的作文 篇69

  您姓曹,我小学时的班主任。

  匀称的身材,不高不矮,稍有些瘦。大而有神的眼睛,总是目光炯炯,嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。

  记得您走路总是挺直腰板,抬头目视前方,健步如飞,是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑,总是大笑着露出两排牙齿,头向后一仰,不停地击掌;记得您仍有严肃的时候,一手叉腰,一手高举教鞭,眼神凌厉,双眉倒竖,偏偏此时因为发一言,气场怕得惊人。

  您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时,班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大,掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的,你晓得了这件事儿,二话不说去邻班把这男生训了一番,又趁着上您的课,你不顾与邻班班主任的好交情,也不怕别的老师非议,将班内前后门打开,用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门,道:“以后不准和邻班任何人来往,若被欺负了,有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。

  您对学生不仅仅要求学习,总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候,每周一的升旗手和国旗下的讲话,仪仗队队员和领操队员都是本班同学,大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课,您更是以身作则,甚至在临近毕业,你也未占课抑或拖堂。

  别为你的长相所骗,相反,您极为开朗和幽默,班内每想组织新年晚会,您总是大手一挥,“准!”而您也从未插手,筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫,从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时,若无您的通融,我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”,一进班,同学们均目瞪口呆:那么土的发型,竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应,笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子,各位就勉强勉强,通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间,全班哄堂大笑。

  六年师恩永远难忘,怀念与感激!

  师恩难忘的作文 篇70

  我的老师眼睛不大,戴着厚厚的眼镜,她其貌不扬,可她有着一颗善良的心。她长得很矮,所以经常会在课上闹笑话。

  一次她走进教室,去电脑上下载试卷解析,可她够不到键盘,她就在上面拿着粉笔够,我们则在桌底下笑她,先是一个人笑,然后两个人笑,最后我们全班哄堂大笑,她在讲台上听到笑声后。一脸严肃的转过身来,她自己也不禁笑了。

  我的数学老师长得很矮,可是她很严厉。上数学课时,她会一步一步解题,让我们每个人都懂,下课她会把作业认真地批改,还会把作业做得不好的人叫到办公室一一讲明并解析。她最令我难忘的,还是那天下雨。

  她从办公室走出,我刚做完值日,她与我同学下了楼梯,到了楼梯口,我才发现我没带伞,她见我慌慌张张的,便把伞借给我,说:“有人会把我接回家,你先拿去用吧,可千万别忘了明天还给我哟!”我走了,我看见她头顶教科书,跑回家中。

  在生活中会遇到许多老师,也许她们并不好看,但却有着一颗美丽的心。

  师恩难忘的作文 篇71

  我已经是五年级的小学生了。在过去的四年中,我认识了很多老师。其中,令我最难忘的是二年级教过我数学的任老师。

  记忆中,任老师总是披着长长的头发,脸上挂着甜甜的微笑,穿着一身素雅的衣服,这一切都令我难忘。

  一天中午,任老师在我们班级里批改作业。我喜欢帮老师做事情,所以我没有出去玩,而是安静地在教室里等着发作业。任老师见我还在教室里,便走到我身边,摸着我的头,笑眯眯的对我说:“徐婧怡呀,你也不要一直待在教室里,也像别的同学那样出去运动运动,可以强身健体啊。”任老师慈祥的话语和那关切的目光像一股暖流,温暖着我的心。“哦,我知道了。”我不好意思的笑了笑,然后便一溜烟儿地跑出了教室。现在想起来,我才觉得任老师对我们可是心比慈母啊!

  任老师教课的方法也很特别。每节课前,都要用一张张五颜六色的纸,做出一颗颗五彩缤纷的五角星。只要我们上课时能够认真听讲、积极发言,任老师就会奖我们一颗小星星。被奖到的同学喜滋滋的,而没有奖到的同学呢,就只好眼巴巴地看着他们了。这些小星星都有着和任老师一样甜甜的微笑,所以我们都很喜欢。我还记得任老师递给我小星星时,眼中充满着赞许和鼓励,那种眼神给了我学习上更大的动力。

  现在,任老师已经到城南本部去了,但我的心里对任老师的印象还是那样地清晰。任老师,我爱您!

