雨的自述作文_四年级作文_小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的雨的自述作文_四年级作文_小学作文，欢迎大家分享。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文1
大家好，我是自然界中最常见的雨。自古以来一直被文人墨客所喜爱。虽然有人讨厌我，也有人喜欢我。不过我相信，你们都没有我自己了解自己，接下来就让我全面地介绍我自己吧！
我是空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水点或小冰晶相互碰撞、并合，变得越来越大，大到空气托不住的时候便会降落下来，于是便形成了我。
我的工作是下雨，人们按照不同的分类方法把我的工作分为不同种类。有时，我比较贪玩，就多倒了几桶水，我这一贪玩，人间可就下起瓢泼大雨，人们把这称为暴雨。有时我很恪尽职守，认真地完成我的工作，人们把这称为中雨。有时，我想愉点懒，便马马虎虎随随便便地工作，人们把这称为小雨。在不同的地方我工作的程度也不完全一样。在热带雨林附近，我一年不停地工作，结果导致此地终年多雨炎热。虽然同是在热带可是在热带沙漠附近，我却几乎不用工作，那里终年炎热干燥少雨。我喜欢在海洋附近玩耍，结果海洋附近的降水就比大陆内部降水多。不光是位置影响我的工作，气流也会影响我的工作。比如在迎风坡时我就工作勤奋一点，在背风坡时我就稍微偷了一点懒。
我的工作与人类的生活息息相关。如果我一年都不工作，陆地会变得很干旱，植物也将因缺少水分而死去，人类也会无法生活下去。可见我的工作多么重要。但是，如果我无休止地下一年大雨，会造成城市内涝，植物被水淹死，还会引发山体滑坡，泥石流等地质灾害。所以我也可能给人类带来灾害。不过我一般都是懂事按照规律下雨，极少数情况下才能出现那种情况。听了我的介绍是不是觉得我很重要呢？
大家喜欢我吗？
雨的自述作文_四年级作文_小学作文2
四月的大地等我等了好久了。
在牧场枯黄，早已失去了牛羊踪迹时；在小溪的喉咙愈来愈喑哑，歌也唱不好时，我悄悄地来了。我向着大地说：“我来了，我来探访四月的大地了，大家为我欢呼吧！”
我来了，我走得很轻而且是温声细语的，我的爱心就像丝缕那样把天地交织在一起，让大地的万物兴高采烈，我呼喊每个孩子的乳名又甜又准。因为我的到来，雷电不再喧嚷，变得安静了；风也不在拥挤学会守秩序了。
在我临近你们的时候，你们已经知道了，希望你们不要打开油纸伞，也不要关上窗户，拉下帘子，也不要忙着穿上蓑衣，带上斗笠，把我隔着，我会难过。
我说:“我来到大地是与你们亲近的，我是四月的客人，给你们带来春天的洗礼，为什么不扬起你们的脸让我亲一亲？为什么不跟我走，踩着我的脚步的拍子跟我去踩那田圃间的泥土润如油膏，去看那牧场间的新苗抽出枝丫，去与那池塘中的欢快问候，去听那溪水新学的歌婉转动听呢?”我说：“我来的那个地方非常遥远，那里山峰耸立，白云满天，我也曾是孩子和你一样顽皮、爱玩，可是我是幸运的，因为我是在白云的襁褓中笑着长大的。我来到这里，有两件事要完成。第一件事，我要教你们勇敢地笑，你没看见柳条见了我笑弯了腰，石狮子见了我笑出了眼泪，那小燕子见了我笑斜了翅膀；第二件事是教你们勇敢地笑，那旗子见了我笑得哗啦啦的响。
只要旗子笑，春天的希望就有了；只要你们笑，大地的希望就有了。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文3
