初二学生作文：善待生命
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初二学生作文：善待生命，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二学生作文：善待生命1
我们珍惜、善待自己的生命，因为我们知道和懂得生命的珍贵，既然我们知道生命的珍贵，生命的脆弱。那么我们就更应该去善待生命。无论鸟兽，虫鱼，小草，花木，只要是鲜活的生命，我们都应该去善待。
当我们为可观的金钱收益去捕杀野生动物时，请想一想，金钱虽可贵，生命价更高。最近我在电脑上看到了一篇微博，是关于活取熊胆的：目前，中国有11个省市有活取熊胆的养殖场。黑熊从4岁开始就无一例外地被关在狭小的铁笼子里，被铁质的马甲紧紧地束缚住，腹部裸露着一个几近溃烂的伤口，插入一根透明的或金属的引流管，流淌着黄色的胆汁。不出意外，这些黑熊将持续地被抽取胆汁，直至死去。但直到现在人类却还说这是无痛的！
当我看到黑暗的铁笼；听到熊无助的嚎叫、人无情的语言，以后非常心痛。一部分人大言不惭的说：“这是为了中国传统中药业，为了中药的发展，必须要这样。”也有一部分人说：“这样太残忍了！”现在这件事社会上讨论非常激烈，而我从心里觉得：“每一个生命都是珍贵的，不应该为了人类的贪婪和自私就残忍的伤害它们。”
当我们为可观的金钱收益去捕杀野生动物时；为满足自己的需求而去砍伐树木时；当你的宠物让你不喜欢了就无情抛弃时，你有没有想过它们的生命和我们同样的珍贵！它们也像我们一样可以感到痛和害怕，也有血有肉。
生命是个永恒的话题，善待生命，就是善待自己。善待生命，会使我们的世界变地更加美好。让我们今天开始，爱护身边的每一个生命！
初二学生作文：善待生命2
每当我看见一群群白鸽自由自在地在天空中飞翔的时候，我就会想起自己曾养过的一只白鸽……
一年前的一天，爷爷带来了一只可爱的白鸽，并教我怎样喂食等等。我每天都细心地照料它，但看起来它始终闷闷不乐。
我把它放在阳台上，它每天都望着窗外，一旦有鸟群飞过，它都试图飞出笼子，飞出阳台，好像要飞到那鸟群中去，要和它们自由自在地飞翔于天空。但是笼子太小，根本伸展不开翅膀，每一次希望破灭，它都会十分悲伤地惨叫一声。那时我便想：“飞吧！飞吧！看你怎么飞出去！”
有一天，我看了一篇题目叫《自然》的文章，里面写着：“世间万物都是渴望自由的……”读完它我便想：假如我被一直关在一个铁笼里面，得不到自由，但还看着别人玩得很开心，那是一种什么滋味呀！……
“咕咕”鸽子的叫声把你从沉思中拉了出来，我猛抬头，一轮红日映入眼帘，这时，我突然想起了一句名言：“爱是自然界中第二个太阳。”我能给朋友爱，能给父母爱，为什么就不能给这个活泼机灵的小鸽子一些爱呢？想着想着，我就情不自禁地提起笼子走出了家门。
来到花园里，我把小鸽子的笼子门打开，看它扑棱着翅膀飞向天空，我不禁感到一种轻松。让它与久别的大自然母亲再次重逢，让它在湛蓝的天空中自由自在地飞翔，让它在大自然中寻找属于自己的生活。
其实，每一个生命都渴望自由，渴望得到关爱。关爱每一个生命，我们一定要善待生命，要让生命最大限度地传递。
善待生命也就是善待自己，让我们行动起来，善待每一个生命吧！
初二学生作文：善待生命3
生命的力量在于坚韧，生命的光彩因坚韧而越发夺目。
——题记
我们的身边有许多形形色色的生命，世界上的一切都曾有过生命。禅，一种很平常的动物，而他在阳光下埋藏了5、6年，换来的不过是在阳光下歌唱5个星期。可见生命是短暂的。
海伦，一个残疾的人，她可以选择一生自怨自艾，平凡的度过，然而她却用自己的毅力谱写着不平凡，使世界为之震撼，使许多人以她为榜样。
大街上流浪的小猫小狗，你可曾为它感到不平。它也是一个生命，生命都是平等的。“在你最落魄的时候陪伴你的不是你的朋友，而是你的狗。”这句话告诉了我许多。狗对人来说也许只是几十年的存在，而人对狗来说却是一生一辈子。