  师恩难忘的作文 篇72

  转眼间读了六年的书了,无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。

  老师,一个承担着传授他人知识的神圣职业,她们像明媚的阳光,温暖我们的心灵;她们像辛勤的园丁,哺育着千千万万祖国的花朵。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具;或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集;或许没收了你崭新的泡沫小说;或许……但这一切的一切,就如同酽茶苦尽劳香来一样,忠言逆耳却利于行。

  我们曾迷失过,在是非对错之间犹豫不决,是老师含辛茹苦的教导,重新将我们引上正途。有一首歌,是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚;有一道彩虹,不出现在雨后晴空,而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚,到达更光明、更美好的未来。

  毕业典礼上,再坚强的人,难免也会流下泪水。小学的六年时光,多少老师为我们代课,为我们操心。我们会怀念,怀念下课后老师不再严肃的面孔,怀念与老师相处的点点滴滴。

  假如我们可以翱翔蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们可以遨游大海,那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的灯塔,那是老师给了我们灿烂的火光;假如我们成为了参天大树,那是老师给了我们滋润的雨露!

  我们不应该抱怨,因为感恩是不抱怨的,永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来,在金色的九月里,畅想未来,我们不管成功与失败,都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩!不变的情怀!

  师恩难忘的作文 篇73

  有人说,师恩像高山,因为高山巍巍,使人产生敬佩;有人说,师恩像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,师恩像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长;有人说,师恩像春蚕,无私奉献,直到丝尽。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99……

  敬爱的老师,您就像园丁我们就像小树,园丁呵护小树,小树喜爱园丁,愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛,为了照亮别人,您燃尽自身;您就像春蚕,为了为人们送去温暖,您直到丝尽。

  不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。

  黑板是一片浩瀚的大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆,用知识做船。在海中进行您平凡而神圣的使命—教学

  是您让我理解了教师的神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,因为她拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。

  老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体,在集体中,每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师,这一切都归功于您,如果没有您,我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳,我不会忘记,让我对您说声“老师,您辛苦了!”

  师恩难忘的作文 篇74

  落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!

  “感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你。

  那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远。

  师恩难忘的作文 篇75

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:老师,您辛苦了!

  在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个药方:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

  这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

  这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

  当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,老师是辛勤的园丁!有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!也有人说:老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?

  五年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的,以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文,可这一回让我百思不得其解。

  下课后,老师将沮丧的我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次挨骂,我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊!唉,师命难违啊!只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口,只见老师正在处罚班上的违纪学生,这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。

  我低声而又胆怯地叫了声:报告!老师看到聊我,便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了,这不是要打我吗?怎么这么低声亲切呀!我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气,该不会是笑里藏刀吧!

  只见老师从抽屉里取出一本作文本,翻到我那天写的作文处,耐心而又温和地对我说:孩子,知道为什么你的作文没被读出来吗?你虽然积累了很多成语和美句,这固然很好,可满篇文章都是千篇一律的成语,不免会出现使用不恰当的时候!成语只是其画龙点睛之用的,适当地用一些既能突出文章中心,也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人,知道吗?

  我的眼泪在眼眶里不停打转,老师从来都没有像这样轻声细语过,我满怀感激地回答:知道了!

  此后,我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中,我正是运用了这样的写法从而得到第一名,站在领奖台上,我看见了老师对我投去的赞许目光,这时,我心中像是有一股暖流在激荡,千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话:谢谢你,老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:师恩难忘!

  师恩难忘的作文 篇76

  红烛无言,体自轻盈质自清,笑向暗处送光明,形散神逸无暇顾,烛光点点只关情。烛花在黑夜里闪动着笑颜,是一张张渴求知识的面孔;烛泪在空气中反射出点点光芒,是一份份少年壮志的憧憬。一缕缕银丝,在风里飘扬,是淳淳教诲关怀备至的眼神,是苦口婆心恨铁不成钢的责备,是桃李遍天下的满足与幸福……九月,我们在一片金色的欢笑声中,迎来了老师,您的节日!