我晶莹、透明，还无色、无味，纯洁无暇。我有许多亲人，我的爸爸妈妈在大海里面，我还有一个非常漂亮的姐姐，她就是雪。我还有三个弟弟，大弟弟是脾气暴躁的冰雹，二弟弟是露水，小弟弟是温柔可爱的霜。现在你们知道我是谁了吧。对，我就是雨。
一天，我和爸爸、妈妈正玩的开心，太阳公公出来了，直接照射在我的身上，我发觉自己的身子越来越轻，慢慢地升到了天上，我害怕极了。到了高高的天上，我看到许多伙伴都在那儿，也就不害怕了。我和伙伴们手拉着手，越过了田野、平原。冷空气向我们袭来，空气托不住我们了，我们纷纷下落，就形成了雨。
春天，我和伙伴们无声无息地降落到了人间。我跑进了人们的衣领，跳上了人们的鼻尖，我还帮助花儿姐姐、小草妹妹更快地生长。农民伯伯摸着胡子开心地说：“今年丰收有好运了。‘’看到给人们带来这些好处，我真是太开心了。太阳出来了，我又被太阳公公抱了上去，真是太遗憾了，只好等下一次下雨了。
夏天，天空上太阳火辣辣地烤着大地，原本温顺的我变得脾气暴躁起来。我开始疯狂的下落，暴风雨、大暴雨、雷阵雨，给人们带来了许多灾难，有的地方发了大洪水，有的地方房屋倒塌。看着给人们带来很多灾难，我心里懊悔莫及。
秋天，也是我最喜欢的季节。这个季节秋风凉爽，我和伙伴们再次降落到了人间。我落到了各种果树的种子上，看着果树一点一点地长大，我心里非常高兴，总算对夏天做了补救，实在是太好了。
初冬，姐姐雪带着我来到了人间，人们被姐姐迷住了，不住地赞叹：“太美了，太美了。”
这就是我，一个多变的小雨滴。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文4
我是雨。我虽然不能每时每刻与你会面，但却会千变万化的出现。
我是春雨。我轻轻打在花瓣上，洒在草地上，一切都变的更美丽了。
当我高兴时，我便会变成雪，慢慢的飘下来，给农田一层保护。
当我生气时，我便会变成暴雨。人们看见我时，就关起窗户；撑起雨伞；匆忙赶回家。我才不管呢，继续生气。
当我愤怒时，我会变成冰雹，一个一个打下来。打到谁，谁就会被打伤。这是人类为我头疼的一面。
我怎么样？你是爱我还是怕我？这就要你利用我的优点，克服我的缺点啰！
雨的自述作文_四年级作文_小学作文5
我是一滴雨水，我的脾气有时好，有时也很坏。好的时候能给我的朋友带来无穷的欢乐，不好的时候给朋友带来很多忧愁和烦恼。
在春天时，我挣扎着从云中掉下来，从下来的那一瞬间，我有了生命。我轻轻地落在大地上，不断地滋润着庄稼，滋润着大地。这时，他们就成了我第一个朋友。正在我浸在欢乐的气氛中时，看见了许多人们。他们向我微笑，一感谢我浇灌了他们种的土地。这时，我有多了一堆得朋友，他们就是人类。
夏天的时候，我不想那样，可是我控制不住自己。我像一条皮鞭一样不断抽打着大地，我使河水上涨，结果树木被淹了，房子被冲塌了。这时，我听到人们的哭声，听到了人们的叹息声，我非常难过。我顿时感觉失去了我最亲爱的朋友。我伤心地留下了眼泪。
我就是这样，有时我快乐，有时我悲伤，我就是雨滴。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文6
四月的大地上飘着轻柔的细雨，我，轻飘飘的飘到四月大地的每一个角落。大地上所有的生物都在等待，等待着我的到来.....在郊外，田圃与牧场静静的等待，它们等待久了.....在田园，鱼塘与小溪静静的等待，它们等待久了......
