高二叙事作文：花开花落
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的高二叙事作文：花开花落，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二叙事作文：花开花落1
提起珍惜，未免有些人心中会泛起一丝伤感，我要珍惜的，它还在吗？其实只要开始珍惜，一切都还为时不晚。即使是年过花甲的老人，又或者是刚刚度过花季的少年，都是可以拿起梦想，为梦一搏的。对我来说：
每一次奔跑的过程都是珍惜。
我是刚刚逃离初三的坏孩子。我总是在水深火热的初三生涯里浑浑噩噩地漂泊着，只有上体育课时在操场上狂奔才是我最享受的时刻，也是我最快乐的时光。我喜欢跑步，耳边呼呼吹过的风声是我抛开的无尽的烦恼，我忘却了挂在黑板上解不下题的尴尬，忘却了在小办公室里被老师斥责的不快，忘却了在宿舍里被罚扫的苦闷，只留下了红通通的脸颊，乱散散的头发，还有好舒服的一颗心。就这样，我享受着我的跑步，我珍惜着我的汗水，我累，并快乐着。
每一次读书的过程都是珍惜。
我是刚刚步入高一的求学子。我来到了一个温暖的班级，祈求着一个温暖的高一，我想充实我自己，我想让她充满爱多一点知识的填充。我得到了，我这样做了，我从读书开始做起。清早醒来快速地洗漱，然后发挥优势飞快奔向教室，去干嘛啊，当然是去读书了。可是，读什么书呢？想了想，就从最基本的语文课本开始吧。愉快地翻起书，开始朗读，“我是你挂着眼泪的笑涡，我是新刷出的雪白的起跑线，是绯红的黎明正在喷薄。”作者舒婷的片言只语让我想起了苦乐交织的初三生活，可是，那绯红的黎明，雪白的起跑线是预示着我崭新的高一吗？我偷偷地期待着。
我享受着我的奔跑，热爱着我的读书，珍惜着我的快乐时光。
我想当我再次提起珍惜时，我会感谢我珍惜了，你也一样。
高二叙事作文：花开花落2
校园里的花儿一天一天地盛开了，可它们又一天一天地凋零了。于是，在这花开花落间，我们便这样一天一天地成长着。
也不知道自己是何时懂得成长的意义的，或许是在踏入初中校门的那一刻，或许是在理解父母苦口婆心教育的那一刻，或许是在自己因为失败而低头痛苦的那一刻，也或许我至今还没有懂得。但不管怎样，我们都不得不承认，自己正在一年又一年的花开花落中，不断成长。
成长的路上，有艰辛，但也不乏美丽，就如同花儿绽放一样。你看，梅花绽放不是需要忍受寒冷的侵袭吗？菊花绽放不是需要接受深秋萧瑟的氛围吗？迎春花绽放不是需要忍耐初春的余寒吗？但它们谁不是美丽的呢？它们接受了风雨的洗礼，但绽放了自己的美丽。在成长的道路上，我们不也是经历着这样的过程吗？成长中的点点滴滴，有苦涩，有心酸，有失败，但谁又没有欢乐，没有美丽，没有希望？
成长的路上，有遗憾，但更多的，是收获，就像花儿凋谢一样。你看，枣花，桃花，李花在春天开满枝头，它们凋谢后，那挂满枝枝的，是丰硕的果实啊！它们不能长时间的展示自己的美丽，这是遗憾的，但它们却收获和很多，得到了很多。成长路上的我们，也正是如此。我们也许会因为某件事失去什么，留下什么遗憾。但最终，你却能够明白很多道理，懂得成长的意义。
花落无声，成长的岁月就这样一点一点地流逝。总有一天，我们会懂得，自己在那段花开花落的日子里是幸福的，因为那些岁月里，我们学会了坦然接受，学会了享受快乐，学会了坚持梦想，更重要的，是我们懂得了成长的含义。
高二叙事作文：花开花落3
初中的生活是咖啡，让人回味；初中的生活是牛奶，让人回味；初中的生活是果汁，让人想象。
昨天