人们常说换位思考，何曾有人与狗狗换位思考过呢?它们只是想要一个爱它、关心他的主人。而现如今，还有人吃狗肉?他们那可怜的眼神，可曾博得你的一丝同情?这是一个物质比任何时代都富裕的时代，但同时也是一个情感比任何时代都缺乏的时代。生命是伟大的。石缝中求生的小草没有一刻停止对生命的追逐，我们同样也不该放弃。人类的生命和其他的生命一样，我们需要安慰，需要陪伴，狗狗何尝不是呢?你只是给了他食物和关心，而它呢?他却给了你它的一切甚至于生命。他们很懂事，只是不会说话而已。
我们只要还懂得善待生命，就可以感染身边的人，让世界充满爱。愿心灵深处那口感动的井，滋润我们自己和我们身边每个匆匆的过客。
初二学生作文：善待生命4
看世间涛走云飞，等闲了花开花落，大千世界，明白了世间沧桑。我终于提起笔，谱写生命的赞歌。
——题记
抛开尘埃满天、杂乱无章的生活，用闪亮的眼睛眺望生机勃勃的世界，一切爱恨情仇就此沉熄，世间只存在生命，高昂的生命。我们要赞美生命，我们要善待生命。
生命是洁白的，不只是人的生命，还有动物的生命，植物的生命。在我的内心，只要有生命的东西，都是洁白的，就像那洁白的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透。因此，我们应该善待生命。
生命是芬芳的，就像寒冬独立枝头的梅花，用它微弱的颜色，装点着整个世界，在雨雪中拼搏，尽显生命的力量。因此，我们应该善待生命。
生命是无私的，就像夜空的繁星点点，虽没有太阳那样光芒万丈，也没有月亮那样月色皎洁，却带给路人丝丝光亮，或连同伙伴，化作一颗颗流星，送你一个心愿，将爱洒向人间。因此，我们应该善待生命。
生命是勇敢的，就像烈火中奋勇向前的消防战士，他们口中不断念叨着：“救人！救人！”因此，我们应该善待生命。
生命是火热的，就像干枯的树枝，在漆黑的夜晚，可以燃烧自己，化作火炬，照亮人们前行的路，给予那些向往光明的人最真诚的惠赠。因此，我们应该善待生命。
……
朋友，让我们联起手来共抒永恒的佳话，为生命，也为自己，留下一缕芳香。
初二学生作文：善待生命5
经常有人会问：“生命是什么?”答案也很多。有人说：“生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。”有人说：“生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。”可是，在我看来，生命却很简单。
我觉得，生命就像是一个括号，当画出括号时，你会发现我们的生命其实只有两个字就像括号，左边的是出生，右边的是死亡。或许生与死的距离我们不能做主，但是，填写的内容，我们却可以自己把握。
但是有些人，因为一点点小小的挫折，因为考试成绩不理想，被父母老师批评。在自己的生命括号中写满了悲伤，失落，孤独，压力。最后，选择了结束生命。
请认真想一想，在你做决定的那0.01秒，你有没有想过你的父母，你的亲人，你爱的人和爱你的人。如果你在做决定的那0.01秒想一想他们，你还会这样做吗?有的人会说：我已经不在乎了。可是，你凭什么不在乎，你没有权利不在乎他们的感受，让他们为你伤心，你更没有权利随随便便结束自己的生命，因为他们在乎你。就算不考虑别人，那么你的父母呢?请在你做决定的那0.01秒想一想他们，想一想他们这么多年来来的付出，你的命是他们给的，你同样也没有选择轻生的权力。
我们的生命就像流星一样短暂，每个人都希望属于自己的那颗流星更久更亮一些，可是流星总有落地的那一刻，有些人连看一看这个世界的机会都没有，有的人还有好多事情没有做，好多梦想没实现，却因为意外，给自己的生命画上了句号。向下比较，你会发现其实自己很幸福，和他们比起来，上天对我们真的很好。
命运给你一个比别人低的起点，是想要告诉你，让你用你的一生去奋斗，去创造奇迹。以生命的名义，让我们一起成长。善待生命就是善待一切，因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿我们所有人都能填写还属于自己的那个括号。用自己的一生去拼搏，去创造奇迹。愿所有的生命无论在何时何地都能得到一样的尊重!