我知道，田圃冷冻了一条禁锢着的种子;我知道牧场枯黄失去了牛羊的踪迹;我知道鱼塘寒浅留滞着游鱼;我知道小溪渐渐暗哑歌不成调子。我对大地上所有的生物说：“我来了，我喜欢四月的大地。”
我来了，我走了的'好轻，而且温声细语，我的爱心如同一根细细的线把天和地紧紧的连接，交织在一起。我轻轻的呼唤，呼唤着每一个孩子的乳名又甜又准，幸福与甜蜜融合在一起。我走了，我是轻轻的来的，我来的时候雷电没有喧嚷，风儿也没有拥挤，它们都等待着我的到来。
当我临近的时候你们可能已经知道了，当我来的时候，你们可不要打开那花伞将我抗拒在门外，可不要关起你们的门窗，不要放下你们的帘子，更不要忙着披上你的蓑衣，急着戴上那大大的斗笠。
我来了，我来了就不会回去了，当你们自由的笑了，我就会快乐的安息，将来有一天，当你们吃着苹果擦着嘴的时候要记着，你们嘴里那份甜啊，就是我祝福给你们的心愿......
雨的自述作文_四年级作文_小学作文7
我是春天的使者，我是爱的天使，我是孩子们的朋友，自我感觉良好的我就是那开心的雨。
我走遍全球，现在又回到我最爱的地方来了！那里有的地方环境好，有的地方特别需要我，我也要去帮助那些需要我帮助的人。我来了，孩子们，中国的孩子们，我又回来了，带着春天赶回来了！田圃、牧场、鱼塘和小溪，都等待久了！不过，我现在回来了，我来探访你们大家了！
我悄悄地飞来了！而雷电和风把秘密提前告诉了你们！希望你们要喜欢我！不要抗拒我，让我与你们亲吻，与你们大家交一个好朋友！做永远的恋人，一起有个美好的回忆吧！
正如歌声中那样：“哗啦啦啦┉天在下雨，哗啦啦啦┉，云在哭泣，哗啦啦啦┉，滴入我的心。”不知道，我现在是否真正滴入你的心呢！不过放心，我不会感到不安，不会悲伤，不会哭泣，我是快乐的，是你们带给我的快乐，我希望我也可以带给你们大家快乐，我们都快乐不是很好吗？
让我们开心地笑吧！勇敢地笑吧！我说过，我要教你们笑啊！只要旗子笑，春天的声音就有了！只要你们笑，大家的希望就就有了，当你们自由地笑了，我就快乐地安息了，千万不要找籍口说自己是不开心的哦！
我也曾是孩子和你们一样地爱玩，我也有朋友，有姐妹，可我们的友谊是不够来形容的，我们的默契骄傲，扶持与包容都是超乎想象的，我们还一起打勾勾，记得约定的旅程到永久。希望你们也可以记得你们和别人的约定啊！
不要忘了我，请一直记得我啊！记着我祝福的心意啊！我会再回来的！
雨的自述作文_四年级作文_小学作文8
七月的一天，我降落人间。
当还是云的雏形是，挥手告别了最后一抹秋霜，又迎来十二月的阳光。我始终与天空静待，待新生还是死亡？无从得知，不免颓丧。
那么，降落于繁华的都市如何？看遍霓虹闪烁后只留下被车轮狠狠碾过的悲伤；即使降落于江南的周庄又如何？跌入水乡的梦境终究也只留下与青石板共眠千古的惆怅。
我艳羡夏花，它能尽情吐露芬芳，绽放生命的绚烂；我艳羡秋叶，它即使凋零亦能化作养分哺育来世的嫩芽，诠释生命的永恒。而我从天上到人间不过瞬间，生命刚开始就刹了尾，就连我叹息医生的时间也吝于留下……
我的躯体渐渐下坠，却没有想想中的迅猛。我眺望，望见一个孤独的身影作在窗前，握着一杯白开水，看着那白腾腾的热气起了又散，望见她在纸上写着：“路上的汽车尾灯闪烁，像一条长河。猜想着，哪些人要远行，哪些人是要赶着回家，雨丝纷纷，想你……”原来，我带来了思念的心绪。