每当我来回踱步于教室之间时，思绪总会不知不觉飞回一个月以前。那时的我刚考上初中，那种兴奋劲我一辈子都忘不了。有的人说初中生活可苦了，还有人说初中生活特别有趣……可我不搭理那些评论。只是任由畅想的思维遨游。我幻想着自己整日坐在教室里和书本做‘对话‘；幻想着当万家灯火散发出黄晕的光，烘托出一片安静而祥和的夜时，我们还在与书籍为伴；幻想着寝室的床铺上堆着像小山似的书本让我们与之共畅。
今天
现在我来了，来到这所优秀的学校。我从踏进校门的那一刻起，就决心在这里创造属于我的辉煌，打拼属于我的美好未来，向所有人证明自己。我不知道今后会发生什么事，这样的生活既让我憧憬又让我害怕。但我会鼓起勇气，迈着大步朝前走去。
明天
未来的一切是那么得令人向往又是那样迷茫。正是因为它充满魅力所以我才勇敢去追，大步去闯。朝着朝阳大声喊；我的未来不是梦。
在这苦乐交织的初中生活中，无论是花开花落，我们都是在成长，让我们拥抱初中生活吧。
高二叙事作文：花开花落4
秋越深，百花凋零，门前桂花树，却如期绽放，秋风携花香，掠过田野，拂过树梢，踏过山路，须臾间，大千世界，花香四溢;芸芸众生，如醉如痴。
暮色苍茫，我子然一身，站在桂花树下，极目之下，远山之外，行云、流水寂静无声。然而身旁一株桂花树，秋风萧瑟，落花碎沾满了尘埃，此情此景，牵动我的心弦，勾起那日的细雨流光。
在路旁大树的映衬下，桂花显得娇小，柔弱。它们的枝Y干净利落，毫不托泥带水，只是如此团结，向四周伸展，也许渺小之中必定蕴藏着不为人知的秘密。于是，枝干生出芽，长成叶，绿得如翡翠般晶莹剔透，却也似地上青苔，绿得暗淡，绿得卑微。那花却开得鲜妍，一簇一簇的，密密麻麻的，仿佛是绿中点着碎金，如我日般灿然，吸引着我的眼眸。
这时，一个魁悟的身影遮住了桂花的一角，打断了我的思绪，回首，原来是外公。我跑上前，指着桂花，笑嬉嬉地对他说“外公树干像您，桂花像我。”
如今，身旁空落。花还是开了，可赏花的只有我一人。花终究会落，零落成泥，滋养万物。也许外公对我的期盼亦是如此，花开时，默默无闻，花落时，默默守护。
高二叙事作文：花开花落5
夕阳西下，那斑驳的影子映衬着残缺的美丽。
芙蓉树上，那摇摇欲坠的叶子终是耐不住寂寞，随风飘零。在风中，旋转着，旋转着，微翘地落在凹凸不平的地面上。
我俯下身，轻轻地拾起那片枯黄的树叶，吟着“落红不是无情物”，吹吹叶子上的尘土，“化作春泥更护花”，我回头一望，不出所料，真的是她。吟“落霞与孤鹜齐飞”，答“秋水天长共一色”。相视一笑，便成为了这深秋中最温暖的画面。
躺在那片干枯的草坪上，我一直想着，我是很幸福的。望着身旁的她，正微眯着眼睛，嘴中还不停地轻咬着那叶草枝。我将双臂垫在颈下，看那漂浮不定的白云，在无边的天空中游荡。何时，这纯洁的白云才能找到她自己的归宿？回想着从前，我也曾与她在这片草坪上嬉闹，；我也曾与她在高兴时放声高歌，比拼那五音不全的嗓音；我也曾与她在失意时互相拥抱，大喊“我不一般，我会活得更精彩！”那些曲曲折折的往事，如今在那蔚蓝的天空中依稀浮现。许多的`人都在那段往事中把来之不易的缘分丢掉，我庆幸自己不是其中的一员，庆幸我还有她，庆幸无论在何时，我们始终都没有抛弃了对方。
昔日，我们曾在繁华的花开时节彼此依赖，如今，在这深秋花落时，我们仍是最亲密的朋友。我始终坚信着，伯牙与钟子期之间的情谊不会消逝，我与她会是一生的朋友。
那花开，那花落，人如旧 ；曲虽终，人未散。
高二叙事作文：花开花落6
燕子飞走了，还会回来；花儿谢了，还可以重开......那我们之间的友谊结束了，还可以重来吗？繁星点点，宁静的夜晚，为什么让我傻傻地在想为什么。