初二学生作文：善待生命6
孝经上讲：身体发肤，受之父母。人最宝贵的是生命，因为生命止于人只有一次，人生韶华毕竟是有限的，人固有一死。
生命的历程，也许有的人充满着磨难与艰辛，但正因为这磨难与艰辛，才使我们在之中感受到了生命的意义和生活的韵味，母亲怀胎十月历经苦难，才令我们来到这个世界上，是多么的含辛茹苦，才使我们长大成人。从出生到学语，从青春少年到耄耋之秋，母亲的怀抱，亲人的挚爱，儿女的关怀。这是人生之路，也是人生一幅美丽的风景！
看我们生活的世界，人类的无穷智慧，大自然的鬼斧神工，造就了无数胜景，奇峰千仞碧水沧波。这一切使我们的生活色彩斑斓，尽管感到时光悠长，生命短暂，而人生是那么的美好，我们有何理由不善待生活珍惜人生啊？
善待生命，善待灵魂。我们还可以在百忙的深夜，不妨放纵一下心情，一任想象的翅膀飘然如燕，一任思序的逻辑，灵动如鱼，海阔天空，自由从容。
可是，有些人却常常不懂得如何善待自己的生命，或满足于饱食终日，或沉湎于醉生梦死，或目无国法更谈不上道德，任由韶华飞逝，毫不吝惜自己的生命，只想着自己，今朝有酒今朝醉，只想着如何去谋私欲，唯独想不到短暂生命的可贵，这岂不辜负了母亲，岂不辜负了人生，家人，朋友。善待自己的生命吧，唯有此，才能尽情地领略，人生那道道醉人的风景。
初二学生作文：善待生命7
一粒沙子见世界，一朵花里见生命。生命活着究竟是为了什么？短暂的一瞬间，像夜空中划过的流星。来也匆匆，去也匆匆。佛说：一叶一菩提，花开一世界。
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件，没有只个条件，一切都是虚无和毫无意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命。借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做他的奴隶。我想这样就够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会秃废生活。
有人说生命是儿时的无知，是童年的天真，青年的成熟，中年的练达；有人说生命是杨玉环手中的轻罗小扇、是昭君出塞的风沙、是貂蝉口中的吕布、是西子坠湖时溅起的水花；有人说生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋燕，三月杨春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的的漂泊；有人说生命是一种回声，你怎样对它，它就会怎样对你。
现在的00后，90后，因为考试失利以及早恋失败而选择自杀来结束自己年轻的生命。我作为新时代的一名成员，送你们一句话：“生命就这样随风而逝，失去宝贵的生命，又怎么可能去言说生命的宝贵，自由的可贵呢？失去了生命一切愿望将成为梦中的泡影。失去了生命，生命的意义将无从谈起。因此，请善待生命。”
初二学生作文：善待生命8
生命对于每个人只有一次，如何创造生命的价值，却在于我们如何看待生命。
山西煤矿发生透水事故，153名矿工被困井中。在救援无法立即到达的情况下，这些矿工没有产生悲伤心理，没有放弃自己可贵的生命，而是顽强得在与死神做斗争。他们在井下靠吃包装纸、啃树皮填充肚子，喝脏水保持精神……他们相互鼓励，相互安慰，终于在救援人员经过八天八夜的奋战中，115名被困人民被安全救出，他们创造了生命的奇迹！
种子，因为不怕埋没，才得以发芽；鲜花，因为不怕凋谢，才得以绽放；矿石，因为不怕焚烧，才得以成钢。生命是顽强的，善待生命的灵魂更是可以创造不朽的奇迹。