  老师,多少个夜深人静的时刻,朦胧的灯光下,是您憔悴的面庞,堆满书卷的桌前,是您瘦削的背影。那灯光,黯淡了星月;那背影,渺小了山峦。虽然飘飘洒洒的粉笔屑染白了您的双鬓,岁月那无情的脚印在您的额头刻下了一道道不可磨灭的沟壑,但您依旧微笑,坚持,奉献。屹立于三尺讲台,后面是一块乌亮的黑板。斗转星移,寒来暑往。您就这样日复一日,孜孜不倦地传授知识,播种希望。培养出一代又一代的莘莘学子,诠释着无私奉献的涵义。

  有人说,老师像红烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师像园丁,用辛勤的汗水浇开了桃李蕊;还有人说,老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默为社会造福。我知道,我们还要向前走,找到属于自己的缤纷世界。虽然离那儿还有很远很远,但我们总有一天会到达,因为有您们,有您们的悉心教导,深深关爱与殷殷的期盼!

  是啊,师恩深如海。孩提时,老师是港湾,拥着她的臂弯可以变得勇敢;少年时,老师是风帆,顺着她的方向可以找到彼岸;长大后,老师是远山,循着她的目光可以看到永远。如果没有港湾,谁为我们擦去满身的汗水,守护我们稚嫩而又坚强的翅膀?如果没有风帆,谁为我们抚平成长的创伤,指引我们伟大而又曲折的航向?如果没有远山,谁为我们清理燥乱不安的心房,点亮我们积满灰尘的理想?是您——我敬爱的老师!

  师恩难忘!

  师恩难忘的作文 篇77

  师恩的伟大,没有言语,但却表现在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛中,无微呵护中。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  师生情,比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  师恩难忘的作文 篇78

  “静静的深夜,群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮……”听到《每当我走近老师窗前》这首歌时,我禁不住想起小李老师。

  从幼儿园到小学,师——李明惠。

  小李老师身材苗条,在那张瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,虽然带着眼镜,但挡不住慈爱的目光。

  二年级上学期时,我写字写得很烂,就像被鸭子踩掉一样。有一天上午,小李老师把我留在班里,手把手耐心地教我。

  她先让我把要写的生字写一遍,然后,帮我挑出难看的字,再握着我的手把那些字各写一遍,最后让我仿着写,直到写好了才放心地让我回家。

  那天晚上,我按小李老师教我的写字方法来写作业,因为刚开始学写字,所以写得很慢,一张练习卷整整花了两个小时。

  第二天正好语文考试,我还没有写完就要交卷了,这次我只考了79分,我很伤心,因为速度太慢了,有四道题没来得及写,但是小李老师不仅没批评我,反而表扬我字写得很好,在爸爸来接我时,她笑眯眯地对我爸爸说:“宇晖这次考试,字写得很端正,虽然没来得及答完卷,但慢慢他就会越写越快。”在小李老师的鼓励下,我一笔一划认真写好每一个字,速度也慢慢跟上去了,还在班级写字比赛中得过二等奖。

  “啊,每当想起您,敬爱的好老师……”听到这优美的歌曲,一股暖流在我内心激荡,脑海中又浮现出小李老师教同学们写字和认真批改作业的身影。

  师恩难忘的作文 篇79

  老师,您就像蜡烛——燃烧自己,照亮他人;老师就像园丁——奉献自己,培育幼苗。亲爱的老师,您就像那春天的细雨,滋润着我们的心田。在这里,我要大声说——教诲如春风,师恩似海深!

  当我开始懂事的时候,就接触到了幼儿园的老师;当我上小学的时候,就有幸认识了您。您像父母一样亲切地、慈祥地照顾着我;您既教会了我知识,又教给了我做人的道理;您性格大方,生活朴素,永远是我学习的榜样。您的胸怀就像大海一样博大、宽广。老师,或许我不是您最中意的学生,但您却是我要终生感谢的人!我看到每天第一个到校的人总是您,而最后一个回家的人又是您。老师,您辛苦了!

  小学毕业的钟声已悄然奏响,我与您相处的时光。在这里,特别感谢您——我的班主任老师。我师恩泽,永留在心!

  师恩难忘的作文 篇80

  有人把老师比作辛勤的园丁;有人把老师比作人类灵魂的工程师;有人把老师看作妈妈。老师,一个令你终生难忘的名字。

  老师每天在讲台上为你授业解难,传播知识,台下对你淳淳教导,关怀倍至。深夜伏案备课,批改作业。耗费了青春,熬白了头发。你们既是他的孩子,也是他的希望。

  “三人同行,必有我师。”在生活和学习中,只要给你启发和教育的,他们都是你的老师。

  我们是不是应该以最好的成绩,报答他们。

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