以前，总能看见有三个小姑娘，手牵手，你摔跤了，我扶你一把，然后一起在操场上奔跑。我爱回忆，因为以前的一点一滴，真的很美好。
我们都在悄悄地长大，但我相信，我们以前许下的诺言，应该会实现吧！时间在变，人也在变，但我始终执着地相信，我们的友谊，永远不会变！
可是，我太天真了，太傻了，我错了，彻彻底底地错了！那次偶然的机会，我知道了，你们一直在骗我，你们那可亲的笑脸，是假的，你们只是戴着面具，面具下面，藏着你们最为真实、最为神秘的脸。
那次，你们待我不像以前那样热情了，你们开始对我冷漠了，开始把我抛弃了，好像，我不存在似的。我感到很奇怪：以前不是这样的！我试图想问个明白，可是，你们把我推开了......我失望地走了。我一个人躺在床上，蒙住自己，悄悄地哭泣。
你们来了，我并没有掀开被子问你们，我只是想知道，这究竟是为什么。你们真的以为我睡着了，便坦白了。你们说我，好坏好坏，谁愿意和我做朋友啊！我听了，我真的不相信，那是真的吗？我甚至怀疑，我听错了！那只是个梦！
你们伤害了我，伤害了我对你们的爱，你们明明知道我怕受伤，可还要伤害我，这是为什么？
宁静的夜晚，你们留下我，孤单的一个人，让我自己一个人去想是为什么？我们的友谊之花凋零了，花瓣一片一片落下来，花开花落，伤花落地......
高二叙事作文：花开花落7
书桌旁的郁金香谢了。六篇似焰的花瓣落在桌上。
我不知道那是什么时候落的，倘似昨日还傲然枝头。转眼间成了一个秃杆，令眼睛十分不顺，做作业时抬头望远，不经意瞥向那个角落，似乎少了什么，心里一片空空的感觉。
再过了几天，连杆子都不剩了。爸爸在盆中栽了别的花。
那支郁金香就像从未存在于这个世界一般，一切仿若南柯一梦，只有看见自己随手夹在书页中的花瓣才能确定它的曾经。短暂的美，稍纵即逝的美，让我不禁忆起《落花之美》中作者所感叹的，如今，我望着有些枯黄的花瓣叹息。确实，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这般豁达我是做不到了，作者选择让自己珍藏美，而我却仍然觉得有些可惜。
这么美的花只绽放了七天。
细想，难道只有花是如此?
不，我认为，自然万物便是如此。人亦是如此。
时间为界限，日夜交替，春去夏来，我们可有多少时间挥霍呢?将自己最辉煌最灿烂最美的身姿尽情展现，就如花一般。
就如花一般，活的美丽，纵然最后从诞生至凋零只经历了几天。就如花一般，就算逝去，依然“化作春泥更护花”。
火一般的花瓣随意地摊在桌子上，就算已凋零几日，依然一片红，如此高傲，如此美丽，如此顽强。余留的淡淡香味散发在书页之中，在那些我曾经写的凌乱话语之中。
微微失神，又笑了起来。心中一片开阔。
晚上，爸爸告诉我新栽在盆中的是海棠。
高二叙事作文：花开花落8
秋，真的来了。一场秋雨一场寒，天气转凉了。不知太原的天气怎样了呢，应该已经要穿毛衣了吧。琪紧了紧自己的风衣，远望着一江浑水独自地想着。想罢，给岚子发了一条短信，秋已至，天转凉，请君莫忘添衣裳。
发簪不小心滑落在地上，伸出手拾起，一阵冰凉。才发现，自己的头发也不知什么时候长了。
此刻秋意正浓，琪就这样陷入了一个又一个的秋的回忆。秋，是琪最喜欢的季节，她最有深意，也最有韵味。
黄叶纷纷落下，此刻江城的天湛蓝得像一块巨大的蓝珀。夕阳的余晖将天的那一端浸成金色，浅浅地，发一点点红。
江风里，手中那本三毛的《你是我不及的梦》读来便更加趣味盎然。三毛是个多么有禅意的人啊，看到撒哈拉就能感知到上世因缘带给她的力量，便到撒哈拉去住。