这让我想到了《名人传》里的三个英雄：贝多芬，托尔斯泰，米开朗琪罗。他们无一不是世界上最伟大的人之一，却同样也是最平凡的。他们的生命不是最长的，却因为他们不朽的灵魂而在世人心目中长久不衰。他们把短暂的生命倾心在刻苦的事业里，他们热爱生命，更热爱自己。
然而我们都清楚的，并不是谁都可以像名人一样取得那般成就。这就需要我们有良好的心态。你可以埋头苦干，可以奋勇向前，但千万不要伤害自己，更不得伤害别人。要知道，一个灵魂的存在不是孤独的，不是单一的，而是牵挂万千，丝缕不断的。
人生在世，你可以轰轰烈烈的干一番事业，也可以默默无闻的过完一生。但无论怎样，你首要做的就是学会善待自己，善待生命！
初二学生作文：善待生命9
如果月无阴晴圆缺，我不知道还有没有中秋之夜的温馨醉人。
如果当初米洛斯保留了美人如玉的双臂，我不知道还有没有今天维纳斯的风情万种。
如果我们不费吹灰之力便能蟾宫折桂，我不知道还有没有风雨途中披荆斩棘的大快人心。
……
因为缺月的多见，方有了圆月惊鸿一瞥的难忘。因为断臂残缺处的辉光，方有了维纳斯千古永存的风采。那么人生呢？它也会因为苦难的波折而显得壮美吗？
那就让我们来看看那些巨人们的回答吧。
面对宫刑这一飞来横祸，司马迁并没有因为这人为的缺陷而沉沦。他顶着身心的屈辱，顽强地活了下去。于是也才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”——《史记》的诞生。
面对聋、哑、瞎这一系列上帝的恶意馈赠，海伦凯勒并没有屈服，而是选择以意志来战胜不幸。于是也才有了《假如给我三天光明》情真意切的呼唤。
面对突然的耳聋眼瞎，作为酷爱音乐的人，这无异于［文章来源于 ］灭顶之灾。然而贝多芬并没有被压垮，而是坚韧地抗争着。于是也才有了《第九交响曲》这震撼人心的天籁之间的问世。
……
看完这些，朋友，你明白了吗？
人生如月，人生不会完美，也不可能完美。当被生命中那些无法避免的缺陷困扰时，你是否尝试过将它当作一种挑战，就像海伦一样去攻克呢？抑或是把它当作维纳斯的断臂，以别的方面去欣赏它潜在的美？
话又说回来，如果人生没有任何缺陷，就好比一江毫无涟漪的平静如镜的春水，没有激情，没有挑战。这样的生活，你不觉得单调乏味吗？
其实很多时候都是这样，因为某种残缺而更能激起人们奋力追求的大志雄心。很多时候，也是因为缺陷的存在而导致了奇迹的诞生。
既然如此，我们又有什么理由不去善待生命中的缺陷呢？
初二学生作文：善待生命10
每一个生命都是世间的馈赠。善待生命，让世间多一份美好。
善待小狗
艳阳高照，头顶着蓝天白云，不时地，几只鸟儿在我的头顶放声高唱。阳光打在我的脸上，把我的脸映红了。
一只脏的看不出毛色流浪狗瘪着肚子趴在地上“呜呜”的叫着，我把火腿肠喂给它，那条可怜的小狗狼吞虎咽地吃着，那模样，仿佛生怕别人跟它抢似的，我微微一笑，心中开心了不少。
善待生命，让我心中多一点爱。
善待小猫
乌云密布，雷雨大作，豆大般的雨滴从空中蹦了下来，让人砸的无处可躲，行人们纷纷避雨。
一只幼小的猫被雨水打的浑身湿透，吓得瑟瑟发抖、动弹不得，只得发出微弱的“喵--喵--”声。我抱起那只猫在雨中奔跑，伞挡在我的头上，怀中的猫没有那么害怕了，依偎在我的身上，我的衣服被猫儿身上的水沾湿了，猫儿看向我的眼眸中带有感激。
善待生命，世界会多一份美好阳光。
善待小鸟
晴空万里，微风轻抚，柳树的枝条随之舞动，树叶发出“沙沙”的声响，一切都显得那么美好，然而有人在破坏……
树枝上的麻雀正在高唱，它丝毫没有觉察到在它背后一个叔叔用弹弓已经瞄准它，我急忙上前制止，我义愤填膺地说：“叔叔，鸟儿是我们的朋友……”，叔叔转身离去，鸟儿则受惊地仓惶离去。
善待生命，从你我做起，让生命焕发出他最大的光彩！
初二学生作文：善待生命11