我继续坠落，我聆听，听见一个女孩人性地说想要艳阳天盛开的葵，男孩不语，只是买来了一包葵花籽。女孩皱眉，硬是用金黄的葵花籽在纸上拼出了葵的形状，然后银铃般地笑，把它送到男孩手里。那是多么深的对阳光的渴望。原来，我带来了强烈的希冀。
于是，我也羡慕我自己，因为在雨夜里，有人看到我在生命舞场上登台，那些袅袅的思绪，那些美好的憧憬，似乐章，是我拨动了一个又一个令人心弦所奏起；此时我飞舞，旋转，四处无不是我摇曳的身姿……
次日清晨，我漂浮于空中，我将与其他同胞一起构成一朵新的云，骤然觉悟我的生命是何其永恒。于是，此刻，任风托起我的身躯，我仿佛看到了生命下一页的风景……
雨的自述作文_四年级作文_小学作文9
我盈盈的挥一挥手，春天就轻飘飘的来了，人间从此，鸟语花香。面对如此美丽的景色，我怎能不如丝似雾的痴痴醉舞？那百花灿烂就是我无言的笑啊！
我曼妙的身姿，让太阳也为我狂热。可是，我不能承受如此热烈的追求，于是我也开始变幻无常。那江河的暴涨就是我痛哭的泪水。
当我逐渐成熟了的时候，我的心情也慢慢地变得平静了许多。于是我能够非常冷静的思考问题，能够让狂热的天气变得清爽，甚至可以给人们一种冷冰冰的感受。
经历了灿烂的童年、热烈的青年、成熟的壮年，我学会了深沉。于是我变得忧郁，甚至是冷漠。但是，请你们注意，我并不是要拒人千里，只是为了积攒我仅存的精力，为的是来年的更加灿烂。
请相信，我并不曾远离你们，明年的大地会更加绚丽多姿。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文10
在白云的襁褓中，我是那样的幸福：每日幸福的玩耍，嬉笑，看着高耸的山峰，纯白的摇篮载着我遨游上空!
我突发奇想：该去久别的四月的大地走走，他们等待我去拜访的时间太久了。
首先，我该去拜访田圃跟牧场，还有那鱼塘和小溪。田圃受寒冬的侵袭，冰雪冻住了他的身子，依靠他的种子也被种皮禁锢，该活动筋骨;牧场上草儿已经老去，满是枯黄的外衣，牛羊被关在家里，难见他们的踪迹;鱼塘只是中央尚有一点儿水，大块塘泥裸露，还可见到来不及消融冰滓，鱼儿囿于浅洼中，静待漫游时光到来;小溪浅浅，不见往日的欢乐，声音细弱，已听不出他的旋律。见了他们我要说，我来了，我来探访四月的大地!
我来了，迈着轻轻的步子，温声细语的抚慰遇到的每一位朋友，我丝缕一样的爱心把天空与大地连接起来，呼唤着遇到的每一个孩子，准确甜蜜地说出他们的乳名，我来了，跟着来的雷电也不喧闹叫嚷，同行的风儿也极温柔。当我临近你们，你们才明白我到来，请求你们不要打开雨伞来抗拒，别关上屋子的门和窗户，不要放下纱帘，也不要急于披上蓑衣，戴上斗笠，就让我摸摸你们被寒风吹裂的肌肤!
我说我来了，是到大地来亲近你们，四月的春天，我来洗净过去沾在你们身上的污秽，贴近脸来亲一亲，跟着我，和着我脚步的节奏到处瞧瞧：田圃里，泥土润如油膏;牧场上，忍冬长出新苗;池塘中，鱼儿跳跃问好;小溪水，编唱洗衣谣;柳条儿，见面笑弯腰;石狮子，迎着把泪落;小燕子，见了斜翅熬;那旗子，哗啦啦地飘。见到你们笑，我就明白，大地有期望!