而琪的梦想则是，到彩云之南去定居。她希望自己可以有一个大大的花园，云南的冬天是不会冷的，依然有各种花卉绽放。
春城无处不飞花。云南，你牵莹着我的魂，今生如此，恐怕下世也是这样罢！
那个充满那些能歌善舞的少数民族的地方，定然是不会差的。那苗族的银冠，回族的头巾，哈尼族的花裙...哪一个能够不令你神往？又有哪一个不是热情好客，充满着真性情的呢？
此刻，琪感到自己的灵魂仿佛都要融化到那抚仙湖中去了。啊，彩云之南，我只求你把我的魂魄取去吧，它是属于你的！
高二叙事作文：花开花落9
独自一人漫步在校园，抑郁的空气里夹杂着一丝凉意。许多再也耐不住寂寞的叶子飘然而落，他们将何去何从？
望着那些穿着崭新得刺眼的校服的新生，突然觉得很妒忌他们，那清澈如水的笑容，尽管我们拥有着与他们同样美丽的青春年华，同样纯净的灿烂微笑，可是，一下子觉得自己很苍老，真的不想再长大。
今天在回家的路上又遇到了一位乞丐，他呆滞地坐在那里，脸上刻着岁月的痕迹。然而却已是司空见惯，只是轻轻地一撇，我加快了车速，那一切会在车后、风中消散。其实我的心很痛，我知道，曾几何时，我会亲切地谓之老爷爷或老奶奶，而不是现在冠冕堂皇地称乞丐，我会为没有给他们一点帮助而悔恨，而不是在火眼金金后避给一些所谓的“施舍”，我很迷惘，我们到底应该保持善良，还是看破世间一切虚伪？
明天不用上学，我心安理得地看着电视。许久，我惊讶地发现我的眼睛湿润了，心里又是一阵悸动，其实我现在还经常哭，只是因为自己而哭，自己受委屈了、被误解了云云。以前不是那个样子的，看了报纸上一位大哥的感人事迹，我为他哭了七次；在困境下握紧朋友递来的一只手，我会热泪盈眶……有人说，经常感动，那是因为你有一颗感恩的心。会为故事而哭的女孩子，真的有一种接近圣洁的美丽。我想我曾经可以骄傲地对着它微笑。而现在，试图再在我身上捕捉一丝它的影子，已不再简单。
我相信自己是个自信的人，严重自信，自负，了解我的人都如此认为。而我现在不知我还可不可以如此，因为我莫名其妙地当了一个语文课代表，可能仅仅是一点漂亮的分数。星期二的时候，由于搞卫生，我错过了语文早读，耽误了大家宝贵的时间，当我再踏上讲台的时候，我很想真诚地说句“对不起，我学浪费大家的时间了，请原谅。”然而我犹豫了，一帮新的同学，我不知道如何面对。我嘲笑自己，如此一个懦弱的人，如何胜任？在我心中，语文课代表是很神圣的职位，毕淑敏说，书女必淑女，而我疯疯颠颠，涉猎的书也越来越少，在大庭广众之下会一改平日滔滔不绝变成“这个、这个”的结巴。所以当有人叫我“语文课代表”时，我会制止：“不要这样，我是个语文白痴！”同时心中也泛起阵阵涟漪：为什么人一长大，便不再勇敢？
有个很有个性的女孩在随笔中感叹：有谁相信我们曾经单纯？而我只想继续当一个真真实实的女孩子，努力拽住那些正在随风而逝的童真童趣，用最清澈的眼睛去洞察最质朴的真理，而不是，而不是在梦中感受心的花开花落。
花开，花落。
高二叙事作文：花开花落10
斗草阶前初见，穿针楼上曾逢。罗裙香露玉钗风。
靓妆眉沁绿，羞脸粉生红。流水便随春远，行云终与谁同？
酒醒长恨锦屏空。相寻梦里路，飞雨落花中。
——《临江仙》晏几道
“武则天”
令中国历史长河位置波涛汹涌的女子。一个本应在落雨季节黯然垂泪而在春风中流连湖畔的江南风味的女子，“一朝选在君王侧”懦弱的君王成就了她充满传奇色彩的人生画卷。她的铁腕政治令人惊讶，她的绕指温柔令人惊叹。她的强势与多愁善感并存。她的辉煌与寂寞同眠。什么是沁然？如若没有君王的懦弱？如若没有历史的策划，她会亲手杀死自己的儿子还是将他相拥入怀，吮着他的手指。如若没有她的成功，有她儿媳及女儿，太平公主的前仆后继，只为和她一样的高度，一样的鸟瞰大地。