春华秋实，万物滋长，世界上最宝贵的莫过于生命。人，应该怎样度过这仅有的一次生命呢？
生命可贵。我们的祖先女娲觉得自己一人生活孤单寂寞，于是走到一个水塘边掘出黄泥，照自己捏出了一个个人，后来又用藤条“甩”出了大量的人。女娟造人虽是一个神话故事，但却也说明了生命的来之不易。
每个生命来到世上，都有生存的权利，对待可爱的生灵，我们同样应该善待，因为生命的确来之不易。可是清华大学的高材生刘海洋却把硫酸泼在了狗熊的身上，美其名曰“做实验”，这种行为是对生命的摧残，是十分不人道的。令人欣慰的是，大多数人还是富有爱心，热爱生灵的。据报载，近期青岛市民纷纷向动物园要求认养小动物，掀起了爱护动物的热潮。还有热心人屡次将被别人捕捉的鸟买下，放归自然。对动物尚且如此，我们就更应该善待自己的生命。
子曰：未知生，焉知死。可是如果没有对死亡的恐惧，我们又如何能体验生存的快乐呢？我们都还记得美国的“9。11”事件吧？多少条鲜活的生命被永远地压在了世贸大楼的废墟之下，多少母亲失去了孩子，多少孩子失去了亲人？面对一片充满死亡的废墟，透过他们伤心欲绝的眼睛，我们看到生命之花在黑暗中哭泣，在泪水中枯萎凋谢。自问一声：人类为什么不好好珍惜、善待生命，而要自我毁灭呢？
奥斯特罗夫斯基曾说过：“人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。”是啊，因此我们更应珍惜生命！善待生命！
初二学生作文：善待生命12
天亦有情天亦老，人间正道是沧桑。这人世间有情，有爱，这才是大家生活的地方，也是众人所向往的地方。
有人说人类是至高无上的.，是地球上最高级的生命，应该是地球的统治者。但是如果人类肆意的摧残着地球，终有一天会有报应。而我认为，地球上的所有生命都应该得到善待，因为既然是存在的，那就拥有生存的权利，我们谁都不能去干涉他。
人类肆意的破坏环境，最终受到伤害的是自己。人类的贪心已经造成了现在地球资源的破坏，许许多多的动植物已经灭绝，这些后果一定会是让人类去承担的。
前不久看到了一篇报道。在西藏地区，有一户农民在外边干活的时候捡到了一只受伤的金雕，仔细一看，发现金雕的翅膀受了伤，嘴部也在流着血，这个农民把金雕带回了家，回到家以后悉心照料金雕，为他治疗伤口，过了大概3个月的时间，金雕的伤势已经好转了，农民想要把金雕放回大自然，许多农民都在围观，农民把金雕带到了高山处，要放金雕回归自然，农民放开手的时候，金雕频频回头，还一直农民点头，好像是在说谢谢你，谢谢你。这一幕看的大家都落下了泪。
这世间有情的不仅仅是人，动物也有情，他们只是不会人类的语言表达而已。
我想大家呼吁这个社会，请大家多一点爱心，少一点贪心，善待生命，就是善待自己。
初二学生作文：善待生命13
天下没有十全十美的事。人生有点微小的缺点显得真实也才显得珍贵。
当我们接受事物美好的部分时，也要接受它缺点的那一部分。如果没有了缺点，反而显示不出美来，所以，有缺点的美显得更加真实。正因为有了微小的缺点。才使得事物显得生动而不虚假，好比人们都希望得到幸福而不想要烦恼，但是如果没了烦恼，我们反而不知道幸福应该是个什么样子了。所以，我们承受的痛苦越大，克服了困难以后所得到的幸福也就越大。同样，没有了幸福，我们也同样不知道痛苦的滋味如何。
嗨！在我们的一生中，总有一些不尽如意之外有些是无法逆转的。对于这些，我们明知摆脱不掉，倘若依然耿耿于怀，就会更加痛苦不堪。
人生就应该像一个无味瓶，盛满着酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面装的只是糖，那么人生就太过单调乏味了。
人生没有挫折与失败，没有难过与悲伤，就像探险家到动物园里看囚禁在笼子里的老虎一样，枯燥无味。