我是雨，我来了，不再回去，当你们自由笑着，我将欢乐地安息。我期望：有一天，你们吃完苹果擦嘴时能记得，你们嘴里的甜，就是我送来的祝福!
雨的自述作文_四年级作文_小学作文11
我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
我来自很遥远的地方，那儿山峰耸立，白云满天，我也曾是孩子和你们一样地爱玩，可是，我是幸运的，因为我是在白云的襁褓中笑着长大的。
当春天到来之时，当田圃和牧场在等待，当鱼塘和小溪也早已等待久了，当小溪渐渐暗哑歌不成调之时，我来了，我来探访春天的大地。
我来了，我来得很轻，而且温声细雨地唤醒了沉睡的一切一切，我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准，我用我的爱心像丝缕那样把天织在一起。
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤。我灌溉了等久了的田圃跟牧场，我灌溉了等久了的鱼塘和小溪。
大地苏醒，在我的点缀下，又是一遍生机勃勃的景象。
我来了，来了就不再回去，当我落入大海成为大海一员，为大海的船只做一名导航员，当我落入大地滋润土地，当我落入小河灌溉稻田之时，人们嘴边的那份甜，就是我对你们的心意……
雨的自述作文_四年级作文_小学作文12
几天前，当我从大地上重新回到天上时，发现有好多人不理我，我想我是否做错了事，便自我检讨了一番，文如下：
1、不分好坏，助纣为虐。有一段日子，我神经搭错，脑子短路，被台风所欺骗，用光自己的积蓄向人们猛烈开火，什么山崩、泥石流，都是我的杰作。如此我还不罢休，又唆使自家亲戚，江河湖海，集体泛滥，给人们带来了不小的麻烦。几家亲戚中，为人最耿直的，就数黄河，我一傻，他跟着我傻，搞得我都不好意思跟他认错。想必我在检讨时，他还在炫耀自己的勇猛、刚健吧。
2、降水不均。我这人做事，好比小孩吃饭，依着自我爱好。所谓挑食厌食，营养不良。母亲拨给我的地区被我治理得乱七八糟，有些地方干渴得认不清爹娘，有些则被水浸泡得像胖子一样。由于我的随意，使得人们要大兴“水”木，南水北调，实乃是我的疏忽，在此深表歉意。
虽然我做了许多错事，不过金无足赤，雨无完雨，我总不能把自己骂的猪狗不如吧？于是乎，我得夸夸自己，安慰安慰我那脆弱的心灵。
宋江大家认识吧，他广交豪杰，仗义疏财，人们称他为“及时雨”，瞧瞧，这不正从侧面表扬了我，因为我，致使农作物长得快，奄奄一息的万物活了过来，春雨贵如油，我爱死这句话了，它使我身价飙涨，如今已是亿万富翁，还有，热带雨林，哇塞！那可是非洲的璀璨明珠，不要惊讶，我干的。江南，文人墨客爱称赞的好地方，美得说不出话来的好地方，我干的。
不知我的粉丝观察到否，只要我给的量足够，那些地方总是多彩迷人，令人向往的，
好了，再夸下去就会不好意思也将不值钱了，我得学学师父陶潜，让别人来夸自己。
东拉西扯了半天，就此打住想念我就请拨20xx*18来聊天。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文13
淅沥沥淅沥沥是我在弹奏；哗啦啦哗啦啦是我和万物在一同欢笑。我叫春雨，来自白云的襁褓。
四月便是我到来的时间。寒冬刚刚过去，万物复苏，我帮你们洗净堆积了一冬天的雪花和粉尘的。不用害怕，雷电它们没有和我一起过来。我会小心地，轻轻地为你们披上新衣。冷空气，小冰晶啊，你们先去睡会儿觉吧，等下一个冬天，再来和它们一块儿玩吧！