“西施”
“西施”美丽的令西湖为之折腰的女子，多坎的命运如同令人惊艳一样的美貌。在仇人膝下承欢，被国君和国人所唾弃，情人的背叛。一切的苦难接踵而至，如若不是勾践的足智多谋，如若不是她的国色天香，如若不是无数个美丽的巧合，成就了这个女子令人叹息的壁画组成。
女，一折，一横，一拐，由最简单的笔画组成，诠释着的，是永远无穷无尽的黑洞。“它”可以以任何形式存在，并傲然伫立于这个世界。
她的花开与花落，与你一尺无涯。
高二叙事作文：花开花落11
静看庭前云卷云舒，花开花落，是最淡雅，超然的人生境界。
——题记
生活不是一颗完美的珍珠，也不会是一枚残缺的贝壳；生活的路上不会布满荆棘，也不会插满鲜花：生活是一首诗，是一支曲，是一幅山水画，要我们用淡定的心境去品读。生活不需要过于追求，过于执著，因为生活本是质朴面素、宁静清浅，用雅然一笑去迎接生活中的花开花落，做荣辱不惊、不以物喜、不以己悲的达雅之士，到人生最高的境界畅游。
只饮林中风听，那清脆的打铁声；风卷着火焰把他的长发吹得零乱，强健的肌肉流动着红色的坚毅。他，用烈火的温度熔铸一把把锋利的宝剑；他，用淡然的态度冷对一切世俗的繁杂；他，以铁定的信念缔造了一次生命的升华。他的才能可与日月争光，而他从不问仕途之路在何方。因世与愿违，只寻一曲幽径飘扬而去……
嵇康—这个时代的英雄，他放手金钱、名誉、声望。因为生活不须刻意守住花开，他把灿烂的青春葬进泥土里，迎来了花落的潇洒。他用平静的心去接受命运所有的“馈赠”，一面是金碧辉煌的殿堂，一面是冷冷清清的世态。他没有发出任何感慨，只是轻身一跃，跃入我们难以涉及的崇高境界。
高二叙事作文：花开花落12
在微风中，在阳光下，在阶梯教室门前，耸立着四棵玉兰树，一棵一到三楼，最矮的也有一楼教学楼那么高。四棵玉兰树犹如四个卫兵，日夜坚守在阶梯教室侧面。
一朵花苞悄悄探出小脑袋四处张望，没等别的花伸出头，就抢先一步张开小眼睛往外伸，“扑哧！”一片花瓣受不了啦！它尽情地张开，吸取着阳光带来的营养和微风吹来的快乐，并告诉同伴们，外面的世界是多么美好，鸟儿唱的歌是那么悦耳孩子是那么可爱……
尽情开放的花儿，有的坐在树枝上，风一吹，便频频点头；有的花冠朝天，为鸟儿铜铃般的歌声伴舞；有的弯着身子，侧着耳朵，好像在认真听着教室里老师的讲解；有的望着亭子，散发出迷人的香味……
“哗啦啦！”大于不知何时从天而降，下了整整一夜，之前还雄赳赳、气昂昂的花瓣已有气无力的垂下，金黄的华芯往外探，散开的花瓣盖住了花托，一副小鸟依人的模样。
“一片花飞减却春。”杜甫说的一点也没错。花瓣从树上轻飘飘的飞落下来，把地面盖得严严实实，好像下了一场“花雨”。虽然花谢了，树上去探出了叶芽儿，在树梢上开始了舞蹈。
如果在夏天，树上的叶子长得郁郁葱葱，路过的孩子们热得慌了，就可以坐在树下凉快，这时一阵微风吹来，玉兰树还会发出“簌簌”的响声为孩子们歌唱呢！如果在冬天，雪“沙沙沙”地轻轻飘落下来，玉兰树则披上了雪白的大衣，耐心地等待着新生命在自己身上再次开放。
我每天都能看到玉兰树美丽的身影，闻到玉兰树迷人的香味，聆听玉兰树发出的好听的声响，我是多么幸运啊！
高二叙事作文：花开花落13