真正的幸福，其实不是让我们冒着背负终身之憾的危险，刻意去剔除自己或他人身上那一点点微不足道中的缺点，而是要我们把握好自己平日里的那一颗实实在在的珍诚。学会包容与珍惜。然后，才能从彼此心灵的和弦里感受到真正的幸福。
让我们善待生命中的缺点，以宽容之心看自己，以豁达之心微笑面对生活，我们便会与欢乐相伴，与幸福相随。微小的缺点也是美的。
初二学生作文：善待生命14
一个春天，在我强烈要求下，母亲买了两只小鸡雏，黄茸茸的煞是可爱。我每天逗它玩，它们好象不很开心，后来一只小鸡开始蔫，细小的腿支撑不住它的身体，就趴在窝里不再起来，明亮的眼睛也不肯睁开，微弱的呼吸使它的身体起伏很小，我确认它不能活下去了。就拎着它已经不肯张开的小爪子，走向垃圾站。
事隔不久，我去英子家玩，英子的床上也有只小鸡，欢快的在纸盒里跑来跑去，纸盒里的许多小米粒它不去啄，偏偏喜欢英子手指上的小米粒，英子逗它时故意抬高手指，小鸡便伸长脖子去够，我们哈哈的乐，小鸡也扇着翅膀跟着高兴。
我突然想起来，英子的父母不喜欢她养小动物的，怎么允许她养起小鸡呢？英子告诉我，这次是例外，因为这只鸡是她从垃圾站检来的，那天她从垃圾站过，发现有只小鸡躺在那里可怜的发抖，就把它捡回来，按照别人的指点，将小鸡扣在水瓢下，用竹筷子敲了半晌，小鸡终于活了。
父母不但允许我养了它，还夸奖我爱惜生灵呢。父母不喜欢我养小动物的原因是，害怕我不爱惜生命，不愿意有小小的生灵夭折在我的手里。养这只小鸡是我爱惜生命的挽救生命的善行。父母说，不爱惜小的生命，就会不珍惜更重要的生命。
我惊呆在那里，没有勇气说话，面对这只活泼的小鸡，我羞愧难当，我的耐性先于它生命而死，导致惨杀生命，生命永远厚爱于对它倾注更多爱心的人。
为了赎渎罪过，只有每天去英子家，对着小鸡默默道：对不起，请原谅。
初二学生作文：善待生命15
轰鸣的雷声从对面的山上传来，一道闪电发出的白光映照着树的倩影，我知道暴风雨就要来了，比起在屋内埋头读书，我倒是更愿意走出屋外，站在狂风暴雨下，感受风刮过脸庞，雨水击打皮肤的感觉。看着远处飘落满地的落叶，繁琐的思绪已挣脱了学习的束缚，近处马路上的路灯影影绰绰的闪烁着，路上更是人影疏落，徒生一种凄凉的感觉。我内心隐隐生出了对人生的思索，也许生命就是没有任何价值的，了无生趣的生活下，我几乎失去了信心，静静地感受着眼泪默默地从眼角滑落，最后和着眼泪等待着明天往复生活的到来。夜里只有淅淅沥沥的雨声伴人长眠。
我知道我没有理由对着颓废的人生发呆，发呆的都是弱者，没有理由对着背负着生命的誓言驻足停留，停留的都是败者。生命不会是完美的，这时，我们应该直面人生，带上生命的誓言，扬起希望的帆，可能回眸才发现，阳光还在，希望永存。
清晨的第一缕阳光刺痛了我的眼睛，看着湿润的蓝天，潮湿的心也渐渐有了温度。风雨过后的青草、大树显得翠色*滴、生机勃勃。树叶反射出的太阳光显得十分光亮鸟儿在枝头歌唱，歌唱着生命的美好。青山重现挺拔、俊秀的本色。暴风雨似乎把生命的美诠释得更全面、更美好。
是的，生命是美丽的，但是，在风雨之后会更美丽。生命不是完美的，正因为有缺陷，才更具意义。是它告诉我：在人生中，也许有时候很努力了也达不到预计的效果，也许有时候怎么做也做不好，也许无数眼泪在夜晚尝了又尝，也许很多事情不是我们可以掌控的，不过没关系，生命必须有裂缝，阳光才能照进来。所以请善待生命，不要让美好的生命失去光泽。
【初二学生作文：善待生命】相关文章：
善待生命的作文60012-26
善待生命小荷作文12-26
最新善待生命作文04-12
有关善待生命的作文04-11
善待生命的作文7篇04-11
善待失意初二作文范文04-11
善待生命议论文09-06
善待生命的议论文02-21
善待生命议论文10篇01-01
善待生命议论文9篇12-28