别远离我呀，别抗拒我呀。我只不过是想亲亲你们，抱抱你们啊。不用着急，我会在每片土地都留下属于你们各自的礼物。绿色的青草，绿色的嫩芽儿，绿色的树叶，谁说我偏爱绿色了！那粉嫩的桃花和似棉似絮的梨花，我最喜欢七彩缤纷了。
“嘻嘻……”是小溪你在笑吗？“哈哈……”那是旗子你在笑吗？“呵呵……”那是大地你在笑吗？大家一起欢笑吧！多热闹的雨天啊！尽情地释放你们的活力，你们的热情吧！
我会持续这样绵绵地，陪伴你们过美好的四月。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文14
虽已是四月，大地上还残留着寒冬的死寂。土地被冻得抱得紧紧的一团，种子还在地里沉睡；牧场上没有绿色的小精灵跳着欢快的舞蹈，牛羊也不来散步，不来玩耍；几条鱼儿从洞里游出来又快速的钻了回去，皱着眉头说：“唉！春天还没来呢，我们弄错了！”小溪渐渐沉默，唱着沙哑的歌，等待着春天。
这时，我便温柔的降临了，我用充满爱的心把天地织在一起，我轻轻的呼唤每个孩子的乳名，为你们唱甜蜜的歌谣，没有雷电磅礴的伴奏，更没有风儿激烈的表演。
我轻快的来，千万别无情的撑开油伞将我抗拒，别将我拒之门外，别忙着披蓑衣，别关键戴斗笠，别让我孤独的落下。
我是专门到大地上来亲近你们的，难道你们不想让我亲一亲？难道不想跟着我走，去感受清新的春天？
我带着你们去田园，感受脚下那润如油膏的土地，跟着我去牧场，看看刚刚睁开朦胧睡眼的新苗，跟着我去鱼塘，跟嬉戏的鱼儿说声好，听听溪水练习新编的歌谣。
我从很远很远的地方来，那儿有挺拔的山峰，有洁白的云海，我也曾是孩子，和你们一样的爱玩，和你们唯一不同的是，我是在白云温暖的襁褓中笑着长大的。
我来到大地，就是要教你们勇敢的笑啊，你听，那旗子笑得哗啦啦得响，那就是春天的声音啊，而你们，就是大地的希望啊！
我来了，就不再回去，当你们自由快乐的笑了，我就在你们的笑声中，快乐的安息，那甜甜的苹果，就是我真诚的祝福。
雨的自述作文_四年级作文_小学作文15
大家好，你们有没有观察过阴天时，从天上滴下来的小水滴，那就是我——-雨。我是大自然中不可缺少一部分。有了我，大自然才能保持平衡。人们的生活也会更美好，心情更舒畅！
大家知道我是怎么形成的吗？其实我本来是地面河流中的水。由于气温升高，我就被蒸发飘到空中，凝结成了小水滴。小水滴又聚集形成云，雨中的雨滴不断增多，当空气托不住它时，就掉了下来，形成了雨。有时我是毛毛细雨，就像绣花针。有时我是倾盆大雨，还伴随着惊天动地的雷声，令人胆战心惊！
我不仅能滋润万物，供给动植物生长所需的水分，还能缓解干旱，让农民伯伯的心情变得舒畅。但我也有不好的一面，如果我在一个地方待时间长了，那个地方就会有洪涝灾害，甚至还会引发泥石流、滑坡等自然灾害，就像20xx年我老躲在南方，懒得去北方，所以造成了南涝北旱，水资源分布不均匀的现象。
我还喜欢去世界各地旅行，见过不同地方人们的生活以及不同地方的自然地理，文化古迹，非常有趣。
但是现在的人们越来越不重视保护环境，大量排放废气，我也深受其害变成了自己最讨厌的样子——酸雨。不仅污染了环境而且损坏了很多建筑物。所以，我希望人类能保护环境，爱护大自然，让美丽的我与大自然长存！
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