记忆中，每至夏日，无数的花朵竞相开放；每至深秋，所有的花朵又一一凋零，一年又一年，周而复始，似太阳，每日东升西落，日夜循环，莫不是衰后必盛，盛极必衰？视角缩小，镜头定格于平凡，每个人的身上都正在经历或已经经历过的变化，拉近镜头，一个学生，日常考试，每一次的结果亦是不同，或好或坏：再说当因成功而心情愉快的时候，遇上挫折时，我们的心情亦会随之哀伤忧郁沉闷和悲痛；这些镜头在日常生活中平凡普通到比比皆是，因此，我们要学会串联两者的奥妙关系。
我们在经受磨难，心情悲痛的同时努力用快乐的事情去抚慰我们的心灵，就像花儿尽管已经衰败，但根基仍在！
只要等到春天到来的时候吸足营养，照样可以再次怒放！
那是贮藏了一冬的骄傲，会在这个春天华丽丽的绽开。
每一次的整装待发，都是一种新的延续，大至国家的兴衰存亡，小到个人的喜怒哀乐，都在经历一个循序循环的过程，只要我们学会把持住度，学会串联的技巧，生命之花会永远为我们再精彩的瞬间而绽放生辉。
似曾相识的一句话“三代乡绅可以诞生一代贵族。”而贵族之后就又是平民。希望大家用心去呵护，用意志去奋斗。让花朵不在凋零。即使是偶尔的枯萎也可再生，让鲜花永远为我们盛开，让光彩永远耀眼！
匹极太来，花开不落，闪耀永恒！
高二叙事作文：花开花落14
花儿总有凋谢的一天，音乐总有奏完的时候，我们在一起的时间总会消失殆尽。
六年如一波波澜壮阔、激情高昂的春江水，再好、再美总有消失的一天；如一场轰轰烈烈的大雨，虽有一时之畅快，但雨总会停的；如一颗闪烁的流星，划破天空的一瞬间无比灿烂，但是马上又消失在茫茫夜空。
六年我们都成长了，从懵懵懂懂变到略懂一二，从一脸傻气变到步步精心，从天真快乐变到是非分明，总而言之，多多少少我们都会有一些改变，但是就算你变脸比翻书还快，我们大家的友情也不会变。
马上就要步入中学分道扬镳了，但是就算分开了也要常常联系，相信花儿谢了来年还会再开，音乐完了还会再奏新的曲子，我们虽然不在一起却也会再次在某个路口碰头。
中学的生活令所有人都好奇，自己会认识一些怎样的新朋友？自己在新的一学期中又会遇到些什么事呢？问题可真多，但是要永远记得六班的朋友，没事的时候翻翻照片对自己的那些老同学傻笑一下，每天多照照镜子给自己一个微笑，告诉自己每天都luckyhappy，笑就要开怀大笑，委屈就要说出来，憋着会很难受，相信今天的你会更开心，生活会更美好。
变变变，就算你变到了日本，也要记得6班，记得我们百味聚集的六年。
高二叙事作文：花开花落15
花开春色起，花落冬将至。花开花落兮，东来去却西。
――题记
悠悠大自然，孕育了我们的生命，也繁衍了天地万物。
白杨好比老一辈革命先烈。他们在一片片戈壁滩上扎根，竭尽全力地寻找水源，却只为建设美丽的家园。
梅花好比不辞劳苦，不论四季服务我们的清洁工，医生，警察等。在寒风刺骨的环境下，仍然绽放自己的光彩，为白花花世界添一抹暗红，添一丝清香。有付出就有回报，在这个三百六十行，行行出状元的时代，他们赢得了全人类的尊重。
向日葵像什么呢？没错，它好比教书育人的老师。平时，总把自己的脸面向阳光，只为吸收更多的养分，默默时，却在拼命地生长。终于，结出了许许多多的瓜子，成为了人们茶余饭后的小吃，这何尝不是对社会的一种贡献啊！
可惜，天下没有不散的宴席，品质再好，外表再美的花，也会面临凋谢的结局。但，龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们从美好的春天而来，在世间留下了属于他们的痕迹，尽管要被冬爷爷带走了，却也毅然决然地将自己的身体化作养料，培育出更璀璨的鲜花。
花儿轻轻地来，悄悄地走，时间就是她们最美的证明。
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